關(guān)于征文作文400字集錦5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的征文作文400字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
征文作文400字 篇1
自從我識(shí)字以來(lái),書(shū)便成了我最親密的朋友,每當(dāng)徜徉在書(shū)的海洋里,我覺(jué)得自己就像是一條自由自在的小魚(yú),在書(shū)海中歡暢的覓食。書(shū)本還為我插上了飛翔的翅膀,讓我的心靈開(kāi)出絢麗的花朵。
記得我剛認(rèn)字的時(shí)候,特別愛(ài)看的是《安徒生童話》、《格林童話》等,書(shū)中善良的美人魚(yú)、漂亮的白雪公主和七個(gè)小矮人、悲慘的賣(mài)火柴的小女孩、可愛(ài)的灰姑娘,是它們充實(shí)了我的童年,讓我的世界變得豐富多彩,也是它們讓我懂得了生活中的邪惡與善良。
隨著我漸漸長(zhǎng)大,我愛(ài)看的書(shū)也多了起來(lái),比如《恐龍奧秘大發(fā)現(xiàn)》、《世界最偉大的發(fā)明發(fā)現(xiàn)100》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《偉人的故事》等等。我從這些書(shū)本上學(xué)到了生活中沒(méi)有的知識(shí),認(rèn)識(shí)了許多為人類(lèi)作出杰出貢獻(xiàn)的偉人。比如讀《恐龍奧秘大發(fā)現(xiàn)》讓我知道了恐龍的`各個(gè)種類(lèi)及恐龍生活的年代。讀《偉人的故事》讓我知道了從小就要志存高遠(yuǎn),不要輕易被困難打倒,堅(jiān)持就是勝利。讀《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》讓我知道了看任何事都要心細(xì),反復(fù)探索才能得到答案,取得成功。
看書(shū)猶如和作家進(jìn)行一次深切的交談,猶如與偉人進(jìn)行一場(chǎng)你我的對(duì)話。接受古今中外偉人的熏陶,讓你變得高雅、談吐不凡。看書(shū)更是靈魂的洗禮,讓你我的靈魂變得更充實(shí),洗凈思維的垃圾,從而成為一個(gè)感情豐富、行為正直的人。
來(lái)吧,朋友們,就讓這縷縷書(shū)香,永遠(yuǎn)伴你我同行……
征文作文400字 篇2
微風(fēng)習(xí)習(xí),隨風(fēng)搖擺的樹(shù)枝被皎潔的月光映出幾分婆娑的倒影,晃動(dòng)間,煞是美麗。明亮的燈光照在路上,烘托出靜謐的氣氛。而在宿舍樓某層的某個(gè)宿舍,我們正忙得不亦樂(lè)乎。
“呼,”我長(zhǎng)出了一口氣,“終于換完了,和浦,你搞定了沒(méi)?”“沒(méi)有!薄澳俏?guī)湍惆!薄昂冒。x謝!薄皼](méi)事!
在這個(gè)不算很大的宿舍里,我和張和浦開(kāi)始了“艱難”的換床單工程。張和浦先把床單鋪平,他在床頭,我在床尾,吾二人一前一后,豈不“快”哉!我們飛快的把床單上的褶皺壓平,隨后把褥子從床板上抄起,再把床單和褥子貼合上,最后把褥子一壓,“蓬”,床單帶著褥子,落在床板上,發(fā)出一聲輕響,似乎在慶祝著我們的小成功。我又沿著床邊,把垂下來(lái)的床單都一一塞到褥子底下,最后雙手將褥子壓平,并把褶皺的床單向兩旁一扽,大功告成!
我們一擊掌,和浦臉上露出一絲笑容,我也笑了一下?吹嚼罟械拇矄芜在床上散亂的扔著,我對(duì)和浦說(shuō):“和浦,咱們幫公仔把他的床單也鋪了吧!薄昂冒!焙推植患偎妓鞯拇鸬馈kS后,我們又以迅雷不及掩耳之勢(shì)鋪好了公仔的床單。這時(shí),公仔披著浴巾,推門(mén)走了進(jìn)來(lái)。目光掃了一眼床上,“呵,這是誰(shuí)幫我鋪的床單啊。”“遠(yuǎn)在天邊,近在眼前。”我和和浦異口同聲的道。我們?nèi)讼嘁曇恍Γ懈屑さ卣f(shuō)道:“謝謝兩位大帥哥!”
征文作文400字 篇3
我有一個(gè)好朋友,她叫祝馨妍,今年讀五年級(jí)了,剛到我們班不久。初看上去,她長(zhǎng)得很一般,頭發(fā)又黑又長(zhǎng);小眼睛平常就瞇縫成一條橫線似的,一笑起來(lái)就根本看不見(jiàn)了;可是她卻有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,可以把你說(shuō)暈過(guò)去;個(gè)子矮矮的,真是其貌不揚(yáng)啊?删褪沁@個(gè)貌不驚人的祝馨妍,卻讓我敬佩不已呀。
我和她都在舞蹈班里訓(xùn)練,她的舞蹈基本功真讓我羨慕、忌妒,甚至是“恨”。在舞蹈班里,祝馨妍身段可算是最柔軟的哦,像一根皮筋!老師給我們搬腿,推腰的時(shí)候,我們一個(gè)個(gè)疼得哇哇大叫,可她卻像沒(méi)感覺(jué)似的,仿佛那腰身、那腿不在她身上似的,任憑老師擺弄。老師一邊給她擺姿勢(shì),一邊教育我們說(shuō):“這可不是天生的啊,這是她六年來(lái)苦練的結(jié)果!”聽(tīng)了老師的話,我們都向她投去羨慕的目光。
再說(shuō)說(shuō)她的朗讀吧,她是我們班的朗讀高手。那次剛開(kāi)學(xué),老師點(diǎn)她起來(lái)朗讀,她剛一張嘴,那極有感染力的像磁力的清脆聲音,讓大家大吃一驚:沒(méi)想到這小小的嘴巴里竟藏著這么好聽(tīng)的聲音。她讀完后,老師豎起大拇指笑著說(shuō):“喲,我們班里還藏著一個(gè)朗讀高手呢!”祝馨妍被老師夸得滿(mǎn)臉鮮紅,看到她的模樣,我好生嫉妒:居然有人超越我了!
這就是我形影不離的好朋友——祝馨妍。
征文作文400字 篇4
書(shū)是人類(lèi)知識(shí)的源泉,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是傳播知識(shí)的工具,書(shū)是一位無(wú)聲無(wú)息的老師,默默無(wú)聞地傳送知識(shí)。
我簡(jiǎn)陋的書(shū)柜里面整整齊齊地放著許多我非常喜愛(ài)的書(shū)籍,有科學(xué)幻想方面的,也有文學(xué)百科類(lèi)的。每當(dāng)我拿起一本書(shū)時(shí),書(shū)就像一塊強(qiáng)力磁鐵一樣,把我牢牢地吸住,拉也拉不開(kāi)。不管我走到哪里,我都會(huì)帶上一本喜愛(ài)的書(shū)。
有一次。我在燈光下享受“美味夜宵”,突然,媽媽說(shuō):“兒子,這么晚了,要看書(shū),就明天再看吧!”我死活都不讓書(shū)本離開(kāi)我的雙手。我還想繼續(xù)看書(shū),可是看見(jiàn)媽媽那嚴(yán)肅的表情,我只好帶著書(shū)本乖乖地去睡覺(jué)了,睡覺(jué)時(shí),我把書(shū)本端端正正地放在枕頭邊。
當(dāng)我看見(jiàn)一本新書(shū)時(shí),我就會(huì)要求爸爸媽媽把它買(mǎi)回家。當(dāng)我擁有一本新書(shū)時(shí),其他美味的零食,就像空氣一樣,視而不見(jiàn)。我就會(huì)集中精神開(kāi)始我的書(shū)中之旅。
書(shū)是我的精神食糧,山珍海味跟他它比起來(lái),可真是九牛一毛啊。
我抵擋不住書(shū)的魅力。書(shū)如同一座堅(jiān)實(shí)的橋梁,讓我踩著它走向成功的彼岸,書(shū)如同一葉小舟,載著我在知識(shí)的海洋里盡情的遨游,書(shū)如同一把金鑰匙,開(kāi)啟我智慧的大門(mén),讓我妙筆生花,書(shū)如同一朵誘人的花朵,混合著油墨的書(shū)香,永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。
征文作文400字 篇5
要說(shuō)起我和作文的事兒,那就有說(shuō)不完的話了,例如:我為作文被老師嚷了一頓了的事,那得從五年級(jí)開(kāi)始。那天,我在音樂(lè)課上寫(xiě)一篇叫《難忘的事》的作文。突然,我們的班主任—胡老師來(lái)查崗,還好我們魔高一尺,讓一個(gè)哨兵去站崗,專(zhuān)門(mén)報(bào)告老師的行蹤。哨兵叫了一聲?shū)B(niǎo)叫聲,我們便知道老師來(lái)查崗了,我馬上把作文書(shū)塞到書(shū)包里,第一次老師沒(méi)看見(jiàn)。第二次,老師不愧是老師,道高一丈啊,老師是從另一個(gè)臺(tái)階上來(lái)的,哨兵沒(méi)發(fā)現(xiàn),于是沒(méi)發(fā)出警告。老師迅速的進(jìn)入教室,逮了一大幫學(xué)生,有看書(shū)的,有說(shuō)話的,有跟我一樣寫(xiě)作文的……
老師非常生氣,好像從眼睛里就能看見(jiàn)火一樣。當(dāng)然,我也被抓了。我害怕極了,現(xiàn)在就想找個(gè)洞鉆進(jìn)去,這樣就不會(huì)挨批了。果然,還是被嚷了一頓。不過(guò),因?yàn)槲沂窃趯?xiě)作文,所以老師讓我們幾個(gè)只用寫(xiě)100字的說(shuō)明書(shū)。而他們,哈哈,要寫(xiě)500字的呢!
還有一次,我的作文投到我們學(xué)校去了。他們說(shuō):“你寫(xiě)的太好了,這是你的稿費(fèi)。”于是便把一個(gè)裝在報(bào)紙里的錢(qián)交給了我,我一查,你猜多少?有2張百元大鈔呢!回到家,媽媽一直在旁邊問(wèn)我今天學(xué)校里的情況,我也一一的回答了。媽媽聽(tīng)了,高興的活蹦亂跳,好像巴不得誰(shuí)不知道似的。
我與作文很有緣份,要不然上天也不會(huì)安排讓與我見(jiàn)面!I hope that you will write more compositions!Come on!
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