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有關(guān)征文作文錦集7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)征文吧,借助征文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)征文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的征文作文7篇,希望能夠幫助到大家。
征文作文 篇1
新年到了,放鞭炮的時(shí)間也到了。為了迎接新年,我和姐姐下午特意去買(mǎi)了一大堆鞭炮,還沒(méi)到十一點(diǎn),我就迫不及待了,然后我拉著姐姐提前出發(fā),心里有一股說(shuō)不出的快樂(lè)感。
剛到燃放地點(diǎn),我就看到地上早已堆滿(mǎn)了厚厚的鞭炮屑。我先從袋子里拿出了一個(gè)名叫“大眼睛”的禮花,拿起打火機(jī),點(diǎn)燃了引火線,急忙后退了好幾步。只聽(tīng)“嘶!”的一聲,禮花冒出了五顏六色的火花,光組成的形狀像一棵棵彩色的.樹(shù),到后來(lái),聲音越來(lái)越響,火花也越來(lái)越大,落下來(lái)的火花又變成了許許多多的小火花,美麗絕倫。
還沒(méi)把“大眼睛”放完,我姐又迫不及待地玩起了其他的鞭炮,只見(jiàn)她從袋子里掏出了一包叫“降落傘”的鞭炮,看這個(gè)頭就知道這鞭炮火力猛,力量大,“姐,我不敢放,你還是自己玩吧!薄昂,膽小鬼,看你姐給你示范一下!苯憬泓c(diǎn)燃了鞭炮,“嗖!轟!”“小心!”姐姐還沒(méi)來(lái)得及跑開(kāi),鞭炮就爆炸了,仔細(xì)一看,原來(lái)姐姐是把鞭炮放反了,幸虧沒(méi)傷到人。我們倆互相看了看忍不住開(kāi)心地笑起來(lái)。
就在這時(shí),周?chē)臒熁ǚ帕似饋?lái),一顆顆火藥飛上天空,發(fā)出的聲音像炸彈爆炸一樣震耳欲聾,天空的煙花有時(shí)像拖著長(zhǎng)尾巴的流星,有時(shí)像有著許多花瓣的牡丹,還有時(shí)像金燦燦的谷子灑滿(mǎn)天空。天上一會(huì)兒紅,一會(huì)兒綠,一會(huì)兒紫。我和姐姐也放了我們的“殺手锏”——“富貴王”,漂亮的煙花照亮了黑夜,讓人目不暇接,風(fēng)景美不勝收。
我們看了看手表,“啊!零點(diǎn)了!新年到了!”這時(shí),天空中綻放的煙花已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了,鞭炮所發(fā)出的響聲代表著人們的生活必將轟轟烈烈,熱鬧非凡。大人們歡笑著,小孩們歡呼跳躍著,馬路上到處是人,整個(gè)城市變成了歡樂(lè)的海洋。
征文作文 篇2
清明節(jié)的下午,我和媽媽一起去放風(fēng)箏,可是風(fēng)太小了,我費(fèi)盡全身力氣也沒(méi)能讓風(fēng)箏飛上天。我們等了很長(zhǎng)時(shí)間風(fēng)還是那么小,于是媽媽決定回家。我垂頭喪氣地走著,忽然,一道鵝黃色映入我的眼簾中,我急忙跑過(guò)去一看,咦,干枯了一冬的'柳樹(shù)不知啥時(shí)變綠了,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝上長(zhǎng)滿(mǎn)了許多黃黃的東西。
我奇怪地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)鴺?shù)上應(yīng)該是長(zhǎng)葉子的呀,可這些不是葉子,它們是什么東西呀?”
媽媽笑了,說(shuō):“這是柳樹(shù)開(kāi)花了呀!
啊,柳樹(shù)也開(kāi)花呀!于是,我輕輕摘下一朵放在手心,它的顏色那么黃、那么淡,毛茸茸的像一條毛毛蟲(chóng),上面一朵朵小花盡情開(kāi)放著,好像在宣告什么似的。
媽媽還告訴我等過(guò)一段時(shí)間柳樹(shù)的種子成熟以后就會(huì)乘著降落傘四處旅行、生根發(fā)芽。我仔細(xì)端詳著手心中的花,好像手中捧著一個(gè)個(gè)沉甸甸的生命!扒迕鳁盍G”,是春天讓生命重新起航去完成自己的使命。
這個(gè)清明節(jié)我雖然沒(méi)有像別人一樣去祭祖,但它卻讓我認(rèn)識(shí)了柳花,明白了生命的意義。我也要趁著這美好時(shí)光快快長(zhǎng)大,去完成自己的使命。
征文作文 篇3
五星紅旗,你是我的驕傲”,歌聲悠然從東方傳來(lái),穿越了六十年時(shí)空,又在我們心中唱響。
歷史的篇章一頁(yè)頁(yè)翻過(guò),親愛(ài)的祖國(guó),在歷史的長(zhǎng)河中我追尋著你的身影:一次次磨難,一滴滴血淚,母親,您飽經(jīng)滄桑,我為您而落淚;一次次堅(jiān)強(qiáng),一天天成長(zhǎng),猶如鳳凰涅槃,贏來(lái)了新生的曙光,母親,您青春而秀麗,我為您而折腰;一次次技術(shù)革新,一陣陣建設(shè)浪潮,母親,您繁榮而昌盛,如飛龍般翱翔天宇,我為您而喝彩。放眼望去,那飄揚(yáng)于世界之巔的是鮮艷的五星紅旗,飄在了世界各族人民的心中。如若不信,請(qǐng)看:
紅旗飄在奧運(yùn)中
一幅幅精美的人體寫(xiě)意畫(huà),一曲曲獨(dú)特的銀鈴之舞,一群群五湖四海的摯友,一顆顆熱情洋溢的中國(guó)心,匯聚成了歡樂(lè)的海洋。20xx年8日,你以絢麗的盛裝打動(dòng)著每一個(gè)人,讓世界每一個(gè)角落,徜徉于華夏五千年璀璨文化,感受著您的悠久與滄桑,感動(dòng)于您的深厚與熱情,期待與驚嘆,敬佩與震撼,牽動(dòng)著每一個(gè)情懷。回首往昔,陳春江孤零的拼搏在跑道上,蒙受的是不屑的眼光;再看今朝,我們是奧運(yùn)的主人,奧運(yùn)健兒奮勇?tīng)?zhēng)先,捷報(bào)頻傳;志愿者笑容甜美,問(wèn)候親切,溫暖著異國(guó)的心房。這一切,無(wú)不彰顯著您,一個(gè)泱泱大國(guó)之風(fēng)采,友邦之廣博。
紅旗飄在災(zāi)難中
災(zāi)難從天而降,山體崩裂,汪洋恣肆,撼天動(dòng)地,一時(shí)美麗家園變成廢墟一片。但江河再咆哮,也響不過(guò)那天安門(mén)廣場(chǎng)穿刺云霄的吶喊;山體再搖動(dòng),也動(dòng)搖不了每一個(gè)炎黃子孫的堅(jiān)強(qiáng)意志;山河再阻隔,也隔不斷天下伸出的.援助之手。在這片瘡痍的土地上,栽遍綠樹(shù),灑遍甘霖,汶川重生了,變得更加美麗,更加和諧。這不禁讓我們發(fā)自?xún)?nèi)心感嘆:感謝災(zāi)難,是你,使我們的人民緊緊團(tuán)結(jié);是你,使我們中華民族堅(jiān)韌無(wú)比,是你,使我們讓世界震撼,讓五星紅旗飄得更歡。
歷史長(zhǎng)河的洗濯,讓您褪去了蔽衣,換上了節(jié)日的盛裝。但長(zhǎng)河的洗濯,永遠(yuǎn)洗不去您精神的光彩,洗不彎您精神的脊梁,永遠(yuǎn)閃亮于世界的東方,挺立于太平洋之畔。紅旗飄展,就是您最靚麗的色彩。
征文作文 篇4
敬愛(ài)的梁老師:
您好!
我是您的學(xué)生梁雪,自從小學(xué)畢業(yè)后,就很少和您聯(lián)系了,現(xiàn)在您依然在講臺(tái)上揮灑著您那熱情洋溢的笑容嗎?
還記得,剛轉(zhuǎn)到白洋小學(xué)時(shí),那年我讀四年級(jí),新學(xué)期的第一節(jié)課,您邁著輕快的步伐,滿(mǎn)臉笑容的走進(jìn)了教室,那懸掛在墻上的黑板上還留著調(diào)皮的同學(xué)印的圖案,您熟練地拿起黑板擦,背對(duì)著我們,認(rèn)真地擦了起來(lái)。當(dāng)您轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)時(shí),我們都哄然大笑起來(lái),原來(lái)是您的鼻尖上抹上了粉筆灰,您一怔,然后用手去擦,結(jié)果越擦越多,我們也笑得越來(lái)越厲害,您也跟著我們笑了起來(lái),那燦爛的笑容直到現(xiàn)在還蕩漾在我們的心上。
一天天,我們漸漸地熟了起來(lái),上課時(shí)您認(rèn)真負(fù)責(zé),課下您又是我們無(wú)話不談的.好朋友。記得那年的一個(gè)期中數(shù)學(xué)考試,我信心滿(mǎn)懷地把試卷做完,然后就隨意地交了卷,試卷發(fā)了下來(lái),我的分?jǐn)?shù)竟然是70分,知道分?jǐn)?shù)后,我很難過(guò),悄悄地躲在一個(gè)角落里落淚,那時(shí),您剛好去班里找我,發(fā)現(xiàn)我后,您把我叫到辦公室,認(rèn)真地為我分析原因,并讓我重新做,并且鼓勵(lì)我不要灰心,爭(zhēng)取下次考好。真的,在期末考試中,我的數(shù)學(xué)成績(jī)創(chuàng)造了有史以來(lái)的最高分,真的好謝謝您的鼓勵(lì)和幫助!
梁老師,是您用動(dòng)聽(tīng)的聲音把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋,您就像一縷縷燦爛的陽(yáng)光時(shí)時(shí)溫暖著我們的心房。您就像茫茫沙漠中的一片綠洲,讓我們?cè)诮^望時(shí)看到希望,您帶給我的一切的一切,我都記在心上,感謝您,我尊敬的梁老師!
祝您:
身體永遠(yuǎn)健康!幸福開(kāi)心每一天!
您的學(xué)生
征文作文 篇5
有些人為了個(gè)人的利益,不斷地破壞植物、毀壞森林,小動(dòng)物都沒(méi)有了去處,只好聽(tīng)天由命。更有的人不加節(jié)制地開(kāi)采自然資源,使它們?cè)絹?lái)越少。工業(yè)污染更是加劇了惡化。我們都是地球上的居民,都有義務(wù)保護(hù)我們的地球。森林可以讓我們呼吸到新鮮空氣;大氣資源可以讓紫外線不直接照射到我們身上;水資源可以維持我們的生命……如果地球上的資源都枯竭了,我們很難以從別的地方得到補(bǔ)充,我們一定要精心保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。
同學(xué)們,我們頭頂同一片藍(lán)天,腳踏同一片土地。共同的.命運(yùn)把我們緊緊聯(lián)系在一起,保護(hù)地球,我們責(zé)無(wú)旁貸。讓我們攜起手來(lái),積極開(kāi)展宣傳活動(dòng),并加以行動(dòng),努力讓我們的地球媽媽恢復(fù)年青活力,讓我們的地球媽媽永遠(yuǎn)容顏煥發(fā)!
征文作文 篇6
一天,媽媽帶我去逛街。
當(dāng)來(lái)到一條馬路旁,媽媽準(zhǔn)備想過(guò)馬路,我看了看紅綠燈,是紅燈,我立刻停下腳步。媽媽見(jiàn)我停下來(lái),就問(wèn)我:“你干嘛不走啊?”我說(shuō):“現(xiàn)在是紅燈,等綠燈亮再走吧!”媽媽卻說(shuō):“不行!那邊大減價(jià),走晚可就來(lái)不及了!”“我就是要等到綠燈亮才走!”我說(shuō)。媽媽怕我一個(gè)人會(huì)有危險(xiǎn),只好隨我了。
這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)叔叔聽(tīng)著電話想過(guò)馬路,我立刻拉他回去并對(duì)他說(shuō):“叔叔!現(xiàn)在是紅燈,要等到綠燈亮才可以走!”叔叔說(shuō):“知道了,小妹妹。謝謝你!”
買(mǎi)完?yáng)|西,我和媽媽坐出租車(chē)回家。在回家坐車(chē)的路上,我們來(lái)到了紅綠燈前,現(xiàn)在是紅燈,司機(jī)正準(zhǔn)備想開(kāi)車(chē)沖過(guò)去,我立刻對(duì)司機(jī)說(shuō):“司機(jī),現(xiàn)在是紅燈,等綠燈亮了才走。”司機(jī)卻說(shuō):“紅燈,綠燈,都是燈,不是一樣可以走嗎?”“是不一樣的!我的老師教過(guò)我們:綠燈行,紅燈停。所以紅燈是不可以走的。”我回答!爸x謝你,小姑娘,你真是個(gè)聰明的孩子!”司機(jī)微笑地說(shuō)。
晚上,我躺在床上想:現(xiàn)在那么多人不遵守交通規(guī)則,那不就會(huì)有很多人因交通事故而喪失寶貴的生命?不行,我明天叫幾個(gè)朋友來(lái)組織一個(gè)遵守交通規(guī)則的`“小衛(wèi)士”小組。
第二天,我叫來(lái)幾個(gè)同學(xué)來(lái)我家。我對(duì)他們說(shuō)了整個(gè)活動(dòng)小組的計(jì)劃:我們先在一個(gè)長(zhǎng)方形牌上寫(xiě)著“遵守交通規(guī)則,人人有責(zé)!”等的宣傳語(yǔ),然后將它掛在有紅綠燈、有斑馬線的旁邊。如果看見(jiàn)有人要違法交通規(guī)則的,我們要立刻跑上去提醒他們。我的同學(xué)聽(tīng)了我的活動(dòng)計(jì)劃,個(gè)個(gè)都舉手贊成。
説干就干,我們馬上開(kāi)始行動(dòng)!組員們開(kāi)始實(shí)施我的計(jì)劃。只見(jiàn)他們站在不同的紅綠燈旁,督促行人注意交通安全。而我也站在有宣傳語(yǔ)的紅綠燈旁站崗。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)婦女拖著個(gè)小孩,她正想過(guò)馬路,小孩立刻說(shuō):“媽媽?zhuān)∧憧纯船F(xiàn)在是紅燈,紅燈是不可以走的,你看這個(gè)牌上還寫(xiě)著:‘遵守交通規(guī)則,人人有責(zé)!’的宣傳語(yǔ)呢!”這時(shí),小孩的媽媽不好意思地低下了頭,并贊小孩子懂事了。我看見(jiàn)這一幕真是高興!
!我真希望全世界的人都遵守交通規(guī)則呀!這樣的話,就不會(huì)有那么多無(wú)辜的生命為此而失去了!
征文作文 篇7
愛(ài)因斯坦有句名言:“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大。”而構(gòu)成我們個(gè)性的,正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)的越多,人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢(mèng)想插上翅膀,它將為人生的成功打堅(jiān)定下的基石。
在學(xué)習(xí)方面,我也有一些比較好的習(xí)慣,比如對(duì)待作業(yè)一絲不茍。每天,老師布置的作業(yè)我都要保質(zhì)、保量地完成,字體也十分工整,一筆一劃,清清楚楚,從不寫(xiě)連筆字。就連我的摘抄本也是如此。每次我在摘抄的時(shí)候媽媽總是埋怨我寫(xiě)的太多了,密密麻麻的,整張紙沒(méi)有一點(diǎn)空白的余地,還說(shuō)我寫(xiě)得太過(guò)工整,讓我練隨手字?晌铱偛宦(tīng)媽媽的,總是振振有詞地說(shuō):“字如其人,像我長(zhǎng)得這么漂亮的人,哪兒能寫(xiě)丑字呢?”所以,我會(huì)一直堅(jiān)持用最漂亮的字來(lái)書(shū)寫(xiě)。在學(xué)習(xí)上,我的另外一個(gè)好習(xí)慣就是每學(xué)期都會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)“錯(cuò)題本”,把作業(yè)里面出現(xiàn)的錯(cuò)題和遇到的難題都記錄在這個(gè)本子上,不僅如此我還會(huì)在每道題的旁邊寫(xiě)上錯(cuò)題分析,然后把正確的答案寫(xiě)在后面。到了學(xué)期末,我只拿出這個(gè)錯(cuò)題本復(fù)習(xí)就行了。這樣不僅能查漏補(bǔ)缺,還能更好地幫助我鞏固知識(shí),提高了我的學(xué)習(xí)效率。復(fù)習(xí)也是我一個(gè)很好的習(xí)慣,每天背著書(shū)包回到家時(shí),我第一件事情不是急著打開(kāi)書(shū)包寫(xiě)作業(yè),而是靜靜地坐在書(shū)桌前回憶老師今天所教的內(nèi)容?资ト苏f(shuō):“溫故而知新,不亦樂(lè)乎?”遇到疑惑的地方我會(huì)再打開(kāi)課本復(fù)習(xí)一下。如果有時(shí)間,我還會(huì)把有關(guān)的題目再做一遍。要是不這樣做,我心里就覺(jué)得不踏實(shí),總覺(jué)得少了些什么,空空的。做完這些我才會(huì)拿出作業(yè)本認(rèn)真地答題。就這樣,我久而久之就養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣,使我的成績(jī)?cè)诎嘀忻星懊?/p>
在文明禮儀方面,我覺(jué)得自己做得比較好的就是無(wú)論何時(shí)何地都講普通話。這學(xué)期,學(xué)校開(kāi)展了“文明禮儀進(jìn)校園”的活動(dòng),倡導(dǎo)大家在學(xué)校、在家里都要說(shuō)普通話。開(kāi)始我有點(diǎn)不好意思,覺(jué)得下課了還說(shuō)普通話有點(diǎn)別扭,可是看大家都在說(shuō)普通話,自己也就自然地用普通話與同學(xué)交流。慢慢地,我開(kāi)始喜歡說(shuō)普通話,覺(jué)得說(shuō)普通話是件高雅的事情,甚至在家里與爸爸媽媽說(shuō)話用的也是普通話,F(xiàn)在,我認(rèn)為說(shuō)普通話不僅可以提高一個(gè)人的修養(yǎng),還可以在不知不覺(jué)中鍛煉自己的語(yǔ)感,不是嗎?
人們常說(shuō):春種秋收,播下一個(gè)行動(dòng)的種子,便會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣的美好碩果,所以,讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,用恒心去澆灌,就會(huì)成就我們生命的精彩,成就我們生命的輝煌,讓我們演繹出我們?nèi)松凶罹实囊幻娅I(xiàn)給人
“思維是地球上最美麗的花朵”,而探索精神是其中最燦爛的一枝。千百年來(lái),人類(lèi)用孜孜不倦的求索精神,不斷擴(kuò)展著對(duì)神氣大自然,對(duì)奇妙的科學(xué)以及對(duì)人類(lèi)自身的認(rèn)識(shí)。在永不停頓的對(duì)未知領(lǐng)域的`探究中,人類(lèi)建構(gòu)起了多姿多彩的迷人世界。
地外文明真的存在嗎?動(dòng)物為什么要冬眠?哥德巴赫猜想是什么回事?我們能不能跨越時(shí)空?這些問(wèn)題一直伴隨著我,為了解開(kāi)這些我不懂的“迷”我選擇了《學(xué)生探索百科全書(shū)》,我希望它可以給我?guī)?lái)這些我不懂得的問(wèn)題的答案。 科普讀物讀后感這本《學(xué)生探索百科全書(shū)》共分為三章——自然探索、科學(xué)探索和歷史探索。三章的排版都做的很好,讓讀者很容易便可以找到自己感興趣的知識(shí),三章都按照各自的特點(diǎn)分為若干節(jié),各節(jié)在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上均采用場(chǎng)面宏大的主圖以及精彩紛呈的配圖以增強(qiáng)視覺(jué)沖擊力,讓讀者在準(zhǔn)確的文字描述、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑斫沂局杏淇斓靥ど闲缕娴奶剿髦,輕松地掌握的百科知識(shí)。 讀過(guò)這本書(shū)之后我深深感受到了它對(duì)我?guī)?lái)的好處。
首先我在第一章的自然探索中,我了解了來(lái)自宇宙深處的信息、漫長(zhǎng)的生命之旅在第二章的科學(xué)探索中,我了解了無(wú)處不在的黃金分割、四色之迷、尋找“幽靈粒子”、我們能不能穿越時(shí)空……等等等等,這些知識(shí)又是我了解到了科學(xué),學(xué)會(huì)了科學(xué)的方法,科學(xué)的理論,科學(xué)的發(fā)展,科學(xué)的分析這些重要的東西,并且在日常生活中遇到的一些奇聞異事我也可以通過(guò)科學(xué)說(shuō)法來(lái)解答他,這些知識(shí)都豐富了我的生活經(jīng)驗(yàn),讓我不斷的健康成長(zhǎng)。
在第三章的歷史探索中,我了解到了絲綢之路、奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的起源、埃及艷后、金字塔工程……等等等等。歷史使人明智,因?yàn)榱私鈿v史,可以學(xué)習(xí)前人的正確做法,并且改到自己的錯(cuò)誤作風(fēng),這樣可以使人們?cè)诔晒Φ穆飞仙僖恍┛部,為自己鑄造一條平平的道路
看吧!一本知識(shí)讀物給我們帶來(lái)了多么大的益處,在這個(gè)講究科學(xué)的時(shí)代,如果我們不多學(xué)習(xí)一些有關(guān)科學(xué)的知識(shí)的話,我們肯定會(huì)被這個(gè)時(shí)代所漸漸的遺忘,我們只會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的落后,選擇一本好的科普類(lèi)讀物吧,相信它會(huì)給你帶來(lái)意外的收獲!
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