我的書屋我的夢五年級征文（精選16篇）
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過征文吧，征文的結尾要或緊扣開頭，首尾呼應，或重申觀點，再次點題，或給讀者留下想象的空間等。那么一般征文是怎么寫的呢？以下是小編整理的我的書屋我的夢五年級征文（精選16篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的書屋我的夢五年級征文1
大文豪高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”書就像甘露，哺育著我們這些幼苗；書就像大海，讓我們盡情地遨游；書就像一盞明燈，照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書，今年年初，我們村委創(chuàng)辦了一間農家書屋，我覺得這個書屋就如一間“小黃金屋”。
這個“小黃金屋”造就出我的夢想：通過她，我闡述出自己的觀點，表達出自己的感想，描繪出自己的理想，將來要做一個有作為之人。
“小黃金屋”是我的知心朋友，是我的充電房。她就是我的老師，教我明理，讓我明智，助我成才！無論有事沒事，無論心中有多少煩惱，我都會找“小黃金屋”，找她傾訴，找她作伴，讓她為我指點迷津。
這個暑假，我更像一條暢游書海的魚，沒事就鉆進“小黃金屋”。一次，我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來。我越讀越著迷，心不自覺的被書中的故事情節(jié)牽動。我為魯濱遜的不幸遭遇而感到同情，又對魯濱遜堅持不懈、不怕困難的精神品質產生了敬佩之情。讀完這本書我明白了：要成就夢想，遇到困難要堅持不懈，要努力去克服困難，要懂得迎難而上，特別在遇到數(shù)學難題時更要有這種“魯濱遜式”的堅持不懈精神。今后，無論遇到什么難題，我一定會把它打敗，才肯罷休，要把一切困難論為手下敗將。
這個“小黃金屋”是我通往夢想的一座燈塔，也是我走向夢想之路的金鎖匙！
我的書屋我的夢五年級征文2
夢，那是什么？是能吃飽飯，還是能有漂亮的衣服穿，但那些都不是我的夢想，我的夢想是能在一個地方安安靜靜地讀書，那個地方就是我的“書屋”。
我的“書屋”很獨特，它并不是在屋子里，而是在我家后面的小樹林。小樹林是由許多不知名的樹、花、草和竹子組成的。我之所以把那兒稱作我的書屋，是因為那里不但可以享受安寧，靜靜地讀書，而且那兒空氣好，可以傾聽大自然的聲音，有時還可以看到五彩的夕陽哩！
一天放學，我回到家做完做業(yè)，夾著一本書，就蹦蹦跳跳地去小樹林看書了。不到一會兒，就到了小樹林。選了個適合的地方坐下來看書，看著看著，我就入迷了，竟然忘記了時間。當我覺得眼睛有些累時才抬頭一看，才發(fā)現(xiàn)天要黑了，于是以百米沖刺的速度飛奔回家。當我跑到家里，天已完全暗了下來。起初，爸爸媽媽一副著急的表情，問我到哪兒去了，我只好如實交待。從此以后，只要有誰來找我，媽媽準會說道：“她在后面的小樹林呢！”
我愛讀書的原因是：想當一位老師，把中國文化繼續(xù)傳承下去。我知道，我現(xiàn)在的知識是不夠格當老師的，但我會繼續(xù)努力，使自己成為一個知識淵博的人，爭取以后當一名老師，希望大家也能和我一起愛閱讀，享受閱讀，也繼續(xù)把中國文化傳承下去。
我的書屋我的夢五年級征文3
有人曾問：“人為什么要讀書，為了誰而讀書。”如果用周恩來爺爺?shù)脑拋碚f就是為了中華之崛起而讀書！那是報復遠大之人，如若是我，我會回答：“為自己的未來而讀書�！币驗樽x書能使人感到無與倫比的歡樂，有時還能身臨其境，在我看來讀書能使原本心情低落的人，變得心情愉快，我認為讀書就是一種知識的享受，就像早晨的第一縷陽光照射在大地上。
一次偶然的機會讓我走進了我們村上的農家書屋，已經去給我的第一感受便是一個字——多，就像走進了書的海洋，這里的書“琳瑯滿目”，應有盡有。我拿起一本英國作家丹尼爾福迪的《魯濱孫漂流記》。起初，讀的時候只不過囫圇吞棗的看了一遍，并沒有注意里面那些緊張動人的情節(jié)，當我看完前面幾章想換一本書時，朋友對我說：“你怎么能對作者嘔心瀝血的作品那么的冷漠，既然你選擇了這本書，你就要看完�！甭犃怂脑�，我便開始津津有味的閱讀了。讀到后來我為魯濱孫的機智感到高興。看完了這本書，我感觸很深，魯濱孫在困難面前毫不畏懼，他以樂觀的態(tài)度面對生活中發(fā)生的所有事。
看了這本書后，我對自己現(xiàn)在的生活感到幸福，感到滿足，對魯濱孫的生活感到害怕和畏懼。
看完這本書后我的夢想是為祖國做貢獻，因為只有這樣我們的祖國才會變得更強大，人與人之間才會更加和諧美好，人間才會處處充滿真情。如果我們生活在魯濱孫那樣惡劣的環(huán)境中，而且食物都要靠之間尋找，連房子都沒有，如果我生活在那種環(huán)境中，我應該的崩潰了。
我的書屋我的夢五年級征文4
書，是一盞明潔的燈，引導我前進的方向；書，像我的好友，每天讓我更上一層樓；書，更像一個溫暖的`家，可以忘記所有煩惱。
雖然我的書屋沒有圖書館那樣華麗，但每一本書都會成為我的精神食糧。每當我有煩惱時我便走進書屋，在這里享受著書的沐浴。書屋就是我的充電寶。
當我打開一本書，就有一位隱形老師在講知識。我覺得看書比看電視有趣的多，書中有許多有趣的事情和人物，有時我仿佛身臨其境。我最近看了一本“霹靂貝貝”，看到高潮時我如同那個“帶點的孩子”擁有同樣的情感，總是千變萬化。
書屋里的書也隨著我的年齡而改變，從小時候看的連環(huán)畫、兒童睡前故事，到現(xiàn)在的四大名著和《安徒生童話》《科幻星球》等等。這些都是我離夢想更進一步的力量源泉。
所謂“書中自有黃金屋”“書中自有顏如玉”。在我老家的村子里也有一個圖書館，它并沒有城市里圖書館那么宏偉大氣，古風蔚然，也沒有城市里的圖書館那么多書，但是卻足夠這里的學生閱讀。媽媽在和別人聊天，姐姐和表姐在家寫作業(yè)，此時我坐下來靜靜地看起了書，不知什么時候一位年輕人走了過來我完全不知情，接著又有一位同學坐在我旁邊也看起了書，我們看了一段時間就開始把眼睛閉上想像那美好的畫面。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，讀書難道不是一種享受嗎？
我的書屋我的夢五年級征文5
書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光。智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。——莎士比亞
在小學，我曾學過一篇課文，其中周恩來說過：為中華之崛起而讀書�？匆娺@句話，我迷茫了，我到底是為什么而讀書的？后來隨著我的逐漸長大，我的見識也廣了，我明白了讀書的重要性：讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢；讀書，使人目光遠大，志存高遠；讀書，使人增長見識，談吐不凡；讀書，使人心曠神怡，如沐春風。
再后來，我漸漸養(yǎng)成了一個習慣，我會每天中午或晚上時拿一本書閱讀，小時候是故事書，初中時是名著和一些閑雜書。隨著我長大，我讀的書也越來越多了，因此母親就把我的書都整理好放到我的屋里，由于書太多，我的屋子漸漸變?yōu)榱艘婚g書屋。
那是一間簡陋的書屋，一進門看見的便是一墻書，在左邊的是一些有關學習的名著，而右邊是一些各種各樣的書，如歷史，地理，天文……而在窗戶邊有一個學習桌和椅子。我經常會在心情不好或無聊時來這里看書，每當這時，我便會沉醉在書的世界里，在那里遨游。而每到下雨天，我會坐在書屋里，靜靜地看向窗戶外，而這時，我的心里便非常平靜，非常安心，像摒棄了外界的一切紛擾，天地間只剩下我一人一樣。
感謝你，書屋，是你讓我開闊了視野，是你讓我增長了知識，是你給予了我慰藉，是你見證了我的成長。
這便是我的書屋，它雖簡陋，但卻是我心中的一方凈土。
我的書屋我的夢五年級征文6
爺爺總說，我們這一代人很幸福，別的不說，就說閱讀，想看什么書都能看到，圖書館、書店以及自己家的小書屋，隨時都能滿足我們閱讀的欲望。爺爺說：在他的那個時代，很多孩子都讀不到書，即便是已經上了學堂的孩子，也只能學到課本里的知識。那時一本小人書，都會被大家當作寶，重復看上好幾遍。我們是多么幸福呀，生在了好時代，時刻有好書為伴。
說起書屋，我的房間里也有一個小小的書柜，書柜上擺著許多不同類型的書，有神話故事、唐詩、人物傳記、科幻小說……我的書柜雖然普普通通，但卻是一個我隨時可以進出的小世界。從《格林童話》《三毛流浪記》到《寶葫蘆的秘密》《時代廣場的蟋蟀》，我看到了不一樣的世界，感受到不同的人生。
看《賣火柴的小女孩》的時候，我覺得主人公可憐極了，我要是能穿越時空，一定會把好吃的、好玩的分給她，用攢下的零花錢買下她所有的火柴，讓她早點兒回家。小女孩的死讓我知道了當時社會的黑暗與殘酷。剛開始看《寶葫蘆的秘密》的時候，我覺得寶葫蘆真好，要什么有什么，后來才知道這些東西都是寶葫蘆偷來的，雖然王葆靠著寶葫蘆過上了不勞而獲的“幸�！鄙�，但他也失去了很多。歷經挫折后，王葆把寶葫蘆扔了，他靠自己的努力贏得了比賽。我也懂得了這世上根本沒有異想天開、坐享其成的事情，只有踏實努力地付出，才會有快樂和收獲。
我愛我的小書屋，它帶我去看世界，體味人生百態(tài)，也教會我很多道理。有書的世界是幸福的。
我的書屋我的夢五年級征文7
我的書屋坐落在村北頭，位于村服務中心二樓，樸素整潔，寬敞明亮。室內幾張長桌整齊地擺放在中央，周圍的書櫥整齊有序的排列著，透過玻璃櫥窗，可以看到擺放著各類書籍，有世界名著，有農業(yè)科普知識，有醫(yī)療保健……
由于爸爸媽媽常年在外地務工，我和年邁的爺爺奶奶共同生活。沒有書屋的時候，學習之余，小時候會和周圍的小伙伴們瘋玩，稍大些，看到他們每天有爸媽關心、督促，孤獨便不由自主的涌上心頭，漸漸的，我開始變得沉默、孤僻。后來，村里建起了農家書屋，從此我在課余多了個好去處，可以盡情品味讀書帶給我的快樂，孤單、苦悶被沖淡了許多。讀了曹文軒的《青銅葵花》，我認識了善良的青銅和懂事的葵花，被他們純潔的友誼所感動；讀了黃蓓佳的《我要做好孩子》，我懂得了金玲的樂觀、積極，明白了父母的苦心，也漸漸了理解了爸爸媽媽的辛勞與付出……漸漸的，笑容又重新綻放在我的臉上，心中更是充滿了力量。
現(xiàn)在，每當我走進農家書屋，就會看到屋里讀書的人們是那樣的認真和專注，有的入情入境，面帶微笑；有的若有所思，頻頻點頭；有的邊看邊記，爭分奪秒；還有的在一起小聲交流……以前農閑時賭博玩牌、鄰人糾紛矛盾現(xiàn)在已經幾乎見不到了，多的是在書屋里學技術、練本領，學養(yǎng)生、促健康的和諧景象。
我想說，書屋給了我和村人成就夢想的力量。
我的書屋我的夢五年級征文8
小時候總是纏著媽媽和奶奶講故事，現(xiàn)在長大了，我開始不滿足于一些小漫畫，小人書之類的書。從二年級起，我們班從學校圖書館借來一些書，我便開始如饑似渴的讀。至今，我已經讀了不少書籍了。如《學會思考》讓我懂得了思考是黑暗中的一盞燈，能夠指引方向，拓寬思路。《學會負責》讓我懂得了只有以一種負責任的心態(tài)面對人生，才會收獲人生的美麗。《學會生活》讓我懂得了學會如何在有限的生命時光里，自己主宰自己的生命和命運……從此，讀書變成了我每天不可缺少的一件事。
今年暑假，媽媽給我買了幾套書，我把它們放在我的柜子里，我的柜子并不大，但里面裝滿了我喜歡讀的書。整整一個假期，我都圍著圖書轉。有時一整天徜徉在書海里，甚至忘記了休息，忘記了吃飯。我讀的如癡如醉。讀書使我增長了很多見識，拓寬了我的視野，它成了我的好朋友。在我失意的時候，它給了我自信：在我難過的時候，它會安慰我：在我孤獨的時候，它會陪伴我。
設施比亞說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品”，這句話說得沒錯，汲取書中的營養(yǎng)，我們就可以健康地成長。通過讀書我們可以跟隨作者感受喜怒哀樂，感受幸福和快樂。一本好書就像一只船帶領我們從狹隘的地方駛向生活無限廣闊的海洋。
書籍是我的樂園，是我獲取知識的地方，給了我無限的快樂。我愛讀書，書里承載著我的夢想！
我的書屋我的夢五年級征文9
“書是人類進步的階梯�！备郀柣倪@句至理名言開啟了我對書籍的熱愛。小區(qū)附近就有一個我最喜歡去的地方——志愿者服務書屋，因為在這里有我最喜歡的朋友——書。
空閑的時候，我總喜歡去書屋走走，因為那里彌漫著書本的墨香，總讓我沉醉其中，不愿離去。
每當我走進書屋的剎那，就有一種說不出的高興，幸福的感覺猶如要蹦出胸膛一般。這里就是我的家，我只想暢游在這書的海洋里。書仿佛就是讓我通往美好未來的一通橋梁，仿佛成了我展翅高飛的起點，仿佛為我插上了夢想的翅膀，讓我飛得更高，更遠！人們都說“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！倍矣X得書中還不止這些呢！書中還承載著我的夢想，能夠激勵我更加努力不懈地學習！
在書中徜徉，讓我懂得遇到困難要堅持不懈，要努力去克服，在做數(shù)學題時也是如此。從那以后每一次做到數(shù)學難題想要退縮時，我都會想起魯濱遜堅持不懈的精神，想到這里，我就一定會把難題打敗，我才肯罷休。就這樣，一道道數(shù)學難題成了我的“手下敗將”，我的數(shù)學成績也由此而蒸蒸日上，越來越好！
這神奇的小書屋啊，我最愛的去處，這里記錄著我的成長，為我補給知識，讓我打開了智慧的心門，我一定會輔以不懈的努力去實現(xiàn)自己心中的理想！
我的書屋我的夢五年級征文10
書，就像一盞明亮的燈，我們可以鳥瞰未來；書，就像一葉舟，帶著我們揚帆遠航；是書，讓我可以前見未來，后見古人。聽，大自然的嬉笑；看，鳥兒在天空中翱翔；走，寬闊的大地上。書，我的夢。
第一次到新華書店，我滿懷著希望，愿能買到一本好書，讓我蕩漾在知識的海洋里。
到新華書店，踏入店門，呈現(xiàn)在我眼前的是，一架架書整齊地放在書架上。我撒了歡，奔跑著，在一架架的書上看著，我不知我要買什么，我只想在這里多停留片刻。我的腦袋里浮現(xiàn)出一個念頭，要不，買一本兒童漫畫？然而，這一種念頭很快就打消了，一本本漫畫很幼稚。我又看著，四處望，望呀望，望呀望.......
這一些書，我真不知道要買什么好。于是，我便“挨家挨戶”的尋找著我需要的書。我走了許久，許久。突然 ，我走到了一架標題是“兒童文學類”，那時，我便下定決心，我要買一本兒童文學小說。我找呀找，一本本書滑過指尖，終于，我遇見了一本書《愛的教育》，讓我“一見鐘情”。我捧著這讓我喜歡的書：包裝絢麗多彩，內容豐富，標價合適，讓我很是愛不釋手。我挪著步伐，一步兩步，一步兩步，走到售貨員面前，順順利利地購買到了這本書！
我高高興興地聽大自然為我歌唱，看鳥兒在天空中伴舞，走在這片圣土上，我的書捧在胸邊。
書，我的夢。
我的書屋我的夢五年級征文11
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”這句話從表面意思上來說就是只要努力學習就可以取得功名，贏得榮華富貴。書是我們人類永遠的朋友，它是種子，在我的生命中生根發(fā)芽；它是一盞明燈，照亮我前進的路；它是一艘小船，承載著我前進的夢想。我很喜歡讀書，只要有時間我就去隨手拿起一本書津津有味的品讀起來。
我的書屋就在我的臥室，整個一書架都擺滿了各種暢銷的書籍，有漫畫書、哲理書、童話書以及工具書等。不同的圖書帶給我的感覺是不一樣的，比如童話書把我?guī)肓艘粋�童話世界；益智故事書為我打開了一扇認識世界的窗戶；文學名著陶冶了我的情操，提高了我的寫作水平，開闊了視野。
最讓我印象深刻的就是《魯濱遜漂流記》這本書，講述了魯濱遜因為船只失事流落荒島，不得不孤獨求生的故事。在荒島上魯濱遜建住所、種糧食、養(yǎng)牲畜通過自己的勞動努力改變自己的生活，建立了屬于自己的家園。這個故事讓我明白了不管遇到什么困難都不要害怕，我們不能喪失勇氣，只有有勇氣和毅力才能戰(zhàn)勝各種困難，沒有它你永遠也走不出困境。
我的書屋承載了我的夢，我喜歡遨游在書的海洋中，用知識來澆灌我幼小的心靈，用知識來成就我的未來。最后我會在我的小書屋里繼續(xù)遨游，探索夢想，攀登高峰！
我的書屋我的夢五年級征文12
我家有個小小的“書屋”，它是有簡單的4個雙層小柜子組成，里面排列了很多書籍。每當我閑暇時，取上一本書，在溫暖的陽光中慢慢翻開書本，細細地品讀，讓每一個“小精靈”帶我暢游知識的海洋。書屋里還有好多伙伴，溫婉的李清照、率直的蘇軾、聰明的福爾摩斯、淘氣的馬小包等等。在眾多書籍中，我喜歡讀《綠野香蹤》這本書。
這本書講了一個叫多蘿西的小姑娘被龍卷風卷到了一個神秘的地方，在漫長的旅途中她認識了想要聰明的稻草人，想要心的鐵皮人，想要膽量的獅子這3個號伙伴。他們互相幫助，患難與共，克服了一個又一個困難，最后他們都實現(xiàn)了各自的愿望。
多蘿西的善良、堅毅、不怕困難的精神告訴我，世界上的人之所以遇到困難不會放棄，正是因為心中有屬于自己的信念。而我的信念就是將來要考上北京大學，學習像一個漫無邊際的森林，里面有陽光燦爛的時候，也有刮風下雨的時候，我要努力克服一個個絆腳石，朝著我的信念前進。書屋，則是我的加油站。
我的書屋我的夢五年級征文13
當書頁攜著絹絹墨香，知識戴著輕輕的夢，悄悄的進入了我的靈魂，那種感覺讓我回味無窮。
一路走來與書為友，我不會因為時間的漫長而志缺那些經典，當我的手翻過書頁，里面有歲月的痕跡，書是永遠不會過時的物品，閱讀成為了我生命中的一部分。
每當我不想玩鬧時，我會捧起一本書；每當我迷茫時，我會捧起一本書；每當我靜不下心來的時，我會捧起一本書。俗話說的好，書中自有黃金屋。看書不僅能提高我們的寫作水平，還能讓我們學習更多的課外知識，比如法布爾的《昆蟲記》，可以讓我們了解到關于昆蟲的一些知識。
你們的夢想是什么？有沒有和我一樣想成為醫(yī)生的。作為一名醫(yī)生必須爭分奪秒，每一秒都有可能從死神手里搶回一個生命，我覺得一個生命就像一個蠟燭，雖然遲早會滅，但可以讓他慢一些。每一個生命的出生就是生命走向成功的第一步，我也想成為和病毒作斗爭的一員�！吧倌陱妱t國強”少年是當今社會中不可缺少的主干，只有我們強大了，祖國的未來才能強大起來，我們不僅是祖國的未來也是世界的未來。所以我一定會好好學習，振興中華，爭取在不久的將來成為下一代白衣天使。
我的書屋我的夢五年級征文14
“南陽諸葛廬，西蜀子云亭”，我的書屋——也是我的臥室，一個溫馨、而又充滿書香氣息的地方，書香像一縷陽光、一道風景，深深地吸引著我，我好像一條書蟲，爬行在書堆中。讀書，可以豐富知識，增長見識，提高作文水平······
我的房間南面是一扇明亮的窗戶，窗戶下是長長的辦公桌，每天我都在那兒寫作業(yè)。書桌的右拐角，是一張大書櫥，上面擺著一排排整整齊齊的書，有教科書的輔導教材、科技書、歷史書······數(shù)不勝數(shù)。再仔細瞧瞧書櫥里的書，有的已被翻得破爛不堪，有的嶄新如初，有的封面花花綠綠······每當寫完作業(yè)或閑暇時，我幽靜地坐在臺燈下，隨手取一本書，細細的品讀，同時我也會配備本筆記本，記錄下讀后感，摘抄好詞好句好段。筆記本里有簡愛的偉大，福爾摩斯的精明，魔戒的神奇，魯濱遜的悲慘······有時自認為很好看的書，也會大方地借給同學看，或者互相交換看。讀書也教會我不少做人的道理，人生途中難免有難題，只要你仔細觀察，仔細思考，答案將會浮出水面。
“斯是陋室，惟吾德馨”。書屋好比知識的海洋，讓我們承載著我們的夢想，在書的海洋里快樂地成長、長大······
我的書屋我的夢五年級征文15
我不曾刻意裝飾它，它卻總顯得那么耀眼。我不曾刻意接近它，它卻吸引著我前進。我不曾刻意豐滿它，它卻還是那么充實。
我曾經想過：我為什么要讀書？書中曾傳來周總理的話：為中華之崛起而讀書。我便從不怎么愛讀書，變成了喜愛讀書的人了。在我三年級時，養(yǎng)成了“看書一目十行”的閱讀方式。這使我的圖書越來越多，有關于歷史的書：《史記》、《古文觀止》、《資治通鑒》……有關于文學的書：《讓小學生熱愛學習的100個故事》、《智慧背囊》、《狼王夢》……共四十幾本。
高爾基曾經說過：我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。這說明人們視書如寶。如果一個人身體健壯，卻沒有知識，那么這個人就相當于一個病人，如果一個人身體健壯，也有知識，那么那個人就是如虎添翼。正如劉向所說：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。當你悲傷難過時，書則是安慰你的對象，正所謂凱勒說過：一本書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的海洋。
人人不一定都要有書屋，但人人都要有夢，我的書屋夢不一定精彩，有可能很平凡，但是，我既然選了它，我一定要為它而拼搏。我的書屋，就是我的夢！
我的書屋我的夢五年級征文16
我的書屋里有一個小小的書柜，我的書柜普普通通，卻是一個無窮無盡的書海。它陪伴我走過許多光陰。
我好像是一條書蟲，整天爬行在書中。每天，我都會坐在書桌前，捧著一本書。當我每看完一本書，就好像挖掘到許多無窮無盡的寶藏，不亦樂乎。每當我的書看完時，我就會變身成小綿羊，請求爸爸媽媽帶我到書店買書。
我從《格林童話》，《安徒生童話》等書中學到許多在學校里學不到的做人處世的大道理。在古代里，只有那些有錢人家的孩子才能進學堂讀書，才有自己的書屋。所以我們現(xiàn)在更要好好讀書。
讀書是我的嗜好，我是離不開書的。書屋可以說是給我提供了讀書的空間，課外書、工具書、作文書等，他們就像一個知識的寶庫，不斷的給我提供精神食糧，使我非常滿足。書看得越多，我就越來越崇拜那些作家，佩服他們高超的寫作技巧與豐富的想象力。他們筆尖一動，就把一件平凡的小事變的那樣豐富多彩，讓人讀起來朗朗上口，經久不忘。各種各樣的美文激發(fā)了我寫作的欲望，更堅定我當作家的決心。
在安靜的書屋里，書香在彌漫，有淡香，有醇香，有濃香。在書屋里，我為了我的作家之夢而努力著。我愛我的書屋！
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