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消防宣傳教育的征文

時(shí)間:2022-06-28 21:26:48 征文 我要投稿

消防宣傳教育的征文(精選18篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹秸魑牡纳碛鞍,征文要求篇段合乎格式,字?jǐn)?shù)合乎規(guī)定。一篇什么樣的征文才能稱之為優(yōu)秀征文呢?以下是小編幫大家整理的消防宣傳教育的征文(精選18篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

消防宣傳教育的征文(精選18篇)

  消防宣傳教育的征文1

  “消防安全”人人都明白。雖然明白,但在日常生活中真正注意到它的人,卻十分少。近年來,棉花廠火災(zāi),森林大火,還有生活中許許多多的小火災(zāi),時(shí)有發(fā)生。我就親身經(jīng)歷過一件。

  秋日的一個(gè)晚上,皓月當(dāng)空,萬里無云。在這個(gè)好天氣里,伙伴邀我去放孔明燈。來到廣場(chǎng)一看,喲,有這么多的人都在放孔明燈呀!我們也興奮地選了一塊空地,點(diǎn)起燈芯?酌鳠袈貪q了起來,“呼”一聲,孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。還沒飛多遠(yuǎn),一陣風(fēng)吹過,孔明燈就像一個(gè)喝醉酒的人,跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風(fēng)很大,風(fēng)助火勢(shì),火很快燒到了小草上,把小草燒得“咝咝”作響。我們慌亂起來。

  有的'伙伴驚竄逃跑,有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),有的奔去喊大人——剩下幾個(gè)膽大的,有的用石頭砸,有的用腳踩,個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗。在伙伴們的努力下,“火惡魔”最后低下了頭,火熄滅了!

  “真危險(xiǎn)呀!”我感慨萬千,“想不到一只小小的孔明燈,就能惹出大禍來。”看來,我們只有在生活中,處處留意,才能有效地預(yù)防火災(zāi)。讓杯具不再重演!

  消防宣傳教育的征文2

  今天,天氣晴朗,萬里無云,下午我們學(xué)校要舉行消防演練。

  吃過午飯,我?guī)厦恚缭鐏淼搅藢W(xué)校,此時(shí)的教室,已有好多同學(xué)先到了,同學(xué)們都在議論下午的消防演練的事情,我也企盼消防演練的開始。

  上課鈴響了,剛才喧鬧的`教室頓時(shí)鴉雀無聲,廣播里傳出了校長(zhǎng)的聲音:“現(xiàn)在離消防演練還有1分鐘!毙iL(zhǎng)的話音剛落地,我的心里就怦怦直跳,不一會(huì)兒,廣播里又傳出了校長(zhǎng)的聲音:“消防演練現(xiàn)在開始!”立刻警報(bào)聲在校園回蕩。我們?cè)诶蠋煹闹笓]下,用濕毛巾捂住口鼻,伏下身子,有秩序地向門外的操場(chǎng)跑去,不一會(huì)兒,各班的同學(xué)都整齊地站到了自已的位置。大約兩三分鐘,校長(zhǎng)宣布:“本次消防演練用了1分20秒,取得了圓滿成功!”。同學(xué)們一聽,歡呼雀躍,把手里五顏六色的毛巾拋向空中,像綻開的煙花一樣。隨后,消防教練又給我們講解了防火逃生知識(shí)、還向我們演示了干粉滅火器的使用方法等。消防演練結(jié)束后,學(xué)校又恢復(fù)了往日的平靜。

  通過這次消防演練,讓我知道了在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)如何自救和逃生,也了解了如何正確使用滅火器滅火,明白了在日常生活中如何防火。

  消防宣傳教育的征文3

  生命是一曲優(yōu)美的交響曲,是一片華麗經(jīng)典的詩(shī)章,是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航,生命誠(chéng)可貴!我們歌頌聲明,因?yàn)樯菍氋F的,他只有一次;我們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫,他令我們的人生煥發(fā)出光彩!在這個(gè)世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命

  消防安全是關(guān)系到生命的大事。人生只有一次,我們?cè)趺茨懿徽湎?俗話說:水火無情,這一點(diǎn)也沒錯(cuò)。人們?cè)诓唤?jīng)意間就釀成了災(zāi)難。我們的身邊處處離不開火,做飯需要火,燒水需要火。自從古人發(fā)明了鉆木取火,人類才吃上了熱的食物,在冬天刺骨的.寒風(fēng)中得到了溫暖。可任何事物都有兩面性,人類如果不好好使用它,就會(huì)造成嚴(yán)重的損失。每年,有多少起因?yàn)榛馂?zāi)造成的嚴(yán)重事故?又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪下?消防安全人們總不重視,這還不足以給我們一個(gè)警告嗎?

  生命只有一次,如果我們不注意消防安全,那就等于在踐踏自己的生命,踐踏他人的生命。生命是寶貴的,我們要珍惜他。倘若一個(gè)人連自己的生命都不珍惜,那他活在這個(gè)世界上又有什么意義?

  同火災(zāi)來比,生命是渺小而脆弱的。人們?yōu)槭裁磳⑸弥韧猓俊叭,最寶貴的是生命,生命對(duì)于每一個(gè)人來說,只有一次!钡拇_,只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國(guó)的花朵,更是要精彩的活著!消防安全就是生命,我們要時(shí)刻牢記:生命是寶貴的!

  消防宣傳教育的征文4

  輕輕捧著一盒火柴,一股歷史的滄桑感悄然徜徉在心中。

  從原始社會(huì)到如今,不可煨末的是火留下遍布史頁(yè)的印跡。從鉆木取火到火避獸,無不展現(xiàn)出祖先的聰明與智慧,那時(shí)的火如此的親切與溫和。

  但,隨著人類進(jìn)化的演替,隨自制火種的進(jìn)步;饛V泛存在于四處的同時(shí),戰(zhàn)場(chǎng)的聲聲震耳的槍聲替代名戶門前喜氣的爆竹聲,從此火背上一份黑森的陰霾,對(duì)于火的評(píng)價(jià)不再是那樣親妮和仁善;痖_始象征悲劇的策劃者,漫天濃重的黑煙沉沉覆蓋在人們的心頭。

  看著森林頻繁的火災(zāi),看著報(bào)上條條關(guān)于瓦斯爆炸的噩耗;看著一所所溫馨的家園崩倒在濃煙中;看著一位位紅衣戰(zhàn)警在生死線上的徘徊;看著火災(zāi)后零丁的孩童流離失所在街角,這一切切的悲劇,不得不引起我們關(guān)于消防的思考,關(guān)于安全的沉思。

  星星之火,以燎原之勢(shì),以轉(zhuǎn)瞬的速度吞噬著或小或小的人類的財(cái)產(chǎn),甚至有時(shí)有可能會(huì)危及至生命,生命本是五彩繽紛的?墒窃诨鸬拿媲帮@得如此的無力,褪去了多彩的外衣,留下便是伴隨淚泣聲的炭黑,寶貴的生命因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽或一時(shí)的大意,卻隔死亡有著紙厚般的距離,消逝的悄無蹤跡。但同時(shí),我們也應(yīng)歌頌紅衣火警無畏的情操,每一次置身度外的營(yíng)救,每一次生與死線上的彷徨,只為了素不相識(shí)的群眾,捎去一份生的希望,留下一份關(guān)于生命的警示。

  俗話說:“水火無情:”“賊偷一半,火燒全光”。多么形象呀!火以醒目的深紅敲響謹(jǐn)慎的鳴鐘,以灼人的火舌昭示災(zāi)難的悲痛。用火的安全遍布生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),留意生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),杜絕一個(gè)個(gè)可能存在的隱患,樹立強(qiáng)烈的'消防意識(shí),是每個(gè)人舉手可勞的事。有時(shí)可能在不經(jīng)意的情況下,就丟了一個(gè)煙頭,便留下了一個(gè)隱患所以將煙頭輕輕踩滅,將煤氣旋紐牢牢地?cái)Q緊,或是將老化的機(jī)器更新……雖是一個(gè)個(gè)小小的舉動(dòng),捎去的是卻是對(duì)親人的責(zé)任和承諾。

  災(zāi)難是誰也無法預(yù)測(cè)的,但面對(duì)災(zāi)難我們可以避免或減少受傷,所以平時(shí)也應(yīng)學(xué)會(huì)一些逃生的方法,例如,在遇到火災(zāi)的時(shí)候,一定不能慌亂,要有順序的逃生,報(bào)警。同時(shí)要掌握些消防知識(shí),例如:火災(zāi)基本常識(shí)、滅火器基本常識(shí)、初起火災(zāi)撲救方法……謹(jǐn)記“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山!

  劃一根火柴,暖暖的溫度在手心間溫和的傳遞著,在黑夜中拉出一條關(guān)于消防的思考通道,直達(dá)生命的終點(diǎn)。讓火再化作人類的精靈,相攜走向永遠(yuǎn)。

  消防宣傳教育的征文5

  沒有痛苦的經(jīng)歷,就沒有深刻的領(lǐng)悟;面對(duì)“安全”兩個(gè)字,我比好多同齡人的感受要真切地多……媽媽告訴我:在每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中,都會(huì)遇到很多意外,有些不可抗拒,但有些可以避免。雖然,有些人總覺得火很平常,但是,在火勢(shì)蔓延開來,吞噬了生命時(shí),人們才會(huì)懂得生命是多么可貴!

  2007年5月31日,淮安市福特斯紡織有限公司露天棉花垛發(fā)生火災(zāi)。幸好,我市消防官兵處理及時(shí),火災(zāi)得到及時(shí)控制,避免了一次嚴(yán)重事故的發(fā)生和經(jīng)濟(jì)財(cái)產(chǎn)的重大損失。

  2015年1月26日,湖南臨湘一鞭炮廠發(fā)生連環(huán)爆炸事故,造成三位消防官兵死亡。

  還記得2015年11月15日的那場(chǎng)大火嗎?那是發(fā)生在上海靜安區(qū)安遠(yuǎn)路教師樓的一次特別重大的火災(zāi)事故?吹叫苄苋紵拇蠡,每個(gè)人的心都被揪得很痛:那場(chǎng)大火共造成了58人死亡,71人受傷,直接經(jīng)濟(jì)損失1.58個(gè)億啊!……

  看著看著,我總會(huì)淚流成河。這些災(zāi)難本來是可以避免的,但總是有人會(huì)疏忽一時(shí),從而造成巨大損失,也給人們帶來致命的.傷害。

  從入校開始,記得學(xué)校每年都要搞消防演習(xí)和逃生演練,在家里,媽媽囑咐我:放鞭炮時(shí)要遠(yuǎn)離;電器、電線老化要及時(shí)更換……對(duì)了,你知道嗎?我家還有一只家用的滅火器呢!老師說:安全是警鐘,消防在心中!讓我們小朋友們從自己做起,從現(xiàn)在做起,做好一點(diǎn)一滴,關(guān)乎安全的細(xì)節(jié)我們都要高度警惕!

  樹立消防意識(shí),安全才會(huì)快樂!讓我們珍惜生命的每一天!

  消防宣傳教育的征文6

  一股刺鼻的氣味將我驚醒了,當(dāng)我睜開眼睛,房間里全是一片滾滾的濃煙,邊上還不時(shí)竄出一串串火苗,原來發(fā)生火災(zāi)了。我告訴自己,越是在危險(xiǎn)的時(shí)候越是要冷靜。我急忙爬起來,連衣服也顧不上穿,我把放在床頭柜上的手機(jī)塞在口袋里,然后我就趴到地上,爬到了隔壁房間,大叫:“著火了,著火了。”叫醒了邊上的人員后,我們一個(gè)個(gè)貼著地面爬到廁所,因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)告訴我:火災(zāi)死亡人員大多不是給燒死的,而是因?yàn)槲氪罅亢镜臒熿F窒息而死的,而煙是往上面漂浮的。我們爬到衛(wèi)生間,把毛巾打濕,捂住口鼻,然后相互把衣服打濕披在身上,匍匐著前進(jìn)到濃煙稀少的陽(yáng)臺(tái),我拿出口袋里的'手機(jī),撥打了火警電話119,說清了著火的具體地址,火勢(shì)的情況、被困人員的數(shù)量。

  等了一會(huì)兒,火慢慢燒到了陽(yáng)臺(tái),怎么辦,消防員還沒有來!拔覀円跃取薄S谑,我又拼命爬回房間,把毛毯拼命撕碎,擰成一條繩子,系在身上,然后慢慢從樓上滑下去,結(jié)果繩子沒系牢,我從十幾層的樓上摔下來,我在急速地下墜,“救命啊!救命啊!”我發(fā)出恐怖的喊聲。“啪”的一聲,我摔了下來,怎么回事,我沒有摔死,難道是消防員已經(jīng)來了,我摔在了消防墊上?可是為什么又那么熟悉?我醒了過來,原來我是在床上做了一個(gè)惡夢(mèng)。

  消防意識(shí)在我們的生活中,是不可缺少的。這次在夢(mèng)中,我即靠著平時(shí)老師教的消防知識(shí),度過重重危險(xiǎn);又有一時(shí)大意,差點(diǎn)丟了性命的教訓(xùn)。如果當(dāng)火災(zāi)真的發(fā)生時(shí),希望我能更冷靜地對(duì)待,化險(xiǎn)為夷!

  消防宣傳教育的征文7

  俗話說:“水火無情”;“賊偷一半,火燒全光”。這一點(diǎn)也沒有錯(cuò).有多少例子可以證明.火災(zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意的情況下就可能發(fā)生啦.可能就丟了一個(gè)煙頭,就會(huì)引發(fā)一場(chǎng)大的火災(zāi).有很多得人在一旦遇到火災(zāi)的時(shí)候,就會(huì)發(fā)生一種心理上的慌亂,就是平時(shí)學(xué)會(huì)了一些逃生的方法也給忘了.在遇到火災(zāi)的時(shí)候,一定不能慌亂,要有順序的逃生,報(bào)警.

  無論在學(xué)校還是家庭中,一旦發(fā)生火災(zāi)事故,那便會(huì)是影響巨大、損失巨大,直接影響學(xué)習(xí)、工作的正常進(jìn)行。由此可觀,火災(zāi)是世界各國(guó)人民所面臨的一個(gè)共同的災(zāi)難性問題。它給人類社會(huì)造成過不少生命、財(cái)產(chǎn)的嚴(yán)重?fù)p失。隨著社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,社會(huì)財(cái)富日益增加,火災(zāi)損失上升及火災(zāi)危害范圍擴(kuò)大的總趨勢(shì)是客觀規(guī)律。

  退一萬步來說的話,即使火災(zāi)不可避免地發(fā)生了,那么我們作為一個(gè)熱愛生活的中學(xué)生就應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)并掌握消防知識(shí),例:火災(zāi)基本常識(shí)、滅火器基本常識(shí)、初起火災(zāi)撲救方法、人員疏散和火場(chǎng)逃生知識(shí)等。

  發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果被大火圍困,特別是被圍困在樓上時(shí),在撥打了119報(bào)警電話后,我們應(yīng)千方百計(jì)設(shè)法自救。如火勢(shì)不大,可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去。此時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷,切不可猶豫不決,以免火勢(shì)越燒越大,錯(cuò)過逃生時(shí)機(jī)。身處煙霧捂口鼻

  若被困周圍煙霧很大,這可比火更為可怕。因?yàn)闊熿F中含有大量的有毒有害氣體,如果不加防備,就會(huì)被有毒有害煙氣熏倒,這往往是火災(zāi)事故中死亡率最高的原因。如果一定要沖出煙霧區(qū),必須用濕毛巾等捂住鼻嘴,盡可能地貓腰貼地跑出,這樣才能減少煙氣的吸入量,以免中毒倒下。

  如果建筑物有避難房、疏散樓梯的,可以先躲進(jìn)避難房或由疏散樓梯撤至安全地方。

  如多層建筑物火災(zāi),樓梯已被燒斷,或者火勢(shì)已相當(dāng)猛烈時(shí),可以利用房屋的老虎窗、陽(yáng)臺(tái)、下水管道或其他可以接地牢固的`物件逃生。

  如生命受到威脅,又無逃生之路時(shí),可以用繩索或?qū)⒋矄嗡撼蓷l狀連接起來,一端拴在固定物件上,再順著繩索或布條滑下。

  如果萬分情急決定跳樓出逃時(shí),可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺(tái)往下滑,以縮小跳落高度,并盡力保持雙腳著地,盡可能地保全性命。

  “隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。我們須自覺承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù),更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí),遵守各項(xiàng)防火制度,積極參與校園消防工作,使社會(huì)形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。

  消防宣傳教育的征文8

  火,對(duì)于那個(gè)大年夜蜷縮在角落里的賣火柴的小女孩來說,是多么溫暖明亮;火,對(duì)于那茹毛飲血的原始人而言,是告別蒙昧走向文明的福音。然而,火也常常向人們展示它無情殘酷的一面——熊熊大火吞噬了多少郁郁蔥蔥的森林?熊熊大火吞噬了多少生命和財(cái)產(chǎn)啊?

  明亮的燈光下,飯菜的熱氣和一家人的談笑聲交融在一起,多么溫馨的夜。忽然,附近傳來“砰”地一聲巨響,緊接著一片嘈雜劇烈的聲音。外公馬上到廚房的窗口張望了一下就趕緊下樓去了,我也跟著跑出去。我們隨著四處聚攏來的人流奔到東邊那幢樓下,只見四樓的一個(gè)窗戶里濃煙滾滾,還有紅紅的火光。聽邊上的人說是煤氣瓶爆炸,那屋里住著一對(duì)老人。天哪!那兩個(gè)老人腿腳不利索,怎么可能逃出來?可怎么辦?我的心仿佛被一只大手緊緊攥住,縮成一團(tuán),氣都喘不過來了,我不敢往下想……

  刺耳的警笛聲由遠(yuǎn)及近呼嘯而來,兩輛高大的消防車很快出現(xiàn)在大家眼前。人們臉上的焦慮不見了,一雙雙希翼的眼睛望著一個(gè)個(gè)從車上跳下來的消防員叔叔。他們快速地架起梯子從車尾登上車頂,在車頂上架起了高壓水槍,調(diào)整好角度,只見兩道長(zhǎng)長(zhǎng)的水柱劃過眼前,越過樹梢,直沖向那個(gè)吐著濃煙和火光的猙獰的窗口。頓時(shí),空氣中彌漫著陣陣霧氣,周圍的'人群中爆發(fā)出陣陣驚嘆。我不由得走上前去,撫摸這臺(tái)的消防車,和它來個(gè)親密接觸。

  人群有一陣騷動(dòng),我踮起腳看見兩個(gè)消防員叔叔全副武裝,步履矯健地奔上樓去。指揮員鎮(zhèn)定自若地命令那兩個(gè)叔叔沖進(jìn)去,他倆便不顧危險(xiǎn)用力把門撞開沖了進(jìn)去。盡管這時(shí)火勢(shì)已經(jīng)被壓住,漸漸看不到刺眼的火光了,濃煙也不再像剛才那樣成團(tuán)成團(tuán)地涌出,可我們都為他倆出了一把汗。時(shí)間在一分一秒地過去,正當(dāng)我們?yōu)橄朗迨宓陌参?dān)心的時(shí)候,門口出現(xiàn)了一個(gè)身影——一個(gè)消防員叔叔抱著老爺爺沖出來了,老奶奶也被抱出來了。大家歡呼起來,為英勇的消防員叔叔喝彩,向無畏的消防員叔叔致敬!

  老爺爺和老奶奶急速送往醫(yī)院,他們得救了,整幢樓的人們都安全了。人群散去,可我的眼前不住地閃動(dòng)著消防員叔叔迅捷的身影,勇敢的舉動(dòng)——在濃煙中穿行,在火海里跳躍,拯救生命,搶救財(cái)產(chǎn)……啊,他們就是赴湯蹈火的英雄!

  消防宣傳教育的征文9

  火,給予人光明;火,給予人溫暖;火,給予人美食……然而,火,也能吞噬一個(gè)個(gè)生命!當(dāng)烈焰蔓延全身時(shí),當(dāng)生靈在垂死掙扎時(shí),當(dāng)一個(gè)個(gè)生命化做灰燼時(shí),你是否想過,除了悲傷流淚,我們還能做什么?我們能夠預(yù)防,能夠防止這“兇手”的產(chǎn)生;我們能夠挽救,哪怕僅有一個(gè)也好。我們必須了解消防安全,這將是我們生命的一個(gè)保障;仡櫄v史,我們“淚流成河”:1987年5月6日,漠河、塔河兩縣境內(nèi)特大森林火災(zāi)的發(fā)生,吞并了西林吉、圖強(qiáng)、阿木爾3個(gè)林業(yè)局局址和9個(gè)林場(chǎng),使5萬余人痛失家園,211人葬身火海,266人燒傷。整個(gè)林區(qū)過火面積達(dá)104.3萬公頃(其中有林地面積近78%)!然而,一切慘痛都是因?yàn)槿藶橛没鸩划?dāng)造成的。如果是天災(zāi),我們只能惋惜;但這是人為造成的,我們更應(yīng)當(dāng)反思:試問,我們當(dāng)時(shí)重視消防安全嗎?顯然沒有,正是有了那次血的教訓(xùn),我們才重視起消防安全的。我們必須時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注消防安全,它和我們的生命是掛上等號(hào)的。也就在那時(shí),人們也才猛然醒悟:在火面前,自我的生命竟是如此的.脆弱,如此的渺小,似乎一碰就碎,人們往日的寧死不屈、堅(jiān)貞剛強(qiáng)到哪了?在大自然的鬼斧神工的造化中,我們只能退讓,只能任其宰割嗎?不?我們能夠制止,我們能夠從身邊小事做起。都說“星星之火,能夠燎原”,哪怕是小小的火苗,我們都輕視不得,我們必須防止任何一點(diǎn)星星之火落入易燃之處,不在荒郊野外燃起火種,不隨地仍煙蒂,不留下未完全熄滅的火源……

  關(guān)注每一個(gè)小細(xì)節(jié),才能為消防安全盡一分心,F(xiàn)實(shí)生活中,消防安全隱患隨處可見:清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮;到郊外野炊時(shí)架起的柴禾;家中長(zhǎng)期插著的飲水機(jī)插頭;無電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器……這一系列的小問題,都可能引起大火,危及人們的生命。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),拯救人們性命的是消防戰(zhàn)士。他們一次次沖進(jìn)火海,身體的溫度一次次上升,眼睛被濃煙一次次“蒙”住,卻堅(jiān)持一次次救出火中受難的人,誰也不明白,下次,他們是否能安全地出來?一切只是未知,一切都無法預(yù)料。每次火災(zāi)救援,都是去了一趟鬼門關(guān),或許,他們會(huì)留下陪閻羅王聊天,“流連忘返”;或許,他們不甘生命的逝去,會(huì)再回來!一個(gè)個(gè)生命戰(zhàn)士的背后,流過多少淚!他們的家人在操煩、在落淚、在嘆息……為了自身的生命安全,為了不給消防隊(duì)員帶來那么多的“危險(xiǎn)任務(wù)”,也為了不讓愛自我的人流淚,我們必須深入了解消防安全,從根本上抵制火災(zāi),讓生命延續(xù)!焰火,你吞噬了生命;消防戰(zhàn)士,你挽救著生命!讓我們共同關(guān)注消防安全;共同驅(qū)走無情的烈火!

  消防宣傳教育的征文10

  火雖然是人類的朋友,但火也吞噬了人們寶貴的生命,在熊熊烈火面前,人們的生命就只是曇花一現(xiàn),所以,為了我們生命的保障,我們必須了解消防。

  在生活中,為什么火災(zāi)的發(fā)生率會(huì)那么高么?就是人們忽略了任何一個(gè)能夠引起火災(zāi)的`細(xì)節(jié)。我經(jīng)?匆娪械娜嗽诘厣蟻y丟煙頭,有的還在冒煙,有的甚至在草地上頭亂丟,這煙頭上冒著的一些小小的黑煙,誰又能明白它會(huì)變成烈火,吞噬人們的生命呢?大部分正是因?yàn)槿藗儧]有消防觀念才引發(fā)的。一年發(fā)生過數(shù)不勝數(shù)的火災(zāi),可是,有沒有想過,這火災(zāi)是怎樣引發(fā)的呢?是天災(zāi),沒的說,是人禍,我們就應(yīng)當(dāng)反思了,因?yàn)槟橙说倪^失導(dǎo)致了許多生命的逝去,恐怕誰也擔(dān)當(dāng)不起這個(gè)職責(zé)吧。

  我們?cè)谏钪,要牢記消防安全,看見有人亂丟煙蒂,上去前面把煙頭踩滅,也許能夠制止一場(chǎng)火的發(fā)生。

  可是,火災(zāi)的發(fā)生了,不能坐以待斃。必須要采取逃生措施,要用濕毛巾或手帕捂住自我的鼻子,濃煙有時(shí)比火要更恐怖。千萬不要貪圖財(cái)物,人死了,再多的錢有什么用呢?

  同時(shí),消防戰(zhàn)士們時(shí)時(shí)刻刻都在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)拯救著人們的生命,我們要記住他們?墒牵婪秳儆诰仍,我們不能認(rèn)為有消防戰(zhàn)士在火災(zāi)中就會(huì)安全

  我們必須要深入地了解消防安全,別讓自我寶貴生命打了水漂。

  消防宣傳教育的征文11

  火,它能給予我們溫暖,但也會(huì)給我們帶來災(zāi)害。這個(gè)世界上被火摧毀的事物不計(jì)其數(shù),一個(gè)個(gè)鮮活的生命正困難地想爬出來,卻被那重重火海包圍住,最后,一點(diǎn)一點(diǎn)地被吞噬……

  從小,媽媽就告訴我:“火很可怕,不能碰它!边@短短的一句話被我銘記于心。在我眼里,火像是一個(gè)鮮血般恐怖的怪獸,它露出猙獰的面孔伸出雙手向人們撲來,令人們手無縛雞之力對(duì)抗他。那件事情發(fā)生之后,我更有了自我保護(hù)意識(shí),同時(shí),一抹抹溫暖的“橘色”感動(dòng)了我。

  那是一個(gè)月朗星稀的.夜晚,我正坐在書桌上看書。周圍是安靜的,時(shí)不時(shí)樓下馬路上傳來一兩聲車?guó)Q聲。忽然,“啊——”一聲尖銳的聲音從不遠(yuǎn)處傳來,我立馬放下書,以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到門前,把門打開,而我們隔壁那戶人家也打開了房門,只見里面濃煙滾滾,房子的主人在里面被嗆得直咳嗽。原來是著火了!我也是第一次遇到這種情況,所以只能朝里面大喊:“快打119啊!”

  過了一會(huì)兒,樓下傳來一陣急促的“嘀嘟——”聲,幾個(gè)高大的身影飛奔上來,他們手里拿著消防栓,不顧一切危險(xiǎn)沖進(jìn)火海里。過了十幾分鐘,火勢(shì)終于變小了,被濃煙熏灰臉的消防員們氣喘吁吁地坐在樓道的臺(tái)階上歇息,一位消防員叔叔靠在我家的門欄上,我焦急地問他:“叔叔,他們家為什么會(huì)著火?”

  “是煤氣罐使用不當(dāng)才著火的。所以可要安全用火,知道嗎?小姑娘,看你也上高年級(jí)了吧?說說看,你知道哪些消防知識(shí)?”

  “這可難不過我,我們老師教了我好多消防知識(shí)呢!”我自豪地回答,“滅火器有好幾類呢!有泡沫滅火器、干粉滅火器、二氧化碳滅火器……對(duì)了,干粉滅火器是用于一般固體火災(zāi),而二氧化碳滅火器用于容易燃燒液體的火災(zāi)……老師還說:‘著火了不能朝逆風(fēng)的方向跑,要用濕毛巾捂住口鼻,還應(yīng)該學(xué)會(huì)使用滅火器……’”

  “小姑娘,你知道得還真多!我相信如果你長(zhǎng)大后當(dāng)消防員,一定是名優(yōu)秀的消防員!我要走了,再見!”他微笑地對(duì)我說,然后和其他消防員漸漸地消失在灰暗的樓道中。

  我望著他們遠(yuǎn)去的背影,媽媽的那句話又回響在我耳邊:“火很可怕,不能碰它!钡谶@群英勇戰(zhàn)士的庇護(hù)下,那又算得了什么呢?

  消防宣傳教育的征文12

  火,乃世界禮貌之本源,得益于火種,人類方能提高。然而,火源不乏亦是一把雙刃劍,能夠促進(jìn)人類的發(fā)展,卻又常常釀成災(zāi)禍,傷害人的生命。生活在當(dāng)今社會(huì),人類愈加離不開火種,不論是在生活方面亦或是工業(yè)方面,火種無異于參天大廈的地基,是基礎(chǔ)。人類不可一日無火,可是火卻又在一些方應(yīng)對(duì)人類造成傷害,那么,我想我們應(yīng)當(dāng)揪出這些火災(zāi)隱患,方能最大化地減小生命和財(cái)產(chǎn)的損失。

  生活中,要完完全全、徹徹底底地杜絕消防隱患絕非僅靠一人便可一蹴而就的,它需要每一個(gè)人為此付出行動(dòng),哪怕是在路上看到一支冒著火星的煙頭,也應(yīng)將它踩滅扔進(jìn)垃圾桶里,將危險(xiǎn)扼殺于搖籃之中。而在我們身邊,你稍一留心觀察,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)安全隱患處處蟄伏,像有的老房子的電線十分破舊,并且電路安裝得完全不合規(guī)定,只怕一不細(xì)心,整棟房子都會(huì)觸電燒起來,危及鄰里,傷人命、損錢財(cái)。為了杜絕諸如此類的杯具發(fā)生,我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)更新電線、電器設(shè)備,防止其被過度氧化反而傷害我們。

  其次,比如一些大型的商場(chǎng)、超市往往是人群的聚集地,一旦發(fā)生火災(zāi),若其逃生措施做得不夠到位,那么其后果不堪設(shè)想。記得我曾看過央視一個(gè)節(jié)目,記者暗訪幾家大型商場(chǎng)的逃生路線,發(fā)現(xiàn)了其中不少貓膩:比如,有的商場(chǎng)完全是敷衍了事,逃生路標(biāo)瞎標(biāo),跟著它走就走到了死角——這是叫你撞墻算了,還是別想著逃出去了。再比如,有的商場(chǎng)的逃生道上堆滿了貨物——你還是別想過去了,里面還有不少易爆物品。甚至于,有的'商場(chǎng)的逃生門直接給鎖住了,有的商場(chǎng)的消防栓是用來裝飾的,有的消防瓶已經(jīng)過期了……諸如此類,視人命為草芥,態(tài)度敷衍,一旦火災(zāi)爆發(fā),那么,慘劇都不足以形容它。

  最終,我認(rèn)為最重要的還是消防演習(xí),這樣才能讓大家有序、安全逃生。正如那一年的5.12汶川大地震,有一個(gè)學(xué)校因?yàn)榻?jīng)常舉行地震演習(xí),得益于此,全校師生無一人傷亡。這,便是演習(xí)的力量。然而不少同學(xué)在演習(xí)的時(shí)候卻敷衍了事,一晃三步地談笑,毫無重視之感……如此,當(dāng)真正的災(zāi)難降臨時(shí),怎能會(huì)無一人傷亡呢

  消防隱患,禍患無窮,想要消除這些蟄伏在我們身邊的安全隱患,我們僅有細(xì)心細(xì)心再細(xì)心,認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真,方能將傷害最小化!

  消防宣傳教育的征文13

  火,為人類造福,但有時(shí)候發(fā)起脾氣來,卻是多么可怕!如果想讓它乖乖聽話,得懂得它的脾氣。

  周六,媽媽忙著拖地,就由我下廚炒幾個(gè)雞蛋吃。我從冰箱里拿來四個(gè)雞蛋,“噗嗤”一個(gè)個(gè)包裹著透明衣服的黃色圓球兒滾到了青瓷白盤了!我學(xué)著媽媽的樣子,又是加鹽,又是攪拌。熱鍋已經(jīng)冒起了煙,得放油了!我連忙拎起油壺往鍋里灑……頓時(shí)油煙四起!總感覺哪里不對(duì)勁,是否溫度太高?額頭也熱得冒出了汗!按糯糯拧碑(dāng)我要把蛋液倒進(jìn)鍋里時(shí),突然一團(tuán)火苗從鍋里竄出來!鞍⊙,著火了!”我猛然想起曾經(jīng)安全平臺(tái)里學(xué)到的方法,連忙抓起鍋蓋,一下子牢牢扣住了它;鹚查g熄滅——方法果然靈驗(yàn)。我正暗自佩服自己的臨危不亂和急中生智時(shí),樓下的.媽媽也急匆匆地趕到了。媽媽用驚異的目光瞪著我,可能被嚇得說不出話來了!

  “你知道為什么用蓋子就可以控制油鍋里火的脾氣嗎?”我想了想!皩(duì)了,科學(xué)老師告訴我們,油的質(zhì)量輕于水,它只會(huì)漂浮于水上,如果著火了,用水澆灌,只會(huì)讓火順著水流飛濺開來,就會(huì)造成不可想象的后果!眿寢寣(duì)我豎起了大拇指。

  雖然這件事有驚無險(xiǎn),但是讓我們家對(duì)火的安全防范意識(shí)大大增強(qiáng)。我和媽媽一商量,決定為家庭配備滅火器。爸爸一下買了兩個(gè),一個(gè)外觀是紅色,另一個(gè)卻是綠色的。咦,我可是從來沒有看見過綠色的滅火器呀?爸爸告訴我,家里就放普通的紅色滅火器,而綠色的是為我家的汽車保駕護(hù)航的!斑@有什么區(qū)別呢?”爸爸神秘地使了使眼色,讓我自己查找資料。我迫不及待地尋找答案,果然,綠色滅火器有他更獨(dú)特的功能!它能對(duì)36千伏以下電器火災(zāi)進(jìn)行滅火,具有抗復(fù)燃、阻燃隔熱的效果,是一種新型的以水溶液為主要成分的滅火器。它遇到高溫也不會(huì)爆炸,所以在汽車?yán)锇布揖筒挥脫?dān)心車內(nèi)溫度過高而產(chǎn)生禍患……真是又長(zhǎng)見識(shí)了!

  爸爸召集我們開了一次家庭小培訓(xùn),講解如何使用滅火器。原來使用起來并不難,簡(jiǎn)單的幾個(gè)動(dòng)作卻是意義非凡。

  消防安全在我心,只有掌握了火的脾氣,用最恰當(dāng)?shù)姆绞饺嵛克,它才?huì)乖乖地服從于人類。

  消防宣傳教育的征文14

  我家樓下有一個(gè)修補(bǔ)鞋子的攤點(diǎn),由于縫紉機(jī)等用具大都是木制品,有火災(zāi)隱患,如果周圍溫度過高,就會(huì)有著火的危險(xiǎn)。

  果然有一天的深夜,樓下真的著了火。那天晚上,我睡得很香,沒有一點(diǎn)感覺。第二天早晨,爸爸告訴了我這件事。他說昨天半夜他起來喝水,聞到了濃濃的燒焦味,爸爸嚇了一跳,以為家里哪兒電線短路了。查了一遍沒問題,于是跑到陽(yáng)臺(tái),看到對(duì)面樓房的玻璃窗映著熊熊的火焰。爸爸判斷可能是我們樓房旁邊哪兒著火了。于是他撥打了119火警電話。不一會(huì)兒,消防車來了,經(jīng)過幾個(gè)消防員動(dòng)作麻利的撲救,大火很快就熄滅了。我聽得膽戰(zhàn)心驚,原來我在甜甜的夢(mèng)中竟然發(fā)生了這樣的`事!

  上學(xué)的時(shí)候,爸爸特地帶我經(jīng)過樓下,木制的縫韌機(jī)外殼已被燒成了烏黑的木炭,散發(fā)著一股濃濃的燒焦味兒,鐵制的部分也有些熔化了?梢钥闯鰷囟群芨。爸爸帶著我繼續(xù)觀察,哦,原來是旁邊有一條電線老化燒到了塑料廣告牌引起的火災(zāi)啊。

  經(jīng)過這事,我真的知道了火災(zāi)隱患就在我們身邊,提高安全防范意識(shí)真是重要。

  去除身邊的火災(zāi)隱患,讓生活更安全。

  消防宣傳教育的征文15

  “篤嗚——篤嗚——”急促的警報(bào)聲劃破了校園的寧?kù)o,消防演習(xí)開始啦!

  同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笓]下趕緊排好兩列縱隊(duì)跑出了教室,呀!只見教學(xué)樓東西兩邊的樓道口濃煙滾滾,赤色的煙霧正向著整個(gè)教學(xué)區(qū)蔓延開來,一股刺鼻的煙味鉆入我們的鼻孔,同學(xué)們紛紛用事先準(zhǔn)備好的濕毛巾捂住口鼻,貓著腰往指定路線撤離。

  越接近樓梯口,煙霧越濃,煙味越大,眼前的一切被赤色的濃煙包裹著,仿佛張牙舞爪的死神正一步一步地向我逼近,露出猙獰的面目,嘴角還掛著一絲邪惡的冷笑,令人毛骨悚然!濃煙中,電視里火災(zāi)的場(chǎng)面又浮現(xiàn)在眼前——千萬簇火苗迎面撲來,肆虐地吞噬著一切,斷壁殘?jiān)珯M亙,呼救聲、哭喊聲震天……“咳咳咳……”咳嗽聲四起,濃煙中,同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕M織下有序地順著樓梯往下跑,經(jīng)過樓道口的火源引發(fā)地帶,團(tuán)團(tuán)濃煙順著風(fēng)勢(shì)撲向我們,一陣莫名的恐懼再一次襲遍全身,我的心砰砰地直跳,手中的濕毛巾捂得更緊了……

  終于穿越了“危險(xiǎn)地帶”,撤到了“綠色安全基地”——操場(chǎng)。方校長(zhǎng)隆重宣布:“本次緊急疏散,用時(shí)4分鐘!”我們貪婪地吮吸著清新的空氣,心頭掠過一陣“死里逃生”的快感,感覺頭頂?shù)奶旄裢獾?藍(lán),沐浴在陽(yáng)光里格外的溫暖……

  隨著一聲清脆的口哨聲,我看到操場(chǎng)兩邊又燃起了高高的幾堆火焰,火苗忽左忽右地閃動(dòng)著,原來,消防員叔叔要向我們介紹滅火器的使用方法了,方校長(zhǎng)還請(qǐng)上六年級(jí)的幾位同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn),只見消防員叔叔邊向同學(xué)們介紹,邊示范起來:先除掉滅火器的鉛封,再拔掉保險(xiǎn)銷,然后用左手握著噴管,右手握著壓把,在距火源三四米處,右手用力壓下把,左手持著噴管左右擺動(dòng),“嗞——嗞——”幾聲,噴出的干粉瞬間撲滅了火堆,好神奇!同學(xué)們禁不住熱烈鼓掌……

  通過這次的消防演習(xí),我們進(jìn)一步掌握了火場(chǎng)撤離、逃生的技能,了解了滅火器的使用方法!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”的,是的,如果我們時(shí)時(shí)處處把防火防災(zāi)掛在心間,我們得生活也將變得更加安定、美好!

  消防宣傳教育的征文16

  星期五下午,老師組織我們班去參觀消防大隊(duì),下午兩點(diǎn),同學(xué)們先后來到了消防大隊(duì)。

  我們先參觀了消防物品,一輛輛消防車整裝待命,像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣隨時(shí)準(zhǔn)備著奔赴戰(zhàn)場(chǎng),還有鋸木頭的電鋸、鋸鋼條的圓盤鋸、氧氣瓶等。接著,我們又參觀了宿舍,宿舍里整理的真干凈,每個(gè)人的物品都是放在固定的地方,床鋪上干干凈凈,被子疊的就像豆腐塊一樣,方方正正的。

  最讓我難忘的就是消防員叔叔的訓(xùn)練表演了。他們先演示翻越障礙板。只見一個(gè)戰(zhàn)士手拿一個(gè)木梯,要借助它翻越兩米多高的障礙板。我心想:他們要訓(xùn)練多長(zhǎng)時(shí)間才敢呀!中間會(huì)不會(huì)出現(xiàn)失誤呀?只聽見消防員叔叔用宏亮的聲音喊了一聲:“好!”那干脆的喊聲,表現(xiàn)出了他的信心,也表示了他有十分的把握。開始了,只見他一個(gè)手拿梯子,快跑到墻邊,把梯子一豎,“砰”的一聲,梯子不歪不斜的`搭在了木墻上,然后兩三步爬到了墻頂,又縱身一躍直接跳到了地上,整個(gè)過程又干凈又利落,我懸著的心終于放下了。其他的叔叔也都完成的非常漂亮。

  接著,他們又加大了難度,去掉了梯子,要空手從兩米高的木墻上爬過去。我驚訝的下巴都快掉了:兩米高的墻,空手翻過去,能完成嗎?開始了,一個(gè)叔叔跑了起來,一步、兩步、三步、四步起跳了,“啪”,消的防員叔叔腳蹬了一下木墻,整個(gè)身子就飛了起來,我的心跳的越來越快,叔叔用手及時(shí)抓住了木墻最頂端,翻過去了!同學(xué)們情不自禁的都鼓起了掌。

  消防員叔叔又給我們表演了快速過獨(dú)木橋和快速收起消防水帶,他們個(gè)個(gè)都表演的十分精彩。

  看完了表演,我心中對(duì)消防員充滿了敬意,他們天天這樣艱苦的訓(xùn)練,就是為了在人民有危險(xiǎn)的時(shí)候,他們能挺身而出,幫人民排憂解難,保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。

  消防宣傳教育的征文17

  記得剛上四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校請(qǐng)來了消防隊(duì)的隊(duì)員給我們上一節(jié)消防課。

  那是一個(gè)下午,老師讓我們排好隊(duì)下樓到西操場(chǎng),當(dāng)時(shí)我們心里滿是疑問。到了操場(chǎng)老師讓我們坐下,只見幾輛紅色的汽車徐徐向我們駛來,大家紛紛猜道:難道今天秋游?今天看電影?——近前一看,呀!原來是幾輛消防車!男生們紛紛拿出一副小博士的樣子,對(duì)著消防車指指點(diǎn)點(diǎn)。

  這時(shí)消防員下車了,西操場(chǎng)上一片掌聲,就這樣這節(jié)消防課就開始了。消防員首先給我們講消防知識(shí),他向我們介紹了火災(zāi)的危害,他說:“火在我們的生活中可以給我們溫暖,但是它一旦擴(kuò)散開就會(huì)變成一個(gè)無情的殺手,搶走許多人的生命”,我們聽后不禁發(fā)出“天啊!”的叫聲,這時(shí)消防員發(fā)話了,他說:“火災(zāi)不可怕,可怕的是沒有消防知識(shí)”,于是他說:“消防知識(shí)有好多,我們今天來學(xué)滅火,滅火時(shí)要離火源一米左右,腳要邁成弓字步,滅火器的指針要在綠色和黃色的區(qū)域內(nèi)使用——”同學(xué)們聽得認(rèn)真極了。

  接下來精彩的`演習(xí)開始了。只見消防員將車?yán)锏囊粓F(tuán)團(tuán)報(bào)紙放進(jìn)盆里,點(diǎn)上火,那團(tuán)報(bào)紙一下子就變成了黑色,上面閃動(dòng)著金色的火花,消防員們拿出一個(gè)滅火器,后退到一米的地方,把腳邁成弓步,對(duì)著火苗一噴,火苗立刻灰飛煙滅了,那種噴出的物體像一團(tuán)團(tuán)霧,又像一陣陣雪,噴到的殘?jiān)舷穸闪艘粚鱼y邊,可是過了一會(huì)兒,一股難聞的味道彌漫出來,原來好看的“雪”是臭的呀!這時(shí)消防員請(qǐng)了一位男生去體驗(yàn),原先那個(gè)男生掌握要領(lǐng)不到位,噴得滿操場(chǎng)像雪地一樣,后來他漸漸地掌握要領(lǐng)了,也能很到位的把火噴滅了。

  演習(xí)之后,消防員又給我們演試了他們穿衣,只見消防員的手就像一只靈活的小燕子“飛上飛下”,不到八分鐘,一身的衣服全部穿戴整齊了。

  就這樣,一節(jié)有趣的消防課就在精彩的演練中結(jié)束了。

  消防宣傳教育的征文18

  火作為生命之源,能給我們帶來光明和溫暖;但是,有時(shí)候火也會(huì)給我們帶來災(zāi)難。

  記得那一天,我正在教室上課。突然,縷縷濃煙漫天卷地地向教學(xué)樓飄來,仿佛半空中的一個(gè)魔鬼殺氣騰騰地向我們逼近!霸愀,著火了!”我心里嘀咕著,“會(huì)不會(huì)是我們學(xué)校呀?我要不要趕緊逃命呢?窗外黑煙密布,老師怎么一點(diǎn)反應(yīng)也沒有呢?”一連串的疑問讓我如坐針氈。好不容易熬到了下課,我趕緊飛奔出了教室,來到了學(xué)校的最高點(diǎn)——三樓。站得高,看得遠(yuǎn),這下我終于看到這惡魔的“廬山真面目”了。

  只見囂張的黑煙已經(jīng)在天空中占據(jù)了“半壁江山”,正不斷擴(kuò)充著它的領(lǐng)地。而真正的惡魔——火像是從毒蛇口中伸出來的信子,不停地在半空中舞蹈著。一陣風(fēng)吹過,它跳得更加肆無忌憚,它離開了地面,跳上了屋頂,飛到了半空中。它張開血盆大口,把樹木吞進(jìn)了腹中,把地上的雜物吞進(jìn)了腹中,連三層高的樓房也被它吞進(jìn)了腹中。

  不久,傳來了消防車的警笛聲,那高昂響亮的聲音給我們帶來了希望。一個(gè)多小時(shí)過后,濃煙逐漸散去,大火終于被撲滅了,這都是消防員的功勞。

  第二天,我在報(bào)紙上了解了這次火災(zāi)的真相。原來這場(chǎng)火災(zāi)就發(fā)生在我們學(xué)校附近的`一家“利進(jìn)制鞋”廠里,起火原因是隔壁的印刷廠在電焊的時(shí)候沒有裝防護(hù)欄,火星濺到了鞋廠的鞋子上,引發(fā)了火災(zāi),30萬雙鞋子就這樣在火海中變成了灰燼。30萬雙雪地靴?如果把它們堆起來,得是多么雄偉的一座山!如果能把它們捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)的小朋友們,他們就能過一個(gè)溫暖的冬天了。如果……可現(xiàn)在都化為灰燼了,真是一筆巨大的損失。

  其實(shí)真正造成這些損失的并不是火,而是人類。如果人們對(duì)火的警惕性夠高,就可以避免造成這么大的損失。

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