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征文

時(shí)間:2022-05-09 20:03:41 征文 我要投稿

征文600字(通用45篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)征文都不陌生吧,征文具有標(biāo)題醒目,讓人一目了然的特點(diǎn)。相信許多人會(huì)覺得征文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的征文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

征文600字(通用45篇)

  征文 篇1

  生命,一個(gè)既充滿希望的,又脆弱的字眼。這個(gè)字眼,既讓人覺得熟悉,又令人感覺陌生。因?yàn)槟銦o法十分地看透生命,生命很微妙,也很復(fù)雜。可是對(duì)于生命,我只知道人的生命是脆弱的,我們要好好關(guān)愛。大多數(shù)人們的說法也是如此。人生如此短暫,珍惜生命,關(guān)愛生命,讓我們?cè)诙虝旱挠邢薜娜松铽@得無限的快樂?墒侨绱嗣篮玫木跋蟋F(xiàn)在只能是幻想,因?yàn)樵诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì),這個(gè)社會(huì)的`人們“不允許”。

  隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大部分的家庭都是小康之家,都有車有房。無數(shù)的車輛奔馳在一條擁擠的道路上,難免會(huì)發(fā)生交通事故,F(xiàn)在的新聞報(bào)道,我看到許多人都是因?yàn)榻煌ㄊ鹿识鴨拭性S多都是些學(xué)生,真是很傷心,祖國(guó)的花朵、祖國(guó)的希望都沒有了,從哪里來談祖國(guó)的繁榮昌盛?在我看來,國(guó)家應(yīng)該重視交通安全,讓我國(guó)交通法制化、文明化,這樣我國(guó)的交通事故興許就不會(huì)發(fā)生得那么頻繁了。紅燈停,綠燈行的基本交通法則家喻戶曉,可是真正能夠做到的,且做得好的寥寥無幾。在大家看來,紅綠燈的作用不大,因?yàn)榇蠹叶际且姍C(jī)行事,只要車輛沒有多少的時(shí)候,管它紅燈還是綠燈,直接闖過去就是了。如果有交警的時(shí)候,大家可能就不會(huì)那么肆無忌憚了,會(huì)收斂些,會(huì)自覺些。畢竟闖紅燈是違法,會(huì)有懲罰的,大家也不希望惹上些不好的事,都是求平安?墒怯行┤司褪且J紅燈,圖個(gè)速度,被交警抓到后,不但不認(rèn)錯(cuò),還對(duì)交警叔叔說話不客氣,破口大罵,這就是不文明的交通表現(xiàn)。近來,發(fā)生的交通事故太多了,我真想對(duì)駕駛司機(jī)們大喊:“不要再開快車了,那是非常危險(xiǎn)的事情,如果長(zhǎng)期開快車,會(huì)禍不單行呀!不但車子被撞壞,還會(huì)另自已和別人受傷和賠錢,多吃虧!”

  生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望同學(xué)們通過這篇文章,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

  我相信,如果人人都遵守交通法則,那么這個(gè)世界就會(huì)更加美好!

  征文 篇2

  憑欄遠(yuǎn)眺,只能看見那繁華都市的一角,但這已足矣。在這小小的一角中,我已看盡世間的繁華:那車與車之間的和諧相處,到處聳立著高樓大廈,每個(gè)人臉上洋溢著幸福和那一艘艘英姿颯爽的大船都更加堅(jiān)定了我在這里尋找它的`信念。

  “它”是什么?“它”便是那海絲起點(diǎn)和東亞文化之都泉州。

  縱觀海絲之路,一路蜿蜒向前,雖受到阻撓,但仍不屈地向前方飛騰,從未改變過自己的初衷。

  一聲汽笛把我的絲路從九霄云外給拽了回來,只見一艘輪船從港灣緩駛離,投向大海熱情的擁抱,此情此景又將我引入沉思中……

  而后,我走下樓,因此樓適與海近,故我飛身撲向大海亦很快,我撫摸岸上的一艘艘小船,想從它們身上找到一些海絲的記憶,但前幾艘船顯然已經(jīng)忘記了或是閱歷太淺,直至我走到最后一艘船前,它緩緩開口說道:“海絲是一條非常重要的航道,但是有一段時(shí)間并不為人所重視,到后面才得到保護(hù)。海上絲綢之路具有非常高的歷史價(jià)值。我當(dāng)年也隨船隊(duì)出國(guó)還,走過海上絲綢之路,那一帶的景象甚為繁華,尤其是起點(diǎn)泉州,那里經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)早已超過了人們的想象,能夠造出設(shè)備齊全的大型船艦,還開辦了許多學(xué)堂,培育出許多國(guó)家棟梁,那里十分開放故得此繁榮之景,令人贊嘆”。

  我的眼前浮現(xiàn)出一幕又一幕開拓著開創(chuàng)海絲之路艱辛的畫面,想到它的出現(xiàn)給兩岸人民帶來巨大收益,促進(jìn)了泉州的發(fā)展。

  這時(shí)幾個(gè)泉州婦女走過,挑著擔(dān)子談笑風(fēng)生。泉州的發(fā)展也缺不了她們呀!泉州不正是賢惠和繁榮的代表嗎?

  征文 篇3

  有的同學(xué)說,美在于外表;有的同學(xué)說,美在于服裝;有的同學(xué)說,美在于身份……在我看來,這些都是很幼稚的看法,真正的美,其實(shí)在于心靈,在于奉獻(xiàn)。一場(chǎng)場(chǎng)狂風(fēng)暴雨中是誰一直堅(jiān)守崗位—不放棄?是誰在校園中將“希望之花”種植于后人心中成為永恒?是誰在孤燈之下一直工作?是誰獻(xiàn)出自己的時(shí)間舍己為人?——是清潔工?是醫(yī)生?是……都不是,是老師,而我心中最美的老師就是我的班主任馬老師。

  馬老師高高的個(gè)子,戴個(gè)黑框眼鏡,看上去斯斯文文的。最有特色的是他的眉毛。兩道眉毛給予她的眼睛一種特別的美——這是兩條淡褐色的、松軟的、差不多是筆直的線條,而且很少有對(duì)稱的時(shí)候,一道比另一道高出一點(diǎn),因此這道眉毛上面出現(xiàn)一條小小的皺紋,其中仿佛含著寓意,隱藏著思想。

  馬老師的“美”更是在她的日常工作中體現(xiàn)。每天,天還沒有亮晨霧還在調(diào)皮搗蛋的東飄西蕩。太陽還躲在山里睡大覺,突然一縷縷光芒打破了這個(gè)幽靜的場(chǎng)景,追尋光的來源,原來是從馬老師宿舍里射出的,老師早早的醒來為今天的課程做準(zhǔn)備。

  天才亮,我們吃完早點(diǎn)嘻嘻哈哈回教室,馬老師早就在教室等我們了。在她的`帶領(lǐng)下朗朗書聲蕩漾在校園中。上課了,老師一絲不茍把知識(shí)教授給我們,老師還把他的課外知識(shí)也細(xì)致認(rèn)真的教給我們。周末,我們愉快的玩耍,可老師不但要給我們改試卷、還備課。

  在老師的陪伴下,我們?cè)谟螒蛑谐砷L(zhǎng)、學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)、游戲,在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)、游戲、品味五花八門的人生世界。

  這就是我心中最美的老師。她是一位辛勤的園丁,將我們心中的“希望之花、未來之花”精心培育大。馬老師更像是一只不怕苦不怕累的蜜蜂把知識(shí)的花粉傳播給我們,是一根蠟燭燃燒自己照亮他人,老是將它這種精神根植于后人心中,一代又一代的傳遞下去成為永恒。

  征文 篇4

  如果我們的國(guó)家是一棵大樹,那么,它就需要深埋地下的根。如果我們的國(guó)家是一個(gè)人,它就需要怦怦跳的心臟。如果我們的國(guó)家是一列火車,那么,它就需要引領(lǐng)方向的鐵軌等等。

  根,心臟,鐵軌等等是什么,就是富強(qiáng),民主,文明,和諧,自由,平等,公正,法治,愛國(guó),敬業(yè),誠信,友善,就是社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

  社會(huì)主義核心價(jià)值觀,決定著我們國(guó)家的`繁榮富強(qiáng);決定著我們國(guó)家的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展;決定著我們國(guó)家的生命與活力;決定著我們國(guó)家的價(jià)值取向踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

  社會(huì)主義核心價(jià)值觀如此重要,該怎么培養(yǎng)和踐行它呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,那就是奮發(fā)向上,崇德向善。為什么呢?奮發(fā)向上是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲(chǔ)蓄形成的核心精神,崇德向善是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。促進(jìn)了社會(huì)人文發(fā)展,增進(jìn)了人文自然的精神傳統(tǒng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

  劉邦打天下時(shí),是把才能放在第一位的,陳平”盜瞍受金”仍然得到重用。曹操明確提出”唯才是舉”看才能,唐太宗與魏征談話時(shí),魏征很明確地講了一番話:”大體意思是,在亂世爭(zhēng)雄時(shí),用人往往顧不了很多,只求其才能,利于打天下。但到治國(guó)時(shí),就必須是德才兼?zhèn)洹 钡搅怂纬摹顿Y治通鑒》對(duì)德才有了精確的論述,便培養(yǎng)了全民族追求和諧,謙和隨禮,誠信為善,勤儉刻苦的精神。使我們贏得了“禮儀之邦”的美稱。古有程門立雪,孔融讓梨,負(fù)荊請(qǐng)罪等。儒家有云“人性本善”。什么是善,什么是惡,有了價(jià)值觀就有了判斷的標(biāo)準(zhǔn),我們?cè)撊绾闻,該提倡什么,贊成什么,該抵制什么,取締什么,心中?huì)很明確。

  征文 篇5

  國(guó)慶節(jié),爸爸開著小車帶爺爺、奶奶、媽媽和我一起去紹興旅游。我們?cè)谲嚿狭牧撕芏嚓P(guān)于交通的事情。

  爺爺回憶了他年輕時(shí)候的交通!拔夷菚r(shí),溫州沒有飛機(jī),也沒有火車,我去北京出差要先坐輪船到上海,再在上海坐火車去北京!睜敔敵了剂讼抡f,“有一次,我坐在船上遇到大風(fēng)大浪,船上人們既害怕又慌張,有的人吐了,很難受的樣子;有的人哭了,嘴里喊著要媽媽;還有的人和人抱在一起,互相安慰。到了上海,我就坐綠皮火車去北京!

  我好奇地問:“什么是綠皮火車啊?”

  “綠皮火車和動(dòng)車不一樣,它里面很悶熱,沒有空調(diào)。車?yán)镆埠艹,?jīng)常聽到孩子的吵鬧聲。而且火車開得很慢!睜敔斦f完,看看窗外的高速公路,開心的笑了。

  媽媽也迫不及待地分享她學(xué)生時(shí)代的交通!拔疑洗髮W(xué)去寧波時(shí),因?yàn)楦咚龠沒開通,所以車只能繞著山路開。山路旁邊沒有欄桿和圍墻,很危險(xiǎn)。車子行駛過程中,車輪碰觸到石頭,石頭滾下懸崖,那聲音我聽得清清楚楚,心里害怕極了!眿寢屨f完,轉(zhuǎn)頭看看窗外的風(fēng)景,開心地笑了。

  聽了爺爺和媽媽講的事情,我再看看窗外的高速公路,真是變化太大了,F(xiàn)在高速公路四通八達(dá),就像一條條無限伸長(zhǎng)的繩子纏繞山腰。高速公路上的車像駿馬在草原上飛馳。我想到去蘇州時(shí)坐的動(dòng)車,動(dòng)車比爺爺口中的綠皮火車好多了,速度很快,里面有空調(diào),環(huán)境也很好,讓人感覺很舒服。我又想到去廣州坐的'飛機(jī)。新聞上說中國(guó)已經(jīng)制造出自己的飛機(jī)了。我為我們的祖國(guó)感到驕傲,中國(guó)人好偉大啊!

  從爺爺?shù)綃寢,再到我,祖?guó)交通迅速發(fā)展,讓城市與城市間的距離縮短了,讓我們的出行更加便利了。

  征文 篇6

  生活中,我有許多收獲,喜悅的,成功的,傷心的,失敗的,但這些中,必有感動(dòng)的痕跡。

  夕陽西下,晚霞襯映著海面上因小魚兒蕩起的漣漪,那繽紛的色彩,白云蒼狗也不過如此!當(dāng)日落剛擁入西山懷抱時(shí),一陣咳嗽聲接踵而至。衣衫襤褸、骯臟不堪確切地形容了正倚靠著墻行走的這位白發(fā)蒼蒼的老人。她小心翼翼的走著,生怕踩到什么,還一邊四處張望,一邊在旁邊的綠色垃圾桶翻翻找找。這讓站在樓上的我潸然淚下,從眼角落下的溫?zé)岬乃,差點(diǎn)水漫金山般淹了我的家。她翻完之后,一無所獲,靠著墻慢慢滑著坐了下來,呆滯的望著波光粼粼的海面,月光灑在她那面如土色的臉上,很久很久

  啊,睡得真舒服啊!我伸著懶腰從房間走出來。新鮮的空氣,濕潤(rùn)的`空氣,清香的空氣我的腦子里想著無數(shù)美好絕倫的詞,可現(xiàn)在,卻偏偏是緊張到凝固的空氣——望向昨晚那老人呆過的地方,她剛醒來,思索了一會(huì)兒,狂奔著沖向波濤洶涌的大海。

  噗嗵——

  她,跳下去了。我連忙打通急救電話,沖下樓去,在海邊焦急的觀望?墒牵本热藛T來得太遲,她好像,再也回不來了我整天都在思考著,她為什么要跳海?為什么要跳海?為什么要跳海?是什么迫使她跳海的?到底怎么回事滿肚子的疑問都焦慮極了晚上,我坐在沙發(fā)上看書,突然,電視里的新聞吸引了我:一七旬老人為孩子跳海,只求不再拖累孩子。一種熱瑩瑩的液體,從眼角流下。

  這次,我感動(dòng)了

  征文 篇7

  帶上平安走上路,載著幸福把家回,隨著車多、人多、追尾、超載、酒后駕駛等等諸如此類的交通事故也就頻繁發(fā)生,我們要倡導(dǎo)文明交通,文明駕駛,讓所有人把安全放在第一位。

  就拿溫州動(dòng)車做例子吧,因?yàn)槭栌诠芾,?dǎo)致兩車追尾,后果不堪設(shè)想,閉目回想,似乎整個(gè)場(chǎng)景都浮現(xiàn)在眼前:只見一輛動(dòng)車飛馳而過,突然停了下來,一旁的信號(hào)燈本應(yīng)該變成紅色,可是紅色信號(hào)燈卻轉(zhuǎn)成綠色,后面的一輛動(dòng)車不知實(shí)情,以為前方一切正常,毫不在意地開向前方。懸崖勒馬,為時(shí)已晚。因?yàn)楣芾砣藛T一時(shí)疏忽,信號(hào)燈出現(xiàn)故障,導(dǎo)致這場(chǎng)本來可以避免的悲劇。

  在我們生活中,這樣的'交通隱患還有許多。就像那一天,在下午五點(diǎn)去上英語課的路上,此時(shí)正是下班高峰,喇叭聲震耳欲聾,堵車的車子排起了長(zhǎng)龍,這時(shí)的電動(dòng)車就顯得特別“活躍”。比起安分守己的汽車,電動(dòng)車仗著小巧玲瓏不管紅燈綠燈橫沖直撞,一輛騎著“愛瑪”的青年男子猛沖了過來,不管三七二十一沖過紅燈,誰知正巧撞見一輛剛剛綠燈轉(zhuǎn)彎的汽車,那汽車猛一急剎車,才避免了一場(chǎng)車禍。誰知那青年男子不但不領(lǐng)情,反而還罵罵咧咧地騎開了。唉,若不是那開車的人急剎車,不知道還會(huì)有多大的事情。

  安全你我他,文明靠大家。請(qǐng)大家把安全記在心中。

  征文 篇8

  今天,天氣晴朗,太陽當(dāng)空照,我和爸爸去河邊釣魚。來到河邊,我看見河里有許多小魚在水里游來游去。我迫不及待地叫爸爸開始釣魚。爸爸把魚竿和蚯蚓拿給我。我興奮地說:"我要開始釣魚了。"我和爸爸把蚯蚓掛在魚鉤上,然后放進(jìn)水里,我就把魚竿塞進(jìn)石縫里。我就坐在一邊休息。

  突然我看到我的魚竿在動(dòng),我連忙拿起我的魚竿用力一拉,魚沒有釣到,反而濺了一身水,爸爸看了看我說:"你這樣的釣魚方法是錯(cuò)的,我教你怎么釣吧。"我高興的'說:"好呀,好呀,這次我可以釣到大魚了!"

  "魚餌放下去的時(shí)候要耐心等魚來吃你的蚯蚓,然后看到水面有動(dòng)靜就用力一拉。"突然我腦袋里冒出了一個(gè)問號(hào):如果釣到大魚是燒烤還是清蒸呢?"你有沒有在聽啊?""哦!""然后再把魚鉤拉起來,這樣一條魚就上鉤了。"

  我跟著爸爸學(xué)著釣,先上好魚餌,然后用力把釣竿甩出去。然后看著浮標(biāo),如果浮標(biāo)沉下去魚兒就上鉤了。爸爸還跟我說釣魚要有耐心。于是,我慢慢地等著魚兒上鉤,果然成功了,我心想:原來釣魚是有技巧的呀!

  這次的釣魚我有很大的收獲,原來無論做什么事都要有耐心而且要講方法。

  征文 篇9

  告別了六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活,我們來到了初中。剛?cè)氤踔,就參加軍?xùn),訓(xùn)練的地方就設(shè)在本校操場(chǎng),訓(xùn)練我們的是一位幽默而嚴(yán)肅的武警教官,讓同學(xué)們又愛又恨。一陣吵鬧過后,我們終于把隊(duì)伍排好了。只見教官掃視了我們一眼,嚴(yán)肅地告訴我們軍規(guī)和如何站好軍姿,才像一個(gè)軍人。所謂的軍規(guī)就是:不講話,不亂動(dòng),要喊報(bào)告經(jīng)過教官的允許,才可動(dòng),還必須目視前方;還要站好軍姿:在隊(duì)伍中長(zhǎng)時(shí)間的保持立正的姿勢(shì)。這看起來容易,可做起來可難了。按照教官的要求,五分鐘內(nèi),大家必須一動(dòng)不動(dòng)的站在那里。許多同學(xué)都堅(jiān)持不住了,教官一見,說:"才多久你們就堅(jiān)持不住了,快,站起來,不能放棄。"由于教官的鼓勵(lì),接下來的幾個(gè)動(dòng)作都完成的.很好,直到下午也沒有一個(gè)同學(xué)放棄。雖然,一天下來大家渾身像散了架似的,個(gè)個(gè)都汗流浹背,但是卻讓我們懂得了作為一個(gè)軍人所必須具備的最基本的條件。

  訓(xùn)練了兩天,今天開始會(huì)操。第一個(gè)項(xiàng)目依然是站軍姿,這一次就與昨天的訓(xùn)練截然不同了,教官要求更嚴(yán)了,站了一會(huì)兒,耳邊就響起教官的口令,之后,我們繼續(xù)練習(xí)了立正跨立稍息等一系列的基本動(dòng)作,但我的速度還是有些慢,看著教官做示范,我十分羨慕,心想:我一定會(huì)做好的。隨后的齊步走,個(gè)個(gè)同學(xué)更加精神抖擻了,"一二三四"一聲聲口令震耳欲聾,劃破了往日寂靜的天空。我們雖然沒拿到好成績(jī),但我們盡力了!

  軍訓(xùn)讓我懂得了什么是堅(jiān)強(qiáng)!

  征文 篇10

  感恩如水,清涼透徹;感恩如火,溫暖我心。感恩就如一杯奶茶,總是在我干渴的時(shí)候,為我解渴。不知有多少個(gè)夜晚,這杯奶茶陪伴著我,給我溫暖、動(dòng)力。

  打開燈,書桌上放著一杯熱氣騰騰的奶茶,把小小的新房點(diǎn)綴著,格外溫馨。我并不奇怪,一點(diǎn)也不,奶茶在每天的這個(gè)時(shí)候都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在那兒,風(fēng)雨無阻。

  曾經(jīng),我可以揮筆如行云流水,開卷成文,可如今,小小一篇《母愛》卻讓我的思緒停滯不前,心中莫名地產(chǎn)生了一種可怕的空白。

  “是媽媽不夠愛你嗎?”“不,不是!薄笆撬秊槟闼龅牟粔蚨?”“不,不是。”“那為什么你偏偏表達(dá)不出愛呢?”

  輕輕地,我聽見門被開啟,一回頭,媽媽抱著一床被子走了進(jìn)來。棉被滿是陽光的味道,似乎在這不足十平方米的.空間內(nèi),又升起了一輪小小的太陽。媽媽見我手握空杯,呆呆地望著她,媽媽的臉上立刻漾起笑容,那是一種只有在母親臉上才會(huì)有的蕩漾的微笑,叫人無法抗拒。我點(diǎn)頭輕輕“嗯”了一聲,望著母親轉(zhuǎn)身出門了。

  就在母親出門的那個(gè)瞬間,我突然靈光一閃:難道這就是母親的愛?但人們說母愛是偉大的,又怎么如一杯奶茶平凡?我追出房去,想要尋找答案,然而在看到母親的剎那,我止住了腳步。媽媽問:“你還要一杯嗎?”我笑了,終于才明白了母愛的偉大之處恰恰在于她的平凡。

  細(xì)細(xì)一品,那杯濃濃的奶茶真的好暖……

  征文 篇11

  每個(gè)人都有幾個(gè)印象深刻的回憶,也會(huì)有幾個(gè)像秀發(fā)的回憶,一陣風(fēng)吹過,便又輕浮晃動(dòng)。每當(dāng)想起……我就憶起一個(gè)關(guān)於努力的往事。

  從小,我就喜愛打籃球,之后就進(jìn)入了籃球隊(duì),但是在跟學(xué)長(zhǎng)們切磋琢磨后,教練發(fā)現(xiàn)了我及幾個(gè)同學(xué)射球的方式錯(cuò)誤,要矯正回來,所以不讓我們上場(chǎng)比賽。為了想重回到戰(zhàn)場(chǎng)上廝殺,所以我一球一球往籃框投去,但是想要用正確的方法投球,簡(jiǎn)直是煎水作冰,而且回家后因不習(xí)慣,所以那手肘、手腕的酸痛感更是痛不欲生,但是最讓人痛心入骨的是看到隊(duì)友用正確的投球法,把球投入籃框,那乾凈俐落的一球又讓我想起來自己還在起跑點(diǎn)上,這讓許多隊(duì)友們爬不了這看不見的高墻,便從墻的旁邊繞了過去,但是我知道只要爬上這看不見的墻,我看到的風(fēng)景就比那些繞過去的人還來的多、來的.美。所以在兩個(gè)月后的發(fā)憤圖強(qiáng)、廢寢忘食的練習(xí)后,我彷佛脫胎換骨,不僅擁有了全新的投籃技術(shù)而準(zhǔn)度也是大幅提升。

  因?yàn)榫毩?xí)我又重回到場(chǎng)上比賽。而這寶貴的經(jīng)驗(yàn),不僅豐富了我人生的經(jīng)驗(yàn),更給了我面對(duì)困難的勇氣,現(xiàn)在只要我遇到了挫折,便會(huì)情不自禁的響起這段往事,便堅(jiān)信著“天下無難事,只怕有心人”。只要如此,不管難如登天,還是反掌折枝的目標(biāo),都可以迎刃而解了。

  征文 篇12

  在人的一生中,總會(huì)有許多大大小小的事。有些事像熱鐵烙膚,

  令人印象深刻;有些事像過眼云煙,倏忽即逝;有些事像飛鳥掠過天邊,漸去漸遠(yuǎn);有些事則像路旁的雜草,似無所見,又非視而不見——童年瑣事大體如此,不去想,便會(huì)隨著歲月逐漸淡忘,一旦思想起,便會(huì)令人回味無窮。

  毛筆便是其中之一。我曾經(jīng)擁有的毛筆不盡其數(shù),常在空閑假日里與家人一同練習(xí)書法。有時(shí)寫楷書,宛如軍隊(duì)般整齊化一,氣派儼然;有時(shí)寫草書,宛如龍飛鳳舞行云流水,氣勢(shì)磅礴。而我們寫的字體,或大或小、或粗或細(xì),作品數(shù)目如恒河沙數(shù)般,形形色色,蔚為壯觀。而在與家人互相切磋琢磨的同時(shí),我的技巧也隨之更上了一層樓。

  然而,禁不住歲月的摧殘,有些毛筆已變得老舊不堪,甚至開始

  褪色、斷裂,但它們就是我的寶,因?yàn)樗麄兇蠖汲鲎阅赣H的辛勞。母親在外奔波賺錢,維持家中收入,還得要從百忙之中抽空為我找尋上等的好筆,只為了讓我可以好好的寫書法。那幾百塊、幾千塊,甚至幾萬塊,都是母親在外疲於奔命個(gè)好幾天,才換來的',但母親仍然愿意犧牲自己,為我付出,讓我可以快樂的學(xué)習(xí)。

  童年舊事,歷歷在目,過往的點(diǎn)滴,皆將化為塵封的回憶,深植我心。只期盼自己能夠傳成母親的用意,好好的學(xué)習(xí)書法,如此一來,便不辜負(fù)母親對(duì)我的用心良苦了。

  征文 篇13

  望著湛藍(lán)的天空,看見那云朵,自由自在的飄泊著;細(xì)聽那風(fēng),無邊無際的吹拂著,就好像童年的那道時(shí)光,如此寬闊,卻又如此單純。

  童年,在我身旁的她,是我的朋友;在我身邊的那個(gè)你,是我的玩伴,和大家相處是那樣的和諧,這樣的溫馨,幼小而純潔的心,就如同銀河中最耀眼的那一顆星,回響在每一位赤子的心中。

  進(jìn)入小學(xué),原本是充滿恐懼與無奈的,直到我拭去眼淚,抬起頭來看到你那真誠的微笑,那充滿友誼的雙手,牽著我走向童年專屬的天空。大家都叫她小涵,和小涵在一起最快樂的`總是我,自己的新發(fā)現(xiàn)總是第一個(gè)告訴她,最希望她永遠(yuǎn)陪伴自己更是我的心愿,和小涵在一起我了解到分享的喜悅、體會(huì)到友誼的真切。

  然而,這樣的幸福并不是永遠(yuǎn)的;我得知小涵要搬家的時(shí)候,我并不了解離別的感受;一直到她要從學(xué)校直接去外地的最后那一刻,我才知道流淚是在表達(dá)內(nèi)心的悲傷,這樣來自于真心的淚水是止不住的,但我無從改變事實(shí),只能躲在角落啜泣,百般希望這時(shí)她會(huì)再度帶著我回到童年的光陰歲月。

  童年是幸福美滿的,但告別童年的時(shí)刻,卻十分痛苦,珍惜童年的一切回憶,珍惜回憶中的感情,持續(xù)向未來前進(jìn)吧!不要悔恨的人生,不要沉浸在童年的美好,我要努力創(chuàng)造和童年一樣充滿意義的未來!

  征文 篇14

  童趣在春天,那是一縷長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線,牽著童年的歡聲笑語;童趣在夏天,那是一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,魚蝦螃蟹的四處“逃亡”,是小河記錄了童年的無憂無慮;童趣在秋天,那是一條金色的路——枯黃的葉子鋪成的小道,譜寫著歡樂的詩篇;童趣在冬天,那是一個(gè)溫暖的火盆,和小伙伴們圍在一起聽大人講故事,那跳動(dòng)的火焰見證了童年的'專注與認(rèn)真。

  呵,童年多像巧克力盒子啊,吃完了巧克力,卻仍有余香留在盒子中——那,就是所謂的童趣,在記憶的園子里,總怒放著最靚麗的花朵,小學(xué)五年級(jí)作文《作文 -童年趣事》。

  童趣,不是一本難懂的《紅樓夢(mèng)》,而是小孩子最喜歡的《格林童話》,你看——

  闖了禍,面對(duì)爸爸媽媽的斥責(zé),爺爺奶奶總是最有力的“擋箭牌”,糖果和零食總能滿足我們的虛榮心;受了委屈,自己的“小天地”里總是最能安撫我們那顆受傷的心靈的“心理專家”;要是聽了鬼故事,黑暗與寂寞中總留下我們的哭鬧與恐懼……

  哈哈,童趣就是這樣簡(jiǎn)單,如果童趣是復(fù)雜的《文言文選集》,那童趣便是生動(dòng)有趣的彩色插圖,不必費(fèi)力地去解讀,只需在看插圖個(gè)“咯咯咯”的笑聲中,悄悄地走進(jìn)“文言文世界”。

  你吃到童年的那份“山珍海味”了嗎?你還咂咂嘴,回味無比嗎?

  征文 篇15

  在五彩繽紛的世界里,童年是歡樂的,童年是無忌的,童年是……每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的童年,我的童年是有趣的。我六歲的一天上午,外婆正在廚房里炒菜,忽然鹽沒有了,著急了起來,因?yàn)槟菚r(shí)只有我們?cè)诩遥谑牵疑塘康溃骸拔页鋈ベI鹽,你在家,好不好?”“不好,我不想一個(gè)人在家,要不然我去買鹽吧!薄澳?行嗎?”“別小瞧人,我當(dāng)然行!”“好吧,注意安全!”很快,我就從小賣部買回了鹽。但是,我一不小心踩到了香蕉皮,滑了一跤,我倒沒什么事,可是鹽撒了一地,都弄臟了。我急忙往家敢,準(zhǔn)備把這個(gè)壞消息告訴外婆。剛走到門口,就看見鄰居陳奶奶在洗米?吹竭@一幕,我心想:米可以用水洗,那么鹽應(yīng)該也一樣吧。于是,我向陳奶奶借了一個(gè)盆,把鹽裝進(jìn)盆里,倒上水,使勁地?fù)u了搖,還把手伸進(jìn)去攪動(dòng)一下,可盆里空空如也,哪里還有鹽的.蹤跡。我十分驚慌,也顧不上拿盆了,就急匆匆地向家里跑去;氐郊依,我想外婆講述了事情的經(jīng)過。還沒說完,外婆就捧腹大笑起來“傻孩子,鹽并不像米那樣是可以洗的,它是遇水即溶的!闭f完又大笑起來……哈哈!有趣吧!我的童年就是這樣,趣事一籮筐。也正是那么多趣事組成那七彩的童年,歡樂的童年,令人留戀的童年!·····

  征文 篇16

  “人無信不立”。那天的事讓我久久難以忘懷……

  三月的早晨,陽光明媚、春意盎然,太陽暖暖地照在大地上。天空藍(lán)悠悠的,云朵像雪一樣白,真是一幅美麗的風(fēng)景。

  我和爸爸媽媽一起去買菜。呀!菜市場(chǎng)里人山人海的,大嬸大媽們邊說邊笑,嘰嘰喳喳的,熱鬧極了!在這里呀,每一個(gè)人都興高采烈,歡歡喜喜,仿佛是幸福的一家人。人們臉上的笑容無比燦爛,在陽光的映襯下顯得美好又溫馨。

  突然,一陣吵鬧聲引起了大家的注意,在好奇心的`驅(qū)使下,我擠進(jìn)了人群,原來一位六十多歲的老奶奶豆腐賣得十分火熱,一下子就被“搶光”了,怎么,攤位上還剩下一小塊?一位中年男子快步走過來正要“搶”,但被老奶奶制止了,她不知為什么不賣這一小塊豆腐?中年男子大怒了,大聲嚷嚷著。圍觀的人越來越多,老奶奶連連笑著解釋道,“剛才有位老爺爺抱著孫子過來買,他孫子吃不了硬的東西,他交代我,過一會(huì)兒就過來拿。所以……”話音未落,白發(fā)蒼蒼的老爺爺抱著孫子來了。爺爺問攤主老奶奶:“這塊豆腐多少錢呀?”老奶奶笑了笑:“一元五角”。爺爺伸出手一掏,只有20元紙幣和一元硬幣。正為難時(shí),老奶奶客氣地說:“你就給我一元吧!”中年男子目睹了這一切,灰溜溜地走了。

  圍觀的人明白了,我也明白了:即使是便宜賣了自家豆腐也要守信的老奶奶,生意紅火的秘密。

  一件小事,一小塊豆腐卻讓我如此難忘,我想這就是誠信的魅力吧!

  征文 篇17

  “沒有規(guī)矩不成方圓!痹诿總(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)。我家的家風(fēng)和家訓(xùn)最重要的一點(diǎn)可以用兩個(gè)字概括——“謝謝”,其次還有“不能欺軟怕硬”雖然簡(jiǎn)單普通,但是讓我受益匪淺。

  小時(shí)候,那時(shí)還沒有懂事,只要?jiǎng)e人一給我東西,媽媽爸爸必定讓我說謝謝。雖然那時(shí)不懂為什么要這樣做,但我卻知道了,這是別人給我東西應(yīng)該說的話。

  而小時(shí)候的'教育,給我養(yǎng)成了現(xiàn)在的好習(xí)慣。無論陌生人和熟人,家人,給了我東西,幫助和疼愛……我都會(huì)說聲謝謝。親人會(huì)說我見外,讓我不要說謝謝,而我每次打趣的笑笑,說有禮貌不是件很好的事嗎?而陌生人都會(huì)說我有禮貌。

  因?yàn)榧矣?xùn),我在許多人的心里留下了不錯(cuò)的印象。

  噢,對(duì)了,我現(xiàn)在的性格也是因?yàn)榧矣?xùn)所變。爸爸說過:“不能欺軟怕硬!本瓦@樣,我每次遇到弱小都會(huì)及自己所能幫忙。遇到比我強(qiáng)的人也絲毫不能屈服,我不做窩囊廢。人是要有尊嚴(yán)的。就因?yàn)檫@樣,我是個(gè)愛打抱不平,而好勝心又極強(qiáng)的人。

  “寒門家風(fēng)好,少年早成才!弊鳛槠椒捕胀ǖ奈覀儯瑢硪苍S不能給予自己的孩子豐富的物質(zhì)條件和寬泛的人際關(guān)系,但我們會(huì)努力將父輩的優(yōu)良家風(fēng)傳承下來,讓它成為一和潛在的,無形的力量吸領(lǐng)未來孩子的健康成長(zhǎng)!

  征文 篇18

  親愛的的少年朋友們,你們有過夢(mèng)想嗎?

  每當(dāng)我在電視上看到那些山里的孩子因?yàn)闆]錢上學(xué)只能在家放牛、割草、打柴,每當(dāng)我看到那些有殘疾的少年兒童在我們唱歌、跳舞、運(yùn)動(dòng)時(shí)那種羨慕和期盼的目光時(shí),我的心情十分的沉重,我在想,我要是一個(gè)世界級(jí)的魔術(shù)師那該多好呀,如果我是魔術(shù)師,那么生活將會(huì)變得更加美好,永遠(yuǎn)充滿著神奇的色彩。

  我要變出一大筆錢捐獻(xiàn)給希望工程,建成一所希望小學(xué)讓那些因?yàn)楦F沒有錢上學(xué)的山里娃,能夠安安心心的坐在斬新明亮的教室里上課,在她們上學(xué)時(shí),我要經(jīng)常去看望他們,和他們一起開展有意義的班隊(duì)活動(dòng),讓他們表演節(jié)目、唱歌、跳舞、做游戲。

  讓他們也能象我們城市里的孩子一樣,能夠好好學(xué)習(xí)天天向上,長(zhǎng)大了成為祖國(guó)有用的人才,為我們的祖國(guó)作貢獻(xiàn)。有殘疾的少年朋友,雖然他們的身體有殘疾,但他們的心靈卻是健康的,他們也渴望和我們正常人一樣快樂的學(xué)習(xí)、生活。如果我是魔術(shù)師,我要給全世界的`殘疾人帶來快樂。

  我要為所有失明的人,變出一雙雙明亮的眼睛,讓他們也能看一看這五彩繽紛的世界,看看我們祖國(guó)的大好河山。

  我要為聾啞人變出一付動(dòng)人的金嗓子,來歌唱黨、歌唱祖國(guó),歌唱我們今天幸福的生活。我要為所有肢體殘廢的人裝上健壯的四肢,和我們一樣盡情的運(yùn)動(dòng)。我要把人們的所有痛苦變的無影無蹤,把快樂變得充滿人間。

  征文 篇19

  同學(xué)們,你們知道未來的衣服是什么樣的嗎?讓我們進(jìn)入時(shí)空隧道,去看一看吧!

  “哇塞!”我情不自禁地尖一叫起來。原來,未來的衣服不但漂亮異常,價(jià)格低廉,而且品種多,功能全,真正的物美價(jià)廉。

  我是一個(gè)愛美的女孩,裙子可是我的最愛,快去看看裙子吧。這時(shí),一條粉一紅色的裙子映入我的眼簾。這條裙子的左上角有一個(gè)大大的蝴蝶結(jié),胸前鑲著一大串閃閃發(fā)光的珍珠,下擺是層層疊疊的白紗。呵呵,我穿上后定會(huì)是個(gè)高貴的公主。再看看上面的介紹說明吧。原來,這條裙子有著非常神奇的本領(lǐng)。你看,左邊袖口有一個(gè)紅色的按鈕,只要你輕輕一按,它就會(huì)飛起來,自動(dòng)地幫你穿上,讓你享受“衣來伸手”的待遇。不管是烈日炎炎的夏天,還是寒風(fēng)呼嘯的冬天,你都可以穿著這天裙子去上學(xué)。?別驚訝,因?yàn)樗梢噪S著天氣的變化,自動(dòng)調(diào)節(jié)衣服與人一體間的溫度,穿上它真可謂冬暖夏涼。

  更奇特的是,它還有保健治病的功能。健康的人穿上它,有保健的.功效;患病的人穿上它,能治愈疾病,解除痛苦。你看,那個(gè)臉色蒼白的小女孩,患了嚴(yán)重的白血病,現(xiàn)在她伸開手臂,自動(dòng)穿上了這條裙子,不一會(huì)兒,她的臉色就紅一潤(rùn)多了。據(jù)說,只要堅(jiān)持,過段時(shí)間,她的病就會(huì)自動(dòng)痊愈的。

  還有一些衣服,能幫助我們飛上藍(lán)天,潛入深海,能發(fā)出美妙悅耳的音樂,能制造新鮮的空氣

  怎么樣,心動(dòng)了嗎?不跟你們說了,我要趕緊去挑裙子了。

  征文 篇20

  12月4日是全國(guó)法制宣傳日,對(duì)于我們小學(xué)生來說,學(xué)習(xí)法律知識(shí)是非常重要的。學(xué)習(xí)法律知識(shí)既能保護(hù)自己,又能養(yǎng)成好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。

  今天在收聽學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播的節(jié)目時(shí),我再一次認(rèn)識(shí)到做一名小學(xué)生不但要遵守知法守法,還要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

  記得有一次,我從《今日說法》節(jié)目中看到,在某個(gè)小村莊里,有兩個(gè)七八歲小女孩在路邊玩耍,正好被一個(gè)喝醉的老頭看到了。那個(gè)老頭用糖果把她們哄騙到他家,然后就傷害她們,因怕小孩出去亂說,最后老頭殘忍地把兩個(gè)小姑娘殺害了……盡管最后老頭接受法律的制裁,被判死刑。但是兩個(gè)可愛的小女孩再也回不來了原本剛剛開放的'兩朵小花,就這樣凋謝了!兩個(gè)家庭也不知何時(shí)從悲痛中走出來!看了這件事,我心里既害怕又震驚,心想:我們一定要從小學(xué)習(xí)并掌握保護(hù)自己的方法,并且告訴身邊的同學(xué),一起來學(xué)法知法,用法律武器保護(hù)自己,保護(hù)家人和朋友。

  這段時(shí)間,我們學(xué)校開展了“宣傳法制,珍愛生命”的主題教育活動(dòng),通過參加這次活動(dòng),我了解了許多法律知識(shí),深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)會(huì)保護(hù)自己,就一定要做到:不要和陌生人說話;有陌生人搭訕,一定隨機(jī)應(yīng)變,盡早離開;不能隨便接受陌生人任何東西。學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)好法制知識(shí),從現(xiàn)在做起,從自身做起。

  征文 篇21

  科技節(jié)轟轟烈烈的結(jié)束了。仿佛是剛過完一個(gè)喜慶的節(jié)日,又仿佛是參加完了一個(gè)豐富的學(xué)習(xí)課程。

  科技節(jié)中各項(xiàng)比賽的設(shè)計(jì),我們的同學(xué)構(gòu)思大膽、創(chuàng)新,而且還能兼顧設(shè)計(jì)的美觀性!這是在院前小學(xué)敢為人先,勇爭(zhēng)第一環(huán)境的孕育下,同學(xué)們所慢慢形成的一種自我的風(fēng)格。在“雞蛋撞地球”這個(gè)項(xiàng)目中,同學(xué)們的設(shè)計(jì)新穎奇特,而且能巧妙的運(yùn)用輕質(zhì)的材料保護(hù)雞蛋不受損。在環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)中,同學(xué)們既擔(dān)當(dāng)設(shè)計(jì)師又擔(dān)當(dāng)模特兒,而且制作這些精美時(shí)裝的材料都是運(yùn)用一些平日里不起眼,被我們認(rèn)為是廢品所遺棄的物品,讓我驚訝于同學(xué)們的心靈手巧,驚訝于每位設(shè)計(jì)師們的匠心獨(dú)具!同學(xué)們都把自己的知識(shí)運(yùn)用于自己的.創(chuàng)作中!在科技節(jié)中,同學(xué)們平日藏在骨子里的潛力盡情的展現(xiàn)出來,就仿佛就是是火光一般耀眼!

  我親身參與的是“中國(guó)排球永不落”,在比賽中我明白到團(tuán)隊(duì)的合作是很重要的,要完成一個(gè)工作,往往需要很多人一同去努力,每個(gè)人完成任務(wù)中的不同部分,在把這些看似零散的部分合在一起,才能成功。光靠一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)往往不能取得很好的成績(jī)?萍脊(jié)教會(huì)我們理性的思維方法,培養(yǎng)了我們的環(huán)保能力,也培養(yǎng)了我們的科學(xué)素養(yǎng)、與人合作的能力,真是受益非淺!

  感激老師對(duì)我們的悉心指導(dǎo)和幫助,感謝學(xué)校為我們提供了這個(gè)大舞臺(tái)讓我們能自由的發(fā)揮想象,自由的讓才華盡現(xiàn),自由的學(xué)習(xí)了,成長(zhǎng)了。謝謝!

  征文 篇22

  暑假的時(shí)候,我和媽媽受到朋友的邀請(qǐng),來到了豐都,一路上的風(fēng)景都非常美麗,讓人久久不能忘懷。

  要說的話,是什么能讓我和我媽大老遠(yuǎn)跑一道,當(dāng)然是美味的螃蟹了,一想到抓來就可以吃,想想都讓人興奮,于是,在來的路上,這個(gè)美好的幻想一直回蕩在腦海里,讓我對(duì)他充滿了期盼。

  一到了地方,我們就快速的`把鞋脫了,一陣清涼的感覺從我腳邊過去,一直到我大腦感受,冰冰涼涼的,非常舒服,我一直在石頭縫里找,找啊找,一找空,二抓不到,三實(shí)在沒有,別人說的:一不作二不休。我實(shí)在抓不到螃蟹了,看著遠(yuǎn)去″大眾″的身影,我心里默默的想:讓他們自已去抓吧,我一人看美景,實(shí)在優(yōu)哉,優(yōu)哉。

  我在后面慢慢的走也看看風(fēng)景,這里山清水秀,而且這里樹很多,是絕對(duì)的避暑勝地,″痛死了″,只聽一前面一個(gè)阿姨大叫,我聽了想:這河里又沒有什么東西,為什么要大叫了。"痛″,我只聽自已大叫起來,往河里一看,結(jié)果是許多小石子正微笑著,我一看這個(gè)笑,告辭。

  我們已經(jīng)走了一個(gè)多小時(shí)了,我的腳已經(jīng)酸死了,我又不敢坐,怕被石子“攻擊″,想想都害怕,螃蟹雖然抓了一筐,可是,最大的還沒有我一個(gè)拳頭那么大,抓的差不多了,我們就回家了。

  回到家的時(shí)候,我的腳有陣陣疼痛,結(jié)果一看,才知道這腳上又加了幾個(gè)傷,雖然很好玩,但這個(gè)"代價(jià)”是不是太大了?

  征文 篇23

  一片藍(lán)天,一彎碧水,我生長(zhǎng)的地方。

  ——題記

  她,沒有黃河的氣吞山河;她,沒有長(zhǎng)江的波瀾壯闊;她沒有錢塘江的驚濤駭浪;她,沒有西湖的濃妝淡抹;她,沒有洞庭湖的煙波浩渺。但,在我心中,她最美!

  她,是母親!素聞“一方水土養(yǎng)一方人!保撬B(yǎng)育了我們。

  河流的作用多種多樣——河流是陸地與海洋連接的紐帶,促進(jìn)了生物圈的物質(zhì)循環(huán),具有棲息地作用、過濾作用、屏蔽作用、通道作用、源匯作用等多種作用。同時(shí),河流具有“多能”。勢(shì)能——水能則可以用以發(fā)電。長(zhǎng)江三峽水電站大家一定都不陌生吧!此外,更有一項(xiàng)耳熟能詳?shù)拇蠊こ獭拔鳉鈻|輸”。這一工程的.實(shí)施,將利用西部能源資源優(yōu)勢(shì),把其轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì),讓環(huán)境和運(yùn)輸壓力得以減輕,促進(jìn)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展。同時(shí)河流也具有動(dòng)能,便于海上運(yùn)輸。另外,河流還具有化學(xué)能,是工業(yè),農(nóng)業(yè)以及居民飲水之源。河流也具有衍生功能,促進(jìn)了大自然的水循環(huán),調(diào)節(jié)氣候。更常見的,還有海產(chǎn)品……

  我的家鄉(xiāng),生我養(yǎng)我的地方,有著這樣一座水庫——她集農(nóng)業(yè)灌溉、城市供水、防洪及環(huán)境生態(tài)保護(hù)為一體,默默無聞的為城市無私的奉獻(xiàn)。這里風(fēng)景如畫,渾然天成,綠水青山,美不勝收。在這美麗的地方洋溢著歡歌笑語。

  “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!”她養(yǎng)育了我們,我們也無比熱愛著她。讓我們從點(diǎn)滴做起,保護(hù)最美的她!

  不知,最美的你最美的愿望是不是如此呢——合家歡樂,國(guó)泰民安。

  征文 篇24

  我喜歡波濤洶涌的長(zhǎng)江,可我更喜歡我們苗鄉(xiāng)那條清澈美麗的河流,那是我兒時(shí)的樂園!

  春天,河里的魚兒在水里快活地游來游去,小鳥在枝頭唱歌像是在迎接新的開始。小燕子帶著剪刀飛回南方為大地公公創(chuàng)造新衣服。

  “嘩嘩嘩;啦啦啦!”小河也學(xué)著小鳥唱春歌。岸邊的柳樹、桃樹聽見春歌,一下子發(fā)芽開花了;ò曷涞叫〔萆砩习研〔萁o驚醒了。柳葉像一艘船慢慢飄到了夏天。

  夏天的'到來,不遠(yuǎn)處池塘里盛開的連花和滿池的荷葉讓我想起了宋代詩人“楊萬里”寫的首古詩:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。這片池又為河流增添了一份新的氣象。

  陽光映照看河流,頓時(shí)從清澈的河流變成了一條銀河;午時(shí)太陽公公慢慢變成了血紅色,小河也學(xué)著太陽公公變色;等到夜幕降臨,河流變了一張黑圖畫紙,上變畫了星星、月亮,美不勝收的景色映入我的眼簾。

  果園中的果樹結(jié)滿了果實(shí),這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)秋天到了,家家戶戶都來到小河邊豐收著果子,還一邊感謝河流為人們做出的貢獻(xiàn)。而我們小孩子在小河邊玩累了,人人果園里摘一個(gè)果子放在嘴里咬上一口,甜滋滋的,現(xiàn)在回想起來才覺得享受。

  冬天,我們帶著工具來到河邊,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)河岸堆積幾層厚厚的雪,而河面也結(jié)層薄薄的冰。有的小孩子堆雪人,有的打雪仗……整個(gè)小河邊充滿笑聲。

  我愛我們苗鄉(xiāng)那美麗的小河!

  征文 篇25

  活像一杯茶,有蓋不住的淡淡的茶香,有品嘗時(shí)的苦澀,有過后的回味。

  人們都喜歡喝茶,但無一例外的都喝完茶后倒掉茶葉,因?yàn)槟遣枞~已經(jīng)無法再泡出濃香的茶了,它已經(jīng)變得乏味了,正如生活中一些使我們變得傷心難過的瑣碎小事一樣,我們不妨將它們忘卻,忘記那失敗的傷心、孤獨(dú)的寂寞……不讓它們影響我們的好心情。

  一杯茶的'好壞關(guān)鍵之一在于人們沏茶的功夫。暑假時(shí),我和老爸去旅游,目的地是杭州,那里出產(chǎn)的龍井茶很有名。在西湖畔有一個(gè)茶園,專門種龍井茶。在車上,導(dǎo)游就說要帶我們?nèi)ツ抢锖炔瑁?dāng)時(shí)我很不情愿去那里,因?yàn)槲也幌矚g喝茶,怕茶苦。到了那里,泡茶師傅為我們每人泡了一杯茶。他泡茶的技術(shù)很熟練,不久我就聞到了茶的香氣,此時(shí)我改變了對(duì)“茶”的'看法。在喝下第一口茶時(shí),我發(fā)現(xiàn)茶還是苦的,又過一陣后,我發(fā)現(xiàn)茶變“甜”了,它使我忘掉了一切煩惱與憂愁,它好像帶我來到一個(gè)猶如天堂的夢(mèng)境……從那時(shí)起,我就喜歡上了喝茶。臨走時(shí),我讓老爸買了一筒茶葉,想回家后細(xì)細(xì)品味。但我回家后始終無法泡出在茶園里喝的那杯茶,可能是我的工夫不到吧。

  生活如一杯茶,所有的酸甜苦辣都濃縮其中,只有細(xì)細(xì)品味才能發(fā)現(xiàn)其中的味道。有些茶沏的濃,如生活中濃墨重彩的大手筆;有些茶沏的淡,似生活中的平常小事……總之,各有其妙。

  讓我們靜下心來泡一杯茶,并仔細(xì)品味,從而忘記生活中的煩惱、憂愁,只享受生活的樂趣。

  征文 篇26

  生命是最珍貴的東西,所以要注意安全,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

  剛放寒假的時(shí)候,我坐在電腦前,看洛陽信息港。有小孩在河邊玩耍不慎掉入河里而淹死的慘劇發(fā)生。

  每次看到這個(gè)新聞的時(shí)候,我的心情都非常沉重,萬分悲痛。這些孩子、孩子的.家長(zhǎng)也太不小心了,孩子出事了,會(huì)給整個(gè)家庭帶來莫大的悲痛。更何況,孩子是祖國(guó)的未來。

  發(fā)生此類慘劇的原因主要是寒假來了,學(xué)生獲得了自由,而家長(zhǎng)必須去上班,很多低年級(jí)的學(xué)生沒有家人看管。他還小,還不懂水火無情的危險(xiǎn)概念,常常偷偷溜到河邊玩或偷偷去玩耍,又沒有大人看護(hù)。

  萬一除了問題,也沒人施救。

  在我看來,這些慘劇是完全可以避免的。我們應(yīng)該加強(qiáng)安全意識(shí),給學(xué)生們尤其是低年級(jí)學(xué)生們灌輸安全意識(shí)。

  首先,學(xué)校期末放學(xué)的時(shí)候,應(yīng)該舉行全校性質(zhì)的暑期安全教育,讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)校里就接受安全教育以及危險(xiǎn)意識(shí),千萬要教導(dǎo)他們不要去河邊玩,不要偷偷去危險(xiǎn)的地方玩耍。其次,家長(zhǎng)要主動(dòng)把安全教育這個(gè)重大的責(zé)任擔(dān)負(fù)起來,要不及時(shí)地教育自己的孩子,教他們安全知識(shí)、防范危險(xiǎn)的知識(shí),尤其要教育他們不要玩水、玩火等危險(xiǎn)游戲。再次,社會(huì)要負(fù)起安全教育這個(gè)責(zé)任,應(yīng)該在河邊、池塘邊安裝一些危險(xiǎn)警示,警告。

  人們不要在河邊玩耍。最后,廣大學(xué)生朋友們要自己多注意,記住學(xué)校、父母、社會(huì)給自己的教育,不要一時(shí)貪玩而冒險(xiǎn)。

  我認(rèn)為,做到了以上四點(diǎn),這些溺水身亡事件會(huì)大大的減少。

  征文 篇27

  書,是一陣清風(fēng),吹進(jìn)我的心田;書是一縷陽光,照耀我的心靈;書,還是一盞明燈,指引我前進(jìn)的方向。

  我的成長(zhǎng)因讀書而美麗,書是智慧的結(jié)晶。海倫凱勒的《假如給我三天光明》,讓我看到了一個(gè)盲女孩的樂觀、堅(jiān)強(qiáng)以及她的創(chuàng)造的輝煌;《魯賓遜漂流記》讓我懂得了無論遇到多大的`困難,只要心中裝著希望,就一定能戰(zhàn)勝困難,取得最后的成功,成功永遠(yuǎn)比失敗多一次。讓我懂得了住在失敗的隔壁,只要你堅(jiān)持不懈,成功永遠(yuǎn)屬于你。

  其中,最讓我震撼的是海倫凱樂的《假如給我三天的光明》。這本書講述了一個(gè)小女孩在小時(shí)候一次高燒中不幸失明,可她并沒有因此而放棄,反而更加努力地學(xué)習(xí),在她老師沙麗文小姐的幫助下,海倫先后學(xué)會(huì)了幾國(guó)語言,當(dāng)上了作家,這個(gè)頑強(qiáng)的女孩用自己的堅(jiān)強(qiáng)意志力克服了種種困難,取得了巨大成功?吹竭@里我的內(nèi)心不禁感慨萬千,一個(gè)盲女孩都能堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),難道我們還有理由不好好學(xué)習(xí)嗎?

  我的生活因讀書而精彩,書是知識(shí)的寶庫。雖然我未曾游歷過祖國(guó)的大好河山,但是,在書中,我卻領(lǐng)略了泰山的雄偉,華山的險(xiǎn)峻,黃山的秀麗,桂林山水的迷人。知道了大海的浩瀚,長(zhǎng)城的巍峨雄偉。認(rèn)識(shí)了故宮的富麗堂皇,頤和園的巧奪天工,蘇州園林的別具匠心。

  高爾基曾經(jīng)說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。五彩繽紛的生活給我?guī)砹藷o限樂趣,書籍為我插上了理想的翅膀,使我更加熱愛生活。

  征文 篇28

  今天,我和媽媽在花壇旁邊看花。突然我發(fā)現(xiàn)花下的土壤里爬著兩條蚯蚓,我聽說蚯蚓有再生的能力,那么蚯蚓砍成三節(jié)會(huì)死嗎?

  于是,我就抓起其中一條蚯蚓,軟軟的冰冰的象果凍一樣,我膽戰(zhàn)心驚地抓著它放到水泥地面上,又壯著膽抓起第二條,將其中一條長(zhǎng)一點(diǎn)的蚯蚓按比例平均分成三節(jié),另一條我也分了三節(jié),每一條在我砍完后,看到蚯蚓分泌出黃色的.液體包裹住它自己的傷口,我想也許蚯蚓的身體也在不停地?cái)[動(dòng),慢慢它們安靜了下來,我想我也太殘酷了,就將它們都一一放到花壇里,繼續(xù)觀察,可是天很晚了,我要回家了。

  回到家里,我就迫不及待地查資料,才恍然大悟,原來切蚯蚓時(shí)斷面上的肌肉組織立即收縮,一部分肌肉便迅速自己溶解,形成新的細(xì)胞團(tuán),同時(shí)白血球聚集在切面上,形成栓塞,使傷口迅速閉合。位于體腔中隔里的原生細(xì)胞迅速遷移到切面上來與自己溶解的肌肉細(xì)胞一起,在切面上形成結(jié)節(jié)狀的再生芽。與此同時(shí)體內(nèi)的消化道、神經(jīng)系統(tǒng)、血管等組織的細(xì)胞,通過大量的有絲分裂,迅速地向再生芽里生長(zhǎng)。就這樣,隨著細(xì)胞的不斷增生,缺少頭的一段的切面上,會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)新的頭來;缺少尾巴那一段的切面上,會(huì)長(zhǎng)出一條尾巴來。但是尾巴那段都比頭的那段復(fù)原得快些,而且有的蚯蚓分三段會(huì)死,有的又不會(huì)。真是太神奇了!

  通過這次的觀察我才知道蚯蚓的再生能力真的很強(qiáng),我一定要學(xué)習(xí)蚯蚓那不放棄生命的精神。

  征文 篇29

  我的家鄉(xiāng)是被我們稱之為魚米之鄉(xiāng)的嘉興,這里有名勝古跡,有街頭美食,這里還是一個(gè)名副其實(shí)的旅游勝地哦!

  如果我跟你提起嘉興,首先映入你腦海的肯定是那革命的搖籃——南湖紅船!而我會(huì)想到的是家鄉(xiāng)月河街的荷月橋。從遠(yuǎn)處眺望荷月橋,它是多么雄偉、壯觀!它由三個(gè)橋洞組成,兩大一小,就像一個(gè)千馬大將軍旁邊站著兩個(gè)小跟班一樣。它的材質(zhì)采用了堅(jiān)固如城墻的'大塊巖石,正是使用了這種石材才使它飽經(jīng)風(fēng)霜,固若金湯。走到橋旁再仔細(xì)看,我不由得又驚呆了,巨大的橋墩支撐起整座橋面,石階也被修得整整齊齊,不會(huì)像其他橋那般坑坑洼洼。

  嘉興還有一個(gè)讓我引以自豪的是那歷史悠久的南湖紅船。在我很小的時(shí)候,我對(duì)世間萬物都充滿好奇,更別提最有名的紅船了。但那時(shí)我只從父母親那些很不完整的介紹中一知半解,而我又不知道去哪里尋找這段悠長(zhǎng)的革命歷史,直到現(xiàn)在,我已經(jīng)五年級(jí)了,我有了足夠的知識(shí)和經(jīng)歷去認(rèn)識(shí)它。于是經(jīng)過幾次實(shí)地考察和查閱資料,我終于了解了紅船的歷史由來。紅船是中國(guó)第一次人民代表大會(huì)的秘密召開地,因?yàn)檫@場(chǎng)會(huì)議準(zhǔn)備在上海召開前夕被敵人發(fā)現(xiàn)了,所以代表們臨時(shí)決定這場(chǎng)會(huì)議改在嘉興南湖的一艘船上召開。幾十年過去了,這艘船還停泊在南湖中,還停留在全國(guó)人民的記憶中。

  我愛我的家鄉(xiāng),這是生我養(yǎng)我的地方,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!

  征文 篇30

  讀岳飛的《滿江紅》,為他的悲壯襟懷所感動(dòng);聽林則徐虎門銷煙的故事,真佩服他的勇敢與擔(dān)當(dāng);看到視頻上孟晚舟女士哽咽的回家感言,不由得感嘆這位中國(guó)女性的堅(jiān)韌與偉大。是的,中國(guó)從古至今從來都不缺英雄。然而,在我的心里,也有一位英雄,像太陽一樣溫暖著我,像雨露一樣滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)。

  每天清晨,一個(gè)男低音的奏唱,會(huì)準(zhǔn)時(shí)在我耳畔不停回響,盡管極不情愿,但我得立馬起床,我知道,我必須為今天而奮斗。而我的英雄已為我備好了可口的早餐,也準(zhǔn)備去開始他新一天的工作了。

  中午,當(dāng)我拖著疲勞和饑餓的身軀回家時(shí),我的英雄已在家?guī)蛬寢寭癫、拖地,時(shí)不時(shí)地還得照看旁邊玩耍的弟弟。為了一家人的一日三餐,他總是那么忙,那么地努力。

  到了晚上,當(dāng)萬家的'燈火已點(diǎn)燃,我的英雄才要監(jiān)督我的作業(yè)是否已寫完,才要看看弟弟的衣服有沒有洗,才要問媽媽有沒有要緊的事今天必須完成。

  如果沒有看過被汗水浸染成黃色的襯衫,我就體會(huì)不到他工作的辛苦;如果沒有用心地感悟,我就不能懂得他為我們這個(gè)家所作出的犧牲。我生病住院,媽媽高齡生弟弟等一件件生活中的實(shí)事讓我看到了他的平凡中透出的堅(jiān)強(qiáng),我也越來越喜歡他!

  是的,我心中的英雄他就是我的爸爸,我為擁有這樣平凡而偉大的爸爸深感幸福!

  征文 篇31

  愛,像空氣,每天都圍繞在我們身邊。我看《愛的教育》之后,我的心被深深的震撼了,仿佛接受了一次次“愛”的洗禮。

  《愛的教育》是意大利的亞米契斯寫的,這其中的故事讓我非常感動(dòng),讓我感到愛是多么崇高。這愛有師生之愛,長(zhǎng)輩之愛,還有素不相識(shí)的陌生人的愛。每當(dāng)我讀完其中的故事,都會(huì)給我一個(gè)愛的哲理。

  那天卡洛斐玩雪時(shí)砸到了一個(gè)老人的眼睛。他當(dāng)時(shí)非常害怕,但是他在卡隆的鼓勵(lì)之下,勇敢的站了出來。有一天,他還親自上老人家登門道歉,還帶著他最寶貝的集郵冊(cè)送給了老人。最可貴的是:等老人的眼睛好了后,到了他的'學(xué)校把集郵冊(cè)還給了他,并且還送給了他幾枚珍貴的郵票。

  是的,這就是愛!是同學(xué)只愛讓卡洛斐承認(rèn)了錯(cuò)誤。如果沒有卡隆的耐心開導(dǎo)和鼓勵(lì),卡洛斐是不可能勇敢的站了出來的,這樣就可能讓別人當(dāng)了“替罪羊”。正是充滿了愛,才使卡洛斐登門道歉,才送他的集郵冊(cè)作為道歉禮物。之后老人又到他的學(xué)校還他集郵冊(cè),還加送了他幾枚郵票。

  由此,我想到了我們。當(dāng)同學(xué)要借我們的文具時(shí),我們會(huì)以各種各樣充分理由拒絕。然而,精神的世界總比物質(zhì)生活要廣闊。一個(gè)人如果學(xué)習(xí)好,卻沒有愛,那這個(gè)人是蒼勁無力的。

  我們要愛的,不僅是我們身邊的父母長(zhǎng)輩,還要愛所有人,F(xiàn)在我們只會(huì)為自己著想,那以后就要給別人傳遞愛的火炬,讓人們的心靈走進(jìn)愛。只要人們每人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,那世界就會(huì)變得更加美麗絢麗!

  征文 篇32

  德國(guó)歌德說過:“要成長(zhǎng),你必須獨(dú)創(chuàng)才行!钡拇_,一個(gè)人要不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,必須需要?jiǎng)?chuàng)新。

  曾看過這樣一則故事:1900年,著名教授普朗克和兒子在自己的花園里散步。他神情阻喪,很遺憾地對(duì)兒子說:“孩子,十分遺憾,今天有個(gè)發(fā)現(xiàn)。它和牛頓的發(fā)現(xiàn)同樣重要!彼岢隽肆孔恿W(xué)假設(shè)即普朗克公式。他阻喪這一發(fā)現(xiàn)破壞了他一直崇拜并虔誠地信奉為權(quán)威的牛頓的完美理論。他終于宣布取消自己的假設(shè)。人類本應(yīng)因權(quán)威而受益,卻不料竟因權(quán)威而受害,由此使物理學(xué)理論停滯了幾十年。25歲的愛因斯坦敢于沖破權(quán)威圣圈,大膽突進(jìn),贊賞普朗克假設(shè)并向縱深引申,提出了光量子理論,奠定了量子力學(xué)的基礎(chǔ)。隨后又隨意破壞了牛頓的絕對(duì)時(shí)間和空間的理論,創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論,一舉成名,成了一個(gè)更偉大的新權(quán)威。

  看完這則故事,我懂得了創(chuàng)新要勇于否定權(quán)威,在學(xué)習(xí)上,我們不能一味的接受新的知識(shí),要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,勇于思考,不斷創(chuàng)新。現(xiàn)在,我也逐漸養(yǎng)成了獨(dú)立思考的好習(xí)慣。

  創(chuàng)新是一把金色的.鑰匙,打開知識(shí)的大門;創(chuàng)新是一股清澈的泉水,澆灌枯涸的心靈;創(chuàng)新是燃燒的火把,照亮未來的路!因?yàn)閯?chuàng)新,我們才這么的幸福;因?yàn)閯?chuàng)新,我們才這么的豐富多彩;因?yàn)閯?chuàng)新,我們才這么的快樂;因?yàn)閯?chuàng)新,我們才這么的精彩。

  征文 篇33

  書籍,孕育了千百萬年來的學(xué)子。好的書籍令我們贊嘆,令我們心曠神怡。圖書管是知識(shí)的海洋,它和我們的生活和學(xué)習(xí)息息相關(guān)。我仿佛聞到了那淡淡的書的芳香。

  我和圖書館是最親近的朋友了,為什么呢,因?yàn)槔脠D書館,我可以學(xué)到很多知識(shí)呢!

  剛上一年級(jí),我與他就成了好朋友——學(xué)校圖書館,我自從從圖書館借了書,就愛上了圖書館,因?yàn)檫@是讓我學(xué)習(xí),讓我成長(zhǎng)的地方,那里有許許多多的書,有童話書,故事書,甚至還有名人傳,那里的.圖書我從一年級(jí)看到六年級(jí),把那里的圖書看了個(gè)遍,走進(jìn)圖書館,我就聞到了一股淡淡的香氣,一定是從書頁里散發(fā)出來的,這一定是紙張和只是混弄起來的,這種味道,傳遍了整個(gè)圖書館。不是時(shí)尚女郎身上散發(fā)的香水的味道,這是一種無形更勝有形的味道,每當(dāng)我聞到這種味道,就像在成長(zhǎng)的道路上找到了成功的方向。這種味道,是指引我向前的味道,圖書館,你引領(lǐng)我向前,指引我向前的方向,不讓我迷失了方向。

  沒當(dāng)我進(jìn)入圖書館,就迷上了各種書,因?yàn)檫@些書讓我看的不亦樂乎,有時(shí)甚至廢寢忘食,我被圖書館的書迷得神魂顛倒,圖書館,你也讓我變得活躍起來。

  我喜歡去圖書館,是因?yàn)槲腋矚g讀書。高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!贝搜圆贿d,希望同學(xué)們有時(shí)間多去圖書館看看書,因?yàn)樽x書對(duì)我們有很大的益處。

  征文 篇34

  古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書,像一石糧食,哺育我們的靈魂;書,像一把鑰匙,打開知識(shí)寶庫的大門。是啊,讀書可以帶給我們快樂,豐富我們的知識(shí),開拓我們的視野,使我的`心靈得到升華。

  我小的時(shí)候就非常喜歡讀書,每天都捧著一本圖畫書,讓媽媽給我講上面的故事。每回我都聽的如癡如醉。上了小學(xué),每天我都夾著一本故事書或作文書去上學(xué)。長(zhǎng)大了以后,家里圖書已滿足不了我,我總是放學(xué)后飛奔向書店。

  記得有一次放學(xué),我來到書店看書。我躡手躡腳地走進(jìn)書店,生怕熟人發(fā)現(xiàn)我。一見到“兒童圖書”四個(gè)大字,我腳下就像生了風(fēng)一樣溜到書架前,這才松了一口氣。我小心翼翼的從書架抽下書,躲在一個(gè)角落里。我翻開書,一股獨(dú)特的墨香鉆進(jìn)我的鼻子。我徜徉在方塊字里,跟著書中圣賢一起游走天下!都t樓夢(mèng)》讓我看到封建社會(huì)的興衰;《西游記》讓我驚嘆于孫悟空的神通廣大;《巴黎圣母院》讓我懂得真正的美;《悲慘世界》讓我看到再。阿讓的救贖……我和書中的人物一起悲傷,一起快樂,一起感動(dòng)。我快樂極了。

  不知不覺時(shí)間過去了,我覺得神清氣爽,獲得了很多知識(shí),感觸良多。但更多的,是讀書的快樂!

  “讀書破萬卷,下筆如有神!睍,給了我很多很多的知識(shí),讓我學(xué)會(huì)了很多道理,我得到了許多許多的快樂!

  征文 篇35

  今天,我去幸福藍(lán)海國(guó)際影院看電影。

  剛剛進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候,大家的紀(jì)律還都不錯(cuò)。就是看電影的時(shí)候,紀(jì)律不好的就大有人在了。

  坐在我前面的兩個(gè)人,他們吃東西的行為就已經(jīng)很不好了,而且他們吃東西的.聲音非常的大,吵得周圍的人看電影都看不安頓,但是我不敢講,于是我輕輕拍了拍其中一個(gè)人,輕輕地對(duì)他說:“能不能別吃東西?”“哼!我吃東西又不關(guān)你的事,我吃的是我買的,我不吃給誰吃啊。而且誰不吃東西啊!薄熬褪牵 彼赃叺娜艘苍趲颓!翱墒悄銈兂詵|西的聲音太大了,已經(jīng)影響到別人了!蔽乙詾檫@樣他們就不好意思吃了,沒想到的是,他們裝作沒聽到一樣,還是照吃不誤。周圍幾個(gè)人也提醒了他們幾次,可是,這兩個(gè)人都立即反駁回去,我們也只好作罷。這還不算什么,他們還邊看邊講,什么“加油啊!”“哎呀!”聲音還特別的大,完全不考慮周圍人的感受,這種情況一直持續(xù)到電影結(jié)束。

  還有一件事,看電影的時(shí)候,有一個(gè)人出去上廁所,這也是正常的,可是那個(gè)人上完廁所回來居然不關(guān)門,本來我坐在前排,屏幕看的就不是很清晰,這下門又沒有關(guān),我看得就更不清楚了,本來看電影是一件非常高興的事,結(jié)果一場(chǎng)電影看完,我反而結(jié)了一肚子氣,破壞了原有的好心情。

  像這樣不文明的行為還有很多,不僅給別人帶來不便,也讓人們對(duì)他們產(chǎn)生壞印象,像這樣得不償失的行為我們還是應(yīng)該改正,真正做到“我與文明同行”才對(duì)。

  征文 篇36

  我的老家在濰坊昌邑的一個(gè)普通村莊里。她在改革開放的30年中,經(jīng)歷著脫胎換骨的變化,一直在變得更加富裕,更加美麗。

  聽媽媽說,在媽媽小時(shí)候,晚上的回憶是黯淡的,因?yàn)閶寢屔闲W(xué)時(shí)農(nóng)村并沒有通上電,晚上陪伴媽媽的是一盞小煤油燈。再說交通工具吧,那時(shí)能擁有一輛自行車已是很富裕,在當(dāng)時(shí)那種情況下,姥爺是村里第一個(gè)買自行車的',全村人有重要的事去趟縣城都借姥爺?shù)淖孕熊囼T,到現(xiàn)在姥爺談起來還有點(diǎn)自豪呢。

  媽媽小時(shí)候每天吃粗面窩窩頭,吃白面饅頭是過年的事。穿的都是縫著一塊塊補(bǔ)丁的衣裳;住的都是用土,草蓋成的小土房。現(xiàn)在,人們生活質(zhì)量提高了,每天都吃白面饅頭,海鮮,反而都覺得粗面饅頭好吃了。

  媽媽十歲左右的時(shí)候,村里的大隊(duì)部買了一臺(tái)18寸黑白電視,這當(dāng)然是全村唯一的,晚上,全村愛看電視的人都搬著小板凳擠到大隊(duì)部去看電視,電視的音量要開到最大,才能讓后邊的人聽到。那時(shí)候,人們已感到有點(diǎn)知足,不是那麼急切的盼鄉(xiāng)里的電影隊(duì)了。到現(xiàn)在媽媽還對(duì)擠在一起看電視回味無窮。

  改革開放三十年來,家鄉(xiāng)確實(shí)變化很大。家家戶戶從電燈到黑白電視,再到彩電,電話,從自行車到摩托車,到汽車,從小草屋到大瓦房,到樓房。三十年來,我的老家以驚人的速度在發(fā)展變化。我現(xiàn)在幾乎覺不出農(nóng)村和城市有什么大的區(qū)別。老家對(duì)我充滿了吸引力。

  征文 篇37

  我們的學(xué)校景色十分秀麗,有高大挺拔的樹木,有奇形怪狀的假山,有黑白分明的雕像,還有寬闊的操場(chǎng)。走在學(xué)校的林蔭道上,聽著同學(xué)們朗朗的.讀書聲,感覺學(xué)校真美啊!

  走進(jìn)學(xué)校大門,首先映入眼簾的是一座黑白分明的雕像,一位老師手里拿著一本書,仿佛在說:“要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)!”一個(gè)男孩拿著足球站在旁邊似乎在說:“不僅要多學(xué)習(xí),還要多運(yùn)動(dòng)。”另一個(gè)男孩拿著大大的鑰匙好像在說:“只有多學(xué)習(xí),才能打開知識(shí)的大門!

  再向前走,就是奇形怪狀的假山,假山上長(zhǎng)滿了青苔,像穿上一件綠色的外衣,兩座假山中間有一座小橋,我真想踏上小橋到假山上看風(fēng)景,腳下有兩個(gè)蘑菇形的噴泉,噴出的水花四散紛飛,落在水面上,像一顆顆晶瑩的小珍珠。水池里有許多可愛的小金魚,顏色不一:有黑色的,有紅色的,有黑白相間的,水里的魚有的浮出水面,好像在跟我打招呼;有的探出小腦,調(diào)皮地向我吐泡泡;有的聚在一起,好像在討論什么事;有的在捉迷藏。假山的背后是一幅氣勢(shì)磅礴的壁畫《黃果樹瀑布》,讓人不由地聯(lián)想起李白的那兩句古詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!

  最熱鬧的地方當(dāng)然要數(shù)寬闊的操場(chǎng)了。下課鈴一響,同學(xué)們飛也似地跑出教室,有的在打乒乓球,有的在跑步,還有的在跳繩,形成了一個(gè)歡樂的海洋。

  學(xué)校如此之美,讓我怎能不愛呢?

  征文 篇38

  想必大家都想做一個(gè)好學(xué)生吧!可是,怎樣做一個(gè)好學(xué)生?那就是要好好學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,熱愛勞動(dòng)。我這里有一個(gè)特別愛學(xué)習(xí)名人,他有一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)故事:

  岳飛從小家境貧窮,沒有錢上學(xué),六歲他腦子靈光一閃,撿起一根樹枝,在平整沙地里練字,寫完了用袖子一抹,沙地上字痕跡就消失了,再從頭開始練。日復(fù)一日,年復(fù)一年,他已練得一手好字。母親又教他識(shí)字、給他書看,這樣,岳飛字寫得越來越漂亮,文章寫越來越好所以,不要認(rèn)為自己對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,要注意感覺每一個(gè)可能讓自己感興趣細(xì)節(jié)。了解自己對(duì)哪門課興趣最大,對(duì)哪門課興趣最小,并要擴(kuò)大自己活動(dòng)范圍不只去做自己感興趣事,而充滿興趣要去做一切可能做事情。

  愛勞動(dòng),不僅是在學(xué)校里幫著干,在家里也要充當(dāng)媽媽家務(wù)好幫手,做一些自己力所能及事,如:自己事情自己做、刷碗、整理花草等。愛祖國(guó)這個(gè)目標(biāo)似乎離我們太遙遠(yuǎn)了些,但是我們只要努力學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己和祖國(guó),就一定能讓我們國(guó)家變得更美好!

  關(guān)于“三節(jié)”,關(guān)于節(jié)水,我們要每次洗完手,都擰緊水龍頭,在家里可以用淘米水澆花,用拖把水沖馬桶等。節(jié)電方面,每次離開屋子都要關(guān)燈,不要讓電器待機(jī)等。節(jié)糧,吃飯加入光盤組,力爭(zhēng)將飯吃一點(diǎn)不剩。

  我們一定要愛祖國(guó)、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),把三節(jié)穿播發(fā)揚(yáng),讓城市更整潔、美好!

  征文 篇39

  今天是雙節(jié)長(zhǎng)假的第五天,爸爸媽媽帶我和同學(xué)、哥哥一起自駕去杭州自然博物館參觀游玩。我們一路上唱唱笑笑,不知不覺就到了目的地。

  哇!那里可真大呀!我們都驚呆了,在門口拍了好幾張照片留作紀(jì)念。一走進(jìn)大廳,看到了許多海里罕見的生物標(biāo)本,有大海龜、魔鬼魚、還有奇形異狀、各種各樣、大大小小的魚類。中間是龐大的.藍(lán)鯨骨頭,我勇敢的伸出手,小心翼翼并輕輕的觸碰它,又粗糙又堅(jiān)硬,非常引人注目。接著我們?nèi)チ丝铸堭^,門上高高的掛著幾個(gè)字“恐龍大復(fù)活”,媽媽買好票激動(dòng)的說:孩子們趕緊進(jìn)去吧!剛到門口,看見一群人蜂擁而至,你擠我擁的排著隊(duì)伍在等待,走進(jìn)一看,原來憑票可以參加抽獎(jiǎng)。我的運(yùn)氣真好,抽了個(gè)角龍拼圖版,高興地手舞足蹈,一蹦三尺高。再往里走進(jìn)展廳,有禮賢江山龍、浙江吉蘭泰龍、恐龍骨骼等等好多呀!看得我眼花繚亂。時(shí)光好像倒退了一億年,當(dāng)時(shí)有濕潤(rùn)的空氣,大片的湖泊,茂密的森林。恐龍們?cè)谀敲利惖沫h(huán)境下自由自在地生活。直到現(xiàn)在,它們沉睡一億年了。

  接著我們還參觀了少兒美術(shù)書法作品展覽,有軟筆書法、硬筆書法、山水畫、漫畫等。最后參觀了程允賢雕塑藝術(shù)看到了許多偉人名人的雕塑......

  參觀了這么多的展覽,我學(xué)到很多課外知識(shí),以后可要爸爸媽媽經(jīng)常帶我出來增長(zhǎng)見識(shí)!

  征文 篇40

  早晨我睡得正香時(shí)被媽媽急促的叫醒,原來是我睡過了。今天是二八班的家;顒(dòng)區(qū)域品軒觀光廠。大家要體驗(yàn)甜品世界的奇妙之旅了,還可以親手做一個(gè)蛋糕帶回家呢。

  我們一起坐著大巴車來到御品軒廠,剛一停車同學(xué)們都奮不顧身的往下跑,司機(jī)叔叔害怕我們被摔,攔住了我們,我們只能在大人的帶領(lǐng)下排隊(duì)下車。

  剛一下車,一股涼風(fēng)吹過來,我確能感覺一股撲鼻的烤箱味道,我閉上眼睛深吸一口氣,享受了一下,彌漫在廠門口空氣中的香味。

  我們來到廠里的.第一步是先品嘗甜品,第二步是做蛋糕,第三是參觀廠里的各種作品,并且了解一個(gè)成品點(diǎn)心由發(fā)酵到制做,再到烤箱的全部過程。首先我們每人先發(fā)一身工作服,一個(gè)可以轉(zhuǎn)動(dòng)的托盤,蛋糕胚,奶油,水果。蛋糕師傅讓我們看著視頻說一聲"開始"大家一起右手拿刀,左手轉(zhuǎn)托盤,一邊抹奶油一邊轉(zhuǎn)托盤,先放一層蛋糕,抹點(diǎn)奶油再放點(diǎn)兒布丁,再放一層蛋糕,放點(diǎn)兒果醬,最后再抹奶油放一層蛋糕,再把奶油抹平整后再放巧克力水果等,此時(shí)一個(gè)完整的蛋糕才能做好?粗约河H手做的蛋糕,心里滿滿的成就感,真沒想到經(jīng)過蛋糕師傅十到二十分鐘的指導(dǎo),我竟然能做出如此漂亮的蛋糕來,我真希望以后學(xué)校多組織幾次這樣的活動(dòng),這樣我們才能學(xué)到更多的知識(shí),今天真是開眼界了。

  征文 篇41

  說起消防知識(shí),大家都知道小孩子不能玩火,要在安全地帶燃放煙花爆竹,使用煤氣時(shí)要開窗,以免發(fā)生中毒,爆炸等事故,雖然這些道理我們都懂,大家做得怎么樣呢?

  有新聞報(bào)道這樣說,一位老太太在家中使用煤氣,發(fā)生了爆炸,爆炸原因是因?yàn)槔咸褂玫拿簹夤艿澜泳老化、漏氣引起的。我想連接線老化肯定是使用的時(shí)間太長(zhǎng)的緣故,我記得有次聽科普知識(shí)講座說連接線每半年就應(yīng)該換一次,平時(shí)也要經(jīng)常檢查是否漏氣。這起事故的原因是老太太所住的老式居民樓只有一個(gè)樓道,大家一窩蜂的全都涌向樓梯口,造成了二次事故,年老體弱的人根本就無法逃出去,還有些更荒唐的人已經(jīng)出去了,竟然回頭想回家搶救一些的'值錢的東西出來,這種人是正宗的要錢不要命,悲劇啊!

  過春節(jié)的時(shí)候本來應(yīng)該高高興興的過節(jié),可是醫(yī)院里面的人卻比往常多了好幾倍,這又是為什么呢?還不是因?yàn)槿藗儼踩庾R(shí)不高?燃放煙花爆竹是過春節(jié)的傳統(tǒng)保留節(jié)目,雖然電視報(bào)紙上多次申明要注意安全防止引起火災(zāi),但是還有好多人不能引以為戒,今年年前有家商場(chǎng)為了迎接新年,在商場(chǎng)門口放爆竹,結(jié)果把商場(chǎng)給燒掉了,好在沒有人員傷亡,這是不幸中的萬幸了。

  最后,我想說:關(guān)注消防,安全至上!這句口號(hào)不應(yīng)該只在嘴上,它應(yīng)該深深刻在我們每個(gè)人的心上,體現(xiàn)在我們的日常生活中!

  征文 篇42

  中秋賞月是人生中一大美事,圓圓的月亮高掛在天空,牽動(dòng)著每個(gè)人的心。中秋月,它背負(fù)著中華民族的悠久歷史和傳統(tǒng)文化。中秋月,它寄托了人們的深深思念和牽掛。中秋月,是人對(duì)月的心靈解讀......中秋節(jié)注定會(huì)和其他節(jié)日不一樣,在中國(guó)文化的詩意中,月圓時(shí)偏偏選在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里!中秋讀月,總是能讀出心酸和牽掛。

  中秋節(jié)要到了,大街上飄著月餅的'芳香,給節(jié)日增添了一絲絲異樣的氣氛。

  那種氣氛,是一縷淡淡的惆悵......這幾天,媽媽買了很多月餅。我和小哥哥都很興奮,有月餅吃嘍!家里都喜洋洋的,到處都充滿了過節(jié)的歡喜!時(shí)間一天天的過去了,月亮也漸漸變得圓了,中秋節(jié)終于到了!我們一家人坐在院子里賞月、吃月餅,天上的明月,明亮而皎潔,散發(fā)出一種迷人的光輝!這圓月,照亮了大地,也照亮了身處異鄉(xiāng)的游子們......望著圓月,我仿佛看見了天上廣寒宮里的玉兔和嫦娥?匆娏随隙鸺拍纳碛,看見了她孤獨(dú)無助的眼神,看見了她哭紅的眼睛......咬一口香甜的月餅,月餅到了肚子里,產(chǎn)生了一個(gè)個(gè)的疑問。

  遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子是否也在賞月,把濃濃的思鄉(xiāng)之情寄托于月?是否也在吃著月餅,忍受著“每逢佳節(jié)倍思親”的痛苦?是否想著離別多年的老母親,回憶小時(shí)候的快樂時(shí)光?夜風(fēng)習(xí)習(xí),皓月當(dāng)空,中秋八月,月圓情濃......

  啊!我愛中秋節(jié)!中秋佳節(jié),合家團(tuán)圓,人圓月圓......

  征文 篇43

  我心中最美的教師是我們的語文老師,也是我們的班主任——官老師。官老師是一位長(zhǎng)得很漂亮的老師,也是一個(gè)很嚴(yán)厲的老師,更是一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。

  官老師她個(gè)子不是很高,有一頭略帶紅色的卷發(fā),鵝蛋臉上一雙炯炯有神、水靈靈的大眼睛,一對(duì)又細(xì)又彎的`眉毛,嗅覺靈敏的鼻子,還有一張能說會(huì)道的嘴巴,讓人感覺很漂亮。

  不過,同學(xué)們,你們可別聽我說官老師很漂亮就認(rèn)為她是一個(gè)溫柔的老師。其實(shí),官老師是一個(gè)很嚴(yán)厲的老師。如果我們的作業(yè)中出現(xiàn)了錯(cuò)誤,官老師要求我們必須改錯(cuò),如果哪位同學(xué)第二天還沒改錯(cuò),官老師就會(huì)翻倍地罰他重做。如果哪位同學(xué)上課不專心聽講,官老師就會(huì)用粉筆頭彈在他的手上,把眼睛睜得大大的瞪著他,提醒他上課專心聽講,并罰他當(dāng)天掃地。雖然官老師對(duì)我們很嚴(yán)厲,但我們都知道,她這么做都是為我們好,所以我們都很喜歡她。

  官老師還是一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。我們?nèi)?7個(gè)同學(xué)的作業(yè),她一直都是全批全改,并圈出錯(cuò)誤的地方,以便同學(xué)們改錯(cuò)。我們班有一部分同學(xué)基礎(chǔ)不夠牢固,她總是犧牲休息時(shí)間耐心的給他們講解。

  這就是我心中最美的教師——官老師,一位漂亮、嚴(yán)厲、對(duì)工作認(rèn)證負(fù)責(zé)的老師,一位讓人敬佩的好老師!

  征文 篇44

  轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)六年級(jí)了,想當(dāng)初從剛開始的幼兒園到入一年級(jí)。那時(shí)的我還什么都不懂,只有跟著老師學(xué)習(xí)。在這里老師教會(huì)我們知識(shí)。我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉聿欢臇|西。明白了學(xué)習(xí)的意義。在老師的培育下,知道了自己的志向。明白了活著的意義。

  記得剛上學(xué)的.時(shí)候,我還什么都不懂。我對(duì)一切都感到陌生,由于這個(gè)原因,上課回答問題,我總是不舉手。您也許察覺到了,向我投來了鼓勵(lì)的眼光。讓我鼓起勇氣試一試。即使答錯(cuò)也沒關(guān)系。我就立即回答了問題,雖然回答得不太理想。但您還是微笑著表揚(yáng)了我們。正因?yàn)檫@一次,讓我懂得了參與,我養(yǎng)成了課上舉手的好習(xí)慣。當(dāng)我遇到不會(huì)的題時(shí),你總是樂意耐心的跟我講。一遍又一遍著一點(diǎn)也不耐煩。當(dāng)我通過您的講解,把題做對(duì)時(shí),您的臉上露出了慈祥的笑容。

  當(dāng)我生病時(shí),你總是一個(gè)勁的問我難受不難受。要不要去醫(yī)院?第二天早上,我來上學(xué)時(shí)。您還在關(guān)心的問,是您無微不至的關(guān)心著。讓我感受到了家的溫暖。當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),您沒有大聲批評(píng),而是細(xì)聲的告訴我這件事是不對(duì)的。了解事情的真相,從不亂發(fā)脾氣,從不無緣無故的批評(píng)人。

  當(dāng)我在期末考試考好的時(shí)候,是您在班上表揚(yáng)了我。還帶頭鼓掌。您這一點(diǎn)點(diǎn)掌聲,讓我又多增加了一份自信。讓我明確了奮斗的目標(biāo)。

  那個(gè)時(shí)候離現(xiàn)在已經(jīng)六年了,我馬上就是一名初中生了。您為我們付出了太多太多了。老師在我們眼里就是一份蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了別人。

  征文 篇45

  每年9月10日,我都會(huì)被一份份真誠的祝福所打動(dòng),一束鮮花、一張賀卡、一聲問候,都傳達(dá)著一個(gè)期待,連接著一個(gè)牽掛。每一個(gè)孩子,都承載著多少人的希望,每一個(gè)孩子,都擁有一個(gè)未來的夢(mèng)想。而我們,每時(shí)每刻的努力都是為了把這一份份希望變得真切,把一個(gè)個(gè)夢(mèng)想拉得更近。面對(duì)教師節(jié)的問候,我真實(shí)地感受到了“人民教師”這一稱呼,是一份沉甸甸的責(zé)任,是一種義無反顧的熱愛,是一種無與倫比的幸福。面對(duì)教師節(jié)的問候,我告訴自己,是熱愛,讓我成為一名教師,是敬業(yè),讓我成為一名好教師。

  百合淡淡的香味,康乃馨悠悠的芳香,一張寫著祝教師節(jié)快樂的卡片,如此溫馨,如此快樂!從教四年來,我從一個(gè)充滿希望又時(shí)常手足無措的新教師,到現(xiàn)在能游刃有余地工作并享受著工作帶來的快樂,其中磨練的過程,我想只有當(dāng)過老師的`人才能理解,F(xiàn)在每天我都與學(xué)生放學(xué)道別,每個(gè)人都會(huì)親口對(duì)我說聲“老師再見”!天真無邪的聲音消除了我一天的疲勞,我也會(huì)微笑地與他們道別,告訴他們今天有進(jìn)步或者還需要改進(jìn)。目送夕陽中的背影,我期待著明晨的早安問好。

  守護(hù)希望,守護(hù)童年,是一份多么崇高的工作。如今我正沐浴在祝福的歡聲笑語中,想著飛來的如雪賀卡,香氣依然那么濃郁;賞玩飄來的深情祝愿,韻味依舊如此醇厚,心已醉……再次在今天這樣的一個(gè)特別的日子里,祝自己和所有老師朋友們“節(jié)日快樂!

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