初中生遇見未來征文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過征文吧，征文要求篇段合乎格式，字數(shù)合乎規(guī)定。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的征文呢？以下是小編幫大家整理的初中生遇見未來征文，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中生遇見未來征文1

　　我步履匆匆，我心事重重，我渴望快些到達轉(zhuǎn)角，看看轉(zhuǎn)角處會遇見什么。

　　轉(zhuǎn)角處我遇見了我的女兒。她頭發(fā)臟臟的，臉臟臟的，衣服更是臟臟的。她沖我笑了一下，露出了那黃黃的玉米粒牙齒。我沒有說她，因為我知道，一定是又停水了——這個城市已經(jīng)嚴重缺水，人們大多半年沒有洗臉了。我教她唱歌：“藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑�！彼�抬頭看看灰暗的天，灰暗的云，低頭看看腳下干裂的地，跟我唱起來：“藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑。”她眼睛中有了一種濕潤的希望。

　　轉(zhuǎn)角處我遇見了我的新學(xué)校。剛進學(xué)校，你就會發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓是塑料做的，可以隨時改變樓的形狀：鳥巢，水立方，白宮，帆船……我剛把教學(xué)樓變成“大觀園”，賈寶玉，林黛玉，史湘云就都來到我眼前要和我“賽詩”，我才不怕呢——數(shù)英雄人物，還看今朝!第一節(jié)課是科學(xué)，科學(xué)老師給每人發(fā)一粒智力糖果，大家吃后便一下子上了天，老師在雨中講下雨，在霧中講霧的形成;第二節(jié)課是音樂，音樂老師是mm機器人，唱歌跳舞樂器樣樣精通;第三節(jié)課是體育，學(xué)校里有玩不完的玩具，我們每人一件外套，穿上它就可以到空中玩，要記得回來喲!

　　轉(zhuǎn)角處我遇見了天使，他后面跟著一大群人。我說：“很忙吧。”她說：“不忙，不忙。戰(zhàn)爭時代很忙，現(xiàn)在全世界都沒有戰(zhàn)爭，這些研究炸藥的、維和部隊的、搞談判的都失業(yè)了，整天幫我干活，我閑得很呢�！�

　　轉(zhuǎn)角處可以五彩斑斕，轉(zhuǎn)角處可以一片黑暗……

　　轉(zhuǎn)角處遇見未來，我要把握現(xiàn)在，創(chuàng)造未來!

初中生遇見未來征文2

　　冥冥中給自己一份期待，在夢中書寫自己的未來，只遇見一張空白的答卷，在空中來回盤旋!中考終于結(jié)束了!興奮!興奮!興奮!心中的那份重擔終于有了著落，可不知怎的，總是在夢中遇見自己的未來!哈!和朋友出去玩嘍!我們騎著可愛的'單車，在林間的小路中沖刺，時而唱歌，時而歡聲笑語。慢慢地，走向了樹林的另一頭，看到了另一抹風(fēng)景。

　　10年轉(zhuǎn)瞬即逝，又在6月21日，我們迎來了第一次的初中同學(xué)聚會。每一位同學(xué)都有好大的改變，女孩更成熟了，更漂亮了，男孩更瀟灑了，更帥氣了。誰都沒有忘卻初中的那段時光和那份永不褪色的友情。我——一位外企公司的高級主管，身著一件略顯稚氣的白色連衣裙出席這個Party，令所有人眼前一亮，因為我在初中時代從沒穿過裙子。我往日的同桌更令人驚喜萬分，她已不再是從前那個胖姑娘，而變成了一位窈窕淑女。我們昔日嘻嘻哈哈的體委也變得一本正經(jīng)!!!!!!所有的同學(xué)都敘說著自己的成功，臉上洋溢著一份自豪的表情。最最快樂的是唱歌時間，我也終于擺脫了跑調(diào)大王的稱號，唱出了自己心中最美的歌。

　　就在這時，腦袋“嗡”的一震，考試分數(shù)出現(xiàn)在眼前，我的文綜過110就OK，語文過105就OK，一邊念叨著，一邊祈禱著，突然一下睜開雙眼，才發(fā)現(xiàn)自己已是滿頭大汗。原來，那一切都是夢!

　　夢中的那份期待不知會不會變成現(xiàn)實，但自己對未來的那份期待不會變，自己遇見未來的勇氣和信心也不會銳減。我心中一直明白!

初中生遇見未來征文3

　　一天晚上我在睡覺之前一直在想未來世界到底是什么樣的呢?

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！濒[鐘響了，我睜開了睡意朦朧的眼睛，穿上衣服起了床。走到衛(wèi)生間，我吃了一粒牙膏口香糖，牙齒瞬間變得潔白如雪，口氣一下子清新了;我又按了一下水龍頭上的按鈕，一只機器手向我伸來，為我洗臉。該吃早飯了，我的定時機已經(jīng)為我做好了早餐——一顆能提供半天營養(yǎng)的巧克力豆。我邊吃早餐便穿上智能運動鞋走下樓梯。按了鞋子上的一個按鈕，智能運動鞋瞬間變成了一雙電動輪滑鞋，載著我在公路旁的專用輪滑道上飛馳，很快就到了學(xué)校。

　　上課了，老師站在講臺前講課。原來的黑板已經(jīng)變成了大型的電腦，只要在屏幕上寫上課文題目，屏幕就會顯示出來。如果用可變色筆點一下屏幕上所需要的資料，資料就會放大，不需要的資料就放到屏幕下方的回收箱里。我們學(xué)生的課桌上都有一臺小型電腦，和老師的電腦是聯(lián)通的。老師講課時，我們只要用鼠標點擊錄音鍵，老師的話就會錄下來，便于課后復(fù)習(xí)。有時候，有些同學(xué)開小差，椅子后面就會伸出一只機器手，敲一下他的頭，如果還是不聽勸告，機器手旁的大喇叭就會報告老師說：“老師，老師，他在開小差�！�

　　下課了，我按了一下椅子變的綠色按鈕，椅子立刻震動起來，給我們按摩脊背，可舒服了。我又按了椅子邊的紫色按鈕，椅子兩旁伸出一雙機器手為我疲勞的眼睛做起了眼保健操，穴位正確，輕重適合。我的眼睛得到了放松，再也不用擔心近視了……

　　放學(xué)了，我的衣袖上就會長出一對翅膀，回到家后，翅膀就會自動合攏，然后消失。

　　我想在我長大以后這些東西一定都會出現(xiàn)的，一定。

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