陽光校園我們是好伙伴征文合集15篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過征文,肯定對各類征文都很熟悉吧,借助征文可以提高我們的語言組織能力。寫起征文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的陽光校園我們是好伙伴征文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
陽光校園我們是好伙伴征文1
你長著一幅胖胖的身軀、大大的眼睛,行動起來很不方便,所以我們都叫你“蔡肥”,這是一個特別的外號,就是沒見過你的人,一聽到這個外號,也會感覺出你的樣子。
你的性格很開朗,你有很多的朋友,二三年級的時候,我去你家玩的時候,正好遇見你的朋友來找你玩,你就這樣當了一回中介,我七嘴八舌的問那個人的來歷,你好像也不嫌累,我問一條你就給我說一條,直到我問完以后,你才喝了一口水,對我還沒有半點怨言,我當時就有一種感覺——你這個朋友我交定了。
現(xiàn)在我們都6年級了,再過一年就要分別了,心里真舍不得你這個好朋友,只從我交了你這個好朋友以后,我每次生日都會請你,你是一個大胃王,每次吃飯都吃很多,但我還是請你,應為我看中的不是那些吃的,而是你這個朋友。
我們在一起的時候,大家玩的多愉快,就算只有我們兩個人,你也會想出什么鬼點子,雖然是鬼點子,但玩起來還是滿高興的,比如說:“一棵樹上有一個鳥窩,里面的鳥嘎嘎的在那叫,這時你就說:“把那個鳥窩打下來吧”,我馬上投贊成票,我們開始行動了?鋸堃稽c說,那方圓十里的石頭都被我們撿光了,可鳥窩還是沒掉下來。你說要搖樹,于是我們倆一使勁,鳥窩便搖搖欲墜,這時上面掉下來一陀鳥屎,正好掉在我們兩個人的中間。接著我們誰都不敢再搖了。”,你心里的鬼點子可真多,不得不佩服,怪不得你有那么多朋友,而且都還那么愛找你玩,我真慶幸做了你的朋友。
你很講信用,說道辦到,只要你答應我們的事,比如說是幫我們買“海淀考王”,第二天必須帶,今天我們就可以放心的去玩了,因為我們知道你是一個特別守信用的人,只要你答應的了,就不會辦不到的。
交了你這個朋友,我真是倍感榮幸,就算上中學了,你也永遠是我的好朋友!
陽光校園我們是好伙伴征文2
我的好伙伴是乾雅詩。
她有一雙大大的眼睛,頭發(fā)長長的,眉毛濃濃的,頭上扎著三個彩色的珠子,看上去就像天使一樣美麗。
有一天,我去乾雅詩家里玩,看見她正在認真的看書,我說:“乾雅詩我們?nèi)ネ姘?”她說:“我的作業(yè)還沒有寫完,等我把作業(yè)做完以后再陪你去玩”我只好在旁邊耐心地等她。
我明白了,乾雅詩同學成績很好是因為她十分愛學習。我很敬佩她。
上周星期五,乾雅詩同學看見班上的一位同學作業(yè)本做完了,她就主動借錢給那位同學買作業(yè)本,下午那位同學來還錢,乾雅詩同學忙說:“不用了,不用了!
這就是我的好伙伴乾雅詩,我為有這樣的好伙伴感到驕傲。
20xx陽光校園我們是好伙伴征文600字三:
我的爸爸是我的“好伙伴”。爸爸戴著一副眼鏡,一看就是很有文化的人。他是復旦大學的法律碩士,他常常陪我下象棋。
有一天,我對爸爸說:“我們來‘切磋’一盤?”爸爸說:“好啊,來就來,誰怕誰?”我馬上把棋擺好,就開始下了。我們專心致志地下著,可是爸爸一不小心,“車”被我吃掉了!爸爸摸摸腦袋說:“哎呀!沒看到啊!”我興奮地說:“摸子走子,落子無悔,嘻嘻……”爸爸無奈地繼續(xù)思考。爸爸又用“炮”來沖鋒陷陣,開進我的地盤,不緊不慢地說:“將軍!”我冷笑一聲,用“馬”和“車”把“炮”打得落花流水。爸爸一拍腦袋,惋惜地說:“我可憐的‘炮’啊!”我又嘿嘿地笑了。最后,我用“馬后炮”贏了爸爸,我高興得一蹦三尺高!
我的爸爸真是我的好伙伴啊!爸爸雖然工作很忙,但他總會花時間陪我玩,我們經(jīng)常玩得很開心。我愛爸爸,爸爸也愛我!
陽光校園我們是好伙伴征文3
如果你要問我心目中什么是最陽光的,那么我會自豪地告訴你,我們?nèi)?3)中隊是最陽光的。因為每一位同學都在努力地為班級增添色彩,大家都積極向上,相互團結。為了班級的榮譽,同學們總是齊心協(xié)力,爭取讓集體更加優(yōu)秀!
溫暖的集體是大家創(chuàng)造的。善于觀察的我們總默默無聞地為班級作貢獻,爭先恐后地帶來所需的生活用品;有的同學學習上有了困難,其他同學會及時地給予幫助。我們在這里感到了集體的團結,感到了集體的力量,更感到了集體的陽光和溫暖!
如果說我們集體是一棵大樹,那么我們班三十九位同學就是一片片樹葉,在老師的培養(yǎng)下,我們吸取著精華,在陽光下逐漸成長。讓我們這些調(diào)皮無知的孩子,變成了一個長了許多知識、懂得了許多道理的優(yōu)秀少先隊員。這歸功于老師的辛苦工作和無私奉獻,也歸功于我有一個溫暖陽光的班集體!
陽光校園我們是好伙伴征文4
一眨眼,一年過去了,我年級里的同學,印象最深的是涂銘海同學了。在班上的男生學習方面,人人說起他就會豎起大拇指來,夸個不停。
他個字不高,一雙烏黑的眼睛,炯炯有神。
一天,一個雷雨交加的中午,我和涂銘海同學在教室李玩,我不小心弄到了他的腳,我們打起來了。不過沒果幾天,我們又在一起玩了起來。
涂銘海同學是個虛心好學的人,熱于幫忙,給我留下了深刻的印象。
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陽光校園我們是好伙伴征文5
時光荏苒,歲月如梭。轉眼間我已從攀枝花市實驗學校畢業(yè)三年,完成了高中的學業(yè),并將步入大學校園;叵胱约喝甑某踔薪(jīng)歷,母校給予了我太多太多。
感謝母校,讓我聆聽眾多優(yōu)秀老師的教誨!對我的關心無微不至的高老師;給了我繼續(xù)堅持學習語文的動力的丁老師;嚴格要求我的汪老師;風趣幽默的古老師;穩(wěn)扎穩(wěn)打的王老師……是你們淵博的學識,讓我逐漸變得睿智;是你們高尚的品格,潛移默化我的人生守則。
感謝母校,讓我遇見了可愛的同學們!因為有你們的相伴,學習的過程不再枯燥,難得的知己、珍貴的友情讓校園生活豐富而多彩。
感謝母校,讓我有一個舒適的學習環(huán)境。母校的管理者塑造了優(yōu)美的校園環(huán)境,對我們的學習內(nèi)容和學習時間的安排張弛有度,讓我在輕松愉悅的心情中學習知識。
感謝母校,讓我在最美的年齡遇到值得珍惜和感恩的一切!在母校打下的堅實基礎,讓我在高中的學習中更得心應手。在我?guī)е鴥?yōu)異的高考成績即將跨進理想的大學校園時,母校教學樓里的朗朗書聲;六藝館里的燒杯與玻璃棒的碰撞聲;操場上留下的斑斑汗跡……點點滴滴,都化為心中最美好的回憶。
未來的路還很長,我定會遇到更大的挑戰(zhàn),但我也一定會勇往直前,因為我知道母校一直關注和支持著我。
陽光校園我們是好伙伴征文6
今天,去了城市劇院看了《Hi,伙伴》這一青春勵志校園劇。
結束后,我還依依不舍,覺得時間一恍惚就過去了。出了劇院,感受頗多。
這個劇主要講述了6個高中生為了夢想而努力奮斗,不怕困難和家人的施加壓力而勇敢朝自己的目標前進的故事。中間,有笑有淚。
首先,這部劇很符合和貼切我們中學生的生活,我從中學到了很多東西:
一、現(xiàn)在我們的生活,很富裕,但是我們始終不能忘記勤儉節(jié)約,我們和山區(qū)那些貧窮的孩子比起要幸福得多,所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
二、對于自己的夢想和愿望要努力靠自己的力量,哪怕有再多的困難和挫折都要去實現(xiàn)它,即便有很多的阻力,但我們不能退縮,我們要堅持,最終才會實現(xiàn)夢想。
三、在青春的道路上,這條路屬于我們自己,我們將在這揮灑我們的汗水,為青春涂上美麗的色彩,所以我們要朝著自己的夢想前進。
四、什么是友誼在主人公中我了解了,他們可以為對方兩肋插刀,付出自己的真心,為好朋友做很多事,而且在和朋友相處過程中要真心,真誠。
其實這部校園劇的確教會了我不止以上的四點,令我感受最深刻的就是青春是掌握在自己手中的,青春應該要有活力,要展現(xiàn)最棒的自我。我們要有目標,有了目標我們要勇敢朝它前進。
勇敢前進,為了夢想,不放棄,不低頭,不退縮,這就是我們的.未來,這就是我們的青春!
陽光校園我們是好伙伴征文7
清晨,當初升的太陽灑進我們校園,我們來到了校園,熟悉的鈴聲在耳畔響起,朗朗的書聲響遍校園,每個人的臉上洋溢著笑容。校園顯得格外美麗。走進這美麗的校園,一種陽光,一種活力向你涌來。
樹兒正在隨風搖曳,花兒正向我們微笑,你看!操場上的同學多有活力,一個個神采奕奕,跳繩、踢毽,絲毫感覺不到初冬的寒冷。在水池的一邊,腰鼓聲陣陣傳來,原來同學們正在學習我們學校的特色呢!在腰鼓老師的帶領下,隊員們一絲不茍的學習呢!還有低年級的小朋友,一點也不勢弱,小隊輔導員正教他們廣播體操,看
他們興奮的樣,好像迫不及待要和我們一起做。
在校園的一角,我們五(6)中隊正在訓練長繩呢,兩個人用力的甩繩,而隊員們輕快地在長繩里穿
梭,正在八字跳呢,一個連一個,怎么也不會斷截,那動作輕快,敏捷,快速,一個個都是跳繩小健兒,隊員地臉上雖然汗水流淌,但是都很幸福,而有的同學在拍毽子,五彩的毽子,橙色的球拍,使得活動場地充滿了陽光和活力,有同學可以連拍幾十個,而有的同學就像一個小嬰兒,剛學會拍毽子,多么開心,多么快樂呀!
校園,陪伴我們成長,這是一個充滿了活力,充滿了陽光的校園。我們在里面運動,學習,成長。我愛我們的校園,我愛運動,運動讓校園充滿了活力。陽光的校園帶給了我無數(shù)美麗的回憶。課間,我和我的伙伴們喜歡在操場上嬉戲、追逐。陽光灑在我們的額頭上、眼睛里,隨著我們的奔跑而歡快舞動,宛如一個個小精靈,將我們的快樂帶到了校園的每一個角落。
陽光校園我們是好伙伴征文8
“叮鈴鈴”,門鈴又響了,我急忙跑過去,原來是鄭明遠:“喂,白春輝,你能下來一趟嗎?”鄭明遠低沉的的聲音里帶著些悲傷,我二話不說就答應了他。
鄭明遠和我是同班同學,我們還住在同一個家屬院里,總是一起上學,一起回家,一起游戲,關系非常密切。他的頭發(fā)像刷子一樣直豎起來,顯得精神抖擻;他的眼睛并不大,但是卻流露著真誠。雖然比我大一歲,卻比我高半頭。無論何時何地,總是說一口標準的普通話。
我下來之后,鄭明遠的表情讓我難以理解,于是我問他:“怎么了?這么著急有什么事嗎?”鄭明遠慌慌忙忙地說:“我心愛的小烏龜死了,我們倆把它埋葬了吧!编嵜鬟h家里養(yǎng)著許多小動物,有貓、螃蟹、魚還有烏龜。他對它們就像朋友一樣。我想前一段我的小兔子去世了,心就像刀割一樣,這是一個沉重的打擊。他的心情一定也很難過吧?我們就帶著小烏龜,把它埋到了院子里的一個角落。他臉上始終流露出傷心的表情,他自言自語地說:“小烏龜,我對不起你,希望你以后在天堂過得快樂!本瓦B我聽了,也禁不住想哭。
鄭明遠不僅有愛心,而且對班級工作還很熱心。他雖然學習不是很拔尖,但是,為班級做事他準是NO。1!每一次大掃除,他都干得很提勁兒,每一個死角都不放過:墻面擦得潔白如雪,一點污水也不留;窗戶跟鏡子沒什么兩樣,連一個指紋都能清晰地看到。有一次,他帶了一個廢舊電動牙刷,教室里的門縫里有許多污垢,都不容易清除。于是,鄭明遠就出動了法寶——電動牙刷。他摁動了開關,牙刷頭在門縫里飛快地旋轉,把污垢都一干二凈的甩了出來,就像是在給門縫刷牙一樣。同學們紛紛贊揚。
日久天長,我和鄭明遠的友誼像巖石一樣堅不可摧,我也為我有這樣一個好朋友而感到自豪。
陽光校園我們是好伙伴征文9
四年前,媽媽牽著我的手,將一個無知懵懂的幼稚小孩送進了學校。映入我眼簾的是籠罩在陽光下的美麗校園,天空是湛藍湛藍的,調(diào)皮的云寶寶對著我仿佛在開心地笑;青青的小樹林唱起了歡快的歌,柔軟的沙石地在陽光的照射下,泛起了點點金黃;高高飄揚的五星紅旗更是燦爛如花。走在沐浴著陽光的校園里,我的心快樂而充滿溫暖。作文
年輕可愛的熊老師在陽光下迎接我們的到來,她含著笑,引領著我們走進了一個豐富、璀璨的知識殿堂。她不僅讓我知道了萬里長城的雄偉壯觀,讓我領略到遙遠的北大荒熱鬧的秋天和滿地的金黃,而且還讓我深深體味了她心靈里那一層濃濃的愛意。我清楚的記得,在二年級的一節(jié)語文課上,她正在給我們朗誦《狐貍和烏鴉》,突然,我的肚子疼了起來,只一會兒,我滿頭的汗珠直滾,接著淚水也終于忍不住流了下來。熊老師趕緊走到我的身邊,蹲了下來,關切的問我:“怎么了?”我小聲地說:“肚子疼!保芾蠋煕]有再問,只是用她暖暖的手心輕輕地揉著我的肚子,頓時,一股暖流涌進了我的心田,是那么的溫暖。。?粗芾蠋煖厝岬哪抗,我知道了:愛,有時候是可以讓人忘記疼痛的。
四年來,陽光的校園帶給了我無數(shù)美麗的回憶。課間,我和我的伙伴們喜歡在操場上嬉戲、追逐。陽光灑在我們的額頭上、眼睛里,隨著我們的奔跑而歡快舞動,宛如一個個小精靈,將我們的快樂帶到了校園的每一個角落。
我最喜歡的是校園里的讀書節(jié)。在美麗的操場上,圖書一排排整齊地擺開,站在陽光下,我和同學們進入了格林兄弟的童話天地,還和愛麗絲一起遨游在夢幻仙境中,但最讓我愛不釋手的總是那一本本作文書。平凡的生活在小作者的筆下被描繪成了一個個精彩的片斷,讓我既佩服又羨慕。真希望不久的將來,我也能妙筆生花,寫出一樣精彩的文章。我堅信,有了陽光校園,我一定會夢想成真。
陽光校園,溫暖我心!
陽光校園我們是好伙伴征文10
三年前的金色九月,我滿載著父母的期盼和自己對理想的向往,來到冠縣梁堂鎮(zhèn)北寺地福和希望小學,開始了我的小學生涯,陽光校園我們是好伙伴征文。那里有辛勤耕耘的老師、有朝夕相處的同學、更有形影不離的好伙伴。當清晨的陽光灑在校園,當快樂的小鳥在枝頭輕唱的時候,我們的校園就已經(jīng)充滿了歡聲笑語。
每逢陽光大課間,全校的師生課間操便成了校園中一道最亮麗的風景。瞧,整齊的隊形、有節(jié)奏的廣播體操,不正是我們校園風景的真實寫照嗎? 課間操結束后,我們每個班級便有計劃、有組織地去衛(wèi)生區(qū)撿拾垃圾、紙屑,潔凈的校園永遠是我們的家。當然,我們也常?吹竭@些情景:筆直的教學樓前大路上多了些廢紙、方便袋;在花壇里不時發(fā)現(xiàn)個別同學追逐的身影。這一切的一切又說明了什么呢?
美麗的校園,我們的家,我們遨游知識海洋的同時,更要保持好校園的環(huán)境衛(wèi)生。是啊,校園是洋溢濃郁書香的場所,我們每一名少先隊員都必須經(jīng)歷最嚴峻的考驗。萬紫千紅的春天到來了,鮮花的芳香撲鼻而來,綠油油的草坪上綴滿了晶瑩的露珠,仿佛一顆顆閃閃的珍珠。同學們有的在花壇邊讀書、有的在操場上背誦英語……隨風飄蕩花兒微笑點頭,好像在為我們加油喝彩。這就是我們的校園,到處充滿生機和活力。
如果我們的校園是一顆大樹,那么全校師生就是一片片樹葉;沐浴在陽光的懷抱里,我們收獲了知識、懂得了做人的道理。如果我們的校園是一片海洋,我們?nèi)熒闶且坏蔚嗡恢挥袇R聚在大海的懷抱里,才能走向理想的彼岸。
。∶利惖男@,我們的家,你的美麗時時刻刻陪伴我們成長。我們要用智慧和成績,把校園裝扮的更加多彩、更加動人。同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,珍惜每一個清晨,讓燦爛的朝陽點綴我們絢麗的人生,《陽光校園我們是好伙伴征文》。美麗的校園,我們的家,我們一定會攜起手來迎接美好的明天。
陽光校園我們是好伙伴征文11
蜜蜂的好伙伴是花朵,羊兒的好伙伴是青草,魚兒的好伙伴是水,而我的好伙伴是書。如果把知識比作天空的話,那么書就是天空中一架架滿載乘客的飛機了,我就是飛機上的一名小乘客。
校園里書聲瑯瑯,每一篇課文都帶著我們在知識的海洋里遨游,《恐龍的滅絕》讓我仿佛回到了恐龍時代,目睹了恐龍是怎樣滅絕的;《要是你在野外迷了路》讓我知道了大自然里還有很多天然的指南針,可以幫助我們識別方向……在我心里,看書就是一種快樂。
小時候,我無論遇到什么東西都要問個為什么,而書能幫我找到答案。記得有一次,我忽然想到了一個問題:人的心臟有多大?于是,我就翻閱了《十萬個為什么》,從中找到了答案,原來一般人的心臟比自己的拳頭大一點兒,從此我知道了我自己的心臟有多大。
書,它還使我受到教育。最近我拿到了一本《影響幾代人的激勵故事大王》,全神貫注地看了起來?死锟、范特霍夫、康普頓、李遠哲、費雪、格林尼亞、德默爾特等故事深刻地印在我的腦海里……
“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,讀書,讓我們明白李白詩句的深刻含義;“遠芳侵古道,晴翠接荒城”,讀書,讓我們知曉白居易對友人的濃濃情意。朋友,讓我們都來讀書,讓書成為我們的好伙伴吧!
陽光校園我們是好伙伴征文12
今天下午,我校迎來了有史以來規(guī)模最大、用時最久的一次大清除活動,大家付出了勞動的汗水。
中午放學,劉老師安排好同學拿工具,還特別叮囑幾位同學將耙子帶到學校。同學們聽了都歡呼起來,很是期待。
轉眼到了下午,大家早早兒來到學校,拿著自己的工具蹦蹦跳跳的到達操場。于是,劉老師便分工:他將我們分成4人一組的7個小組,其中一人拿耙,一人拿掃把,剩余的兩人這搬運垃圾,一個“閑人”也沒有。劉老師還教我們一招:運垃圾時不遠處堆成一堆,那一堆堆好了,隔幾米在堆成一堆······這樣既干凈,又能保證速度,真是一舉兩得呀!
操場上,處處都有同學們忙碌的身影,掃的掃,清的清,設也不愿成為彼此的“累贅”。你聽,掃操場的“唰唰”聲,倒垃圾的“嘩嘩”聲與其它聲音交織在了一起,成了一首優(yōu)美的樂章。
同學們干勁十足。瞧,勞動即將接近尾聲的第一組更是越來越起勁兒,胡亞沛同學還使出了“殺手锏”——用“脫發(fā)”的拖把推那些礫石,不得不為他的想象力點贊!不到一會兒,大家汗流夾背的,臉蛋兒通紅通紅的,像兩個紅蘋果。連劉老師也參與進來,在劉老師的指導下,我們的進度加快了,幾節(jié)課下來,操場上、教師里里外外······終于被我們“洗劫一空”。
同學們的樣子顯然有些狼狽,有的衣服被弄臟了,有的臉成了“大花貓”,有的甚至都直不起腰來了。可是大家很高興,為我的學校煥然一新做出了努力!
有付出就有回報,我愛我的校園!
陽光校園我們是好伙伴征文13
陽光,給冰冷的冬天帶來了溫暖與生機。
——題記
撥開陰冷的云,陽光傾瀉了下來,灑在積水的路面,金燦燦的,給無奇的路面增添了色彩?吹竭@美麗的一幕,我笑了,背著書包,繼續(xù)走在這條因陽光而變得美麗的道路上。
走進校園,路過池塘,看陽光鋪在這平靜的水面上,像金子一般的燦爛奪目,一瞬間刺痛了我的眼睛。微風習習吹過,吹皺了湖面,讓它不再像先前一般平靜,卻又顯得波光粼粼了。好美!
帶著感嘆,我走在了校園的林蔭道上。已是冬天,兩旁的樹木都已經(jīng)落光了樹葉,只剩下光禿禿的樹枝。它們站在路的兩旁,猶如一個個年邁的老人,形容枯槁奄奄一息。這站在寒冷中的樹木們,它們所留給人的,也只有無盡的惋惜與感慨。這時,陽光來了。她擦著樹枝照射近來,給這個顯得有些凄涼的地方,帶來了無限的生機,一切的事物都因陽光的眷顧而變的美好。
迎面而來的是一群快樂的中學生,他們的臉上都掛著迷人的微笑。我想,是陽光帶給了他們好心情吧?,他們走在金色的光輝中,手里拿著書,他們的背上似乎在瞬間長出了翅膀,就好像一個個走在光芒中的天使。
終于走到了教學樓,我停住了腳步,深深地吸了口氣。陽光,再一次出現(xiàn)在了我的視線當中。她用她的光芒將整個教學樓包圍了起來,給那白色的磚鍍上了一層金色。第一次,這座原本普通的教學樓變得不再普通,它呈現(xiàn)出了一種驚心動魄的美__因為陽光。
陽光,讓這原本美麗的校園變得更加美麗;讓這陰冷的冬天變得有了生氣。這個冬季的校園,閃耀著金色的光芒,放射出了一種異樣的美麗……
陽光校園我們是好伙伴征文14
步入校園,一陣花香,一切都顯得如此美好。我們于晴朗的早晨中朗讀,在晨風中開始一天新的生活,這里記錄著我們充滿魅力的歲月。它便是陽光校園。
陽光校園清風拂面,幽香陣陣,書聲朗朗,陽光明媚,與好友走在校園的小徑上;感受著,體驗著,也創(chuàng)造著屬于我們的陽光校園。
初中的生活緊張而充實,我們都要“沉浸濃郁,含英咀華”。我們常常圍坐在一起,攻克難關,當困心已久的難題被解開時,同學們都笑了,仿佛清風吹走烏云,陽光出現(xiàn);想起在網(wǎng)上改的《江城子》:“少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁。磨刀數(shù)年······”,這樣的豪情壯志,使心上的天空變得更加陽光;“之乎者也”“加減乘除”“abcd”“力電光聲”,一個個知識點在老師的講解上,不再那么困難,充滿陽光活力,向我們微笑走來。
陽光校園中充滿了快樂的校園故事,那記錄著我們的一點一滴,讓校園映襯得更加陽光。聽,校園中傳來了一陣陣歡呼聲,我們在舉行拔河比賽。班上與另一個班級進行對抗,一聲令下,同學們拼命為各自的班級加油鼓勁,參賽選手互不相讓,力爭壓倒對手。突然一方倒下,哦~~我們贏了,我們在歡呼,我們在雀躍,勝利的喜悅讓我們快樂無比。進入決賽,我們倍加努力,隨著哨聲的吹響,班上隊員個個腳挨著腳,為了避免滑倒,大家都呈半蹲狀,將重心壓低。大家把注意力全部集中到繩子的移動上。如雷一般的吶喊聲將大家的力量和勇氣帶到了頂峰,繩子逐漸向我們這邊移來。哎~~我們贏了,我們?nèi)〉昧斯谲。我們友好地向對方握手,他們笑笑表示對我們勝利的祝賀。陽光校園充滿了笑聲與勝利和彼此間的關懷。
菁菁校園,我們伴隨著陽光,活力四射。這里有筆硯相親的友誼;這里有比賽場上飛揚的歡呼和吶喊;這里有落葉飛舞雨打芭蕉的意境······陽光校園,我們的完美樂園。
陽光校園我們是好伙伴征文15
暑假過去了,走進校園,放眼放去,滿眼綠色,令人心曠神怡.
每天早晨起床,首先聽到小鳥嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在說:“起床啦,起床啦!”接著,就聽到樓下跑步聲與他們響亮地喊著的口號,令人睡意盡散,仿佛替我伸了個懶腰.沒過多久,便能看見整齊的隊伍迎著朝陽走向食堂,開始全新的一天.
走向食堂的途中,我期盼著那美味的早餐,香甜的豆?jié){,與白胖胖的饅頭.使我打了個響響的飽嗝.上課時自然精神飽滿.來到教學樓,快樂地和老師打招呼,和教官說再見是每天必不可少的一個環(huán)節(jié).如果你在八點左右來到我們的校園,一定可以聽到爽朗的讀書聲.
十二點半了,樓棟里安安靜靜.我們正在整潔的寢室里香甜的酣睡著!教官和阿姨此刻成了我們的守護神.
下午,來到班級,自然可以聽到刷刷的練字聲.上課時,我們又認真的聽老師講著,回答問題積極的發(fā)言……
如果是周末的晚上,我們又高高興興的舉行活動,比如在操場上唱歌啦,跳舞啦……
如果下雨了,從校園高處往下望,那可美麗極了,花花綠綠的雨傘,還有整齊的步伐,形成了優(yōu)美的一幅畫面,加上美麗的雨絲,更生動了.
在節(jié)假日時,我們的藝術大樓可熱鬧啦!架子鼓的聲音,節(jié)奏感十足,讓人忍不住跟著打節(jié)拍.古箏的聲音,如流水般傾瀉而出,凈化我們的心靈.翩翩起舞的舞蹈班更是我們女孩的聚局地.就連少兒頻道的《七彩陽光》節(jié)目組也來給我們的特長采風了.
不要怕沒有防身的武器.每天下午,武術班的同學們可也在練著套路,從沒閑著,長大后必是國家的棟梁.幼兒園的生活也很多姿多彩,走進幼兒園的大門,可以聽見幼小的心靈在呼喚你“姐姐好,姐姐好.”
瞧!多么快樂的校園啊!多么美麗的校園啊!這就是我的母校.
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