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征文作文

時(shí)間:2022-10-04 04:56:27 征文 我要投稿

【實(shí)用】征文作文合集7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過征文吧,借助征文可以提高我們的語言組織能力。你知道征文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的征文作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】征文作文合集7篇

征文作文 篇1

  轉(zhuǎn)眼之間,一個(gè)月的寒假時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。站在寒假的末尾,新學(xué)期的開端,不由感慨:“逝者如斯夫!”一個(gè)月的時(shí)間雖快,但書香伴我留下了一串串美好的回憶。

  品味濃濃書香

  在寒假里,有了很多閑暇的.時(shí)光,對于愛讀書的我來說,簡直就是如魚得水,我可得抓緊這些時(shí)間讀書。

  我從閱讀空間借了好多書:《斗羅大陸》(1—10);沈石溪的《兵猴傳奇》、《雄獅去流浪》、《牧羊神豹》;“冰心文學(xué)獎(jiǎng)”得主李志偉的《天鵝夢見丑小鴨》、《校園名探艾因坦》、《優(yōu)等生計(jì)劃》、《戒網(wǎng)夏令營》、《男生女生對對碰》等十二本校園小說;“陽光姐姐”伍美珍的一套《同桌冤家》(4本)、《我的同桌是班長》(1—6輯)。

  從《斗羅大陸》主人公唐三身上學(xué)到了做事要堅(jiān)持不懈的道理,我們每個(gè)人都有那百分之一的天分,只要有那百分之九十九的汗水都能成功;重溫沈石溪的作品,再次體驗(yàn)動(dòng)物之間的情感,再次激起我愛護(hù)動(dòng)物的熱情,呼吁人們要和動(dòng)物和諧相處;校園生活小說把我們的校園生活描寫的栩栩如生,人物個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),同學(xué)之間的玩鬧說笑惡作劇,仿佛就是真實(shí)生活的再版,讀這些小說使我在假期中仍能感受到校園生活的樂趣。

  過年那幾天閱讀空間關(guān)門了,我就讀媽媽從學(xué)校圖書館給我借的經(jīng)典名著。《父與子》、《童年》、《在人間》、《所羅門王的寶藏》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《時(shí)間機(jī)器》等等讓我更是如飲甘泉。還有一些名人傳記《貝多芬傳》、《愛因斯坦傳》、《孔子傳記》、《李世民傳》、《韓信傳》、《張良傳》等等。讀這些書,我汲取了很多知識,懂得了很多道理,從偉人身上學(xué)到了很多為人處世的方法,成功的經(jīng)驗(yàn),讓我受益匪淺。

征文作文 篇2

  家是一種力量,讓我們在孤單徘徊找到方向,家是一種感覺,有時(shí)哭,有時(shí)甜。

  手機(jī)迷老爸

  “老爸,吃飯啦!”“吃飯啦!”……“哦”自從老爸買了小米以后,他就整天泡在手機(jī)上看小說,瞧,這不,他又賴在了手機(jī)上,不吃午飯。好不容易把他挪到了座位上,他又拿出了手機(jī)邊看邊吃。看見了這樣,我趕緊吃完飯,故意把音量調(diào)到100分貝“玩電腦嘍”……什么?平時(shí)這么敏感的話題,老爸居然置之不理?這也太厲害了吧!

  瘦不了老媽

  “啊,又長胖了,不能再吃了!”一個(gè)月過后“什么?又長胖了?兒子,你來監(jiān)督我。不能讓我吃肉!崩蠇屪詮纳宋遥w重就從八十幾斤,飆上了一百二。這不,她下定了決心,要減肥?勺焐线@么說,吃飯時(shí),又把肉往自己碗里夾,這次,被我發(fā)現(xiàn)了,老媽一臉壞笑,問我“老媽做家務(wù)累不累?”“累!薄澳沁@塊肉就當(dāng)做犒勞我的獎(jiǎng)勵(lì)唄!”“不行!”“又被發(fā)現(xiàn)了!”老媽只能把肉放回去,但老媽很快就湊了過來“兒子,你覺得老媽怎么樣?”“好,但是……”正當(dāng)我滔滔不絕時(shí),老媽早把一盤肉干光了!唉,這樣下去,老媽怎么瘦得了啊!

  我是小書迷

  自從我會(huì)認(rèn)字起,我就愛上了書,家里的書柜早已被我翻了幾千遍。今天,我的`書又因?yàn)槎阍趲锟,被放在了書柜的最高層,我拿凳子也拿不到。為了拿到書,我努力努力再努力,終于,書下來了,但沒過多久,書又飛了回去。以至于我現(xiàn)在也只能望著書架浮想聯(lián)翩。

  我們家是幸福的,手機(jī)迷老爸賺錢,瘦不了老媽做家務(wù),小書迷我學(xué)習(xí),正些是這性格不一的人組成了我們這個(gè)幸?鞓返募彝。

征文作文 篇3

  我很喜歡看書,當(dāng)然我也喜歡去書店,因?yàn)槟鞘菚暮Q,有許許多多的奧秘。

  有事,我常常去離我家比較近的書店中讀書,書店里很安靜,很容易置身于書的海洋之中,有小說,有漫畫,有故事,雖然只是一個(gè)小小的書店,但里面卻蘊(yùn)藏著無窮無盡的快樂!

  《魯濱遜漂流記》告訴我們要堅(jiān)持不懈,不能氣餒;《馬小跳系列》告訴我們許多道理,成功的`真諦;《三國演義》中悠久的歷史,使我銘記在心;《一千零一夜》讓我遨游故事給我們帶來的歡樂!然而,只是一個(gè)小小的圖書館就有這們多的寶藏,誰會(huì)不喜歡呢?

  走進(jìn)圖書館,就能聞見《小王子》里面玫瑰花的清香,就能看見《三國演義》中諸葛亮初出茅廬的情形。就能聽見《西游記》里師徒四人取得真經(jīng)的笑聲。

  坐下來,拿起一本好書,仔細(xì)閱讀,便能置身其間,成為故事的主人公。

  我愛讀書,我喜歡在圖書館里遨游知識的海洋,圖書館是我們知識的寶庫,我喜歡圖書館。

征文作文 篇4

  人人都有夢想,可是,夢想是什么呢?其實(shí)呀,夢想是現(xiàn)實(shí)的東西,只有經(jīng)過辛勤的勞動(dòng)與付出,并且腳踏實(shí)地,就能擁有夢想,實(shí)現(xiàn)夢想。而我,已經(jīng)有一顆夢想的種子深深扎根在了我的心中,我想當(dāng)一名科學(xué)家。

  我知道,雖然我沒有天才般的智慧,沒有過人的才干,但我有一顆熾熱的心,有一雙勤勞的手。我相信,努力了就會(huì)成功,努力了就能把不可能變成可能。

  當(dāng)我看到那些科學(xué)家創(chuàng)造出一件又一件令世界矚目的發(fā)明時(shí),我很羨慕!從那時(shí)起,我就有想法,想長大以后能和這些科學(xué)家一樣創(chuàng)造出一件又一件的發(fā)明,為人類社會(huì)造福,給人們的生活帶來便利。

  “皇天不負(fù)有心人,20年后,我真的當(dāng)上了一名科學(xué)家。我在實(shí)驗(yàn)室里,日夜都在忙碌地工作著,不斷的思考著。那時(shí),科技特別的發(fā)達(dá),誰都能享受舒適的生活?墒沁有一些麻煩的.事,就像有很多人經(jīng)常在找東西,都是明明記得放在這里,卻找不到。所以,我就突發(fā)奇想,為什么不發(fā)明一個(gè)“自動(dòng)追蹤器”。我首先拿了一個(gè)記憶芯片,把它插到電腦里,讓它把世界各地的所有地方都記住,然后我要再發(fā)明一個(gè)“小電子眼”,就算隔著一座墻電子眼也能看到墻另一側(cè)的東西,并且還能看到千米萬米之外的東西,能把它記住,把他們安裝在一起,就可以變成一個(gè)“自動(dòng)追蹤器”了,只要主人輸入想要找的東西,它就能顯示出這個(gè)東西在哪里,而且很清楚,在哪個(gè)國家哪個(gè)市哪個(gè)縣哪個(gè)小區(qū)哪棟樓哪層哪個(gè)房間哪個(gè)地方。這個(gè)“自動(dòng)追蹤器”不但能找東西還能找人呢!可是,你知道嗎?發(fā)明這一個(gè) “自動(dòng)追蹤器”花費(fèi)了我多少心思嗎?整整五年,是要經(jīng)過一次又一次的實(shí)驗(yàn),一次又一次的改造,才能制造出一個(gè)發(fā)明。由此可見,實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢想是多么的艱難。不過這個(gè)自動(dòng)追蹤器對人類有特別大的貢獻(xiàn),有的時(shí)候如果丟了一些公司的重要文件或是國家的機(jī)密文件,他可算是幫了大忙了。之后,我還發(fā)明了許多對人類有用的東西,成了一位著名的科學(xué)家。”“叮鈴鈴”鬧鐘響了。我從夢中醒來。雖然這是我的一個(gè)夢,但是長大以后,我一定要把盡力它變成現(xiàn)實(shí)。

  但是在許多人的眼里,我要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想是不可能的,可是我會(huì)堅(jiān)持、努力、不放棄,就算在追求夢想的路上不斷碰釘子,摔跟頭,我也會(huì)爬起來,繼續(xù)往前行。

  我的夢想是科學(xué)家,是為中國造福,為世界造福,為人類造福。

征文作文 篇5

  無論你生活在何地何處,無論你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你常懷一顆感恩的心,就定會(huì)擁有美好的生活!俺运煌诰恕薄暗嗡鳟(dāng)涌泉相報(bào)”這些哲理古訓(xùn)婦孺皆知。每一個(gè)人都必須學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào)的道理,感恩來源人與人之間心中的那份愛,只有人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛,這世界才會(huì)充滿愛。

  我們要學(xué)會(huì)感恩父母。中華民族自古都有百行孝為先,父母給了我們生命,含辛茹苦的把我們撫養(yǎng)長大,用他們自己的言行默默地教育著我們。教我為人處世使我學(xué)會(huì)如何做人,教我克服困苦使我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。如同春雨般滋潤我們的心靈。父母是我們的啟蒙老師,是在我們最困難最需要幫助的.時(shí)候給予無私的幫助和支持。我們還有怎樣的理由不去孝順父母呢? 我們要學(xué)會(huì)感恩老師。老師是一根蠟燭,燃燒自己照亮他人;老師是一盞燈塔,給迷途的學(xué)子指引方向;老師是春天的綿綿細(xì)雨,滋潤著干渴的大地。老師是人類靈魂的工程師,是辛勤的園丁。老師的職業(yè)神圣崇高而又光榮。他毫不保留地把科學(xué)文化知識傳授給我們,默默地奉獻(xiàn)著自己的青春。難道我們不應(yīng)該熱愛他、感激他嗎?

  我們要學(xué)會(huì)感恩生活。生活有太多的不如意,但我們總要勇敢的去面對,在經(jīng)歷這個(gè)過程中,我們就是在成長在進(jìn)步。每一個(gè)人的生活經(jīng)歷都不一樣,總會(huì)經(jīng)歷坎坷和磨難,遇到各種挫折和不如心意的事情。但我們一定要鼓起勇氣,用我們的智慧去戰(zhàn)勝困難,這樣我們的生活才會(huì)變得更有意義。面對生活我們要常懷感恩之心。

  感恩是相互的,你幫助別人的同時(shí)別人也在幫助你,你感恩別人的同

  時(shí)別人也在感恩你。人人都要常懷一顆感恩之心,才能溫暖人心。只有這樣我們才能將中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,只有這樣才能使我們的生活更加幸福美好!

征文作文 篇6

  春如舊、人空瘦、文明行、忘初透、山盟雖在、錦書難就、文明行為恰需日日品嗅……

  曾幾何時(shí)、念著“紅酥手、黃花酒、滿城春色宮墻柳”的孩童、已脫去了那童稚的外衣、濾去了那酥心的腔調(diào)、一心想著“學(xué)成功名就、文明拋腦后”殊不知——文明與我們?nèi)玺~似水相知、丟棄文明是錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)、忘卻文明更是莫莫莫!

  我聽說過這樣一句話:木有所養(yǎng)、則根本固而枝葉茂、棟梁之材成;水有所養(yǎng)、則泉源壯而流派長、灌溉之利薄、一個(gè)社會(huì)也是一樣、一旦有了好的文明風(fēng)尚、文明的力量也將展現(xiàn)出來、這種力量不僅能夠使我自己興致勃勃地振奮起來、也能夠超越我自己、對別人發(fā)生聯(lián)動(dòng)的作用……

  要知道、文明是人性中最活潑、最美麗、最有生命力的因素、它是最純潔的詩篇、是感情的神圣力量、是獨(dú)特的心靈音樂、詩意的去發(fā)現(xiàn)它、它也是“閑人”的“正業(yè)”。

  有人說、生活就是計(jì)算著加減乘除收支出、念叨著柴米油鹽醬醋茶、是生活的重壓將他們變得不文明了、試問:如此這般、又怎么會(huì)有那古道熱腸的“江北好人”王德琴、用生命踐行承諾的耿高鵬、十幾年大愛獻(xiàn)孤老的陳鶴琴呢……

  凝眸那漫長的21年、馮伯來、劉逸蓉夫婦默默無聞地照顧一位毫無血緣關(guān)系的孤寡老人、就像親身兒女一樣為他養(yǎng)老送終、而老人在彌留之際鄭重立下遺囑、將4.3萬元遺產(chǎn)全部留給他們、可馮伯來、劉逸蓉夫婦又將這帶著“愛的溫度”的4萬多元變成助學(xué)基金、先后資助了四川地震災(zāi)區(qū)孩子和寶應(yīng)魯垛鎮(zhèn)的貧困兒童、他們真可謂是請牽孤老、愛灑人間的使者啊!

  揚(yáng)州正因?yàn)橛泻芏嗄瑹o聞的好人、才使得我們時(shí)時(shí)被感動(dòng)、這些好人們塑造著文明、揚(yáng)州的文明、他們有高尚的情懷、極大的豐富著揚(yáng)州城的精神內(nèi)涵、成為我們這座城市的最可寶貴的文明坐標(biāo)、精神亮色、靈氣積淀……

  揚(yáng)州的這些好人們、他們蘊(yùn)的是感動(dòng)、感的是幸!笠粝÷暋⒋笙鬅o形、大愛無痕、他們所表現(xiàn)的就是大愛、一種讓人感動(dòng)的愛、一種無與倫比的愛。

  這些好人們、他們懂得文明、更懂得詩意的去發(fā)現(xiàn)文明、所以一個(gè)文明的人、也必定是一個(gè)充滿詩意的人、因?yàn)槲拿鞅旧砭褪窃娨獾、如果每個(gè)人都可帶著迷人的.微笑、溫軟的眼神、協(xié)著詩意、蘊(yùn)著感動(dòng)、秉著本心的那份無與倫比的愛出發(fā)、你就是一個(gè)詩意紛紛的人、

  作為青少年、更作為一個(gè)揚(yáng)州人、我們更應(yīng)該向揚(yáng)州的好人們學(xué)習(xí)、做文明的使者。陽光穿越了等待、感動(dòng)照亮了陰霾、只要文明常在、處處都是花開、有了文明、我們就能像揚(yáng)州好人那樣、將生命這一徑長途、點(diǎn)綴得香花彌漫、使穿枝拂葉的行人、踏著荊棘、不覺得痛苦、有淚可落、卻不是悲涼、

  我相信、只要我們學(xué)習(xí)揚(yáng)州好人們那樣、做文明的使者、以單純的追夢力量、定能找回那份童稚、讓文明駐足心間、讓文明與我們?nèi)玺~似水相知…

征文作文 篇7

  老師,您是炎夏中的一縷涼爽的風(fēng)。老師,您又像寒冬中溫暖里的火焰。老師,您像蠟燭,燃燒自己照亮別人。您更是園丁培育我們成為驕傲的花朵。您也像一支小船,把我們載入成功的彼岸。

  我要謝謝我的班主任石蕓蕓老師,她是一位年輕的女教師,她有著一頭烏黑帶點(diǎn)黃的頭發(fā),她有著一雙明亮的眼睛,有著似鐮刀般的彎眉毛,她的耳朵好比順風(fēng)耳,比如教室誰在大聲吵鬧她都聽得清清楚楚,她還有一只很靈敏的鼻子,和一個(gè)紅潤的嘴巴,老師穿的衣服各式各樣十分干凈,穿的裙子十分好看,]上穿著花式運(yùn)動(dòng)鞋。

  老師,您總是在我們遇到難題時(shí),主動(dòng)細(xì)心地幫助我們找到正確的.答案,在我們都熟睡時(shí),只有老師您窗前的燈光還依然亮著,老師她是在忙些是什么呢?原來,老師正在熬夜給我們批改作業(yè),老師,您的付出,我都記在心里,我努力讀好書,我以我優(yōu)異的成績來報(bào)答您對學(xué)生的付出的,我們不能沒有您的教育引導(dǎo)。

  老師您是我們成長路上的領(lǐng)航人。感謝您,把我們引入知識的殿堂,像一支無聲的拐仗,給蹣姍學(xué)步的我們以支撐的力量去攀登書山,讓我們在知識的土壤里茁壯成長,從無知走向文明,從幼稚走向成熟,從人生無意識到有目標(biāo)的追求。

  石老師,您對我們很用心,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,您對我們付出的心血都會(huì)因?yàn)樽屛覀冏兊酶利。沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆,是您耕耘的犁頭,三尺講臺(tái),是您奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。從辦公室到教室,從教室到辦公室,在短暫而又漫長的路,日日夜夜,春夏秋冬,您一頭青絲變成了白發(fā),您高大的身軀不再挺拔……。

  感謝您將我們每個(gè)孩子送到知識的殿堂無比寬廣人生舞臺(tái)。

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