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誠(chéng)實(shí)守信立德樹(shù)人征文（精選18篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到征文吧，征文是某個(gè)辦事部門(mén)為了某個(gè)活動(dòng)公開(kāi)向社會(huì)征集的有關(guān)文章。那么，怎么去寫(xiě)征文呢？以下是小編為大家收集的誠(chéng)實(shí)守信立德樹(shù)人征文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
誠(chéng)實(shí)守信立德樹(shù)人征文 1
可能有的人認(rèn)為，道德只有在與別人相處時(shí)才表現(xiàn)出來(lái)。
其實(shí)，在我們獨(dú)處的時(shí)候，面對(duì)我們的內(nèi)心，道德同樣存在。 自強(qiáng)是一個(gè)重要的因素，每個(gè)人在面對(duì)自己的內(nèi)心時(shí)，都應(yīng)該捫心自問(wèn)一下，自己是否無(wú)愧于自己的內(nèi)心。 生命是可貴的。
面對(duì)生活的磨難，有的人自暴自棄，甚至選擇放棄自己的生命；而有的人則自珍自愛(ài)，成為“心靈的強(qiáng)者”。 無(wú)論是天災(zāi)還是人禍：在堅(jiān)強(qiáng)的人面前，什么問(wèn)題都不是什么難題；在軟弱的人面前，什么問(wèn)題都認(rèn)為是難題。要發(fā)揮自己的潛能。要相信這樣一句話：天下沒(méi)有兩棵相同的樹(shù)木，也沒(méi)有兩個(gè)相同的人。人人都是獨(dú)一無(wú)二的。
家庭是溫馨的港灣。作為家里的``孩子，我們一定要孝敬長(zhǎng)輩。百善孝為先，養(yǎng)育之恩大如天。孝敬長(zhǎng)輩是做人的本分，是中華民族的傳統(tǒng)美德。 勤勞可以創(chuàng)造財(cái)富；節(jié)儉可以聚集財(cái)富。勤勞節(jié)儉，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的美德。
在我們的成長(zhǎng)歷程中，濃濃的師愛(ài)、真摯的友誼、溫暖的集體一直伴隨左右。我們感恩老師，因?yàn)槔蠋煘槲覀兇蜷_(kāi)智慧的大門(mén)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游；我們感謝伙伴，同學(xué)之間那份真誠(chéng)的友誼，帶給我們無(wú)限的快樂(lè)；我們熱愛(ài)集體，因?yàn)槟鞘俏覀兞硪粋�(gè)溫暖的家。
人類與自然相互依存。當(dāng)我們向自然獲取我們想要的東西的時(shí)候，我們還要善待自然、保護(hù)自然、尊重自然。只有這樣，才能真正建立起人與自然和諧相處的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。
讓大家都做一個(gè)有道德的人吧！
誠(chéng)實(shí)守信立德樹(shù)人征文 2
記得意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)�！蔽艺J(rèn)為，一個(gè)人可以沒(méi)有博古通今的知識(shí)，也可以沒(méi)有能歌善舞的才能，但決不能沒(méi)有道德。知識(shí)可以去積累，才能可以去學(xué)習(xí)，但惟有道德一旦失去，后果將不堪設(shè)想。因?yàn)楣磐駚?lái)，“德”是一個(gè)永遠(yuǎn)不變的品質(zhì)，任何時(shí)代，只要具備了高尚的道德，就會(huì)得到別人的尊重，就會(huì)使人產(chǎn)生無(wú)盡的力量，就能夠創(chuàng)造無(wú)盡的財(cái)富！道德是一個(gè)人的立足之本，一絲一毫都關(guān)乎節(jié)操，它不能用錢來(lái)買，不能用金子來(lái)?yè)Q。道德是一個(gè)人的自身修養(yǎng)，是反映一個(gè)人品質(zhì)的鏡子，照出一個(gè)人真實(shí)的面貌；道德是人類建立美好生活的.基礎(chǔ)，沒(méi)有了道德，人類就沒(méi)有了核心，人類將自相殘殺，爭(zhēng)名逐利，世界將一片混亂，慘不忍睹。
想做一個(gè)有道德的人是需要長(zhǎng)期的日積月累的，必須時(shí)時(shí)留意身邊的每一件小事，需要在實(shí)際生活中實(shí)踐，需要從我做起，從小事做起，做到情、意、行的統(tǒng)一。在公交車上，主動(dòng)給老人、孕婦或小孩讓座；隨手揀起地上的果皮紙屑，放進(jìn)垃圾箱內(nèi)；為辛勞了一天的父母獻(xiàn)上一杯茶，盡一份自己的孝心；幫助同學(xué)解答一道難題；用自己的好成績(jī)來(lái)報(bào)答敬愛(ài)的老師；送迷路的小孩回家……其實(shí)這都是司空見(jiàn)慣的小事，但不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。我們只有從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，持之以恒，才會(huì)成為有道德的好少年、好公民。此外，我們要積極參加學(xué)校組織的“手拉手”活動(dòng)、“雛鷹”活動(dòng)和“希望工程”的活動(dòng)等，幫助那些貧困的孩子們，讓他們也能和我們一樣坐在寬敞明亮的教室中學(xué)習(xí)，這樣，我們的道德觀念會(huì)再次升華。
三國(guó)時(shí)的劉備曾以“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這句話教育自己的兒子，它講的是做人的道理，只要是“惡”，即使是小惡也不做；只要是善，即使是小善也要做。這句話值得我們知道并銘記在心，他反映了古人的道德觀，直至現(xiàn)在，仍千古流傳、膾炙人口。還有儒家學(xué)派的代表孟子，也曾說(shuō)：“吾日三省吾身”講的是古人良好的修養(yǎng)，也是古人重視道德的表現(xiàn)。既然古人都有這樣的道德觀念，我們作為祖國(guó)的未來(lái)，就更應(yīng)該努力發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)秀的品質(zhì)，并世世代代傳播下去，讓祖國(guó)的明天更加美麗。
道德是石，敲出希望之火；道德是火，點(diǎn)燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。從現(xiàn)在開(kāi)始，從自己開(kāi)始，讓我們自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者，做一個(gè)有道德的人。
誠(chéng)實(shí)守信立德樹(shù)人征文 3
誠(chéng)信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，沒(méi)有誠(chéng)信的人是難以讓人接受的，誠(chéng)信就如同一盞生活中的明燈指引我們前行的路。
我國(guó)古代的教育家，思想家孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人而無(wú)信，不知其可也。”說(shuō)的就是做人要講信用的基道德。還記得我剛上一年級(jí)的。時(shí)候，一天爸爸和媽媽都要上班沒(méi)空接我放學(xué)，給我一元錢叫我傍晚放學(xué)后和哥哥一起坐車回家。當(dāng)時(shí)哥哥讀四年級(jí)。放學(xué)后哥哥來(lái)到班級(jí)帶我一起走到學(xué)校門(mén)口的'時(shí)候，哥哥說(shuō)：“德奇，我們買冰淇淋吃吧，等一下走路回去�！蔽艺f(shuō)：“可是家遠(yuǎn)我們要走很久的，媽媽會(huì)罵的�！备绺缯f(shuō)：“到時(shí)候我們就騙媽媽說(shuō)錢弄丟了，才走路回來(lái)，說(shuō)不定還會(huì)表?yè)P(yáng)我們呢。”我心里雖然很猶豫，可還是抵擋不了冰淇淋的誘惑，同意了哥哥的方法。等我們汗流浹背地走到家時(shí)，天已經(jīng)全黑了。媽媽和舅母已經(jīng)急得直跳腳，還擔(dān)心我們倆出了什么事呢�？粗鴭寢屩钡臉幼�，我心里挺后悔的，覺(jué)得真不該聽(tīng)哥哥的餿主意，晚上睡覺(jué)前，我想來(lái)想去，終于還是跟媽媽說(shuō)了實(shí)話，“媽媽對(duì)不起，今天我騙了您，我們的錢沒(méi)有丟，是因?yàn)橘I了冰淇淋吃了，才走路回來(lái)的。”講完后，我的心里像卸了一件大包袱，整個(gè)人都輕松了，原來(lái)說(shuō)謊話也是一件不輕松不快樂(lè)的事啊！
媽媽聽(tīng)后，不但沒(méi)有責(zé)備我，還夸我很誠(chéng)實(shí)她說(shuō)：“兒子做錯(cuò)事，能夠自己改正錯(cuò)誤還是好孩子。今天發(fā)生的是一件小事，但不誠(chéng)實(shí)說(shuō)假話是千萬(wàn)不能有的壞習(xí)慣，長(zhǎng)大能成為一個(gè)品德高尚的人嗎？聽(tīng)了媽媽的話我受益匪淺，明白了。“以誠(chéng)待人”是我們從小就要繼承和發(fā)揚(yáng)美德。
讓我們從小就有一顆誠(chéng)實(shí)的心去面對(duì)社會(huì)，面對(duì)家人。做到誠(chéng)實(shí)守信，它是人們最美麗的外套，心靈最圣潔的鮮花。
誠(chéng)實(shí)守信立德樹(shù)人征文 4
在生活中，我們要學(xué)習(xí)立德樹(shù)人，艱苦奮斗，廉潔自律。
比如說(shuō)，自己與別人交流的時(shí)候要說(shuō)普通話，給自己的弟弟妹妹做幫樣。學(xué)習(xí)，不能偷工減料，這是在騙自己，如果考試考好了，自己也高興，爸爸媽媽也高興。在校園里也要保持廉潔自律，時(shí)刻提醒自己，校園也是自己的家，看見(jiàn)垃圾要撿起，隨手就可放垃圾箱里。
立德樹(shù)人，就是告訴我們要為自己做一個(gè)榜樣，幫助別人，快樂(lè)自己，記得有一次，我正在馬路上正準(zhǔn)備過(guò)馬路，便看見(jiàn)三張百元大鈔，我便去撿來(lái)，心想：“這是誰(shuí)的`錢哪！怎么會(huì)在馬路上�！庇谑俏叶挍](méi)說(shuō)，交給了旁邊的交警，過(guò)了一會(huì)兒，失主來(lái)了，找到了自己的錢，便感激我說(shuō)：“謝謝你�！彼f(shuō)著就把一張100元錢往我這拿，我便搖搖手說(shuō)：“幫助別人是應(yīng)該的，不用謝我�！闭f(shuō)完我便回去了。
而艱苦奮斗，就是要刻苦的學(xué)習(xí)，該玩的時(shí)候那就痛快的玩，別學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的時(shí)候就要好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的時(shí)候不能玩，這要就不能集中精力學(xué)習(xí)，就相當(dāng)于白學(xué)了。
廉潔自律，就是用普通話來(lái)向別人溝通，如果你不用普通話來(lái)說(shuō)，自己用自己家鄉(xiāng)的話來(lái)說(shuō)，那樣會(huì)亂套，比如說(shuō)，你是火車站的售票員，有許多人去買票，那里的人各自說(shuō)各自家鄉(xiāng)的話，會(huì)聽(tīng)不過(guò)來(lái)的。
立德樹(shù)人，艱苦奮斗，廉潔自律，要牢記，它們畢竟是人生的目標(biāo)。
誠(chéng)實(shí)守信立德樹(shù)人征文 5
誠(chéng)信就像流星，只要你抓住了它，它決不會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝；誠(chéng)信就像流水，只要你不阻擋它，它決不會(huì)干涸；誠(chéng)信就像那東方冉冉升起的紅日，只要你熱愛(ài)它，它決不會(huì)辜負(fù)你！
記得小學(xué)的時(shí)候，我有一位最好的朋友，她是一位善良，漂亮的小姑娘，可她卻為了一件小事，不僅傷了我的心，同時(shí)也傷了其他朋友的心。當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，能有一個(gè)小收音機(jī)是一件非常時(shí)髦的事。那時(shí)，我有兩個(gè)小收音機(jī)，她卻沒(méi)有，我便主動(dòng)地借給了她一個(gè)。誰(shuí)料沒(méi)過(guò)多久，不愉快的事情發(fā)生了。
自從她有了小收音機(jī)以后，她每天都以自己沒(méi)帶錢或身上沒(méi)零錢
為理由，向同學(xué)借錢買電池，同學(xué)們都看在大家是好朋友的份上便把錢借給了她�？墒�，她從來(lái)就沒(méi)有還過(guò)。過(guò)了一段時(shí)間后，她把小收音機(jī)還給了我。當(dāng)我打開(kāi)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)小收音機(jī)已經(jīng)壞了。我還沒(méi)有來(lái)得及問(wèn)她是怎么回事，她卻搶先說(shuō)我借給她時(shí)就是壞的。這可真?zhèn)业男模瑥哪且院�，我和她的交流便減少了！
這件事情后，我曾經(jīng)多次問(wèn)自己，難道世上就沒(méi)有誠(chéng)信可言嗎？難道朋友之間就沒(méi)有真正的友誼嗎？難道人世間就只有欺騙嗎？這件事之后，我就不敢輕易地相信任何人了。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為，世上根本就沒(méi)有什么誠(chéng)信，沒(méi)有什么真正的朋友。世上好像就只有丑陋的現(xiàn)象。然而，直到另一件事情的發(fā)生，才將我的困惑解開(kāi)了。
今年寒假，我到菜場(chǎng)幫父母做事。一天，一位老太太由于身上的錢帶得不足，便向媽媽借了幾十元錢，說(shuō)過(guò)幾天之后一定還，媽媽見(jiàn)老婦人面善，便把錢借給了她。老太太走后，周圍的人都圍了過(guò)來(lái)說(shuō)“這錢是沒(méi)的還了”“你真傻，跟她又不熟，干嘛要把錢借給她，現(xiàn)在老太太出來(lái)騙錢的多了，以后要注意點(diǎn)，不要輕易地相信任何人，尤其是那些老太太”“過(guò)幾天再還，那分明就是不還了”等等這樣的話。當(dāng)時(shí)我在一旁，也似乎覺(jué)得媽媽做錯(cuò)了，這世道還有誠(chéng)信嗎？
過(guò)了幾天，還是未見(jiàn)老太太的身影。那些人又在耳邊開(kāi)始嘀咕了，可正當(dāng)她們嘀咕得起勁的時(shí)候，一個(gè)似乎有點(diǎn)熟悉的身影進(jìn)入了我的視線，她一步一步地向我們走來(lái)。一會(huì)兒，她來(lái)到我們的面前，哦正是那位老婦人，老太太忙不迭地對(duì)媽媽說(shuō)：“大姐，那天我是打算買只雞煲湯給住院的老頭補(bǔ)身子的，只是不小心把錢弄丟了。非常感謝你，能相信我，把錢借給我。我家老頭現(xiàn)在好多了。我就趕緊過(guò)來(lái)把錢還給你噢！”看著老太太艱難的走過(guò)來(lái)，聽(tīng)著她的一番敘述，我一時(shí)不知道說(shuō)些什么好。我相信老太太肯定是走了好遠(yuǎn)，專門(mén)來(lái)還錢的。
這位老奶奶的舉動(dòng)讓我明白原來(lái)這世間還是有誠(chéng)信的，老奶奶遵守了當(dāng)時(shí)的諾言。也使我產(chǎn)生很多的感觸，如今社會(huì)連老人家都懂得遵守誠(chéng)信，而我們有些青少年卻不講信用，不講誠(chéng)實(shí)，他們的許多所作所為真的是讓人難以置信。于是我對(duì)自己說(shuō)，做人就一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，讓人們永遠(yuǎn)記住的`人，千萬(wàn)不要做一個(gè)背離基本道德讓人不恥的人。做人要對(duì)的起父母，對(duì)的起自己的良心。
我是導(dǎo)游專業(yè)的學(xué)生。誠(chéng)信是我們導(dǎo)游專業(yè)的最基本的職業(yè)道德。我作為國(guó)家的一份子，新時(shí)代的青年，一名導(dǎo)游服務(wù)專業(yè)的學(xué)生，更應(yīng)該把中國(guó)的傳統(tǒng)美德牢記心間并發(fā)揚(yáng)光大。
“誠(chéng)信是金”。我始終相信這句話。只要你用心去觀察身邊的每一件事，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)誠(chéng)信一直都圍繞在我們身邊，只不過(guò)是我們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。
所以，我號(hào)召同學(xué)們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
誠(chéng)實(shí)守信立德樹(shù)人征文 6
一談到誠(chéng)信，我就會(huì)想到這句話：“誠(chéng)信是燈，點(diǎn)亮成功之路；誠(chéng)信是石，鋪就理想之基；誠(chéng)信是水，裝綴事業(yè)之花。”
誠(chéng)信在我們?nèi)粘Ｉ钪惺种匾�。誠(chéng)信處處可見(jiàn)。只有自己對(duì)別人誠(chéng)信，別人才會(huì)信任你，才會(huì)樂(lè)意去親近你。以我們小學(xué)生為例，我們要從自己做起，從身邊的一些小事做起。誠(chéng)信，貴在“誠(chéng)”，對(duì)自己“誠(chéng)”，對(duì)師長(zhǎng)“誠(chéng)”，對(duì)朋友“誠(chéng)”。只有這樣，才能獲取別人的“信”。
有一些青年人覺(jué)得小謊言說(shuō)說(shuō)沒(méi)關(guān)系，其實(shí)是一種十分不負(fù)責(zé)任的想法。說(shuō)謊話，看起來(lái)將暫時(shí)的一些麻煩解決了，但以后一定會(huì)要用更多的'謊言來(lái)掩飾自己的錯(cuò)誤和不足，時(shí)刻要為謊言找借口。長(zhǎng)久下來(lái)，這種生活真得令人疲憊，十分無(wú)聊。怪不得春秋時(shí)期孔子這樣說(shuō)道：“君子坦蕩蕩，小人常戚戚�！闭\(chéng)信能給人帶來(lái)的就是這樣一種坦誠(chéng)美好的心。
還記得一年級(jí)的時(shí)候，我表現(xiàn)比較出色，同學(xué)們對(duì)我十分信任，所以就推選我為班長(zhǎng)，我也許下了諾言，可二年級(jí)的時(shí)候，我卻在競(jìng)選中落敗了，這就說(shuō)明我對(duì)同學(xué)們的誠(chéng)信出現(xiàn)了問(wèn)題。
這樣的經(jīng)歷在我身上也會(huì)時(shí)常發(fā)生，那是因?yàn)橛袝r(shí)候我忽略了誠(chéng)信二字。但我想，我們只有嚴(yán)格要求自己，讓自己的每一天都和誠(chéng)信為伴，才能為自己鋪就堅(jiān)實(shí)的成人之道。
誠(chéng)實(shí)守信立德樹(shù)人征文 7
感恩立德，明禮修身感恩，是人生的最大智慧;感恩，是人性的一大美德。常懷感恩之心，我們便能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂(lè)。在感恩的世界里，我們還會(huì)時(shí)時(shí)提醒自己：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)!
感恩讓生命更好的溝通了宇宙的萬(wàn)物，讓生命感受平等，讓生命轉(zhuǎn)化一切不利的因素，因?yàn)楦卸鞑恢桓兄x幫助我們生命，同時(shí)也感謝曾經(jīng)傷害我們的生命，感恩幫助我們生命的無(wú)私，感恩傷害我們的生命讓我們體會(huì)傷害的痛苦，使我們不會(huì)去傷害任何生靈，而更加熱愛(ài)宇宙的生靈，感恩愛(ài)我們的生命讓我們體會(huì)愛(ài)，同時(shí)也懂得去愛(ài)和愛(ài)別人，感恩小草讓我們體會(huì)生機(jī)，感恩陽(yáng)光讓我們體會(huì)光明，感恩雨露讓我們體會(huì)滋潤(rùn)，感恩大海讓我們感受寬廣，感恩高山讓我們感受巍峨，感恩涓涓細(xì)流讓我們懂得積累，感恩紅花讓我們感受燦爛，感恩日出讓我們感受力量與驚喜，感恩日落讓我們體會(huì)存在的狀態(tài)及運(yùn)作的規(guī)律，有升必有落，有高必有低，感恩宇宙讓我們呈現(xiàn)智慧，感恩自然讓我們沐浴自在，感恩讓我們懂得感受，更懂得生命成長(zhǎng)來(lái)源于各種各樣的支持，來(lái)源于萬(wàn)物之間相互的襯托與牽引，相互的融合與彼此的共識(shí)與互惠。
如果你是一個(gè)苦惱的人，你應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸魇球?qū)除你的苦惱的一劑良方妙藥;如果你是一個(gè)對(duì)生活心灰意冷的人，你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸鞯臅r(shí)候就是你的身心得到溫暖的時(shí)候;如果你是一個(gè)郁郁不得志的'人，你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸鲿?huì)使你的心情漸漸舒暢，漸漸平和;如果你是一個(gè)被生活壓得喘不過(guò)氣來(lái)的人，你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸鲿?huì)使你逐步釋放重負(fù)、放松身心;如果你是一個(gè)只顧索取的人，你更應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸鲿?huì)使你變得會(huì)適當(dāng)?shù)亟o予;如果你是一個(gè)快樂(lè)的人，你也應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，這樣，你的快樂(lè)就會(huì)取之不盡......
對(duì)別人感恩，相應(yīng)會(huì)得到他人對(duì)你的感恩，所以你是得到了兩份好心情。學(xué)會(huì)感恩，就是學(xué)會(huì)了長(zhǎng)存感激之情，永存愛(ài)心。
其次我們還需自強(qiáng)不息，勵(lì)志成才!
困難催生偉大的品格，壓力凝聚堅(jiān)不可摧的精神。作為承載未來(lái)和向往明天的當(dāng)代青年學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)秉承中華民族自強(qiáng)不息的寶貴精神，以頑強(qiáng)的意志、務(wù)實(shí)的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)合格的青春答卷。
在生命的歷程中，只有不斷地努力、奮斗和追求，才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，領(lǐng)悟人生真諦。愈挫愈勇，逆境成才。在困難和挫折面前，要始終堅(jiān)信：
困難和挫折都是暫時(shí)的。心中常樹(shù)必勝之志，胸中常立豁達(dá)之情，永遠(yuǎn)奮發(fā)向上。
立足專業(yè)，廣泛學(xué)習(xí)。用科學(xué)知識(shí)武裝自己，用過(guò)硬素質(zhì)充實(shí)自己，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)，服務(wù)社會(huì)。
懂得感恩，勵(lì)志同行之外，人還不能無(wú)信！
人無(wú)信不立，要將誠(chéng)信做人貫穿日常的學(xué)習(xí)生活之中。行動(dòng)起來(lái)，讓我們做誠(chéng)信的主人，對(duì)自己誠(chéng)信，對(duì)他人誠(chéng)信，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)。
當(dāng)然，我們能做的不僅僅是這些，我們只是想通過(guò)這樣的方式來(lái)喚醒大家的愛(ài)心、善良與社會(huì)責(zé)任感。讓我們行動(dòng)起來(lái)，把“感恩、自強(qiáng)、責(zé)任”這一美德進(jìn)行到底!
誠(chéng)實(shí)守信立德樹(shù)人征文 8
“一言既出，駟馬難追”這句話是說(shuō)：一個(gè)人說(shuō)出話來(lái)，就連套四匹馬的車也追不上。告訴我們：不能撒謊，要誠(chéng)實(shí)。爸爸也教育我說(shuō)：“誠(chéng)信是立身之本。”當(dāng)初我不理解，但現(xiàn)在我知道了，只有誠(chéng)實(shí)做人，才能獲得別人的尊重和信任，《狼來(lái)了》的故事就是一個(gè)鮮明的例子，故事中小男孩兩次撒謊騙人，失去了別人對(duì)他的信任，最終被狼吃掉了。從這個(gè)故事中告誡我們：做人做事一定要誠(chéng)實(shí)守信。
這也讓我想起一件發(fā)生在我身上的事情。記得有一次，爸爸讓我去抄英語(yǔ)單詞，還鼓勵(lì)我，如果作業(yè)完成得又好又快，就獎(jiǎng)勵(lì)我玩游戲。我一開(kāi)始很認(rèn)真地抄寫(xiě)著，快抄完了的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)爸爸的`手機(jī)竟然落在我的桌上，我頓時(shí)被手機(jī)吸引了目光。于是，我放下手中的作業(yè)，拿起手機(jī)，關(guān)掉聲音，偷偷地打開(kāi)手機(jī)，玩起游戲來(lái)。一會(huì)兒，爸爸問(wèn)道：“寶貝，你做好了嗎？”我被爸爸的聲音嚇了一跳，連忙把作業(yè)本蓋上，說(shuō)“好了，做好了！”爸爸信任我，讓我玩游戲。第二天一早，爸爸看到作業(yè)本，才知道我欺騙了他。爸爸狠狠地批評(píng)了我。讓我記住，以后不能撒謊，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，說(shuō)“人無(wú)信則不立”。
這件事無(wú)時(shí)不刻地提醒著我：千萬(wàn)不要說(shuō)謊，哪怕是一個(gè)小小的謊言，也要在說(shuō)謊前要想想后果。我們不能做《狼來(lái)了》中的放羊娃，我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。
誠(chéng)實(shí)守信立德樹(shù)人征文 9
俗話說(shuō)“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，國(guó)有國(guó)法，校有校紀(jì)，家有家規(guī)。每個(gè)家庭都有一些不成文的規(guī)矩，這深深的影響著我們每一個(gè)人，優(yōu)良的家庭教育塑造優(yōu)秀的孩子，現(xiàn)在我在學(xué)校經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，而這一切都離不開(kāi)爸爸對(duì)我的教導(dǎo)。
說(shuō)到家風(fēng)，我以前一直以為只有書(shū)香世家、富貴之家才有家風(fēng)家規(guī)，但隨著年齡增長(zhǎng)，我明白了很多道理，我知道了家規(guī)并不是有錢的家庭才有的。每個(gè)家庭都有不同的風(fēng)貌，每個(gè)家庭都有著不同的教育方法。我認(rèn)為一個(gè)家庭如果沒(méi)有家規(guī)，就相當(dāng)于沒(méi)有方向，沒(méi)有值得后代學(xué)習(xí)的地方，那樣的家未免像是一艘在迷霧中航行的船。
小時(shí)候，爸爸常告訴我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，答應(yīng)別人的事就要做到，不能言而無(wú)信，在生活學(xué)習(xí)中更不能撒謊。爸爸曾說(shuō)：“一個(gè)人要是不講信用、不誠(chéng)實(shí)，將來(lái)在你遇到困難的時(shí)候，沒(méi)人愿意幫助你，你也不會(huì)有朋友�！焙髞�(lái)讀《禮記》，才恍然大悟，這不就是“人無(wú)信不立”嘛！原來(lái)我的爸爸還是個(gè)文化人呢！
在幼兒園的'時(shí)候，老師也會(huì)給我們將許多寓言故事，其中講的最多的也是關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的。最令我印象深刻的就是《狼來(lái)了》。老師講完以后就問(wèn)：“孩子們，你們知道那些村民為什么不去救那個(gè)放羊的孩子嗎？”我們懵懂無(wú)知，老師就說(shuō)：“那是因?yàn)榉叛虻男『⑵垓_了村民好幾次，村民們?cè)鴥纱稳ゾ人瑓s發(fā)現(xiàn)都是惡作劇，當(dāng)真正的狼來(lái)時(shí)，村民已經(jīng)不相信他了。”狼咬死了那么多羊，小孩也受到了教訓(xùn)�；丶液笪野堰@個(gè)故事也講給爸爸聽(tīng)，他語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“女兒，撒謊害人害己，我們做人一定要誠(chéng)實(shí)�。 �
上小學(xué)后，爸爸又教育我說(shuō)：“在學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)，自己的事情自己做，當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成，不能抄別人的作業(yè)……”他總是啰嗦個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
小學(xué)三年級(jí)的一個(gè)周末，我沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，當(dāng)爸爸問(wèn)我有沒(méi)有寫(xiě)完的時(shí)候，我都不敢看他的眼睛，低頭小聲說(shuō)寫(xiě)完了。第二天到了學(xué)校，交不出作業(yè)，老師用犀利的目光注視著我，問(wèn)道：“你的作業(yè)呢？”“我……忘家里了”我支支吾吾說(shuō)道，老師讓我下午帶來(lái)，就放過(guò)了我。最后這件事不知怎的爸爸知道了，將我叫到跟前，恨鐵不成鋼的說(shuō)道：“你忘了《狼來(lái)了》？你忘了你說(shuō)要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人嗎？”爸爸懲罰我不準(zhǔn)吃午飯，去補(bǔ)寫(xiě)作業(yè)，又千叮嚀萬(wàn)囑咐，命我到學(xué)校向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。當(dāng)我將作業(yè)交給老師并道歉后，老師竟笑了：“其實(shí)啊，我早知道你是撒謊的，你們現(xiàn)在還小，那眼神早出賣你了，我就想看看你能不能解決好這件事，會(huì)不會(huì)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。”那一刻，我特別感謝爸爸，是他的教導(dǎo)讓我通過(guò)了“試煉”。
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了誠(chéng)實(shí)守信的重要性，你騙別人一次，他們可以原諒你，但要是一次又一次的騙他們就沒(méi)有人會(huì)再相信你了。
今年我上七年級(jí)了，我有一個(gè)很大的苦惱：數(shù)學(xué)差。通過(guò)考試，我更“見(jiàn)證”了數(shù)學(xué)成績(jī)的下滑，而造成這結(jié)果的原因我也清楚，那就是我抄作業(yè)，在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上不愛(ài)動(dòng)腦，一遇到不會(huì)的問(wèn)題不經(jīng)思考就去問(wèn)別人，“吃現(xiàn)成的”。這不，期中考試結(jié)束了，數(shù)學(xué)又沒(méi)考好，我一說(shuō)到數(shù)學(xué)成績(jī)，爸爸就會(huì)皺眉頭，這成了我們父女的“頭痛大事”。面對(duì)困境，我真的好想改變……
怎么做呢？我下定了決心，再不抄作業(yè)。抄別人的，這不是自欺欺人嗎？自己不思考，愛(ài)“借鑒”，成績(jī)也全成別人的了。我以后一定要誠(chéng)實(shí)的面對(duì)自己，不會(huì)就查資料、思考、和同學(xué)交流、問(wèn)老師、多做練習(xí)，我一定要進(jìn)步！
孔子說(shuō)過(guò)：言必信，行必果。言而有信、一諾千金是我們祖先一代又一代傳給我們的美德，也是爸爸對(duì)我的諄諄教誨。我一定會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，我也堅(jiān)信，這樣的我，會(huì)擁有更多的好友，會(huì)在未來(lái)的路上茁壯成長(zhǎng)!
誠(chéng)實(shí)守信立德樹(shù)人征文 10
我出生清貧，但我未曾埋怨，也不曾自大，因?yàn)槲視缘梦镔Y上的貧乏并不是真正的窮困，精力上的匱乏才是真正的貧窮，所以我盡我的最大可能去吸取心靈上的慰藉和思想上的甘泉。對(duì)貧苦，這并不是我換取別人同情和援助的資本，我更愛(ài)好通過(guò)自己的努力去取得生存的能力。
韓國(guó)總統(tǒng)李明博說(shuō)過(guò)：“我捐款不是給那些貧窮中須要解決柴米油鹽的人，而是貧困生涯中活得有盼望、有信心解脫窘境、有力氣的人!”我們就應(yīng)當(dāng)要做這種人，不能在貧窮中不思進(jìn)取，不能讓生活消磨了我們的意志與豪情，更不能僅僅依附別人的支援去生存。別人的援助只是為我們提供了一個(gè)跳板，讓我們可以借此跳得更高，他們并沒(méi)有養(yǎng)我們的任務(wù)。在我們接收別人輔助的時(shí)候也就接受了他們的認(rèn)可，對(duì)此，我們要心存感恩，感恩那些曾經(jīng)贊助過(guò)我們的人。
請(qǐng)讓我們滿懷感恩之心，去感恩父母，由于他們?yōu)槲覀儬I(yíng)造了一個(gè)暖和的家和一個(gè)心靈的寄所;去感恩社會(huì)，因?yàn)樗鼮槲覀児┙o了一個(gè)協(xié)調(diào)穩(wěn)固的生存環(huán)境;去感恩師長(zhǎng)，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們常識(shí)跟做人的情理;去感恩友人，因?yàn)樗麄冏屧蹅儾辉儆X(jué)得孤單與無(wú)助;去感恩……
心懷感恩的我們更要理解回報(bào)，回報(bào)親情、回報(bào)友誼、回報(bào)仇情……或者我們現(xiàn)在沒(méi)有才能去為他們做些什么，但是，只有我們對(duì)得起本人，活得有意思，可以為了來(lái)日去努力斗爭(zhēng)，不讓自己的意志低沉，這就是對(duì)他們最好的回報(bào)了。
感恩伴我同行，讓我更好的成長(zhǎng)，而勵(lì)志卻讓我成才。
聽(tīng)過(guò)一句關(guān)于勵(lì)志的座右銘——“世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人”。這句話也始終在我意志消沉的時(shí)候激勵(lì)著我，給我氣力，讓我不會(huì)沉迷于苦楚，讓我即便處于黑夜之中也對(duì)拂曉布滿愿望。
在這個(gè)世界上，沒(méi)有哪個(gè)人的成長(zhǎng)之路是一路順風(fēng)的，在艱苦與挫折眼前，我們要有頑強(qiáng)的意志，永不失望的心態(tài)，一往無(wú)前的激情，要盡力去沖破重重妨礙，決不退縮。只有經(jīng)過(guò)苦難的浸禮，我們才干夠起飛，我們的生命能力夠產(chǎn)生質(zhì)的奔騰。于我而言，苦難是煉金火，可以煉去我身材上和心靈上的垃圾，讓我更加污濁�？嚯y的處境可以使我們的意志更加剛強(qiáng)，可以使我們的翅膀更增強(qiáng)健，可以使我們的心靈之花永不枯敗。
一個(gè)人可以在安適中成長(zhǎng)，但他很難在安逸中成才，面對(duì)這個(gè)物質(zhì)生活越來(lái)越豐盛的時(shí)期，良多人都會(huì)茫然的沉浸于吃苦，這將大大下降人們對(duì)于難題的免疫力�，F(xiàn)在，我們正值青春年少，我們滿懷對(duì)未來(lái)的向往與生機(jī)，我們抱有遠(yuǎn)大的志向與幻想，如果我們只是陷溺于玩樂(lè)，在安逸的生活中頹喪，那么對(duì)于將來(lái)生活中的狂風(fēng)雨我們又怎么抵御!沒(méi)有百折不撓的毅力與弘遠(yuǎn)的理想，我們將舉步維艱，更無(wú)奈成才。
在我們年少的歲月里，我們要找一種貨色來(lái)激勵(lì)自己一直奮斗，尋找一個(gè)適合的抱負(fù)為我們的人生指引方向。我相信，勵(lì)志可以讓我們成才。
人生路上，除了感恩、勵(lì)志陪伴我們，還需誠(chéng)信伴我們遠(yuǎn)行。
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，“誠(chéng)”是指老實(shí)，“信”就是信譽(yù)。早在兩千多年前，巨大的思維家墨翟就做過(guò)這樣的論述：“志不強(qiáng)人智不達(dá)，言不信者行不果”。我想，任何一個(gè)人都不會(huì)與一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人交往，一個(gè)人假如失去了誠(chéng)信，他便失去了所有，包含他的人格和尊嚴(yán)。
德國(guó)詩(shī)人海涅說(shuō)：“生命不能在謠言之中開(kāi)出殘暴的鮮花�！笔前�! 一個(gè)不誠(chéng)信的人，他的畢生必將如枯木個(gè)別充斥死寂。在這個(gè)貿(mào)易發(fā)達(dá)和信息交換頻繁的社會(huì)，人們從事著各種各樣的商業(yè)與交流，這時(shí)誠(chéng)信就顯得更為主要了，它如一條無(wú)形的紐帶銜接在人們之間。領(lǐng)有誠(chéng)信可以維持人們之間的畸形來(lái)往，占有誠(chéng)信便可能博得勝利。在我們的“馬克思哲學(xué)”課上，老師播放了一段對(duì)于世界經(jīng)濟(jì)的紀(jì)錄片，其中有這樣一個(gè)故事：在1596年到1598年，荷蘭一位著名的船長(zhǎng)巴倫支試圖找到從北面達(dá)到亞洲的`路線，他的商船經(jīng)由當(dāng)初俄羅斯的一個(gè)叫做三文雅的島嶼時(shí)被冰封的海面困住了。三高雅地處北極圈之內(nèi)，巴倫支船長(zhǎng)和17名荷蘭水手在這里渡過(guò)了8個(gè)月的漫長(zhǎng)冬季，他們拆掉了船上的甲板作燃料，以使在零下40℃的酷寒中堅(jiān)持體溫;他們靠打獵來(lái)獲得委曲保持生存的衣服和食品�？蓱z的是，在惡劣的環(huán)境中，8個(gè)人逝世去了，然而荷蘭商人卻做了一件令人難以設(shè)想的事件，他們涓滴未動(dòng)別人委托給他們的貨物，而這些貨物中就有能夠搶救他們性命的衣物和藥品。冬去春來(lái)，幸存的商人終于把貨物完好無(wú)損的帶回荷蘭，送到委托人手中。
這個(gè)故事可能好多人都聽(tīng)過(guò)，也許你會(huì)笑他們傻，但是他們恰是用自己的生命作代價(jià)，守住了他們的信心——誠(chéng)信。這也使荷蘭贏得了海運(yùn)貿(mào)易的世界市場(chǎng)。從這個(gè)故事中，我想大家不丟臉出誠(chéng)信的作用，所以我們要堅(jiān)守誠(chéng)信，用誠(chéng)信來(lái)點(diǎn)亮我們的人生之燈，擁有了誠(chéng)信，我們便可以在人生的旅途上走得更遠(yuǎn)。
讓我們銘刻恩惠，懷感恩之心去緩緩成長(zhǎng);讓我們鼓勵(lì)意志，點(diǎn)燃青春激情去成人成才;讓我們堅(jiān)守誠(chéng)信，以心的誓言去起航遠(yuǎn)行。
誠(chéng)實(shí)守信立德樹(shù)人征文 11
十年前的那個(gè)夏天，我揣著滿腔的熱情回到了曾經(jīng)培養(yǎng)我的母校，成為了一名教師。伴隨著角色的轉(zhuǎn)換，我也感受到了自己背負(fù)的責(zé)任和使命，我想，這不僅僅是一份工作，更是一份崇高的事業(yè)，所以我要做的也不僅僅是踏實(shí)勤奮的工作，更是對(duì)“立德樹(shù)人，立教圓夢(mèng)”精神的追求。在這漫長(zhǎng)的教書(shū)育人之路上，如何能始終如一，不斷進(jìn)步呢？
我首先想到的.是立德�！傲⒌隆辈恢皇且褜W(xué)生培養(yǎng)成道德高尚的人，更是要求教師首先要有良好的師德。師德是一種職業(yè)道德，它是教師和一切教育工作者在從事教育活動(dòng)中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。教師的道德素質(zhì)比教師的文化素質(zhì)更為重要，教師的道德是教師的靈魂，師德是教師人格特征的直接體現(xiàn)。
“四度春風(fēng)化綢繆, 幾番秋雨洗鴻溝�！痹趧e人看來(lái)，這是對(duì)教師的贊美，在我們教育工作者看來(lái)，它也是對(duì)我們的考驗(yàn)，在數(shù)十年如一日的教育工作中，我們能不能保持本心，一如既往的堅(jiān)守自己的信念。作為一名青年教師，當(dāng)滿腔的豪情變成日復(fù)一日、年復(fù)一年的平淡生活的時(shí)候，我也有過(guò)迷惘和徘徊，我問(wèn)自己，這是我要的生活嗎？當(dāng)我送走的第一屆學(xué)生長(zhǎng)大成人，走上工作崗位，向我表露他們對(duì)未來(lái)的期許和熱忱，我突然意識(shí)到，我的事業(yè)其實(shí)是多么的豐富多彩，充滿挑戰(zhàn)和激情。它是我生命的延續(xù)和拓展，我用心血和智慧澆灌的，是一顆顆年輕的心，我無(wú)怨無(wú)悔地守著這方凈土，執(zhí)著這份恬淡，奉上自己的愛(ài)心，終究會(huì)孕育出最偉大的果實(shí)。所以，我有什么理由不安于平凡、耐住寂寞呢。我們平凡的生命，在奉獻(xiàn)中才能得到升華和完善。
誠(chéng)實(shí)守信立德樹(shù)人征文 12
“一言既出，駟馬難追”這句話是說(shuō)：一個(gè)人說(shuō)出話來(lái)，就連套四匹馬的車也追不上。告訴我們：不能撒謊，要誠(chéng)實(shí)。爸爸也教育我說(shuō)：“誠(chéng)信是立身之本�！碑�(dāng)初我不理解，但現(xiàn)在我知道了，只有誠(chéng)實(shí)做人，才能獲得別人的尊重和信任，《狼來(lái)了》的.故事就是一個(gè)鮮明的例子，故事中小男孩兩次撒謊騙人，失去了別人對(duì)他的信任，最終被狼吃掉了。從這個(gè)故事中告誡我們：做人做事一定要誠(chéng)實(shí)守信。
這也讓我想起一件發(fā)生在我身上的事情。記得有一次，爸爸讓我去抄英語(yǔ)單詞，還鼓勵(lì)我，如果作業(yè)完成得又好又快，就獎(jiǎng)勵(lì)我玩游戲。我一開(kāi)始很認(rèn)真地抄寫(xiě)著，快抄完了的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)爸爸的手機(jī)竟然落在我的桌上，我頓時(shí)被手機(jī)吸引了目光。于是，我放下手中的作業(yè)，拿起手機(jī)，關(guān)掉聲音，偷偷地打開(kāi)手機(jī)，玩起游戲來(lái)。一會(huì)兒，爸爸問(wèn)道：“寶貝，你做好了嗎？”我被爸爸的聲音嚇了一跳，連忙把作業(yè)本蓋上，說(shuō)“好了，做好了！”爸爸信任我，讓我玩游戲。第二天一早，爸爸看到作業(yè)本，才知道我欺騙了他。爸爸狠狠地批評(píng)了我。讓我記住，以后不能撒謊，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，說(shuō)“人無(wú)信則不立”。
這件事無(wú)時(shí)不刻地提醒著我：千萬(wàn)不要說(shuō)謊，哪怕是一個(gè)小小的謊言，也要在說(shuō)謊前要想想后果。我們不能做《狼來(lái)了》中的放羊娃，我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。
誠(chéng)實(shí)守信立德樹(shù)人征文 13
誠(chéng)實(shí)是每個(gè)人心中的美德，是一種品質(zhì)。在我們當(dāng)今這個(gè)人文社會(huì)里，不管在哪一個(gè)方面，都要講誠(chéng)實(shí)。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我?guī)驼诿β档膵寢屓ゲ耸袌?chǎng)買菜。買完菜，我往回走時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)年逾古稀的老爺爺在路邊擺攤。老爺爺會(huì)賣什么菜呢？我走過(guò)去看了一下，呀，剛好有我愛(ài)吃的蔬菜——春菜。我上前一問(wèn)：“老板，一斤春菜多少錢？” “一塊錢�！蔽乙宦�(tīng)價(jià)格實(shí)惠便買了一斤。我遞給老板10塊，他數(shù)了數(shù)錢便給了我。我接過(guò)錢邊走邊數(shù)，咦，奇怪，怎么又給了我10個(gè)1元呢？估計(jì)老爺爺老眼昏花，沒(méi)有數(shù)清楚，多數(shù)了一張一元。我心里偷著樂(lè)，天這么熱，可以拿多找的'1元錢加上本來(lái)要坐車一塊錢加起來(lái)買冰水喝，那該有多爽�。】衫蠣敔斠呀�(jīng)白發(fā)蒼蒼，皺紋布滿額頭，他這么大年紀(jì)出來(lái)賣菜家境也不是很好。我不能貪小便宜，應(yīng)該把錢還給他。
于是，我往回走來(lái)到老爺爺?shù)牟藬偂偘咽稚斐鋈ィ晌矣挚s了回來(lái)，再伸再縮，猶猶豫豫的�！坝惺裁词聠幔啃∨笥��！薄皼](méi)，沒(méi)什么�！蔽冶粐樍艘惶�，哆哆嗦嗦地說(shuō)。我忽然聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)聲音在我耳邊回旋“快還給老爺爺.”，那個(gè)聲音提醒了我，我想到，老爺爺年紀(jì)大，還有賣菜，多不易，我不如把我的打車費(fèi)也給老爺爺吧。二話不多說(shuō)，我伸出手，對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，您多找了我2元錢，我現(xiàn)在還給您�！崩蠣敔斀酉�2元錢笑瞇瞇地說(shuō)：“小朋友，你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”我聽(tīng)了，心里美滋滋的。雖說(shuō)我沒(méi)有喝到冰水，不過(guò)，此時(shí)的我比喝了冰水還開(kāi)心。
這次經(jīng)歷讓我真正領(lǐng)悟到了：誠(chéng)實(shí)是一種美德，是每個(gè)人都該具備的品質(zhì)，我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)待人。
誠(chéng)實(shí)守信立德樹(shù)人征文 14
大家看過(guò)這樣一段公益廣告嗎?城市越來(lái)越大，大廈越來(lái)越高，而人與人之間的距離卻越來(lái)越遠(yuǎn)，其原因就是人與人之間少了誠(chéng)信。
在我們的生活中，這樣的人很多。例如：有的人答應(yīng)別人保守秘密，但一轉(zhuǎn)臉就偷偷泄露;還有的人表面上答應(yīng)了別人做事，但心里卻一點(diǎn)兒都不想做。難道，誠(chéng)信就真的一點(diǎn)兒都不重要了嗎?我相信不是的。千百年來(lái)，人們講究誠(chéng)信，推崇誠(chéng)信，關(guān)于誠(chéng)信的故事數(shù)不勝數(shù)：列寧打碎花瓶、曾子殺豬、尾生抱柱……
我認(rèn)為，誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人的美德，誠(chéng)實(shí)守信是無(wú)價(jià)之寶。老師和父母從小就教導(dǎo)我做任何事情都要有誠(chéng)信，不能自食其言。記得有一次，全家都要去外公家做客，但我突然想起我的朋友劉思言要來(lái)我家玩，便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我能不能不去外公家?因?yàn)槲乙粝聛?lái)等劉思言，她要來(lái)我家的�！眿寢屛⑿χf(shuō)：“好吧�！蹦翘煜挛�，劉思言雖然沒(méi)有來(lái)，但我也問(wèn)心無(wú)愧了。
記得還有一次，是好伙伴陳子雨的生日，她邀請(qǐng)了我去，可是那天媽媽要帶我去買鞋子。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我能不去嗎?我要去給陳子雨過(guò)生日�！眿寢尰卮鹫f(shuō)：“可是鞋子在明天表演節(jié)目時(shí)要穿呀，要不明天你去學(xué)校專門(mén)向她道個(gè)歉，解釋一下吧�！蔽抑缓霉怨缘睾蛬寢屓ベI鞋子，不去陳子雨家了。到了第二天，我去向陳子雨解釋，心想：我們是最好的朋友，她應(yīng)該理解我，接受我的道歉的`�？墒俏蚁蛩忉專宦�(tīng)，還不理我了。我為自己的這次失言也感到十分愧疚。
同學(xué)們，你們聽(tīng)了我的故事，是不是覺(jué)得一個(gè)人的確應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信，這是不可缺少的美德啊?一個(gè)人如果沒(méi)有誠(chéng)信，別人就不會(huì)相信你，你就會(huì)失去一個(gè)個(gè)朋友，會(huì)感到非常孤獨(dú)的。所以讓我們有誠(chéng)信，做一個(gè)有誠(chéng)信的小公民吧!
誠(chéng)實(shí)守信立德樹(shù)人征文 15
《論語(yǔ)》說(shuō)：與朋友交，言而有信，信近于義，言可復(fù)也；話多不如話少，話少不如話好，話好不如話對(duì)。說(shuō)話要恰到好處，該說(shuō)的就說(shuō)，不該說(shuō)的決對(duì)不說(shuō)。立身處世應(yīng)該謹(jǐn)言慎行，談話內(nèi)容要實(shí)事求是。言而有信、一諾千金是我們祖先一代又一代傳給我們的美德。信用是一種無(wú)形的力量，又是一種無(wú)形的財(cái)富，還是連接友誼的無(wú)形紐帶。
一個(gè)人講誠(chéng)信，人們就會(huì)稱贊他，親近他，信任他。不然，就會(huì)失信與人。
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：從前，一個(gè)放羊的孩子在一個(gè)山坡上放羊。村民們告訴他，如果有危險(xiǎn)情況發(fā)生，只要大聲呼喊救命，他們就會(huì)來(lái)幫他。
有一天，這個(gè)男孩想和村民們開(kāi)個(gè)玩笑，給他們制造一點(diǎn)麻煩，以便從中找樂(lè)。于是他就一邊向村邊跑，一邊拼命地大喊：“狼來(lái)了，狼來(lái)了。救命啊!”
善良的村民們聽(tīng)到喊聲，放下手中的農(nóng)活，便拿著棍棒和斧頭趕過(guò)來(lái)打狼�？墒撬麄儾](méi)有發(fā)現(xiàn)狼，于是就回去了，只剩下放羊的孩子看著他們氣喘吁吁的樣子捧腹大笑。
放羊的'孩子覺(jué)得這樣挺有趣。第二天男孩又喊：“狼來(lái)了，狼來(lái)了。救命啊!”人們又來(lái)了，不過(guò)沒(méi)有第一次來(lái)的人多。他們還是沒(méi)有看到狼的影子，只得搖了一下頭又回去了。
第三天，狼真的來(lái)了，闖進(jìn)了羊群，開(kāi)始吃羊。男孩驚恐萬(wàn)分，大叫：“救命！救命！狼來(lái)了！狼來(lái)了！” 村民們聽(tīng)到了他的喊聲，但他們想放羊娃可能又在耍什么花招。沒(méi)有人理睬他，也沒(méi)有人走近他。結(jié)果，羊全被狼吃了�？梢�(jiàn)，誠(chéng)信兩字是多么重要�。�
誠(chéng)信是一種美德，我們小學(xué)生要從小做到誠(chéng)實(shí)守信，要是我們小時(shí)侯沒(méi)有做到，長(zhǎng)大后壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成就晚了！讓我們從小做起，從身邊的小事做起，自覺(jué)地做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信之人吧。
誠(chéng)實(shí)守信立德樹(shù)人征文 16
誠(chéng)實(shí)守信是我們做人的基本，是我們社會(huì)變好的前提需要。我們做人的基本就是要誠(chéng)實(shí)守信。如果想讓我們所生活的城市、國(guó)家、世界變好，那每個(gè)人首先就要做到誠(chéng)實(shí)守信。
孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人而無(wú)信，不知其為本何也�！痹诠糯�'時(shí)候，有一個(gè)叫“宋濂”的人，他就很守信，所以大家都很尊敬他。
宋濂小時(shí)候喜歡讀書(shū)，但是家里很窮，也沒(méi)錢買書(shū)，只好向人家借。每次借書(shū)他都講好期限，按時(shí)還書(shū)，從不違約，人們都樂(lè)意把書(shū)借給他。一次，他借到一本書(shū)，越讀越愛(ài)不釋手，便決定把它抄下來(lái)�？墒沁�書(shū)的期限快到了，他只好連夜抄書(shū)。時(shí)值隆冬臘月，滴水成冰。他母親說(shuō)：“孩子都半夜了，這么寒冷，天亮再抄吧，人家又不是等這書(shū)看�！彼五フf(shuō)：“不管人家等不等這書(shū)看，到期限就要還。這是個(gè)信用問(wèn)題，也是尊重別人的表現(xiàn)。如果說(shuō)話做事不講信用，失信于人，怎么可能得到別人的尊重?”
又一次，宋濂要去遠(yuǎn)方向一位著名學(xué)者請(qǐng)教，并約好見(jiàn)面日期，誰(shuí)知出發(fā)那天下起鵝毛大雪。當(dāng)宋濂挑起行李準(zhǔn)備上路時(shí)，母親驚訝地說(shuō)：“這樣的天氣怎能出遠(yuǎn)門(mén)呢?再說(shuō)，老師那里早已大雪封山了。你這一件棉襖，也抵不住深山的嚴(yán)寒啊!”宋濂說(shuō)：“娘，今不出發(fā)就會(huì)誤了拜師的日子，這就失約了。失約，就是對(duì)老師的不尊重啊。風(fēng)雪再大，我都得上路。”
通過(guò)這個(gè)故事，是不是覺(jué)得宋濂很偉大?無(wú)論是借書(shū)還是拜見(jiàn)老師，他都能守信用，去完成約定。我們也要做這樣的人。
誠(chéng)實(shí)凈化我們的心靈，誠(chéng)信凈化我們的世界。城市從我做起。
誠(chéng)實(shí)守信立德樹(shù)人征文 17
在生活中，為了某些利益，很多人在做事時(shí)，不知不覺(jué)地就在“誠(chéng)實(shí)”前面加了個(gè)“不”字。但是如果能學(xué)會(huì)好好的克制自己，不被利益沖昏頭腦，那個(gè)“不”字就一定會(huì)被你鏟除的。
就像今天的事情一樣，如果我不克制自己，就很可能犯下嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
上個(gè)星期，袁老師讓我們寫(xiě)一篇“德育小故事”的征文稿，我決定把這個(gè)作文放到這周末再寫(xiě)。但是，在這個(gè)周末由于老師沒(méi)布置任何作業(yè)，我高興得忘乎所以，決定在周末大玩一場(chǎng)，所以周六我一直沉浸在這喜悅中，活蹦亂跳地玩了整整一天，把作文的事早拋到九霄云外去了。到了周日，我才忽然想到這件事，可是為時(shí)已晚，只剩下半天的時(shí)間了，我急忙拿出紙筆，構(gòu)思著寫(xiě)什么。但這個(gè)時(shí)候，我的腦袋里卻是一片空白，一點(diǎn)靈感也找不到。天哪！怎么辦，我該怎么辦呢？這時(shí)，我想到了作文書(shū)，于是我從抽屜中翻找作文書(shū)，希望能給自己一點(diǎn)靈感。湊巧的事，我發(fā)現(xiàn)一篇名為《我明白了》的作文，內(nèi)容和這次征文要求正好相符合。我的心一動(dòng)：這篇這么好，如果抄下來(lái)成為自己的“作品”，不僅解決了這個(gè)煩惱，說(shuō)不定還能得個(gè)什么獎(jiǎng)項(xiàng)呢？但是我又立刻否定了這個(gè)想法：這篇作文再精彩也不是自己寫(xiě)的，而是別人辛辛苦苦的勞動(dòng)成果，如果抄襲的話就等于偷了人家的`成果，這可不是一個(gè)少先隊(duì)員該做的�？墒牵F(xiàn)在我不知道自己該寫(xiě)什么好。難道讓明天去學(xué)校被老師批評(píng)一頓不成？但是，我回過(guò)頭一想，這可是德育小故事呀，是要教導(dǎo)別人做有道德好思想的文章，如果，連這篇文章都是不道德的，還怎么去教育別人呢？更不要奢望能得獎(jiǎng)了！唉呀，想來(lái)想去，我頭都打了一圈？
但最后，我終于想通了，別人的就是別人的，不能硬把它變?yōu)樽约旱�，要憑自己真正的實(shí)力，得獎(jiǎng)并不是那么容易的。
想開(kāi)之后，我的心情舒暢多了，一個(gè)字——“爽”。因?yàn)槲易隽艘粋�(gè)誠(chéng)實(shí)的人。正在我沾沾自喜時(shí)，忽然又想到了什么東西？��！對(duì)了，磨蹭了這么長(zhǎng)時(shí)間，我的作文還沒(méi)寫(xiě)呢！看來(lái)今晚又要熬夜啦。哦！天哪！
誠(chéng)實(shí)守信立德樹(shù)人征文 18
誠(chéng)實(shí)是做人之本。生活中離開(kāi)了“誠(chéng)實(shí)”二字，交友自然不會(huì)是個(gè)好朋友，經(jīng)商也不會(huì)是個(gè)好商人，為“官”更不會(huì)是個(gè)好干部。凡是變心的朋友，變味的商人，變質(zhì)的干部，十有十個(gè)是從不誠(chéng)實(shí)這個(gè)缺口漸變的�？梢�(jiàn)，做到誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人最起碼的道德準(zhǔn)則。
古時(shí)候有一個(gè)叫曾子的人，他非常誠(chéng)實(shí)守信。有一次，曾子的妻子要去趕集，孩子哭著鬧著也要去。妻子哄孩子說(shuō)，你不要去了，我回來(lái)殺頭豬給你吃。他趕集回來(lái)后，看見(jiàn)曾子回來(lái)后，看見(jiàn)曾子真要?dú)⒇i，連忙上前阻止。曾子說(shuō)：“你欺騙了孩子，孩子就不會(huì)信任你�！罢f(shuō)著就把豬殺了。曾子不欺騙孩子，成了千古流傳的佳話，同時(shí)他也培養(yǎng)了孩子講信用的美德。
相比之下，在我們的社會(huì)生活和經(jīng)濟(jì)生活中，失誠(chéng)失信的不道德現(xiàn)象還比較突出，假冒偽劣，缺斤短兩，商業(yè)欺詐，坑蒙拐騙層出不窮：例如在湖南發(fā)生的毒大米事件、在安徽發(fā)生的劣質(zhì)奶粉嬰兒中毒事件……數(shù)不勝數(shù)。這實(shí)在是少誠(chéng)缺信的結(jié)果，是人格德育的悲哀，是處世為人的障礙，豈可等閑視之！當(dāng)然，這些只是我們社會(huì)上一些少數(shù)人的做法，但是影響極壞。我們中華民族的`傳統(tǒng)美德還源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，誠(chéng)實(shí)守信的人還大有人在，他們優(yōu)秀的品質(zhì)永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
有一次，班里有一個(gè)同學(xué)上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，做題時(shí)有些題不會(huì)，他便問(wèn)他的好朋友：“今天我有些題不會(huì)，你的作業(yè)能不能借我抄一抄呢？” 他的好朋友對(duì)他說(shuō)：“你覺(jué)得這樣做對(duì)嗎？一個(gè)少先隊(duì)員最基本的品質(zhì)就是誠(chéng)實(shí)。你今天的題不會(huì)做，應(yīng)該實(shí)事求是的告訴老師，不能抄襲作業(yè)，更不能欺騙老師、欺騙自己。聽(tīng)了好朋友的話后，那個(gè)同學(xué)感到很羞愧，主動(dòng)請(qǐng)他給自己講解這道難題。從此以后，他時(shí)刻以好朋友的做法告誡自己，做到了誠(chéng)實(shí)守信，成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生。他這種誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)。
為人處世，做事立業(yè)，最講一個(gè)“誠(chéng)”字，最重一個(gè)“信”字。誠(chéng)實(shí)是守信的基礎(chǔ)，守信是誠(chéng)實(shí)的體現(xiàn)，兩者緊密聯(lián)系，融為一體。離開(kāi)了誠(chéng)實(shí)，人就會(huì)言而無(wú)信；而言而無(wú)信的人，往往會(huì)踐踏道德，漠視文明。
人與人之間需要誠(chéng)信，社會(huì)呼喚誠(chéng)信。江爺爺提出的公民基本道德規(guī)范二十個(gè)字，把“誠(chéng)實(shí)守信”當(dāng)作重要的內(nèi)容，讓我們明白了“誠(chéng)信”是每個(gè)人立足于社會(huì)不可缺乏的品質(zhì)。有一句話說(shuō)的好：誠(chéng)實(shí)是智慧之書(shū)的第一章，讓我們先學(xué)習(xí)、學(xué)好這“第一章”吧！
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