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法制教育主題征文

時間:2021-11-11 20:29:29 征文 我要投稿

法制教育主題征文(通用9篇)

  在現實生活或工作學習中,大家對征文都再熟悉不過了吧,征文一般是某個活動、征文比賽等需要,作者將稿件遞給征文活動主辦者后,作者的作品就可以參與比賽,但是著作權的一部分也相應給了征文活動主辦方。那么你知道一篇好的征文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的法制教育主題征文(通用9篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

法制教育主題征文(通用9篇)

  法制教育主題征文1

  12月4日是全國法制宣傳日,對于我們小學生來說,學習法律知識是非常重要的。學習法律知識既能保護自己,又能養(yǎng)成好的道德品質和行為習慣。

  今天在收聽學校紅領巾廣播的節(jié)目時,我再一次認識到做一名小學生不但要遵守知法守法,還要學會保護自己。

  記得有一次,我從《今日說法》節(jié)目中看到,在某個小村莊里,有兩個七八歲小女孩在路邊玩耍,正好被一個喝醉的老頭看到了。那個老頭用糖果把她們哄騙到他家,然后就傷害她們,因怕小孩出去亂說,最后老頭殘忍地把兩個小姑娘殺害了……盡管最后老頭接受法律的制裁,被判死刑。但是兩個可愛的小女孩再也回不來了原本剛剛開放的兩朵小花,就這樣凋謝了!兩個家庭也不知何時從悲痛中走出來!看了這件事,我心里既害怕又震驚,心想:我們一定要從小學習并掌握保護自己的方法,并且告訴身邊的同學,一起來學法知法,用法律武器保護自己,保護家人和朋友。

  這段時間,我們學校開展了“宣傳法制,珍愛生命”的主題教育活動,通過參加這次活動,我了解了許多法律知識,深刻地認識到學會保護自己,就一定要做到:不要和陌生人說話;有陌生人搭訕,一定隨機應變,盡早離開;不能隨便接受陌生人任何東西。學會保護自己,學好法制知識,從現在做起,從自身做起。

  法制教育主題征文2

  法律要記在心中,不可違法。小學生也要遵守法律:放學后要及時回家,不可在校外逗留,不可玩網絡游戲,不可偷東西。

  每一個小學生都是祖國的花朵,讓他們在快樂的生活下成長,長大后做個有用的人,做個對祖國有的人。

  小學生不可進入網吧,那是未成年去的地方,一但迷上了網絡游戲,就像吸上了,再也戒不掉了,而且還會把人引入歧途,讓你自生自滅,千萬別迷上了。

  小學生也不偷東西,偷東西是件不道德的事,即使是小學生也要被拘留,偷東西從小就要改掉,不然長大了,即使藏到天涯海角警也會找到你,所以從小不要偷東西。

  放學后要及時回家,不能逗留,要是被壞人拐走了務必要學會保護自己,身上帶你個手機,以防萬一要是壞人把你拐走了就能夠趁壞人不發(fā)現給家長打個電話報警這樣既能把壞人繩之以法,還能自己有經驗,兩全其美。

  要是發(fā)現身后跟著個可疑人物的話,就快點走,走到人熱鬧的地方,吧可疑人物甩掉,或用手機打電話給大人或直接報警。要是陌生人給你東西吃,你可千萬別吃,有可能那是有毒的,也千萬別跟他走,要是走了的話,他就會把你賣掉或讓你干壞事做小偷。

  我們做事要謹慎,要是馬虎就麻煩了,小學生法律記心中,有些事要從小做起養(yǎng)成良好習慣。

  法制教育主題征文3

  犯罪,它是一顆長滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會讓我們流血流淚。不要自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關系!痹诖,我要嚴肅地告訴你:“不,你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這8種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、撅水、故意傷害造成他人重傷和爆炸!

  那么青少年犯罪有那些原因呢?從主體因素上看,一是自我控制潛力脆弱;二是頭腦簡單,解決問題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀因素上看,一是家庭教育的誤區(qū);二是學校教育的失當;三是社會文化氛圍消極方面的誤導;四足缺乏社會救濟措施;五是法制教育相對滯后:六是受社會經濟負面效應的影響。

  對我們學生來說,讓犯罪遠離校園,應從自身做起,加強思想道德修養(yǎng),從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。我們在打擊侵害校園犯罪的同時,還應加強自我防衛(wèi)潛力:

  1、提高法律意識,提高明辨是非的潛力。你們要多學點法律知識,弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時也有可能制止他人違法犯罪。

  2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個重要的原因是同學們沒有團結起來,缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。應對犯罪分子的暴力威脅,竟然會束手無策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

  3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門,錢財要妥善保管;二是外出要請假,夜行要結伴,讓同學老師明白你去哪里,或者遇到問題有個照應,防止犯罪分子襲擊;二是同學們就應學習《未成年人保護法》,明確青少年在哪些方面應受到保護。在受人欺侮,遇到危險或可能發(fā)生危險時,要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯系,用心爭取學校、社會和家庭的保護和幫忙。

  讓我們與法律作朋友,與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法,學會利用法律保護自己!

  法制教育主題征文4

  我自從聽警察叔叔給我們講了青少年法律制裁這堂課后,我明白了不因善小而不為,不因惡小而為之的道理。

  我們需要遠離犯罪人,假如你的家人是犯罪人,你就應怎樣做呀?對了,你就應不要跟他去不健康的地方,你也要指導他不要去上網吧,抽煙,喝酒等對我們不健康的東西。

  如果你的好朋友在14周歲到16周歲,還是16周歲以上,如果你發(fā)現他們有搶錢,偷錢等觸犯法律的事,你要及時報警,不要跟他們一齊做傷害我們的事情,因為法律無情。你在小學或是幼兒園時,發(fā)現你們班有人做小偷小摸的事,你要及時阻止他,如果他不及時改正錯誤,也不聽你的勸告的話,大了必定釀成大禍。

  比如,你放學回家,父母或是親人都不在家,發(fā)現后面有人跟蹤你,你就應怎樣辦呢?下面是一個很好的舉例:一天,女孩娟娟放學回家,脖子上掛著鑰匙往家里走去,父母都不在家。走到半路,娟娟發(fā)現有人跟蹤她,她走到家門口,卻不開門,在家門轉來轉去的,因為娟娟明白,只要她一開門,那個人就會進她家搶東西。忽然,娟娟看到對面的江大嬸走出來,她拉住江大嬸,并且小聲把事情的經過告訴了江大嬸,江大嬸叫娟娟開門,自己在旁邊打110。當娟娟把門打開后,那個人急忙沖上前把娟娟反鎖在房間里,然后就在娟娟父母的房間里翻東西。警察叔叔來的及時,把那個人捉住了。

  這是一個很好的例子,大家可要記牢了,自己一個人在家,可不能給陌生人開門喲。有些人為了錢,連自己的爺爺奶奶都殺了。所以你可不要小偷小摸,以免長大后釀成大禍。

  法制教育主題征文5

  有一種武器,摸不到看不著,卻永遠站在正義的一方,保護弱者,那就是法律。法是一把劍,伸張正義,除惡揚善;法是一把傘,擋風遮雨,眾生和諧。法是人生命航程的指路燈。我們每個人都生活在交錯復雜的“法網”下接受著無私、公平的保護,同時也接受法律嚴明的監(jiān)督。當你有利益沖突時,它讓你的合法權益脫穎而出;在你遭受不幸時,它向你伸出溫暖的雙手;當你面臨危難時,它義無返顧地挺身而出為你排憂解難;當你在人生道路上迷失方向時,它永遠為你指明前進的方向。

  法律與自然界中的空氣、陽光一樣,即使你來自不同的階層,擁有不同的'身世,但享有的權利卻是一樣的。也就是說,法律不能使人人平等,但在法律面前人人是平等的。而我們當代中學生是當代青少年的一個重要群體,常常被人們稱之為“時代驕子”、未來的棟梁。我們的道德法律意識如何將對實施依法治國方略、全面構建和諧社會的進程有著及其重要的影響。

  一個善良公民的座右銘是:知法,懂法,守法,用法。作為中學生我們更要遵紀守法法制教育的征文法制教育的征文。從認真聽課做起,從保證每一節(jié)自習課紀律開始。都能夠做到嚴格自律。養(yǎng)成自我約束的好習慣。從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會不良思想。如果你認為違反一下學校紀律沒什么大不了,只要我以后不違法就行。請你快點打消這種念頭吧!現在小小的放松很可能釀成將來一次大的失足。

  有人說:世界上唯有兩樣東西能讓我們的內心感到深深的震撼,一是我們頭頂上燦爛的星空,一是我們內心崇高的道德法則。出門在外,要遵守馬路上的紅綠燈;人生跋涉,則要看清法律上的紅綠燈。錯與不錯只是一念之差,守法與犯罪也只是一步相隔。作為新一代的大學生,我們要弘揚法律精神,爭做時代先鋒。當你的合法權益受到侵害時,能積極主動地利用法律武器來維護自己的正當權益;當你躊躇不前時,把法律當做正義的化身為你指明正確的道路。

  學法源于一點一滴,守法始于一言一行。要想成為一個知法、懂法、守法、用法的合格公民,我們就要從點滴做起。古語云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!碑敍_動襲來,告誡自己:沖動是魔鬼。因為一個意念可能導致你犯罪,一個想法可能會讓你一生流淚。讓我們心中時刻銘記法,銘記法的威嚴與壯義法制教育的征文征文

  人生如畫,修養(yǎng)點睛,而法律無疑是潤澤流暢的墨汁。這一點對于我們學生來說是很有用的,我們尚處于成長時期,所謂“路不鏟不平,事不為不成,人不教不善,鐘不打不鳴!敝湫姓咧斢诜,知其法者修其行!我們要從學習知識入手,努力汲取古今中外的知識精華,增強個人的道德法律意識,培養(yǎng)我們良好的修養(yǎng)。

  法制的社會是和諧的,法制的藍天是湛藍而深遠的。讓我們攜起手來,共同學法、知法、守法、用法。秉持心中的利劍,共同踏上與法同行的道路吧!描繪美好的明天!

  法制教育主題征文6

  教育對于種子是陽光,對于樹林是水,對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子。

  中國古代5000年的歷史,各個朝代都竭力推行德制,可是如果有些人真的沒有“德”,那的德制只能是浮云要是盜賊、人犯,從小接受過法制教育,有著滿心道德,那他們還會成為罪犯嗎?不會。所以,解放了以后,我們推行的是“法制”。

  法律是無情的,只要你觸犯了法律,你便回受到法律的制裁。但是有一些人卻以身試法,但是最后還是伏法。為什么會有這么多的人違法呢?那還不是自己的好奇心太強和自己的控制里不夠,而讓自己吃虧,走是了絕路。才后悔莫及。

  今天我們學校請了一位朱警官為我們上了生動的一節(jié)法制課。使我們進一步走進了法律,增強了法律的知識,并進一步讓我們體會了法律的無情。正是像那位警官所說的有些人因為上網吧玩,最終使自己走向了犯罪道路,最后卻害得自己進了監(jiān)獄毀了自己大好的前途,這都是好奇心惹得禍。

  這使我想起了電視上艘播放的吸毒和販毒的犯罪分子,為什么他們會這樣?那還不是他們一時的好奇和貪婪心,使自己慢慢地走向了犯罪的道路。而且越陷越深,到了不能自以。難道不是這樣嗎?犯法把一個美滿,幸福的家庭弄得支離破碎。所以我們要每時每刻都警備,不要誤入禁區(qū),那只會讓你走向黑暗,最終落入法網進了冷冰冰的監(jiān)獄,到是你哭天喊地也沒有人會來救你,所謂“法律無情,人卻有情”。在生活中,我們必須時時刻刻,小心,小心,再小心,否則便會自廢前程。

  法律是嚴肅的,它不會放過任何一個犯法之人,所以我還要勸告大家,小心使得萬年船。自己要有堅定的意志力和強大的控制力,要分清是非遵守法律,否則后果不堪設想。

  法制教育主題征文7

  每個人都渴望自由,希望自由自在地奔跑,無邊無際的灑脫。然而,沒有絕對的自由,那并不是真正的自由。為所欲為的所謂的自由只會讓更多的人失去自由,讓這個世界變得混亂而雜亂無章,那稱為放縱而非自由。因此,真正的自由是建立在一定的不自由之上的,若想獲得自由首先就必須遵守一些底線,那就是法律與制度。

  自古以來,國有國法,家有家規(guī),正所謂沒有規(guī)定不成方圓,無論是上至國家還是下至個人,都應該有一定的規(guī)定來約束行為,否則便會出現肆虐張狂的人,吧國泰民安的國家攪得一團糟。

  也許有人會說,這些條條框框像沉重的枷鎖一樣束縛了無拘無束的奔騰。然而,我們卻不能否認,正是因為有了這些法律,條文的規(guī)定,才確保了更多的安全。愛的教育固然重要,然而明文規(guī)定也必不可少。如果罪人都能改過自新,從頭做人自然是善莫大焉,然而對于那些屢教不改,冥頑不化的慣犯,法律的武器就是必須的了。我們不得不承認,正是因為有了法律的嚴厲制裁,哪些劫犯土匪才不敢明目張膽地作奸犯科,也才確保了大多數人民的財產安全。而且,法律只是底線,只要做好自己,不做出那些違法亂紀的事,法律也就不會約束行為,仍舊可以做自由人。

  正因為法律是必不可少的,所以我們高中生就更應該遵守紀律,不應該以身試法,帶來嚴重的后果。

  遵守紀律應以身邊的小事做起,從自己做起,遵紀守法不是一向夸大的號召,不是一紙空文,而應落實到實際的行動中去,切實從細微的小事做起。

  “愛護公物”,“不隨地吐痰”,“遵守交通規(guī)則”,“做文明市民,不摘花草樹木”,“保護地球,愛護環(huán)境”這些都不是空空的標語,而是要我們以自己為出發(fā)點付出實際努力的。隨手撿起地上的一張紙屑,擰緊打開的水龍頭,為干渴的鮮花澆一點水,這些都是我們中學生力所能及的事,舉手之勞,卻可以創(chuàng)造出一個更和諧的世界。

  我們不是語言上的巨人,行動上的矮子。所以我不希望再看見一邊高呼愛護水資源,一邊卻隨手把活水倒入河流這樣的情況在發(fā)生。

  作為祖國明天的棟梁,遵守守法使我們高中生義不容辭的責任,這既是珍愛自己,又是關心別人,更是為了一個更加繁榮昌盛的祖國和一個更加和諧美滿的世界!

  法制教育主題征文8

  “法制”,指的是法律和制度,是作為好學生的我們應該遵守的。但是,一些人違反了法制,誤入了歧途,受到了法律的嚴懲。近年來,青少年犯罪事件在頻頻增加,我們看著這一幕幕觸目驚心的畫面,可曾想過,這些和我們差不多大的青少年,為什么要違反法律和制度呢?因為青少年自我控制能力很弱,沒有法律意識,把犯罪當成了兒戲。所以,老師經常給我們講講解法律知識,還請了家長進課堂,為我們普及法律知識,為了增強同學們的法律意識,法制進班級,法律進校園是必須的。

  學校里,我們不但要學習文化知識,而且從小就應該重視“法制”二字,增強法制意識。在學校這個和諧美滿的大家庭中,我們應該友好團結,和睦相處?墒牵行┩瑢W為一件小事與他人爭執(zhí),大動干戈。雖然往往只是擦破點皮,但如果你養(yǎng)成這個壞習慣,長大進入社會就有可能對人大打出手,甚至構成故意傷害罪。

  學校里還有一個不好的現象就是偷竊。一次,我把一支新買的鉛筆放入文具盒中?僧斘疑蠋貋頃r,就發(fā)現新買的鉛筆不翼而飛。這種現象,我們學校時有發(fā)生,隔三差五,便有丟鋼筆的,丟橡皮擦的,丟書的……個別班的老師一旦查出來,不過也是批評幾句,這樣輕微的懲罰讓有的同學養(yǎng)成了壞習慣。以后成年了,偷竊了別人貴重的東西,便不是說幾句那沒簡單,而是構成了偷竊罪。

  由此可見,法制是多么重要!在此,我希望我們學校能長期開展法制課堂,讓學生們對法制有更多的了解,創(chuàng)造和諧校園。為了我們能夠好好學習,為了我們的身心健康,為了我們能更好的走向社會,我們應該把法制當成最重要的一門功課來認真對待。

  我們江北實驗小學是貫徹義務教育法的典型。我喜歡我們的學校。

  法制教育主題征文9

  談到法律,總會給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實,法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在,我們的權利才得到應有的保障。

  我們是高中生,是二十一世紀這個法治社會的高中生,我們應該重視法律,并將法律時時刻刻牢記在心。我們要努力做遵紀守法的合格小公民,肩負著現代化國家的神圣使命!

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現在小小的放松很可能在將來會釀成一次大的失足,何苦要等到法律制裁的時候才悔恨呢?所以我們現在只有從一名合格的高中生做起,將來當我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。比如說:“學校不得違法開除未成年學生,教師再罵“笨死了”將受懲處,教師不能在校內吸煙,突發(fā)事件先救未成年人,父母外出要委托“代家長”父母不可偷看孩子日記,法院可剝奪父母監(jiān)護權,再走丟小孩監(jiān)護單位要擔責,新法實施需要相關法規(guī)展開!

  法律在我們的一生中是維護自己權利的武器,同時又是規(guī)范自己行為的社會準則。因為權利在規(guī)則中行使,義務在規(guī)則中履行,自由在規(guī)則中擁有。法律引領我成長。

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