初中環(huán)保的征文(通用10篇)
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用征文吧,借助征文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得征文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的初中環(huán)保的征文(通用10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中環(huán)保的征文1
你知道全國(guó)每天節(jié)約一張紙,一年可以節(jié)約多少?gòu)埣垎幔?745億張紙。
一年就可以少砍伐158.1666萬(wàn)棵樹(shù)!158.1666萬(wàn)”這個(gè)天文數(shù)字多么驚人啊!從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),節(jié)約用紙,也就是制造森林。汽車(chē)也是破壞環(huán)保的一大罪人:它每天排放的尾氣中,含有大量的二氧化碳,會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”:氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面徐徐上升,陸地面積也隨之逐漸減少。預(yù)計(jì),到2050年,中國(guó)有48個(gè)城市,9.2萬(wàn)平方公里的土地,將受到淹沒(méi)的威脅。在我們的周?chē),還有許多許多的不環(huán)保現(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。那么,我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么(保護(hù)自然呢?讓我來(lái)告訴你吧。用紙時(shí),一面用完不要扔掉,背面還可以用來(lái)打草稿。做了草稿紙以后,還可以用來(lái)折紙。即使是廢紙,也還能送到造紙廠循環(huán)利用。開(kāi)車(chē)也一樣,少開(kāi)一天汽車(chē),多騎一天自行車(chē),這樣既能使空氣更清新,又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的焚燒會(huì)產(chǎn)生很多的毒氣,污染了大氣,而且不容易降解,會(huì)破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋,不使用塑料袋。同時(shí)我們也要節(jié)約用水,節(jié)約用電等等……同學(xué)們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢?環(huán)保也一樣,光靠一個(gè)人的力量是不夠的,要大家一起講究環(huán)保,我們的家園才會(huì)更美麗!
初中環(huán)保的征文2
我們天天都是生活在大自然中。生活在這美好的一切當(dāng)中。地球媽媽慷慨的為我們提供各種無(wú)限而又有限的資源,讓我們“豐衣足食”,而人類(lèi)不但不知足,反而還破壞地球母親。隨著時(shí)代的變化,人們的要求也越來(lái)越高,他們把一棵棵大樹(shù)砍下做成木船、一次性筷子等一切對(duì)人類(lèi)有利的東西,而這些在人類(lèi)的眼里總是一閃而過(guò),對(duì)于大自然是多么大的破壞。
我們?nèi)祟?lèi)能為環(huán)保做什么呢?我們的環(huán)保運(yùn)動(dòng),環(huán)保的動(dòng)機(jī)不應(yīng)該是“如果不保護(hù)環(huán)境的話將來(lái)會(huì)如何如何”這種功利的心理。而是應(yīng)該出自熱心與愛(ài)心。因?yàn)閻?ài)自然,所以保護(hù)自然,就這樣人們想保護(hù)自然,首先就要拋開(kāi)人類(lèi)中心主義,例如認(rèn)為應(yīng)該要把樹(shù)木留下,因?yàn)樗鼈儗?duì)人類(lèi)有用處,而且保護(hù)自然的目的也是如此的這種環(huán)保觀。而要站在整個(gè)自然界的眼光來(lái)看一切的事情。
還有就是從我做起,作為大學(xué)生的我們,宿舍的垃圾你是否分類(lèi)了,在宿舍你是否節(jié)約用水用電啊,宿舍的燈你是否能隨手關(guān)燈,手機(jī)、相機(jī)等電池充電完成后是否能及時(shí)把插頭拔下來(lái)。在食堂你是否能做到不浪費(fèi)......
我國(guó)很早就有“一屋不掃,何以掃天下”的古訓(xùn)。只有讓環(huán)保從我們身邊做起,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,才能使環(huán)保不再是空話、大話,而真正成為我們?nèi)粘I钪忻懿豢煞值囊徊糠。我們能做的、要做的有意義的事還有很多。就讓環(huán)保擦亮我們的生活吧,就讓環(huán)保美麗我們的生活吧!
初中環(huán)保的征文3
最近,我看到這樣的'一幅漫畫(huà),名字是《北極熊的噩夢(mèng)》,一只身體強(qiáng)壯的北極熊站在一塊僅容得下四只腳的小冰塊上,周?chē)谋ǘ家呀?jīng)化成了一片汪洋,那最后的一塊冰也正在慢慢地消融中......圖中的北極熊似乎用它那悲傷的眼睛質(zhì)問(wèn)著我:為什么我的家園消失了,為什么會(huì)這樣。
北極的冰川為什么會(huì)融化呢?因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)的工廠、汽車(chē)排放出大量的二氧化碳,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了空氣的自?xún)裟芰Γ@將會(huì)導(dǎo)致全球氣溫升高,地球兩極的冰川將會(huì)融化,到那時(shí)整個(gè)地球都會(huì)被海水覆蓋。
地球是動(dòng)物、植物和我們?nèi)祟?lèi)共同的家園,保護(hù)大自然、保護(hù)環(huán)境,我們大家都是可以做的,可是人們?yōu)槭裁床贿x擇保護(hù)環(huán)境,卻偏偏選擇破壞環(huán)境,這究竟是為什么?這樣做不僅僅會(huì)害北極熊,還可能會(huì)導(dǎo)致其他動(dòng)物和植物滅絕,如果我們?cè)俨环词,再繼續(xù)這樣去破壞環(huán)境,最終我們?nèi)祟?lèi)也將會(huì)收到大自然的報(bào)復(fù)。如果我們還是坐視不管,便會(huì)受到巨大的災(zāi)難,如:水土流失導(dǎo)致引發(fā)洪水、土壤松動(dòng)導(dǎo)致引發(fā)地震,泥石流等等。
我們應(yīng)該馬上行動(dòng)起來(lái),多向身邊或周?chē)娜诵麄鳝h(huán)保知識(shí),少開(kāi)私家車(chē),選擇低碳環(huán)保的交通工具出行,不隨意丟棄垃圾、不破壞樹(shù)木,節(jié)約資源等,我們可以做的還有很多……
保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,和大自然和諧相處,不要讓北極熊的噩夢(mèng)成真。
初中環(huán)保的征文4
秋天,一個(gè)風(fēng)和日麗的周末下午,我和爸爸媽媽一起去瀏陽(yáng)河騎自行車(chē)。
當(dāng)我們順著瀏陽(yáng)河風(fēng)光帶小坡騎上去的時(shí)候,一陣秋風(fēng)拂過(guò),我立刻聞到了花草樹(shù)木散發(fā)的清香味;看到整齊干凈的河提;聽(tīng)到了小孩子們的歡聲笑語(yǔ),放眼望去一片波紋蕩漾河面頓時(shí)進(jìn)入了我們的眼簾,深深地吸了一口氣真舒服!神清氣爽,好開(kāi)森!
我們沿著河提一路慢慢地騎過(guò),邊騎邊聊。我問(wèn)“媽媽?zhuān)@已經(jīng)是秋天了,地上為什么沒(méi)有落葉呀?”媽媽笑著說(shuō):“因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人從早到晚辛苦地打掃喔!”爸爸認(rèn)真告訴我一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不能亂扔垃圾!我點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嗯”!謝謝我們的“橙衣俠”
河邊有許多大石頭錯(cuò)亂的扎在泥土里,我們手牽著手小心翼翼地踩過(guò)上面石頭到了一個(gè)小淺灘,它的周?chē)≈搴透∑,它們隨著波浪輕輕地拍打,我和爸爸蹲下時(shí)發(fā)現(xiàn)了水中的浮游生物還有一些垃圾。我迫不及待地翻開(kāi)小石頭,“唉,沒(méi)有小螃蟹耶?”我很失望的說(shuō),只見(jiàn)爸爸撿起河里的垃圾放到袋子里,邊撿邊說(shuō):“現(xiàn)在河水還是在慢慢改進(jìn),環(huán)境也在改善,也希望人們對(duì)環(huán)保意識(shí)加強(qiáng)”。
于是我們動(dòng)手一起撿,雖然很臟,可是我們心里卻很開(kāi)心!別難受!我們的環(huán)境正在慢慢改善。
我似乎聽(tīng)到了瀏陽(yáng)河在對(duì)我說(shuō)謝謝呢!也似乎尋找到了身邊的美......能和爸爸媽媽幸福的生活,在美好的安定的環(huán)境下健康成長(zhǎng),就必須從自己一點(diǎn)一滴的小事做起!#愿每一個(gè)小盆友都能這樣健康長(zhǎng)大~
初中環(huán)保的征文5
奇怪,今天怎么了?以往朗朗的讀書(shū)聲怎么沒(méi)有了?到底發(fā)生了什么事?我急忙跑到一樓看看情況,但眼前的一切讓我驚呆了,校園了到處都是垃圾,樓道上、花園里、操場(chǎng)上到處都是。我害怕極了,便跑到學(xué)校的最高處——三樓!芭荆 薄芭!”這是什么聲音?
正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候,一個(gè)怪物出現(xiàn)在我的面前“你是什么東西?”我不解地問(wèn)道。
“哈哈哈,想知道我是誰(shuí)嗎?好!那我就告訴你吧,我就是大名鼎鼎的垃圾兵團(tuán)!”
“垃圾兵團(tuán)?垃圾兵團(tuán)是什么東西?我可從來(lái)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)!
“什么,你竟然沒(méi)聽(tīng)過(guò)我垃圾兵團(tuán),好吧!就讓我告訴你這個(gè)無(wú)知小輩吧。我是你們丟棄的垃圾組成的怪物,我要占領(lǐng)整個(gè)地球,哈哈哈哈……”
“絕不容許!”我堅(jiān)定地喊道,“那你就等著瞧吧!”怪物一邊說(shuō)著一邊慢慢消失了。
正當(dāng)我手足無(wú)措時(shí),突然,我的眼前出現(xiàn)了一道金光,金光里出現(xiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老人,老人對(duì)我說(shuō):“這個(gè)怪物是你們制造的,你只要把垃圾全部清除掉,怪物自然就消失了。孩子,我可以幫你們抵擋一陣子,你趕快去拯救你的吧!”說(shuō)完,老人便飛走了。“太好了,我們有救了!”我高興地跳起來(lái)。我趕緊拿起神秘的武器——哈雷波特的魔法掃帚。只見(jiàn)魔法掃帚發(fā)出一道金光,所照之處頓時(shí)變得干干凈凈,校園變得越來(lái)越整潔,空氣才變得越來(lái)越來(lái)清新,怪物也越來(lái)越小,直到煙消云散了。
從此我們都不亂丟垃圾了,學(xué)校變得一片干凈整潔。
初中環(huán)保的征文6
今天我參加了安利環(huán)保嘉年華活動(dòng),在歡樂(lè)的游戲體驗(yàn)中我收獲了許多保護(hù)環(huán)境的小知識(shí),回到家我把印有環(huán)保小提示的貼紙粘在冰箱、水龍頭和臺(tái)燈上,在身邊的每個(gè)細(xì)微處,我仿佛都看到了改變世界的小小力量。
假如有一天,人們都醒悟過(guò)來(lái),想到了環(huán)保的重要性,那么,那一天該有多么美好。
地上,生活垃圾被人們清理得干干凈凈;河里,工業(yè)垃圾、廢水都被處理得一點(diǎn)不剩,小魚(yú)兒在水里快樂(lè)地游著。江河湖海干凈得清澈見(jiàn)底,沒(méi)有大噸的水被浪費(fèi),也沒(méi)有樹(shù)木被砍伐,沒(méi)有動(dòng)物被射殺和傷害……天空沒(méi)有了霧霾,湛藍(lán)湛藍(lán)的;大地沒(méi)有了污染,碧綠碧綠的……天地萬(wàn)物一片祥和的景象。
如果真的有這么一天,短短的24小時(shí),我也會(huì)好好感受這清新的空氣,這幸福的時(shí)光!
改變世界的24小時(shí),需要從點(diǎn)滴做起:洗完手后記得要關(guān)水龍頭,一張紙可以雙面使用,冰箱門(mén)要及時(shí)關(guān)閉,隨手關(guān)電燈,節(jié)約洗澡水可以用來(lái)沖馬桶,廢舊光盤(pán)和空瓶子可以廢物利用制作工藝品,寫(xiě)過(guò)的廢紙可以用來(lái)折紙游戲,邊角料可以做成藝術(shù)品,不隨地亂扔垃圾和大小便,空調(diào)溫度不要開(kāi)太低,減少汽車(chē)尾氣排放多乘坐公共交通,垃圾分類(lèi)回收,做動(dòng)物的朋友,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木……這些雖然都是舉手之勞的小小行動(dòng),但是只要我們努力有心去做,就能創(chuàng)造地球家園的美好未來(lái)。
匯聚起每一個(gè)24小時(shí),相信,總有一天,世界會(huì)改變!
初中環(huán)保的征文7
外面空氣變好了,我們出去玩吧。
清澈的小溪不見(jiàn)了,新鮮的空氣聞不到了,有時(shí)空氣中夾雜著一股霉霉臭臭的味,像變質(zhì)的餿飯一樣,家門(mén)前大片的綠樹(shù)紅花也不見(jiàn)了……
“嗚嗚…..我討厭這一切,請(qǐng)給我一根魔術(shù)棒,變變變變回從前!
媽媽說(shuō):“生活中沒(méi)有魔術(shù)棒,只能用勤勞的雙手試著去創(chuàng)造!
那我去種樹(shù)吧,聽(tīng)說(shuō)樹(shù)能凈化空氣、美化環(huán)境,我對(duì)同班同學(xué)說(shuō):“把你們的朋友統(tǒng)統(tǒng)叫上,我們植樹(shù)去吧。”咦,我的話好像起作用嘞,今年5月4日,鎮(zhèn)南村一批青年志愿者種了好多好多的樹(shù),同時(shí)他們還手持鐵鉗,拿著垃圾袋在撿垃圾呢。媽媽說(shuō):“他們是章鎮(zhèn)團(tuán)委組織的開(kāi)展低碳風(fēng)尚行動(dòng)。”還從媽媽口中得知,我鎮(zhèn)清淤工程13只,外婆家門(mén)前的小河正在清理呢。啊,藍(lán)藍(lán)的天空,潺潺流動(dòng)的河水,又回來(lái)啦。我想:“大人們總說(shuō)很愛(ài)我們,為什么不給我們清理一下臟臟的大環(huán)境呢?害得我們都不敢出去了,每回去外婆家,在外面多站一會(huì)兒,一股惡臭味撲面而來(lái),小飛蟲(chóng)叮得你渾身發(fā)癢。外婆唱過(guò)一首歌,外婆皮膚厚?!蚊子叮不進(jìn)。咦,現(xiàn)在大人們行動(dòng)了,難道蟲(chóng)把他們也叮疼了,哦,不多想了,反正這是好現(xiàn)象,我很高興。”
等河水變干凈以后,我要從自己做起,不想把吃完的果。
皮隨手往河里一扔了,因?yàn)樵庾锏娜兆游也幌脒^(guò)了,小朋友們大朋友們,你們的想法是不是也跟我一樣呢?
初中環(huán)保的征文8
在家時(shí),我經(jīng)常聽(tīng)長(zhǎng)輩講起他們小時(shí)候在小河里戲水玩耍時(shí)的情景。那時(shí)候,綠水如帶,清澈見(jiàn)底,口渴時(shí)隨手捧起就能喝一口。樹(shù)木蔥蔥郁郁的,野花和嫩草,山山洼洼,坡坡崗崗,一片生機(jī)勃勃。天空明凈湛藍(lán),新鮮、輕盈的空氣像波浪一樣搖蕩著,滾動(dòng)著。
現(xiàn)在放眼望去,到處都是生活垃圾。一陣風(fēng)吹來(lái),白色、黑色、紅色,各種顏色的塑膠袋滿(mǎn)天飛;丟棄的易開(kāi)罐、廢電池隨處可見(jiàn)。聽(tīng)媽媽說(shuō)一節(jié)五號(hào)的廢電池就能污染至少一平方米的土壤,如果每家每戶(hù)丟棄一節(jié)廢電池的話,那我們?nèi)珖?guó)的土地豈不是都要污染了嗎?因此,我們每個(gè)人都要從我做起,把沒(méi)用的電池或塑膠袋丟棄到指定的回收站。
在人們的生活水準(zhǔn)提高了,家里都有了衛(wèi)生設(shè)施。然而那些生活污水都被排到了我們周?chē)暮拥览。走近一看,河水渾濁不堪,上面到處漂浮著垃圾,有時(shí)還散發(fā)出一股股惡臭,而這些河流又直接通向我們的太湖中!多麼可怕!難怪爸爸常說(shuō)現(xiàn)在的河道是污水道,而太湖快成為化糞池了!前幾年,太湖還發(fā)生了“藍(lán)藻事件”。那天,爸爸回來(lái)說(shuō)國(guó)家投資了12個(gè)億來(lái)整治太湖。如果說(shuō)我們一早重視了環(huán)境保護(hù),就不用花這麼多的冤枉錢(qián)了。再說(shuō),如果我們國(guó)家把這12億捐給農(nóng)村人民,讓他們?yōu)闆](méi)書(shū)讀的孩子辦所學(xué)校,那祖國(guó)的人才又會(huì)多幾個(gè)呢!
請(qǐng)大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!
初中環(huán)保的征文9
7月29日上午,我去社區(qū)開(kāi)展環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)。
到了社區(qū)會(huì)議室,一位阿姨簡(jiǎn)要地說(shuō)明了這次的活動(dòng)過(guò)程。我們每人都發(fā)到一個(gè)垃圾袋和一疊宣傳單,任務(wù)是:在社區(qū)里撿好垃圾,再給社區(qū)里的人們發(fā)送宣傳單。
剛走下樓梯,我就看見(jiàn)花壇旁邊有半個(gè)大西瓜皮。周邊明明立著一個(gè)醒目的垃圾桶,為什么還扔在外面?我百思不得其解,便問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“應(yīng)該是扔在垃圾桶邊上,沒(méi)有扔進(jìn)吧!”“哦,原來(lái)如此!”我馬上把這塊孤獨(dú)的西瓜皮裝進(jìn)了垃圾袋,它高興極了!
沒(méi)走多遠(yuǎn),我又看見(jiàn)一個(gè)大花的塑料袋正隨風(fēng)“翩翩起舞”,我一邊撿起放進(jìn)垃圾袋,一邊思考:是誰(shuí),把塑料袋拋棄,使它變成舞者的?
不一會(huì)兒,垃圾已經(jīng)填滿(mǎn)了垃圾袋,我把它們送回了它們的家,別提有多開(kāi)心了!
完成了第一個(gè)任務(wù),我就向第二個(gè)任務(wù)前進(jìn):分發(fā)宣傳單。
恰巧,一位年邁的阿公步履蹣跚地走了過(guò)來(lái),我連忙上前對(duì)阿公說(shuō):“阿公您好,我們是海星社區(qū)的學(xué)員,我們正在宣傳,要人們保護(hù)環(huán)境,請(qǐng)您接收我們的環(huán)保宣傳單,您回家可以去看看,多了解一些保護(hù)環(huán)境方面的知識(shí)!蹦俏话⒐蛔〉卣f(shuō):“好,好,真好!蹦弥麄鲉温朴频鼗丶伊恕
在社區(qū)的大門(mén)口正坐著許多阿姨和阿婆,正在高聲談笑著。我向她們介紹了一些環(huán)保知識(shí),然后給她們每人一張宣傳單,她們十分高興地收下了。
這次的活動(dòng)真有意思,我從自己的行動(dòng)中領(lǐng)悟到了“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這句宣傳標(biāo)語(yǔ)的內(nèi)涵。
初中環(huán)保的征文10
這個(gè)星期六,爸爸媽媽帶我和弟弟去橋頭看油菜花,媽媽說(shuō):“今天你們倆姐弟要當(dāng)個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士哦!”弟弟不明白什么叫“環(huán)保小衛(wèi)士?”我說(shuō):“這就是要做個(gè)環(huán)保的人!钡艿苈(tīng)了,連忙去拿了一個(gè)袋子,我不解地問(wèn):“你拿個(gè)袋子干嘛呀?”弟弟說(shuō):“裝垃圾!”媽媽聽(tīng)到了,她連忙表?yè)P(yáng)弟弟。
正當(dāng)?shù)搅藰蝾^看油菜花的那里,我和弟弟興奮地叫了起來(lái):“哇,好美。 蔽覀兿铝塑(chē),便跟著爸爸媽媽走到了欄桿邊,我看到跟上有很多垃圾,我和弟弟拿出在家準(zhǔn)備的垃圾袋,然后邊走邊撿,邊撿邊想:“扔這些垃圾的人太不講文明了,太不講衛(wèi)生了。把這么美麗的地方弄成了這臟……”
過(guò)了幾分鐘,我和弟弟的垃圾袋都裝滿(mǎn)了許多各種各樣的垃圾、有汽水瓶、有衛(wèi)生紙、有食品包裝紙……。我看著自己和弟弟的垃圾袋,再看看身后干凈的小路,仿佛聽(tīng)到小路在說(shuō):“謝謝你!”又仿佛聽(tīng)到油菜花用甜潤(rùn)的聲音說(shuō):“謝謝你小朋友,你讓人們踏著干凈的小路來(lái)看我,真是太謝謝你了!”聽(tīng)到這些,我心里甜滋滋的,像吃了蜂蜜一樣甜,一直開(kāi)心地笑著,弟弟看見(jiàn)了就問(wèn):“姐姐你傻笑什么呀?”我急忙說(shuō):“沒(méi),沒(méi)什么!
雖然我和弟弟今天把垃圾撿了,但明天、后天、大后天呢?我沒(méi)可能天天來(lái)吧!所以,我希望第個(gè)人都有要文明和講衛(wèi)生。
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