關(guān)于小手拉大手征文(精選10篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到征文吧,征文要求文面整潔干凈,書(shū)寫端正美觀,字體清晰規(guī)范,標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確無(wú)誤。如何寫一篇有思想、有文采的征文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于小手拉大手征文,歡迎閱讀與收藏。
小手拉大手征文 篇1
古人云:禮義廉恥,國(guó)之四維;四維不張,國(guó)及滅亡。知恥而后勇,是非、善惡、美丑的界限不能混淆,否則社會(huì)就和諧不起來(lái)。胡錦濤爺爺提出的“八榮八恥”精辟地闡述了社會(huì)主義榮辱觀的深刻內(nèi)涵,汲取了時(shí)代的精華,引領(lǐng)了時(shí)代的風(fēng)尚,而“八榮八恥”是中華民族傳統(tǒng)美德和時(shí)代精神的完美結(jié)合。
我們青少年是祖國(guó)的未來(lái),是時(shí)代的精英,是祖國(guó)的希望。而“八榮八恥”卻為我們樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀指明了方向并為我們青少年的成長(zhǎng)提出了艱巨的任務(wù)。自從學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)了“八榮八恥”之后,我常常想,;當(dāng)一個(gè)人終身以八榮八恥為鏡子的時(shí)候,就明白自己更多些,他就能與世界上最偉大的人們比肩齊高!請(qǐng)看這一串光輝的名字:周恩來(lái),他一生服務(wù)人民,鞠躬盡瘁,死而后已?鬃,早在2000多年前就教育他的弟子要誠(chéng)實(shí)。在學(xué)習(xí)中,知道的就說(shuō)知道,不知道的就說(shuō)不知道。他認(rèn)為這才是對(duì)待學(xué)習(xí)的正確態(tài)度。邱少云,為了大部隊(duì)的行動(dòng),堅(jiān)守紀(jì)律,強(qiáng)忍著烈火燒身直到犧牲。雷鋒,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),卻寄錢救濟(jì)戰(zhàn)友的家人。這些鮮明的事例告訴我們,不管是過(guò)去,今天還是將來(lái),八榮八恥的根本就是如何學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)祖國(guó)人民有貢獻(xiàn)的人。
以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥。這只是“八榮八恥”其中之一,可這僅僅的十四個(gè)字卻讓我回憶起了往事,還記得有一次單元考試,由于考得成績(jī)不理想,我心里十分難過(guò),正不知怎么處理的時(shí)候,誰(shuí)知老師卻讓把卷拿回家,請(qǐng)家長(zhǎng)簽字,這著實(shí)讓我慌了起來(lái);氐郊,我忐忑不安的寫著作業(yè),生怕爸爸發(fā)現(xiàn)了那張卷子。這可怎么辦呢?突然一個(gè)大膽的想法在我的頭腦中靈光一閃,想出一個(gè)主意————自己冒名簽字,可是,這違反了小學(xué)生守則,是一件不光彩的事,可我不想遭到爸爸的批評(píng),也不想讓他失望,于是我找來(lái)了以前爸爸簽字的卷子,一筆一畫(huà)的描了起來(lái),蒙騙了爸爸和老師,那一段日子我也曾竊喜過(guò),也曾為自己的過(guò)失愧疚過(guò),每一天都像有一個(gè)無(wú)形的鞭子在鞭噬著我的心,我為我的不誠(chéng)實(shí)而后悔,可是終究沒(méi)有勇氣向父母和老師承認(rèn)錯(cuò)誤。自從學(xué)校開(kāi)展了學(xué)習(xí)“八榮八恥”的活動(dòng)后,使我深刻的懂得了誠(chéng)信的重要性,想一想列寧的誠(chéng)實(shí),為了一個(gè)小小的花瓶而勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤;我國(guó)的偉大領(lǐng)導(dǎo)人之一宋慶齡的信守承諾,只因答應(yīng)了孩子們的一個(gè)小小的承諾,而冒雨前去看忘那些孩子們;還有與我們朝夕相處的老師,為了不讓我們拉一節(jié)課,打著點(diǎn)滴來(lái)堅(jiān)持工作,這一例例、一幕幕無(wú)不體現(xiàn)了誠(chéng)信的重要。由此看來(lái)誠(chéng)信乃人之根本,無(wú)論人的地位如何,無(wú)論人的年長(zhǎng)與否,都要以誠(chéng)待人。這就告訴我們,做人要明白其榮譽(yù),知道其恥辱。
同學(xué)們,我們是民族的未來(lái),從小就應(yīng)該樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義、集體主義和誠(chéng)實(shí)守信的觀念,要明辨是非、知榮辱、辨善惡、鑒美丑,自覺(jué)做到“知榮而行,知恥而止”。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,多給紅領(lǐng)巾增光添彩,做一名健康快樂(lè)的陽(yáng)光少年!
小手拉大手征文 篇2
往事如煙。一晃,昔日的草房不見(jiàn)了蹤影,取而代之的是有窗有簾的瓦房;那些破舊不堪的家當(dāng)也不翼而飛了,取而代之的是式樣新穎的家具。變了,一切都變了,我們周邊的環(huán)境變好了,現(xiàn)在我們生活在溫飽的年代里,因此自然地就追求文明了!
從全市進(jìn)行城管革命開(kāi)始,我第一次深刻地感受到了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。炎熱的夏天,那些無(wú)私奉獻(xiàn)的“城市管理員”頂著烈日,將垃圾送回屬于它們真正的家,或許是因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系,我至今從未見(jiàn)過(guò)一位環(huán)衛(wèi)工人隨手扔一片紙、吐一口痰。而到了酷寒的冬天,這些值得尊敬的“城市管理員”迎著刺骨的寒風(fēng),掃起垃圾,倒入垃圾桶里。他們就這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年。
人們!您們?cè)脒^(guò)嗎?因?yàn)槟鷤兊牟唤?jīng)意地丟了一張紙,會(huì)給環(huán)衛(wèi)工人帶來(lái)了多大的工作壓力呀;因?yàn)槟鷤兊碾S心所欲吐了一口痰,影響了多少人的健康!我想試問(wèn)一下您們:難道您們不希望生活在一個(gè)空氣清新的環(huán)境里嗎?“希望,當(dāng)然也愿意!边@時(shí)每個(gè)人的回答,那為什么行動(dòng)卻不能證明呢?這個(gè)問(wèn)題值得每個(gè)人深思。或許還是傅雷說(shuō)的好。喝丝偟贸3(qiáng)迫自己,不強(qiáng)迫就解決不了問(wèn)題。那為何國(guó)外的人就能做到不吐不扔的壞慣呢?因?yàn)樗麄兊乃刭|(zhì)比我們高,這是我們不得承認(rèn)的一點(diǎn)!
當(dāng)你徜徉在新加坡的大道上時(shí),我敢保證你絕不敢亂吐扔。因?yàn)橐粋(gè)小小的不經(jīng)意的動(dòng)作,就會(huì)付出沉重的代價(jià),因此殘酷的懲罰把中國(guó)人給囚禁了,而回到了中國(guó),又回到了老樣子。當(dāng)你漫步在新加坡的街道上時(shí),你會(huì)因?yàn)槟闶且粋(gè)中國(guó)人而感到羞愧的。因?yàn)樵诮值纼膳载Q著牌子,上面寫著“請(qǐng)不要隨手亂扔垃圾!蹦阏J(rèn)為這是被翻譯出來(lái)的嗎?錯(cuò),這本來(lái)就是用漢語(yǔ)寫得,是為了提示中國(guó)人,因?yàn)橥鈬?guó)人從來(lái)不會(huì)做這么不文明的動(dòng)作。
自從“城管文明”開(kāi)始后,環(huán)衛(wèi)工人的工作量并沒(méi)有減少,這好像只是一個(gè)表面的空話,影響不了人們。但我想說(shuō)的是:人們!無(wú)論如何要克制,以健康為重!斑@是傅雷給他兒子傅聰?shù)木,現(xiàn)在就讓它成為每個(gè)中國(guó)人的座右銘吧!我相信會(huì)有用的。
人,一撇一捺,我相信它是具有榮辱感的,存在著羞愧之心的。我曾經(jīng)就很喜歡丟垃圾的,但現(xiàn)在我也學(xué)會(huì)了把垃圾送回家。既然都是人,我能夠做到,那么世界上的每個(gè)人都可以做到。
從現(xiàn)在起,讓我們手牽手、肩并肩,邁向文明的年代里,做一個(gè)文明的人,讓外國(guó)人瞧得起我們中國(guó)人!
小手拉大手征文 篇3
我們滕州市龍陽(yáng)鎮(zhèn)小學(xué)開(kāi)展了”小手拉大手,文明一起走”的活動(dòng)。我們顧廟小學(xué)也積極參加了。我們把滕州市文明辦印制的文明宣傳卡散發(fā)到每個(gè)少先隊(duì)隊(duì)員手中。家長(zhǎng)在宣傳卡上簽字,文明靠大家,人人做貢獻(xiàn)。
學(xué)校12個(gè)少先中隊(duì)各自辦了自己中隊(duì)文明主題的手抄報(bào)。各個(gè)中隊(duì)選出了本班的十佳手抄報(bào)參加了學(xué)校的手抄報(bào)評(píng)選。學(xué)校評(píng)選出了校級(jí)十佳手抄參加鎮(zhèn)里的評(píng)選。建設(shè)文明的社會(huì),建設(shè)和諧的社會(huì),人人都要貢獻(xiàn)出自己應(yīng)有的力量。
我們還進(jìn)行了背誦文明歌謠比賽,優(yōu)秀選手獲得了獎(jiǎng)。通過(guò)一系列活動(dòng),我們懂得了文明行為的重要性。
作為一名小學(xué)生,我們也深受教育。我們是九零后生代,大多數(shù)是獨(dú)生子女,在家里受寵慣了,參加此次活動(dòng)意義重大。我們其實(shí)也不想做溫室里的花朵。家長(zhǎng)的過(guò)分的愛(ài),我們小孩真有點(diǎn)消受不了。我們多么渴望擁抱美麗的大自然,可是我們哪里會(huì)有機(jī)會(huì)。沒(méi)完沒(méi)了的補(bǔ)習(xí)班占有了我們休息的時(shí)間。真的很讓人頭疼,仿佛自己只是為了別人而活著,自己的身體自己也當(dāng)不了家。
我真的非常渴望,我們什么時(shí)候才能活得無(wú)憂無(wú)慮?究竟什么時(shí)候才能每天都快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)?
小手拉大手,大手有時(shí)候也要放開(kāi)小手,讓我們小還自己學(xué)著走自己的道路,不要總是對(duì)我們不放心,因?yàn)槲覀冃『⒚刻於荚陂L(zhǎng)大!
大人們!想想我們的處境吧!難道你們的童年也是這樣度過(guò)的嗎?!
小手拉大手征文 篇4
“加強(qiáng)文明建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)”,這句話處處都有它的足跡。“文明”,你可別小瞧這兩個(gè)字,它啊!是很講究的。比如:行人要靠右行、不要亂扔垃圾,不要隨地吐痰、不要踐踏草坪等等。除了這些,在日常生活中,還有許許多多文明的行為和規(guī)范需要大家遵守,如果你違反了這么文明規(guī)范,你就會(huì)成為一個(gè)不文明的孩子,還可能你會(huì)失去你的朋友,所以大家千萬(wàn)可別小瞧了這兩個(gè)字。
文明是需要我們大家一共去維護(hù)與遵守的。做為一個(gè)小學(xué)生,不僅自己一定要做遵守文明行為的模范,而且還要監(jiān)督和幫助身邊的人去遵守這些文明規(guī)范。這就是我們常說(shuō)的“小手握大手,文明一起走”。
記得有一次,媽媽帶我出去玩。走到一個(gè)十字路口,我看見(jiàn)一位盲人叔叔正準(zhǔn)備準(zhǔn)備過(guò)馬路。十字路口車來(lái)車往,川流不息。盲人叔叔用拐杖一邊試探著前方的路,一邊小心翼翼地往前走,非常危險(xiǎn)。我急忙跟媽媽說(shuō):“媽媽,你看那位盲人叔叔過(guò)十字路口多難呀。我們?nèi)蛶退!。媽媽爽快地答?yīng)了,我們兩步并成一步走過(guò)去,扶著盲人叔叔過(guò)了十字路口,并把他送到了要去的公交站牌旁邊。盲人叔叔非常感動(dòng),一個(gè)勁地說(shuō):“真是太謝謝你們了!太謝謝你們了!”。我說(shuō):“叔叔,不用謝,這是我們應(yīng)該做的”。我?guī)土嗣と耸迨澹约盒睦锟筛吲d了。
其實(shí)這些小事在我們身邊會(huì)經(jīng)常發(fā)生,只要你記住了“小手握大手,文明一起走”這句話,主動(dòng)帶領(lǐng)身邊的人一起去做,一起去做講文明,樹(shù)新風(fēng)的好公民,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活是多么地富有詩(shī)情畫(huà)意,到處都洋溢著溫暖與和諧,你會(huì)生活的越來(lái)越快樂(lè)。
小手拉大手征文 篇5
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)五年級(jí)了。我還依稀記得,我一年級(jí)的時(shí)候,跟著大哥哥參觀校園,有圖書(shū)館啊,操場(chǎng)啊,樂(lè)泉啊等等。那時(shí)候,我覺(jué)得校園非常大,超級(jí)大,大到無(wú)法想象。感覺(jué)一天都走不完。五年級(jí)了,我漸漸發(fā)現(xiàn)校園一點(diǎn)都不大了。
這就是長(zhǎng)大前和長(zhǎng)大后的區(qū)別吧。如今,我們從“被牽”的這一代,成為“牽”的這一代了。今天,是我們帶弟弟妹妹參觀校園的日子,我有點(diǎn)忐忑,也有點(diǎn)激動(dòng)。
到了一八班門口,我們按照學(xué)號(hào),依次排隊(duì)來(lái)“領(lǐng)取”自己喜愛(ài)的小朋友。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)地等待,終于到了我。我進(jìn)去的第一眼,就瞄到了一個(gè)小男孩,我看他一臉?lè)浅F诖活I(lǐng)走的模樣,我就把他領(lǐng)走了。大家記住,這是我有史以來(lái)做的最錯(cuò)誤的決定,簡(jiǎn)直糟糕透頂?shù)臎Q定,你們接著往下看。
我仔細(xì)端詳了一下,說(shuō):“嗯,長(zhǎng)的挺矮的,和我一樣。那我以后就叫你‘小西瓜頭’吧!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭,乖巧地說(shuō):
“好的哥哥,我先去參觀了哦。”說(shuō)完,他就像草原上的野馬盡情奔跑,消失在我的視線中。我愣了。大概兩秒左右,我發(fā)現(xiàn)事情不對(duì)勁:這小子為了參觀不必要跑這么快吧。不行,我得跟上去看看。
我追上他,發(fā)現(xiàn)他竟然在和其他小朋友玩。我立馬跑上去,說(shuō):“小西瓜頭,你怎么在這里?不是說(shuō)好去參觀嗎?”“切,你才小西瓜頭呢,我還說(shuō)你是黑西瓜頭呢!彼阋涣餆熍艿袅。我最討厭別人說(shuō)我黑了,我一氣之下開(kāi)啟“全部馬力”,以極快的速度追上了他。但是,他也不甘示弱,利用樓梯快速逃脫了我。哼,你以為他跑掉了嗎?不可能。
我的大腦開(kāi)始飛速旋轉(zhuǎn):按照他的動(dòng)向,下了樓梯,是往左走的。而他的教室只要從這個(gè)樓梯下去,往左走,再往右轉(zhuǎn)走一會(huì)就到了。他必定是去教室鎖門,把我關(guān)在外面。畢竟他很聰明,肯定鎖的快。如果我現(xiàn)在這個(gè)樓梯下去,肯定抓不到他。但是,我只要從對(duì)面的樓梯下去,就能形成包抄。
我按照自己的方法,終于把他“逮捕”了。我精疲力盡地把他拖到了老師辦公室,說(shuō)明了情況。前一秒,老師恭恭敬敬地把我送了出去,下一秒,呵呵,你們都經(jīng)歷過(guò)。
害,這一天下來(lái),連吃飯的力氣都沒(méi)有了。
小手拉大手征文 篇6
那年,我6歲,父親牽著我的手,大手牽小手,排排走著……
——題記
還是習(xí)慣性的打通母親的電話,問(wèn)好家里的一切,順便旁敲側(cè)擊的得知父親的消息。多少年如一日。
還記得6歲那年,又哭又鬧的拉著父親的手只為了一顆小小的糖果。記憶猶新的事情也只是發(fā)生在6歲之前……
兒時(shí)小伙伴們總是兩個(gè)一伙,三個(gè)一群的有說(shuō)不完的動(dòng)畫(huà)片,而我和弟弟只是聽(tīng)著發(fā)愣而已。因?yàn)橹灰赣H在家里的電視永遠(yuǎn)都是新聞聯(lián)播。在記憶中父親只允許我們看新聞聯(lián)播。趁父親不在的片刻偷偷的看會(huì)兒動(dòng)畫(huà)片,只是片刻而已。只要聽(tīng)到父親的腳步聲,我們便放下遙控溜煙兒就跑。所以除了學(xué)習(xí)便是新聞聯(lián)播陪伴我們左右。
這便是我的父親。
如今,我和弟弟們都已經(jīng)工作在外。還是習(xí)慣性的打通母親的電話來(lái)詢問(wèn)父親的情況,得知父親生病了。看著躺在病床上的父親不知如何是好。父親側(cè)躺在窗前,雖然依舊虎背熊腰,但腰板兒沒(méi)以前直了,頭發(fā)也沒(méi)有以前挺了,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)在我印象當(dāng)中無(wú)比堅(jiān)不可摧高大威猛的男人突然間老了,躺在病床上顯得特別的無(wú)助?粗赣H那疼痛的'表情不知是否熟睡的平靜,手在不停的抽動(dòng)著,我深深的握著打著點(diǎn)滴的那雙手,滿手溝壑縱橫交錯(cuò),留下了滿滿的歲月足跡。就是這雙粗糙的手撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,支撐著整個(gè)的家。眼睜睜的看著一滴一滴的液體流入父親的身體里,不停的祈禱它是有幫助的。眼淚在眼眶里不停的打轉(zhuǎn),咬著嘴唇強(qiáng)忍著自己,身旁的弟弟稍微依靠在椅子上都熟睡到那種程度?粗笥覑(ài)我及我愛(ài)的男人,如此深信著我,我堅(jiān)信的告訴自己,一切都會(huì)過(guò)去的,有我在呢,我會(huì)好好的陪你們永遠(yuǎn)。那一夜,我緊緊的拉著父親的手從未松開(kāi)過(guò)。向來(lái)倔強(qiáng)的父親也沒(méi)有試圖松開(kāi)過(guò)。
慈母嚴(yán)父則是我家的家風(fēng)。父愛(ài)如山,永遠(yuǎn)是我堅(jiān)實(shí)的后盾,以致于我任性到現(xiàn)在,傲嬌的不用考慮任何,心里總是想著父親的存在。
我慢慢地,慢慢地了解到,至親之情不應(yīng)該是漸行漸遠(yuǎn)的背影,而應(yīng)該是你養(yǎng)我長(zhǎng)大,我陪你變老。
如今,二十有余的我,拉起了父親的手,已不在是記憶猶新中的6歲……
小手拉大手征文 篇7
小朋友是最純真最可愛(ài)的,所以我一直很喜歡和他們相處。最近學(xué)校舉辦了”大手牽小手”的活動(dòng),令我十分期待,也十分緊張,因?yàn)檫@是我第一次和一年級(jí)弟妹那么近距離的接觸,不過(guò)我一定會(huì)帶著我的笑容及誠(chéng)意,好好的教導(dǎo)這群可愛(ài)的天使弟妹們。
在做任何的事之前,必須先做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備。當(dāng)然,這次的”大手牽小手”活動(dòng)也不例外,在見(jiàn)到我可愛(ài)的天使小妹之前,我預(yù)習(xí)了我們的第一堂課程”折紙”,我決定先教小妹妹折”小鳥(niǎo)”,因?yàn)槲蚁M焓剐∶每梢宰杂勺栽诘馗S自己的夢(mèng)想起飛,就像無(wú)憂的小鳥(niǎo)翱翔于廣闊的天空,我更試著磨練自己的耐心,修煉自己的脾氣,這全都是為了迎接天使小妹的到來(lái),更希望在她那小小的腦袋記事簿中永遠(yuǎn)記憶著,曾有一個(gè)姐姐陪她一起踏上校園的每一個(gè)角落、陪她一起閱讀、陪她一起歡樂(lè),讓她對(duì)這新環(huán)境更喜愛(ài)。
經(jīng)過(guò)了難熬的兩個(gè)禮拜,令人緊張的”大手牽小手”活動(dòng)終于來(lái)臨了,老師帶著一年六班的天使們來(lái)到我們班,當(dāng)老師喊到二十三號(hào)時(shí),我看了一下,天使的眼睛好大,綁著兩根小辮子,再加上那甜美、天真的笑容,使我的心情有如冰淇淋遇到太陽(yáng)般立即融化,更像一帖良藥,立即趕走了我的睡意。首先我問(wèn)了天使的名字,原來(lái)她叫陳咨妤,之后我一步步的教天使折小鳥(niǎo),但她似乎聽(tīng)不太懂,總是對(duì)著我傻笑。此時(shí)我整個(gè)人像被潑了一桶冷水,笑容頓時(shí)僵住了,心情更是掉落了谷底,但值得高興的是,之后可能是因?yàn)槭炝,她終于肯開(kāi)口說(shuō)話了,這讓我開(kāi)始有了成就感,心情也愉悅了起來(lái)呢!
這次的”大手牽小手”活動(dòng),使我磨出了耐心,更學(xué)到了用笑容代替言語(yǔ),笑容是全世界的共通語(yǔ)言,更能使人得到良好的人際關(guān)系,當(dāng)你看到別人善意的笑容時(shí),你有沒(méi)有過(guò)這樣的感覺(jué)——彷佛置身于湛藍(lán)的天空下那油菜花田中有如明媚的陽(yáng)光一般照進(jìn)你的心屝呢?另外,我也學(xué)到了造福,”不要想別人能為你做什么,想想自己能為別人做什么!倍冻龊,也不要要求別人回報(bào),因?yàn)檫@只會(huì)使自己煩惱,人人為我,我為人人,讓我們學(xué)習(xí)讓世界的各個(gè)角落到處充滿溫情。
小手拉大手征文 篇8
世界早已點(diǎn)燃那盞明亮的燈,它的光芒照耀著每個(gè)人的路,回頭看看走過(guò)的路,每一步深深的腳印旁邊都有一雙大的腳印,那似乎是大手挽著小手留下的,讓人百感交集。
童年是甜蜜的糖果,甜蜜的微笑,甜蜜的話語(yǔ)。
小的時(shí)候,多走了一步路,我就會(huì)在父母旁邊嚎嚎大叫,“我走不了,我再也不走了!边@個(gè)時(shí)候,媽媽會(huì)說(shuō):“看吧,她又要你背了!卑职謩t會(huì)在這后彎著腰半蹲下來(lái),說(shuō):“來(lái)吧!蔽視(huì)立馬微笑,然后在幾米遠(yuǎn)的地方,使出全部的力氣,向那寬厚、溫暖的脊背跑去,“砰”地?fù)涞桨职值纳砩希笠缰鞓?lè)的感覺(jué)。
少年是微苦的咖啡,微苦的表情,微苦的心情。
初中的一次大賽,我參加了學(xué)校的短跑,我依舊使出全部的力氣奔跑,可事實(shí)是我沒(méi)有拿到名次,但所有人的眼睛都看到了我實(shí)際是沖過(guò)了終點(diǎn)線,一旁加油的父母也是這樣,他們帶著我找到了學(xué)校管理錄像的老師,錄像帶里顯示的是我勝利了,卻沒(méi)有名次,我不甘心,我扭著父母找校長(zhǎng),最后的結(jié)果是,我依舊沒(méi)名次,那是改不了的事實(shí),但是好像從那時(shí)起,我慢慢讀懂了他們?cè)敢鉃槲易鲆磺械男那,我的心情澀澀的?/p>
青年是淡雅的茶水,淡雅的姿態(tài),淡雅的生活。
記得那年母親年,我和同學(xué)準(zhǔn)備去外面湊湊熱鬧,路過(guò)飾品店,看到“打×折”的標(biāo)牌,我們“嗡”地一下沖了進(jìn)去,掃過(guò)一串墜飾,我獨(dú)獨(dú)被它那淡麗的顏色所吸引,買了下來(lái);氐郊遥野阉徒o了媽媽,我留意到她的眼神似驚訝又似欣喜,在這平靜的生活,這似乎也成了一點(diǎn)唯一的“高潮”。我?guī)纤鼤r(shí),我才發(fā)現(xiàn),兩鬢斑白的頭發(fā),還有那早已不再年輕的臉龐,我才慌忙地意識(shí)到,我在慢慢地長(zhǎng)大,你們卻在慢慢地變老?赡苣銈兊募贡吃缫殉惺懿涣宋业闹亓,你們的腳步再也跟不上我的腳步,你們的背影再也不似我的高大,可是我成長(zhǎng)的路上,你們?nèi)淌芰宋业娜涡,教?huì)了我微笑,讓我品味到人生的苦澀,也讀懂了愛(ài)。
我給你的微不足道,你給我的比天還廣。
年輕時(shí),我是你的全部,待你年老時(shí),我會(huì)手挽手,讓你認(rèn)識(shí)到,我依舊是你的全部。
小手拉大手征文 篇9
交通安全是很重要的。幾乎每一天,都會(huì)發(fā)生一起交通事故,小的是輕傷,大的是多人傷亡,每當(dāng)想到這里,我就十分緊張,真害怕第二天遇到車禍的就是我。生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛(ài)惜生命。注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分,F(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔,難道他們不是死的太冤枉了嗎?我曾經(jīng)就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通安全事故:那是一個(gè)晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車“唰”地一下擦肩而過(guò),我定睛一看,原來(lái)是一個(gè)男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽(tīng)勸告,繼續(xù)騎他的“飛車”,臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想:這個(gè)男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢?但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方,看見(jiàn)許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過(guò)去!鞍 蔽也唤@叫起來(lái)。
這不是剛才騎“飛車”的那個(gè)男孩嗎,他怎么被車撞了?我聽(tīng)見(jiàn)旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐。偛挪恍⌒淖采狭艘惠v大卡車,連人帶車一起飛了出去。”“如果這個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn),如果那個(gè)開(kāi)車的開(kāi)慢一點(diǎn),如果……”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬(wàn)分……現(xiàn)在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國(guó)內(nèi)多如繁星,因?yàn)槲覈?guó)交通事故死傷率居世界第一。所以,無(wú)論交警在不在場(chǎng),我們都要自覺(jué)的遵守交通法規(guī)。例如:過(guò)馬路要看清信號(hào)燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護(hù)欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻。讓大手?jǐn)y小手,小手牽大手。一起度過(guò)安全的每一天!
小手拉大手征文 篇10
11月19日,崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校迎來(lái)了許多尊貴的客人。央視少兒頻道的鞠萍姐姐帶領(lǐng)周洲姐姐、紅果果、綠泡泡、毛毛蟲(chóng)、金豆豆等8位主持人走進(jìn)了我們的校園,錄制了“大手牽小手”的活動(dòng),他們帶來(lái)了一場(chǎng)非凡的演出。演出結(jié)束后,操場(chǎng)上還展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的足球賽。
這場(chǎng)演出分外精彩。服裝走秀華麗無(wú)限,潮歌勁舞霸氣盡顯,cosplay活力四射……演出快接近尾聲時(shí),我們學(xué)校帶來(lái)了重頭戲:王政、徐楠喬、陳翰川等十多名活潑向上的陽(yáng)光男孩,組成了一個(gè)小組,他們用《小男孩》唱出了崇文海燕的開(kāi)朗,唱出了崇文海燕的快樂(lè);學(xué)校舞蹈隊(duì)身著花衣裙,戴副黑鏡框,帥氣地?fù)]動(dòng)長(zhǎng)發(fā),扭動(dòng)身姿,她們用舞蹈告訴我們:眼睛是心靈的窗戶,我們要保護(hù)它。他們的表演讓整個(gè)校園沸騰起來(lái),洋溢著歡樂(lè)。
表演結(jié)束后,一場(chǎng)激烈的足球賽開(kāi)始了。7位央視主持人對(duì)戰(zhàn)7名崇文足球隊(duì)少年隊(duì)員。雖說(shuō)主持人工作繁忙,可沒(méi)想到,他們踢起球來(lái)卻一點(diǎn)也不含糊,就像專業(yè)球員一樣,跑得快,踢得遠(yuǎn),瞄得準(zhǔn)。我們的小球員們也毫不示弱,飛奔、過(guò)人、大腳遠(yuǎn)射,展現(xiàn)出崇文海燕的陽(yáng)光和激情,面對(duì)強(qiáng)敵,步步挺進(jìn)。場(chǎng)外的崇文小海燕啦啦隊(duì)們熱情地為雙方球隊(duì)拍手加油,都為這一場(chǎng)珍貴的友誼賽助威喝彩。
在短暫的足球賽休息時(shí)間里,我作為牛通社的小記者采訪了毛毛蟲(chóng)哥哥。我向毛毛蟲(chóng)哥哥提出了早已想好的問(wèn)題:“作為主持人,您是如何讓自己的節(jié)目越來(lái)越受到小朋友的喜歡的?”毛毛蟲(chóng)哥哥告訴我,作為主持人,要想讓孩子們喜歡自己的節(jié)目,就要從孩子的角度出發(fā),策劃他們喜歡的內(nèi)容,如做手工、玩游戲、唱兒歌等等,毛毛蟲(chóng)哥哥還說(shuō),央視少兒頻道的不少節(jié)目對(duì)孩子的心靈成長(zhǎng)有很大的作用,小朋友們?cè)谛蕾p節(jié)目的同時(shí),能漸漸懂得友愛(ài),明白團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)付出。滿頭大汗的毛毛蟲(chóng)哥哥,回憶拍攝節(jié)目的一個(gè)個(gè)精彩畫(huà)面,眼里滿是開(kāi)心,臉上滿是幸福。
大手進(jìn)崇文,小手齊歡迎,大手牽小手,快樂(lè)滿崇文。央視少兒頻道主持人們,還有崇文的“小海燕”們,大家一起渡過(guò)了一個(gè)快樂(lè)無(wú)比的下午。
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