我和書征文（通用35篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫征文的經(jīng)歷，對征文很是熟悉吧，征文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾征文的出現(xiàn)。你知道征文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的我和書征文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我和書征文 篇1
書是人類的朋友，書是進步的階梯。
每人都有許多書，我也有許多書，其中，我最喜歡的一本是《我的野生動物朋友》。說到這本書的來歷，真可以用一個詞來形容，那就是“來之不易”。這本書是一個同學(xué)推薦給我的，我看了以后，非常喜歡。于是，想讓媽媽也給我買一本。我和媽媽來到書店一看，這本書的價格居然28元錢，太貴了，于是媽媽打消了購買的念頭。而我卻對這本書念念不忘。
轉(zhuǎn)眼間，暑假來了。我約好兩個朋友來家玩，媽媽要送給我們每人一本書。于是，我又一次趁機會到了這本書，媽媽竟然答應(yīng)了，我不禁竊竊自喜，終于，我得到了這本書。
這本書的作者是個法國小女孩，她的名字叫蒂皮. 德格雷。她的爸爸媽媽都是自然風(fēng)景攝影師。于是，蒂皮有機會隨父母來到了非洲。因為蒂皮在非洲生活了許多年，所以，她對大自然充滿了熱愛，對大自然的動物們更加關(guān)愛。
讀完這本書，對我感觸很深，讓我意識到，愛護大自然要從點點滴滴的小事做起個以前，我習(xí)慣于將廢紙隨手扔到垃圾桶里。但是現(xiàn)在，有了廢紙，我不再習(xí)慣于將廢紙隨手扔到垃圾桶里，而是把它們積攢起來，每到周末，將廢紙和廢紙盒賣給回收站。這樣，那些廢紙就可以廢物利用，重新回到造紙廠，讓造紙叔叔們把那些廢紙造成雪白的新紙了。
這樣，還可以少砍伐一些樹木，把更多的樹木留給我們?nèi)祟�，也留給我們的野生動物朋友們，讓我們的野生動物朋友們有更多的生活空間，讓它們在地球家園中更好的生存下去。
我和書征文 篇2
爸爸給我買了一部《意大利童話》，我愛不釋手，常�？吹脧U寢忘食。
有一次，我正津津有味地看《意大利童話》，媽媽走過來問我：“你說這部書好看，那你知道這部書講了什么道理嗎？作者為什么要寫這部書？”“不知道。”我很隨意地回答，于是媽媽叫我去把前言看一遍，“哦�！蔽译m然嘴上說哦，心里卻十分不同意：看什么前言啊，40多頁！一開始我還一個字一個字地看，可到后面我越看越不懂，就開始走馬觀花、一目十行地看，到后面連看都不看直接翻了�！翱炊耸裁窗�？”媽媽耐心地問我，“什么都沒看懂，寫的什么��！”我沒耐心地大叫，“再去看三遍！”“不看，不看，不看，有什么好看的！”我生氣了，跺著腳走回了自己的房間。
晚上八點，媽媽拿起《意大利童話》，自己看起來，看了整整兩個小時，這兩個小時，她一直在反反復(fù)復(fù)地看前言，最終寫了一封1200字的信給我。
第二天起床，我看到了信，終于被媽媽感動了，我開始仔仔細細地看信，看完這封信，我真像收割了滿滿一籃子的果實。這1200字告訴了我作者為什么要寫這部書，作者是如何寫的，這部書的特色等等。我還按媽媽的要求看了書里第40頁的最后一段，里面介紹了《鸚鵡》的故事，講的是一只鸚鵡沒完沒了地講故事，從而挽救了一位少女的道德，它以出神入化的故事情節(jié)吸引了讀者，從而預(yù)防大家去做壞事�？赐赀@些，我再去看那個故事，我真的覺得跟第一次看有不一樣的感覺，原來這就是“讀書百遍，其義自見”的道理。
我太喜歡《意大利童話》了，我沉浸在多姿多彩的童話世界里。被困在魔法森林中的小女孩，我為你傷心流淚，被放飛的小鳥，我也為你喜笑顏開，我也跟作者一樣做了一次童話間的旅行。并且在讀書的過程中，我還懂得了不只為故事好看而去讀書，還要學(xué)會思考。
我和書征文 篇3
一本好書，猶如一個要好的朋友，一直陪伴著你。一本好書，猶如一位良師益友。一本好書，猶如生命之源,不可缺少……我熱愛讀書,如同熱愛生活一樣，從書中吸取更多的營養(yǎng)。
其實,小時候的我并不喜歡讀書，因為一次偶然的機會，讓我愛上了它。
那還是在我讀四年級的時候，孫榮貝同學(xué)在班里辦了一個“書蟲貝貝的家庭圖書館”，我們的教室就像一個圖書館，每天都有五花八門的圖書，同學(xué)們都非常感興趣。孫榮貝同學(xué)一下子成了我們班的名人，她的一舉一動，一顰一笑都是我們的棒樣。于是同學(xué)們?nèi)齻�一群，五個一伙的也辦起圖書館來，把家里的圖書都拿到學(xué)校來當圖書。每次下課，教室里都不再有以前沸沸騰騰的吵鬧聲，都在安靜地看書。當然，我也不例外。開始，我只準備做做樣子。可看看那些同學(xué)，都在津津有味地看書，連班上的嚴奕珂同學(xué)都看得入了迷，心想：“同學(xué)們都看得那么投入，應(yīng)該很好看吧！”于是，我便不由自主地看了起來�！罢娴暮煤每磫�！”我在心里默默地想著。上課鈴響了，同學(xué)們依依不舍地把書放進課桌�！袄铈瓎�，快把書收起來！”同學(xué)們小聲叫道。同桌見我沒反應(yīng)，便用手拍了拍我的肩膀，對我說：“上課啦！”把我嚇了一大跳。這時，我才明白，趕緊把書收了起來。
“下課了！又可以看書嘍！”同學(xué)興奮地喊道。我又把那本書拿出來。我還因此被評上“閱讀之星”呢!就是這樣一次偶然的機會，讓我喜歡上了看書。
一本書，會讓你變得更聰明，一本書里有許多閃光點值得我們學(xué)習(xí)!讓我們一起熱愛讀書吧！
我和書征文 篇4
大家都有自己的朋友，小山羊的朋友是嫩綠的青草，小鳥的朋友是蔚藍的天空，小蜜蜂的朋友是鮮艷的花朵，而我最喜歡的朋友卻是——書。
小時候，我沉迷于奧特曼、變形金剛，對書沒有什么興趣。為了讓我喜歡看書，媽媽真是絞盡了腦汁。每天晚上，不管她有多忙多累，總是在我身邊陪伴著，給我講許許多多的故事，“盤古開天地”、“炎黃子孫的由來”、“大禹治水的傳說”、“圣誕老人的來歷”、“撲克牌上的奧秘”……一個個故事伴隨我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)，豐富著我五彩的童年。媽媽還常常帶我去新華書店和圖書館，我在幽幽的書香中吸取知識、拓寬視野、陶冶情操。
慢慢地我喜歡上了書，一本童話書，讓我一次又一次在公主與王子的世界中遨游；一本科普書，讓我見識了聞所未聞的創(chuàng)造奇跡；一冊漫畫書，讓我在捧腹大笑中頓悟生活哲理……《恐龍故事》讓我仿佛進入古生代的侏羅紀，認識了曾經(jīng)統(tǒng)治整個地球千萬年的龐然大物，為它們的出現(xiàn)驚嘆，為它們的消失思考�！短矫毓适隆纷屛液涂茖W(xué)家一起穿越時空隧道，去尋找人類的同伴，與外星人互道祝福�！短展适隆纷屛倚蕾p了人類征服太空的宏偉藍圖，令人心醉神往，讓我坐上火箭神游太空，領(lǐng)略上九天攬明月的情趣。
有一次，我翻來覆去，怎么也睡不著，大腦十分興奮，被一本故事書的情節(jié)縈繞著，演繹著，怎么也控制不住自己，就輕輕地打開床頭燈，躡手躡腳地走到書柜前，小心翼翼地拿出書，津津有味地看起來，完全沉浸在書的世界里了�？吹礁吲d時，我手舞足蹈，看到幽默時，我燦爛大笑�！芭�，還沒睡覺，深更半夜了�！眿寢尯孟駨奶於担瑖樜乙惶�，趕緊合上書，乖乖地躺下睡覺。可是，好久好久，我也睡不著，腦海中一直放映著精彩的故事……哎，對書，特別是喜愛的書，我已經(jīng)著魔了。
書陪伴我走過了多彩的童年，它好似一串跳躍的音符，把無知的我，領(lǐng)進知識大門，領(lǐng)進絢爛的世界。書香裊裊，伴我悠悠成長。
我和書征文 篇5
我有許多課外書，可只有幾本是真正喜歡的。我喜歡的書從不外借，就算是最好的朋友。
這次，我又找到了一本好書，像寶貝般的帶在身邊。夜深了，等爸爸媽媽睡覺了，我就偷偷打開小臺燈，津津有味地讀著；爸爸媽媽帶我去飯店吃飯，我也把它帶上，在還沒上菜時捧著它看上幾行；課間，同學(xué)們都在玩鬧，我靜靜地坐在位子上，一頭栽進書海，連上課鈴聲都沒聽見。
有一次，我最好的朋友——趙駿浩來到我家做客。見我正在房間里寫作業(yè)，他就在我邊上晃悠。誰知他一眼就瞄到我最最最心愛的那本書，好奇地準備撲上去。我馬上扔下手上的筆，推開椅子，不顧一切地沖了上去，緊緊抓住他的手，把他拉到書架旁，對他說：“這里的書很多，除了那本書以外，其它的書隨你看。”他有些不高興了：“這么小氣？我只想看一下題目和封面。”我絲毫不松口：“我說不能就不能。”趙駿浩生氣地甩開我的手，沖出了我的家。
他走后，媽媽語重心長地對我說：“媽媽知道你很愛這本書，但是把它和朋友一起分享，把你的快樂帶給朋友不是很好嗎？”我臉紅了，抱起這本書向趙駿浩家跑去……
好東西不能占為己有，應(yīng)該學(xué)會和小伙伴分享，這樣，快樂就更多了，這是我從這件事中明白的一個道理。
我和書征文 篇6
從小，我就被“泡”在書的這片海洋里，感受書的甜，當然也有不少苦味。
有一次，我正興致勃勃地看著剛從書架上“淘”到的班級一時的“搶手貨”。正得意之時，不巧鈴聲響了起來。這時正是數(shù)學(xué)老師布置的寫作業(yè)時間，有很多作業(yè)。我只好暫時將書放入抽屜，我心不在焉地寫著作業(yè)。滿腦子不是加減乘除而是書中的的問題：女主人公為什么突然轉(zhuǎn)學(xué)了呢_她去了哪里呢？她家出了什么事嗎？一大串問號如同小小跟屁蟲怎么趕都趕不走。正當我努力地驅(qū)趕時，我看見了這本書的封面。要不，我拿起來看一眼？不行！我的心里有了一個小惡魔和一個小天使在辯論：“嘻嘻沒關(guān)系的啦，只看一眼”“不行的！作業(yè)有這么多！”“就看”“不行”我的內(nèi)心無比糾結(jié)。在經(jīng)歷了一番思想戰(zhàn)斗后，惡魔戰(zhàn)勝了天使“一眼只看一眼哦”我警告自己。我如老鼠偷東西一般，偷偷打開書，快速看上一兩行。再寫作業(yè)�？墒怯辛藗�開頭，我更忍不住了。手不聽使喚，打開了書�？戳似饋�，偶爾別人發(fā)出什么聲音。我才想起我的正課——“寫作業(yè)”。待我看的正入迷，正好數(shù)學(xué)課代表把我抓了個正著。我一看時間，馬上就要過了！天，還剩下好多作業(yè)�。�。我開始狂趕作業(yè)�？上r間不等人，還剩下好多道題沒做。雖然，我以最快的速度看完了全書的一半，可是卻得到了一個贈品：老師的批評。
書如一顆糖，有酸有甜，雖然有時讓人感慨萬千，卻也回味無窮。
我和書征文 篇7
書，人們對它的評價是多種多樣。有人說它像一把鑰匙，為我們開啟了一扇知識的大門；也有人說它像一位人生的指路人�？墒菍ξ襾碚f，書什么都不是，只是我一個親密的“好朋友”而以。
七歲那年，我過生日，姐姐送了我一本童話故事書。雖然我還有一些字不懂，但我每天一有空，我都會捧著書，認真、仔細地指著書中的內(nèi)容，一個字、一個字的讀。
自從七歲那年起，我就漸漸地愛上了書，因為我感受到了讀書給我?guī)淼臉啡�。記得有一次，媽媽要送爸爸去出差，要買很多東西不方便帶我，于是媽媽就對我說：“小寶，媽媽要去超市買很多東西不方便帶你，不然你先去圖書館里看會兒書好嗎？”我一聽，立刻毫不猶豫地答應(yīng)媽媽，因為我從來沒去過圖書館里看書。我一蹦一跳地走進書店，一股濃烈的書香味撲鼻而入。雖然這個書店很小，但里面擠滿了一排排花花綠綠的書，讓人看了眼花繚亂。我隨手挑了一本童話故事，急忙打開一頁、兩頁，我像一匹饑腸轆轆的餓狼，貪婪地讀著。一本60多頁的書，在不知不覺中已盡收了我的眼底。在我完完全全的迷上了這本書時，突然有人大喊我的名字，又把我從夢境中拉回了現(xiàn)實。我一看，原來是媽媽來接我了，我無法抗拒，只好依依不舍地跟媽媽回家。
雖然我是第一次來書店，但我卻是滿載而歸的回家去。
從那次起，我徹徹底底地愛上了看書，每一次去書店，都會帶著一大堆沉重的書回家，我的腳步都會感到異常的輕盈，而且還會哼著《老鼠愛大米》的歌，因為我就像一只小老鼠一樣，愛著書。
這就是我讀書的故事。
我和書征文 篇8
“讀書破萬卷，下筆如有神”，這是杜甫眼中的書。“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，這是顏真卿眼中的書。在我眼中，書就像我的朋友一樣溫暖著我。
小的時候，媽媽就在每晚睡覺之前，坐床邊給我講故事，直到我入睡。媽媽講的故事一直陪伴著我成長，再稍大一些，媽媽就帶我去圖書館看書。圖書館里的書可真是琳瑯滿目，讓我目不暇接。我深深地被吸引了，開始如饑似渴地讀了起來。從此，我和書就成了形影不離的好朋友。
記得有一次，我讓媽媽給我買了本新書《查理九世》。一拿到書，我就迫不及待地讀起來，連我喜愛的小貓咪也顧不上搭理，要知道在這之前，它可是我最寵愛的小玩伴�。∥页两跁墓适轮�，時而為他們渡過了難關(guān)而高興，時而擔(dān)心他們還會有怎樣的危險，時而為他們不知去路而傷心......這時受到冷落的小貓咪開始沖我叫了起來，任憑它怎么呼喚，我還是不理會它，依舊沉浸在書的故事里，直至小貓咪過來咬我，我順手將它的小球扔過去，不耐煩地說：“這個給你，自己玩去�！毙∝堖洳桓桑职亚虻鸾o我，經(jīng)過反復(fù)這樣幾次，它不愿意了，一下子就我的書撕碎了好幾頁，頓時我的心感覺碎成了兩半，眼淚瞬間流了下來，真想暴打小貓咪一頓，看著它驚慌失措的眼神，想著書中寫的“不知者無罪”，我只好忍住沖動，拿起透明膠帶一頁頁小心翼翼地將碎處粘好。
我愛書，它就像我的家人一樣，陪伴著我走了12年的歲月，它是我最忠誠的好伙伴，它和我的故事永遠不會終止，我要和它成為一輩子的朋友，更要和它成為三輩子的家人！
我和書征文 篇9
走進書的世界，在書的海洋里遨游，去觀察書的形象，去傾聽書的話語，去品味書的奇妙。
我喜愛上讀書，純粹是個偶然：以前我并不喜歡讀書，我認為讀書太乏味，沒意思，不如在家里盡情玩耍，可媽媽不讓，整天讓我在書櫥里閱讀，東一摞，西一摞，南一摞，北一摞，我仿佛變成了一只被關(guān)在籠子里的小鳥，失去了自由，我不禁苦苦地說道：“讀書真苦��！”媽媽見了，心想：這招不起作用，我得換一招！嘿嘿！
一天，媽媽帶著哥哥和我去了唐山書店，第一次走進書店，“呀，媽媽，這里的書真多呀！”我和哥哥不約而同的說道。媽媽說：“我有事，需出去一下，你們就在書店里看書，聽見沒？”我和哥哥小聲的說：“聽見了。”話音剛落，媽媽轉(zhuǎn)身就走了。
書店里靜得很，仿佛每個人的心跳都能聽見，無心看書的我東走走，西逛逛，很乏味，抬頭看看，人們都在那里貪婪的汲取著書中的營養(yǎng)，有大人、有學(xué)生，大家各有各的需求，也各有各的收獲。見大家都在讀書，我只好從書架上拿了一本《安徒生童話》翻看起來。一會兒，我就入迷了：我為賣火柴的小女孩傷心不已，和我一樣大的年齡，卻生活的那么凄慘，看看我們的幸福生活，我不禁感到無比的高興；我為皇帝的愚蠢哈哈大笑，為拇指姑娘拍手叫好。時間一分一秒的過去了，轉(zhuǎn)眼就到了中午，媽媽來接我和哥哥，我把書輕輕地放入書架上，依依不舍地離開了書店，媽媽看看我的神情，高興地說：“我的寶寶愛讀書了！”
從此，我熱愛上了讀書，我家書櫥里的書已經(jīng)被我全部看完，他們給予我許多知識與奧秘，于是，我便去借書、買書。
書，是陪伴我一生的朋友，讀書，我的最愛。
我和書征文 篇10
書，一個多么簡單而又平凡的字眼啊！但是，它卻在我心目中占著很高的地位。在我記憶的長河中，總有“書的故事”在我的腦海里漣漪著，我與書結(jié)下了不解之緣......
記得高爾基說過這樣的一句話“沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。”所以我喜歡讀書。享受著那種讀書的樂趣，我總能感受到書是我們學(xué)習(xí)進步的階梯；我感到孤獨與寂莫，便和我的好伙伴——書一起聊天。一“談”起來我就不可自拔，深深地陷了進去，將這個世界的所有事物都拋之腦后，忘的是一干二凈。它已成了我心目中的神，永不離棄。就這樣，我漸漸和書中的“朋友們”一起在書海中暢游著，那些書中的故事都成了動畫片在我眼前放映著，讓我吸收那一股股無窮無盡的知識，智慧與勇氣源泉。
記得有一次，我讀了一本書<<小狗錢錢>>，這本書對我印象深刻，這是一本教會我們?nèi)绾卫碡�，這對我印象深刻，每當想起這本書的時候，我都會想起一句話：節(jié)約錢財，就是至高無上的品格。
是�。∵@就是她，不管是樹蔭之外喧囂著浮躁的熱浪，還是窗外肆虐著凜冽的寒風(fēng)，只要和她在一起，她就會在熱浪之中營造一片清涼，在嚴寒之中托出一份溫暖。她就是書，這就是我和書的故事。
我和書征文 篇11
我有兩個外號：“字迷”和“書蟲”。這一點都不為過，我的確是一只書蟲，一只迷戀文字、信奉“一日無書，百事荒蕪”的書蟲！
那次，我與媽媽一起來到姥姥家歡度中秋佳節(jié)。開始的幾天還說得過去，可在我把姥爺?shù)哪潜尽短菩趥鳌房吹枚伎炷テ坪�，便再也無法找到能夠讓我閱讀的“新”書了。
無奈之余我又把小妹妹的《幼兒畫報》、《幼兒智力畫報》以及姥爺壓在寫字臺玻璃下的幾張報紙讀了一遍后，便開始“尋寶”了。我本想找點有字的東西看看，卻只找到了一堆雜亂工具、幾張印滿廣告的報紙和幾塊月餅。我只好耐著性子吃著一塊哈密瓜餡的月餅。月餅的味兒不錯，這好歹也緩解了我由于無書可看產(chǎn)生的火氣。
“篤篤篤”，一陣敲門聲，我從沙發(fā)上一躍而起，準是姥爺！姥爺答應(yīng)今天為我買書的，現(xiàn)在一定滿載而歸！
急忙打開門，我迫不及待地從姥爺手里接過那一大摞書，細細一看，《包公案》、《海公案》、《射雕英雄傳》、《神秘的九一三》……琳瑯滿目！我一下咬斷了捆書的繩，一丟月餅，隨手抄起一本《鐵道游擊隊》興致勃勃地看了起來。即刻，我便被書中那些片段深深吸引：隊長老洪指揮隊員把車開到六孔橋上，小坡與小山馬上摘下兩頭的掛鉤，彭亮與林忠摘下車上的槍，交給政委李正。接著，把兩輛機車開出二里地，又全速倒車，風(fēng)一般地撞向那輛載滿軍用物資的“皇軍”列車。剎那間，六孔橋上悶雷滾滾，三個橋洞應(yīng)聲倒下，津浦線……
“螞蟻呀！二哥快看！”小妹妹那一聲高達二百分貝、尖聲尖氣的叫聲把我?guī)С隽四菢尮獾读值膱雒�。我一邊漫不�?jīng)心地回了一句“二哥來了”，一邊如夢方醒地回味著那些場景，同時一低頭，天！從一個磚縫中冒出來的螞蟻把那塊被我“打入冷宮”的月餅圍得水泄不通。我馬上用水澆，用腳踩，可螞蟻還是越來越多。最后，我找來姥爺幫忙，姥爺一看，立即抄起殺蟲劑對著螞蟻一陣噴灑，又把地拖了好幾遍才算完事。
“你這孩子，一看到書就什么都不管不顧了，你說說，你當時注意點，會這樣嗎？”媽媽的批評叫我鼻子很酸，但我仍在心中對自己說：“今天痛讀的感覺真好，不是嗎？”
我和書征文 篇12
那晚，我偷偷地把新買的漫畫書悄悄地放進書包里……
早上，我小心翼翼地瞄了漫畫書一眼，準備去上學(xué)。沒料到，老媽卻走過來拎起我的書包，來了個“地毯式”大搜查，殺了我一個措手不及。不一會兒，老媽就把書包里的漫畫書給抖了出來。結(jié)果可想而知，我只好滿臉堆笑，請求老媽放過一馬。我想那笑的神情一定跟《百萬英鎊》里的托比相差無幾。老媽笑了。我立馬一把抓過書包，邊跑邊嚷：“��！今天有體育課。我去換球鞋�。 眿寢尡晃疫@突如其來的動作一驚，繼而對我這風(fēng)風(fēng)火火的性格罵罵咧咧了幾句，對著陽臺大喊：“那你快點，我先下去了！快點��！要遲到了！”老媽邊喊邊急沖沖地打開門準備下樓。
等老媽下了樓，我立刻系好鞋帶，從放在桌子上的漫畫書中抽出一本，藏進書包里。不過就算這樣，我心里仍有些忐忑。下了樓，精明的老媽早就看出我的心思，準備再次搜查我的書包。我的心怦怦直跳，暗自祈禱上天保佑我。這一招還真靈：就在這關(guān)鍵時刻，老媽的電話響了。我裝作無事一樣，接過書包跳上車。接完電話，老媽也顧不上再搜了，我心里暗喜，可臉上還得裝作一副若無其事的樣兒。這不，她路上又開始嘮叨了：讀書不是為我讀的，什么什么的……唉，我都聽了N遍了。為了不讓她看出什么端倪，我只好頻頻點頭，可心緒早就飛到了車窗外。
上課鈴聲響起，老師走了進來。下課看得意猶未盡的我迅速地把漫畫書夾在語文書中，準備找準時機再看。果然不出我所料，老師正上得起勁呢。我趕緊按計劃行事，看著看著，我的整個人似乎已經(jīng)融入了漫畫世界，好像教室里的老師同學(xué)都消失了。不知過了多久，老師已如鬼影一般飄到了我的旁邊，正用嚴肅的目光瞪著我。再一看，全班同學(xué)都把詫異的目光投向了我。這時，老師朝我伸出手。我低著頭，極不情愿地將書遞上……我覺得我已經(jīng)把臉丟盡了，慚愧不已。
這次竊讀的經(jīng)歷讓我“刻骨銘心”。
我和書征文 篇13
書，一只在知識的海洋中航行的小船，提起這只小船，我和它還真有許多故事呢﹗
我的姑姑是一位語文老師，而我經(jīng)常去姑姑家玩。姑姑家有許多書。床頭、茶幾、飯桌和沙發(fā)上到處都是。隨便抽出一本，就可以津津有味地看好長時間。
有一次，姑姑那天正好有事，讓我去給她看孩子。我和小弟弟坐在沙發(fā)上。本來是看電視的，可是茶幾上的一本《木偶奇遇記》吸引了我。
我好奇地將它捧在手中，有滋有味地品起來。不知什么時候，弟弟從沙發(fā)上掉了下去，哇哇大哭。但我還是不知道，正看到小木偶拿背包的結(jié)局時，姑姑回來了。可我還是看著書。當看到小木偶找回背包之時，我高興地跳了起來。這時，我才發(fā)現(xiàn)姑姑已經(jīng)回來了。一旁的小弟弟還在地上啼哭。我這才知道是怎么回事。
姑姑望著我愧疚的眼神，笑著說﹕“沒事，沙發(fā)不高，摔下來沒多痛。你喜歡看書，這是你的長處，沒多大事。”我開心中還是帶點愧疚地應(yīng)了一聲。
的確，書讓我們有更多的知識，讓我們有更多的課余生活。一本好書，帶你領(lǐng)略四季的變化；一本小書，帶你闖世界。希望大家能多讀書、讀好書、愛讀書，長大成為一位多才多藝的作家、老師﹗
我和書征文 篇14
哈哈，又去書店了！我左看右看，挑著看，咦，《小公主》很有意思的嘛！我就翻看起來，“叮�！笔謾C音樂很有節(jié)奏的響起來了，媽媽接了電話，拉起我的手就走了。
季老師給我們推薦過許多好書，這一次，我又去買，可惜賣沒了，這可怎么辦呢？我從書店著急的轉(zhuǎn)了起來，嘿！這不是《小公主》嗎？你好，我們又巧遇了！既然我們有緣，我就買你吧！
于是我跟《小公主》就這樣平平淡淡地交上了朋友。之后我興致勃勃地看了起來，越看越有趣，越看越愛看，看完之后特別激動，仿佛親身經(jīng)歷過一樣。
我把它帶到學(xué)校里，我要讓每個同學(xué)都能讀到它，了解她，分享它。有了《小公主》之后，我感到什么霉事都可以變成樂觀的、快樂的，嘴巴也張開說個不停，眼睛一瞇就笑，也不再哭了，可能因為受到感染，也可能因為長大了吧！不過這本書確實很起作用哦！它讓我知道了，做什么事也不要絕望，不能哭泣，因為哭是沒有用的，它只會吞沒你的快樂，把痛苦再融入你的心里，它只會讓你永遠留在他的世界里傷心。唯有堅強、再堅強，你要知道堅強永遠挺著你！讓你前進！放下沉痛吧！那些命苦的人們，相信自己永遠不會被痛苦吞沒！
雖然這本《小公主》已經(jīng)有些舊了，但是它的知識哲理，他帶給我的啟迪，我會永遠銘記！
我和書征文 篇15
高爾基曾說“書籍是人類進步的階梯”。我認為，書籍不僅僅是“階梯”，還是能幫我們打開智慧大門的鑰匙，幫我們找到智慧源泉的向?qū)�，也是我們大腦的營養(yǎng)品……所以，書是我們一生中不可缺少的東西。
某天傍晚，我讀了《福爾摩斯探案集》這本書，是約翰·華生的回憶錄。我急忙從書包中找出那本書，迫不及待地打開書本，如一匹惡狼般貪婪地讀著。原來作者在阿富汗的戰(zhàn)場上被狡猾的對手擊中了左臂，受了重傷，幸好有幾個同情他的戰(zhàn)友發(fā)現(xiàn)了他并把他送到了后方，但是又由于傷勢太重，被送往美國休養(yǎng)。后來又陰差陽錯地和福爾摩斯住在了一起。一天，一封信傳到了福爾摩斯手上，原來是警方遇到了一件非常棘手的案件，向這位鼎鼎大名的偵探求助，于是他們便來到了案發(fā)現(xiàn)場附近。
福爾摩斯并沒有馬上走進案發(fā)現(xiàn)場，而是在門口到處轉(zhuǎn)悠，仔細地尋找著一些線索。一會兒后，他們又來到了案發(fā)現(xiàn)場，現(xiàn)場只有一大群看熱鬧的人、幾個警察、一具躺在他們面前的冰冷的死尸和一灘鮮紅的血跡。讀到這，我不禁打了一個冷顫。就在福爾摩斯要讓人把尸體入土為安的時候，他們發(fā)現(xiàn)了一條重要的線索—一枚戒指和一塊金表，可真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫啊！又經(jīng)過了一段時間的苦苦搜尋，終于找出了罪魁禍首：是杰弗遜·霍普謀害了伊諾克·德萊伯和約瑟夫·斯坦格森。雖然真相已經(jīng)大白，但是在杰弗遜·霍普被抓時卻仍然試圖逃跑，不過經(jīng)過一番廝打之后，還是被警方抓獲。
我正津津有味地讀著，忽然，一個熟悉的聲音傳入了我的耳膜：“吃飯啦！”：“哦�！蔽液敛华q豫地回答到。我突然又恍惚地想到：對了，是誰叫的我？現(xiàn)在不是才五六點鐘嗎，怎么現(xiàn)在就吃飯了呢？一種種可能浮現(xiàn)在我的腦海。我一看手表，哇！已經(jīng)七點多了，不知不覺我已經(jīng)看了快2個小時啦！
讀書使我明白了生活中應(yīng)該仔細地觀察、發(fā)現(xiàn)，“讀萬卷書，行萬里路”，這樣才能學(xué)得更多，看得更遠，看來英國作家史美爾斯說的“好書是生活中最寶貴的財富之一”還真是不假！
我和書征文 篇16
書是什么？書籍是人們發(fā)展的臺階。讀書又什么好處？讀書能夠增長知識，修心養(yǎng)性，明白人生道路的很多奧秘。記得我之前不識字，那時我較大的喜好便是在床上聽父母講故事。到現(xiàn)在很多年過去，可是幾個故事我還是難以忘懷，比如《九頭龍》、《宇宙大戰(zhàn)》啊我還還記得，父親那時候還被大家稱之為“編故事老大”呢，盡管那時候孩子氣的我針對宇宙空間的了解或是很模糊不清的，但我依然是沉浸在故事的爛漫神密的故事劇情中�；蛟S“大家坐著高高地谷堆邊上，聽媽媽講那以往的故事”這歌的詞曲作者也是有那樣的聽故事劇情，有那樣的兒時歷經(jīng)吧。之后我懂得了拼音字母，我逐漸看有拼音的小孩書了，一開始也是不求甚解，有很多未知其義，就纏著父母問，慢慢地我了解的字愈來愈多了，我覺得得書大量了，我還在幼稚園宛然變成周邊小孩子的小老師了，常常在我周邊圍一圈的小孩子聽我給他們讀故事�！洞策呅」适隆�、《格林童話》、《綠色錢包》……
我要看，在這兒我慢慢明白為人處世都需要敢作敢當、光明磊落，好心有好報，惡人沒有不得善終�；蛟S是喜愛去看書的緣故吧，我的寫作能力也逐步提高，這真應(yīng)了“讀書破萬卷，下筆如有神”啊。
如今去看書我又多了一種方式：在讀書時我先看一看插畫圖片，隨后想像我依據(jù)插畫圖片能寫下哪些故事，以后再看創(chuàng)作者的文章內(nèi)容，再較為看自身的選料、措辭、邏輯性有為何不當和不清楚，再多方面糾正，如此一來對閱讀文章和創(chuàng)作都有一定的協(xié)助。有時走在路上遇到乞討者，我都是會心潮澎湃，手工編織他那凄涼而又詭異的身后故事……直至媽媽喊我，。我轉(zhuǎn)過神來，想到給他們零錢的每日任務(wù)。書本遠遠不止是書籍，他們便是日常生活，是以往歲月的精粹，是人們暮暮朝朝的在奧秘，是生命的本質(zhì)與精粹，讀書的'我是開心的，此生我將再次與書為伴！
我和書征文 篇17
高爾基說過：“讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶�！�
培根說過：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干�！�
我覺得：“書就像神秘的寶石，里面藏著無限價值；書是知識的寶庫，使無知的人變的博學(xué)、多才；書就像一位忠實的朋友，在你遇到困難的時候，總會默默給予你幫助和支持�！彼�，我愛書，甚至愛書愛到癡迷的程度。
我的身上有好多好多疤，可在我心中記得最深的，卻是那一個……
一天下午，我肩上背著一個包，走在回家的路上。那時，我手上拿著一本“淘氣包馬小跳系列”的《暑假奇遇》。我津津有味地看著那本書，一邊看書一邊上臺階，這時我心想：太有趣了，這本書太神奇了！里面的小豬黑旋風(fēng)會溜冰，母白鵝會看家門，小黃狗會干好多活！這時，我邊走邊想著故事繼續(xù)時的情境，現(xiàn)在回過頭來想一想，還真是回味無窮！突然，我一個臺階邁空了，“哐當”一下摔倒在了地上，胳膊肘流了好多血。可是我照樣不理不睬，忍著痛繼續(xù)站起來邊走邊看。因為我害怕再摔一個大跟頭，所以我看一會兒書就看一會兒路�；氐郊�，我就把這件事情告訴了媽媽。最后，媽媽雖然沒有打我，但是她卻把我的那本《暑假奇遇》沒收了。
晚上，我躺在小床上，想著白天發(fā)生的事，悶悶不樂。這時，我又想起來上一次只看了一半兒的書——《奔跑的放牛班》，我便失去了任何的睡意，踮起腳尖，打開燈，走向書柜，拿起書，我回到床上。一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我心想：好神奇呀，為什么張達洗澡時不會結(jié)巴呢？想著想著，我打了一個大大的哈欠，放下書，關(guān)上燈，躺在床上睡著了。我很快樂，也很懼怕，這種竊讀的滋味！
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！睍�，讓我懂得了謙讓；書，讓我懂得了善良；書，讓我懂得了友好；書，讓我懂得了……
書是我們的朋友，也是我們的一位形影不離的人生導(dǎo)師！
我和書征文 篇18
在家里，我和書交上了朋友，我書房里的書架上擺滿了各種書籍。它們穿著五顏六色的盛裝，閃著智慧的光彩。每當我走進自己的小書房時，它們仿佛都在向我微笑，似乎都在向我招手。
認識這位朋友可真不容易！聽媽媽說，我學(xué)會說話時，就愛和它待在一起�？赡菚r，我還小，不懂得珍惜這份寶貴的“友誼”。常常把它變成“丑八怪”，給它“化濃妝”，還常常抓破它的臉蛋，撕爛它的衣服。多少次爸爸和媽媽都用責(zé)備的目光看著我。
慢慢地，我發(fā)現(xiàn)這位朋友還真有意思。它和爸爸待在一起的時候，爸爸會時不時地皺幾下眉頭，好像思索著什么�？僧斔そ鼖寢寱r，媽媽會忍不住笑出聲來。爸爸媽媽那不同的表情，不同的神態(tài)吸引了我，使我也想找它玩兒。它似乎很愿意和我在一起，告訴了我許多有趣的故事。比如：可愛的小兔子，狡猾的狐貍，驕傲的小公雞，春姑娘柳絲一樣綠的長頭發(fā)。當講到太陽公公那慈祥的笑臉，長長的白胡子時，我也笑了。
心愛的朋友把我?guī)У矫麚P中外的萬里長城，把我?guī)У叫蹅延^，千姿百態(tài)的長江三峽。三峽有山石林立的瞿塘峽，有美麗無比的十二神女峰，有巫峽，還有流水很急的西陵峽。朋友告訴我，這里是王昭君的故鄉(xiāng)，流傳著很多美妙的神話。
有時，我高興地向它問這問那，可是，它也像我一樣有脾氣。我越急，它越不告訴我，還像嘲笑傻瓜一樣嘲弄我。于是，我就靜下心來，耐心地向它請教，它才將知識一件一件地傳授給我，我也一件一件地認真學(xué)著，直到把所教的內(nèi)容弄明白才罷休。
前幾天，我倆到世界屋脊去旅行。我看見了利劍般直刺藍天的冰峰雪柱，看見了一個銀色的世界。我高興地叫起來：“大自然真美呀！”我突然想到，這是中國登山隊的叔叔阿姨為國爭光、創(chuàng)造奇跡的地方。我激動地拉著朋友的手說：“你一定要用你無窮的智慧，帶我去攀登科學(xué)高峰。用你豐富的知識甘露，澆灌我的心田！”
我和書征文 篇19
風(fēng)箏飛得高，因為線的牽引；流水流得快，因為岸的約束；我得以翱翔，因為書的容納。
從牙牙學(xué)語開始，我便從媽媽溫婉的聲音中認識了你。一個又一個神奇的故事把我引進了你的世界，從此，一步一個腳印的路途因你的引領(lǐng)而懂得了許多人生哲理。
書，這顆綠色的種子在我幼小的心靈中深深扎根。
我時常捧著書，感受著它從字里行間給我?guī)硪环N妙不可言的情懷傾聽生活，親近生命，教我做人，讓我堅持。
成長的路上，是書籍一直撫慰著一顆好奇的心。
當與別人發(fā)生矛盾，心里正生氣時，書會告誡我“寬容是一種美德，也是為自己構(gòu)架起一條通往成功的橋梁。”“努力做到更好，走自己的路，讓別人說去吧！”當我泄氣時，書會晃蕩著它那充滿知識的光環(huán)，嚴肅地告訴我“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！闭J識到自己的不足才會有前進的方向，請保持好的心態(tài)。當我成功時，又不乏說聲：“書，謝謝你！”
書，是我們的朋友，永遠不離不棄。它帶給我們無窮的知識。每每捧起一本書開始閱讀時，我會禁不住被它深深吸引，此時也已忘記了身旁的喧囂，所有的煩惱也會扔到腦后，周圍的一切與我似乎沒有任何關(guān)系。我，只是書中的那個字眼。
記得那個周末，我拿起《魯濱遜漂流記》越看越入迷，內(nèi)心也被這書中的故事情節(jié)所牽動，我為魯濱遜不幸的遭遇而感到同情，又對魯濱遜堅持不懈的精神品質(zhì)產(chǎn)生了敬佩之情。讀了這本書，讓我明白，遇到困難要堅持不懈，更要努力去克服困難。
在做數(shù)學(xué)難題時也是如此。從那以后，每到有難題而想退縮放棄時，我都會想起魯濱遜那堅持不懈的精神，之后，我不再退縮了，會向同學(xué)、老師請教，直到把題做出來，我才肯罷休，我相信我的數(shù)學(xué)成績會一步步上升。
現(xiàn)在我明白，讀書是為了開闊我們的視野，為了安撫焦躁的心靈，為了充實自我，完善自我，提升自我。
依舊是喜歡在安靜的環(huán)境下，可以捧一本書，沐浴燦爛的陽光，讓那淡淡的書香常伴著我在書海中徜徉。
我和書征文 篇20
都說書對人類有著巨大的影響，不管別人如何，反正對我的影響的確是巨大的。
隱約記得在很小的時候，父母就拿了些帶圖畫的小書給我看，比較有趣。剛開始一知半解，到了后來居然能越看越明白，也就對它們越來越感興趣了。再大一點后上小學(xué)了，我又得到了一批新書。這次的書大部分都沒有圖畫了，自己讀的時候有點困難。雖說有時候常會認不出這個字，那個字，但硬著頭皮還是堅持讀完了。即使這樣看得磕磕絆絆，也覺得這些書挺有趣的。
曾有一次讀書把我給害慘了。記得一天放學(xué)后，一到家里，我便隨手拿起兩本書，一頭栽到床上看書，入了迷，一看就看到了九點半，作業(yè)也沒有寫就睡覺了。第二天作業(yè)交不出來，在學(xué)校老師批評，回家還挨老爸罵，要多慘，就有多慘，嚇得我后來好幾天都沒敢在放學(xué)后看書。
到現(xiàn)在已經(jīng)五年級了，書上的字倒是會認了，但書倒是沒有看太多。小時候看的書現(xiàn)在都鎖到了一個大箱子里面，只剩下一大堆歷史書、數(shù)學(xué)書還在我的書架上，這些我完全看不懂。雖然小時候的書忘了許多，但還是記得它們比現(xiàn)在的書要有趣得多�？刹豢催@些歷史書，還要挨罵。
記得有一次，我偷偷從箱子里面拿出一本小時候看的書，小心翼翼地把自己鎖在房間里偷偷看。爸爸也許知道了，敲起了門，正在我慶幸自己鎖上門時，沒想到，爸爸居然有鑰匙，開鎖開得可快了，只聽“吧嗒”一聲，門就打開了。我看得正起勁，根本沒有想到爸爸居然會闖進來。驚慌之中，我連忙把書扔到一邊去，假裝什么也沒有發(fā)生，可完全沒有用，爸爸生氣地撿起那本書，看了一眼封面，就用力地扔到了垃圾桶，大聲呵斥：“你再看這種書，我就把所有的書都給扔了。歷史書不好好看，還要看這種小兒科的書�！�
書，會給我們帶來無限好處，但有時候……不過益多害少，為了看書挨罵我覺得值得。
我和書征文 篇21
書包，是學(xué)生必不可少的伙伴，它就像我們的伴侶一樣，整天天默默無聞地陪伴著我們學(xué)習(xí)，任勞任怨。
剛上小學(xué)時，我的第一個書包是媽媽送給我的，是一個很可愛的書包。它是粉紅色的，上面印了幾只小熊，一共有兩個袋子，兩旁各有一個小兜。我很喜歡它。
如今，我雖然早已換了書包，但那個書包還安詳?shù)亍疤伞痹谖业囊鹿窭�。每當看到它，總會勾起我的一段回憶�?/p>
記得剛拿到書包的時候，我是多么的高興，對它愛不釋手。做什么都帶著它，甚至抱著它一起睡覺，整天形影不離的。
可是，有一天，我突然發(fā)現(xiàn)，我心愛的書包竟然不翼而飛了，這可把我嚇壞了，我發(fā)了瘋似地想去找，卻不知從何入手。這里翻翻，那里找找，差不多把家里都翻遍了，仍是不見書包的蹤跡。心想：那可是媽媽送給我的，可是我明明記得是放在房間的，怎么會不見了呢？我記得都快哭了，嘴里喃喃道：“怎么辦？怎么辦？……”
終于，我忍不住哭出了聲音，爸爸媽媽聞聲趕來，著急地問：“女兒，你怎么哭了？發(fā)生了什么事？”我?guī)е蘼暟咽虑榈脑嬖V了他們。爸爸聽了后，安慰我說：“哭不能解決問題，爸爸陪你一起找，你現(xiàn)在認真地回想一下你把書包放哪了？”我哭停了，仔細回想了一遍，也沒得出什么結(jié)果。找來找去，都沒找著。這時，媽媽突然大叫，說：“會不會是昨晚漏在車上了？”
聽媽媽這么一說，我就有點兒印象了，接著兔子似的躥下樓，爸爸也跟著下來了。果不其然，書包就靜靜的放在車上，似乎在那里等了我很久。我抱起它，抽泣著說：“對不起，我再也不會把你弄丟了……”
現(xiàn)在回想起來，那時的我真傻。經(jīng)過那次教訓(xùn)，我再也沒有弄丟自己心愛的東西了。遇到問題時，哭，并沒有用，而是要冷靜沉著得面對，找到解決的方法。
我和書征文 篇22
在我的成長過程中，我背過大大小小不同顏色的書包，但有一個黑色的書包，卻讓我記憶猶新。他很結(jié)實，也是我唯一用過時間最長的書包，現(xiàn)已陪伴我一年的快樂時光。我和他之間同樣也發(fā)生著許多故事，請聽我娓娓道來。
記得小學(xué)那會兒，天天在學(xué)校吃早餐，對于非常挑食的我來說，早已吃膩了，所以我常常是不吃早餐，或是在校外買些不太健康的早餐。偶爾在一次與爸爸聊天時，不小心說漏了嘴，爸爸知道了。為了我的健康，于是爸爸便起得更早，在家給我做快捷而又營養(yǎng)的早餐，如削蘋果、煮雞蛋、熱牛奶等，以便我洗漱完后就能吃上溫度適宜的營養(yǎng)早餐，然后迅速出發(fā)�？墒菚r間久了，我也覺得有些食之無味了，不愿再吃了。爸爸卻依然每天給我做早餐。
記得有一次，我洗漱完后發(fā)現(xiàn)餐桌上又放著雞蛋、牛奶和面包，我便趕緊回房間收拾好書包，趁爸爸不注意時溜走了。當我走到小區(qū)門口時，爸爸跑了過來，手里還拿著飯盒袋子。哦，原來我忘了拿飯盒了�！澳惆央u蛋吃了嗎？”爸爸邊問邊給我把飯盒裝進書包 “嗯，嗯，吃了吃了�！薄芭叮贸粤司秃�，那你趕快去等車去，免得遲到。”然后爸爸便走了，爸爸走后，我不禁暗自竊喜：太好了，看來，爸爸還沒有發(fā)現(xiàn)我沒有吃早餐。到了學(xué)校后，我打開書包，發(fā)現(xiàn)一個雞蛋滾落了出來，頓時我明白了原來爸爸早已看穿了我的小算盤，只是沒有點破而已。這些都是爸爸偷偷給我裝進來的，想到這兒，我既佩服又感動！爸爸做的一切全都是為了我好，我卻不知感恩，反而多次嫌棄爸爸的早餐，真不知爸爸的內(nèi)心此時是有多么的心酸。這使我想到了我的態(tài)度，我的挑剔，我的愚鈍，羞愧不已。我吃著雞蛋，仿佛又看見爸爸早起忙碌的身影。
這就是我的書包，不僅是我人生求學(xué)路上的形影不離的“裝備”，更是承載了爸爸對我濃濃的關(guān)愛，滿滿的操心；蘊藏著爸爸對我深深的親情與真真的希望。
我和書征文 篇23
生命開始時，我在媽媽的肚子里，總是肆無忌憚，一直用小腳丫踢著媽媽的肚子，可在媽媽給我講《安徒生童話》時，我就變得服服帖帖的，那時，媽媽總會說我是個愛圖書的“小淘氣”。在我出生以后，總是在睡覺前，躺在媽媽的懷里，聽著媽媽給我講《安徒生童話》，當媽媽講完以后，我還沒睡覺，眼睛還是睜得亮亮的，期待媽媽繼續(xù)講下去。
當我在看自己第一次看過的一本兒童版《伊索寓言》時，我總會用稚嫩的小手指著書里的字和拼音，一個一個地讀，當我讀完《龜兔賽跑》這個故事的時候，我總會迫不及待，想把這個故事講給媽媽聽。自從有了這本《伊索寓言》以后，我每天都在看，我總是愛不釋手，百看不厭。隨著年齡的增長，這些兒童版的書籍都已經(jīng)滿足不我了。浴室，我就迷上了偵探小說。從那時起，我總會讀得都忘了吃飯，忘了睡覺，甚至上課都在看，同學(xué)們都說，我看偵探小說都看得走火入魔了。我越看越入迷，就連我的學(xué)習(xí)成績也變得很糟糕。有時，就連爸爸媽媽都被叫去老師的辦公室里談話。后來，老師語重心長地對我說：“課外書可以多看，可是不要太沉迷于與學(xué)習(xí)無關(guān)的課外書，否則，成績就會下降。”說完，老師向我推薦了“四大名著”，有《西游記》《紅樓夢》《水滸傳》《三國演義》，那天我放學(xué)回家，就飛奔到了學(xué)校圖書館，去借四大名著。然后就回到家里把作業(yè)全部都做完。再一頭扎進知識的海洋里，在那里漫游。有時我會游覽壯麗的山河，有時我會領(lǐng)略大自然的美麗景色，有時我會穿越到三國時期，有時我也會跟書中的詩人“談心”。那時，我的成績不僅沒有下降，而且寫作的水平有大大的提高了，還經(jīng)常得到老師的表揚和同學(xué)們的夸贊。
一本好書，就像一位美麗的天使，她帶領(lǐng)我們走進，美麗、多彩的知識世界，書也像一架知識的階梯，它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂……如果，一本書是一條河，那我愿成為一條小舟，飄向未知的遠方。
我和書征文 篇24
那時的我沉迷于沈石溪的動物小說。無論去哪里，干什么，總要帶一本在身上。吃飯看，休息看，就連睡覺的時候做夢都是書中的情節(jié)。我反反復(fù)復(fù)地看了一遍又一遍，卻從不知厭倦。可是，我喜歡他們終究是因為我對動物的熱愛，但隨著年齡的增長，我對于動物的熱愛在逐漸消退，閱讀量也在逐漸增大，那加起來一共只有十幾本動物小說，早已被我“消化”得干干凈凈了，它們，早已滿足不了我了。
我開始渴望知識，四處找書，無論是什么書，只要書名有趣，內(nèi)容新奇，哪怕是英文的，我也要抓過來瞅幾眼。我漸漸開始閱讀散文甚至詩歌，也漸漸地不再像以前，一目十行，一知半解的讀書。我認為，既然讀，就要把它讀透！所以，現(xiàn)在我讀書時，手邊常常放著字典和本子，一遇到好詞好句就抄下來。而每當遇到不太理解的生詞時，也會停下來仔細查找。
而每當我看書太過于入迷時，常常會進入到一種忘我的境界：
“哎呦”
一聽，就知道是我走路看書又撞門上了。但那本書的情節(jié)實在是太過于緊張了，我也顧不得腳痛，急急忙忙地看著，慌亂地一蹦一跳的找著餐桌。好不容易找到了，我著急坐下來好好看書，卻忘記自己還沒有拉開凳子，只聽“咚”的一聲，我便重重的摔到了地上。
還沒顧上揉揉自己，卻猛然看見那反扣在地上的書，心頓時涼了半截。拿起一看，頁碼果然早已翻亂，我也記不清楚自己到底看到了第幾頁，頓時心急起來，手忙腳亂的往亮處爬，跪在地上一頁一頁的仔細找起來。
好不容易找到了那一頁，我捧著書在桌子下一邊看一邊摸索著出路，終于磨磨蹭蹭坐到了座位上。
吃飯時，也仍在看，有時看的入迷，夾菜的手就僵在那里，雖說在大人的催促下極不情愿的拿起勺子，可眼睛和心還在書上，勺子自然拿不穩(wěn)，走一路滴一路，最后到嘴里的基本上就沒東西了，每當這時，大人的一頓臭罵也是免不了的。
雖然每次都被收拾，但每次我還是不怎么長記性，只因為我和我的書，我們的故事還在繼續(xù)
我和書征文 篇25
高爾基說過書是人類進步的階梯。歌德也曾說過讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。因此，當我還在讀幼兒園的時候我就和書結(jié)下了不解之緣。
小時候當我還不認識字的時候，每天晚上我都會纏著媽媽為我讀繪本，我覺得繪本里的故事美極了。我覺得每一個故事，都仿佛是一座美麗的城堡，又像是一座裝滿奇珍異寶的寶藏，吸引我不斷地探索奧秘，我每天都沉浸在優(yōu)美的圖片和美妙的故事中。
伴隨著書香我漸漸長大，書對于我來說就如陽光，成了我心中的太陽。我的閱讀不再僅限于繪本，我試著接觸名著，散文，小說，與深厚道理的書。每次逛街看到書店，我總?cè)滩蛔∠胪锩嫒タ匆粫䲡看螊寢尳o我買書，我都迫不及待地拿起來如饑似渴的閱讀。有一次，我正在做作業(yè)，媽媽給我?guī)Щ亓撕芏嘈聲�，我高興地一蹦三尺高，迫不及待的想拿起一本書來看。媽媽讓我先把作業(yè)完成再看書，我趁媽媽不注意拿了一本故事書放在作業(yè)本下面偷偷地看，我越看越覺得有趣，不知不覺沉浸在故事中，時間一分一秒過去了，不一會兒已經(jīng)華燈初上了，而我的作業(yè)卻一個字也沒寫，這時候我聽見媽媽在我背后問：“聽聽，你作業(yè)寫完了沒？”我嚇了一跳，不知道媽媽什么時候站在了我的身后。我的臉漲得通紅，小聲的說：“我還沒寫呢？”媽媽生氣地說：“那你這么長時間在干嗎？”我小聲地嘀咕：“嗯嗯我在看書。”媽媽嚴肅地說：“愛看書固然是好事，但必須先完成作業(yè)。媽媽不反對你看書，但要合理分配時間�！甭犃藡寢尩脑挘伊⒖谭畔鹿适聲韧瓿勺鳂I(yè)了。
通過這件事，我明白了做任何事情都要分輕重緩急，合理地安排時間，現(xiàn)在，每天放學(xué)回家我都會先完成作業(yè)然后沉浸在書的海洋中。
閱讀就像一條船，帶你駛向成功的港灣，即使路上經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，但要堅持不放棄，閱讀也像一座燈塔，在你迷茫時為你指明方向。我熱愛閱讀！
我和書征文 篇26
閱讀就像一把鑰匙，為我們打開知識寶庫的大門，閱讀就像一架望遠鏡，讓我們看得很遠很遠，閱讀就像一位向?qū)ьI(lǐng)我們尋找知識的源泉。
像蜜蜂飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，在記憶的心扉中，少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
聽媽媽說，我小時候剛開始說話的時候，她就給我講故事聽，我上幼兒園時，媽媽就給我買小畫片看；在我上小學(xué)的時候，媽媽給我了第一本書《格林童話》。有一次，我拿起《格林童話》看到上面的拼音就像一個小拐杖，指引著我們前進，當我用自己的知識讀完一個故事之后，我高興極了，歡呼雀躍。從此，我愛上了讀書。
記得我在三年級的時候，非常喜歡童話：喜歡童話里那賦有正義感的花精靈；喜歡童話里那美麗善良的白雪公主；喜歡童話里那高大帥氣的白馬王子；更喜歡童話里的夢幻
每當別人問我為什么這么愛讀書的時候，我會說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書對于人有益，我的生命已經(jīng)和書融在了一起，再也無法分開。
有一次，我陪媽媽買衣服去，路上看見一個書店，急忙跑進去，找到一本自己喜歡的書津津有味地看了起來，《梅里山鷹》棕熊為了它自己的孩子頑強地對抗雪豹，而被雪豹殺死的事，讓我感動。正當我看得如醉如癡的時候，我聽到有人喊我，我抬頭一看，原來是媽媽，我央求媽媽再等我一會兒，我又看起來。這時媽媽又輕輕地拍了我一下說：“孩子，快走吧，又過了一個小時了”，我戀戀不舍地跑出去。我央求媽媽給我買一本書，媽媽同意了。每當我讀到人物的悲慘命運，我會情不自禁的笑出來，各種人物的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。
書，是一朵盛開的花朵，有著甘甜的花蜜；書，是一位好導(dǎo)游，帶我走進知識的世界；朋友們，愛書吧！他是我們飛翔的翅膀！
我和書征文 篇27
我有一個特別的好朋友，那就是“書”。是書改變了我，讓我從無知的頑童變成了知書達理的女孩子。
小時候，我很淘氣，洋娃娃的不是眼睛被我扣掉了，就是頭發(fā)被我剪掉了，我總是像男孩子一樣喜歡對自己的玩具進行拆解。有一次，我又把能拆的拆了，能卸的卸了，沒了目標下手的我覺得乏味得很。百無聊賴之下，我看見書桌上有一本五顏六色的繪本書，就拿起書胡亂翻起來。誰知，我竟一下了被這本書給迷住了，我第一次像個女孩子一樣靜靜地坐在那，靜下心慢慢的看了起來。雖然那時的我并不完全懂得書中的內(nèi)容，只是囫圇吞棗的看著，還有著些“不求甚解”的味道，但卻為我打開了一片新天地。
從那以后，我就和書成了好朋友。先是看繪本，然后看連環(huán)畫，識字后看童話書。
每天晚上，都要媽媽給我講一篇故事才能入睡。有時我會把聽過的故事再講給小伙伴聽，小伙伴都夸我是故事大王。上了小學(xué)以后認識的字也多了，就在每次下課時看十分鐘的童話書，晚上也可以不用媽媽的陪伴自己拿一本書一個人看。三年級了，童話書和普通的連環(huán)畫已經(jīng)不能使我滿足了。
之后，我發(fā)現(xiàn)新華書店里有許多好看的書，自此，我便每周雙休日都會抽一些時間去書店里看書。我手里只要捧著一本書，便會愛不釋手的讀起來，一看就兩三個小時。我一看到書就會忘了時間，忘了周圍的人，所有的煩惱都通通拋在了腦后。還記得有一次，我向同學(xué)借了一本書。內(nèi)容非常的好看，在晚上媽媽催我睡覺時，我仍舍不得放下書去睡。我偷偷拿了一個手電筒，拿上書，把燈關(guān)了，藏在被窩里看書。雖然很累，但我還是直到看完了才踏實的睡下。第二天，媽媽發(fā)現(xiàn)我一整天都精神不振，盤問下知道我因為看書影響睡眠而狠狠的批評了我。
我愛書！因為它是知識的源泉，讓我們知道古今中外各種文化，才能成為一個知識淵博的人；是我們的良師摯友，它們無聲地傳授知識，使我們的知識增長，教會我們做人的道理，才能成為對社會有用的人。
我和書征文 篇28
莎士比亞曾說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！边@個比喻，我覺得再好不過了。因為吃飯時長身體的，只是物質(zhì)上的需求，讀書時長知識的，是精神上的需求。但如果精神支柱倒了，那健康的人也可能臥床不起，得了絕癥的人，如果精神支柱還很挺拔，也許會有一天病就不治而愈。回想起過去看書的情景，我不禁涌起愉悅之情。
在我上幼兒園的時候我就開始看少字多畫的圖書，還記得有一次，我津津有味地看著，可是突然就跑來了一只“攔路虎”，“漸”字。這只名叫“漸”的攔路虎一直攔著我的路。沒辦法，我只好去找“獵人”----也就是我的媽媽來幫忙了。
我跑到媽媽跟前，指著“漸”字問：“媽媽，這是什么字�。俊眿寢尰卮鸬溃骸斑@個字讀jian，漸漸的意思就是慢慢�！迸�----這下終于把這只攔路虎給除掉了。于是，我又興高采烈地跑回椅子上，更加起勁兒地讀書。
所以，有攔路虎就必除，這樣才能理解那個詞的意思，而且，這次不除掉的話，可能它下次又來攔你。
還有一次，我晚上在看《哈利波特與死亡圣器》�？吹綇纳謥淼木拗┲胝谝徊ㄒ徊ǖ匾u擊霍格沃茨，看得我提心吊膽----要知道，我可是最怕蜘蛛的了，何況是那么大的一只！媽媽卻在這個時候說：“要睡覺了，不然就上學(xué)起不來了。”我本來還想說再看一會兒，我剛要把話說出口，媽媽就毫不留情熄了燈。本來我還想看到有美好結(jié)局的地方，然后就能安心入睡呢！可是，即使合上了書，腦子里還是情不自禁地想到剛才的情節(jié)，直到睡著……
在睡夢里，我總是夢見巨蜘蛛在襲擊各個國家！我被嚇出一身冷汗。第二早上，我趕緊打開書繼續(xù)看�？吹浇Y(jié)局是美好的，心情才得已平復(fù)。平時想看書不說，但我連睡覺了都在想，我自己都覺得想得太入迷了！
我相信，書會是我們一生中最好的營養(yǎng)品，也會是我們最重要的朋友！
我和書征文 篇29
我特別喜歡看書，因此，我和書也發(fā)生了許多故事……
記得有一次，我得了三好學(xué)生獎，除了獎狀還發(fā)了一本書，這本書的名字叫《吹牛大王歷險記》，我一看就入了迷。
回家后，我坐在沙發(fā)上，如癡如醉的看著這本書。過了一會兒，媽媽叫我去收拾一下屋子，但我還想看書。這時，我突然想到了一個好主意。我拿著書走進廁所，然后把門關(guān)上并且反鎖上，之后就坐在馬桶上聚精會神的看著《吹牛大王歷險記》。
當我的這本書差不多看完了一半的時候，媽媽在門口敲著門，說：“齊欣欣，干嘛呢？怎么還不出來？”我趕緊把書往衣服里一塞，說：“好了好了，馬上出來了。”然后把馬桶一沖，裝作剛上完廁所的樣子。我把門打開，趕緊跑了出去。結(jié)果一不小心，書掉了出來，媽媽看到了，把我k了一頓。但沒過多久，我又拿起了《吹牛大王歷險記》……
還有一次，爸爸新給我買了一本《查理九世》，但是后來有一點事情，八點半我們才回到家。一回到家，我就趕快看剛買的《查理九世》，但時間很快就到了九點，我該睡覺了。但我還不舍得放下這本《查理九世》，我想到了一個辦法。我拿了一個小手電，然后把臥室的門關(guān)上，燈關(guān)上。然后睜著眼睛躺在床上。我一聽爸爸媽媽的臥室門關(guān)上了，立馬就把小手電打開，在床上看著《查理九世》。
過了一會兒后，我在床上看的真入迷呢，我媽媽突然進來了，我被抓了個正著。然后，我被媽媽罵了一頓，我問媽媽是怎么知道我在床上看書的，結(jié)果沒想到媽媽說：“我并不知道你在床上看書，我只是進來看看你有沒有把被子蹬掉，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)你在床上看書。”“額……”
雖然我因為看書挨了許多罵，但我對書的喜愛有增無減，而且正因為愛看書，我的學(xué)習(xí)也不錯，所以我明白了，書對我們的好處是非常多的。
我和書征文 篇30
“讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。”這句詩總令我覺得親切，我從小就喜歡讀書，家中最不缺乏的就是書，書房擺放著一整面的大書柜，里面全是古今中外的各種書籍。在假期里我更是閱讀了很多書籍，增長了自己的知識面。
書本讓我從牙牙學(xué)語的嬰兒，變?yōu)榱烁矣谙蜻@個世界邁出第一步的孩子，讓我用腳步去證明書中文字描寫的一切。但我認為書本教會我的更多的是做人的道理，因為十來歲的孩子之間，最容易發(fā)生碰撞和摩擦，每當我與他人產(chǎn)生了沖突，心頭無名火起的時候，我的眼神落在一旁安靜的書籍上，一顆心忽然沉淀了下來。我想起了每天捧書夜讀的日子，想起了我和書中人物同悲同喜的時刻，他們仿佛都變成了我的朋友，正在用真誠的眼神看著我，讓我冷靜下來。因此我總是能保持清醒的頭腦，學(xué)會平和地與人解決矛盾，最后握手言和。我最喜歡在假期的下午，溫暖的陽光照進書房的時候，捧著一本書閱讀，呼吸書籍散發(fā)的油墨氣息，然后慢慢閱讀書中的故事。我在書中看遍了祖國的江河湖海，甚至還穿越了上百年的時光，從古代去到炮火紛飛的抗戰(zhàn)年代。
“醒醒，怎么又在這兒睡著了？”我經(jīng)常會被媽媽推醒，誰讓我總是看著書就趴在桌上睡著了，每次醒來以后我總會拍拍手中的寶貝書本，就怕把它給壓皺了或者是流口水潤濕了。結(jié)果有一次我連自己臉上印上了書本上的字跡都不知道，頂著一張花貓臉在家里走來走去，把爸爸媽媽逗笑得前仰后合。我不理會他們的笑聲，帶上我的“小金庫”就出了門，目的地當然是書店，我要再往家里買回幾本書，看書哪里有足夠的時候呢！
我覺得書籍就像一位人生的啟蒙老師，她擁有一雙富含智慧的眼和最寬廣的胸懷，張開雙手擁抱每一個渴望知識的人。她不論貧富，更不論貴賤，只是將一頁頁滿是油墨氣息的紙張，作為一份份送到人們手中的禮物。我和書籍的緣分遠不會結(jié)束，在我未來成長的每一次旅程，我都會用書籍教會我的言行舉止，去做一個如書一般溫柔寬和的人。
我和書征文 篇31
莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品�！蔽矣X得他說的可真對呀！
在小的時候，媽媽叫我看長篇小說，我覺得長篇小說沒有什么好看的，所以我就一目十行地看�？粗粗�，我覺得書還挺好看的，到后來我就喜歡上看書了。
在托管的時候，我喜歡看《笑貓日記》，于是我每天就連忙把作業(yè)寫完，然后去看《笑貓日記》�？墒俏覍懲曜鳂I(yè)后，托管老師就叫我去寫黃岡，可我又想看書，那該怎么辦呢？于是我開始隱藏自己。我想：我才不去寫黃岡呢，我就想要看《笑貓日記》。我先把黃岡拿出來放在桌上，然后再把《笑貓日記》也放在桌上。大家一定在想我把書也放在桌上就不會被老師發(fā)現(xiàn)嗎？別急，我還沒做完這些事。我再把書放在黃岡上面，再拿起筆假裝在寫黃岡。
現(xiàn)在，我可以安心看書了。忽然我又想到了一個大問題，如果托管老師走到我的旁邊發(fā)現(xiàn)我沒有在寫黃岡，而是在看《笑貓日記》，那該怎么辦呢？后來我又想到了一個方法，那就是在看書的時候假裝動筆，然后不時地扭頭看老師有沒有來。如果老師向我走來，我就把書放到黃岡底下，再拿筆寫黃岡。等老師走了，我就連忙把書從黃岡下面拿出來。我看得聚精會神，等老師走到我的旁邊，我都還不知道。結(jié)果，我被托管老師給說了一通。等老師走了，我又把書給拿上來看了。
在托管時，我想看一本書，可是當我去拿的時候卻來遲了一步，我想看的書被別人先拿走了。于是我就一直等啊等，別人還是沒把我喜歡的書給還回來，我就只能看別的書了。在我看書的時候，別人又把我想看的書給還了回來，我就只好這樣做，那就是我哪一本書看得多就先看哪一本�？墒俏覂杀径枷肟�，那我就只能選我最想看的那一本書了。
聽到莎士比亞說過的那句話，我就想，既然“書是全世界的營養(yǎng)品”，那我不就已經(jīng)擁有了很多營養(yǎng)品了嗎？
我和書征文 篇32
在我們的成長過程中，除了有爸爸、媽媽的陪伴，還有一個不可或缺的伙伴——書。書帶給我們許多知識，因此，我是十分愛的書的。要說說我和書的故事，那還可真不少呢。聽媽媽說，我在她肚子里的時候，就天天聽她講課，聽的都是初中課程，估計腦袋都得大一圈呢！
我才剛剛一歲多一點，剛剛能勉勉強強把話說好的時候，爸爸媽媽就天天給我講故事，每天都不厭其煩地一遍又一遍地給我講童話故事。盡管當時我可能不懂他們嘴里嘰里咕嚕說的到底是什么，可也還是認認真真地看著書上漂亮的彩色圖畫。漸漸的，爸爸媽媽說一句，我就搖頭晃腦跟著說一句，盡管還是有些搞不懂他們說的意思。
我幼兒園大班時，我便可以獨立讀拼音繪本了。有一本叫《睡前故事》的書，是我當時最喜歡看的書，不知被我翻了多少遍，還是百看不厭。這時我對讀書簡直著了迷，家中有許多拼音繪本可供我讀。只要手中有本拼音繪本，我就一遍又一遍地不厭其煩地讀。遇到不認識的字就用拼音拼讀，直到讀得滾瓜爛熟。在班上，我還能給大家講故事呢！
上了小學(xué)后，語文老師劉老師常常會給我們讀一些小說，比如：《柳林風(fēng)聲》、《愛的教育》、《搗蛋鬼日記》之類的小說。于是，我又喜歡上了童話或者比較貼近我們生活的小說。
二年級時，我們班有了“圖書角”，每個人都要給班級圖書角帶上一、兩本書。我在這兒遇見了一個“好友”——花衣裳系列得小說。這個系列的書，在我們班十分流行，每個同學(xué)幾乎都看過！因為這個系列的書很貼近我們的生活，使我們看的如癡如醉。
漸漸地，沈石溪動物小說又不知何時風(fēng)靡全班。我從小就對動物有興趣，所以我這“動物迷”是一定不能錯過任何和動物有關(guān)的事。所以，從圖書角借了一本《狼王夢》來“一探究竟”。沒想到，從翻開《狼王夢》的第一頁開始，我就徹底迷上了沈石溪動物小說，它實在是太精彩了！
直到現(xiàn)在，我一直十分愛看書，因此我的語文成績一直很好。我喜歡書，它使我一生受益！
我和書征文 篇33
在我眼中，書像一位和藹可親的老者，臉上滿是皺紋。讀一本書，似乎是在與一位老者交談，每一次的談話，都能得到許多人生的啟示，靈魂一次又一次地接受洗禮。如果我是一只小鳥，那么書就是任我飛翔的藍天；如果我是一條小魚，那么書就是任我遨游的海洋。我快樂地讀書，就在海闊天空中放飛著我的夢想。
我原先是不喜歡看書的，可是現(xiàn)今的一件事讓我知道了書的奧妙。
那一天，我們班的琪帶來了一本她剛買的童話書，我看見后想向她借看幾天，但我看她那愛不釋手的樣子就欲言又止，她好像看懂了我的心思，便說：“我可以借你看，但在一個星期還我。”我舉起了一只手，做出了“三分枝”，并保證在一個星期之內(nèi)還回。
我是第一次借書，很興奮，所以第二天凌晨4點就起來了。我穿好衣服坐在客廳里拿起那本童話書看了起來，一會就被書中那精彩的情節(jié)所吸引，我慢慢看的沉迷其中如癡如醉。媽媽不知道什么時候起床還把她嚇了一跳，丟了一句：“太陽從西邊出來了？”不一會媽媽催促我快上學(xué)，但我和童話書難舍難分，最終，媽媽發(fā)出了“獅吼功”，我終于和它分開了。
第二天、第三天、第四天、只要有空我就不放松對那本書的追蹤，可到了第五天我才看到50頁，還有一半沒看，怎么辦？明天就要“上交了”。于時，我爭分奪秒，晚上“犧牲”睡眠時間，可媽媽卻不管這么多，時間一到只要看到我還在亮燈，那么我就要被“五馬分尸”了。于是我靈機一動，把手電筒和它一起放在枕頭下面，等媽媽走后，我便用左手握住手電筒，把童話書放在被子里面便開始看了起來。我終于看完了，結(jié)果第二天早上我的眼睛又紅又腫，在學(xué)校被同學(xué)們嘲笑，但我卻不在意。不過從那以后我便和書結(jié)下緣了。
書是我的朋友，永遠陪伴著我，在我寂寞的時候，是它陪伴著我，在我傷心的時候，是它安慰著我，在我煩惱的時候，是它為著我而分憂……
我和書征文 篇34
“要熱愛書，它會使你的生活輕松，它會友愛地來幫助你了解紛繁復(fù)雜的思想、感情和時間；它會教導(dǎo)你尊重別人和你自己，它以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈。”
在我的書架上，布滿了書的影子。我之所以這么愛讀書，是因為那件事。在還沒上小學(xué)時，媽媽一有空就叫我學(xué)認字，可我總聽不進，只顧著玩。至到有一次，媽媽帶我去她的工友家，她工友也有一個女兒，我去她的房參觀，幾乎滿房都是書，她還自豪的說:“我自小就讀書，現(xiàn)在讀了超過20本，你呢？”我羞愧的低下頭，說:“我一本也沒讀�！彼裥α艘粫䞍�，然后就告訴她媽，她媽對我媽說:“你怎么不讓你的女兒讀書呢？”媽媽尷尬地說:“嗯�！蔽疫@樣讓媽媽丟臉，我有預(yù)感，回到家媽媽肯定打我�；氐郊�，我等著挨打，出乎意料的是，媽媽不但沒打我，還煮了一頓好的給我吃。我在心里悄悄打算一定要讀多一些書，不讓媽媽丟臉。從此我就與書結(jié)緣。書讓我們領(lǐng)略人世間的真諦，書是老師也是朋友。如果沒有書，世界上就存在許多思想狹隘的人；如果沒有書，世界上就存在許多行為粗暴的人；如果沒有書，世界上就存在許多性格脆弱的人；如果沒有書，世界上就存在許多目光短淺的人。如果沒有書，我們寫的作文永遠也不會進步。我小時候讀書時在媽媽的膝下聽媽媽讀書，多數(shù)是讀童話，例如:《皇帝的新衣》，《三只小豬》，《灰姑娘》，《美女與野獸》……
隨著時間的推移，我漸漸長大，我從看童話書，到現(xiàn)在的名著，興趣發(fā)生了很大變化，以前想看有圖片的書，現(xiàn)在卻想看有著深厚的道理的書。在書籍中我找到我的人生目標，懂得了做人處世的“獨立思考”的大道理。在書的王國，沒有人會阻擋你遨游的腳步，我們的思緒會任意馳騁，無拘無束。書里包含著知識，包含著道理。道理是靠領(lǐng)悟出來的，知識是學(xué)不完的，所以書是讀不盡的。
我和書征文 篇35
“讀萬卷書，行萬里路”，是的，人的一生，看書像吃飯一樣重要。
在一個風(fēng)和日麗的早晨，我和媽媽又去圖書館借書。每次最多只能借六本書，而媽媽要借三本，我也要借三本，萬一遇到其他喜歡的書，我該怎么辦呢？出門前，我想到了一個辦法——帶上一個筆記本，那些帶不回來的書，我就把里面的內(nèi)容摘抄在筆記本里。
到了圖書館，我馬上去借陽光姐姐的書，發(fā)現(xiàn)有4本我喜歡的書，于是抱著它們飛奔到媽媽的面前。媽媽說：“寶貝，你多借了一本書喲！你可以留下你最喜歡的三本，放回去一本吧”�？墒�，我一本也舍不得放回去，于是選出三本放進購書袋，然后拿著另一本書奔向附近的桌子，坐下來靜靜地讀。一頁、二頁，三頁……我像一匹餓狼，貪婪地讀著，時不時拿起筆，在筆記本上抄錄。
讀了半個多小時，我一拍腦門，怎么把媽媽忘在一邊了？我心里想：媽媽選好書之后，也會讀起來的，那我就再看半個小時吧！于是，我定好鬧鐘，等著它半個小時之后提醒我。
不知過了多久，我看了看手表，居然超過了時間，那我為什么沒聽見鬧鐘呢？也許是我太專注了吧！這時，我猛地記起，媽媽怎么還不來叫我？是不是她把我忘了，獨自回家了？我急得像熱鍋上的螞蟻，在圖書館里到處找媽媽，怎么都不見她的身影？我更加著急了，眼淚奪眶而出。
這時，我的眼前突然出現(xiàn)一張熟悉的面孔，是媽媽！媽媽說：“寶貝，你終于看完啦？幾次過來找你，看見你那么入迷，所以就沒有叫你�！�
“這多出的一本我不能借回去，那就只能在這里看了！”
“既然你這么喜歡看，那我放回去一本，你就可以多借一本了�！�
“媽媽，不用了，我已經(jīng)把那本書的內(nèi)容吸收了，你看，這是我做的筆記！”
我揚了揚手中的筆記本，開心地笑了，媽媽也笑了……
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