征文作文集錦十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過征文，肯定對(duì)各類征文都很熟悉吧，通過征文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫征文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的征文作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
征文作文 篇1
詩畫江南，煙雨杭州。水讓杭州更具獨(dú)特韻味，更加靈動(dòng)秀美。每天上學(xué)，我都會(huì)經(jīng)過一條小河，走過一座木橋。小時(shí)候記憶中橋下的那條河一年四季都飄浮有著浮萍和垃圾，有時(shí)甚至還 會(huì)有些臭味，我不太愛在河邊停留。慢慢地，不知什么時(shí)候起，河變清了，兩岸變綠了，我不時(shí)地會(huì)看到有人在撈浮萍、垃圾，挖河底淤泥。
黑河，臭河遠(yuǎn)離了我們，但還 是存在一些環(huán)境問題。在我印象中，天藍(lán)色就是灰色，繁星漫天的情景只在油畫中出現(xiàn)，大多數(shù)時(shí)間是一顆星星都看不到。有時(shí)抬頭看天空，偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)一兩次藍(lán)天白云，那是新奇的緊。
爸爸媽媽總是給我講他們小時(shí)候在湖邊聽故事，數(shù)星星的事，說總是能看到很多星星，還 能看到北斗七星呢！于是，我心底就有個(gè)小小的夢(mèng)想：能夠看到北斗七星。四五歲時(shí)，爸爸帶我去了美國，雖然那時(shí)的情景已經(jīng)記不清了，但是那里碧綠寬廣的草坪，綠樹成蔭的小徑，清新甜美的空氣，我卻是忘不了。這次暑假去俄羅斯，我見識(shí)到了那只存在于油畫中的天空。那里的天空很廣，很高，很藍(lán)，看著讓人有一種心曠神怡的感覺。那里的云很厚，很低，很白，雖有伸手就能碰到云的錯(cuò)覺，但這并沒有讓人感到壓抑，反而把蔚藍(lán)的天幕裝點(diǎn)得非常美麗。想著國外優(yōu)美的環(huán)境與天空，我的夢(mèng)想變大了：晚上能夠沐浴星光，早上能夠有藍(lán)天白云，一整天都能有清新的空氣。
“綠色”是中央五大發(fā)展理念其中之一，我也相信“綠色是永續(xù)發(fā)展的必要條件和人民對(duì)美好生活追求的重要體現(xiàn)”，山更綠、水更清、天更藍(lán)，家鄉(xiāng)更美好是我的夢(mèng)想。
逐夢(mèng)路上，我要從小養(yǎng)成良好習(xí)慣。地球環(huán)境的好壞，與每一個(gè)家庭、每一個(gè)人都息息相關(guān)。很多事情都要從自己做起，從小事做起。比如，不隨地吐痰、不亂扔紙屑，節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電，植樹種草、不攀折樹木等等。
逐夢(mèng)路上，我要從學(xué)好本領(lǐng)做起。現(xiàn)在爸爸就是搞環(huán)保的，他一直致力于土壤污染物的吸附與清除的研究，是我學(xué)習(xí)的榜樣。我多想像爸爸那樣，將來能做一些小發(fā)明，能過濾出更加清潔的水和空氣。所以現(xiàn)在要學(xué)好科學(xué)，為以后做準(zhǔn)備。
這個(gè)夢(mèng)想很難，但逐夢(mèng)，不要怕夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)，我相信腳踏實(shí)地一步一步地做，總能實(shí)現(xiàn)的。我相信總有一天，我的家鄉(xiāng)一定能夠綠水常在，青山常在，藍(lán)天常在。
征文作文 篇2
說真的，我實(shí)在沒有辦法像一個(gè)正常的孩子去描寫自己的父親。不過可以肯定的是父親在我的心里并不是偉大，他不是個(gè)十全十美的人，他用自己的思維去思考，但是這些已經(jīng)足矣。因?yàn)樗俏椅ㄒ磺移椒驳母赣H。
小時(shí)候父親這個(gè)詞匯接觸得比較多。每每接觸到這個(gè)詞藻，我就會(huì)花費(fèi)過多的筆墨去描寫父親的外貌與精神世界，從而達(dá)到夸張的文字，然后滿腹經(jīng)綸的樣子在講臺(tái)上朗讀這篇浮夸的文章。但是無意外都獲得了最響亮的掌聲，在文章中老師經(jīng)常叫我用平凡的事情說出父親的偉大。是的，我照做了，甚至于用名人的故事照搬上去。這有些自欺欺人，我的父親一點(diǎn)也不偉大。在我的人生里，他也不嚴(yán)厲，有些過度的溺愛。但是我依然覺得我的父親是世界上最好的父親，我不會(huì)有第二個(gè)父親，我盡可能的在這篇作文上描寫出最真實(shí)的父親。因?yàn)檫@次我不用再描寫父親如何如何的偉大，如何如何的蒼老。沒有老師的“熏陶”寫出來的作文或許并不好看，但是很真實(shí)吧。父親給予我的愛很少很少，相處的時(shí)間也很少，但是我依然感受得到他的溺愛。溺愛是個(gè)貶義詞，但是在我記憶里父親的溺愛是美好的，就像是垃圾回收，就算不起眼也有很大的作用。只要是我想要的，我的父親會(huì)盡力的給予我，但是就是因?yàn)槲腋赣H給予我得太多，我也不敢奢求太多。父親在全方位都很好，但是對(duì)于我的母親，他的做法讓我厭惡卻不曾怪他，他喜歡毆打母親。在小時(shí)候我不明白為什么父親喜歡打母親，兩個(gè)人應(yīng)該和諧相處的。但是逐漸的我發(fā)現(xiàn)了，這是不可能的，人與人之間你靠的距離越近，越會(huì)發(fā)現(xiàn)你和他的距離越遠(yuǎn)�，F(xiàn)實(shí)沒有夢(mèng)幻中的那么美好。記得有一段時(shí)間，父親揚(yáng)言要?dú)⒘四赣H。我是從小住校的孩子，我并不明白這是這么回事。也無力去管了，父親在我的潛意識(shí)里是個(gè)殘暴卻溺愛的人。不是百分之百的完美，卻是個(gè)百分之百的父親。母親和父親離了婚，我始終沒有流下一滴淚，我明白，我的乞求換來的只是父親和母親更多的爭吵。后來我跟著母親，父親這個(gè)詞匯漸漸得就生疏了。我一再考慮要不要寫關(guān)于父親的作文，我很少寫父親，或者幾乎不寫。我知道我無法再用多么華麗的詞藻來堆積父親的形象。父親給予了我很多東西，可惜他永遠(yuǎn)也不知道再多的東西也沒有家重要。我一再的告訴自己學(xué)會(huì)體諒父親，他始終是我的父親。其實(shí)我的父親一點(diǎn)也不偉大，我翻出那些小時(shí)候的文章，一個(gè)字一個(gè)字的堆砌現(xiàn)在看來是那么的蒼白無力。我對(duì)我父親說我決定以后去讀藝術(shù)學(xué)校弄音樂什么的，或者去讀師范，當(dāng)作家。父親點(diǎn)點(diǎn)頭，他只會(huì)問，需要多少錢。我知道要是父親說，離家遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，學(xué)校怎么樣。這些關(guān)心的話今天父親和母親也就不會(huì)這樣了。我父親是對(duì)我溺愛的，但僅僅表達(dá)在金錢上。父親是個(gè)木訥的人，也是個(gè)聰明的人。對(duì)于親情他是個(gè)只會(huì)用機(jī)械表達(dá)的人。
我不曾怪過父親，我父親不偉大，但是他依舊是我的父親，他已經(jīng)盡全力，怪只能怪我們不懂得他的關(guān)心罷了。那些堆積的詞藻就讓它們停留在過去。其實(shí)，父親一點(diǎn)也不偉大。
征文作文 篇3
當(dāng)我們踏進(jìn)凌空青少年基地的那一刻起，預(yù)示著我們將開啟生活中新的篇章。
在老師的帶領(lǐng)下，我們喊出“勞動(dòng)最光榮”的口號(hào)，當(dāng)時(shí)或許它只是一句口號(hào)，但經(jīng)過五天的磨練后，它已不僅僅是一句口號(hào)而是我們心中最真實(shí)的吶喊！
讓我們印象深刻的是第一天的拔棉花活動(dòng)，尤記得當(dāng)時(shí)我們大家費(fèi)了九牛二虎之力也沒能使土松動(dòng)，有同學(xué)便跑過來互相幫助足，“一、二、三”大家一使勁，終是將棉花連根拔起，拿著我們幾個(gè)人的“戰(zhàn)果”，自豪感油然而生！拔棉花讓我意識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性，一根棉花一個(gè)人拔，拔不出，但當(dāng)大家齊心協(xié)力一起拔，力量卻不容小視。
期待已久的野炊并不如想象中的那樣簡單，也不是我們?cè)人氲臒局惖臇|西，而是用最原始的方法做菜飯。大家分好工，我主動(dòng)要求淘米，而小組另外幾位同學(xué)分別洗菜，切菜，撿柴，生火...或許是因?yàn)樘d奮的緣故，竟有同學(xué)把柴油當(dāng)成菜油倒進(jìn)鍋內(nèi)，導(dǎo)致虛驚一場，不過好在大家一點(diǎn)兒都不氣餒，重頭來過，好一陣忙活，終是燒成了一鍋菜飯。
隨后的陶藝制作我們玩得不亦樂乎，包餛飩更是讓我們懂得“一份耕耘一份收獲”，嘗著自己親手包的餛飩仿佛覺得世間再?zèng)]有其它美食與之媲美。
而日常生活中，因?yàn)橛辛藢嬍抑谐蓡T的幫助與關(guān)心，我仿佛仍在“家”中享受“家”的溫暖，只要開口，室友必會(huì)伸出援助之手，我們一同分享快樂，勞累，友誼之花漸漸滋長，直至結(jié)果。
結(jié)營式上同學(xué)們活力四射，結(jié)營式宣告五天學(xué)農(nóng)即將結(jié)束，五天的學(xué)農(nóng)畫上圓滿句號(hào)。我們無比驕傲地喊出“勞動(dòng)最光榮！”
這是我們最后一次的集體活動(dòng)，我會(huì)將它的點(diǎn)滴珍藏于心底！
征文作文 篇4
清晨，七彩的太陽光，照耀著我們美麗的校園。在我們美麗的校園中，幾千張稚嫩的臉龐，正沐浴著陽光，綻放如花的笑靨。多么美麗的畫卷，多么朝氣蓬勃的場景。在校園的每一處，每一角，都蘊(yùn)含著不拘一格的美。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是兩旁的櫻花樹，好像一位位婀娜多姿的禮儀小姐，像在對(duì)每位來到我們學(xué)校的客人致意。在路的中間，豎立著我們學(xué)校校薇的雕塑，周圍的臺(tái)階擺滿了五顏六色，各種各樣的花，把我們學(xué)校的校薇點(diǎn)綴得格外耀眼。整個(gè)校園樹冠如傘，綠草如茵，花團(tuán)錦簇，正是這些花草樹木把校園裝點(diǎn)得格外妖嬈。
校園的左側(cè)是籃球場和乒乓球臺(tái)，右側(cè)是足球場……。各種體育設(shè)施一應(yīng)俱全。課間以及放學(xué)，校園頓時(shí)沸騰起來。同學(xué)們有的打籃球，有的跑步，有的打乒乓球、有的踢足球等等。校園里同學(xué)們嬉戲玩鬧的聲音一浪高過一浪，簡直就像歡樂的海洋。
穿過校園廣場，來到教學(xué)樓一樓大廳，映入眼簾的是西湖書吧，每天都會(huì)有許多人來看書，古人曾說過：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。這些博覽群書的同學(xué)在書上不僅增長了智慧，更收獲了快樂。在大廳的左邊可以看到班級(jí)榮譽(yù)評(píng)比的黑板，在一周之內(nèi)評(píng)出最好的班級(jí)，同學(xué)們必須守紀(jì)律，講禮貌，愛衛(wèi)生等等，如果沒有做到，班級(jí)就要扣分，這正是為了改正同學(xué)們的錯(cuò)誤。走上二樓，可以看到許多同學(xué)在家做家務(wù)和在外做好人好事的照片，不但能表揚(yáng)那些做家務(wù)和做好人好事的人，還可以讓其他同學(xué)學(xué)習(xí)他們的良好品質(zhì)。
我們學(xué)校還有小交警教育基地、大隊(duì)部隊(duì)室和教工之家。我們的老師們是同學(xué)們的良師益友，在教育活動(dòng)中，老師們發(fā)揮了組織者、引導(dǎo)者和推動(dòng)者的作用，指導(dǎo)了校園同學(xué)們積極開展團(tuán)結(jié)友愛，包容互助等主題活動(dòng)，傳承和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，譜寫了陽光小年?duì)N爛動(dòng)人的篇章，相信在老師和大隊(duì)部，涵養(yǎng)形象大使同學(xué)的引導(dǎo)下，我們的陽光校園會(huì)變得更好。
我愛校園，是因?yàn)檫@充滿陽光的校園給了我一個(gè)好的環(huán)境，我們一定要用智慧和榮譽(yù)把校園裝扮得更加美麗動(dòng)人。同學(xué)們讓我們?cè)谶@充滿陽光的校園里快樂成長吧。
征文作文 篇5
書籍，孕育了千百萬年來的學(xué)子。好的書籍令我們贊嘆，令我們心曠神怡。圖書管是知識(shí)的海洋，它和我們的生活和學(xué)習(xí)息息相關(guān)。我仿佛聞到了那淡淡的書的芳香。
我和圖書館是最親近的朋友了，為什么呢，因?yàn)槔脠D書館，我可以學(xué)到很多知識(shí)呢！
剛上一年級(jí)，我與他就成了好朋友——學(xué)校圖書館，我自從從圖書館借了書，就愛上了圖書館，因?yàn)檫@是讓我學(xué)習(xí)，讓我成長的地方，那里有許許多多的書，有童話書，故事書，甚至還有名人傳，那里的圖書我從一年級(jí)看到六年級(jí)，把那里的圖書看了個(gè)遍，走進(jìn)圖書館，我就聞到了一股淡淡的香氣，一定是從書頁里散發(fā)出來的，這一定是紙張和只是混弄起來的，這種味道，傳遍了整個(gè)圖書館。不是時(shí)尚女郎身上散發(fā)的香水的味道，這是一種無形更勝有形的味道，每當(dāng)我聞到這種味道，就像在成長的道路上找到了成功的方向。這種味道，是指引我向前的味道，圖書館，你引領(lǐng)我向前，指引我向前的方向，不讓我迷失了方向。
沒當(dāng)我進(jìn)入圖書館，就迷上了各種書，因?yàn)檫@些書讓我看的不亦樂乎，有時(shí)甚至廢寢忘食，我被圖書館的書迷得神魂顛倒，圖書館，你也讓我變得活躍起來。
我喜歡去圖書館，是因?yàn)槲腋矚g讀書。高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！贝搜圆贿d，希望同學(xué)們有時(shí)間多去圖書館看看書，因?yàn)樽x書對(duì)我們有很大的益處。
征文作文 篇6
這個(gè)星期三的時(shí)候，我早上照常上學(xué)�？熳叩缴剿思掖箝T口的時(shí)候，我竟然看到了校長，我走到了車站，本以為校長也會(huì)在車站等車，可是結(jié)果卻令我出乎意料：校長并沒有停下，而是繼續(xù)走，我非常不解，校長為什么不停下來等車呢？車來了，我上了車。車很快的超過了校長，但校長也走得很快，當(dāng)車超過校長的時(shí)候，校長已經(jīng)走了有一站的路了。
直到車超過校長，我才明白校長的用意，那就是——以身作則，倡導(dǎo)低碳。
就為了低碳二字，校長竟然能不辭辛苦，從山水人家走到學(xué)校，這是何等大的決心��！
雖然我不能做到天天走路去學(xué)校，但是我會(huì)從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴去做到低碳，爭做一個(gè)綠色小天使！
征文作文 篇7
學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”記得很小的時(shí)候，我就跟著奶奶學(xué)會(huì)了這首歌。當(dāng)我稍稍懂事時(shí)，我問過奶奶：“雷鋒是誰呀?”“雷鋒啊，是個(gè)樂于助人，默默做好事的解放軍叔叔。”以后，我知道了每年的三月五日是“學(xué)雷鋒日”，學(xué)校大隊(duì)部組織各種各樣學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)，我總是積極參加活動(dòng)�！袄卒h”這個(gè)時(shí)常被念叨的名字，一個(gè)家喻戶曉的人物，似乎距離我們又近又遠(yuǎn)。
一天，我逛書城，瞥見了一本《雷鋒故事選》，我迫不及待地碰在捧在手中閱讀了起來。我知道了雷鋒在工作間隙堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)的釘子精神，知道了他幫助冒雨送大嫂和女孩回家的感人故事，知道了他默默為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)自己全部積蓄的動(dòng)人事跡……所以我越讀越入迷，原來雷鋒是一個(gè)有血有肉、真實(shí)可愛的普通人啊!他就像是一個(gè)鄰家哥哥一樣，憨實(shí)友愛，不管你有什么困難，他都愿意用一顆真誠的心來幫助你，像一縷金色的陽光永遠(yuǎn)照亮人們的心靈，雷鋒慢慢走近了我的心里。
“雷鋒精神”不再是個(gè)空洞的名詞，它應(yīng)該是我們每個(gè)中國人應(yīng)該有的精神，那就是從平常小事做起，說實(shí)話、做實(shí)事，踏踏實(shí)實(shí)，真心待人，并且持之以恒。
我合上書，校園中、生活中一幕幕往事浮現(xiàn)在眼前。在校園里，就有著許許多多的小雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，掃盡了校園中的落葉污物，擦凈了每一扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上多余的燈光;他們用靈巧的雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物;他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人，你發(fā)自內(nèi)心的一聲鼓勵(lì)，讓伙伴們有了繼續(xù)努力的動(dòng)力;你一聲耐心的講解，帶來了與他人一起分享收獲知識(shí)的快樂;你的一句善意勸導(dǎo)，能讓一場即將的沖突化為無有。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們閃光的心靈。
在生活中，各行各業(yè)更有許許多多雷鋒，老師每天辛勤地傳道授業(yè)解惑;農(nóng)民們用自己的汗水描繪著祖國的藍(lán)圖;軍人們用自己的青春和鮮血守護(hù)著人們的和平、祖國的安寧;白衣戰(zhàn)士們用高超的醫(yī)術(shù)給我們帶來了健康、幸�！�
我非常喜歡雷鋒日記里的這一段話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?如果要告訴我們什么理想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的`理想?你既然活著，你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得美麗?我想問你，為未來帶來了什么?在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無窮無盡的支付者�！�
老師們、同學(xué)們，讓我們從自身做起，從小事做起，從每天做起，在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揚(yáng)新時(shí)代“銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、堅(jiān)持不懈、樂于奉獻(xiàn)”的雷鋒精神，讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，讓雷鋒精神成為我們生命中的一盞明燈，一起鑄就輝煌燦爛的明天。
看!學(xué)雷鋒志愿者的隊(duì)伍越來越強(qiáng)大了，他們是我們新時(shí)代精神文明的又一道絢麗的風(fēng)景線。雷鋒離我們并不遙遠(yuǎn)，他永遠(yuǎn)活在我們的心中。謝謝大家!
征文作文 篇8
如果創(chuàng)建衛(wèi)生城市是沙漠，我們共同努力便是綠洲；如果創(chuàng)建衛(wèi)生城市是一處嘈雜，我們共同努力便是祥和；如果創(chuàng)建衛(wèi)生城市是難關(guān)，那我們?cè)赴阉J破；如果創(chuàng)建衛(wèi)生城市是一句話，我們?cè)复罅π麄鳌?/p>
現(xiàn)在，車輛日漸增多，環(huán)境也日漸變差。有的人為創(chuàng)衛(wèi)設(shè)計(jì)了幾十種方案，卻遲遲不見實(shí)施；有的人天天把創(chuàng)衛(wèi)掛在嘴上，可并不明白其中的含義。其實(shí)：創(chuàng)建衛(wèi)生城市是為人民群眾創(chuàng)造良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，提高人民健康，培育社會(huì)文明衛(wèi)生新風(fēng)，提高市民素質(zhì)，建設(shè)社會(huì)主義精神文明，完善城市功能，改善投資環(huán)境，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，加快城市現(xiàn)代化建設(shè)步伐。為了做到創(chuàng)衛(wèi)，我們必須行動(dòng)起來，從身邊做起，從小事做起。
一陣風(fēng)吹過，飛來的塑料袋，我們將它拾起；看到別人吐痰，加快你的步伐，對(duì)他進(jìn)行禮勸；看到一點(diǎn)紙屑，我們只需彎一彎腰，伸伸手；這也就是創(chuàng)衛(wèi)了。
我們既然要把創(chuàng)衛(wèi)進(jìn)行到底，就要先保持校園的干凈。看到紙屑輕輕撿，班級(jí)衛(wèi)生要搞好。在校園中舉行一次創(chuàng)衛(wèi)大賽，并一個(gè)月大掃除一次，把各類清掃工作交與不同的年級(jí)，除雜草、拾樹葉、掃校園、清除泥溝……這些清掃工作是必需的。要想我們的校園潔凈、美麗、文明，應(yīng)讓大家一起來保護(hù)，來關(guān)心，只要大家齊努力，從身邊的小事做起，相信在我們大家的細(xì)心呵護(hù)下，我們一定會(huì)擁有衛(wèi)生的校園。
正因如此，街道的衛(wèi)生更不可少。雖然有著清潔阿姨的辛苦勞動(dòng)，但我們也不能亂吐痰，丟紙屑，扔垃圾，而是要好好呵護(hù)市容，讓街道更潔凈。我堅(jiān)信，只要我們每個(gè)人都邁出一小步，社會(huì)就邁出一大步。
我愛生我養(yǎng)我的這片黃土，我愛我們美麗的家園，讓我們積極行動(dòng)起來吧！從我做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，萬眾一心，眾志成城，共建美好家園！讓我們用心去關(guān)注我們周圍的變化，用我們的熱情去傳播創(chuàng)衛(wèi)的理念，用我們的行動(dòng)去肩負(fù)創(chuàng)衛(wèi)的重任。相信到那時(shí)，我們的校園、城市會(huì)變成鳥語花香的天堂。與此同時(shí)，我們不能在地球母親的臉上抹黑，我們應(yīng)該共同努力，愛護(hù)我們共同的家園，讓垃圾回到它自己的家。
征文作文 篇9
盈盈月光，我掬一杯最清的;
落落余暉，我捧一縷最暖的;
漫漫人生，我選一最重的——?jiǎng)?chuàng)新。
隨著科技的進(jìn)步，各種高科技都應(yīng)運(yùn)而生。為此我們步入了科技時(shí)代，各種機(jī)器設(shè)備應(yīng)有盡有。因此各建筑工地傳來的都是“嗡嗡”的機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)聲，不僅成了環(huán)境污染同時(shí)還要耗費(fèi)大量的金錢，也就是在這種情形之下，創(chuàng)新變得更為重要。要開辟一條新途徑、新方法。
正如材料中所告訴的那樣。為了在海拔300多米的山上作業(yè)，且為了不拉長工期，不破壞山體和植被，造成水土流失。于是深圳人請(qǐng)來了廣西的騾子和矮馬，將一筐筐石料馱上山頂，如此不僅省卻了建路的工期，又保護(hù)了生態(tài)。真可謂一舉二得。
許多人認(rèn)為，這是一聲種倒退，我認(rèn)為這是一種進(jìn)步，說明人的環(huán)境意識(shí)提高了，節(jié)約意識(shí)提高了。這不正是創(chuàng)建和諧社會(huì)所缺，所必需的嗎?我認(rèn)為沒有什么方法是落后還是先進(jìn)，只要是能完成任務(wù)而且對(duì)人類有益，那就是好方法。然而要達(dá)到這一點(diǎn)，就必須具備創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)，不拘于現(xiàn)狀，敢想敢做。世上無難事，只要肯創(chuàng)新。
正是因?yàn)閯?chuàng)正是因?yàn)閯?chuàng)新，深圳人民的難題得以解決;
正是因?yàn)閯?chuàng)正是因?yàn)閯?chuàng)新，中國人民的飛天夢(mèng)得以實(shí)現(xiàn);
正是因?yàn)閯?chuàng)正是因?yàn)閯?chuàng)新，我們的住過才得以繁榮昌盛。
做為21實(shí)際的接班人，我就是明天的主人。要想有所成就就要擁有創(chuàng)新，沒有創(chuàng)新，明天的一切都是空想，沒有創(chuàng)新，所有的一切東西都沒有進(jìn)步。
古今中外，凡是有所成就的仁人志士都是有創(chuàng)新精神的。創(chuàng)新是成功的動(dòng)力，愛迪生的創(chuàng)新使他成為時(shí)代的發(fā)明家，蔡倫的創(chuàng)新使得文化得以流傳千古……
深圳人的做法，是一種創(chuàng)新，給我啟示。
古人云欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源;求木之長者必固其根本。我要說欲開拓進(jìn)取，必勇于創(chuàng)新;求立足于世，必敢于創(chuàng)新。因?yàn)閯?chuàng)新價(jià)更高。
征文作文 篇10
鐺、鐺、鐺”隨著幾聲長鈴響，緊接著傳來了“地震了!地震了!”的緊急呼喊聲，只見正在上課的學(xué)生在老師指揮下趕緊雙手抱住頭，緊閉嘴巴，迅速蹲在墻腳下，或是桌子底下，并把身邊的書包等物品拿起放在了頭頂上，保護(hù)頭部不受損傷。正在戶外活動(dòng)的學(xué)生馬上在教師的組織下到空曠地集合。這是怎么回事呢?
哦!原來是宜昌市實(shí)驗(yàn)小學(xué)在開展防地震演習(xí)。
5月11日下午我們看了防地震知識(shí)錄象片，老師也告訴我們了演習(xí)時(shí)要注意的事項(xiàng)，我們的一切行動(dòng)必須聽從老師的指揮。要抱頭蹲在桌子下面，不要蜂擁往教室外跑，以免擠傷或發(fā)生踩事件。5月12日上午老師又一次的給我們強(qiáng)調(diào)了下午演習(xí)時(shí)須要注意的事項(xiàng)，叮囑我們千萬要注意安全，畢竟是生命第一嘛!
下午，寫字課上，警報(bào)突然拉響了，我們迅速鉆到桌子底下，在桌子底下我發(fā)現(xiàn)我班張溯拿了個(gè)球，準(zhǔn)備頂在頭頂上當(dāng)頭盔，但又鉆不進(jìn)桌子下面。我剛想笑出聲來，一想，雖然我們現(xiàn)在是演習(xí)，沒有那么嚴(yán)肅，萬一要是地震真正的來了，我們還會(huì)為這一點(diǎn)事而笑出來嗎?
警報(bào)解除了，我們趕快跑到操場上去，我看見我班的王墨竹“王大學(xué)士”手里竟然還拎著一個(gè)包，我想：他可真是的，一個(gè)演習(xí)還把包給帶著，是保護(hù)包重要還是保護(hù)人重要啊。我又一想，他還挺對(duì)的，如果地震要是真的來了，我們能拿點(diǎn)什么東西還是要拿點(diǎn)什么東西哦!
這次防地震演習(xí)，讓我知道了許許多多的自救方法。比如說，挪開臉前、胸前的雜物，消除口、鼻的灰塵;用可移動(dòng)的物品支撐身上的物體;當(dāng)聽到外面有聲響是應(yīng)進(jìn)行呼救;若無法脫險(xiǎn)，應(yīng)保存體力，等待求援等等。
我一定要向更多的人宣傳地震來了以后應(yīng)該怎樣自救，萬一地震來了就不會(huì)有更多人茫目的亂跑了。
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