食品安全征文

時(shí)間：2022-10-17 16:46:32 征文我要投稿

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關(guān)于食品安全征文（精選5篇）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到征文吧，征文的主要目的是宣傳與教育，內(nèi)容選擇主要是頌揚(yáng)和體會(huì)。你所見(jiàn)過(guò)的征文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的關(guān)于食品安全征文（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于食品安全征文（精選5篇）

　　食品安全征文1

　　今天，彭老師帶著我們一起去多功能廳去聽(tīng)關(guān)于食物的講座。

　　到了教室，開(kāi)始上課，一個(gè)不認(rèn)識(shí)的老師說(shuō)：“我姓張，大家可以叫我‘張阿姨’或‘張老師’�！睆埨蠋熣f(shuō)，食物的主要在分有水、蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、礦物質(zhì)，還有維生素。還講了，三無(wú)產(chǎn)品一般是指無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)質(zhì)量合格證以及無(wú)生產(chǎn)廠家等來(lái)路不明的產(chǎn)品，學(xué)校旁邊有很多三無(wú)產(chǎn)品，我們不能去買(mǎi)。

　　張老師還給我們用PPT放了三張做辣條的圖片。我們邊看圖片張老師邊講解圖片里那些工人的操作行為，圖片里的工人把做辣條的`食材倒油桶里，放在廠子的大門(mén)旁，他們?cè)诎b的時(shí)候連手都不洗，也從來(lái)不帶手套，有一個(gè)老奶奶感冒了，在打噴涕，噴出來(lái)的分泌物她用手一擦就繼續(xù)包裝了。我想：連手都不擦的，太惡心了，我以后再也不吃辣條和三無(wú)產(chǎn)品了。

　　這堂講座我聽(tīng)得津津有味，可是下課鈴偏偏在我不想它出現(xiàn)的時(shí)候出現(xiàn)了，我只好悶悶不樂(lè)的回了教室，回到了教室我突然著急了起來(lái)，因?yàn)槲衣?tīng)得太入神了忘記寫(xiě)筆記了！

　　這堂講座真是讓人回味無(wú)窮呀！

　　食品安全征文2

　　很榮幸今天我們四年級(jí)的學(xué)生能聽(tīng)到食品衛(wèi)生院張老師的“食品安全”講座。

　　首先張老師介紹了人類主要的七大食品，告訴我們?nèi)梭w所需要的營(yíng)養(yǎng)成分是什么，這就教會(huì)我們?cè)鯓拥暮侠盹嬍巢拍苓_(dá)到既健康又能補(bǔ)充人體所需的營(yíng)養(yǎng)。

　　讓我印象最為深刻的還是怎樣看食品包裝袋，這是與我們?nèi)粘Ｉ钭钕⑾⑾嚓P(guān)的。張老師教我們買(mǎi)東西時(shí)要看食品許可證，生產(chǎn)保質(zhì)期，生產(chǎn)廠家，營(yíng)養(yǎng)成分表，配料表。假如沒(méi)有標(biāo)注這些，那么這些產(chǎn)品就屬于三無(wú)產(chǎn)品。

　　從張老師的這次講座中，我也更加關(guān)注到食品安全問(wèn)題。很多同學(xué)放學(xué)后都會(huì)去附近的`小賣(mài)部買(mǎi)一些小零食，那些小零食從外包裝看是既美觀又美味，這也吸引了很多同學(xué)購(gòu)買(mǎi)，其實(shí)這些零食很多都是三無(wú)產(chǎn)品，學(xué)校老師也一直反復(fù)強(qiáng)調(diào)不能購(gòu)買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品，但是很多同學(xué)還是禁不住誘惑偷偷買(mǎi)了。每年的“3.15國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日”央視都會(huì)報(bào)道一些三無(wú)產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程讓人觸目驚心，要么工廠環(huán)境臟亂，要么為了防止產(chǎn)品過(guò)期添加了很多化學(xué)劑等等。這些三無(wú)產(chǎn)品不僅危害我們的身體，也給環(huán)境帶來(lái)了污染。所以為了我們的健康，我們一起跟三無(wú)產(chǎn)品說(shuō)“不”，做到合理的飲食，讓我們一起共同努力。

　　食品安全征文3

　　同學(xué)們，在你們吃某樣食品時(shí)，你們有沒(méi)有想過(guò)：這個(gè)東西衛(wèi)生嗎？也許你們沒(méi)有想過(guò)它不干凈。當(dāng)時(shí)我們的腦海里一直在想的是這個(gè)東西是甜還是苦？這個(gè)東西好吃嗎？真想趕緊嘗一下，它的味道怎樣？所以我們都顧不得這個(gè)東西衛(wèi)不衛(wèi)生，有沒(méi)有過(guò)期。

　　有些食品是過(guò)期的。同學(xué)們可能會(huì)問(wèn)“怎么可能不會(huì)吧�！睍�(huì)的，有時(shí)候你一不留神沒(méi)有看生產(chǎn)日期，它可能就會(huì)過(guò)期。

　　我給大家提個(gè)建議，那就是多吃點(diǎn)綠色食品，不要光吃葷的，要多吃素的，各種食物搭配起來(lái)，營(yíng)養(yǎng)才能均衡。

　　你們說(shuō)，我們無(wú)論做什么事情，什么是最重要的？我告訴你們吧，是安全。如果，我們老是吃些垃圾食品，就會(huì)不舒服。你們是要吃些垃圾食品還是要安全呢？我想，你們不會(huì)只顧吃，不要自己的`安全吧。

　　我還想告訴同學(xué)們?nèi)绻粤闶�，讓爸爸媽媽帶你們到大商�?chǎng)去買(mǎi)，要是到小店買(mǎi)的話，就可能過(guò)期而且不衛(wèi)生的食物。要記得我提醒你們的事情喲！多吃點(diǎn)綠色食品、健康食品吧。要注意身體喲！

　　食品安全征文4

　　民以食為天。一日三餐是大家日常生活中必不可少的。那么，當(dāng)你平時(shí)享受那些花樣繁多、種類齊全的兒童食品時(shí)，你是否想到了安全問(wèn)題呢？

　　大家知道嗎？烤肉串、炸雞翅的桌子又黑又臟，食品上叮著蒼蠅，又沾滿了灰塵。麻辣燙的原料沒(méi)洗就直接下鍋，賣(mài)主自身也很臟，根本不講衛(wèi)生。很多袋裝食品找不到產(chǎn)地、商標(biāo)，有的已過(guò)保質(zhì)期。這些都是大家常吃的，我知道，我說(shuō)的`這些大家都不會(huì)在意，只要你們聽(tīng)完下面這個(gè)故事，你們就不會(huì)吃這些這些垃圾食品了。

　　我們班有個(gè)男孩，他叫琪琪。老師不讓他吃“三無(wú)產(chǎn)品”，但是他每天都要買(mǎi)，終于有一天他得到了報(bào)應(yīng)。那是一天上課，我們都在聽(tīng)課，只有琪琪在吃垃圾食品。老師發(fā)現(xiàn)了，勸告他不要吃了，可他不聽(tīng)，二十分鐘后，他的肚子痛得不得了，老師送他去了醫(yī)院，醫(yī)生告訴他以后不要吃垃圾食品了。

　　還有一次，我一不注意喝了一包沒(méi)有QS認(rèn)證的奶，我感覺(jué)肚子要疼爆了，后來(lái)，媽媽送我去了醫(yī)院，醫(yī)生告訴我以后買(mǎi)的時(shí)候有看清是不是“三無(wú)產(chǎn)品”有沒(méi)有QS認(rèn)證，吃、喝的時(shí)候也要看清楚。

　　希望大家聽(tīng)了以后可以不吃那些垃圾產(chǎn)品，并監(jiān)督別人也不要吃，希望生產(chǎn)垃圾食品的人以后不要生產(chǎn)垃圾食品了。

　　食品安全征文5

　　食品安全大過(guò)天。

　　現(xiàn)在，人們談吃色變，微信、電視里經(jīng)�？梢钥吹健绑@人”的食物，我們吃的到底是什么?有地溝油、鎘大米、甲醛蔬菜、速成雞、病死豬肉……

　　今天，湖里區(qū)食品安全管理員來(lái)到我們學(xué)校開(kāi)講座，我們四年級(jí)所有師生聆聽(tīng)了這場(chǎng)講座。管理員老師給我們講了人體需要的食物、什么是“三無(wú)產(chǎn)品”、食品安全等。就拿人體需要的食物為例，我們認(rèn)識(shí)的了人體主要需要水、蛋白質(zhì)、碳水化合物、少量的脂肪、維生素礦物質(zhì)……老師講得十分詳細(xì)，我們也聽(tīng)得十分認(rèn)真。老師還通過(guò)食品金字塔形象地告訴我們?nèi)梭w所需物質(zhì)的比例�！叭裏o(wú)產(chǎn)品”是指沒(méi)有生產(chǎn)日期、沒(méi)有食品安全章、沒(méi)保質(zhì)期的食品，都是不安全的。老師還讓我們看了它們的`生產(chǎn)過(guò)程，看了真惡心，我不由得告訴自己：“我以后一定認(rèn)真看食品包裝袋，一定不吃‘三無(wú)產(chǎn)品’�！�

　　如何能做到不讓“病從口入”呢？首先，我們要為自己負(fù)責(zé)，不買(mǎi)不吃“三無(wú)產(chǎn)品”，少吃垃圾食品；其次，我們要互相監(jiān)督，監(jiān)督身邊的同學(xué)，告訴身邊的人不要購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)產(chǎn)品”；此外，我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)學(xué)樣周邊有賣(mài)不良食品的，應(yīng)該及時(shí)告訴老師。食品安全人人有責(zé)。讓我們一起為全社會(huì)的食品安全貢獻(xiàn)一份力。

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