讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文800字（精選57篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到征文吧，征文具有標(biāo)題醒目，讓人一目了然的特點(diǎn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的征文呢？下面是小編為大家整理的讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文800字，歡迎大家分享。
讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 1
坐在窗前，旁邊的茶幾上放著余溫未散的楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》，我單手托著腮，思緒還未從書(shū)中走出來(lái)。最初吸引我的是這本書(shū)的名字：轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘，這是一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意，又讓人充滿遐想的書(shū)名。這是一把什么樣的傘呢？這把傘真的可以轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光嗎？它又是怎樣轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的呢？一連串的疑問(wèn)讓我一口氣把這本書(shū)讀完。
它主要講了，笑貓偶然發(fā)現(xiàn)了一把古老的油紙傘的.秘密，它能帶笑貓目睹那些塵封的過(guò)往，也能帶笑貓?zhí)崆捌肺段磥?lái)的快樂(lè)、悲傷、和離別，還可以知道馬小跳他們這些孩子未來(lái)會(huì)擁有怎樣的人生。
笑貓使用油紙傘看到小伙伴們的未來(lái)，大吃了一驚。最不被人看好的四大金剛卻成了人中之龍鳳，調(diào)皮搗蛋的馬小跳長(zhǎng)大以后成了世界知名的設(shè)計(jì)師，還成了他們城市的市長(zhǎng)。小時(shí)候說(shuō)話老是結(jié)巴的張達(dá)卻成為了大學(xué)的老師。胖乎乎而又笨重的企鵝唐飛，長(zhǎng)大以后克制了自己的嘴巴長(zhǎng)得又高大上又帥氣，還是知名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。小時(shí)候廢話一籮筐的毛超，長(zhǎng)大以后成了一位上市公司的總經(jīng)理。笨女孩安琪兒，長(zhǎng)大以后成了氣質(zhì)美女，還是一名小學(xué)老師更是一名兒童文學(xué)的作家。而最被人期待，智商超高的丁文濤，卻一事無(wú)成。
由此來(lái)看，每個(gè)孩子都是天才，都具有無(wú)限的潛力。有些家長(zhǎng)總是喜歡拿孩子出來(lái)對(duì)比，孩子成績(jī)好就到處向別人炫耀，還瞧不起成績(jī)不好的同學(xué)。然而他們不知道的是，孩子的現(xiàn)在并不代表孩子的未來(lái)。他們這樣做只會(huì)帶給孩子壓力，甚至是傷害。作為孩子的我們，也不要被現(xiàn)在所迷惑。你現(xiàn)在優(yōu)秀，不代表以后也優(yōu)秀，所以請(qǐng)不要驕傲自滿，你應(yīng)該要抱著一種謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度去學(xué)習(xí)，去生活。暫時(shí)比別人落后的，也不要妄自菲薄，抱著一種樂(lè)觀的心態(tài)去生活，也許你就能創(chuàng)造出奇跡。我們每一個(gè)人都是不一樣的，都是獨(dú)一無(wú)二的，做最真實(shí)的自己就好。
雖然我們沒(méi)有一把能轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘，無(wú)法預(yù)知自己的未來(lái)。不過(guò)，不正是無(wú)法預(yù)知，才會(huì)讓人充滿期待，才會(huì)讓人努力向前嗎？
回望窗前，思緒漸漸地回來(lái)，望了一眼放在茶幾上的書(shū)，書(shū)中的只字片語(yǔ)，還縈繞在我的腦子里，書(shū)中的人物也鮮活起來(lái)，他們就是我的同學(xué)，我的伙伴。
讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 2
“酒精的濃度不能太高，過(guò)了那個(gè)最佳值，結(jié)果適得其反。”追求幸福也是一樣，切不要貪得無(wú)厭。
幸福，一個(gè)平常的字眼，她存在得平常，她經(jīng)過(guò)得無(wú)常，悄無(wú)聲息，以至于我們無(wú)法發(fā)覺(jué)。何止是發(fā)現(xiàn)幸福？我們每天忙于生活中的各種瑣事�；▋和藵病⑹謾C(jī)沒(méi)充電、作文未寫(xiě)完……似乎每天的我們都活在心煩意亂之中。
但是讀完這本書(shū)后，我的觀念完全改變了。
她告訴我們幸福的含義、幸福的價(jià)值，以及如何發(fā)現(xiàn)幸福。其中給我印象最深的兩篇文章是《提醒幸�！泛汀冻岚蛏像W著天堂親人的`期望》。
生活中并不缺少幸福，只是我們過(guò)分關(guān)注苦難、夸大苦難，而忽略了幸福。我們懼怕苦難，不斷地提醒著苦難，每當(dāng)它即將到來(lái)時(shí)我們只會(huì)驚慌逃去。幸福被苦難的風(fēng)雨湮滅。海潮退去，東方日升，精致的貝殼又躺在海面上。但是我們跑得太遠(yuǎn)、太遠(yuǎn)，恍然間回首自己的足跡：原來(lái)我曾擁有過(guò)。我們總是在幸福過(guò)后無(wú)限追憶，而在她降臨時(shí)渾然不覺(jué)。
哪來(lái)的那么多苦難，都只是些自己制造的恐懼罷了。當(dāng)我們吃飯覺(jué)得飯菜不可口難以下咽時(shí)，想想遠(yuǎn)方的孩子，他們呆呆望著開(kāi)裂的田地；當(dāng)我們抱怨糟糕的風(fēng)雨時(shí)，想想沙漠的居民，幾滴水都是他們夢(mèng)寐以求的甘霖；當(dāng)我們與父母慪氣時(shí)，想想地震中的孤兒，他們?cè)僖膊荒芑氐礁改笢嘏膽驯�。真的，與他們比起來(lái)，我們是多么幸福！不過(guò)雞毛蒜皮的小事，令我們身在福中不知福。
合上書(shū)本，放飛的心慢慢歸來(lái)。看著澆完水的花，茁壯成長(zhǎng)，有一種迸發(fā)向上的幸福；插上電源，看著屏幕上上升的數(shù)字，有一種蓄勢(shì)待發(fā)的幸福；看著行如流水的文章，一揮而就，有一種如釋重負(fù)的幸福。
幸福是一陣微風(fēng)，只是你的衣角每天都在被吹起；幸福是門(mén)前溪水，只是她每天都日夜不息；幸福是一首歌兒，只是你無(wú)時(shí)無(wú)刻都在聽(tīng)著，而誤認(rèn)為這是一種必然的存在形式。幸福就在你我指間，發(fā)現(xiàn)幸福，如此簡(jiǎn)單。
“只要你認(rèn)真尋找，幸福比比皆是。”我很是欣賞這一句話�？粗�有余墨的字跡反射的光芒，柔和而明亮。原來(lái)幸福的光環(huán)正在包圍。
讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 3
同學(xué)們，你們知道四大名著是哪幾本嗎？對(duì)了！是《水滸傳》﹑《西游記》﹑《紅樓夢(mèng)》以及《三國(guó)演義》。暑假，我懷著激動(dòng)的心情讀了四大名著之一——《西游記》。
《西游記》是神話﹑寓言，再加上喜劇小說(shuō)的結(jié)晶。書(shū)里主要描述了一群人性化的動(dòng)物，護(hù)送一名佛教高增到西印度取經(jīng)的故事。人物分別是一位高僧唐僧和孫悟空﹑豬八戒﹑沙和尚三個(gè)徒弟。他們一路上經(jīng)歷了九九八十一難，打敗了許多妖怪，終于取得了真經(jīng)，修成了正果。我喜歡書(shū)中的每一個(gè)人物：正義的孫悟空，狡滑的`豬八戒，憨厚的沙和尚和有修養(yǎng)的唐僧。
讀完《西游記》這本書(shū)，我明白了做任何事情都要堅(jiān)持，不退縮，持之以恒。因?yàn)樘粕畮熗剿娜苏菓{著這種執(zhí)著，歷經(jīng)了九九八十一難也沒(méi)有退縮，最終取得了真經(jīng)。這種精神十分可貴，值得我們學(xué)習(xí)。暑假中，我學(xué)習(xí)了滑板。但是，每次玩滑板總是堅(jiān)持不到一會(huì)兒就摔跤了，胳膊和腿到處是淤青破皮，心里很是委屈，心想：反正我也學(xué)不會(huì)，還是不要浪費(fèi)時(shí)間和精力了。這時(shí)，路邊的小石子仿佛在嘲笑我：“你看你，學(xué)了這么多次還不會(huì)，我要是你早就會(huì)了！”于是我轉(zhuǎn)念又想：學(xué)習(xí)滑板不就像唐僧師徒到西天取經(jīng)嗎？他們經(jīng)歷了九九八十一難都沒(méi)問(wèn)題，這點(diǎn)小屈折還用怕嗎？最終，我憑著堅(jiān)持和努力學(xué)會(huì)了滑板。
讀完《西游記》這本書(shū)，我還明白了“沖動(dòng)是魔鬼”。在《悟空三打白骨精》那一章中，師徒二人只是有一些小誤會(huì)，但悟空一氣之下竟然回到了花果山！這一走，差點(diǎn)讓其他三人丟了性命。在生活中誤會(huì)是必不可少的，但是，你只要多溝通解釋清楚就沒(méi)事了。就像有一次，我不小心把同學(xué)的文具盒碰掉了，我覺(jué)得是他把文具盒放在桌子的邊緣，是他不對(duì)，我就沒(méi)道歉，于是我倆就惡語(yǔ)相向，發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。后來(lái)我想了想，為了這些小事?lián)p失了友誼多么不值啊！當(dāng)時(shí)如果我們都能冷靜下來(lái)互讓一步，解釋清楚就不會(huì)發(fā)生這樣的事了。
《西游記》這本厚厚的名著帶給我們的啟迪遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，他可真是我的好老師，好朋友��！
讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 4
今年暑假媽媽給我訂了好多書(shū)，我突然發(fā)現(xiàn)竟然自己可以讀懂一些文字比較多的書(shū)了，我真高興，我對(duì)這些書(shū)都愛(ài)不釋手。
其中我最喜歡的一本就是《做好孩子并不難》。它講的是快樂(lè)女生小豆子的故事，讀著讀著我就和她成了好朋友，我好喜歡她。
小豆子是一個(gè)”自我感覺(jué)非常好”的女孩，她生性快樂(lè)、對(duì)人熱情。有一次她的同學(xué)也是好朋友溜葉子生病，在同學(xué)們還在懷疑柳葉子是不是傳染病的時(shí)候，小豆子毫不猶豫地將自己的衣服脫下來(lái)給柳葉子保暖并把她送回家，自己卻凍感冒了。她的行為感動(dòng)了同學(xué)們，同學(xué)們都搶著把衣服脫下來(lái)給小豆子。我看了好感動(dòng)啊，我覺(jué)得她的想法和我很象啊，只是我有時(shí)不知道該怎么表達(dá)出來(lái)，或者說(shuō)不好意思表達(dá)出來(lái)。我要向她學(xué)習(xí)。
還有一次班上女同學(xué)都會(huì)用彩帶編手鏈、項(xiàng)鏈，但是幫別的同學(xué)編的時(shí)候卻要收取報(bào)酬，小豆子原本不會(huì)編，也不感興趣，但看到有的同學(xué)竟然這樣做，就自己開(kāi)始學(xué)習(xí)編，等她學(xué)會(huì)后就主動(dòng)給不會(huì)的同學(xué)編，也教同學(xué)。她好厲害好啊，我真佩服她，要知道她這樣做，那些收?qǐng)?bào)酬的`同學(xué)對(duì)她很有意見(jiàn)呢，但是她不怕，后來(lái)這些同學(xué)也都認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤做法了。小豆子的正義感感染著我，我是班上的小組長(zhǎng)，平時(shí)負(fù)責(zé)這些同學(xué)的紀(jì)律，有時(shí)管同學(xué)他們心里不愿意，我就想不要管得那么嚴(yán)了吧，但是我現(xiàn)在堅(jiān)定了我的想法，我要讓我們的小組更加棒，我要按老師要求的去做，用我的熱情和認(rèn)真來(lái)團(tuán)結(jié)我的同學(xué)們。
還有小豆子的”忙亂的暑假”，小豆子是個(gè)上進(jìn)的孩子，她知道要趁暑假要多學(xué)習(xí)，所以就報(bào)了不少特長(zhǎng)班，為了讓家長(zhǎng)高興，也為了自己的將來(lái)，她努力、努力地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)，連做夢(mèng)也在練功呢。小豆子，你的暑假可沒(méi)有我按排地科學(xué)啊。我依然按排的英語(yǔ)和小提琴，并且還跟爸爸媽媽出去旅游了呢，在旅游之前我就把暑假園地做完，回來(lái)之后就只剩下檢查了。我還學(xué)會(huì)了和小動(dòng)物相處，我自己照顧了兩只小狗呢。小豆子，我的暑假可過(guò)得非常滿意啊。
我還看了小豆子的很多故事，我好象也成為了她的同學(xué)，跟著她一起笑，一起哭，一起成長(zhǎng)，我喜歡你小豆子，讓我們成為永遠(yuǎn)的朋友吧！
讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 5
“小念，你要記住了，等你長(zhǎng)大以后，會(huì)有很多很多的泰迪，也會(huì)有很多很多的幸福！”林濤真是個(gè)偉大的預(yù)言家。小念16歲生日時(shí)真的得到了很多很多泰迪，淡藍(lán)色的、粉紅色的、海盜與南瓜的、毛衣與睡衣的、掛件與情人節(jié)的，那個(gè)來(lái)自美國(guó)的箱子像是把一輩子的幸福都給了小念。相比之下，那個(gè)有自閉癥，成天幻想著一個(gè)不存在的茶色小熊的.小念漸漸遠(yuǎn)去了……
這個(gè)女孩，她在冥冥中變得堅(jiān)強(qiáng)，是泰迪熊將堅(jiān)強(qiáng)的信念一點(diǎn)一點(diǎn)注入她的心中。在她還小的時(shí)候，父母的離異、同學(xué)的嘲弄、家境的貧寒就已經(jīng)掏空了她弱小的心靈，唯一的支柱——那個(gè)姐姐送的茶色小熊也被爸爸偷走，早已經(jīng)受不住打擊的心靈又被那飛奔而來(lái)的三輪車(chē)恐嚇一場(chǎng)。醫(yī)院里，小念見(jiàn)到了林醫(yī)生，命運(yùn)發(fā)生了轉(zhuǎn)折，她得到了醫(yī)生送給自己的禮物——一只真正的茶色泰迪熊，這可不是臆想出來(lái)的。后來(lái)，她又得到了一只林濤送來(lái)的畢業(yè)生泰迪熊，直到最后的一箱子——霍雨欣送的小熊。這是多么美好的事情啊！
其實(shí)，每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程，都是歡笑與辛酸交融的。在這個(gè)過(guò)程中，大家漸變堅(jiān)強(qiáng)，破繭成蝶，不能承受住風(fēng)浪的人則會(huì)成為最初的小念——無(wú)助到極致。不過(guò)，當(dāng)我們遇到困難，感到無(wú)奈時(shí)，總會(huì)有伴我們度過(guò)辛酸的伙伴，比如說(shuō)——泰迪熊。當(dāng)我們不高興的時(shí)候，他茸茸的身體是最大的安慰，胖胖的臉頰總是帶著笑容，惹得我們呵呵直樂(lè)。
在小念心中，泰迪熊就是林醫(yī)生，就是霍雨欣，也可能是阿彬。他們像一縷縷絲，交織起來(lái)，填充小念的心。還有那個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，雖然雜草叢生，但是總有不被打攪的寂靜，令人感到安全，比起喧嘩的街市，好得多了。我想，長(zhǎng)大的小念肯定得到了那個(gè)“小熊的家”，正如她得到了幸福一般。
命運(yùn)——總是將幸福牢牢拽住，只有用堅(jiān)強(qiáng)去感化它，讓它松開(kāi)手，自己才能得到幸福。小念，在泰迪熊的幫助下，堅(jiān)強(qiáng)的活著，最終得到了幸福，當(dāng)那個(gè)滿滿的箱子從美國(guó)寄來(lái)的時(shí)候，小念明白了林醫(yī)生過(guò)去說(shuō)的那一番話。
她幸福、幸福極了，像一個(gè)天使，站在正搖曳著幸福的花叢中。
讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 6
在暑假里，我看了《神奇的太陽(yáng)花女孩》。這本書(shū)是辮子姐姐郁雨君的最新作品，講述了一個(gè)關(guān)于友情的故事。辮子姐姐把友情的神奇和動(dòng)人表現(xiàn)得淋漓盡致，讀后令我深深感動(dòng)……
女生李最最知識(shí)全能，運(yùn)動(dòng)全能，簡(jiǎn)直無(wú)所不能。男生一號(hào)人物雷子浩不服，結(jié)果兩人分別帶著男生女生，比賽掰手腕，英語(yǔ)接龍，班級(jí)種菜，火柴變戰(zhàn)艦等各種稀奇古怪的項(xiàng)目PK得沒(méi)完沒(méi)了。再一次爬山活動(dòng)中雷子浩和死黨鄧小未漸漸接受了好強(qiáng)的李最最�？善谶@個(gè)時(shí)候，李最最變得古怪起來(lái)，讓人難以接近，然后消失了。她那冷漠令人看不透和隱隱不安。后來(lái)經(jīng)過(guò)雷子浩和鄧小未的追查，才知道李最最得了先天性的遺傳叫“視網(wǎng)膜色素炎”。追求完美的李最最無(wú)法接受而變得自閉。雷子浩和鄧小未在壁虎老師和糖果店店長(zhǎng)小鹿陳子哥哥的幫助下打開(kāi)了李最最的心結(jié)。兩個(gè)男孩就像她的翅膀，牽引著她走出黑暗的路。
在我讀前半段時(shí)，我笑得打滾，在讀后半段時(shí)，眼睛濕潤(rùn)了。原本以為雷子浩和鄧小未知道班上和自己對(duì)抗的人走了，他們會(huì)很爽，很開(kāi)心，但讀到雷子浩和鄧小未不屈不撓地追查，我的想法完全被推翻。事實(shí)是：李最最看不見(jiàn)，曾經(jīng)的對(duì)手反而更痛苦。
讀到這里，我不僅對(duì)“對(duì)手”一詞有了新的理解，是的，在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，是對(duì)手喚醒了我們的.競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，是對(duì)手給了我們清醒的頭腦和警惕的眼睛，更是對(duì)手在我們絕望的時(shí)候給了我們生機(jī)與活力。
在我們班上，有時(shí)候同學(xué)們相互在競(jìng)爭(zhēng)，但大家還是希望自己的對(duì)手天天快樂(lè)！我覺(jué)得即或是自己的對(duì)手，當(dāng)他遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該主動(dòng)積極地想辦法幫助他。這樣，我們才能擁有朋友。我明白了，這個(gè)世界，充滿珍貴的友情，只有勇敢寬廣的心靈，才能真正擁有它。在生活中，好朋友互相幫助和互相進(jìn)取是最重要的，怎能為一點(diǎn)點(diǎn)小事鬧絕交？無(wú)論多大的事兒，只要每個(gè)人肯退一步，這點(diǎn)事兒就一定會(huì)過(guò)去。
世界上最珍貴的友情是童年中最美好的回憶，如果不好好珍惜就會(huì)變得既孤獨(dú)又無(wú)助寞。是這本書(shū)教會(huì)了我珍惜友情！
讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 7
歷時(shí)87天，行走672公里，年逾六十的老人哈羅德用雙腳完成了一個(gè)人的朝圣路。他用雙腳度量了生命的長(zhǎng)度。在毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下，因?yàn)橐环庠谏刮ＶH寄來(lái)的信件，因?yàn)槟吧佑驼九⑺岬降摹靶叛觥�，這個(gè)平凡普通了一生的老人開(kāi)始了一場(chǎng)看似瘋狂的旅程。
哈羅德看上去是那樣普通，古板，無(wú)趣，好像放在人海里就再也找不出來(lái)�？伤�，卻又是一個(gè)困在回憶里的人。他不想回憶起年幼時(shí)母親的出走和父親的'酗酒——那是他支離破碎的童年；他不想回憶起他深?lèi)?ài)的兒子的離去以及他和妻子長(zhǎng)達(dá)二十年的隔閡——那是他失敗的人生；他不想看到那件十六歲時(shí)父親扔給他的大衣和他推開(kāi)后院門(mén)的一瞬——那是串起他悲傷的節(jié)點(diǎn)。
可當(dāng)他踏上這條朝圣路時(shí)，他便有了信念、有了目標(biāo)、有了勇氣。暫且不論這場(chǎng)朝圣是否神圣，而應(yīng)該看到他的虔誠(chéng)與執(zhí)著。在這場(chǎng)旅途中，他開(kāi)始直面自己內(nèi)心深處不愿提及的過(guò)去；開(kāi)始仔細(xì)審視自己的錯(cuò)誤，自己的怯懦。他開(kāi)始嘗試包容它們、化解它們。他開(kāi)始直面自己生活的這個(gè)世界，仔細(xì)感受每一次日出日落，仔細(xì)體會(huì)風(fēng)吹過(guò)臉頰的感受，仔細(xì)觀察萬(wàn)物的多姿多彩與勃勃生機(jī)。他開(kāi)始直面自己生活中出現(xiàn)的每一個(gè)人，無(wú)論是親人還是陌生人。他開(kāi)始聆聽(tīng)每個(gè)渺小孤獨(dú)的人背后五味雜陳的人生。同時(shí)，他敞開(kāi)心扉，學(xué)會(huì)傾訴與表達(dá)，學(xué)會(huì)愛(ài)與包容。這是一場(chǎng)回望過(guò)去的旅程，直面自己人生的旅程，一場(chǎng)關(guān)于愛(ài)的回歸，這是哈羅德自我審視的新生之旅。
哈羅德，用他安靜而勇敢的腳步，感動(dòng)了每一個(gè)人。
其實(shí)每一個(gè)人都一樣，我們不過(guò)是這個(gè)偌大世界里的小小個(gè)體。我們的喜怒哀樂(lè)不過(guò)是我們個(gè)人的擁有。我們有自己的生活，自己的圈子。也許我們會(huì)被單調(diào)的生活磨去熱情，也許我們會(huì)在日復(fù)一日的平凡生活中失掉夢(mèng)想。我們可能會(huì)聽(tīng)不到自己內(nèi)心的聲音，我們也可能會(huì)在生活輪軸一天一天轉(zhuǎn)動(dòng)下失去自己的信仰。這是多么常見(jiàn)，而又多么悲哀。
我們也應(yīng)該像哈羅德一樣，在路上好好回顧自己，去彌補(bǔ)自己的遺憾，去做自己內(nèi)心想做的事情。我們應(yīng)該直面自己的內(nèi)心，聽(tīng)從內(nèi)心的聲音，憑著最單純的信念，一個(gè)人，也能虔誠(chéng)地朝圣。
讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 8
從蹣跚學(xué)步到初入社會(huì)，從懵懂無(wú)知到感慨萬(wàn)千，人生的每個(gè)階段，我們都有無(wú)數(shù)個(gè)感悟。感悟真情，感悟智慧，感悟幽默，感悟人生……
感悟在我們生活中的每一個(gè)角落都生動(dòng)地存在著，我們的每一句話，每一個(gè)動(dòng)作都深深地透露出那種純真的情感，或許這才是我們追求生活的真諦。我希望通過(guò)《心靈感悟》這本書(shū)，能讓我們從這些故事中去體會(huì)到智慧與幽默，讓這些智慧根植入我們幼小的心靈。
《心靈感悟》這本書(shū)主要說(shuō)了一個(gè)故事：一個(gè)聰明孩子和一個(gè)笨孩子去參加考試，聰明孩子走進(jìn)考場(chǎng)，老師問(wèn)他：“電燈是誰(shuí)發(fā)明的？”“愛(ài)迪生”“鐳是誰(shuí)發(fā)明的？”“居里夫人�！薄叭f(wàn)有引力呢？”“牛頓。”聰明孩子果然是名副其實(shí)的聰明。“不知道他的心腸好不好？”讀到這時(shí)，我的腦海中忽然出現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題。接著聰明孩子又把答案告訴了笨孩子，當(dāng)老師問(wèn)笨孩子：“你爸爸、媽媽是誰(shuí)？”“愛(ài)迪生”、“居里夫人”老師又問(wèn)：“是誰(shuí)告訴你的？”“牛頓”看完這個(gè)故事，我大笑不止，但從中我們是否發(fā)現(xiàn)，聰明孩子那善良的品格？在生活中，我并沒(méi)有完全擁有這樣的品格，聰明孩子也并沒(méi)有想到老師會(huì)問(wèn)不同的問(wèn)題。而是心里也想讓笨孩子知道答案。試問(wèn)難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)聰明孩子那善良的品格嗎？
其實(shí)，這就是我們應(yīng)該養(yǎng)成的品格，一種幫助別人的品格。任何一位成功人物都具有非常善良的品格，都會(huì)為了別人著想。健全的人格才會(huì)有健全的事業(yè)，我們將來(lái)都要擔(dān)當(dāng)起一份責(zé)任，都要為祖國(guó)去做自己的貢獻(xiàn)。如果沒(méi)有優(yōu)良的品格，那該是一件多么可怕的事情。
自從看過(guò)《心靈感悟》這本書(shū)后，我就開(kāi)始認(rèn)識(shí)到來(lái)自心靈深處感悟的價(jià)值，在這本書(shū)中，我能夠分享感人的.故事，咀嚼震撼的心情；品味優(yōu)美的上進(jìn)文章，體驗(yàn)別樣的精彩人生。直接撞擊我們靈魂深處，激勵(lì)我們發(fā)憤圖強(qiáng)，鑄造我們的高尚人格。
以一顆純潔的心靈感悟人生，在父愛(ài)、母愛(ài)的親情環(huán)繞下，感悟友情、鄉(xiāng)情、愛(ài)情不一樣的感悟、帶給我們一樣的感動(dòng)……
我喜歡《心靈感悟》這本書(shū)，因?yàn)樗坏屛抑懒艘形蛉松�，還告訴我們?nèi)魏我晃怀晒θ宋锒季哂蟹浅?yōu)良的品格，都會(huì)為別人著想。今后，我要閱讀更多的書(shū)籍，豐富我的心靈，感悟我的人生。做一個(gè)名副其實(shí)的具有優(yōu)良品格的人。
讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 9
一個(gè)性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡，有一個(gè)幸�？鞓�(lè)的家庭。但是，她的媽媽突然得了不治之癥。這場(chǎng)飛來(lái)的橫禍，使她的生活乃至性格都發(fā)生了驚天動(dòng)地的變化。在這個(gè)過(guò)程中，雖然有著老師不斷的鼓勵(lì)，但對(duì)親情和友誼的煩惱依然使她感到無(wú)助，她的媽媽最終永遠(yuǎn)離開(kāi)了她，而她卻過(guò)早體驗(yàn)到了生命和愛(ài)的深刻含義。我讀完《生命流淚的樣子》后，它描繪的故事深深地讓我感動(dòng)。
我非常同情盛欣怡，小小的年紀(jì)，卻要承受人世間的生離死別。人們常說(shuō)，有媽的孩子是個(gè)寶，沒(méi)媽的孩子是根草。我想大概就是因?yàn)檫@樣吧，她的媽媽就要鍛煉她的獨(dú)立意識(shí)，培養(yǎng)她做家務(wù)活的能力。所以每一天的家務(wù)活都包在十二歲的欣怡身上，欣怡做得非常認(rèn)真，但是她的媽媽卻總是發(fā)脾氣。
讀到這兒，我真的有點(diǎn)為欣怡打抱不平，她做得那么認(rèn)真、努力，卻總是換不來(lái)媽媽的鼓勵(lì)，反而還對(duì)她發(fā)脾氣，就連欣怡也忍不住對(duì)媽媽說(shuō)道：“你知道嗎？我現(xiàn)在每天最盼望的事情，就是去學(xué)校！雖然同學(xué)們欺負(fù)我，可是我還是愿意呆在學(xué)校，我最害怕就是放學(xué)！每天放學(xué)我都不想回家，我討厭這個(gè)家！我不愿意看到你！”欣怡真的受了很多委屈。
但當(dāng)我讀到書(shū)的尾幕，我看到了媽媽寫(xiě)下的日記，我哭了。原來(lái)媽媽對(duì)欣怡的一切苛刻和狠心，并不是因?yàn)樗龑?duì)女兒的愛(ài)有所減弱，更不是因?yàn)樯眢w上的痛苦需要發(fā)泄，而是媽媽要拼盡生命終點(diǎn)最后的燃燒，更是因?yàn)閷?duì)欣怡最深最深的愛(ài)！
媽媽對(duì)欣怡的愛(ài)不一定是轟轟烈烈的，更多的是無(wú)微不至的，每一次安慰是愛(ài)，每一次鼓勵(lì)是愛(ài)，每一次批評(píng)也是愛(ài)。所以，我們要知道，母親不管干什么，都是在為你好，對(duì)你更深沉的愛(ài)。
看完這本書(shū)的'以后我的心情很不好：對(duì)于孩子們說(shuō)，過(guò)早失去父母，是人世間最殘忍的事情。不過(guò)，生命總是和死亡聯(lián)系在一起，就如同四季的葉子，春天新鮮的葉子長(zhǎng)了出來(lái)，到了秋天，它們就會(huì)凋落飄零。到了冬天，那些枯葉就會(huì)融進(jìn)大地，用它們?nèi)康纳異?ài)孕育著來(lái)年新的生命。地球上生命的軌跡大都是如此。但是我們堅(jiān)信，母愛(ài)一直會(huì)伴在我們的我們的身旁，也會(huì)用她們?nèi)康纳P(guān)愛(ài)保護(hù)我們成長(zhǎng)。
讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 10
我向大家推薦一本好書(shū)《水是最好的藥》。
你了解自己身體內(nèi)的水嗎？你了解身體缺水會(huì)導(dǎo)致哪些疾病嗎？你知道僅僅用水就可以治愈許多慢性疾病嗎？那么，請(qǐng)您來(lái)讀一讀《水是最好的藥》這本書(shū)吧！
美國(guó)著名醫(yī)學(xué)博士F巴特曼會(huì)告訴你：你沒(méi)病，只是渴了！我們對(duì)身體外面的水了解得很多很多，但對(duì)身體內(nèi)的水卻知之甚少。如果我們了解了水在身體內(nèi)的具體運(yùn)行情況，我們就會(huì)恍然大悟，我們關(guān)于醫(yī)療保健的觀念就會(huì)隨之發(fā)生徹底的改變。我們會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)許許多多疾病的病因僅僅是：身體缺水。
然而，不可思議的是，人們往往會(huì)犯最基本的、災(zāi)難性的錯(cuò)誤：當(dāng)身體急需水時(shí)，我們卻給它茶、咖啡、酒或用工業(yè)化方法生產(chǎn)的飲料，而不是純凈的天然水。不可否認(rèn)，茶、咖啡和工業(yè)化生產(chǎn)的飲料不僅含有大量水，而且還含有一些對(duì)身體有益的物質(zhì)；與此同時(shí)，我們也不能否認(rèn)：茶、咖啡和工業(yè)飲料里含有大量脫水因子，這些脫水因子進(jìn)入身體后，不僅讓進(jìn)入身體的水迅速排出，而且還會(huì)帶走體內(nèi)儲(chǔ)備的`水。這就是我們?cè)胶炔韬涂Х染驮较胄”愕脑颉?/p>
一方面我們的身體急需水，發(fā)出了口渴的呼喚；一方面我們用茶、咖啡和工業(yè)化飲料在糊弄口渴，并沒(méi)有真正滿足身體對(duì)水的急切需求。久而久之，我們就會(huì)麻木；久而久之，水的新陳代謝功能就會(huì)紊亂。新陳代謝功能一俟紊亂，身體的某些區(qū)域缺水，它發(fā)出的信號(hào)就不僅是口渴，而會(huì)表現(xiàn)出比口干多得多的癥狀：它們會(huì)讓你的腰疼痛；它們會(huì)讓你的頸椎疼痛；它們會(huì)讓你的消化道潰瘍；它們會(huì)讓你的血壓升高；它們會(huì)讓你哮喘和過(guò)敏；它們甚至還讓你患上胰島素非依賴型糖尿病。多么可怕的結(jié)果，多么巨大的災(zāi)難！
身體缺水不僅會(huì)發(fā)出口渴的信號(hào)，還會(huì)發(fā)出各種各樣的患病信號(hào)。在《水是最好的藥》中，巴特曼博士總結(jié)了自己幾十年的究成果。F巴特曼博士是亞力山大佛萊明盤(pán)尼西林發(fā)現(xiàn)者和諾貝爾獎(jiǎng)得主的學(xué)生，他將畢生精力致力于研究水的治療作用。他不用藥，僅用水，就治愈了3000多名患者。
現(xiàn)在，《水是最好的藥》已被翻譯成16種語(yǔ)言，暢銷(xiāo)全球，僅在美國(guó)就已印刷了35次。難怪有人將這本書(shū)與《圣經(jīng)》相提并論。
讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 11
一個(gè)少女在花季前悄悄死在集中營(yíng)里，但一篇寫(xiě)在黑暗中的日記卻永遠(yuǎn)流傳下來(lái)。她的希望，她的勇氣，她溫柔的悲傷，永遠(yuǎn)觸動(dòng)著全世界青少年和父母的心，這就是《安妮日記》。
安妮弗蘭克于1929年6月12日出生在一個(gè)富裕的猶太家庭。她從小就被父母疼愛(ài)，過(guò)著幸福的童年。然而，1933年希特勒上臺(tái)后，弗蘭克一家離開(kāi)德國(guó)，流亡荷蘭，住在阿姆斯特丹。但是第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，德國(guó)占領(lǐng)了荷蘭。安妮一家四口躲在小閣樓里25個(gè)月了，生活很恐怖。弗蘭克先生公司的職員王丹先生和牙醫(yī)杜塞爾來(lái)和他們住在一起。在密室里，安妮能遇見(jiàn)的'人是如此有限。像這樣一個(gè)成長(zhǎng)中的女孩，豆蔻年華的女孩，是一個(gè)愛(ài)交朋友，積極向上，對(duì)世界，對(duì)生活充滿憧憬的年紀(jì)。似乎我們可以看到她渴求知識(shí)的眼神，但她幾乎沒(méi)有同齡人，享受不到同齡人的樂(lè)趣。她活動(dòng)的空間一如既往的狹小，幾乎看不到陽(yáng)光，小鳥(niǎo)，綠葉，仿佛與世隔絕。在這樣的環(huán)境下，同時(shí)也受到戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅，總是處于恐懼之中。
安妮在日記中多次描述了阿姆斯特丹的爆炸事件，她躲著的那棟大樓差點(diǎn)被襲擊。他們回避的每個(gè)人也是每天活在恐懼中。在如此惡劣的環(huán)境下，他們還面臨著來(lái)自食物的威脅，這是法西斯主義和戰(zhàn)爭(zhēng)給人類(lèi)帶來(lái)痛苦和災(zāi)難的最有力證據(jù)。
面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、種族歧視等特定環(huán)境，她比同齡人更早熟。在本該無(wú)憂無(wú)慮的幸福年代，她開(kāi)始想得更深了。她有豐富的內(nèi)心世界和智慧。很長(zhǎng)一段時(shí)間，安妮一直在思考青少年，寫(xiě)了自己對(duì)父母、密室成員的看法，個(gè)人意識(shí)的逐漸增強(qiáng)，成長(zhǎng)中的各種問(wèn)題，勇敢的自我批評(píng)，值得學(xué)習(xí)。
安妮終于在集中營(yíng)里安靜地死去了。她是那個(gè)時(shí)代的受害者，每個(gè)看過(guò)安妮日記的人都會(huì)對(duì)安妮的經(jīng)歷感到同情和遺憾。如果安妮生活在一個(gè)和平的時(shí)代，誰(shuí)能說(shuō)她長(zhǎng)大后會(huì)成為一名優(yōu)秀的作家？就這樣，戰(zhàn)爭(zhēng)殺死了一個(gè)含苞待放的蓓蕾。這場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)！
安妮臨死前寫(xiě)道：“我希望我死后還能活著�！彼脑竿罱K會(huì)實(shí)現(xiàn)的。相信《安妮日記》會(huì)一直流傳下去，控訴戰(zhàn)爭(zhēng)和丑惡，崇尚和平和友善，用她真誠(chéng)的文筆感動(dòng)和啟迪一代又一代人！
讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 12
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話，一本書(shū)，尤其是一本好書(shū)，它就像是黑夜里的明燈，為你照亮前途，驅(qū)走黑暗，讓你的路途不再坎坷，不再羈絆。因此一本好書(shū)，可以陪伴你的一生，可以照亮你的一生，也可以影響你的一生。
書(shū)就像是閨中密友，無(wú)論什么情況下，都可以一直陪著你。你開(kāi)心時(shí)閱讀它，它陪你一起開(kāi)心；你寂寞時(shí)閱讀它，它為你驅(qū)趕寂寞；無(wú)論什么時(shí)候它都在你身旁，無(wú)處不在的陪伴，無(wú)微不至的關(guān)懷，還有誰(shuí)可以這樣！古話常說(shuō)，讀萬(wàn)卷書(shū)方行萬(wàn)里路，那么這萬(wàn)里路上倘若沒(méi)有了書(shū)作陪，那生活何其不單調(diào)，路途何其不遙遠(yuǎn)。我們需要書(shū)，需要它的陪伴，因此讀一本好書(shū)，那就是可以陪伴你一生的精神伴侶。
書(shū)就像是啟蒙老師，從小到大，無(wú)論何時(shí)無(wú)論何地，它都在潛移默化的為你照亮，或許你對(duì)未來(lái)的路途感覺(jué)是渺茫的'，因?yàn)榍胺揭黄璋�，你在行走的路途上難免有磕磕絆絆，但是它可以為你化解這一切，讓你在不平穩(wěn)的路上走出新的高度。高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，有了階梯我們就可以平步青云，我們又何來(lái)畏懼、擔(dān)心之說(shuō)。我們需要書(shū)，需要它的陪伴，因此讀一本好書(shū)，那就是可以照亮你一生的明燈。
書(shū)就像是指引向標(biāo)，從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步，一路走來(lái)，我們幾經(jīng)風(fēng)雨。我們褪去稚嫩向著成熟走去，我們?cè)谑≈械褂峙榔饋?lái)，家人的督促，老師的勸誡，一次次將我們的腰壓得彎了下去，我們無(wú)法抬頭看著遠(yuǎn)方的路，我們迷茫了，我們彷徨了，是它指引了方向，指引一條通往未來(lái)的方向。我們前進(jìn)，我們匍匐，等待那烏云密布時(shí)驚雷閃現(xiàn)的一刻，我們需要爆發(fā)，展現(xiàn)自己驚人的力量。我們需要書(shū)，需要它的陪伴，因此讀一本好書(shū)，那就是可以影響你一生的向標(biāo)。
我們向往著自然，可是我們卻并沒(méi)有機(jī)會(huì)去親近自然，是它領(lǐng)著我們遨游，是它使得我們博文多識(shí)，我們?cè)谒呐惆橄鲁砷L(zhǎng)，一本好書(shū)就是我們?nèi)松飞弦粋�(gè)好的向?qū)ВI(lǐng)著我們前行；我們向往著宇宙，可是我們卻沒(méi)有機(jī)會(huì)去探索宇宙，是它領(lǐng)著我們遨游，是它使得我們見(jiàn)多識(shí)廣，我們?cè)谒呐惆橄鲁砷L(zhǎng)，一本好書(shū)是我們成功路上的一把金鑰匙，為我們打開(kāi)智慧的大門(mén)。
一本好書(shū)就是一個(gè)益友，有了它你會(huì)受益頗多，有了它你會(huì)感慨頗多，有了它你的人生才會(huì)顯得不單調(diào)。
讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 13
《老人與�！返淖髡呤敲绹�(guó)著名作家海明威，這本書(shū)的出版社是北京日?qǐng)?bào)出版社，《老人與�！吩�1954年獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。故事發(fā)生在古巴，主人公是一位老人叫圣地亞哥，村莊里的人都說(shuō)他走了霉運(yùn)，是因?yàn)樗?4天沒(méi)有打到魚(yú)。別人都說(shuō)他老了，他唯一一個(gè)朋友是小男孩諾林，第85天老頭又出發(fā)了，他終于釣到了一條沙丁魚(yú)，可是他沒(méi)有吃，而是把沙丁魚(yú)當(dāng)成誘餌，后來(lái)釣了一條大馬林魚(yú)，這條大馬林魚(yú)有18英尺（6米）長(zhǎng)，1500磅（680.39千克）重，老頭和它戰(zhàn)斗了兩天一夜，終于把它制服，用魚(yú)叉叉到了要害處，大馬林魚(yú)的腥味被鯊魚(yú)聞到了，一群鯊魚(yú)向漁船沖來(lái)，老人用魚(yú)叉叉鯊魚(yú)，可是魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走，用棍子綁上刀扎鯊魚(yú)，可是被折斷了，又用船槳拍打鯊魚(yú)，可是船槳變成了兩半，最后用鐵鏈抽打鯊魚(yú)，鯊魚(yú)撤退了，老人也已筋疲力盡，大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃得也只剩下了骨架。老頭垂頭喪氣地回到了村莊，覺(jué)得自己是失敗者，可是小男孩諾林卻認(rèn)為老頭是勝利者，村莊的人也都對(duì)他嘖嘖稱贊。
這本書(shū)情景曲折離奇。這本書(shū)有兩個(gè)高潮，鋪墊做得也很好，老人84天都沒(méi)有打到魚(yú)，加上鄉(xiāng)親們對(duì)他的打擊，但老人還是堅(jiān)定地再次出海，老人與大馬林魚(yú)搏斗還與鯊魚(yú)搏斗。
這本書(shū)的語(yǔ)言優(yōu)美生動(dòng)。海明威說(shuō)過(guò)“一個(gè)人不是天生被打敗的，你盡可以消滅它，就是打不敗它”。一個(gè)民族，如果你打敗了它，它還會(huì)東山再起的。
書(shū)中人物個(gè)性鮮明。生動(dòng)地描寫(xiě)出了老頭的性格，老頭是一個(gè)典型的.硬漢，有著堅(jiān)持不懈，遇到困難不輕言放棄的性格。
《老人與�！返乃枷虢o人啟迪。海明威是一個(gè)硬漢，他筆下的主人公也是一個(gè)硬漢，這本書(shū)具有很多象征意義，老人出海時(shí)晨昏瑰麗又變化無(wú)常，人生中也是一樣，會(huì)有很多困難，大馬林魚(yú)、鯊魚(yú)就相當(dāng)于人生中的困難，面對(duì)困難，我們要主動(dòng)出擊，鯊魚(yú)代表著人生中更多的挑戰(zhàn)，只要你敢于向困難挑戰(zhàn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)困難其實(shí)沒(méi)有你想得那么可怕。
讀一本好書(shū)如同交一個(gè)好朋友，所以我把這本名著《老人與海》推薦給大家。
讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 14
高爾基說(shuō)過(guò)：“我撲在一本書(shū)籍上，就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上一樣。”是啊，有誰(shuí)不迷戀書(shū)籍這座黃金屋呢？作為一名小書(shū)迷，今天就讓我來(lái)給你們推薦一本好書(shū)——《青銅葵花》。
《青銅葵花》是著名小說(shuō)家曹文軒寫(xiě)的。剛拿到這本書(shū)時(shí)，我就被它的封面給深深吸引住了。在封面上印著“青銅葵花”四個(gè)大字。整個(gè)封面有三分之二都被月牙兒似的湖水占據(jù)了，那湖水綠得像一塊完美無(wú)瑕的翡翠，幾只小船停靠在湖邊，站在岸上的是一位扎著麻花辮的少女，那便是葵花�？ㄊ掷锬弥皇ǎM管她的臉上冒出了少許小痘痘，但頭發(fā)被風(fēng)輕輕掀起時(shí)，洋溢著青春的氣息。
這本書(shū)中記載了許許多多催人淚下的故事，其中有一個(gè)片段令我至今難以忘懷。那次，奶奶得了重病要去住院，可一窮二白的他們拿不出錢(qián)來(lái)，只好四處借錢(qián)，連青銅也在挖野菜賣(mài)錢(qián)，只有葵花還在天天上學(xué)，寫(xiě)作業(yè)�？ㄐ睦镞^(guò)意不去，二話沒(méi)說(shuō)匆匆忙忙地叫了個(gè)人報(bào)了信，就登上了去李子地的'大輪船，前往那里撿李子。青銅聽(tīng)了這個(gè)消息后大哭一場(chǎng)，后面的幾個(gè)月，他無(wú)論刮風(fēng)下雨，都要在一顆大石頭上仰望遠(yuǎn)方……讀到這里我感受到了，雖然青銅與葵花之間沒(méi)有血濃于水的親情，但是相處時(shí)的一點(diǎn)一滴都折射出人間的溫情，這是多么難得啊！
這也是一本教會(huì)我們?nèi)绾味冗^(guò)苦難時(shí)光的書(shū)。在紅綠兩杏的艱難抉擇中，青銅放棄上學(xué)的機(jī)會(huì)，讓葵花去讀書(shū)；葵花原本“四體不勤，五谷不分”，卻一絲不茍地去做農(nóng)活兒；青銅冒雪賣(mài)蘆花鞋為葵花攢錢(qián)照相，捉螢火蟲(chóng)為葵花照明寫(xiě)作業(yè)……正如曹文軒所說(shuō)：“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕對(duì)不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”書(shū)中的苦難教會(huì)了兩位少年成長(zhǎng)，也在告訴我們，即使經(jīng)歷磨難，也要始終懷著一顆關(guān)愛(ài)之心，以堅(jiān)韌不拔的姿態(tài)卻迎接挑戰(zhàn)。
苦難，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是走向死亡的墳?zāi)梗瑢?duì)于強(qiáng)者而言卻是生發(fā)壯志的泥土。如果你也想和青銅葵花一樣變成強(qiáng)者，收獲人間的溫暖，那就來(lái)看看這本書(shū)吧！
讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 15
每當(dāng)心煩意燥時(shí)，我會(huì)坐下來(lái)看一看書(shū)，靜靜地享受光陰從指尖溜走的感覺(jué)。書(shū)頁(yè)不斷在指尖翻動(dòng)，帶給我的是一顆平靜的心，與世無(wú)爭(zhēng)的閑適，享受閱讀帶給我的清靈。
文學(xué)是一種清靜的歡喜，這種歡喜，是喜歡文學(xué)的人為之富足一生，而《清歡》使我感到知足。讀一本好書(shū)!其實(shí)是在尋求內(nèi)心世界的安寧和自由。
窗外的風(fēng)牽起落葉的手。在初秋中輕舞，搖曳的舞姿似乎在宣告著秋天的到來(lái)。秋葉舞到了我的《清歡》上。這何嘗不是一種緣分，正像林清玄所崇尚的自然一樣，萬(wàn)事自有定律，這可能是一種緣。葉片落在小章節(jié)精神樹(shù)，我的精神之樹(shù)，就是在書(shū)中尋找安寧和自由。讀一本好書(shū)帶來(lái)的可能是某一瞬間的安寧與釋放。
在遙遠(yuǎn)的地方林清玄會(huì)不會(huì)也這么想呢?讀一本好書(shū)帶來(lái)的不僅是知識(shí)上的豐富，也會(huì)在心靈上得到安寧和幸福。
窗外的落葉飛舞，手中的清歡卻在一頁(yè)一頁(yè)翻動(dòng)。心在不知不覺(jué)間早已平靜。感覺(jué)窗外的一切都是如此的和諧。心，靜下來(lái)!
聽(tīng)，風(fēng)在奔跑，呼呼聲。聽(tīng)，葉在舞蹈，刷刷響。聽(tīng)，水在歌唱，嘩嘩流。當(dāng)你真正擁有一顆清歡的心，會(huì)驀然發(fā)現(xiàn)世界是如此的和諧，原來(lái)你一切不在意的事，都會(huì)帶給你莫名的心安。擁有一顆清歡的心，會(huì)覺(jué)得世界原來(lái)是如此的安寧。
佛說(shuō)與世無(wú)爭(zhēng)，心清寡欲當(dāng)林清玄所信奉的佛法，一絲絲的影響著我時(shí)，我卻毫無(wú)察覺(jué)，讓一切都隨緣，一切都順應(yīng)自然。
一本翻來(lái)覆去看了許多次的書(shū)，還有必要再看嗎?我的回答是肯定的，看過(guò)的一本書(shū)，當(dāng)你回首再看時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)新的大陸。一本好的書(shū)，值得你挖掘的.東西是無(wú)窮無(wú)盡的。當(dāng)我第二次看清歡時(shí)，更覺(jué)得人生其實(shí)是一個(gè)不斷付出的過(guò)程，既然這世沒(méi)有一個(gè)好的開(kāi)始，就要多行善，為下世積善。更應(yīng)該與自然和諧相處。
一本好書(shū)帶給我的不僅是知識(shí)還有長(zhǎng)者的人生哲理，讀一本好書(shū)可以在他人的人生中感悟自己的人生。領(lǐng)悟別人的哲理思考自己的問(wèn)題。書(shū)，可以傳播知識(shí)，更是心靈的港灣。而一本好書(shū)，一本讓自己流連忘返的好書(shū)更是值得閱讀[讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)]說(shuō)的就是這個(gè)道理。
所以，當(dāng)有一本值得自己閱讀的好書(shū)，那么就別讓它蒙塵，經(jīng)常去翻翻它，用一顆清歡的心去讀!
讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 16
我們應(yīng)該怎樣生活才有意義？保爾·柯察金用他的行動(dòng)向我們回答了這個(gè)問(wèn)題：他在殘疾后，毫不灰心，努力學(xué)習(xí)，努力工作，并開(kāi)始了學(xué)習(xí)文學(xué)創(chuàng)作。后來(lái)他又雙目失明，這對(duì)于一個(gè)已經(jīng)殘疾的人來(lái)說(shuō)是多大的打擊��！但保爾仍不灰心喪氣，經(jīng)過(guò)不懈的努力，他終于完成了小說(shuō)《在暴風(fēng)雨中誕生》。讀完這本書(shū)，我不禁對(duì)保爾這個(gè)普通的戰(zhàn)士產(chǎn)生了由衷的敬佩。
成功是屬于那些意志堅(jiān)強(qiáng)，勇往直前的人。而那些遇事唯唯諾諾，提心吊膽的`人永遠(yuǎn)不可能成就大事。人的一生，難免會(huì)遇到挫折，有的束手就擒，有的勇往直前，拿出勇氣敢于拼搏，你就會(huì)看到陽(yáng)光。除了堅(jiān)強(qiáng)的毅力，還需要足夠的耐心，十年磨一劍，沒(méi)有足夠的耐心，誰(shuí)能擔(dān)保自己能成才呢？
有人說(shuō)：“逆境造就人才。”現(xiàn)在的家庭條件好了，很難培養(yǎng)出艱苦奮斗的精神，一個(gè)人想要有所成就就必須堅(jiān)持不懈，愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”這說(shuō)明一個(gè)道理：一個(gè)人只有經(jīng)過(guò)磨練才能成功。
我們作為新一代的青年，不必?fù)碛邢癖柲菢訄?zhí)著的毅力，只需要腳踏實(shí)地地走好每一步，定一個(gè)目標(biāo)，認(rèn)真地完成，一定會(huì)受益匪淺。
我非常敬佩保爾不畏病魔侵蝕和不怕命運(yùn)挫折的百折不撓的革命精神。有一次他不小心染上傷寒，他憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志奇跡般的把自己從死亡線上拉了回來(lái)�？祻�(fù)沒(méi)多久，他就又趕到前線工作去了。
真正令我感動(dòng)的并不是這個(gè)故事，而是下面這個(gè)故事。
索給面卡區(qū)的團(tuán)組織幾乎全部上陣，團(tuán)省委去了三個(gè)人，這三個(gè)同志是朱赫親自選定的。鐵路搶修工作開(kāi)始了，誰(shuí)也沒(méi)想到天氣會(huì)這樣惡劣，秋雨浸濕了衣衫，沉甸甸地，在這樣惡劣的環(huán)境中，四百多人只能住在幾件破舊的房屋內(nèi)，穿著濕透的，沾著泥漿的衣服，緊緊地貼在一起，靠著對(duì)方的體溫取暖。早上大家喝點(diǎn)粥就去干活了，午飯是素扁湯和一個(gè)如同煤一樣的黑面包，但他們憑借對(duì)事業(yè)的責(zé)任心和堅(jiān)持不懈的毅力，出色的完成了任務(wù)。
人的生命是寶貴的，我們不該虛度年華，不該碌碌無(wú)為，我們?cè)撛趺醋瞿兀孔x了《鋼鐵是怎樣煉成的》你就知道了！
讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 17
這是一本寫(xiě)故鄉(xiāng)的書(shū)，也是一本寫(xiě)童年的書(shū)。在1940年的香港，遠(yuǎn)離東北老家的民國(guó)傳奇女作家蕭紅，在寂寞、苦悶、懷舊的心情中，寫(xiě)下了自己對(duì)故鄉(xiāng)的深情呼喊——《呼蘭河傳》。
回憶童年的文字，總是帶著那么一絲悠遠(yuǎn)而甜甜的味道，然后在蕭紅的筆下小鎮(zhèn)呼蘭河的后院里，那靜靜流過(guò)的童年記憶里卻夾雜著一股寂寞和凄涼。
她以兒童的眼光打量著呼蘭河的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。孩子的眼里，總有單純而美好的東西，有慈祥的祖父和滿是黃瓜、鮮花和蒿草的后園。這里的生活那么平靜，賣(mài)燒餅的小販每天準(zhǔn)時(shí)在胡同里出現(xiàn)；失去了孩子的寡婦在戲臺(tái)上哭哭啼啼后，仍不忘每天賣(mài)豆芽。然而，小鎮(zhèn)的生活竟又是那么單調(diào)，人們?nèi)諒?fù)一日地談?wù)撝按笏印焙汀拔霖i肉”，馮歪嘴子在磨房里圍著石磨一圈又一圈打轉(zhuǎn)……這看似寧?kù)o美麗的'小鎮(zhèn)，一成不變的生活里透露出一股壓抑，絕望和近乎幻滅的氣息。
不僅僅環(huán)境，蕭紅筆下的人物也難以擺脫凄涼的結(jié)局。老胡家的小團(tuán)圓媳婦，本是個(gè)“臉長(zhǎng)得黑乎乎的，笑呵呵的”健康活潑的女孩子，嫁到婆家后，就被婆婆“一天打八頓，罵三場(chǎng)”折磨得生了病，好不容易因?yàn)樯《氵^(guò)了打罵，卻不想最終竟因?yàn)榇笊竦慕ㄗh被當(dāng)中有開(kāi)水活活燙死。馮歪嘴子和王大姐在周?chē)硕疾豢春玫牧餮灾泻貌蝗菀走^(guò)上了穩(wěn)定的生活，王大姐卻在一個(gè)早晨突然死了，留下馮歪嘴子和兩個(gè)年幼的孩子艱難的生活……《呼蘭河傳》傳中的人物，經(jīng)過(guò)了一番掙扎搏斗卻最終仍舊難逃悲劇的收?qǐng)觯鋵?shí)這又何嘗不是作者自身悲劇人生的投射呢？因?yàn)樘踊�，而與父親決裂，經(jīng)歷了三段失敗感情又疾病纏身，32歲，病倒在異鄉(xiāng)的蕭紅把她多舛的生活和寂寞的心境都寫(xiě)進(jìn)了《呼蘭河傳》里。
然而當(dāng)祖父、后園、童年，這些字眼浮現(xiàn)時(shí)，神經(jīng)總是會(huì)被莫名地觸動(dòng)，給那孤獨(dú)寂寞的心帶來(lái)一絲溫暖和慰籍。當(dāng)孤身淪落香港的蕭紅于病榻上開(kāi)始書(shū)寫(xiě)那些有關(guān)童年的回憶時(shí)，那些已經(jīng)被時(shí)光的洪流沖遠(yuǎn)的人、物，那雖不完美但總歸值得回憶的歲月，是否像是偶然找到的童年時(shí)珍藏的糖果，剝開(kāi)糖衣，含入口中，絲絲甜意瞬間把舌尖包圍；這甜味溫暖了那顆顛沛飄零多年的心卻又轉(zhuǎn)瞬散去，留下一股淡淡的哀傷？
讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 18
在我的家鄉(xiāng)，常熟梅李的新天地廣場(chǎng)上，就有這么一家書(shū)屋，我經(jīng)常有事沒(méi)事呢就去書(shū)屋里看書(shū)，這一看就是幾個(gè)小時(shí)。應(yīng)為那里有許許多多的書(shū)，我可以盡情地品讀，體會(huì)書(shū)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我是“雜食動(dòng)物”，不管是天文還是地理，童話還是神話，只要對(duì)我有益，我都會(huì)津津有味地讀起來(lái)。
讀一本好書(shū)，它可以豐富你的知識(shí)，開(kāi)拓你的視野，陶冶你的情操，提高你的水平。從書(shū)中你可以得到前所未有的快樂(lè)，讀書(shū)百利而無(wú)一害，只要你能真正融入到書(shū)中，它將帶你領(lǐng)略知識(shí)的奇妙。
讀一本好書(shū)，它將教會(huì)你人生的真諦，它會(huì)帶你認(rèn)識(shí)世界上一個(gè)又一個(gè)平凡而又偉大的人，他們的事跡會(huì)讓你感慨萬(wàn)分。不屈不撓的海倫·凱勒，敢于同命運(yùn)抗?fàn)帺p追求美好理想的阿炳，忍辱負(fù)重﹑發(fā)憤著書(shū)的司馬遷，身殘志堅(jiān)的霍金……從他們身上，你一定會(huì)悟出許多人生的`道理。
讀一本好書(shū)，能讓你的生活變得絢麗，能讓你的人生變得精彩！化身成一條小魚(yú)，在這片無(wú)盡的海洋中盡情倘佯，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活可以如此精彩；再化身成一只雛鷹，展開(kāi)翅膀，翱翔于這片無(wú)邊的藍(lán)天里，云里，風(fēng)里，你會(huì)察覺(jué)原來(lái)一切都是那么美好！
在書(shū)屋里，你可以得到無(wú)窮的樂(lè)趣。在書(shū)柜上隨意抽取一本書(shū)—《老人與�！�。它講述了一個(gè)名叫桑提亞哥的老人在暴風(fēng)雨時(shí)出海捕魚(yú)，歷經(jīng)了許多困難，但他都堅(jiān)持不懈地克服了的故事。如果你能認(rèn)真體會(huì)書(shū)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那你一定能受到啟示：只有堅(jiān)持不懈地克服困難，清除人生道路上的絆腳石，這樣才能通向成功，因?yàn)槌晒κ莵?lái)之不易的，人生不會(huì)一帆風(fēng)順，難免會(huì)遇到挫折，我們應(yīng)該和桑提亞哥一樣，一次次地從困難中站起來(lái)，只有堅(jiān)強(qiáng)努力的人才配擁有成功！這，就是這本書(shū)給我們的啟示，這將會(huì)是一塊珍寶，在你的人生中有著巨大的作用！
除此之外，在書(shū)這片廣闊無(wú)垠的大草原上，每一棵草，每一朵花，都會(huì)為我們提供無(wú)數(shù)的精神食量：《西游記》教會(huì)我們什么是堅(jiān)持；《夏洛的網(wǎng)》讓我們懂得了友誼的珍貴；《假如給我三天光明》為我們講述了不屈不撓的重要……
同學(xué)們，一本好書(shū)能讓人受益匪淺，是人們的良師益友，所以，讓我們一起走進(jìn)書(shū)屋讀書(shū)吧，擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天！
讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 19
俗話說(shuō)得好，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，所以我要向你推薦一本書(shū)。這本書(shū)叫《儒林外史》，里面主要講述了對(duì)清朝末年科舉考試制度的諷刺和表達(dá)當(dāng)時(shí)的世態(tài)炎涼。
我最喜歡的是里面其中一個(gè)叫《范進(jìn)中舉》的故事。在清朝末年，政府正在實(shí)施科舉考試，科舉考試在當(dāng)時(shí)的人們又愛(ài)又恨。愛(ài)呢，是因?yàn)榭忌狭丝梢陨�，這輩子享受榮華富貴。恨呢，許多書(shū)生在考試能進(jìn)的只有狀元、榜眼、探花�？疾簧暇陀忠热哪辏徽勰サ臅�(shū)生就有如魯迅大師筆下的孔乙己和本故事的主人公范進(jìn)老爺。而家庭里的小孩、婦女、老人就更慘了！書(shū)生為了花錢(qián)考試，讓整個(gè)家庭餓著肚子，所以當(dāng)時(shí)大部分人都覺(jué)得讀書(shū)是會(huì)害人的。故“百無(wú)一用是書(shū)生”這句話在當(dāng)時(shí)也被人們廣為流傳。
范進(jìn)被科舉考試折磨到五十多歲，他沒(méi)有錢(qián)就找鄰居和親戚胡屠夫借，久了，鄰居便對(duì)他置之不理。
有一次，范進(jìn)又找上胡屠夫，胡屠夫被借得沒(méi)錢(qián)了，就對(duì)著范進(jìn)大罵道：“是誰(shuí)給你的膽子，敢來(lái)我這三番五次的借錢(qián)？我一天殺一頭豬，還不夠養(yǎng)家糊口，像你這般尖嘴猴腮也不撒泡尿自己照照！才不像府上王爺，他們個(gè)個(gè)方面大耳�？鞚L！滾！”
范進(jìn)被胡屠夫一頓臭罵后，又去考了一次，結(jié)果這一次考試改變了他的人生。范進(jìn)考完回家，沒(méi)過(guò)幾日，報(bào)喜的人上門(mén)來(lái)叫道：“恭喜范老爺中了舉人��！”范進(jìn)一聽(tīng)這個(gè)消息開(kāi)心得摔倒了泥塘里，醒來(lái)就一直叫道：“噫好，我中了！”這時(shí)，胡屠夫大叫道：“閉上你那臭嘴！你中了個(gè)什么了！”說(shuō)完，一個(gè)大嘴巴子就打在范進(jìn)臉上，范進(jìn)被打暈了。
幾天后，范進(jìn)果然當(dāng)上了官，鄰居都帶著禮物來(lái)看他，胡屠夫也帶著兩頭大肥豬獻(xiàn)給范進(jìn)。
再看以前鄰居對(duì)他的置之不理與胡屠夫的一頓臭罵，以及現(xiàn)在翻天覆地的變化，讓我深深地感受到當(dāng)時(shí)的.世態(tài)炎涼。我也十分憤怒，當(dāng)時(shí)科舉考試的單一制度，令人痛苦不已。這也應(yīng)驗(yàn)現(xiàn)在中國(guó)的應(yīng)試教育，我希望教育能有所改變，從多面發(fā)展德、智、體、美、勞，而非一味地考試考試……
怎么樣？聽(tīng)了我的介紹，如果你對(duì)這本書(shū)感情興趣的話，趕緊去買(mǎi)《儒林外史》吧！
讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 20
打開(kāi)這本將科普與散文美妙合奏的《昆蟲(chóng)印象》，我登時(shí)被金波爺爺與昆蟲(chóng)相伴的奇趣童年深深吸引。
在他筆下，蟲(chóng)兒們?nèi)绱松鷦?dòng)美妙：聽(tīng)，嘶鳴不絕如縷的灶馬、歌喉聲情并茂的金鈴子、嗓音幽細(xì)綿長(zhǎng)的“伏涼兒”、叫聲如泣如訴的“烏英哇”，一道奏響了大自然的歡歌；瞧，五彩斑斕的蝴蝶、體態(tài)柔美的豆娘、披黃馬褂的金龜子在林間翩翩起舞……哈，原來(lái)每只蟲(chóng)兒，不僅有教科書(shū)里的大名，還有充滿童趣的“雅號(hào)”！合上書(shū)本，閉起眼睛，我仿佛看見(jiàn)螢火蟲(chóng)在眼前飛舞，如流星般絢爛！
我好喜歡書(shū)中描寫(xiě)初春第一只蝴蝶的段落：“太陽(yáng)西沉，晚霞醉紅，我看見(jiàn)一只蝴蝶在晚風(fēng)中飛。它飛得很快很高，仿佛是被風(fēng)追趕著。它想找一枝高高的樹(shù)梢躲一躲，然而不行，那樹(shù)梢也搖擺得厲害。這初春的大地，雖有疏疏落落的樹(shù)叢泛青，星星點(diǎn)點(diǎn)的小花開(kāi)放，但終因一縷縷微寒的氣流讓它不敢降落�！蔽宜坪蹩匆�(jiàn)這只初春的蝴蝶在我眼前孱弱地飛舞，那么惹人憐愛(ài)，那么令人向往！
以前我很害怕小蟲(chóng)，遇到蜜蜂、書(shū)蟲(chóng)都會(huì)尖叫�？戳诉@本書(shū)，對(duì)昆蟲(chóng)的向往讓我戰(zhàn)勝了恐懼。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”為了觀察昆蟲(chóng)，我跟爸爸到戶外捕捉蝴蝶、蜻蜓、螞蚱、豆娘……我們仔細(xì)觀察、拍照后，再將它們放歸自然。有一回，我們捉到了一只渾身碧綠，還閃著金光的金龜子呢！我們喂它西瓜皮，盯著它舌頭一伸一縮，旁若無(wú)“蟲(chóng)”地大快朵頤，然后將它放飛，看它張開(kāi)金色的翅膀在空中飛舞，仿佛在向我致謝呢！
瞧，這可比手機(jī)有趣多了吧！原來(lái)昆蟲(chóng)還是我們的好玩伴兒呢，它們的`世界如此奇妙！
為了了解更多的昆蟲(chóng)知識(shí)，我到自然宣教中心當(dāng)起了小志愿者。瞧，在我們的宣教中心，有各種鳥(niǎo)類(lèi)標(biāo)本的鳥(niǎo)類(lèi)展區(qū)，有潺潺流水的溪流生態(tài)缸……其中，最吸引我的就得數(shù)陳列著上百種昆蟲(chóng)標(biāo)本的昆蟲(chóng)區(qū)啦。在這里，我了解了昆蟲(chóng)是如何偽裝自己的，還學(xué)會(huì)了如何區(qū)分蝴蝶與飛蛾……
這本《昆蟲(chóng)印象》讓我對(duì)這些精靈般的蟲(chóng)兒充滿了向往。讓我們一起走進(jìn)自然，去發(fā)現(xiàn)、去探究奇妙的昆蟲(chóng)世界吧！
讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 21
在遙遠(yuǎn)的群里，有一座藍(lán)寶石般清澈的藍(lán)山。山頂有一片藍(lán)草，長(zhǎng)著兔子耳朵，可以把虎貓從寂靜的世界里拯救出來(lái)。笑貓冒險(xiǎn)很大，誓要上山撿藍(lán)兔耳草，但是通往藍(lán)山的路充滿了危險(xiǎn)，每一步都驚險(xiǎn)萬(wàn)分。如果你不小心笑了，貓會(huì)死的。巨型“黑寡婦”蜘蛛在山里鋪著黏糊糊的巨型網(wǎng)，笑貓一被網(wǎng)抓住就會(huì)死在“黑寡婦”的尖牙下；一只殘忍到殺死自己骨肉的母老虎，一只微笑的貓隨時(shí)都可能成為她的盤(pán)和胃的食物；一只雄性豹子，他殘忍到可以像鋼鞭一樣用尾巴折斷中間的樹(shù)，一只笑著的貓如果不小心就會(huì)變成他手心里的玩具；還有湖怪可以不費(fèi)吹灰之力殺死笑貓。所有這些事情都會(huì)讓微笑的貓支離破碎，走向一個(gè)糟糕的結(jié)局。但是為了虎貓，笑貓無(wú)論上山還是下山火海都義不容辭。他一路走來(lái)毫不猶豫！笑著的貓?jiān)谡滤{(lán)兔耳草醫(yī)治被鈴聲震聾的虎貓耳朵后，懇求“黑寡婦”和母老虎做好吃的.；他告訴雄豹和湖怪，他愛(ài)這只虎貓。
微笑的貓真誠(chéng)的話語(yǔ)感動(dòng)了這些殘忍的動(dòng)物，為他讓路。
今天推薦一本好書(shū)叫《愛(ài)的教育》。它是意大利作家阿米庫(kù)斯于1886年寫(xiě)的一部?jī)和≌f(shuō)。被世界各國(guó)公認(rèn)為最具愛(ài)心和教育性的讀物，在世界范圍內(nèi)產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響。
《愛(ài)的教育》通過(guò)一個(gè)小學(xué)生的日記，講述了一個(gè)叫安利柯的小男孩的成長(zhǎng)故事，記錄了他一年內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)上的所見(jiàn)所聞。書(shū)中描寫(xiě)了一群充滿活力，積極要求進(jìn)步，陽(yáng)光燦爛的年輕人。他們有的家境貧寒，有的身有殘疾，當(dāng)然也有的沐浴在幸福之中。但都有共同點(diǎn)。他們熱愛(ài)祖國(guó)，對(duì)親朋好友感情真摯。
《愛(ài)的教育》中，愛(ài)被比作很多東西，但不僅僅是這些東西。“愛(ài)”是沒(méi)有止境的，從同學(xué)之間的友好交談，從老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)，從家長(zhǎng)對(duì)孩子的無(wú)微不至的關(guān)懷，甚至是萍水相逢的人的一個(gè)微笑。到捐獻(xiàn)骨髓、獻(xiàn)血、幫助希望工程。像空氣一樣的愛(ài)，有時(shí)會(huì)被“污染”甚至“消失”，所以希望更多的人用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言感受到深深的愛(ài)。這部好小說(shuō)將
《愛(ài)的教育》，我很喜歡這本書(shū)。相信你看了也不會(huì)放下。
讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 22
雖然我已經(jīng)上五年級(jí)了，但我還是喜歡看童話故事書(shū)，也許是不想長(zhǎng)大，也許是因?yàn)榧依镉形粣?ài)看動(dòng)畫(huà)片的媽媽。
今天，我給大家推薦一套我和媽媽都特愛(ài)看的童話書(shū)——《笑貓日記》。
《笑貓日記》是楊紅櫻阿姨的作品，當(dāng)爸爸神秘的把一個(gè)包裝精美的紅盒子捧到我面前時(shí)，我一眼就被上面那些可愛(ài)的動(dòng)物形象吸引，上面寫(xiě)著：《笑貓日記》孩子們的心靈成長(zhǎng)日記。
我迫不及待地打開(kāi)盒子，一本本有趣而漂亮的封面出現(xiàn)在眼前，整整二十本，每本最上方都畫(huà)了四個(gè)字《笑貓日記》。
為什么說(shuō)是畫(huà)呢？因?yàn)椤靶Α边@個(gè)字是由笑貓的眼睛、嘴巴、胡須組成的，一看標(biāo)題就好像看到了一只愛(ài)笑的貓，真是有趣極了！隨手翻開(kāi)一本，圖文并茂，角色檔案，清晰明了，讓我愛(ài)不釋手。我把書(shū)一字排開(kāi)，《幸福的鴨子》、《尋找黑騎士》、《會(huì)唱歌的貓》、《云朵上的學(xué)校》、《能聞出孩子味的烏龜》……一個(gè)個(gè)神秘而稀奇的標(biāo)題讓我左右為難，都好想看，到底先看哪一本？
笑貓是一只會(huì)微笑、狂笑、冷笑、嘲笑、苦笑、皮笑肉不笑、還聽(tīng)得懂人話的貓，這套書(shū)就是以笑貓為第一人稱來(lái)寫(xiě)的`。
通過(guò)這只有思想的、愛(ài)觀察的貓的眼睛，我認(rèn)識(shí)了好多可愛(ài)的動(dòng)物朋友：如愛(ài)交際、愛(ài)吃甜蒜的地包天、認(rèn)識(shí)了老得不知活了多久的，既狡猾又有良心的球球老老鼠、認(rèn)識(shí)了為了幫助人，而學(xué)會(huì)吆喝學(xué)會(huì)唱歌的小貓二丫、認(rèn)識(shí)了擁有神奇本領(lǐng)——能聞出孩子味道的充滿智慧的綠毛龜……也認(rèn)識(shí)了淘氣的馬小跳、廢話大王毛超、愛(ài)吃的唐飛、笑貓最?lèi)?ài)的瘋丫頭杜真子……這些聰明活潑的人類(lèi)孩子。每一個(gè)角色，都是那么有趣、那么善良，讓我感動(dòng)、讓我流淚，也會(huì)讓我哈哈大笑。我愛(ài)《笑貓日記》。
媽媽也愛(ài)《笑貓日記》，她說(shuō)：從笑貓和虎皮貓的純真愛(ài)情故事中，可以感受到動(dòng)物與動(dòng)物之間的感情與人與人之間的感情是相溶合的。媽媽讓我要關(guān)心愛(ài)護(hù)周?chē)娜撕托?dòng)物。因?yàn)槲覀兌枷嘈牛谖覀兩磉�，肯定也有一只像笑貓一樣善良而且�?tīng)得懂我們?cè)挼男?dòng)物存在！
同學(xué)們，讓《笑貓日記》溫暖我們的童年吧！
讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 23
我覺(jué)得當(dāng)今社會(huì)，可能許多人都會(huì)渴望得到一些電子產(chǎn)品。而我，卻希望從紛亂中抽出一些閑靜——尋一本好書(shū)。因?yàn)樽x一本好書(shū)，可以讓我們思考，陶冶我們的情操，提升我們的修養(yǎng)。當(dāng)然，它更能凈化我們的心靈，升華我們的靈魂…
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。不錯(cuò)的，書(shū)是讓我們擁有思想的一把鑰匙。只有你讀了書(shū)，有了思想，一個(gè)人才不空虛。而我就曾擁有過(guò)一段渴望“思想”的經(jīng)歷。
那是幾年前的一個(gè)暑假，可能是偶然，也可能是天意，行走在街邊，一個(gè)充滿溫馨的書(shū)香小屋映入我眼簾。在書(shū)屋讀書(shū)的人們有的臉上帶有微笑，有的一副凝重的表情，有的感覺(jué)眼睛里充滿了光芒，有的似乎滿含淚水。為何坐在書(shū)屋里的人表情都不一樣呢？帶著這份好奇我也走進(jìn)了書(shū)屋。書(shū)屋里擺滿了琳瑯滿目的書(shū)籍，我好奇地思考：“書(shū)里到底藏著什么神奇的東西，能如此吸引著大家？”我迫不及待的從書(shū)架上取下了一本《納尼亞傳奇》，坐在書(shū)屋的一角開(kāi)啟了我的“幻想之旅”。在這個(gè)神秘奇幻的世界中，我仿佛置身其中，可以憑借魔法戒指，或一扇衣柜大門(mén)進(jìn)入奇幻世界納尼亞王國(guó)。似乎我就是那些主人公，一次次的冒險(xiǎn)和戰(zhàn)斗，一次次戰(zhàn)勝邪惡，拯救了納尼亞人民并保衛(wèi)了這個(gè)神奇而充滿歡樂(lè)的國(guó)度。在書(shū)中我感受到了正義的`所在，感受到了戰(zhàn)勝邪惡后的喜悅心情。我每天像著了迷一般，一有空余時(shí)間就讀�！都{尼亞傳奇》使我充滿了力量。我完全被書(shū)籍所深深的吸引，一有時(shí)間就跑去書(shū)屋，像個(gè)嬰兒貪婪的允吸著書(shū)籍的甘露，如饑似渴地翻閱著手中的書(shū)籍。不知不覺(jué)暑期結(jié)束了，我“消滅”了書(shū)屋中一層書(shū)架的書(shū)籍，仿佛自己的大腦充滿了無(wú)窮的知識(shí)與思想。
回首我閱讀的經(jīng)歷，好像和《竊讀記》里的林海音頗有幾分相似。一樣的如饑似渴，一樣的欲望……
在當(dāng)今浮躁的社會(huì)，人們目前最需要的也該是享受書(shū)籍帶給你的那份閑靜，享受書(shū)籍帶給人們的力量。許多人都抱怨自己太忙，沒(méi)有時(shí)間閱讀。我想，如果人們能將讀書(shū)變作一種對(duì)知識(shí)和思想的強(qiáng)烈欲望，能讓書(shū)籍洗滌自己的心靈，升華自己的靈魂，也許這個(gè)世界將不再空虛，人們也都不再渴望錢(qián)財(cái)名利，而是擁有了滿滿的精神財(cái)富……
書(shū)的魅力遠(yuǎn)大于任何東西，不然，它怎能讓人那樣渴望得到它呢？
讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 24
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”古今中外的名著，就像一顆顆璀璨的明珠，是全人類(lèi)的精神財(cái)富。從小到大，我讀過(guò)許多好書(shū)，但我最喜歡的書(shū)是《藍(lán)色的海豚島》。它是一本外國(guó)文學(xué)作品，是一本獲得過(guò)國(guó)際大獎(jiǎng)的小說(shuō)。今天，我就把它推薦給你。
《藍(lán)色的海豚島》作者是美國(guó)的斯·奧臺(tái)爾。這本書(shū)是1776年以來(lái)最偉大的十部?jī)和膶W(xué)作品”之一。被稱為女孩版的《魯濱遜漂流記》這本書(shū)跟《魯濱遜漂流記》一樣，是根據(jù)真實(shí)的事件改編成的。
這篇小說(shuō)可以讓我們“打造完美心靈，培養(yǎng)高尚情操，體味不同人生。”其中的主要人物是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的印第安女孩――卡拉娜，還有她的父親――卡拉斯―阿特，弟弟――拉莫，姐姐――烏拉帕……
在藍(lán)色的海豚島上，卡拉娜一家過(guò)著平靜的生活，阿留申人的到來(lái)擾亂了海豚島的生活，卡拉娜的父親和大部分男子喪身于阿留申人的沖突中。災(zāi)難像暴雨一般驟臨，在逃難的遷徒中，卡拉娜為了救因貪玩來(lái)不及趕上船的'弟弟而從船上跳入海中。在暴風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)地向前游去，她不能把弟弟留在島上。為了尋找弟弟，她把自己帶的日用品丟掉了，在大海中勇敢地與風(fēng)浪搏擊，終于游回了島上。找到了弟弟后，她和弟弟兩人相依為命地生活著，不幸的是，弟弟在一次戰(zhàn)斗中被野狗咬死了。死寂的島嶼只留下卡拉娜一個(gè)人。到處充滿了死亡的氣息，到處埋伏著死神威脅的影子�？ɡ阮B強(qiáng)地獨(dú)自生活在海島上，她在島上孤零零地生活了十八年，等待援救她的船只到來(lái)。在這十八年中，她獨(dú)立修建住所，制造武器和捕魚(yú)用具，與野狗斗爭(zhēng)，歷經(jīng)艱險(xiǎn)才得以生存下來(lái)。終于在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的日子里，一艘救援船來(lái)了，卡拉娜離開(kāi)了這藍(lán)色的海豚島……
藍(lán)色的海豚島，一個(gè)人的海豚島，是一個(gè)人的死亡島，也是一個(gè)人的生命島;是一個(gè)人的絕望島，也是一個(gè)人的期盼島;是一個(gè)人的孤獨(dú)島，也是一個(gè)人的友情島。藍(lán)色的海豚島，一個(gè)既是終點(diǎn)也是起點(diǎn)的神奇島，一個(gè)讓人驚嘆，讓人沉思的生命島……
《藍(lán)色的海豚島》這本書(shū)給了我很大的啟迪，讓我變得勇敢起來(lái)。我非常欣賞主人公卡拉娜的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，自強(qiáng)不息的熱愛(ài)生命的精神。讀到這里，你一定也很好奇，快來(lái)一起讀一讀吧!
讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 25
我最喜歡的就是故事類(lèi)了，這本書(shū)叫做《環(huán)游地球八十天》，下面我們來(lái)聊聊這一本書(shū)吧！
八十天環(huán)游地球，在今天是輕而易舉的事，但如果在100多年前卻是不可想象的。于是在作者筆下，便有了�？讼壬c其他五個(gè)朋友的一場(chǎng)大賭局，但是結(jié)局會(huì)是怎樣呢？憑著沉著冷靜得近乎怪癖的�？讼壬c他的法國(guó)的忠誠(chéng)仆人路路通他們能在八十天環(huán)游地球嗎？只要通過(guò)閱讀這一本有趣的書(shū)，這些問(wèn)題便迎刃而解了。
對(duì)了，忘了為大家介紹這本書(shū)的作者了。本書(shū)作者是法國(guó)著名作家儒樂(lè)？凡爾納，他是19世紀(jì)的作家，被譽(yù)為“科學(xué)幻想和探險(xiǎn)小說(shuō)之父”。他善于將現(xiàn)實(shí)和幻想巧妙地結(jié)合在一起，再以生動(dòng)流暢的'語(yǔ)言，扣人心弦的情節(jié)，大膽豐富的想象，來(lái)創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)引人入勝的故事。凡爾納先生一生共創(chuàng)作出了66部小說(shuō)，若干部劇本和一部六卷本小說(shuō)《偉大旅行和偉大旅行家的故事》。
《環(huán)游地球八十天》這本書(shū)最令我難忘的是它的那一連串優(yōu)美的語(yǔ)句和它那生動(dòng)的故事情節(jié)。
先說(shuō)一句，我為大家摘抄幾句：“1872年，白村敦花園坊賽微樂(lè)街七號(hào)住著一位名叫斐利亞？�？说募澥�，他年有四十，但面容清秀，高個(gè)微胖，眼珠明亮有神，是那種沉著冷靜的英國(guó)人的典型�！边@句話抓住了人物的特點(diǎn)，進(jìn)行生動(dòng)而又恰如其分的描述，給我們活畫(huà)出福克先生這個(gè)形象。
還有故事情節(jié)最令我難忘的是第九章《喝酒誤事》。這里講了�？讼壬�，他們乘坐的仰光號(hào)耽誤了兩小時(shí)才從印度走到香港，所以他們也差點(diǎn)沒(méi)有趕上將要乘坐的卡爾納帝號(hào)。但是，這樣一來(lái)，對(duì)于�？讼壬苡欣�。因?yàn)橘M(fèi)克斯想要抓�？讼壬Ｓ谑�，費(fèi)克斯想要拖住他們，便到了酒吧將路路通灌醉，然后再離開(kāi)酒吧�？柤{蒂克號(hào)馬上就要出發(fā)了，但仆人路路通一直沒(méi)來(lái)，所以�？讼壬芗�，但是為了拿到兩萬(wàn)英鎊，只能丟下路路通，繼續(xù)去旅行了。
通過(guò)閱讀這本書(shū)，我了解了各地的風(fēng)土人情，懂得了堅(jiān)韌不拔的精神對(duì)于一個(gè)人的重要。好好讀讀這本書(shū)吧，尤其是我們這些正處在成長(zhǎng)階段，最需要精神滋養(yǎng)的年齡。
讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 26
鼓一番綠綺，品一杯清茶，點(diǎn)一盞明燈，捧一本好書(shū)。
徜徉在清風(fēng)明月的意像中，泛舟于詩(shī)情畫(huà)意的海洋里。我們本可以生活在詩(shī)意中，像于丹教授所推崇的——詩(shī)意對(duì)我們來(lái)說(shuō)，并非奢侈品，而是必需品。
“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)�！惫湃送瞥缱x書(shū)。古人讀書(shū)，多半是為了考取功名，連北宋婉約詞人柳永，也是很希望有作為的，但只落得個(gè)“忍把浮名，換了淺斟低唱”，很少有像陶潛一般“不為五斗米折腰”，只求安靜、平淡的“采菊東蘺下，悠然見(jiàn)南山”的生活，他讀書(shū)乃是“不求甚解”的。
每當(dāng)我打開(kāi)臺(tái)燈，端坐木椅，輕輕翻開(kāi)一本我所珍藏的書(shū)，細(xì)細(xì)品讀，不覺(jué)間我早已穿越歷史，風(fēng)云變幻，看千年的`唐宋風(fēng)云，品萬(wàn)件的秦漢舊事，我的心頓時(shí)升華，仿佛跟著書(shū)中人物的情感逐漸起伏。他的言談、他的舉止，他處事的標(biāo)準(zhǔn)，他做人的原則，令我癡癡地?zé)o邊遐想。
“舉杯邀明月，對(duì)影成三人�！碧茣r(shí)的月，與今天的月并無(wú)不同，只是人物不同，情感自然不同。信手拈來(lái)的詩(shī)句，雖從口中轉(zhuǎn)瞬即逝，但是它的意境，常常感染著我。我不禁回到開(kāi)元，那個(gè)令人賣(mài)相的年代中去，同李太白一起舉杯邀明月，一起借酒澆愁。你只是微醺，而我早已酩酊。亦幻亦真，我迷迷糊糊地看著詩(shī)仙太白高舉銅斝，吟誦著：“月既不解飲，影徒隨我身�！蹦鞘且环N怎樣的情感呢？
在我的心中，總是有跡團(tuán)的。或許因我年歲太小，沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，懂不得人情冷暖，世態(tài)炎涼。人是有智慧的，并且，思考問(wèn)題與看待歷史的大相徑庭。自春秋以來(lái)，便有百家爭(zhēng)鳴，思想活躍。耳熟能詳?shù)墓旁?shī)《夏日絕句》與《題烏江亭》，闡述了人們對(duì)項(xiàng)羽的看法。一方是支持“英雄主義”，一方贊成像劉邦那樣，忍辱負(fù)重。當(dāng)然，我一定有我的看法。“不可沽名學(xué)霸王�！蔽羧诊L(fēng)光無(wú)限的西楚霸王項(xiàng)羽分封諸侯，天下盡在手中，而等到了諸侯們盡皆反叛，他可以渡江逃生，并東山再起，與劉邦一決雌雄。歷史真會(huì)開(kāi)玩笑，讓他偏偏選擇了自刎，徒留一世“英名”。
書(shū)讓我有思想，有收獲，有知識(shí)。讀書(shū)有“三到”：心到，眼到，口到。我希望我們新一代的人更能有智慧，擁有新的明天，體會(huì)讀書(shū)的意味！
讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 27
歷史的沙漠在鳴蕩，風(fēng)吹沙起，荒無(wú)人煙的境地是一種考驗(yàn)，絕境之中，總有天籟時(shí)時(shí)撩撥著人們的心境：接受考驗(yàn)，綻放人性的光彩。
“質(zhì)而綺，真且醇，自可傳之千古；樽中酒，籬下詩(shī)，豈甘了此一生”，士族制度的黑暗是一種考驗(yàn)，于污穢中保持高潔偉岸的本性更是一種考驗(yàn)！陶淵明在考驗(yàn)中毅然決然地選擇做人的準(zhǔn)則，于是，他“不為五斗米折腰”，他悟出“悟已往之不諫，知來(lái)者之可追”，他義無(wú)反顧地走上了歸隱之路。面對(duì)黑暗，這不是脫逃，而是更高境界的人生追求。在考驗(yàn)中綻放人性的光彩，陶淵明做到了，不僅如此，他還在中國(guó)文學(xué)史上達(dá)到了后人難以企及的高度！
“筆諍時(shí)政，心在蒼生，萬(wàn)戶爭(zhēng)傳新樂(lè)府；堤建西湖，神歸東洛，千秋永祀老詩(shī)翁”的白居易，時(shí)時(shí)將百姓裝在心里，時(shí)時(shí)反映百姓的疾苦，他時(shí)時(shí)進(jìn)諫，因而觸怒圣顏，觸犯了封建官僚的利益，于是，他一而再再而三地被貶官，但即使這樣，他還在努力地為百姓謀利。白居易在百姓心中筑起了一座愛(ài)民的豐碑，綻放了他的人性光彩。
“兵甲富于胸中，一代功名高宋室；憂樂(lè)關(guān)乎天下，千秋俎豆重蘇臺(tái)”，雖然遭受了封建官僚的阻撓，但范仲淹依然心懷“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的壯志，領(lǐng)導(dǎo)了“慶萬(wàn)新政”，他雖屢遭貶謫，但久經(jīng)考驗(yàn)，使憂國(guó)憂民的光彩照耀到現(xiàn)在。
“鐵板銅琶，繼東坡高唱大江東去；美芹悲黍，冀南宋莫隨鴻雁南飛”。在宋金時(shí)峙的局面下，在朝廷戰(zhàn)與和激烈辨論中，辛棄疾主戰(zhàn)態(tài)度堅(jiān)決，不允許祖國(guó)的江山淪落敵手，飄零動(dòng)蕩，他雖然被主和的潮流排擠出了朝廷，但在國(guó)家安危的考驗(yàn)面前，卻用對(duì)朝廷，對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)譜寫(xiě)了動(dòng)人的篇章，綻放出了人性的光彩！
或許，“零落成泥碾作塵，只有香如故”才是對(duì)他們最為真實(shí)的描寫(xiě)！
要接受考驗(yàn)，就要秉持做人的.原則，提升生命的理性高度，這樣才能綻放人性的光彩，讓生命成為一本好書(shū)。
讓我們接受考驗(yàn)，綻放人性的光彩吧！因?yàn)榭v有流淚的時(shí)分，也是溫暖的決堤；縱有暗淡的境地，也是幸福的滿溢。
讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 28
放寒假前，我又?jǐn)×艘淮蠖褧?shū)。其中一本就是《戰(zhàn)馬》。
辰是男孩子，總是癡迷于《兄弟連》《亮劍》這些戰(zhàn)爭(zhēng)片，很自然的他首先拿起了《戰(zhàn)馬》。但《戰(zhàn)馬》向他展示了另外一個(gè)視角，從一匹馬的角度來(lái)看待戰(zhàn)爭(zhēng)，以一個(gè)男孩和一匹馬的友誼來(lái)反襯戰(zhàn)爭(zhēng)。
故事講述了一個(gè)男孩與一匹馬之間非同尋常的友誼。一戰(zhàn)爆發(fā)后，小馬喬伊被賣(mài)給了軍隊(duì)。然而隨著殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，喬伊不由自主的更換主人。從英國(guó)上尉，法國(guó)老農(nóng)與孫女，到德國(guó)騎兵，它遭遇了形形色色的人，見(jiàn)識(shí)了他們的人生起伏，悲歡離合，更看盡了人間冷暖與戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的苦痛創(chuàng)傷。而對(duì)喬伊難以忘懷的艾伯特，也參軍來(lái)尋找它。在冰冷凄涼的戰(zhàn)壕，艾伯特的勇氣與堅(jiān)持感動(dòng)了眾人，喬伊也一直惦記著他。在每時(shí)每刻都生死攸關(guān)的戰(zhàn)場(chǎng)小主人最后憑借著與喬伊的深厚友情終于相遇了。
《戰(zhàn)馬》是一本批判戰(zhàn)爭(zhēng)的小說(shuō)，作者從馬兒的視角看戰(zhàn)爭(zhēng)中的硝煙和血腥，用馬的眼睛觀察人的善惡，通過(guò)馬的肌膚體會(huì)友情，讓人如親臨戰(zhàn)場(chǎng)。在小說(shuō)中，作者既給予了馬兒的相貌、品格最高的贊美，但又不惜讓這些美麗到極致的生物犧牲在無(wú)謂的戰(zhàn)爭(zhēng)中。讓人更加深刻苦的休會(huì)到戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，但戰(zhàn)爭(zhēng)中也有溫情！
后來(lái)辰知道《戰(zhàn)馬》拍成電影了，一定要看。于是我們又走進(jìn)了電影院。雖然我們看的是原版片，雖然辰已經(jīng)看過(guò)原著，但是這個(gè)感人至深的故事，讓辰感受到人間的真情，喬伊每一個(gè)眼神都讓辰感動(dòng)、流淚。
它還是小馬駒時(shí)與母親一起食草，很溫馨時(shí)，辰笑了；當(dāng)它失去朋友，很無(wú)助時(shí)，辰哭了；當(dāng)它在戰(zhàn)壕中奮勇向前時(shí)，辰緊緊抓住我的手；當(dāng)它終于回到艾伯特身邊時(shí)，辰長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣。
結(jié)局是美好的，夕陽(yáng)下喬伊和主人的剪影伴隨著悠揚(yáng)的`音樂(lè)，回到了開(kāi)始的地方�！盁o(wú)論你走到哪里，我都要找到你”。此刻的喬伊是最美麗的。
走出影院，我問(wèn)辰，這部電影最讓他記憶最深的是什么？辰想了想說(shuō)：“就是那個(gè)德國(guó)軍官說(shuō)的那一句話‘戰(zhàn)爭(zhēng)奪走了所有人的一切’”。我想辰真的是看懂了這個(gè)故事，他說(shuō)出了作者和導(dǎo)演要說(shuō)的話“戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的”。
讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 29
生命的意義不在于光艷的外表，就像一本書(shū)，不管外表是精美，還是丑陋，只須其書(shū)中內(nèi)容實(shí)在、豐富，它便是一本好書(shū)。
人活一世，就是為了書(shū)寫(xiě)一段華麗的篇章。讓自己不至于像風(fēng)一樣度過(guò)數(shù)十載。
究竟什么樣的生命才能成為一本好書(shū)呢？
憶九州歲月，不難讓我們想到憂國(guó)憂民的岳飛、保家衛(wèi)國(guó)的戚繼光、拯救中華的毛主席……可以是他們的人生轟轟烈烈，他們書(shū)寫(xiě)的篇章震撼九土。他們的書(shū)寫(xiě)是成功的，這一點(diǎn)毋庸置疑，它經(jīng)得起歲月的打磨，耐得住流沙的侵蝕。
再細(xì)細(xì)想想，那些名不見(jiàn)經(jīng)傳的科研人員；那些生活在社會(huì)底層的清潔工人；那些默默無(wú)聞的鄉(xiāng)村教師……他們是在偉人的光輝下成長(zhǎng)的，他們是經(jīng)教會(huì)洗禮過(guò)的最潔白的天使。他們的生命之書(shū)，雖談不上激動(dòng)人心，但也能感動(dòng)炎黃子孫。書(shū)中的字里行間透露出一種堅(jiān)強(qiáng)不息，樂(lè)于奉獻(xiàn)的芬芳。
偉人們能于承擔(dān)的精神和社會(huì)底層工人的自強(qiáng)不息的品質(zhì)。像這樣的生命就是一本好書(shū)。然而，我們這該怎樣去努力讓自己的生命也成為一本好書(shū)呢？
首先，我們要懂得承擔(dān)責(zé)任，只有一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任的人，他的生命才會(huì)有價(jià)值，才會(huì)有意義。他的生命之書(shū)才會(huì)有可贊之處。雨果在《悲慘世界》中曾寫(xiě)道“只有勇于承擔(dān)責(zé)任的人，才能令人敬仰。否則他將一無(wú)所成”。
其次，我們要學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)忍讓。寬容是談德文化精髓的重要組成之一，它對(duì)中國(guó)五千年的歷史有著深遠(yuǎn)的影響。它孕育了一顆又一顆從善的心。美國(guó)總統(tǒng)林肯一向以寬容為懷，他有句經(jīng)典的名言“當(dāng)我把我的敵人變成我的`朋友時(shí)，我不但消滅了我的敵人，同時(shí)也交到了我的朋友”？我們只有與人為交，似敵為友，生命之書(shū)中才會(huì)有經(jīng)典的片段，才會(huì)有觸動(dòng)心弦的話語(yǔ)。
一本好的生命之書(shū)，還需要我們做到尊重生命，心懷希望，樂(lè)于奉獻(xiàn)……但是，一本好書(shū)是不需要過(guò)分的包裝，因?yàn)�，在精美光艷下，它會(huì)失去原有的淳樸，往往一本舊的經(jīng)典之作，更能使讀者痛哭流涕。生命之書(shū)，需要我們用手去寫(xiě)，其中的每一句笑容與淚水，都將成為一顆顆璀璨的珍珠，成為我們畢生的寶藏。
讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 30
毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。”讀書(shū)是我們生活中不可或缺的一部分，人的思維需要不斷的活躍著，就需要不停地閱讀。我今天要推薦給大家的就是《哈利·波特》系列。
《哈利·波特》系列的作者是J·K·羅琳，她獲得過(guò)大英帝國(guó)勛章、法國(guó)榮譽(yù)軍團(tuán)勛章，以及安徒生文學(xué)獎(jiǎng)。到現(xiàn)在《哈利·波特》系列已銷(xiāo)售5億余冊(cè)，被翻譯成了80多種語(yǔ)言，并改編成了8部電影�，F(xiàn)平均14個(gè)人里就有一本《哈利·波特》。
《哈利·波特》系列分成魔法石、密室、阿茲卡班囚徒、火焰杯、鳳凰社、混血王子和死亡圣器七部，也就是哈利·波特在霍格沃茨魔法學(xué)校的七年。這套書(shū)的第一個(gè)特點(diǎn)就是人物特點(diǎn)鮮明，主人公哈利·波特性格勇敢，愛(ài)探險(xiǎn)，因此發(fā)生了許多意想不到的事情。羅恩·韋斯萊，哈利的好朋友，非常勇敢，重情重義，唯獨(dú)怕蜘蛛。赫敏·格蘭杰，哈利的另一個(gè)好朋友聰明伶俐，常常在關(guān)鍵的時(shí)候幫助哈利。阿不思·鄧布利多，霍格沃茨魔法學(xué)校的校長(zhǎng)，法力高強(qiáng)，是當(dāng)時(shí)最強(qiáng)大的巫師之一。
這套書(shū)的每一本都情節(jié)曲折離奇，跌宕起伏。哈利剛出生父母就被伏地魔殺死了，伏地魔想殺死他但是咒語(yǔ)反彈到自己身上，哈利只留下了一道閃電形的傷疤。哈利進(jìn)入霍格沃茨讀書(shū)后，一年級(jí)就開(kāi)始打魁地奇，找到了魔法石。二年級(jí)時(shí)他知道自己是蛇佬腔，可能是薩拉查·斯萊特林的后代，再一次打開(kāi)了密室，殺死蛇怪。三年級(jí)時(shí)他召喚出了自己的守護(hù)神，知道了小天狼星布萊克是他的教父，也找到了真正陷害他父母的小矮星彼得。四年級(jí)時(shí)他參加了三強(qiáng)爭(zhēng)霸賽，并且獲得了冠軍，但這其實(shí)是伏地魔的`詭計(jì)，借助他的血，伏地魔回來(lái)了。五年級(jí)時(shí)他被接到了鳳凰社，他和鄧布利多一起進(jìn)了冥想盆，知道了鄧布利多年輕時(shí)的情景。六年級(jí)時(shí)他借助“混血王子”的書(shū)成為了“魔藥王子”。七年級(jí)時(shí)，他和羅恩、赫敏一起逃出了已經(jīng)不安全的霍格沃茨，摧毀了伏地魔的六個(gè)魂器，憑借著隱形衣、復(fù)活石和老魔杖三件死亡圣器殺死了伏地魔。
《哈利·波特》系列不僅介紹了哈利在霍格沃茨的七年學(xué)習(xí)過(guò)程，更是一場(chǎng)魔法世界之旅，大家快跟著哈利·波特一起去探險(xiǎn)吧！
讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 31
莎士比亞說(shuō)的好：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！蔽覀兊纳铍x不開(kāi)書(shū)。今天我給大家推薦一本書(shū)——《三國(guó)演義》。
這本書(shū)的作者是羅貫中，主要寫(xiě)的是東漢末年，魏、蜀、吳三國(guó)之間大大小小的戰(zhàn)爭(zhēng)。這本書(shū)通過(guò)對(duì)歷史事件的描述，對(duì)人物性格深刻的刻畫(huà)，給我們展現(xiàn)出不一樣的人生感悟。
先說(shuō)說(shuō)蜀國(guó)的劉備，作為皇室后裔，以匡扶漢室為己任，以仁德治天下，自桃園三結(jié)義后，同關(guān)羽、張飛從無(wú)一兵一卒，到后來(lái)的三顧茅廬，得到諸葛亮輔助、后來(lái)又得到趙云、黃忠、馬超等英雄，建立了蜀國(guó)。其中也發(fā)生了許多可歌可泣的事情，如關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將、趙云長(zhǎng)坂坡七進(jìn)七出等，真所謂亂世出英雄。
再說(shuō)說(shuō)東吳的孫權(quán)，少年統(tǒng)業(yè)，占據(jù)浙江、福建、安徽、江西、兩廣等地，自稱帝后一心發(fā)展農(nóng)業(yè)、經(jīng)濟(jì)，國(guó)力強(qiáng)盛，富甲一方。國(guó)中能臣輩出，如周瑜、程普等，作為三國(guó)軍事實(shí)力強(qiáng)大的曹操都不敢小看。
最后，重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)曹操，也是我最喜歡的人物。他是偉大的`政治家、軍事家。挾天子以令諸侯，自詡“寧可我負(fù)天下、休讓天下人負(fù)我”，以少勝多，戰(zhàn)勝袁紹，何等大的氣魄，何等大的野心，他建立魏國(guó)，雄踞中原。
書(shū)中我最喜歡的是“草船借箭”這個(gè)故事了，周瑜非常爐忌才智過(guò)人的諸葛亮想要?dú)⑺浪�，便想出了一個(gè)計(jì)謀，他讓諸葛亮立下軍令狀在三天之內(nèi)造出十萬(wàn)只箭來(lái)攻打曹操。諸葛亮料事如神他早就算到三天之內(nèi)會(huì)有大霧，并會(huì)刮起東北風(fēng)，便一口答應(yīng)了周瑜。果然在第三天，諸葛亮成功地借來(lái)了曹操十萬(wàn)多支箭，滿載而歸，讓周瑜等人刮目相看。這個(gè)故事體現(xiàn)了諸葛亮才智過(guò)人、料事如神的特點(diǎn)，我很佩服他。不過(guò)在這本書(shū)里我最喜歡的人物不是諸葛亮而是趙云，因?yàn)樗涔Ω邚?qiáng)、英勇善戰(zhàn)對(duì)劉備忠心耿耿，是我心目中的英雄形象。
《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一，它給我空閑的時(shí)光帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，開(kāi)拓了我的視野，使我懂得了很多道理。說(shuō)到這里，你是否也很想一睹書(shū)中的精彩情節(jié)？那就趕緊閱讀這本書(shū)吧。
讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 32
假期期間，我讀了一本好書(shū)——《假如給我三天光明》。它的作者海倫·凱勒，她是美國(guó)歷史上最偉大的女性之一，在她生命的八十八個(gè)春秋里，只擁有十九個(gè)月的光明與聲音，但她的精神卻給世界人民帶來(lái)無(wú)窮的光明與希望，讀完感覺(jué)正如歌德所說(shuō)，就像一位高尚的智者和我談了一次長(zhǎng)話，同時(shí)我的心也被海倫的`精神深深地震撼了!
在她生下來(lái)一歲多的時(shí)候，失明前的前幾天她生了一場(chǎng)大病。醫(yī)生說(shuō)她沒(méi)救了，她卻頑強(qiáng)地活了下來(lái)，但是卻失去了光明和聲音，失去與世界的聯(lián)系。直到在她6歲零9個(gè)月的時(shí)候，莎莉文小姐走進(jìn)了她的生活，教會(huì)她認(rèn)字，才使她張開(kāi)了心靈的眼睛，能夠與人們進(jìn)行溝通交流，海倫意識(shí)到只有知識(shí)才能鋪就一條通向光明的道路。當(dāng)海倫感悟到“水”--這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后，便開(kāi)始了對(duì)知識(shí)強(qiáng)烈的渴求，開(kāi)始了迫不及待地認(rèn)字、閱讀，像一個(gè)永不知疲倦的陀螺一樣不斷地從生活中汲取知識(shí)。對(duì)知識(shí)的渴求，使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等五國(guó)語(yǔ)言，閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著，吸取著那些偉人智慧和精髓!
她接受了命運(yùn)對(duì)她的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力面對(duì)困境，用愛(ài)心去擁抱世界，終于在黑暗中找到了人生的光明。海倫·凱勒雖然一輩子生活在無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的世界里，但是憑著她堅(jiān)忍不拔的精神，成為美國(guó)20世紀(jì)著名的盲聾女作家和演講者，她憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志考入哈佛大學(xué)的拉德克里夫?qū)W院，成為世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾人，她還曾入選美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選的“人類(lèi)十大偶像”之一，被授予“總統(tǒng)自由獎(jiǎng)?wù)隆薄?有了這種精神，就能在黑暗中看到光明，在坎坷中不斷前進(jìn)，在逆境中獲得新生。
“世上無(wú)難事，只要肯登攀”、 “苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石……”正是苦難鑄就了海倫·凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)的性格。身體上的不自由，但卻無(wú)法阻止她那顆自由的心. 海倫就憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力到達(dá)理想的彼岸。她完成了常人難以完成的事。我們是健全的人，若不努力，情何以堪。我相信，只要和她一樣的努力，我們會(huì)跟她一樣，取得令我們自己也刮目相看的成就!無(wú)論在以后的學(xué)習(xí)和工作中，海倫·凱勒的精神會(huì)鼓勵(lì)我不斷前行!
讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 33
“啊，啊，啊——啊嚏！”天哪！是誰(shuí)打了一個(gè)那么大的噴嚏！不用猜，一定是秋天打的�！扒锾臁笔俏覀儼嗟摹氨翘榇笸酢�。他愛(ài)惹事，自從殷老師和他決裂后，他就成了我的同桌……《流鼻涕的秋天》這本書(shū)就是從這個(gè)情節(jié)開(kāi)始的。
整本書(shū)講了這樣一個(gè)故事：“秋天”是一位六年級(jí)的男孩，他患有嚴(yán)重鼻炎，并且成績(jī)差，班里同學(xué)非常唾棄、討厭他，殷老師將他論為“智障兒童”。在和“秋天”爸爸爭(zhēng)執(zhí)之后，殷老師辭職不干，路老師接手了這個(gè)班級(jí)。路老師有著獨(dú)特的教育方式，他使“秋天”一點(diǎn)點(diǎn)融入集體，找回自信。幽默的路老師使這個(gè)原本糟糕的班級(jí)，漸漸變得和諧。他們舉辦了“雙胞胎節(jié)”、“小詩(shī)會(huì)”、“智慧樹(shù)”等豐富的活動(dòng)。他們畢業(yè)了，相信，以后還會(huì)有更多人來(lái)幫助“秋天”。
這本書(shū)的作者是著名語(yǔ)文老師、兒童閱讀大使蔣軍晶老師。故事原型是一個(gè)14歲女孩高菲日記中的真實(shí)故事。整本書(shū)生動(dòng)有趣，樂(lè)觀向上。
一部好的小說(shuō)離不開(kāi)個(gè)性鮮明、栩栩如生的人物形象。《流鼻涕的.秋天》中的高菲因?yàn)槭チ税职�，多愁善感，但是她善良，有�?zé)任心；殷老師以“嚴(yán)”為教學(xué)之本，喜歡罵人，自以為是；路老師待學(xué)生十分和善，把自己當(dāng)作學(xué)生們的朋友，而且想法新奇有趣，帶領(lǐng)孩子進(jìn)入新的境界；而秋天則是這個(gè)故事中主角，表面上他喜歡搗蛋、添亂，但內(nèi)心卻希望得到大家的關(guān)愛(ài)和認(rèn)可。
“秋天”的改變離不開(kāi)同學(xué)的幫助。班長(zhǎng)高菲為了不使他孤單，主動(dòng)當(dāng)她的雙胞胎，子墨看到她被欺負(fù)，挺身而出與別班的同學(xué)打了一架，他的改變離不開(kāi)路老師的關(guān)心。在別人紛紛質(zhì)疑他時(shí)，路老師為他討回公道；當(dāng)別人嘲笑他、疏遠(yuǎn)他時(shí)，陸老師替他解圍，讓他親近同學(xué)；當(dāng)他內(nèi)心難受孤獨(dú)時(shí)，路老師帶他去“智慧樹(shù)”，找回自信，給予他擁抱……大家這樣溫暖他，“秋天”的內(nèi)心如同冰雪消融，秋寒散盡，從而一片生機(jī)勃勃、欣欣向榮的春暖畫(huà)面。
其實(shí)我們身邊也有很多“秋天”，對(duì)待像“秋天”這樣的孩子，我們不能孤立他們，而要給予包容和幫助。世界上沒(méi)有可憐的人，只有不被關(guān)愛(ài)的人！只要有愛(ài)，“秋天”的春天，還會(huì)遠(yuǎn)嗎？讓我們一起打開(kāi)書(shū)，一起一步步邁向春天吧……
讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 34
生命如書(shū)，從我們出生的那第一聲哭聲響起，每個(gè)人的歲月之筆就開(kāi)始了工作。
童年如前言，簡(jiǎn)明扼要，卻昭示著我們即將開(kāi)始一段故事，成年如發(fā)展和高潮部分，有著最引人注目的情節(jié)。這一部分詳細(xì)記載著我們?nèi)松牡雌鸱�，老年如尾聲，我們�(cè)谶@里留下一生回首的感悟。而青少年呢？青春年少的時(shí)期正是那震撼人心的開(kāi)篇。
年輕的我們需要用堅(jiān)強(qiáng)作筆，在如歌歲月寫(xiě)下自己的開(kāi)篇。
人生就像攀登山路，有棘荊，有坎坷崎嶇。貝多芬失聰后，依舊創(chuàng)作出著名的《英雄交響曲》；海倫在上天給她一個(gè)黑暗的世界后，依舊成為一個(gè)著名的作家；貧困之至的梵高依舊讓向日葵的金黃灑滿世界，這些難道還不夠嗎？縱然我們會(huì)被命運(yùn)第一千次打倒，我們也應(yīng)第一千零一次堅(jiān)強(qiáng)的爬起，繼續(xù)書(shū)寫(xiě)往后的人生。
一步與一生，是孤芳一枝與萬(wàn)紫千紅；一步與一生，是清水一滴與浩瀚江海；一步與一生，是微塵一顆與廣袤大地。
人生的書(shū)永遠(yuǎn)不可更改，有時(shí)候可能就是那關(guān)鍵的'一步，決定了人生這本書(shū)的好壞。年少的我們，最關(guān)鍵的一步，應(yīng)是跨過(guò)高考的這一步吧！那么多日夜不歇的苦讀，那么多在勤勉和放棄之間的徘徊，對(duì)未來(lái)那么多的期許和向往……縱然要與他人拼搶著擠過(guò)那窄窄獨(dú)木橋，可那又如何？古語(yǔ)云：“不積跬步，無(wú)以致千里；不積小流，無(wú)以成江海”，我始終堅(jiān)信，只要我們?nèi)怨P輟不耕，哪怕再不被人所看好，這本好書(shū)的價(jià)值也不會(huì)因此而降低，相反地，隨著時(shí)間的淘洗，一本好的書(shū)籍終究會(huì)在書(shū)林繁蕪中脫穎而出，對(duì)自我價(jià)值的肯定，是一本好書(shū)必不可少的因素。
人生之書(shū)的內(nèi)容可其繁多，如那滿天星辰。但一本好書(shū)的主題卻恰似那獨(dú)一無(wú)二的姣姣明月——那是夢(mèng)想！
每一年，花都會(huì)開(kāi)，開(kāi)出最絢爛的一抹芳華。
沒(méi)有人，會(huì)像我們這樣，將夢(mèng)想當(dāng)成女神崇拜，在這條書(shū)寫(xiě)人生的道路上，我們每一個(gè)人都是荷馬，將對(duì)生命的敬仰與愛(ài)戀混合成最美麗的心情，以各自獨(dú)一無(wú)二的方式吟誦書(shū)寫(xiě)。我們慢慢落筆，遠(yuǎn)處的天空，象牙塔在云間露出最美的微笑。我們期望與云一起沉醉在那潔白的夢(mèng)幻中。而生命如同80后筆下的站臺(tái)，終究會(huì)來(lái)，終究會(huì)去，慢慢沉淀成書(shū)中最美麗的畫(huà)卷。
讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 35
“讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)�！闭J(rèn)真讀書(shū)在生活中必不可少。今天我要把《不一樣的卡梅拉》這套書(shū)推薦給大家。
這套書(shū)是一套兒童故事書(shū)，作者是約里波瓦，在21世界出版社出版。
其中一本它講的是白色小母雞卡梅拉覺(jué)得生活總下蛋，毫無(wú)意義，于是決定出海游玩。從美洲大陸帶回了一個(gè)朋友——一只紅色的小公雞。它們結(jié)成夫妻，生下了一只活潑可愛(ài)的粉色小公雞卡梅利多和它可愛(ài)的黃色小雞妹妹卡門(mén)，它們一家幸福地生活在雞舍里，并發(fā)生了很多有趣的事情。
我很喜歡卡門(mén)，它非常聰明。它出生那一天，它的哥哥卡梅利多出去給妹妹找吃的，它看到一個(gè)籠子里面有一個(gè)蘋(píng)果，它想拿到那個(gè)蘋(píng)果帶給妹妹吃，結(jié)果被關(guān)進(jìn)了人類(lèi)設(shè)計(jì)的籠子里。這時(shí)出生不久的卡門(mén)想出了一個(gè)妙法，它拿了一顆大松果墊在一根木棍地下用力一撬，籠子被打開(kāi)了，大家頓時(shí)都覺(jué)得卡門(mén)特別聰明，我都到這個(gè)情節(jié)時(shí)，不由得驚訝萬(wàn)分，它能在危機(jī)時(shí)刻沉著冷靜，想到解決的辦法，真是一只聰明的小雞！
這套深受兒童喜愛(ài)的`童書(shū)在亞馬遜網(wǎng)站榮獲5星好評(píng)，在網(wǎng)站書(shū)店一直銷(xiāo)量穩(wěn)居前茅�？磥�(lái)全世界的很多兒童和我一樣都很喜歡這套書(shū)�。�
雖然這套書(shū)是寫(xiě)給兒童看的，它書(shū)中包含的道理是不可計(jì)數(shù)的，就是成年人看這套書(shū)也能從中獲得很多道理。比如勇于嘗試，勇敢面對(duì)，樂(lè)于助人，大方地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和多思考這樣的道理。其中一本書(shū)《我愛(ài)平底鍋》講述的就是卡梅利多和卡門(mén)它們?yōu)榱俗鍪フQ甜點(diǎn)去和狗狗斗智斗勇?lián)屍降族伒墓适�，它們不僅勇敢，還足智多謀，最后在兇猛的狗狗面前成功的搶回了平底鍋。
這套書(shū)其實(shí)是寫(xiě)作者小時(shí)候的一些趣事，所以當(dāng)我看這套書(shū)的時(shí)候，感覺(jué)是自己在做那些事，也感到十分好笑，這不就是我們兒童時(shí)代常做的事情嘛！每當(dāng)我閱讀這套書(shū)的時(shí)候，我時(shí)而想起我的童年趣事，時(shí)而被里面的故事逗的捧腹大笑，時(shí)而讓我淚如泉涌。
《不一樣的卡梅拉》真是一套好書(shū)，一套十分有趣的書(shū)。開(kāi)卷有益，希望大家去細(xì)細(xì)品味，揣摩出與眾不同的感受！
讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 36
莎士比亞說(shuō)過(guò)“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”；高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”；托爾斯基說(shuō)過(guò)“書(shū)是知識(shí)的源泉”�？磿�(shū)對(duì)人們的重要性不言而喻，所以我們要多多的看書(shū)，今天我給大家推薦一本我認(rèn)為的好書(shū)。
這本書(shū)擁有著漂亮的封面，他的個(gè)頭中等A4紙大小，穿著白色的禮服。作者是英國(guó)笛福，他有一個(gè)很好聽(tīng)的名字《魯濱遜漂流記》。從封面上我們可以看到一個(gè)中年人獨(dú)自劃著一條竹筏飄蕩在大海上，他的前方是一片茫茫的海洋，看到此在我的內(nèi)心就存在了一個(gè)問(wèn)題，迫切的想要進(jìn)一步去了解這個(gè)中年人為什么會(huì)獨(dú)自在大海上，而且還是一條竹筏陪伴著他，他最終的結(jié)局會(huì)是什么樣呢。
這個(gè)中年人就是我們的主人翁，他叫魯濱遜，他生活在一個(gè)富裕的家庭，他的'父親想讓他繼承家里的事業(yè)，但是魯濱遜他的夢(mèng)想在大海上，他夢(mèng)想著做一個(gè)航海家，于是他背著家里人，偷偷的跟人一起乘船來(lái)到了大海上，不幸的是船上發(fā)生叛亂，他們的船被無(wú)情地風(fēng)浪給打壞了，萬(wàn)幸的是魯濱遜勇敢的存活了下來(lái)，他被風(fēng)浪帶到了一個(gè)孤島上，至此開(kāi)始了他的孤島生存。他靠著雙手在孤島上建造了自己的房屋，開(kāi)辟了自己的田地，養(yǎng)殖了自己的牲畜，歷經(jīng)了二十多年他終于靠著自己的努力回到了自己的家鄉(xiāng)。
其中有一段精彩的片段，講述的是一天魯濱遜發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)野人正在殘害兩個(gè)白人，魯濱遜勇敢的救下了其中一個(gè)人，這也就是后文中他的仆人。文中詳細(xì)的描述了魯濱遜跟野人搏斗以及救人的場(chǎng)景，好像在我面前正在上演一部大片一般，真是讓人很是揪心。
這本書(shū)從側(cè)面重點(diǎn)突出了魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不向困難低頭。這本書(shū)的情節(jié)一波三折，精彩萬(wàn)分，用了很多的對(duì)比手法，更突出了魯濱遜在困難面前不屈不撓的精神。從這本書(shū)中，讓我學(xué)到了遇到危險(xiǎn)要保持冷靜的頭腦，想盡一切辦法一步步解決難題，做一個(gè)像魯濱遜一樣勇敢的面對(duì)困難、想近辦法戰(zhàn)勝困難的英雄。
就是這樣的一本書(shū)，也帶我走進(jìn)了文學(xué)世界。一個(gè)人物，一個(gè)細(xì)節(jié)，一段經(jīng)歷，一段故事，一個(gè)哲理，一本好書(shū)，可以勵(lì)志一生。所以為大家推薦這本書(shū)，很值得你們也細(xì)細(xì)品讀這一本書(shū)哦！
讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 37
人生匆匆數(shù)十載，說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短也短。不要說(shuō)老天的不公，因?yàn)樗o每個(gè)人的時(shí)間都是公平的。那要看你怎樣去待它，才不枉來(lái)人世間走一遭。
我選擇了書(shū)，書(shū)善讀之可以醫(yī)愚，此生得一好書(shū)，足矣。
今天，我要向大家介紹的是《愛(ài)的教育》。
何為愛(ài)？真正詮釋出來(lái)的人不多。愛(ài)可以救民于水火之中，也可以毀萬(wàn)物。
救民于水火之中的愛(ài)是大愛(ài)。在這浩瀚的人生中，我們總要面臨著人生的選擇題，選對(duì)選錯(cuò)很關(guān)鍵。俗話說(shuō)：“要想學(xué)好是要用一輩子的，要想學(xué)壞只要一念間�！蓖娚级笮校灰�?yàn)橐粫r(shí)的執(zhí)迷不悟而站錯(cuò)了岔路口，從而鋃鐺入獄，一發(fā)不可收拾。
讓我們張開(kāi)雙手，選擇大愛(ài)。只要我們無(wú)愧于心靈，走自己的路，就讓別人說(shuō)去吧。我們一定要相信自己的抉擇是對(duì)的，不要因?yàn)閯e人的說(shuō)三道四，就改變?nèi)松鷨⒑降姆较�。這艘人生的'船是自己的，不是別人的，我們才是掌舵手，而那些人只是過(guò)客，不必在意。
選擇大愛(ài)就是在珍惜人生。時(shí)間一去不復(fù)返，縱使你家財(cái)萬(wàn)貫，也買(mǎi)不來(lái)一寸光陰。俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！薄肮怅幩萍赵氯缢��！蔽覀円湎r(shí)間！彈指一揮間，我就要上四年級(jí)了，在這流水般的時(shí)間里，一切都顯得十分匆忙。在過(guò)去的日子里，我連蛛絲一樣微乎其微的痕跡也沒(méi)留下，我不想再這樣渾渾噩噩地過(guò)下去。陳毅元帥有首詩(shī)寫(xiě)道：“愁人知夜長(zhǎng)，忙人嗟日短，我則異其趣，一閑對(duì)百忙�！蔽覀円煤冒盐諏儆谧约旱臅r(shí)間，千萬(wàn)不要讓它們從我們的指縫間溜走。
選擇大愛(ài)，就是正視人生。我們有著能使自己勝利的籌碼，那就是大愛(ài)。愛(ài)可以寬容，寬容自己的同學(xué)和朋友，甚至是對(duì)手。只有這樣，才可以出人頭地。凡事寬容當(dāng)頭，就會(huì)有自己意想不到的事情發(fā)生，大愛(ài)是何其偉大。
選擇大愛(ài)，一生無(wú)悔。讓我們攜起手來(lái)，斬?cái)嗨械睦щy。只要萬(wàn)眾一心，就沒(méi)有解決不了的困難。我堅(jiān)信，風(fēng)雨過(guò)后，一定會(huì)有彩虹出現(xiàn)，我們就要到達(dá)勝利的彼岸了。
張開(kāi)雙手，擁抱大愛(ài)，此生無(wú)悔！
讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 38
我向大家推薦一本書(shū)，它的名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。這是一本新奇有趣、語(yǔ)言優(yōu)美生動(dòng)、情節(jié)曲折離奇、人物個(gè)性鮮明，思想會(huì)給人帶來(lái)啟迪的書(shū)。
《尼爾斯騎鵝旅行記》是由瑞典女作家塞爾瑪。拉格洛夫創(chuàng)作。1909年獲得諾貝爾獎(jiǎng)獎(jiǎng)金。拉格洛夫生于瑞典西部的一個(gè)陸軍中尉家中，幼年時(shí)下肢癱瘓，但她愛(ài)文學(xué)自強(qiáng)不息�！赌釥査跪T鵝旅行記》是世界文學(xué)史上第一部，也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。她的代表作品有：《有形的鎖環(huán)》、《尼爾斯騎鵝旅行記》等。
《尼爾斯騎鵝旅行記》中的主人公尼爾斯。豪格爾森，他之前是一個(gè)愛(ài)欺負(fù)動(dòng)物又不太聽(tīng)父母話的調(diào)皮男孩，動(dòng)物們都很討厭他，父母也對(duì)他感到失望。在一次奇特的際遇下，尼爾斯見(jiàn)到了傳說(shuō)中無(wú)所不能的小精靈，他頓時(shí)有了捕捉小精靈的邪惡想法。就在他正得意自己的計(jì)劃時(shí)，小精靈先發(fā)制人的把尼爾斯變成了一個(gè)小人兒，小得連動(dòng)物們都瞧不起他。
在后來(lái)的'日子里，尼爾斯。豪格爾森學(xué)會(huì)了幫助其它動(dòng)物，跟動(dòng)物們交流談心。他和大雁們經(jīng)歷了種種困難，受到了真正的鍛煉，改正了他以往不愛(ài)學(xué)習(xí)、調(diào)皮搗蛋的缺點(diǎn)，最后以完美的成長(zhǎng)回到了父母身邊。
其實(shí)，書(shū)中的小精靈就是人們心中的小惡魔，來(lái)提醒人們不能做什么，也是人們心中的小天使，來(lái)幫助人們?cè)撊绾芜x擇。
我非常喜歡書(shū)中的尼爾斯，因?yàn)樗昙o(jì)雖小，卻很勇敢。有一次，他被老鷹捉住了，老鷹說(shuō)要把他吃掉，尼爾斯卻沒(méi)有害怕，反而冷靜的待在洞里想辦法怎么逃出去。他先給老鷹的小寶寶們講故事，等小寶寶們睡著后，尼爾斯就讓老鷹去找食物，等老鷹飛遠(yuǎn)后，他就趁這個(gè)時(shí)機(jī)偷偷逃出去了。
與此同時(shí)，尼爾斯非常樂(lè)于助人，動(dòng)物們受傷時(shí)，有困難時(shí)，他都能解決。比如，有一只松鼠它去找食物，一不小心就把自己的手給劃傷了，尼爾斯看見(jiàn)了，就趕緊去安慰它，一邊安慰還一邊幫它包扎傷口。這讓動(dòng)物們非常的喜歡他，這也是讓我喜歡他的一幕。
在《尼爾斯騎鵝旅行記》當(dāng)中，人類(lèi)和動(dòng)物都應(yīng)該互相尊重，生命都應(yīng)該珍惜，世界才會(huì)充滿愛(ài)，我們的生活才會(huì)如此的美好與幸福。
你們喜歡這本書(shū)嗎？這是一本成人和學(xué)生都可以看的童話哦！喜歡的話，就趕緊去書(shū)店買(mǎi)來(lái)看看吧！
讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 39
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”——?jiǎng)⑾颉＠蠋熣f(shuō)我們需要去閱讀各種各樣的書(shū)，來(lái)增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)。讀書(shū)不僅要讀自己喜歡的，也要讀一讀不感興趣的，或許沒(méi)有看過(guò)中國(guó)童話的你，可以試一試。今天我推薦一本好書(shū)給大家，那就是中國(guó)現(xiàn)代兒童文學(xué)作家張?zhí)煲淼摹洞罅趾托×帧贰?/p>
張?zhí)煲硎侵袊?guó)當(dāng)代著名作家，他的作品除了《大林和小林》外，還有我很喜歡的《寶葫蘆的秘密》《禿禿大王》等。《大林和小林》是我印象最為深刻的，天馬行空的情節(jié)，夸張的人物特征，出人意料的結(jié)局，讓我久久不能忘懷。
這就來(lái)講講故事的主要內(nèi)容吧，故事講的是一對(duì)雙胞胎——大林、小林，在父母死后，年少的他們不得不外出謀生，幸運(yùn)的大林被富翁叭哈收養(yǎng)，改名為唧唧，每天在200人的伺候下變得又肥又胖�？蓱z的小林則在四四格家打工，飽受欺凌，他為了和小伙伴們一起改變命運(yùn)，打死了四四格，當(dāng)上了火車(chē)司機(jī)。大林要和公主結(jié)婚，坐火車(chē)去海演，可是那火車(chē)是給百姓運(yùn)輸食品的，作為司機(jī)的小林不肯開(kāi)工，大林只能叫怪物推，怪物卻把火車(chē)推到了海里，大林漂到富翁島上不愿意離開(kāi)，最后餓死在金銀珠寶中。
讓我印象最深刻的是小林飽受欺凌，為了維持生計(jì)，去四四格處打工，手腳都磨爛了都不能停下休息，停一會(huì)被發(fā)現(xiàn)就要飽受棍子的折磨；還有小林為了買(mǎi)個(gè)面包吃，偷出來(lái)一個(gè)金剛鉆，竟要坐牢一年！而且這一年內(nèi)的每一天都要受到變成雞蛋的恐怖威脅；小林出獄后，打死了四四格，被咬掉了一只耳朵。大林幸福生活：富翁家有200個(gè)奴仆在伺候，張嘴吃飯不用自己動(dòng)手；每天有吃不完的食物，喝不完的水；還有美麗的薔薇公主時(shí)時(shí)陪伴在他身邊；他有用不盡的'珍寶，在故事的最后，他也是死于貪財(cái)。
《大林和小林》書(shū)里面塑造了狠毒貪婪的大林，善良正直的小林。有著同一個(gè)母親同一個(gè)家庭的兩兄弟，卻是截然不同的人生，兩人內(nèi)心的貪禁與善良正面對(duì)抗，也讓我深刻體會(huì)到人與人之間的不平等，“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨”。最后的結(jié)局也告訴我們：金錢(qián)不是萬(wàn)能的。
你們也來(lái)來(lái)看看這本書(shū)吧！
讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 40
要說(shuō)人最忠實(shí)的朋友是誰(shuí)，莫過(guò)于一本好書(shū)。有人也許會(huì)問(wèn)為什么，但我想告訴他：“一本好書(shū)，使人受益無(wú)窮，也有很多的書(shū)是作家嘔心瀝血，用自己的青春換來(lái)的�！彼晕覀兏フJ(rèn)真的閱讀與你為伴的好書(shū)。
古今中外有成就的人都喜愛(ài)閱讀，并善于從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)，從而走上了成功之路。譬如寒窗苦讀的大詩(shī)人杜甫，因看書(shū)廢寢忘食的.毛澤東。我也是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，我的好書(shū)閱讀經(jīng)歷，愿與大家分享。有一段時(shí)間，我從表哥那借來(lái)了《安徒生童話》，里面的一個(gè)個(gè)故事寫(xiě)的妙趣橫生，感受深刻�！洞蚧鹣弧穼�(xiě)了一個(gè)士兵，因巫婆的指點(diǎn)，在誤打誤撞下，幸運(yùn)的娶了公主成為了國(guó)王。
讓我覺(jué)得生活是美好的，我們可以在藍(lán)天下自由的享受著陽(yáng)光、雨露和光明，樂(lè)觀面對(duì)生活，生活也一定會(huì)笑著迎接我們；《皇帝的新裝》這個(gè)耳熟能詳?shù)墓适铝钗铱扌Σ坏�，故事中的皇帝也給我留下了深刻的印象；《丑小鴨》的故事，講了丑小鴨在受盡了譏笑和欺負(fù)之后，成為了一只美麗的白天鵝，讓我知道了命運(yùn)會(huì)在不經(jīng)意間改變，我們永遠(yuǎn)都不要嘲笑別人。
而故事《完全是真的》讓我們知道謠言會(huì)代代相傳，最后變成人盡皆知。這個(gè)故事告訴我們說(shuō)話要實(shí)事求是，眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛；故事《老頭子做事總不會(huì)錯(cuò)》講的是老頭子把價(jià)值高的馬換成了價(jià)值低的牛，又把牛換成了價(jià)值更低的羊、鵝、雞和一袋爛蘋(píng)果，可是，他不僅沒(méi)有挨打，反而贏得了一大袋金幣，讓人忍俊不禁，在笑過(guò)之后也讓我對(duì)人生有所感悟。
故事《玫瑰花精》讓我們知道，善有善報(bào)，惡人總有惡報(bào)，因此做個(gè)善良有愛(ài)心的人是我們的追求；《母親的故事》講述一位母親，為了從死神手里拿回孩子，她把給孩子唱過(guò)的歌都又唱了一遍，又用自己的胸口溫暖了荊棘的枝子，使荊棘在冬夜開(kāi)出了花，又把眼珠哭到大湖里，讀罷淚眼朦朧。讓我想起了我的母親，當(dāng)我生病時(shí)，她不分晝夜地照顧我，當(dāng)我有困難時(shí)，她和聲細(xì)語(yǔ)地鼓勵(lì)我，當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地開(kāi)導(dǎo)我。是啊，全天下的母親都是一樣的，母親所做的一切都是為了她的孩子，讓我體會(huì)到了母愛(ài)的博大，真是慈母情深啊。
從一本書(shū)中我們能領(lǐng)悟到這么多得道理，所以只要你認(rèn)真地去閱讀，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)中的奧秘。讓我們一起讀書(shū)吧，一起分享閱讀的快樂(lè)吧。
讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 41
我愛(ài)書(shū)，更喜歡讀書(shū)�！皶�(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！币槐竞脮�(shū)能陶冶我們的情操，告訴我們?cè)S多做人的道理，讀一本好書(shū)籍，比萬(wàn)兩黃金還重要。但是，每當(dāng)我讀完一本書(shū)，只會(huì)在心里有了一個(gè)小小的震撼，便隨手一扔，第二眼就是拿起另一本書(shū)讀。在赤日炎炎的暑假里，老師推薦我們讀了一本名叫《稻草人是怎樣飛上天的》這本書(shū)，我一聽(tīng)書(shū)名，腦子里飄滿了一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào):稻草人真能飛上天嗎?稻草人是怎樣飛上天的呢?奇怪的封面上有一位巫婆，是巫婆用法術(shù)變的嗎?好奇心驅(qū)使著我，我迫不及待的'翻開(kāi)書(shū)，津津有味的讀了起來(lái)。
讀著讀著，我深深的被主人公稻草人的那種堅(jiān)持不懈、勇于挑戰(zhàn)的寶貴精神感動(dòng)了，在這個(gè)充滿樂(lè)趣的童話王國(guó)里，稻草人被李老伯做了出來(lái)，有鼻子有眼，還有一張圓嘴，稻草人一直不管風(fēng)吹日曬，依然筆直的站在田中，活像一個(gè)忠于職守的站崗士兵似的，為了防止小鳥(niǎo)們偷吃，稻草人更加奮斗了，但是，稻草人無(wú)意間聽(tīng)到了小鳥(niǎo)們的對(duì)話，產(chǎn)生了想飛上天的夢(mèng)想，開(kāi)始了它自己的探險(xiǎn)之路，一路上，遇到了許多挫折，但都勇敢地克服了它，后來(lái)來(lái)到賈醫(yī)生的診所里被醫(yī)生改成了一把掃帚，然后遇見(jiàn)了馬巫婆，最后馬巫婆就帶著稻草人飛上了天。
其中，稻草人出發(fā)了，對(duì)我印象很深刻，稻草人與小鳥(niǎo)道別后，就出發(fā)上路了，一路上，稻草人看到了在田野里無(wú)法看到的山清水秀、大好河山�？墒�，卻碰到了一條高大又無(wú)情的小河，一只母雞對(duì)它說(shuō):“你過(guò)不去這條河，因?yàn)槟闾p會(huì)被水沖走的。”稻草人并沒(méi)有放棄，而是堅(jiān)持了下來(lái)，稻草人用智慧的腦子想出了辦法，他拿著需多石頭加重自己的身子，輕輕松松的過(guò)了河，過(guò)河之后，有躺在太陽(yáng)底下晾曬，它真聰明，遇到任何挫折，不放棄，勇敢的去面對(duì)。
稻草人的頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神，值得我們學(xué)習(xí)，我們不要遇到一點(diǎn)小困難就放棄，想想稻草人，飛上天的夢(mèng)想對(duì)它來(lái)說(shuō)，是多么遙遠(yuǎn)，但它做到了，和稻草人一樣，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)!
讀書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讀書(shū)更是人類(lèi)親密的朋友，讓我們手捧一本書(shū)，遨游在書(shū)香的懷抱中吧!
讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 42
我喜歡文學(xué)，而讓我了解文學(xué)的主要方式就是讀書(shū)，現(xiàn)在讀書(shū)已成為我生活中不可缺少的一部分。她使我更加的了解這個(gè)社會(huì)和我的人生，同時(shí)她也使我的人生變的更加精彩，使我的人生不斷的改變。
至今為止，對(duì)我人生有著很大影響的書(shū)，應(yīng)該是錢(qián)鐘書(shū)的《圍城》。書(shū)中，錢(qián)鐘書(shū)做的兩個(gè)妙喻，給我的影象十分深刻，同時(shí)給了我很大的啟發(fā)。在此我也想將這兩個(gè)絕世妙喻獻(xiàn)給大家。
第一個(gè)：事實(shí)上，一個(gè)人的缺點(diǎn)就像猴子的尾巴，猴子蹲在地面的時(shí)候尾巴是看不見(jiàn)的，直到向樹(shù)上爬，就把后部供給大家瞻仰，可是這紅臀長(zhǎng)尾巴本來(lái)就有，并非地位爬高了的新標(biāo)志。
第二個(gè)：天下只要兩中人。譬如一串葡萄到手，一種人挑最好的先吃，另一中人把最好的留著最后吃照例第一種人應(yīng)該樂(lè)觀，因?yàn)樗砍砸活w都是吃剩的葡萄里最好的；第二種人應(yīng)該悲觀，因?yàn)樗砍砸活w都是吃剩的'葡萄里最壞的。不過(guò)事實(shí)上卻適得其反，緣故是第二種人還有希望，第一種人只有回憶。
讀完這本書(shū)后給我的啟發(fā)有兩大點(diǎn)，一是“城里的人想出去，城外的想進(jìn)來(lái)�！边@看似簡(jiǎn)單的一個(gè)道理卻富含著豐富的哲理性和現(xiàn)實(shí)意義。就說(shuō)我們對(duì)于學(xué)習(xí)文化知學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的識(shí)吧，在貧苦山區(qū)里的孩子們，是多么的渴望能學(xué)習(xí)文化知識(shí)，可他們沒(méi)有機(jī)會(huì)。又如現(xiàn)在許多已失去學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的人們，他們開(kāi)始后悔當(dāng)初未能多學(xué)習(xí)文學(xué)知識(shí)他們甚至渴望再次回到學(xué)校里學(xué)習(xí)。然而現(xiàn)在有的學(xué)生，有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且有著許多位為了他們的學(xué)生而辛勤耕耘的老師，但他們卻生在福中不只復(fù)，總是曠課或逃課，不想去學(xué)習(xí)。這難道“城里的人想出去，城外的人想進(jìn)來(lái)”嗎
在第二次讀完《圍城》之后，讓我感悟大了文中更深含的一層思想，就是“在生活中，人與人之間，總是因?yàn)椴涣私舛嘤觯驗(yàn)榱私舛质��！痹诖宋翼氄f(shuō)明一下的是，我并未否認(rèn)那些因?yàn)榱私舛贡舜烁星楦畹那闆r。
《圍城》真的是一本值得我們認(rèn)真去讀的一本書(shū)，或許那將成為你人生中寶貴的一頁(yè)。
文學(xué)的魅力是無(wú)限的，在此我想呼吁大家多去了解一下我們的文學(xué)，多去閱讀一些有文學(xué)價(jià)值的書(shū)記，朋友，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”！
我相信讀一本好書(shū)真的能改變你的一生。朋友讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，去探索書(shū)的海洋吧！
讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 43
我最喜歡讀的書(shū)是著名兒童文學(xué)家梅子涵教授寫(xiě)的一本關(guān)于品格塑造的書(shū)《塑造完美女孩的好故事》，書(shū)中有很多故事，而我最喜歡的故事就是《魚(yú)樹(shù)》和故事中的女孩阿蘭。
《魚(yú)樹(shù)》講得是很久以前，一位過(guò)路的大魔法師在米香村的大街上種下一粒樹(shù)籽，念了一句咒語(yǔ)，就遠(yuǎn)行了。樹(shù)籽發(fā)了芽，一個(gè)叫阿蘭的女孩常常給它澆水，樹(shù)苗很快長(zhǎng)成了一棵大樹(shù)。這天，阿蘭在樹(shù)下洗衣服，突然從樹(shù)上掉下一條小魚(yú)，落在水盆里，游得非�？旎�。女孩多么吃驚��！難道樹(shù)葉變成了小魚(yú)嗎？小魚(yú)的樣子真像一片樹(shù)葉。阿蘭朝樹(shù)上看去，樹(shù)枝上找到了好幾條游來(lái)蕩去的小魚(yú)。“大樹(shù)結(jié)小魚(yú)啦！”“米香村有顆寶貝魚(yú)樹(shù)呀！”這樣的消息很快就傳開(kāi)了。大嘴巴阿甲來(lái)了，他在樹(shù)下燒起一口鍋，等候小魚(yú)。扁鼻子阿乙來(lái)了，他在樹(shù)下掛了網(wǎng)。坡腳阿丙來(lái)了，他在樹(shù)上掛了魚(yú)鉤。他想：“小魚(yú)一定會(huì)上鉤的！”一個(gè)尖腦瓜商人要高價(jià)賣(mài)給外國(guó)的博物館，可是，女孩阿蘭說(shuō)：“我們要小魚(yú)活著！”所有的小朋友都同意阿蘭的主意。村長(zhǎng)爺爺也說(shuō)：“阿蘭說(shuō)得對(duì)，我們要把小魚(yú)養(yǎng)活！”人們開(kāi)了一條水渠，把遠(yuǎn)處的小河引過(guò)來(lái)。小魚(yú)們從樹(shù)上落到渠水里，游得自由自在。很快米香村有一片魚(yú)樹(shù)林的消息傳到了四面八方，引來(lái)了許多觀光的游客。從此，米香村的人們?cè)竭^(guò)越幸福！
聽(tīng)完這個(gè)故事，小朋友，你們知道我為什么喜歡這個(gè)故事了吧！因?yàn)楣适轮械呐⑻m她懂得小樹(shù)需要幫助，于是她用愛(ài)心每天澆灌著小樹(shù)，所以小樹(shù)很快長(zhǎng)成了大樹(shù)。正是有了阿蘭愛(ài)心的幫助，心懷感恩的魚(yú)樹(shù)結(jié)出了魚(yú)寶寶來(lái)感謝阿蘭的幫助。當(dāng)有人有了惻隱之心時(shí)，阿蘭又勇敢地站出來(lái)用她的智慧保護(hù)了魚(yú)樹(shù)不受到一點(diǎn)傷害，給小魚(yú)們創(chuàng)造了自由自在的環(huán)境，也正是她無(wú)私的愛(ài)，給米香村的'人們帶來(lái)了幸福。
讀完這個(gè)故事更讓我深深體會(huì)到了愛(ài)心帶來(lái)幸福。因?yàn)閻?ài)的付出與得到，世界才有了更多的快樂(lè)，就像米香村的人們一樣。所以，小朋友如果你遇到需要幫助的人一定不要忘了像阿蘭一樣獻(xiàn)上你的一份愛(ài)心，你的愛(ài)心對(duì)于他們來(lái)講那可是很大的鼓勵(lì)和幫助�。《@份愛(ài)心也會(huì)讓整個(gè)世界都變得暖融融。
讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 44
暑假期間爸爸給我買(mǎi)來(lái)啦我夢(mèng)寐以求的，我沒(méi)幾天就把看完啦。《水滸傳》主要講述了太尉高俅原本是個(gè)無(wú)賴，因?yàn)闀?huì)踢球，得到了皇帝的賞識(shí)，從此青云直上，無(wú)惡不作。
他的獨(dú)生子高衙內(nèi)橫行霸道，為了霸占八十萬(wàn)禁軍總教頭林沖的漂亮妻子，他誣蔑林沖帶刀進(jìn)八軍機(jī)重地白虎堂圖謀不軌，把林沖發(fā)配充軍，還想在野豬林半路把他殺死，幸虧花和尚魯智深仗義相救。又有打虎英雄武松、宋江等眾多好漢，共108人，最終都因?yàn)榉N種不同原因而被逼在梁山落草為寇，揭桿起義。他們舉起義旗，打著替天行道，劫富濟(jì)貪的口號(hào)，殺遍大江南北，沉重地打擊了反動(dòng)統(tǒng)治者的囂張氣焰，張揚(yáng)了人民群眾的神勇斗志，干出了一番轟轟烈烈的大事業(yè)。其中的李逵給我的印象最深，他是一團(tuán)火，一團(tuán)抗?fàn)幍牧一�。在他身上，永遠(yuǎn)體現(xiàn)著性格的徹底自由與無(wú)拘無(wú)束。他不是神化的孫悟空，他只是一個(gè)活生生的人，是現(xiàn)實(shí)中桀驁不馴的人。
一切的封建束縛他都不放在眼里。他要用他那兩把板斧砍盡天下不平事。施耐庵將自己對(duì)于社會(huì)、制度、正義不得伸張的不滿淋漓盡致地?fù)]灑在李逵身上，同時(shí)又寄托了作者對(duì)反抗和自由的熱切向往。我想，李逵未免是激進(jìn)的。但在社會(huì)文明的今天，人們是否被處處是規(guī)條條是律的社會(huì)磨光了個(gè)人主體思想的棱角，在其中個(gè)性不也是被磨平了嗎？我對(duì)李逵的贊揚(yáng)，并非贊頌他處處違規(guī)犯律，而是欣賞他在嚴(yán)酷的社會(huì)中依然保存著人心最底處的`激進(jìn)思想，他沒(méi)有成為時(shí)代的奴隸，沒(méi)有套上社會(huì)的枷鎖，他要反抗時(shí)代的不平，這正是他的可貴之處�？涩F(xiàn)在的人們，精神與思想的無(wú)拘無(wú)束似乎被條條框框束縛了，被時(shí)代的進(jìn)步與社會(huì)的發(fā)展所消磨。社會(huì)的文明，人的精神與思想理應(yīng)進(jìn)入更為人性化的深層境界。人的社會(huì)不能沒(méi)有規(guī)定、條例，人們理應(yīng)遵守，但人們本應(yīng)在叱咤千里無(wú)拘無(wú)束的思想境界中開(kāi)拓更廣闊的空間，讓精神理想超越古人，卻沒(méi)想到反讓古人當(dāng)了自己的模范。李逵反抗與自由的思想精神永遠(yuǎn)都昭示著人的行為可以有所依托、管制，但人的精神與思想決不可消沉、低迷與戴上世俗的枷鎖。
繁昌縣三中三中七三班
讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 45
書(shū)，就像一朵綻放的鮮花，賞心悅目，沁人心脾；書(shū)，就像一支畫(huà)筆，為我們的生活增添絢麗的色彩；書(shū)，就像一輪明月，照亮夜行人趕往黎明的道路。
今天我要向大家推薦的一本書(shū)，就是《西游記》。它與《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》齊名為我國(guó)四大古典名著。作者吳承恩展開(kāi)他豐富的想象力，將讀者拉進(jìn)了一個(gè)個(gè)奇妙的世界。用生動(dòng)的語(yǔ)言講述了唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難，終于到達(dá)西天取回真經(jīng)。書(shū)中人物栩栩如生，情節(jié)跌宕起伏。我每次見(jiàn)到它，就像是久別重逢的老朋友，直到母親數(shù)落，才依依不舍地放下。因?yàn)樗缫讶谌氲轿业耐暧洃浝铩?/p>
記得初識(shí)《西游記》，那是一個(gè)炎熱的夏天，母親怕我們外出中暑，就用電視作誘餌，將我和姐姐牢牢地控制在家中。那時(shí)電視成了我們的唯一，手指在遙控器上不停地跳躍，但總找不到中意的'節(jié)目。忽然，一聲巨響，一只石猴騰空而起，接著是它手持金箍棒騰云駕霧，就是這一幕，我大半個(gè)暑假都被它俘虜了。由于是少兒電視臺(tái)暑期派送節(jié)目，每天兩集連播，總覺(jué)得不過(guò)癮，夢(mèng)想著自己有一天，能像孫悟空一樣無(wú)拘無(wú)束，騰云駕霧。當(dāng)時(shí)的我，有想做孫悟空的沖動(dòng)，就用柳條編了個(gè)緊箍咒，戴在頭上，手里整天拿著個(gè)長(zhǎng)棍子做金箍棒，弄的村上的人都說(shuō)我是個(gè)假小子。直到后來(lái)，天氣漸漸變涼，躲在屋子里成了奢望。但此時(shí)西游之樹(shù)，卻在我心田生根長(zhǎng)葉，于是我用自己的零花錢(qián)在書(shū)店里買(mǎi)了一本《西游記》。自從有了這本書(shū)，電視與我告別，畫(huà)片也離我遠(yuǎn)去，一有時(shí)間，我就在書(shū)中遨游。到后來(lái)，書(shū)中的人物我倒背如流，說(shuō)起情節(jié)侃侃而談。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我不再醉心于孫悟空的神通廣大，更多的是敬佩它的知恩圖報(bào)，對(duì)難中的師傅不離不棄；不論白骨精喬裝得多么完美，總是逃不了它的法眼；不論遇到多強(qiáng)大的對(duì)手，總是百折不撓地去戰(zhàn)勝它�！段饔斡洝啡缒赣H的乳汁，滋養(yǎng)著我的童年。因?yàn)�，我的感恩�?lái)源于《西游記》，我的拼搏來(lái)源于《西游記》，我的執(zhí)著來(lái)源于《西游記》。所以我向你力薦《西游記》。
讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 46
朱熹說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愚�！鄙勘葋喺f(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！睍�(shū)是一盞明燈，為迷茫中的我指引前進(jìn)的方向。
天邊的月，黯淡無(wú)光；街旁的樹(shù)，靜悄悄的；山溝里的蟲(chóng)鳴，時(shí)斷時(shí)續(xù)。
這次的月考，我的成績(jī)很不理想。父親罰我面“壁”思過(guò)，我面對(duì)著書(shū)，悄然淚下。蟲(chóng)兒的鳴叫，時(shí)斷時(shí)續(xù)，是在嘲笑我的無(wú)能嗎？無(wú)意間，我翻開(kāi)了一本書(shū)。
模糊的視線中，我朦朧看到幾行字。我輕輕拭去眼角的淚，一個(gè)故事映入眼簾，臥薪嘗膽。故事是這樣的'。春秋時(shí)期，諸侯爭(zhēng)霸。然而在長(zhǎng)江流域的吳國(guó)和越國(guó)，也都蠢蠢欲動(dòng)。吳國(guó)與越國(guó)要稱霸諸侯，他們之間的戰(zhàn)爭(zhēng)也就再所難免。吳王夫差任用良臣伍子胥，勵(lì)精圖治，打敗了越國(guó)，越王被俘虜。夫差讓勾踐為他做馬夫，勾踐為圖東山再起，只得忍氣吞聲，飽受蹂躪。勾踐當(dāng)時(shí)有兩位心腹，一位是范蠡，另一位是文種。范蠡陪同勾踐一起到吳國(guó)服役，以鼓勵(lì)勾踐堅(jiān)定信念，而文種則在越國(guó)和人民一起耕織，發(fā)展國(guó)力。文種到處搜羅美女，最終尋覓到一位絕色女子——西施。
后勾踐把西施送給了夫差。夫差從此沉湎酒色，不理政事，終于有一天，夫差生病了，勾踐親自嘗其糞便，夫差覺(jué)得勾踐已經(jīng)不會(huì)再背叛他了，便放勾踐回國(guó)。
勾踐回國(guó)后，與人們共同勞動(dòng)，他睡茅草屋，粗茶淡飯，他還怕自己忘記當(dāng)初的屈辱，就在門(mén)前放了一只苦膽，每次吃飯前，都要嘗一嘗它的苦味，嘗后每每精神煥發(fā)。經(jīng)過(guò)了十年的努力，越國(guó)逐漸強(qiáng)大起來(lái)。勾踐發(fā)奇兵，奇襲吳國(guó)，終于一雪前恥，打敗了夫差。
讀完這個(gè)故事，我的心不禁顫抖了。是��！堅(jiān)持是多么的重要。勾踐忍辱負(fù)重，臥薪嘗膽終于一雪前恥。而這個(gè)過(guò)程需要勾踐十年的努力。比起勾踐，我還有什么理由自暴自棄呢？看來(lái)父親是別有一番良苦用心，我一定會(huì)拿出百倍的勇氣和信心，去迎接人生的考驗(yàn)與挑戰(zhàn)。
一本好書(shū)能夠改變?nèi)说囊簧�。滿懷理想，人生是一團(tuán)烈火；勇往直前，人生是一把利劍；唉聲嘆氣，人生是低垂的迷霧；心灰意懶，人生是沉重的包袱；萬(wàn)念俱灰，人生是失敗的戰(zhàn)場(chǎng)；放聲吟唱，人生是勁歌妙律；琴棋書(shū)畫(huà)，人生是藝術(shù)殿堂；登高遠(yuǎn)望，人生是藍(lán)圖遠(yuǎn)景；積極勇敢地面對(duì)，才能創(chuàng)造輝煌的人生。這本書(shū)將永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)，不斷激勵(lì)著我前進(jìn)。
讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 47
我推介的這本書(shū)是我國(guó)古典四大名著之一——《西游記》，作者是明代的吳承恩，出版社是吉林文史出版社。
作者以積極浪漫主義創(chuàng)作手法，反映現(xiàn)實(shí)主義的思想感情，將善意的嘲笑、辛辣的諷刺和嚴(yán)肅的批判巧妙結(jié)合開(kāi)啟了神魔長(zhǎng)篇章回小說(shuō)的新門(mén)類(lèi)。寫(xiě)了孫悟空，豬八戒，沙和尚保護(hù)唐僧西行取經(jīng)，沿途經(jīng)歷九九八十一難，一路降妖伏魔，最后到達(dá)西天，取得真徑的故事。
書(shū)里故事引人入勝，大鬧蟠桃會(huì)，孫悟空大鬧黑風(fēng)山，大鬧天宮，收服紅孩兒等等。其中，給我印象最深的情節(jié)就是“三打白骨精”。
走了一天路的師徒四人，唐僧有些餓了，就叫悟空去化齋飯，悟空看到南面的一座山，山上有一片果林，說(shuō)完就朝那座山飛去。
悟空騰云駕霧驚動(dòng)了山上的白骨精，白骨精知道吃唐僧一塊肉就可以長(zhǎng)生不老。她就變成了一個(gè)如花似玉的美人，提著一籃子變幻的食物，來(lái)欺騙唐僧。悟空飛回，在空中用火眼金睛一瞧，就看到女子是妖精變的，拿出金箍棒打死了女子。白骨精使了個(gè)“解尸法”，留下一個(gè)女子尸體，自己乘著陰風(fēng)逃走了。唐僧十分生氣，再加上豬八戒在旁邊撥火，唐僧就對(duì)悟空念起了緊箍咒。
第二次白骨精又變成了一個(gè)80歲的'老婦人，結(jié)果悟空又看見(jiàn)了，又把他一棒拍死了。
第三次白骨精化成一個(gè)老頭，悟空知道這是白骨精，又害怕師傅肉眼凡胎，就將這里的山神和土地神都叫了出來(lái)，讓他們到時(shí)候作證。悟空這下放心了“啪”！的一聲響，往老者身上打去，這次白骨精沒(méi)逃走，變成一堆骨。唐僧當(dāng)然很生氣，又要念緊箍咒。悟空l(shuí)帶師父過(guò)去瞧，脊梁上寫(xiě)著：“白骨夫人”四個(gè)字。唐僧才相信悟空的話。結(jié)果八戒又在旁邊鬼話：猴哥是不小心把他打死了，用法術(shù)變的。唐僧沒(méi)有個(gè)人主見(jiàn)，聽(tīng)完八戒的話就念緊箍咒，堅(jiān)決把孫悟空攆走，還寫(xiě)了一個(gè)封貶書(shū)。
看完這則三打白骨精，我認(rèn)為我們不能像豬八戒，團(tuán)隊(duì)需要團(tuán)結(jié)，也不能像唐僧那樣不信任彼此，更不能像孫悟空那樣太心急，心急吃不了熱豆腐。
書(shū)里還有更多精彩故事，讓我們一起打開(kāi)《西游記》閱讀吧！
讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 48
有人說(shuō)初生的生命是一張白紙，需要他或她給自己的生命著色。生命就是一幅需要用自己的一生去描繪的畫(huà)卷，不管你的畫(huà)風(fēng)如何，你都需要一個(gè)底色，它將成為你生命中的基色，也將是你生命中最重要的顏色。不同的人，擁有著不同的人生，也將擁有著不同的人生底色。
書(shū)林雜蕪，仍要耐心地從中淘出精本善品，人生詭譎，仍要堅(jiān)韌地追求活著的真諦。
對(duì)人發(fā)有最深的愛(ài)，所以才不眠不休；對(duì)生命有更深的理解，所以才不離不棄；在災(zāi)難發(fā)生過(guò)后，你懷著一顆堅(jiān)定的'信念，相信生命依舊存在，帶領(lǐng)民眾用雙手在廢墟里刨挖救人，而自己的親人卻相繼離世。
您是鐵打的漢子，是廢墟上不倒的柱，不斷的梁，您沉靜的面孔，是高原上最悲壯的風(fēng)景，您的靈魂，詮釋了生命，您，大愛(ài)無(wú)言。
我們不需要華麗的裝飾，不需要大力的吹捧，我們需要的是無(wú)么，頑強(qiáng)，誠(chéng)信……
大雨滂沱；沖毀了房屋，淹沒(méi)了哭喊妻兒需要你的肩膀，而人們更需要你的脊梁，五百米的距離，你沒(méi)有回家，那個(gè)最黑暗的夜晚，你留給自己一個(gè)永恒的未接電話，你用無(wú)私詮釋了生命，你用大愛(ài)喚醒了民眾的靈魂。
這是一個(gè)粗糙的時(shí)代，在斑駁陸離的現(xiàn)實(shí)面前，我們還會(huì)執(zhí)著嗎？答案是肯定的，原因很簡(jiǎn)單，我們需要執(zhí)著，我們心存執(zhí)著，在社會(huì)的道德底線不斷破滅的情景下，我們心中向善的愿望并沒(méi)有泯滅，甚至變得更加的強(qiáng)烈，我們要完善我們的生命，讓生命之花綻放。
言忠信，行篤敬，古老相傳的信條，演繹出現(xiàn)代傳奇，你們?yōu)榱顺兄Z，為了幾十民眾的快樂(lè)，幸福，在寒冷的冬夜里，只留下一個(gè)沉甸甸的責(zé)任。雪落無(wú)聲，但情義打在地上鏗鏘有力。你們用誠(chéng)信詮釋了生命，你們用頑強(qiáng)喚醒了良知。你們用關(guān)愛(ài)與拼搏鋪就了一段精彩旅程。
讓生命成為一本好書(shū)，我們需要有才哇一樣堅(jiān)定的信念；王偉一般無(wú)私的愛(ài)心，孫氏史弟一般人性的魅力……
初生的生命是一張白紙，然而經(jīng)歷了歲月的磨煉，白紙上已增添了不少的色彩。
讓我們體味生命的意義，去創(chuàng)造未來(lái)，而不是回首往事，我相信，每一個(gè)熱愛(ài)生命的人，都能成就自己的一片天空。
讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 49
我讀過(guò)許許多多的書(shū)，有教會(huì)我“忠”的《三國(guó)演義》；有讓我學(xué)會(huì)在逆境中尋求順境的《假如給我三天光明》；有讓我學(xué)會(huì)勇敢正義的《綠野仙蹤》……這些好書(shū)都值得大家閱讀。但是，我最想推薦給大家的卻是《呼蘭河傳》，它會(huì)讓我們感受到封建社會(huì)的落后可怕，從而讓我們更加珍惜眼前的美好生活。
小城呼蘭河是作者蕭紅的家鄉(xiāng)，這里的人們無(wú)知、愚昧。這里的人們面對(duì)東二道街那六七尺的深坑，想出來(lái)許多“辦法”： 拆墻、種樹(shù)，而沒(méi)有想到把坑填平；這里的人們面對(duì)生活困難的馮歪嘴子一家，對(duì)他們不是施以援手，而是對(duì)他們嘲諷、譏笑、漫罵。這里的人們讓我們感覺(jué)到凄苦，作者蕭紅為我們展現(xiàn)了一個(gè)充滿灰塵的灰色世界。
其中，最令我感慨的就是小團(tuán)圓媳婦。小團(tuán)圓媳婦是胡家買(mǎi)來(lái)的童養(yǎng)媳，一個(gè)十二歲的小女孩卻被稱為“十四歲健康活潑的'小姑娘”，但后來(lái)因?yàn)樗盎顫姶蠓健�、“不合�?guī)矩”，活活被婆婆打出了毛病。接著，又經(jīng)過(guò)了庸醫(yī)、云游真人的折磨，最后，她的婆婆相信了民間的迷信活動(dòng)“跳大神”，而可憐的小團(tuán)圓媳婦則被大神在滾燙的熱水中燙了三次，最終被熱水活活燙死了�；蛘�，更準(zhǔn)確的說(shuō)，她是被封建迷信給害死的。
《呼蘭河傳》這部小說(shuō)是蕭紅的代表作，她通過(guò)這部作品，描述了一個(gè)灰色的天空，灰色的道路，灰色的城市。生動(dòng)、形象地諷刺了人們的無(wú)知、愚昧。在那個(gè)動(dòng)蕩不安的年代，人們?cè)偕屏�，也拋不開(kāi)那些有百害而無(wú)一利的封建思想，封建活動(dòng)。本書(shū)越往后讀就越讓人感到悲哀，心情十分沉重。尾聲的時(shí)候，作者的祖父去世了，而作者逃荒去了，更使人感到凄涼、悲傷……
我們都應(yīng)該慶幸我們生活在先進(jìn)、文明、繁榮的21世紀(jì)，沒(méi)有跳大神的陋習(xí)，沒(méi)有只會(huì)譏諷別人的人……人們則在知識(shí)中變得更加的睿智，用自己的雙手去創(chuàng)造更加美好的生活。
《呼蘭河傳》反映了封建社會(huì)人們的無(wú)知、愚昧，以此來(lái)提醒我們，不要讓小團(tuán)圓媳婦的悲劇重演，不要讓灰色的世界依舊存在！因此，希望大家都來(lái)讀一讀這本好書(shū)——《呼蘭河傳》
讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 50
夏日的氣息彌漫在整個(gè)岳陽(yáng)城里，太陽(yáng)烘烤著大地，四處傳來(lái)知了的叫聲，而我坐在窗前，手里捧著我的新朋友——《哈利波特與魔法石》。
這本書(shū)是英國(guó)女作家J.K.羅琳創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)《哈利·波特》系列的第一部，作者用超凡的想象力，給讀者構(gòu)筑了一個(gè)前所未有的魔法世界。
故事從一個(gè)悲傷的夜里開(kāi)始：這天晚上，一歲的小哈利波特眼睜睜地看著父母親被一個(gè)黑魔頭所殺害，而這個(gè)黑魔頭在哈利的額頭上留下了永久的痕跡——一道閃電傷疤。可憐的哈利被他的姨父姨媽所收養(yǎng)，在哈利11歲那一天，一只貓頭鷹送來(lái)了一封信，信里面是霍格沃茨魔法學(xué)校的錄取通知書(shū)。就這樣，這個(gè)額頭上有閃電傷疤、戴著圓形眼鏡、可以與蛇對(duì)話的男孩，開(kāi)啟了魔法世界的冒險(xiǎn)之旅。
在這本書(shū)里，我認(rèn)識(shí)了許多人物：勇敢又善良的哈利，思維緩慢，但是心地善良的羅恩，聰明又好學(xué)的赫敏，胖胖的納威，嚴(yán)厲的麥格教授，和藹的鄧布利多教授，他們都是哈利的朋友、老師和同學(xué)，他們給哈利的新生活帶來(lái)了無(wú)限的'歡樂(lè)。
我最喜歡的書(shū)中人物是哈利波特，他的童年是非常不幸的，父母雙亡，寄居在姨媽家，每天都被表哥達(dá)力追打，還要接受姨父姨媽的冷嘲熱諷，經(jīng)常被關(guān)在窄小又陰暗的儲(chǔ)物間，十一年從未有過(guò)生日派對(duì)，可他從不抱怨，也沒(méi)有因此成為一個(gè)心理陰暗的人。相反，他善良、體貼、勇敢，在霍格沃茨特快列車(chē)上，他與羅恩第一次見(jiàn)面，看見(jiàn)羅恩囊中羞澀，不愿買(mǎi)零食，他主動(dòng)買(mǎi)下了所有零食，與羅恩分享。還有一次，巨怪闖入學(xué)校，老師讓所有的學(xué)生都回宿舍，哈利聽(tīng)說(shuō)赫敏還在學(xué)校里，他毫不猶豫就帶著羅恩去救赫敏，而那個(gè)時(shí)候，哈利和赫敏還不是好朋友。最后，哈利得到了魔法石，打敗了伏地魔，拯救了世界，但他并沒(méi)有為此而洋洋得意，也不期待任何的贊揚(yáng)，他只希望不讓魔法師的魔力落入壞人手里。
我喜歡讀《哈利波特與魔法石》，我希望可以讀完哈利波特系列，因?yàn)槲覀儾粌H可以在魔幻世界中暢游，而且這些書(shū)還能使我們大開(kāi)眼界，讓我們的想象力更加豐富�！豆ㄌ嘏c魔法石》，值得我們?nèi)ラ喿x。
讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 51
讀書(shū)，是一種享受。天空因?yàn)橛辛税自�，才增添了色彩；森林因�(yàn)橛辛诵▲B(niǎo)，才增添了生機(jī)；海水因?yàn)橛辛他}，才增添了重量；而我們的生活，正是因?yàn)橛辛藭?shū)才變得豐富多彩。書(shū)籍就是默默無(wú)聞地給我們傳授知識(shí)的好老師。
書(shū)是自我們讀書(shū)以來(lái)的伴隨者，是它們給我們傳授知識(shí)，讓我們明白很多的道理。打開(kāi)書(shū)，“老師”會(huì)讓我們學(xué)到很多的知識(shí)。
讀書(shū)對(duì)人類(lèi)是很重要的，正如高爾基說(shuō)的那樣：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”讀書(shū)對(duì)于個(gè)人也同樣重要，因?yàn)闀?shū)的質(zhì)量的好壞會(huì)直接影響人的精神面貌和實(shí)際行動(dòng)。所以我們要讀好書(shū)。
夢(mèng)想，是我們常聽(tīng)見(jiàn)的詞語(yǔ)，因?yàn)檎l(shuí)都有自己的夢(mèng)想。而我以前從不會(huì)去想自己的什么夢(mèng)想，因?yàn)槲矣X(jué)得那是無(wú)聊的。
直到有一天我看到了《我有一個(gè)夢(mèng)想》這本書(shū)，我才有了自己的夢(mèng)想。光看到這本書(shū)的名字就可以知道它有很深的含義，里面的內(nèi)容都十分精彩，讓我無(wú)法抗拒它的魅力。這本書(shū)就像我的'老師，是它糾正我的錯(cuò)誤，讓我明白夢(mèng)想對(duì)一個(gè)人的重要性。
以前爸爸曾告訴我，讓我有一個(gè)夢(mèng)想，然而我并沒(méi)有認(rèn)真去思考，兩三天就把它拋到了九霄云外去了。直到現(xiàn)在看了這本書(shū)，我才明白：夢(mèng)想是誰(shuí)都不能缺少的一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想，就如同一只在大海中漫無(wú)目的的漂流的小船，永遠(yuǎn)都不可能到達(dá)彼岸。因?yàn)樗静恢雷约和２吹母蹫呈窃谀睦�。�?mèng)想，是我們奮斗的原動(dòng)力。很多出色的人，就是因?yàn)橛辛藟?mèng)想才變得出色的，他們知道要達(dá)到目的，就必須努力。我們是為了自己的前途而去學(xué)習(xí)，有了夢(mèng)想，我們才會(huì)更加努力。雖然不在嘴上說(shuō)出來(lái)，但我想大家的心中都有著自己的夢(mèng)想，并且時(shí)刻在為它而努力學(xué)習(xí)著。
《我有一個(gè)夢(mèng)想》，這本書(shū)告訴我很多的道理，讓我為之震撼。我們也不能光有夢(mèng)想，而且還要去實(shí)現(xiàn)它。有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力的目標(biāo)，就像大海中漂流的小船有了停泊的港灣。當(dāng)然也要有足夠的動(dòng)力，不然就算有了港灣也是不可能到達(dá)的。
我相信你一定會(huì)喜歡我的好老師——《我有一個(gè)夢(mèng)想》。我建議你也去擁有它，閱讀它，它一定也會(huì)成為你的好老師。
說(shuō)到最后，我要衷心地感謝《我有一個(gè)夢(mèng)想》這位人生的啟蒙老師，是你教會(huì)了我勇敢地面對(duì)人生，大膽設(shè)想自己的未來(lái)，并向著夢(mèng)想之地?fù)P帆起航。
讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 52
這本書(shū)是廣東世界圖書(shū)出版公司出版的，當(dāng)我第一次看到這本書(shū)的封面時(shí)，我就喜歡上了它，在封面上有考古史上不可思議的十大發(fā)現(xiàn)之一——兵馬俑，一位唐朝的皇帝和中國(guó)的神圣古跡，圖案中間寫(xiě)著中華上下五千年，有一種讓人迫不及待想去探究的沖動(dòng)。
這本書(shū)主要寫(xiě)了從遠(yuǎn)古時(shí)代到清朝結(jié)束期間，華夏民族生生不息，以頑強(qiáng)的生命力締造了五千年的燦爛文明。在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，涌現(xiàn)出了無(wú)數(shù)名人，他們用杰出的成就，在歷史上留下了不可磨滅的印記。
這本書(shū)是按時(shí)間順序來(lái)寫(xiě)的，它講述了很多歷史故事，足足有296個(gè)呢！其中許多故事與我從小知道的，看到的不同，比如說(shuō)周武王伐紂，里面有個(gè)蘇妲己，在電視《封神榜》中她是被狐貍精害死然而被狐貍精附身干了很多壞事，這個(gè)人物在電視劇中她已經(jīng)被神話了。所以你想知道真實(shí)的蘇妲己就趕緊來(lái)看這本書(shū)吧！
這本書(shū)上介紹了15個(gè)朝代的`事和歷史人物，有遠(yuǎn)古時(shí)期、夏商周、春秋戰(zhàn)國(guó)、秦朝、漢朝（西漢、東漢）、魏晉南北朝、隋朝、唐朝、五代十國(guó)、宋朝（南宋、北宋）、元朝、明朝、清朝。我喜歡的歷史人物還挺多的，如鴻門(mén)宴故事中的項(xiàng)羽、劉邦；三顧茅廬故事中的劉備、諸葛亮；抗金英雄岳飛；抗倭英雄戚繼光；虎門(mén)銷(xiāo)煙的林則徐；戰(zhàn)神霍去��；女帝武則天；統(tǒng)一蒙古的成吉思汗；統(tǒng)一六國(guó)的秦始皇、臥薪嘗膽的勾踐；完璧歸趙的藺相如等等。每個(gè)歷史人物都有一個(gè)不朽的傳奇，而每個(gè)傳奇的背后都有一段精彩的故事。想要了解這些傳奇的歷史人物那你一定要看這本書(shū)哦！它不僅能讓你了解到這個(gè)歷史人物還能了解到有關(guān)他們的精彩故事，除了這些精彩的故事以外，還有300余副精美圖片，它讓中國(guó)歷史躍然紙上，拉近了讀者與歷史的距離，使我們更直觀的感受到歷史的興衰演變，使歷史變得更加鮮活親切，充滿趣味性。
讀了這本書(shū)也讓我覺(jué)得受益匪淺，不僅了解到許多歷史風(fēng)云人物和他們的精彩故事，還改變了我對(duì)歷史的印象，歷史上不光唐詩(shī)宋詞有名，還有先秦諸子；百家散文、漢賦、元曲、明清小說(shuō)。讓我了解到了一個(gè)真實(shí)的歷史。相信你們讀完這本書(shū)也會(huì)自己獨(dú)特的見(jiàn)解，期待你們與我一起分享書(shū)中的精彩故事和風(fēng)云人物！
讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 53
高爾基說(shuō)過(guò)：“熱愛(ài)書(shū)吧--這是生命的源泉！”我讀過(guò)一本書(shū)，雖然不是經(jīng)典名著，但是從書(shū)的字里行間充滿哲學(xué)的字眼里體現(xiàn)出書(shū)的價(jià)值，而且深深地影響了我。記得那是小的時(shí)候，雖然我很聰明，卻非常天真，總想著不用辛勤勞動(dòng)也可以換來(lái)勝利的果實(shí)，還有一些不好的習(xí)慣—比如不愛(ài)看書(shū)、學(xué)習(xí)知識(shí)總是一知半解。爸爸媽媽給我講了很多道理，但是我總是聽(tīng)不太懂，為怎樣教育我才能讓我開(kāi)竅，他們感到很苦惱。
一天，媽媽和我逛書(shū)店，她在一個(gè)不起眼的角落里發(fā)現(xiàn)了《名人成才故事》精華版，由中國(guó)兒童出版社出版的兒童暢銷(xiāo)讀物。媽媽瀏覽過(guò)后發(fā)現(xiàn)里面的很多方法非常適合對(duì)我性格方面的塑造，于是媽媽就買(mǎi)了下來(lái)。在媽媽的督促下，我一有時(shí)間就看這本好書(shū)，不看不知道，一看還真感覺(jué)很入迷，用了不到一個(gè)星期的時(shí)間就把中外卷全部看完了，要知道，是很厚的一本書(shū)哦！在看的過(guò)程中，對(duì)名人的成長(zhǎng)經(jīng)歷有了很多的了解并且深受啟發(fā)。許多中外名人小時(shí)候都是出身貧寒，但是他們克服困難、努力學(xué)習(xí)、持之以恒、最終超越自我，成為影響千萬(wàn)人的名人。
《鐵杵磨成針》就是一個(gè)很好的例子。李白很聰明，但是非常不愛(ài)學(xué)習(xí)，一天李白跟隨父親去玩，看見(jiàn)一位老奶奶在那里費(fèi)勁地磨著一根鐵杵，感到很好奇，便問(wèn)老奶奶：“奶奶，您這是在干什么？”老奶奶回答說(shuō)：“我呀，在這里磨針呢！”李白很驚訝，“這么粗的鐵棒，怎么可能磨成那么細(xì)的針？”老奶奶回答：“只要功夫深，鐵杵磨成針！”李白從此開(kāi)始發(fā)憤苦讀，終成一代詩(shī)仙，為后人所仰慕。我也明白了老奶奶話語(yǔ)中的含義：只要堅(jiān)持不懈，腳踏實(shí)地，什么事情都能做好。
我逐漸開(kāi)始思考，覺(jué)得自己在學(xué)習(xí)上90分萬(wàn)歲的做法是多么的錯(cuò)誤。而且自己周末休息的時(shí)候貪玩，能多玩會(huì)就多玩會(huì)，總想著把平時(shí)積攢下來(lái)的.時(shí)間都玩掉。可是想想這些名人，匡衡鑿壁偷光苦讀書(shū)，居里夫人、華盛頓的勤于思考，每每種種都讓我開(kāi)始感到慚愧。書(shū)中像這樣的好例子真是不勝枚舉，我在循序漸進(jìn)地努力，慢慢地改掉了很多的小毛病和壞習(xí)慣。
一本好書(shū)，一定可以使讀者變成更優(yōu)秀的人--是我在讀完這本書(shū)以后的最深感想。我暗下決心：好好學(xué)習(xí)，天天向上，今天做老師的好學(xué)生，明天做祖國(guó)的棟梁！
讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 54
書(shū)讓你走人生路途唱出春花秋月，落英繽紛；書(shū)讓你在浩瀚海洋中盡情暢游；書(shū)點(diǎn)燃希望，讓你在無(wú)窮無(wú)盡的人生漫漫路上永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向，一直像帆一樣將你這只小船送道路的終極。
書(shū)是知識(shí)的階梯，讀一本好書(shū)就是與許多高尚的人談話，在書(shū)里面學(xué)到的知識(shí)和道理是我們一生都受用不盡的。
在我的小書(shū)櫥里有許多的書(shū)，有《格林童話》、《寓言故事》、《安徒生童話》、還有《十萬(wàn)個(gè)為什么》。不僅有著名的童話還有生動(dòng)、有趣的小說(shuō)。在這么多的書(shū)里我最喜歡看的一本書(shū)是日本的黑柳徹子寫(xiě)的《窗邊的小豆豆》下面我來(lái)向大家介紹一下這本書(shū)吧！這本《窗邊的小豆豆》是作者在上一年級(jí)到六年級(jí)在學(xué)�！鞍蛯W(xué)園”時(shí)記載的故事。作者黑柳徹子是一位日本的著名作家，是日本的著名主持人，還是日本聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使。她寫(xiě)的這本《窗邊的小豆豆》不僅在日本，而且在全球都引起了極大的反響，成為日本歷史上銷(xiāo)量最大的一本書(shū)，而且被譯成了33種文字及，介紹到世界各地的讀者欣賞。
《窗邊的小豆豆》講述了作者上一年級(jí)的時(shí)候因太淘氣被學(xué)校退學(xué)，幼稚而又天真的小豆豆以為自己只是到新學(xué)校讀書(shū)，并沒(méi)有意識(shí)到自己退學(xué)了，媽媽也不想告訴小豆豆，讓這么小的孩子在心里留下陰影，沒(méi)有告訴小豆豆，她退學(xué)了。在新學(xué)校巴學(xué)園里，在走不動(dòng)的電車(chē)教室里，小豆豆不僅學(xué)到了知識(shí)，而且學(xué)得很開(kāi)心、很快樂(lè)。巴學(xué)園雖然不大，但卻是孩子們夢(mèng)想的天堂。中午他們?cè)诙Y堂里吃著山的味道、海的味道，在這里校長(zhǎng)先生帶他們到外面散步，到郊外野炊，讓的孩子們真正感受到了生活的意義所在，讓孩子們永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)大家庭。在巴學(xué)園里小豆豆經(jīng)歷了許多酸、甜、苦、辣的事。不幸的是1945年巴學(xué)園起火了在b29飛機(jī)上數(shù)枚導(dǎo)彈投向巴學(xué)園的電車(chē)教室上，巴學(xué)園被炸成了平地。巴學(xué)園消失了。
《窗邊的小豆豆》這本書(shū)記載了小豆豆來(lái)到新學(xué)校后的一段真實(shí)時(shí)光，這段時(shí)光奠定了她輝煌一生的基礎(chǔ)。
讀完這本書(shū)我感受很深，現(xiàn)在這樣的學(xué)校已經(jīng)找不到了，已經(jīng)消失了。其實(shí)這樣子的學(xué)習(xí)啊才是真正的好學(xué)校，他們才是真的為孩子著想的學(xué)校。雖然環(huán)境不好，但是教給孩子的卻是豐富的.知識(shí)。隨意他們的野外生存能力、動(dòng)手能力都很強(qiáng)，這些不正是踏入社會(huì)的基本要求嗎？
朋友們，跟我一樣，拿起手中的一本書(shū)，盡情的享受，盡情的在知識(shí)的海洋里遨游，我相信不用多久大家一定會(huì)懂得更多的知識(shí)。記住書(shū)籍是人類(lèi)思想的寶庫(kù)、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯、書(shū)籍就是這個(gè)時(shí)代的生命！誰(shuí)說(shuō)二十一世紀(jì)缺人才，我們個(gè)個(gè)都是人才！
讀書(shū)可以充實(shí)我們的思想，可以豐富我們的情感，可以教給我們本領(lǐng)，可以糾正我們的過(guò)失，在書(shū)籍中，你可以真切地感受到生活原本是如此地美好！觀向上！我覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂(lè)觀向上、銳意進(jìn)取、百折不撓的精神。我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，取得最后的勝利。
我最佩服魯濱遜的百折不撓、不畏艱難。在狂風(fēng)大浪的時(shí)候，船沉了，魯濱遜雖然會(huì)游泳，但是在那種驚濤駭浪中，連浮起來(lái)呼吸一下都感到困難。后來(lái)，海浪把魯濱遜向岸邊卷去，這時(shí)他已經(jīng)被海水灌得半死。幸好這時(shí)魯濱遜意識(shí)還清楚，看見(jiàn)自己已經(jīng)靠近陸地了，便爬起來(lái)，拼命向前游去�？墒呛Ｋ窒窀呱揭粯訅哼^(guò)來(lái)。魯濱遜屏住呼吸，使自己浮起來(lái)，希望浪來(lái)的時(shí)候，把他往岸上卷，就是靠著這樣的信念和想法，魯濱遜上了岸，拯救了自己。想想現(xiàn)在的我們就像生活在溫室里的花朵，沒(méi)有經(jīng)受過(guò)真正的挫折，而魯濱遜告訴了我：人就要靠著頑強(qiáng)的生命力和不滅的信心，才能成就一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人。
只要我們像魯濱遜一樣，在困境面前毫不退縮，有他那種不畏困難的精神，在絕境中求生的信念，有什么事情不會(huì)成功呢？
讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 55
我是一個(gè)平凡的男孩，我和許多人一樣，都喜歡讀書(shū)。讀一本好書(shū)可以洗滌我們的心靈。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和高尚的人談話�！币虼耍x書(shū)可以使我們更有情操，亦是我們的良師益友。古人言：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！蔽覀儜�(yīng)該把握現(xiàn)在，多讀書(shū)，讀好書(shū)。
我喜歡看的'書(shū)范圍很廣，作文書(shū)、故事書(shū)、小說(shuō)、世界名著……魯迅先生說(shuō)：“讀書(shū)必須像那樣做，換做任何人都有像黑子一樣的反應(yīng)。不過(guò)黑子的反應(yīng)也的確讓我出乎意料。因?yàn)�，在這之前，我認(rèn)為只有人才會(huì)有尊嚴(yán)。但我錯(cuò)了，哪怕是一條狗，也會(huì)有自己的尊嚴(yán)。人與動(dòng)物可以沒(méi)有任何東西，但絕不能沒(méi)有自己的尊嚴(yán)。
看完這篇文章，我想起在生活中，我不可以剝奪被人的尊嚴(yán)。記得有一次是自習(xí)課，老師不在教室，我的同桌和前面那個(gè)同學(xué)講話。當(dāng)時(shí)我本不想去理會(huì)，但是他們聲音越來(lái)越大，我實(shí)在忍不住。我就把他們2個(gè)罵了，就連其他同學(xué)也聽(tīng)見(jiàn)了，后來(lái)我很后悔，我罵人不對(duì)，影響同學(xué)們的友好團(tuán)結(jié)，還傷害了他們的自尊心。我想跟他們說(shuō)聲“對(duì)不起，我錯(cuò)了”。
讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 56
這一本書(shū)是著名小說(shuō)家楊紅櫻的作品，寫(xiě)在《淘氣包馬小跳》中，馬小跳的表妹杜真子有一只貓，它會(huì)笑。這本書(shū)的主人公，就是笑貓了。老老鼠無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了“綠狗山莊”
，在那里，所有的狗都是綠色的，它們的耳朵不是像普通的狗一樣垂下來(lái)，而是豎起來(lái)的。在探尋這個(gè)神秘的“綠狗山莊”時(shí)，笑貓的好朋友京巴狗地包天也不幸被“綠狗山莊”
的主人―一位帥氣的雕塑家捉走了。在營(yíng)救地包天的'過(guò)程中，笑貓和老老鼠得知原來(lái)所有的綠狗都是被染成綠色的。于是笑貓決定救出所有的綠狗。正當(dāng)他們?yōu)闋I(yíng)救的事而苦惱的
時(shí)候，球球老老鼠喝了一種有魔力的紅酒，具有了“飛行”能力，營(yíng)救就簡(jiǎn)單多了，他們救出所有的綠狗后。帶著他們找到了馬小跳的朋友一位寵物醫(yī)生。最后，寫(xiě)出了綠狗耳朵
的奇特―這是因?yàn)榈袼芗以诠返亩浞湃肓虽摻z，強(qiáng)行把耳朵給立起來(lái)。
看完這本書(shū)后，我深深的對(duì)動(dòng)物感到憐憫。雕塑家為了自己成名就去殘害小動(dòng)物，甚至強(qiáng)行把它們的耳朵拉起來(lái)。我們?nèi)祟?lèi)殘害小動(dòng)物，什么時(shí)候才可以停止呢？
讀一本好書(shū)優(yōu)秀征文 57
在暑假里，爸爸給我買(mǎi)了一本《中外故事選》，我很開(kāi)心，于是，我便每天狼吞虎咽的看著，其中有一個(gè)故事使我感觸很大，里面的主人公是一個(gè)叫敘里奧的孩子。敘里奧是一個(gè)小學(xué)生，他還有一個(gè)弟弟妹妹，一家人生活雖然清苦，但是卻其樂(lè)融融。
敘里奧的爸爸是個(gè)勤勞的人，年紀(jì)大了，但是為了一家的生活，他還是在白天工作之余，堅(jiān)持晚上幫別人抄寫(xiě)簽條，每天至少忙到半夜，因?yàn)楣ぷ魈量啵瑪⒗飱W爸爸頭上的.白發(fā)也越來(lái)越多。敘里奧不愿看到爸爸這么辛苦，于是有一天，他和爸爸說(shuō)：“讓我來(lái)幫您抄寫(xiě)吧!”可是爸爸不答應(yīng)，敘里奧只有自己想辦法，每天晚上，敘里奧只要一聽(tīng)見(jiàn)椅子向后拖的聲音，他就知道爸爸回房間了，趁爸爸睡下，敘里奧輕輕走進(jìn)房間，點(diǎn)起煤油燈，用他稚嫩的筆跡抄寫(xiě)起來(lái)。因?yàn)槊刻煲Φ教炜炝恋臅r(shí)候，敘里奧的學(xué)習(xí)情況越來(lái)越糟，課堂上敘里奧幾乎天天打盹，學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降。爸爸知道敘里奧的學(xué)習(xí)情況后很是生氣，態(tài)度十分惡劣，甚至說(shuō)出不再管他的話，有幾次敘里奧都想向爸爸解釋這一切，但是每次話到嘴邊，他又咽了回去，敘里奧知道爸爸那是對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，于是他還是瞞著爸爸堅(jiān)持在爸爸睡后起來(lái)抄寫(xiě)簽條。
最感人的地方是爸爸知道真相后，敘里奧跪倒爸爸的面前，請(qǐng)求爸爸的原諒，爸爸淚流滿面的撲到敘里奧的面前，緊緊摟住自己的兒子，將他扶起：“孩子，應(yīng)該是你要原諒我才對(duì)，爸爸對(duì)不起你!”這是一個(gè)多么溫馨的場(chǎng)面，父子情深，從那時(shí)起，我深深的喜歡上了那個(gè)為了爸爸不惜一切代價(jià)的敘里奧。敘里奧每天抄寫(xiě)的哪里是簽條，那是他滾燙而又熱烈的孝心哪!
我們現(xiàn)在的孩子過(guò)慣了幸福的生活，在家是小皇帝，小公主，要這要那，稍有不順心就發(fā)脾氣，哪里有一點(diǎn)體貼父母的想法，我真的希望我們每一個(gè)孩子都能像敘里奧一樣做一個(gè)會(huì)抄寫(xiě)愛(ài)心的人!
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