有關(guān)征文作文600字六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹秸魑牡纳碛鞍�，征文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾征文的出現(xiàn)。寫征文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的征文作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
征文作文600字 篇1
內(nèi)容簡(jiǎn)介：教師節(jié)征文：我的老師高老師是我的鋼琴老師,他在音樂(lè)界算是一個(gè)名人了,他畢業(yè)于北京戲曲學(xué)院,他和我一..
教師節(jié)征文：我的老師
高老師是我的鋼琴老師,他在音樂(lè)界算是一個(gè)名人了,他畢業(yè)于北京戲曲學(xué)院,他和我一樣,小時(shí)候也學(xué)鋼琴,他現(xiàn)在在北京現(xiàn)代音樂(lè)學(xué)院工作,平時(shí)三星期回來(lái)給我們上一次課。去年,高老師的學(xué)生中有兩個(gè)大姐姐已經(jīng)考上了中央音樂(lè)學(xué)院。
上次,我去洛陽(yáng)一個(gè)琴行練琴,看見(jiàn)女老師不光罵學(xué)生,還打?qū)W生。我心想:這女老師也太暴力了!高老師可從來(lái)不罵學(xué)生的。
高老師和別的鋼琴老師不一樣,他是一個(gè)很和氣的人,從不打罵學(xué)生,最多只是用不打擊你的幽默的話批評(píng)一下你。有一次,老師給我布置的曲子我沒(méi)談熟,就在我的手蹭著琴鍵,沒(méi)有跳起來(lái)的時(shí)候老師說(shuō):“王馨誼,你媽給你買的褲子長(zhǎng)了,你拖著褲腿走路呢!”我一聽(tīng),就知道是我的手沒(méi)有跳起來(lái)。
我們學(xué)生都很喜歡高老師,不僅因?yàn)樗購(gòu)椀煤?而且因?yàn)樗麑?duì)學(xué)生和家長(zhǎng)都很好。高老師想到學(xué)生來(lái)早了,沒(méi)有地方去,就專門騰出一間屋子放上一架鋼琴讓來(lái)的同學(xué)練,那間屋子里放有飲水機(jī)和紙杯,裝有電扇和空調(diào),供學(xué)生和家長(zhǎng)用。
每次逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候,高老師家的桌子上都會(huì)擺上糖,迎接來(lái)上課的學(xué)生和家長(zhǎng)。聽(tīng)說(shuō)高老師小的時(shí)候,從家到洛陽(yáng)拜師學(xué)藝,他的老師在沒(méi)輪到他上課的時(shí)候,連家門都不讓進(jìn),等在外面,讓太陽(yáng)曬著或冷風(fēng)刮著�，F(xiàn)在高老師不想讓他的學(xué)生受那樣的苦。
我從高老師身上不僅學(xué)到了琴藝,還學(xué)到了他和他的家人對(duì)人熱情真誠(chéng),平易近人的品質(zhì)。
征文作文600字 篇2
人人都有自己喜歡讀的一本書(shū)，有的是名人的；有的是科技的；也有的是小說(shuō)的，而我喜歡的書(shū)就是一些名人傳記，其中讓我深受感觸的是‘‘高爾基的童年’’這一本書(shū).
在剛這本書(shū)的時(shí)候我其實(shí)并喜歡讀這一本書(shū)，覺(jué)得這本書(shū)沒(méi)啥好看的，直到有一天冷老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)就是讓我們每個(gè)人都去讀一本‘‘高爾基的’’童年書(shū)，讀完后還要寫一篇征文感。于是我回到家后就趕緊讀起了‘‘高爾基的童年這一本書(shū)，我在家里讀著讀著也不知道讀了幾個(gè)小時(shí)，終于把這本書(shū)給讀完了。
我讀完后，立馬就有了一種感想呀，高爾基的童年真悲慘，真不幸，從小父親就因病而死，失去了父愛(ài)，隨母親一起住到了外公家。但是從這本書(shū)中我看出了高爾基是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、不撒謊、敢于面對(duì)和承擔(dān)錯(cuò)誤的好孩子。書(shū)中就有一些可以證明我說(shuō)的這一切，小時(shí)候高爾基的父親就去世了，他的母親也因他的父親死掉了二傷心欲絕，但是他們只能接受現(xiàn)實(shí)，于是高爾基的母親便帶著高爾基離開(kāi)了這讓人傷心的地方。他們乘著輪船一起來(lái)到了高爾基的外公家，高爾基的外公是一個(gè)很兇的人，就在一次吃晚飯的時(shí)候，他的外公忽然聽(tīng)到了一個(gè)人告了密，便很生氣的說(shuō)是誰(shuí)告的密，給我站出來(lái)，高爾基當(dāng)時(shí)就一點(diǎn)也不猶豫的站了出來(lái)大聲地說(shuō)；‘‘是我說(shuō)的�！缓笏耐夤湍闷鹨粋�(gè)棍子把高爾基打得差點(diǎn)死掉。
就從這里我就有了一種感慨，人家高爾基比我好的太多了，如果我犯了錯(cuò)我的話我就會(huì)趕緊跑掉或者躲起來(lái)，不承認(rèn)錯(cuò)我、若承認(rèn)的話會(huì)被家長(zhǎng)打死的。但是我讀完這本書(shū)后，我就相向高爾基學(xué)習(xí)，犯了錯(cuò)我就敢于承認(rèn)，家長(zhǎng)也有可能會(huì)原諒我的。
啊。這就是我的征文感。
征文作文600字 篇3
盈盈月光，我掬一杯最清的;
落落余暉，我捧一縷最暖的;
漫漫人生，我選一最重的——?jiǎng)?chuàng)新。
隨著科技的進(jìn)步，各種高科技都應(yīng)運(yùn)而生。為此我們步入了科技時(shí)代，各種機(jī)器設(shè)備應(yīng)有盡有。因此各建筑工地傳來(lái)的都是“嗡嗡”的機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)聲，不僅成了環(huán)境污染同時(shí)還要耗費(fèi)大量的金錢，也就是在這種情形之下，創(chuàng)新變得更為重要。要開(kāi)辟一條新途徑、新方法。
正如材料中所告訴的那樣。為了在海拔300多米的山上作業(yè)，且為了不拉長(zhǎng)工期，不破壞山體和植被，造成水土流失。于是深圳人請(qǐng)來(lái)了廣西的騾子和矮馬，將一筐筐石料馱上山頂，如此不僅省卻了建路的工期，又保護(hù)了生態(tài)。真可謂一舉二得。
許多人認(rèn)為，這是一聲種倒退，我認(rèn)為這是一種進(jìn)步，說(shuō)明人的環(huán)境意識(shí)提高了，節(jié)約意識(shí)提高了。這不正是創(chuàng)建和諧社會(huì)所缺，所必需的嗎?我認(rèn)為沒(méi)有什么方法是落后還是先進(jìn)，只要是能完成任務(wù)而且對(duì)人類有益，那就是好方法。然而要達(dá)到這一點(diǎn)，就必須具備創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)，不拘于現(xiàn)狀，敢想敢做。世上無(wú)難事，只要肯創(chuàng)新。
正是因?yàn)閯?chuàng)正是因?yàn)閯?chuàng)新，深圳人民的難題得以解決;
正是因?yàn)閯?chuàng)正是因?yàn)閯?chuàng)新，中國(guó)人民的飛天夢(mèng)得以實(shí)現(xiàn);
正是因?yàn)閯?chuàng)正是因?yàn)閯?chuàng)新，我們的住過(guò)才得以繁榮昌盛。
做為21實(shí)際的接班人，我就是明天的主人。要想有所成就就要擁有創(chuàng)新，沒(méi)有創(chuàng)新，明天的一切都是空想，沒(méi)有創(chuàng)新，所有的一切東西都沒(méi)有進(jìn)步。
古今中外，凡是有所成就的仁人志士都是有創(chuàng)新精神的。創(chuàng)新是成功的.動(dòng)力，愛(ài)迪生的創(chuàng)新使他成為時(shí)代的發(fā)明家，蔡倫的創(chuàng)新使得文化得以流傳千古……
深圳人的做法，是一種創(chuàng)新，給我啟示。
古人云欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源;求木之長(zhǎng)者必固其根本。我要說(shuō)欲開(kāi)拓進(jìn)取，必勇于創(chuàng)新;求立足于世，必敢于創(chuàng)新。因?yàn)閯?chuàng)新價(jià)更高。
征文作文600字 篇4
人們都是說(shuō)：“老師是園丁，培育著祖國(guó)的花朵；老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師是雨露，滋潤(rùn)著干旱的甘田�？晌矣X(jué)得我們班的黃老師是一本書(shū)，一本內(nèi)容豐富、多姿多彩的書(shū)，一本讓人越讀越愛(ài)的書(shū)。
黃老師有著金黃的頭發(fā)，一卷一卷的，一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。每天都能穿著不同的著裝，可見(jiàn)老師曾經(jīng)也是一位極愛(ài)漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛(ài)的笑臉，讓我們感覺(jué)到您很平易近人與對(duì)生活很樂(lè)觀與積極。
語(yǔ)文課時(shí)，黃老師教我們愛(ài)國(guó)愛(ài)民，“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)；”“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”讓我們懂得怎樣見(jiàn)義勇為、助人為樂(lè)，怎樣孝敬父母。品德課時(shí)，黃老師經(jīng)常教育我們：“要助人為快樂(lè)、勤奮好學(xué)，也要有一顆寬容之心。不要為了得到別人的贊美而做事，要要為自己、為別人的方便去做每一件事。寬容之心是人類不可缺乏的東西�！泵佬g(shù)課時(shí)，黃老師讓我們感受到各種各樣的美，并懂得怎樣去欣賞美，能用自己的方式方法表現(xiàn)自己所感覺(jué)到的美，在上學(xué)期學(xué)校舉行的“讀書(shū)節(jié)”中學(xué)校組織學(xué)生參加繪畫(huà)比賽，黃老師把學(xué)生優(yōu)秀的美術(shù)作品拿到學(xué)校的展覽室中展覽，我們心中甭提有多高興了。課余時(shí)，黃老師是一本《百科全書(shū)》，常幫同學(xué)們出點(diǎn)子，想法子，排憂解。上學(xué)期，我們參加征文比賽、出黑板報(bào)或者別的事情時(shí)，黃老師總耐心地教我們、指導(dǎo)我們、鼓勵(lì)我們，使我們充滿信心迎接挑戰(zhàn)。
感謝老師為我們所做的一切！我們通過(guò)讀您這本書(shū)，讀懂了許許多多的知識(shí)，我們每天都過(guò)得充實(shí)而有意義！
征文作文600字 篇5
不覺(jué)間，教書(shū)已經(jīng)十年了，過(guò)了整整九個(gè)教師節(jié)。
其中最令我難忘的是20xx年的那個(gè)教師節(jié)。
那天中午放學(xué)時(shí)分，我像往常一樣站在操場(chǎng)邊的老槐樹(shù)下，等待著自己班放學(xué)的隊(duì)伍。
身邊經(jīng)過(guò)的很多老師和同學(xué)手上都盛開(kāi)著鮮艷的花束，把教師節(jié)的氣氛裝點(diǎn)得更濃了，而我的心卻在火熱的陽(yáng)光下透出絲絲的冰涼。
(說(shuō)起來(lái)我?guī)н@班學(xué)生已經(jīng)一年了，但是彼此好像并不是很熟悉，我更多的時(shí)候是把他們和自己剛剛帶過(guò)的的一屆學(xué)生做對(duì)比，覺(jué)得有很大的差距。
而他們好像也覺(jué)得我不好接近。)
不大工夫，同年級(jí)其他幾個(gè)班的隊(duì)伍都已經(jīng)走了，我們班的隊(duì)伍還不見(jiàn)蹤影。
難道是已經(jīng)走了?不會(huì)吧?我?guī)е鴳岩勺呦蚪淌摇?/p>
門緊閉著，沒(méi)有鎖，靜靜地，沒(méi)有一點(diǎn)兒聲響。
到底是走了還是沒(méi)走?我疑惑地一推門，只聽(tīng)見(jiàn)“哧——哧——”幾聲響，就見(jiàn)一道道彩色的絨條向我襲來(lái)，打在頭上，粘在身上。
我下意識(shí)地用手去擋，被這突如其來(lái)的一幕弄得有些狼狽，一時(shí)間竟不知如所措。
當(dāng)我在講臺(tái)前站定后，我先是聽(tīng)見(jiàn)一陣略帶調(diào)皮的笑聲，接著，我看到了這樣的畫(huà)面：五十多位同學(xué)一起起立，面帶微笑，向我深深地鞠了一躬。
幾乎同時(shí)，一句“祝老師節(jié)日快樂(lè)”的祝福聲傳入耳中。
還有后面幾個(gè)初學(xué)吹號(hào)的同學(xué)鼓紅了腮幫吹響了手中金黃的小號(hào)。
從頭至尾，每一個(gè)動(dòng)作都是那么整齊劃一，那么謙恭有禮，好像有人在無(wú)聲地指揮似的。
霎時(shí)，我的心頭涌起一股熱流，這股熱流迅速涌遍了全身，好像要從眼里涌出來(lái)。
我強(qiáng)忍著，只是在不停地重復(fù)著著這樣幾個(gè)字：“謝謝，謝謝同學(xué)們，謝謝!”
幾年過(guò)去了，那青磚藍(lán)門的教室我已經(jīng)稍稍感到陌生了，可是那五十多位同學(xué)一起起身，一起彎腰鞠躬的情景，還時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前，那一句“祝老師節(jié)日快樂(lè)”的祝福以及那鼓紅的腮幫吹出的號(hào)聲還時(shí)常在我的耳邊回蕩，回蕩……
征文作文600字 篇6
交通安全很重要，有時(shí)因?yàn)椴蛔袷兀l(fā)生了交通事故，有時(shí)因?yàn)椴蛔袷�，而被告上了法庭。這不都是不遵守交通守則的結(jié)果嗎？
在我們這個(gè)單元的5樓，住著叔叔一家，他家有一個(gè)姐姐那位叔叔是爸爸的同事，常與爸爸說(shuō)說(shuō)笑笑、談天說(shuō)地，還常常逗我玩。叔叔有一個(gè)女兒，她比我大，我每天上學(xué)都能看到她和叔叔的笑臉。然而，悲劇發(fā)生了……
前兩年，在一個(gè)晚上，叔叔駕駛著一輛摩托車由環(huán)島駛過(guò)。那天叔叔喝多了，開(kāi)的摩托車速度很快。突然，前面來(lái)了一輛電動(dòng)三輪車，三輪車開(kāi)得也很快。因?yàn)槭迨搴榷嗔�，頭腦不太清醒，手也不太靈活了，結(jié)果發(fā)生了一啟交通還在事故。當(dāng)時(shí)，叔叔昏迷了一會(huì)兒又醒了過(guò)來(lái)，叔叔摸摸身上，一分錢也沒(méi)有了，但手機(jī)還在。叔叔就立刻給同事打電話，同事叫來(lái)了救護(hù)車，把叔叔送到了醫(yī)院，但是叔叔傷得太重，還是因?yàn)閾尵葻o(wú)效死亡。當(dāng)姐姐一家聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，還以為叔叔的同事在開(kāi)玩笑，但看到叔叔的同事一臉的嚴(yán)肅，姐姐心頭一震。結(jié)果弄清楚以后，叔叔的同事把結(jié)果告訴了姐姐，姐姐哭了。事后，又有很多叔叔的家人、親屬，都去姐姐家，姐姐把眼睛都哭腫了。我的爸爸、媽媽總上樓去勸她，這還好一點(diǎn)�？蛇@不正是酒后駕車而引起的交通事故嗎？
交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命。現(xiàn)在路上的車輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越擁擠，同時(shí)交通事故也越來(lái)越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免一啟接一啟的交通事故。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧，讓我們牢牢記�。鹤袷亟煌ㄒ�(guī)則就是珍愛(ài)生命！
同學(xué)們，讓我們多等一會(huì)兒的紅燈，我們的生命就多一份保障。讓我們多一分責(zé)任，就讓我們和他人少一分犧牲。讓我們多一分意識(shí)，做個(gè)有責(zé)任心的學(xué)生吧！
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