征文作文錦集7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用征文吧，征文一般都具有意味深長的結(jié)尾。你知道征文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的征文作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

征文作文 篇1

　　久違的下課鈴終于響了，小伙伴們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙兒的來到了一塊空地上，書包分列兩邊當(dāng)做球門，就拉開陣勢，雙方開始拼搶!這激烈的球賽還引來了不少小弟弟，小妹妹們來觀看，還有一個(gè)大個(gè)子老師手拿著一本厚厚的書，書中還夾著一張紅色的紙，也來欣賞這驚心動(dòng)魄的球賽!

　　看，那個(gè)留平頭的甲方守門員頭上全是金子般色彩的頭發(fā)，白色的領(lǐng)子和黑色的衣服組成一件黑白相間的上衣，他還穿著一條藍(lán)色的褲子，穿著一雙嵌有白色條紋的.棕色皮鞋，戴著皮手套，分腿彎腰，上身以45度向前傾，連膝蓋磕破了也毫不在意。守門員后邊站著一個(gè)腆著肚子的小男孩，他穿著紅色的衣裳，還穿著一紅一綠兩只高頭皮靴，他儼然是候補(bǔ)守門員，一心想著快點(diǎn)兒讓他上場，好大顯身手，能撲住幾個(gè)險(xiǎn)球，可大顯威風(fēng)。

　　“紅帽子”一邊雙手抱拳，一邊目不轉(zhuǎn)的盯著賽場，仿佛在祈禱讓他注視的一方勝;還有一個(gè)看上去才一歲的小孩子，在哥哥的懷里望著遠(yuǎn)處的“戰(zhàn)斗”;還有一只不知誰家的黑斑小狗狗也跟主人來湊熱鬧，不過它對(duì)足球賽一點(diǎn)也不感興趣，正趴在場邊閉目養(yǎng)神呢!

　　在這一瞬間，乙方攻球員踢球過來，他離門的距離只有30米了，觀眾大喊射門，快射門!20米，10米!最后他在7米的地方射門，甲方守門員反應(yīng)敏捷，迅速來了個(gè)“戰(zhàn)車產(chǎn)球”，就在千均一發(fā)之際，守門員產(chǎn)住了那球，并以更大的威力向敵方陣營飛去，這個(gè)飛球在空中畫出一條優(yōu)美的孤線，并勢如破竹般向乙方球門飛去，乙方守門員一撲，沒撲到，球便落在了乙方球門內(nèi)，毫無疑問一局定勝負(fù)的球賽，甲方勝了!

征文作文 篇2

　　在金秋的十月，我們唱響豐收的旋律;借著著明媚光景，我們手捧感激的花朵，踏著今朝的歌聲，獻(xiàn)上我們的祝福于我們敬愛的老師。

　　黎明如約而至，而我們依然熟睡在夢中。是金雞不辭辛勞，用自己平凡而偉大的嗓音喚醒了人們，這從不間斷的鳴聲，是生活的源泉，是生命航程的航標(biāo)，預(yù)示我們忙碌的一天開始了，無論操守于何種職業(yè)，奮斗于何種崗位上，那一聲清脆的鳴聲總是我們心靈深處最真的呼喚。這黎明樂章的前奏就像我們的教師，是他們帶領(lǐng)著一群朦朧的小孩遨游知識(shí)的海洋，給了孩子們?nèi)松�的希望與嶄新的起點(diǎn)，拓開了孩子們狹小的視野，是我們望得更高，看得更遠(yuǎn)。生活感謝有了那聲金雞之音，我們感謝生命中出現(xiàn)了老師的倩影，借著這特殊的節(jié)日，我們說一聲：“老師，我們的學(xué)習(xí)生涯因?yàn)橛心�，才有了新的開始，祝愿你們永遠(yuǎn)擁有那柔和的嗓音，那聲曾經(jīng)在暗中響起的.鈴音。

　　我們是祖國的花朵，而您就是一位辛勤的園丁，在為我們85這個(gè)大花園辛勤的勞動(dòng)著!老師您是一只燃燒著的蠟燭，燃燒著自己，照亮了我們;您是一滴泉水，滋潤了我們這片土地;你是階梯，讓無數(shù)個(gè)平庸跨過肩頭，擁抱輝煌;老師您是，您是……老師，用來贊美你的語句是數(shù)不勝數(shù)的!

　　當(dāng)我們?nèi)f家燈火熄滅時(shí)，唯獨(dú)一盞燈亮著，那就是我們神圣的辦公室傳來了的，那就以為著我們偉大的老師還伏在辦公桌前改作業(yè);當(dāng)各地嬉戲起的時(shí)候，還有一個(gè)地方安靜著，那就是我們偉大的辦公室，那就代表著辛勤的老師還埋著頭在備課;當(dāng)……老師您是辛苦的，您是偉大的!

　　雨后初晴，柔和的光芒沖散流連在天空的零散烏云，生靈都在歡呼，因?yàn)楸╋L(fēng)雨終于停止了，又迎來了往日那金燦燦的陽光，有種生命獲得新生的興奮之情。萬丈光芒，萬道金光，閃耀著，似乎在訴說著自己勇猛的戰(zhàn)斗過程，但是，這更像是給我們的獎(jiǎng)賞，給我們的安慰，沖逐可我們內(nèi)心的恐懼，對(duì)雷鳴電閃的恐懼，賦予我們勇氣，戰(zhàn)勝困難的勇氣。老師就如雨后的陽光那般和藹可親，撫慰我們在求知路上因坎坷而受傷的心靈，補(bǔ)充給我們繼續(xù)前進(jìn)的精力，讓我們自信地面對(duì)未來，勇敢地向未知的世界發(fā)起挑戰(zhàn)。趁著這良辰美景，我們用滿腔的熱情祝福我們可愛的老師永遠(yuǎn)擁有奪目的光芒，那曾經(jīng)給予我們無數(shù)安慰與力量的光芒。

　　你們的知識(shí)面令我們佩服，你們的謙虛讓我們成服，你們的關(guān)心讓我們幸福。你們的愛猶如那滔滔不絕的江水灌溉著我們干涸的心靈，祝福你們：節(jié)日快樂!

征文作文 篇3

　　圖書館，是我最喜歡去的地方。

　　在清靜溫馨的圖書館里，我們可以回顧古老的歷史，也可以憧憬美好的未來；可以探索世界的奧秘，還可以得到學(xué)習(xí)的技巧和秘訣。

　　每次踏進(jìn)圖書館，手捧一本散發(fā)著濃濃油墨香的圖書，我都愛不釋手。

　　這天，我又踏進(jìn)了圖書館。

　　一進(jìn)門，寬敞干凈的大廳便令我心曠神怡。只見墻上貼著幾個(gè)醒目的`大字，是高爾基的名言——“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！焙孟駮r(shí)刻提醒人們要多讀書。進(jìn)入圖書館后往左拐，“閱覽室”映入我的眼簾，我欣喜若狂，因?yàn)檫@里是我的“小天地”。走進(jìn)閱覽室，只見里面靜悄悄的，許多同學(xué)在聚精會(huì)神的看書，讓人不忍心打擾。我悄悄地走到書架旁，只見上面擺滿了密密麻麻的書——故事書、科幻書、神話書、作文書……使我不知所措。

　　這里的老板哦再熟悉不過了。每次有人借書時(shí)，他總會(huì)上下打量一下顧客，那是因?yàn)樗�怕碰到無賴將書拿走就再也不回來了，想記住他長什么樣子。在我厭惡那些無賴人的同時(shí)，也深深的喜歡著這個(gè)小小的圖書館。

　　我喜歡圖書館，喜歡那里蘊(yùn)藏著的知識(shí)，更喜歡那淡淡的書的芳香。

征文作文 篇4

　　生命是頑強(qiáng)的，就像墻角的一株小草，無論遇到怎樣惡劣的環(huán)境，它也能頑強(qiáng)地生長；生命也是脆弱的，就像一個(gè)瓷杯子，掉下地就碎了。

　　20xx年1月河南省光山縣向店鄉(xiāng)大燈小學(xué)4名小學(xué)生在上學(xué)路上溺水死亡。 20xx年2月28日旁晚，貴州廣林江縣5名男孩被發(fā)現(xiàn)死于廢棄的燒烤棚里，最大的6歲，最小的'4歲……據(jù)調(diào)查表明，安全事故是14歲以下少年兒童的第一殺手，全國每年約有1、6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有44名學(xué)生死于安全事故，食物中毒，溺水等，相當(dāng)于一個(gè)教學(xué)班的消失。多么觸目驚心的數(shù)字呀！讓我不寒而栗。此時(shí)，我的眼前又浮現(xiàn)出一年前的那次意外。

　　一天下課時(shí)，周宇辰說到小操場上去玩，汪晨希則說在走廊上玩。我不知該聽誰的，他們兩個(gè)人則不由分說拉著我的手“搶”了起來。我被他們倆拉過來扯過去，不知如何是好。突然，不知誰把手放開了，我一失足就仰面摔進(jìn)了花壇里，只聽“咚”的一聲，我的頭磕在一塊尖尖的石頭上，頓時(shí)鮮血直冒，把旁邊的老師和同學(xué)嚇呆了。老師趕緊打電話給爸爸送我去醫(yī)院。看到我那滿臉的鮮血，聽著我那一聲聲叫喚，媽媽的心都碎了，眼淚止不住地“啪啪”往下掉。一番折騰之后，我被送回了家，站在鏡前一看，大半個(gè)頭都被染成了紅色。裹著層層的紗布，就像從戰(zhàn)場上回來的傷兵一樣。接下來的幾天里，我被囚禁在家里，只能對(duì)著書、電視發(fā)呆;睡覺也不能翻來覆去，傷口一碰到就鉆心地疼;還不能洗頭，怕傷口感染。真是度日如年呀！

　　危險(xiǎn)看似離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)它時(shí)刻藏在我們的身邊，只要我們稍不注意，它就會(huì)悄悄地溜出來，給我們帶來傷害。據(jù)分析，中小學(xué)生死亡的事故中有百分之八十通過預(yù)防是可以避免的。我經(jīng)�？匆娡瑢W(xué)們在下樓時(shí)，總喜歡打打鬧鬧，不是摔跤就是跌倒，甚至有些同學(xué)偷懶竟滑著樓梯的扶手滑下來下來，多么危險(xiǎn)�。∪f一摔下來，后果不堪設(shè)想。上一次六年級(jí)的兩個(gè)同學(xué)，一個(gè)上樓，一個(gè)下樓，結(jié)果跑得太猛，撞到一塊，兩個(gè)人都受傷了，住進(jìn)了醫(yī)院……

　　“有一根弦，它的名字叫安全，叫安全……”《安全弦》這首歌時(shí)時(shí)響在我耳邊。讓我們時(shí)刻緊繃安全這根弦，讓生命之花綻放美麗的笑容！

征文作文 篇5

　　每個(gè)人都有幾個(gè)印象深刻的回憶，也會(huì)有幾個(gè)像秀發(fā)的回憶，一陣風(fēng)吹過，便又輕浮晃動(dòng)。每當(dāng)想起……我就憶起一個(gè)關(guān)於努力的往事。

　　從小，我就喜愛打籃球，之后就進(jìn)入了籃球隊(duì)，但是在跟學(xué)長們切磋琢磨后，教練發(fā)現(xiàn)了我及幾個(gè)同學(xué)射球的方式錯(cuò)誤，要矯正回來，所以不讓我們上場比賽。為了想重回到戰(zhàn)場上廝殺，所以我一球一球往籃框投去，但是想要用正確的.方法投球，簡直是煎水作冰，而且回家后因不習(xí)慣，所以那手肘、手腕的酸痛感更是痛不欲生，但是最讓人痛心入骨的是看到隊(duì)友用正確的投球法，把球投入籃框，那乾凈俐落的一球又讓我想起來自己還在起跑點(diǎn)上，這讓許多隊(duì)友們爬不了這看不見的高墻，便從墻的旁邊繞了過去，但是我知道只要爬上這看不見的墻，我看到的風(fēng)景就比那些繞過去的人還來的多、來的美。所以在兩個(gè)月后的發(fā)憤圖強(qiáng)、廢寢忘食的練習(xí)后，我彷佛脫胎換骨，不僅擁有了全新的投籃技術(shù)而準(zhǔn)度也是大幅提升。

　　因?yàn)榫毩?xí)我又重回到場上比賽。而這寶貴的經(jīng)驗(yàn)，不僅豐富了我人生的經(jīng)驗(yàn)，更給了我面對(duì)困難的勇氣，現(xiàn)在只要我遇到了挫折，便會(huì)情不自禁的響起這段往事，便堅(jiān)信著“天下無難事，只怕有心人”。只要如此，不管難如登天，還是反掌折枝的目標(biāo)，都可以迎刃而解了。

征文作文 篇6

　　我的爸爸是我的“好伙伴”。爸爸戴著一副眼鏡，一看就是很有文化的人。他是復(fù)旦大學(xué)的法律碩士，他常常陪我下象棋。

　　有一天，我對(duì)爸爸說：“我們來‘切磋’一盤？”爸爸說：“好啊，來就來，誰怕誰？”我馬上把棋擺好，就開始下了。我們專心致志地下著，可是爸爸一不小心，“車”被我吃掉了！爸爸摸摸腦袋說：“哎呀！沒看到��！”我興奮地說：“摸子走子，落子無悔，嘻嘻……”爸爸無奈地繼續(xù)思考。爸爸又用“炮”來沖鋒陷陣，開進(jìn)我的地盤，不緊不慢地說：“將軍！”我冷笑一聲，用“馬”和“車”把“炮”打得落花流水。爸爸一拍腦袋，惋惜地說：“我可憐的'‘炮’��！”我又嘿嘿地笑了。最后，我用“馬后炮”贏了爸爸，我高興得一蹦三尺高！

　　我的爸爸真是我的好伙伴啊！爸爸雖然工作很忙，但他總會(huì)花時(shí)間陪我玩，我們經(jīng)常玩得很開心。我愛爸爸，爸爸也愛我！

征文作文 篇7

　　我的眼睛閉上的時(shí)候，腦海里浮現(xiàn)的還是那個(gè)孩子離別時(shí)哭紅的眼睛。我在車輪開動(dòng)之前還在安慰那個(gè)孩子別哭，但當(dāng)他真正遠(yuǎn)離我時(shí)，才感覺干澀的嘴里有淚水咸咸的味道。

　　我這個(gè)無兒無女的老太婆，是什么時(shí)候積得的福氣，讓老天爺肯賞賜給我這個(gè)漂亮的孩子。我在那最后一場雨水降臨時(shí)，發(fā)現(xiàn)了他。雨嘀嗒嘀嗒地下著，我在屋下看著天空，看到泥墻外有一個(gè)小男孩伴著雨一起流淚。就這樣，我把他領(lǐng)回了家。

　　我用手帕擦去他臉上的淚和泥垢，然而這個(gè)不滿六歲的小孩子哭得更兇了。我不知道他從哪里來，只是我這個(gè)僅僅到過市集上買口糧的糟婆子，自然不會(huì)清楚他說的斷斷續(xù)續(xù)的地名。我拿了一些吃的給他，他三口兩口地咽了下去，看得出他很久沒吃東西了。他的喉嚨里發(fā)出細(xì)微的聲音。要什么？原來是渴了。但是……

　　我看了看屋外雨簾下，瓷盆里的水仍未滿。我去廚房從地窖里取出一壇儲(chǔ)了很長時(shí)間才儲(chǔ)滿的水。我盛了半碗給他，但看他眉頭緊皺：“水，黃的？”我細(xì)看那碗水，沒有什么臟東西，算是很清的了。我看那孩子穿得要比我們這個(gè)地方的小孩們好許多，覺得他一定住城里。我嘆了口氣，將那碗他不肯喝的水倒回了壇里，又端回窖子。我想起幾個(gè)月前別家在外打工的孩子回家時(shí)，送給鄉(xiāng)親們的那種塑料裝的透清透清的水，聽說那是城里人喝的。

　　我拿了給他，沒想到他的眼睛立刻變得雪亮，熟練地?cái)Q開了瓶蓋將水送進(jìn)腹中。我在一旁摸著他黑密的頭發(fā)，輕輕地說：“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)喝�！焙鹊狡恐醒霑r(shí)，他似乎是喝足了，遞給我。我替他擰緊：“孩子，你打小就是喝這個(gè)嗎？”他點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎又想起了親人吧，趴在桌上哭起來。我就坐在他身旁，一句話也不說。過了很久，那孩子哭累了，伏作一團(tuán)抽噎起來。我把他抱起，他不反抗，抽搭著在炕上睡著了。

　　從那以后，村子里再?zèng)]下過雨。他不再嫌壇子里的水臟，小小年紀(jì)竟也知道物以稀為貴。有時(shí)候，他看著那淺淺的河床，問我：“奶奶，這河里的`水怎么這么少呢？”“雨下得少啊。”“是書上說的缺水嗎？那我們不能浪費(fèi)水啊！”我笑著把烙得黃燦燦的餅送進(jìn)他嘴里，他很開心地嚼著。時(shí)間久了，我們就這樣不能分開了。

　　大約過了三個(gè)多月，村上來了一男一女，據(jù)說是來找走丟的兒子。我想到了家中的孩子，若是他也走了，我一個(gè)人又該會(huì)多孤單呢？晚上，我摸著那孩子粉撲撲的小手，不知如何熬到天明。天亮?xí)r，我?guī)е�孩子坐到縣城的牛車走了。顛簸了一路，孩子在我的懷里睡著了，我唱著土家的歌，讓他的夢飄的更遠(yuǎn)了。然而，我們到縣城之后，我這個(gè)自私的老太婆才認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)得有多嚴(yán)重。因?yàn)槲仪宄�，大旱就要來了。那個(gè)孩子，若是回了城，就再不會(huì)回來了，但是他會(huì)住上好的房子，穿上光鮮的衣裳，還會(huì)有很多很多的人疼他愛他。但若是他一直跟隨我呢？能有怎么的結(jié)果？我不能毀了孩子。

　　我拿出了畢生的積攢，買了最好的衣料，給孩子做了一身衣服。在城里的第三天，我?guī)е�他回了村。我把他交給了那對(duì)男女，他死死地抓住那女人的手，走出了屋子，我背過身，眼淚簌簌地流下來。然而，我感覺自己的衣角被什么牽住了。我轉(zhuǎn)過臉看到那個(gè)孩子，他拉著我向外走，她的媽媽在一邊看著并不說什么。我下了狠心將他抱上車，全然不顧他的叫喊。

　　孩子在路上一定會(huì)渴的！我發(fā)瘋一般跑到窖子里去拿他上次喝剩的半瓶水。車還沒有駛遠(yuǎn)，我這個(gè)走路已經(jīng)不再麻利的老太婆竟沿著黃沙漫天的石子路，妄想追趕那被塵土熏臟了的汽車。我依稀看見那孩子的眼里還正流著淚，就更加賣力的跑起來，一個(gè)踉蹌，我跌在路上。那半瓶水被石頭磕得溢了出來。我癱坐在路邊，任淚水流淌。

　　我回了家，張望那空空的四面墻。還能干什么呢？又只剩一個(gè)人了。第二天，我醒來時(shí)渾身酸痛，聲音嘶啞。第三天，我真的難以動(dòng)彈了。第四天時(shí)，一個(gè)姑娘來探望我，告訴我村上有人渴死了。我嘆息起來，湊到她的耳邊告訴她，我想喝水，水在窖子里。她點(diǎn)了點(diǎn)頭就去廚房，我斜著眼望著她，突然覺得好累好累。我閉上眼，又看到那個(gè)男孩的眼睛里水汪汪一片。我多想再摸摸他的頭說：“孩子，別哭。”（在那片干裂的土地上，一定有著這樣似曾相識(shí)的故事。）

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