正能量征文(通用8篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)征文的經(jīng)歷,對(duì)征文都不陌生吧,通過(guò)征文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的征文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的正能量征文(通用8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
正能量征文1
青春時(shí)代,正是人生之中充滿生機(jī)與活力的階段,而賦予青春以正能量,才能使這個(gè)朝氣蓬勃的時(shí)代迸發(fā)出最美最亮的火花。給與青春正能量的人或事,其實(shí)并不遙遠(yuǎn),就在我們身邊。
就在上學(xué)期的夏天,似乎比以往熱了許多。炎炎夏日灼燒著大地,路邊的石凳也熱得發(fā)燙。被衣服緊緊包裹著的我們自然也是大汗淋漓,我與同學(xué)走在馬路上,不停地掂量著手中的午飯錢(qián)。如果買只冰棍,那么飯錢(qián)肯定就要縮水了;如果不買,又實(shí)在是熱得要命,如果能撿到錢(qián)該多好。正在躊躇間,我和同學(xué)突然發(fā)現(xiàn)了身邊一個(gè)黑色皮包。而周圍則都是匆匆趕路的行人,沒(méi)有一個(gè)人對(duì)這只皮包表示關(guān)心,出于好奇,他拿起了那只那只皮包,從拉鏈的縫隙中隱約看見(jiàn)里面有一沓紅色鈔票,旁邊似乎還有些零錢(qián),我們意識(shí)到:似乎真是撿到錢(qián)了,而且數(shù)額還不小。面對(duì)如此誘惑,我們二人不免動(dòng)心了。哪怕不動(dòng)那些大鈔,只是順手抽出兩張零錢(qián)來(lái)買兩個(gè)冰棍也行!對(duì)此,我們真是陷入了兩難的境地。旁邊的人都在匆匆趕路,絲毫沒(méi)有注意到還有我們兩個(gè)人,但是如果真抽幾張,那么即使不到了寢食難安的地步,至少也會(huì)覺(jué)得良心受到了譴責(zé)。畢竟我們兩個(gè)人自從出生以來(lái)就一只遵紀(jì)守法,沒(méi)干過(guò)什么不體面的事。于是,我只好將選擇權(quán)交給了他,畢竟他是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)皮包的人,猶豫了一會(huì)兒,他還是決定將錢(qián)交工。
最后經(jīng)檢查,皮包里共有一千元現(xiàn)金,若干零錢(qián),及失主身份證明。
雖然一千元在社會(huì)上并不是一筆多大的數(shù)目,但對(duì)于我們兩個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),仍是一筆可觀的錢(qián)財(cái)。然而,我的那位同學(xué)卻真正做到了拾金不昧,用自己的行動(dòng)賦予了青春正能量,他的事跡既不渺小,也不偉大,但卻值得每一個(gè)人深思。
正能量征文2
有時(shí)生活中一件不經(jīng)意的小事,會(huì)讓人發(fā)覺(jué)生活很美。
有一天,我剛掃完地準(zhǔn)備去洗手間洗個(gè)手回家。我剛走到洗手間前往右邊一看,男廁所的水龍頭沒(méi)有關(guān)上。反正女生不能進(jìn)男生廁所,我就直接進(jìn)去洗了手就出來(lái)了,心想:不知道有沒(méi)有人把水關(guān)住。我前腳剛跨出一步,就看見(jiàn)有兩個(gè)男生走進(jìn)去,心想:我看一下他們會(huì)不會(huì)把水關(guān)住。只見(jiàn)一個(gè)男生把水關(guān)住了然后又開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)水來(lái)洗手。另一個(gè)男生問(wèn):“你為什么不直接洗手然后再關(guān)水呢?”“那樣會(huì)更浪費(fèi)水!薄芭丁保硪粋(gè)男生點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)時(shí),我心頭有一陣莫名的感動(dòng)。
我收好書(shū)包準(zhǔn)備下樓,我走到了四樓,又發(fā)現(xiàn)了剛才那個(gè)男生。我走在前面,他走在后面。突然,我聽(tīng)不見(jiàn)了腳步聲,感覺(jué)不對(duì)勁,我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一看,發(fā)現(xiàn)樓梯口的燈也亮著,那個(gè)男同學(xué)微微踮起腳把燈給關(guān)上了,走向三樓。這一刻,我感覺(jué)喉嚨中有一句話要噴涌而出:小小舉動(dòng),書(shū)寫(xiě)美德。頓時(shí)我也明白了,這就是現(xiàn)在人們說(shuō)的正能量。我的感動(dòng)源于這份正能量。
透過(guò)陽(yáng)臺(tái),我看見(jiàn)天空的太陽(yáng)很耀眼。哦,生活真美!
正能量征文3
今年暑假我到華蓋山下的紅日亭參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),短短一周時(shí)間讓我學(xué)到很多,感受很多,這些東西,在書(shū)本上難以直接學(xué)到!
一個(gè)亭一棵大榕樹(shù)就是一道風(fēng)景,一種生活,一個(gè)故事。每天天剛亮,我就來(lái)到紅日亭,阿婆們?cè)缭缭谶@里忙活開(kāi)了,燒水煮伏茶,擺出干凈的杯子,我也趕忙投身其中擺起杯子。十點(diǎn)鐘開(kāi)始,烈日下的行人們絡(luò)繹不絕地來(lái)亭子里喝伏茶,有些家里不方便的.人直接灌一大瓶伏茶,夠他們喝一天。我問(wèn)一位阿姨:“這茶好喝嗎?”她說(shuō):“這茶不僅很好喝還很有用呢,不僅解渴還解暑呢,烈日炎炎,大人小孩都容易中暑,喝了伏茶就不怕了,我小孩每天都要喝一杯!”原來(lái)伏茶還有這樣的作用啊,長(zhǎng)知識(shí)了!
中午,茶所剩無(wú)幾,阿婆們又開(kāi)始燒水煮茶,熱得汗流夾背,連脖子上掛著的毛巾都濕嗒嗒,我問(wèn)整天笑咪咪的阿婆:“你這樣一天到晚忙活,累嗎?”她笑哈哈地說(shuō):“累,當(dāng)然累,但心里快活著呢,晚上回家躺在床上一會(huì)兒就睡著了!”阿婆還告訴我,她們是從四面八方自動(dòng)自發(fā)來(lái)的,一年365天天天來(lái),無(wú)償義務(wù)為大家服務(wù),冬天還供應(yīng)臘八粥呢。我的小腦瓜一轉(zhuǎn),又問(wèn):“供應(yīng)這些東西也需要錢(qián)買過(guò)來(lái)!”她努努嘴,指著指示牌說(shuō):“你看,上面寫(xiě)著某某100元,某某200元。”原來(lái)有這么多好心人捐錢(qián)捐米啊,再由這群熱心的阿婆們?yōu)榇蠹曳⻊?wù),一股暖意涌上我的心頭……
傍晚,又有些阿公阿婆來(lái)了,他們坐在大榕樹(shù)下,津津有味地聽(tīng)著戲曲,渴了就喝杯伏茶,然后繼續(xù)聽(tīng)曲……
在溫州,像紅日亭這樣的供茶點(diǎn)就有300多個(gè),這里面是一大批老人們的熱心奉獻(xiàn)!我在想,到底是什么讓老人們樂(lè)此不疲地日復(fù)一日年復(fù)一年地堅(jiān)持下去?我想應(yīng)該是那金子般滾燙的赤子之心,樂(lè)于助人的心,奉獻(xiàn)余熱的心!
正能量征文4
中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中華文化博大精深。深厚的歷史底蘊(yùn),光照四鄰的傳統(tǒng)禮儀,傳統(tǒng)文化,讓中華文明代代相傳,讓中華民族屹立于世界的東方。
前些天,我有幸閱讀了《王泰讓棗》:王泰是南朝梁國(guó)的秘書(shū)郎、藏書(shū)家,自幼是個(gè)聰明、有悟性、懂禮貌的好孩子。在他年僅幾歲時(shí),他的祖母把自己所有年幼的子孫都叫到了一起,把許多紅棗倒在床上,讓他們隨便拿著吃。結(jié)果,孩子們爭(zhēng)著搶著,都想多拿些棗子,亂成了一團(tuán),唯獨(dú)王泰站在一旁,不去爭(zhēng)搶。家人問(wèn)他為什么不去拿棗子吃,王泰說(shuō):“去爭(zhēng)去搶,都是不合理的,應(yīng)當(dāng)由祖母分給我們才對(duì)!奔依锶硕己苜澷p王泰懂禮貌、知禮讓,認(rèn)為他長(zhǎng)大后必將成為一個(gè)有出息的人,成為奇特的人才。
無(wú)論是王泰讓棗,還是孔融讓梨,體現(xiàn)的都是禮讓的文明禮儀,他們年紀(jì)雖小,禮讓卻早已在幼小的心靈中生根發(fā)芽。古人云:“不學(xué)禮,無(wú)以立!弊鳛楫(dāng)代中學(xué)生的我們,更應(yīng)該學(xué)會(huì)禮讓,既促進(jìn)了人際關(guān)系的和詣,又傳承了我們中華民族的傳統(tǒng)文化。
禮讓常常是發(fā)生在不經(jīng)意的小事上,而那次的禮讓使我久久無(wú)法忘懷。
公交車到了,等了許久的人們蜂擁而上,爭(zhēng)搶座位。這時(shí),一位滿頭白發(fā)的老人邁著蹣跚的步伐登上了公交車,他的出現(xiàn)沒(méi)有引起太多的關(guān)注。他被不斷搖晃的人群擠到了車廂的最里面。公交車一陣劇烈晃動(dòng),老人也晃動(dòng)著瘦弱的身體,險(xiǎn)些摔倒。這時(shí),一雙結(jié)實(shí)有力的手扶住了老人。這是一位年輕力壯的小伙子。
“大爺,您當(dāng)心些,別摔著了!”小伙子微笑著說(shuō)道。“謝謝!”老人話語(yǔ)里充滿感激!按鬆,您坐我這兒吧,我馬上就下車了!闭f(shuō)著,他微微起身,伸手扶住老人,并慢慢地把那位老人扶到座位上去,并細(xì)心地扶他坐好。老人坐定后,他露出了舒心的笑容,老人也回應(yīng)了他一個(gè)深切的微笑。
禮讓不僅是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),更是社會(huì)道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)!一件禮讓的小事,卻激勵(lì)我們懂得了長(zhǎng)幼之禮,明白了尊敬師長(zhǎng),以禮待人的真諦。
禮讓——小舉動(dòng),大智慧!
正能量征文5
“家風(fēng)是一種無(wú)言的教育,潤(rùn)物無(wú)聲地影響孩子的心靈”,這是中宣部部長(zhǎng)劉奇葆的感言。是的,家風(fēng)是一種無(wú)形的力量,也是一種有形的傳承。家風(fēng)一般通過(guò)家規(guī)、家訓(xùn)等有形的行為遵守,形成一個(gè)家庭或家族無(wú)形的道德精神氛圍。自古以來(lái),文化家庭都講究“家風(fēng)”傳承,很多歷史上曾經(jīng)顯赫長(zhǎng)久的家族,都有自己獨(dú)特的家風(fēng)、家訓(xùn)和家教。泱泱華夏文明中,很多經(jīng)典古籍都留下了家風(fēng)傳承的影子,成為后世學(xué)習(xí)的典范,如《國(guó)語(yǔ)》、《論語(yǔ)》等許多典籍中都蘊(yùn)含家風(fēng)家教精神,《顏氏家訓(xùn)》、《曾國(guó)藩家書(shū)》等更是成為家教典范。
不同的家庭氛圍會(huì)塑造出不同的性格和處事之道。有的家訓(xùn)處事公道,積德行善;有的則自私自利,背信忘義。因此,家風(fēng)的純正與否直接影響著整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣。
以家規(guī)為載體,詮釋正能量。家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚,是長(zhǎng)期積淀而成的外在風(fēng)格和內(nèi)在風(fēng)味,并非一人之言、一時(shí)之感。提到家風(fēng),我腦海里不禁跳出小時(shí)候的三個(gè)畫(huà)面:吃年夜飯時(shí),爺爺告誡孫輩“夾菜只夾自己夠得著的”、注意自身禮儀;爸爸用自己的艱辛勉勵(lì)我遇到困難咬咬牙就能堅(jiān)持下去;媽媽連續(xù)四個(gè)晝夜不眠不休照顧重病的姥姥,回家后告訴我其實(shí)愛(ài)就是不求回報(bào)、不計(jì)過(guò)程的付出。時(shí)過(guò)多年,這些教誨仍對(duì)我影響至深。家風(fēng),在我看來(lái),就是長(zhǎng)輩言傳身教傳授給后輩的行事為人的方法和道理,并且代代傳承、完善和豐富。
家風(fēng)無(wú)言,卻可以規(guī)范做人做事基本原則。我很幸運(yùn)在一個(gè)有著好學(xué)、勤儉、孝順家風(fēng)的家庭里成長(zhǎng)。這樣的好家風(fēng),無(wú)疑是我今后人生道路上的無(wú)價(jià)之寶。
正能量征文6
什么是正能量?我才上四年級(jí)呢,那是大人物能做的事,我一個(gè)9歲的小朋友能做什么呢?寫(xiě)不出征文來(lái),這幾天可把我急壞了。
一天,我在街上買菜,路過(guò)一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。天突然黑漆漆的,不一會(huì)兒就下起雨來(lái)了,豆粒般的雨點(diǎn)像小石子一樣砸到了我的臉上。幸好我?guī)Я藗恪?/p>
我加快腳步,向我家的小區(qū)走去。剛走幾步,我就被一個(gè)景象吸引住了。補(bǔ)習(xí)班的樓房下面的樓梯口,有一個(gè)看似一年級(jí)的學(xué)生正坐在那兒,坐在那兒一副著急樣子,好像是一個(gè)忘記帶傘的同學(xué)。我向前走了一步想幫助他送他回家,轉(zhuǎn)念又想:保安會(huì)不會(huì)不讓我進(jìn)去呢?
正在我猶豫的時(shí)候,一個(gè)男生突然走出來(lái),手拿一把雨傘,遞給了那個(gè)沒(méi)有傘的男生。只見(jiàn)他們的嘴巴一張一合,因?yàn)槲艺镜木嚯x離他們太遠(yuǎn)了,加上下雨淅瀝淅瀝的響聲,我根本不知道他們?cè)谡f(shuō)什么。他們一直在說(shuō)話,說(shuō)了差不多2分鐘,小男孩才帶著雨傘離開(kāi),他漸漸消失在傾盆大雨之中。
那借出雨傘的男生又怎么回家?我毫不猶豫地跑去保安室,說(shuō)了一句:“叔叔,吳老師找我有急事,我能不能…。!薄斑M(jìn)去吧!北0泊驍嗔宋业脑挕N揖痛蟛搅餍堑刈呷翘菘,抹干臉上的雨水,一看,神馬?竟然是我的朋友李世元。他也愣住了,我們相視了一會(huì)兒,轉(zhuǎn)而都哈哈大笑了起來(lái),不約而同地說(shuō):“兄弟,我們一起回家吧!
回到小區(qū)時(shí),雨剛好就停了。草叢里開(kāi)滿了野菊花,我就想起李世元借傘的情景,我覺(jué)得,他的心靈比任何一朵花都美。他就是一份小小的正能量。一份份小小的正能量能匯集成一股強(qiáng)大的推動(dòng)力,美麗整個(gè)社會(huì);氐郊,我文思如泉,寫(xiě)下了這篇文章。
正能量征文7
暑假的一天,爸爸媽媽陪我去萬(wàn)綠園參加小學(xué)生象棋比賽。因?yàn)樘?yáng)太大了,所以只能坐公交車去了。
我們剛走到車站,正好有一輛開(kāi)往萬(wàn)綠園的公交車來(lái)了,我一陣驚喜,就跟著爸爸媽媽上了車,我們找到座位坐好了。公交車開(kāi)到半路時(shí),到了濱江站停了下來(lái),一位大概70歲左右的老婆婆上來(lái)了,她扶著一根拐杖,腳在發(fā)抖,好像腳很痛的樣子。車在搖搖晃晃地開(kāi)著,車廂里面人多,座位都坐滿了。老婆婆只有站著了,她有點(diǎn)站不穩(wěn),爸爸發(fā)現(xiàn)了,連忙過(guò)去扶著老婆婆坐在自己的位置上。爸爸站在旁邊,老婆婆笑了笑說(shuō):“謝謝你,年輕人!”爸爸親切地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不用謝,您老人家坐好就可以了,不礙事的!”所有人把目光全部投到爸爸那兒,仿佛在說(shuō):“這年輕人坐得不錯(cuò),社會(huì)需要這樣的小善舉,正能量!蔽也唤麨榘职肿院榔饋(lái)。
不一會(huì)兒,車開(kāi)到了萬(wàn)綠園門(mén)口,我們開(kāi)心地下了車,去參加比賽了。不過(guò),我心里總是想爸爸給老婆婆讓座贏得大家欣賞的那一幕。我真想試試幫助別人的感覺(jué)?我也想發(fā)揮發(fā)揮我身上的正能量呢。
第二天下午,我在球場(chǎng)打球,看見(jiàn)王爺爺正艱難地提著一桶水走過(guò)來(lái)。我連忙跑過(guò)去問(wèn):“王爺爺,您提著這桶水要干什么?”王爺爺唉聲嘆氣地說(shuō):“唉!花壇里的花都快枯黃了,我提水去那兒澆花!”我對(duì)王爺爺說(shuō):“王爺爺我來(lái)幫您提吧!”王爺爺微笑著說(shuō):“很重哪,你能提嗎?”“能!”就這樣,我就把那桶水提到了花壇邊。王爺爺也跟了上來(lái),對(duì)我豎起大拇指,連聲夸贊我說(shuō):“小朋友,好樣的!”我笑了笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這點(diǎn)小事不算什么!”但這一刻我心里樂(lè)滋滋的,仿佛聽(tīng)到一個(gè)聲音在說(shuō):“小朋友,你是個(gè)小小的正能量!”
我不禁哼起了我最愛(ài)唱的歌曲:你是我的小呀小蘋(píng)果,…。
正能量征文8
同學(xué)們,你們知道什么是正能量嗎?正能量就是好人做好事,正能量就是用心去幫助別人,正能量就是關(guān)心別人,同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)身邊的正能量嗎?那些擁有正能量的人,才是真正的好人,下面你們看看我身邊的正能量吧!
一天,我們?nèi)ド⒉,正聊天著,突然,前面一位老爺爺摔倒了,手被折了,路人只是冷眼旁觀,沒(méi)有絲毫幫助之情,這時(shí),我看到一位叔叔快速走過(guò)去了,把老爺爺扶起來(lái),用自己的手機(jī)打了120的電話,在救護(hù)車到來(lái)之前,他在百度上查了一下藥,就到旁邊的藥店里買了藥,用自己帶來(lái)的熱水泡過(guò)后,給老爺爺喝了下去,這時(shí),救護(hù)車到了,醫(yī)生們把老爺爺抬上車,我們目送老爺爺遠(yuǎn)去,心想:這位叔叔真是一位好人!
上個(gè)星期的一天放學(xué)后,我們的同學(xué)——王倚圓在回家的途中,一不小心,把手摔骨折了,很多天都沒(méi)有來(lái)上學(xué)了,這個(gè)星期三,李老師要開(kāi)展一次愛(ài)心活動(dòng),請(qǐng)同學(xué)們星期四帶一些禮物送給王倚圓,放學(xué)后,我回到家,以最快的速度寫(xiě)完作業(yè),然后去尋找我的愛(ài)心禮物了,我想:蘋(píng)果維生素多,又代表平平安安。就從家里挑了三個(gè)最好最大的蘋(píng)果,又寫(xiě)了一個(gè)小紙條,上面寫(xiě)著:祝你早日康復(fù),第二天,我來(lái)到學(xué)校,看到了許許多多的禮品,有暖手寶、洋娃娃、餅干、香蕉……原來(lái),同學(xué)們都是很有愛(ài)心的!李老師叫大家把帶來(lái)的禮物集中在一起,老師和一些同學(xué)將所有的禮物都送到王倚圓的家里,雖然我沒(méi)有去看望王倚圓,但我們的愛(ài)心卻早已飛到王倚圓的心中。王倚圓祝你早日康復(fù)!
同學(xué)們,聽(tīng)完這些正能量,你一定深受啟發(fā)了吧。那就請(qǐng)大家像雷鋒那樣做一個(gè)無(wú)名英雄,傳播正能量吧!
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