家訓(xùn)家史家教家風(fēng)的優(yōu)秀征文范文（通用18篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)征文的經(jīng)歷，對(duì)征文很是熟悉吧，征文一般都具有意味深長(zhǎng)的結(jié)尾。你知道征文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的家訓(xùn)家史家教家風(fēng)的優(yōu)秀征文范文（通用18篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家訓(xùn)家史家教家風(fēng)的優(yōu)秀征文1
每一個(gè)家庭都有每一個(gè)家庭的家風(fēng)，有的是熱情之風(fēng)，有的是友愛(ài)之風(fēng)，還有的是誠(chéng)信之風(fēng)……這次我就來(lái)講講我們家的家風(fēng)——誠(chéng)信之風(fēng)。
記得在前段時(shí)間，學(xué)校準(zhǔn)備舉行一年一度的長(zhǎng)跑比賽，我十分開(kāi)心，因?yàn)槲冶焕蠋熯x去參加比賽!但我心里也有點(diǎn)緊張：要是比賽中一不小心失誤了，可就讓全班的榮譽(yù)抹黑了，怎么辦好呢?就在這時(shí)，我突然想起爸爸曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人�！彼砸环艑W(xué)我就去跟爸爸說(shuō)，爸爸聽(tīng)了，答應(yīng)星期日帶我去體育館練習(xí)跑步。
到了星期日，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，“咦，爸爸怎么沒(méi)來(lái)叫我，該不會(huì)忘了?”我趕緊穿好衣服，走出房間，原來(lái)爸爸已經(jīng)在客廳等我了。我說(shuō)：“爸爸，我還以為你忘記要去陪我跑步的事情了�！卑职终f(shuō)：“我答應(yīng)你的事情怎么可能忘記呢?我們做人要講誠(chéng)信，答應(yīng)別人的事不管怎么樣都得做到�！甭�(tīng)到這里，我的心里暖暖的，也暗自以爸爸為心中的榜樣……到了體育館，爸爸告訴了我很多跑步的知識(shí)和熱身運(yùn)動(dòng)。
轉(zhuǎn)眼間就到了比賽的那天。比賽前，我先熱身，把身體的關(guān)節(jié)都打開(kāi)，還慢跑了一圈。等比賽開(kāi)始的時(shí)候，我就按爸爸教我的方法跑，結(jié)果我跑起來(lái)不會(huì)很喘，還得了第一名。這第一名不是白白來(lái)的，是因?yàn)槲矣羞@樣一個(gè)誠(chéng)信而又知識(shí)淵博的爸爸教來(lái)的。
就這樣，我一直把這件事留在心里，也把我家的家風(fēng)永遠(yuǎn)地記在了心里。
家訓(xùn)家史家教家風(fēng)的優(yōu)秀征文2
小時(shí)候，老師在課堂里給我們上有關(guān)“孔融讓梨”課文，而家父則在家給我講“莎莎分糖”的故事。作為小女孩的我，最?lèi)?ài)的就是五顏六色的水果糖了，然而有的時(shí)候糖果突然間出現(xiàn)，帶給我很多驚喜，也會(huì)有更多的小伙伴突然出現(xiàn)在你面前，讓我措手不及。正當(dāng)我呆呆地拿著糖果站在那兒不知如何是好的時(shí)候，家父走到我面前，沖我眨了下眼睛，然后就一把拿走了我的糖果，“小朋友們，大家一起來(lái)做游戲吧，猜腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎贏糖果呦!”剛開(kāi)始我還有些吃驚，但是后來(lái)我們開(kāi)心的在一起，你一言我一句的回答腦筋急轉(zhuǎn)彎，一個(gè)問(wèn)題還沒(méi)問(wèn)完，我們就互相爭(zhēng)搶地舉起手，大家都在為自己拼命舉高的手臂而傻樂(lè)著，雖然最后我答對(duì)的最多，糖果還是拿出來(lái)分給其他小伙伴了。這次讓我體會(huì)到了分享的快樂(lè)，雖然我并沒(méi)有吃糖，但是心里卻比糖還要甜。
家鄉(xiāng)潛山是我的根，無(wú)論如何漂泊，我都在這里扎下了，并努力向上生長(zhǎng)著，立志要為家鄉(xiāng)潛山盡一份力，在家父的鼓勵(lì)下，我放棄了外地的工作機(jī)會(huì)，毅然回到家鄉(xiāng)工作，成為了潛山網(wǎng)的一名編輯，雖然我是一名默默無(wú)聞的背后工作人員，但是我會(huì)一直認(rèn)真對(duì)待每一條新聞，細(xì)致到每一句話(huà)，每一個(gè)字，讓新聞?wù)嬲袘B(tài)度。同時(shí)我非常熱愛(ài)潛山文化，希望潛山文化也通過(guò)網(wǎng)絡(luò)得到更多的傳承與發(fā)揚(yáng)。
家風(fēng)家訓(xùn)匯成河，河水的波光就像是家父的只言片語(yǔ)，在陽(yáng)光的照射下格外閃耀，家風(fēng)家訓(xùn)，生生不息，流動(dòng)不止，在時(shí)間的長(zhǎng)河中慢慢沉淀，漸漸散發(fā)出幽香，在你我左右縈繞。
家訓(xùn)家史家教家風(fēng)的優(yōu)秀征文3
“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。”在每個(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)。我家的家風(fēng)和家訓(xùn)最重要的一點(diǎn)可以用兩個(gè)字概括——“謝謝”，其次還有“不能欺軟怕硬”雖然簡(jiǎn)單普通，但是讓我受益匪淺。
小時(shí)候，那時(shí)還沒(méi)有懂事，只要?jiǎng)e人一給我東西，媽媽爸爸必定讓我說(shuō)謝謝。雖然那時(shí)不懂為什么要這樣做，但我卻知道了，這是別人給我東西應(yīng)該說(shuō)的話(huà)。
而小時(shí)候的教育，給我養(yǎng)成了現(xiàn)在的好習(xí)慣。無(wú)論陌生人和熟人，家人，給了我東西，幫助和疼愛(ài)……我都會(huì)說(shuō)聲謝謝。親人會(huì)說(shuō)我見(jiàn)外，讓我不要說(shuō)謝謝，而我每次打趣的笑笑，說(shuō)有禮貌不是件很好的事嗎？而陌生人都會(huì)說(shuō)我有禮貌。
因?yàn)榧矣?xùn)，我在許多人的心里留下了不錯(cuò)的印象。
噢，對(duì)了，我現(xiàn)在的性格也是因?yàn)榧矣?xùn)所變。爸爸說(shuō)過(guò)：“不能欺軟怕硬�！本瓦@樣，我每次遇到弱小都會(huì)及自己所能幫忙。遇到比我強(qiáng)的人也絲毫不能屈服，我不做窩囊廢。人是要有尊嚴(yán)的。就因?yàn)檫@樣，我是個(gè)愛(ài)打抱不平，而好勝心又極強(qiáng)的人。
“寒門(mén)家風(fēng)好，少年早成才�！弊鳛槠椒捕胀ǖ奈覀�，將來(lái)也許不能給予自己的孩子豐富的物質(zhì)條件和寬泛的人際關(guān)系，但我們會(huì)努力將父輩的優(yōu)良家風(fēng)傳承下來(lái)，讓它成為一和潛在的，無(wú)形的力量吸領(lǐng)未來(lái)孩子的健康成長(zhǎng)！
家訓(xùn)家史家教家風(fēng)的優(yōu)秀征文4
家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。
著名法國(guó)作家羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng)，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī)，沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格，都是融入成長(zhǎng)過(guò)程的建材，使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染，左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無(wú)形的塑造。”從而也足見(jiàn)家風(fēng)的重要了。
家風(fēng)就是家規(guī)，是一家子的風(fēng)氣。在我們家，體現(xiàn)在孝順上。爸爸媽媽常說(shuō)，“百事孝為先”。孝順孝順，孝敬長(zhǎng)輩，就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里，外公外婆說(shuō)話(huà)，我們都要好好的聽(tīng)，就算說(shuō)錯(cuò)了，也不能當(dāng)面指責(zé)，要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長(zhǎng)輩頂嘴，也是孝順的體現(xiàn)。長(zhǎng)輩們說(shuō)的話(huà)，我們小孩子一定要聽(tīng)，讓我們做什么事兒，要立馬行動(dòng)，不能拖拖拉拉的
我們家的家風(fēng)還體現(xiàn)在飯桌上。一家子人開(kāi)飯了，如果長(zhǎng)輩們沒(méi)有動(dòng)筷子，我們小孩子絕對(duì)不能先吃的。都要等到全家人到齊了，大家才開(kāi)始一起吃飯。不知不覺(jué)中，這都成了一個(gè)習(xí)慣了。當(dāng)然，這是一個(gè)好習(xí)慣。
家訓(xùn)家史家教家風(fēng)的優(yōu)秀征文5
家訓(xùn)、家教、家風(fēng)在任何情況下都與社會(huì)大環(huán)境分不開(kāi)，因?yàn)榧彝ナ巧鐣?huì)的最小細(xì)胞，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在受著社會(huì)大環(huán)境的影響和制約。如果社會(huì)政治清明、教育發(fā)達(dá)、風(fēng)氣端正，家訓(xùn)、家教、家風(fēng)就好，否則就可能會(huì)發(fā)生偏逆。
社會(huì)發(fā)展到今天，人們對(duì)于家訓(xùn)、家教、家風(fēng)并不十分關(guān)注，所以中央電視臺(tái)一提起這個(gè)話(huà)題 立刻就在海內(nèi)外華人中引起熱議。其實(shí)這也不奇怪，一方面在新思想解放浪潮的沖擊下，家訓(xùn)等家庭文化一度被作為糟粕文化而剔除，人們不敢輕易提起。另一方面，隨著現(xiàn)代社會(huì)人口流動(dòng)規(guī)模的擴(kuò)大，加之家庭人口數(shù)量的減少，原來(lái)那種以家族或以大家庭形式居住的家庭迅速解體，家訓(xùn)也就在一定程度上失去了原有的作用和功能。再者，社會(huì)教育空前發(fā)達(dá)，不僅有各種學(xué)校教育，還有電視、廣播、電臺(tái)、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒介的大眾教育，使家庭教育相形見(jiàn)絀。
要真正培育好家訓(xùn)、家教、家風(fēng)文化，首先要搞好社會(huì)政治、社會(huì)教育與社會(huì)風(fēng)氣，因?yàn)樗麄儗?duì)家庭教育和風(fēng)氣的形成有巨大的影響和帶動(dòng)作用。如果社會(huì)政治、社會(huì)教育和社會(huì)風(fēng)氣不好，家庭教育和風(fēng)氣就很難遂人愿，古今同理，現(xiàn)代尤甚。學(xué)校教育，還有電視、廣播、電臺(tái)、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒介的大眾教育，使家庭教育相形見(jiàn)絀。
要真正培育好家訓(xùn)、家教、家風(fēng)文化，首先要搞好社會(huì)政治、社會(huì)教育與社會(huì)風(fēng)氣，因?yàn)樗麄儗?duì)家庭教育和風(fēng)氣的形成有巨大的影響和帶動(dòng)作用。
家訓(xùn)家史家教家風(fēng)的優(yōu)秀征文6
家風(fēng)是一泓不絕的“清泉”，我們便是那“過(guò)路人”，水的清與濁都和我們有著密切的關(guān)系。
俗話(huà)說(shuō)：“家風(fēng)是一家道德的標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是一個(gè)家必不可少的重要組成部分�！蔽壹乙膊焕�，雖然非常簡(jiǎn)單，意義卻非常深刻。那便是履行做人之道。
記得從小開(kāi)始，媽媽就教我學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)守信，爺爺教會(huì)了我樸素，爸爸卻教會(huì)了我一項(xiàng)特別的DD“謊言。”讓我至今銘記于心
談到爸爸教會(huì)我的“謊言”，大家一定會(huì)有疑問(wèn)，因?yàn)椤爸e言”可是一種壞風(fēng)氣，可我為什么談爸爸教我的“謊言”呢?
事情是這樣的：有一次，我和朋友發(fā)生矛盾。正巧趕上了回家的爸爸，爸爸細(xì)心盤(pán)問(wèn)我：“你怎么了?”我告訴了爸爸事情的緣由，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你可以撒謊呀!”我猛地一驚：“什么?小孩子怎么能撒謊?”爸爸解釋了我的疑問(wèn)，說(shuō)道：“我說(shuō)的撒謊是指善意的謊言，不是指對(duì)別人的欺騙，而是友好的化解矛盾，你明白了嗎?”我聽(tīng)得似懂非懂。
后來(lái)，我漸漸的懂得，對(duì)別人有時(shí)不能說(shuō)實(shí)話(huà)，這樣我就會(huì)傷害別人的尊嚴(yán)，少量投入一些善意的謊言，這樣會(huì)更好。
我家的家風(fēng)，雖然不是特別“正派”，但卻有著它獨(dú)特的閃光點(diǎn)。不過(guò)，也不能時(shí)時(shí)充滿(mǎn)謊言，要在誠(chéng)實(shí)與善意的謊言之間徘徊，但也不能徘徊不定。
家訓(xùn)家史家教家風(fēng)的優(yōu)秀征文7
如果一個(gè)家庭，沒(méi)有規(guī)則，只有溺愛(ài)與包庇，那請(qǐng)問(wèn)這是一個(gè)家嗎？家原本是一棵參天大樹(shù)，是一座巍然聳立的大山，萬(wàn)一。他忽然倒了，塌了。請(qǐng)問(wèn)，這是誰(shuí)造成的？是我們。爸爸沒(méi)有威嚴(yán)，母親全是溺愛(ài)，我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無(wú)理的人。家這棵參天大樹(shù)一倒，大山塌了，我們后悔了，懊惱了，可惜晚了。
我記得寒假臨近過(guò)年時(shí)，電視上出現(xiàn)了一種許久未聽(tīng)過(guò)新詞“家風(fēng)”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的，他們派出記者，隨機(jī)提問(wèn)，“家風(fēng)是什么？家教是什么？”行人的答案各不相同。
家風(fēng)，我認(rèn)為是家里人的一種行為，是好是壞。我認(rèn)為我家的家風(fēng)是熱情，爽快和執(zhí)著，因?yàn)榧抑械拿總�(gè)成員都十分熱情好客，遇到困難不退縮，說(shuō)到做到，很少食言。
家教，我認(rèn)為是家人的素質(zhì)，是深是淺。家人如果不學(xué)習(xí)，將得不到知識(shí)，學(xué)不到文明。教育，是尤其重要的一點(diǎn)。從小，父母教育我們要認(rèn)真做事，知錯(cuò)就改�，F(xiàn)在老師教導(dǎo)我們分清黑白，認(rèn)真做人，踏踏實(shí)實(shí)。將來(lái)，會(huì)是社會(huì)教育我們堅(jiān)持不懈，守法牢記。每一天，我們都學(xué)到東西，學(xué)到知識(shí)，學(xué)會(huì)了文明，懂得了道理。
家訓(xùn)，我認(rèn)為是家人的教訓(xùn)，是嚴(yán)是松。如果每個(gè)人都官官相護(hù)，隱藏事切，我認(rèn)為就要使用殺手锏了。如果每個(gè)人都坦誠(chéng)相待，大公無(wú)私，我認(rèn)為規(guī)則沒(méi)有必要了。家訓(xùn)，該用的時(shí)候，一定不能手下留情，不該時(shí)千萬(wàn)不要用，否則會(huì)鑄成大錯(cuò)。
一個(gè)家，既要有令，也要有暖，二者不可缺。
家訓(xùn)家史家教家風(fēng)的優(yōu)秀征文8
中國(guó)的每一個(gè)家庭應(yīng)該都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是：做人正直，節(jié)儉持家，戒驕戒躁，熱愛(ài)祖國(guó)。
小時(shí)候，爸爸媽媽就教我熱愛(ài)自己的祖國(guó)。給我講愛(ài)國(guó)的故事，讓我看新聞，解國(guó)家大事，教育我努力學(xué)習(xí)，將來(lái)要為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
父母教育我為人要正直，說(shuō)到就要做到。我借別人一本書(shū)，爸爸媽媽就要我記好還書(shū)的時(shí)間，要求我準(zhǔn)時(shí)還書(shū)，兌現(xiàn)自己的諾言。有一次，我送給同學(xué)一個(gè)玩具，但我又后悔，我非常喜歡那個(gè)玩具，想要回來(lái)。爸爸知道后，立刻阻止我，說(shuō)：“你把東西送給別人，你就要說(shuō)到做到，東西就不能再要回來(lái)�！�
父母的生活一直很節(jié)儉，從不浪費(fèi)。吃飯的時(shí)候他們要求把飯吃完，每次做的飯菜我們都能吃光。他們還要我養(yǎng)成出房間隨手關(guān)燈的好習(xí)慣，不該開(kāi)的燈和電源不要開(kāi)。每次洗手和洗澡的時(shí)候，他們要我把水調(diào)的小一些。
父母從小就教我為人謙虛，不要因?yàn)橐粫r(shí)成功而驕傲。每次我取得成功時(shí)，他們都會(huì)提醒我不要浮躁。有一次，我考試考得不錯(cuò)，在學(xué)校到處?kù)乓�，回家我奔向父母，拿成�?jī)給他們看。我本以為他們會(huì)表?yè)P(yáng)我，誰(shuí)知他們不僅沒(méi)表?yè)P(yáng)我，反而把我批評(píng)一頓。從此我再也不驕傲，養(yǎng)成謙虛的良好行為。
家風(fēng)家訓(xùn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中塑造我們的人格，從而帶動(dòng)家庭幸福和社會(huì)發(fā)展。在良好良好的家風(fēng)家訓(xùn)影響下，每個(gè)人的道德品質(zhì)會(huì)逐步提高。
家訓(xùn)家史家教家風(fēng)的優(yōu)秀征文9
老伴已六十開(kāi)外了，每天還起早帶晚辛辛苦苦打零工。看到她的人都責(zé)怪我“有權(quán)不用過(guò)期作廢”，如果當(dāng)時(shí)把老婆轉(zhuǎn)正，現(xiàn)在退休了，每個(gè)月幾千塊錢(qián)工資，多幸福啊。
這話(huà)還得從1977年說(shuō)起。
那時(shí)，我當(dāng)學(xué)校校長(zhǎng)，我愛(ài)人在學(xué)校代課，當(dāng)時(shí)有最后一批代課教師轉(zhuǎn)為民辦教師的機(jī)會(huì)，讓不讓愛(ài)人轉(zhuǎn)呢？我的思想斗爭(zhēng)很激烈，連續(xù)幾天夜里睡不好覺(jué)，眼前浮現(xiàn)出父親的身影。父親對(duì)我們弟兄4人管教很?chē)?yán)，經(jīng)常教育我們要“堂堂正正做人”。他不但這么說(shuō)，自己也這樣做的。三年自然災(zāi)害期間，家里再?zèng)]有吃的，他從來(lái)不會(huì)到生產(chǎn)隊(duì)倉(cāng)庫(kù)多拿一顆糧食。家里8口人住4間茅屋，緊靠自家西邊的自留地，被村組安排給別人家做宅基地，我們弟兄4人死活不同意。村組征求父親意見(jiàn)時(shí)，他毅然決然服從村組決定，沒(méi)有把這片空地留給陸續(xù)快要成家的4個(gè)兒子建房。記得二弟因?yàn)闆](méi)有工作，快30歲了都討不到老婆，父親明知只要找一個(gè)熟人就可以安排一份工作，他就是不干……這一件件、一幕幕在我腦海浮現(xiàn)，我決定向父親學(xué)習(xí)，“堂堂正正做人”，把轉(zhuǎn)為民辦教師的份額讓給了其他代課教師。我當(dāng)時(shí)問(wèn)愛(ài)人，將來(lái)恨不恨我，愛(ài)人反問(wèn)我，誰(shuí)叫我做周家媳婦的呢？周家的家風(fēng)就是這樣！
是的，優(yōu)良的家風(fēng)代代傳。我女兒師范大學(xué)畢業(yè)后分配到中學(xué)任英語(yǔ)教師。前年暑假有近半個(gè)月的時(shí)間，班上6名學(xué)生天天到家里來(lái)補(bǔ)課，女兒還忙著端茶倒水，發(fā)放飲料。我心里總不是滋味，認(rèn)為女兒怎么這么渾啊，現(xiàn)在教育局明令禁止有償家教，她怎么能這樣搞呢？女兒看出了我的心思，驕傲地說(shuō)，這6位學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想，下學(xué)期讀初三了，我利用暑假替他們補(bǔ)課，一分錢(qián)不收，就連送來(lái)的東西我都一一退回去了。我這不是跟您學(xué)的嘛，要“堂堂正正做人”。一番話(huà)，說(shuō)得我心花怒放：女兒真的逐漸成熟了，能“堂堂正正做人”啦！我很欣慰。
家訓(xùn)家史家教家風(fēng)的優(yōu)秀征文10
隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。一些好習(xí)慣都是在潛移默化中習(xí)得，而好習(xí)慣的來(lái)源則是來(lái)自于我們家的家風(fēng)家訓(xùn)。
我有一個(gè)姐姐和一個(gè)弟弟，從小媽媽就對(duì)我們?nèi)愕苷f(shuō)你們姐弟之間一定要相互友愛(ài)，互幫互助，姐姐要讓著弟弟妹妹，弟弟也要尊敬姐姐，保護(hù)姐姐，雖然有時(shí)候我們會(huì)打打鬧鬧的，但是絲毫不會(huì)影響我們之間的感情，因?yàn)槲乙恢倍加浀脣寢屨f(shuō)的一家人就應(yīng)該相親相愛(ài)，這就是媽媽的家訓(xùn)——相親相愛(ài)。
爸爸經(jīng)常不在家，一回到家就喜歡把我們?nèi)愕芙械揭黄鹑缓笤?xún)問(wèn)我們最近的情況，比如說(shuō)：學(xué)習(xí)怎么樣呀、你們有沒(méi)有打架呀之類(lèi)的問(wèn)題，然后就開(kāi)始對(duì)我們灌輸他的思想。學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真，雖然說(shuō)學(xué)習(xí)不能決定一切，但是如果你連學(xué)習(xí)都掌控不好，你如何掌控以后的工作，以后的生活呢？我偷瞄了一眼姐姐跟弟弟，姐姐似乎聽(tīng)得很認(rèn)真，弟弟一直看著爸爸，而我好像只記住了爸爸當(dāng)時(shí)說(shuō)話(huà)的感覺(jué)，真正聽(tīng)到耳里的話(huà)就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，這就是爸爸的家訓(xùn)——刻苦學(xué)習(xí)。
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，奶奶每次要開(kāi)始跟我們講道理的時(shí)候，這就是她的開(kāi)場(chǎng)白，我們家人每次聽(tīng)到這句話(huà)都會(huì)心一笑，默默的找個(gè)小板凳坐下來(lái)，靜靜的聽(tīng)著奶奶的家規(guī)。昨天我故意放了幾個(gè)硬幣在桌上，看你們幾個(gè)小孩自不自覺(jué)會(huì)不會(huì)直接就拿走去買(mǎi)吃的了，不過(guò)還好，我看到你們?nèi)齻�(gè)都看到了桌上的錢(qián)但并沒(méi)有人去動(dòng)它，所以這一點(diǎn)是值得表?yè)P(yáng)的，做人就應(yīng)該如此，不能做一些小偷小摸的事情，即使這個(gè)錢(qián)是在你家的，但是那個(gè)錢(qián)它不是屬于你的，你就不能拿，懂嗎？我們異口同聲的回答到：懂！然后奶奶就繼續(xù)說(shuō)，我們做人就是一個(gè)良心，如果連良心都沒(méi)有了，那這個(gè)人活著也沒(méi)有什么意義了，你們知道嗎？我們?cè)俅瓮暬卮穑褐�！然后這節(jié)課就算是結(jié)束了，奶奶愉快的起身離開(kāi)了，我們大呼一口氣，結(jié)束了。這就是我們家一直在堅(jiān)持的家風(fēng)——誠(chéng)實(shí)善良。
我們家的家風(fēng)就像一縷清風(fēng)緩緩吹來(lái)，潛移默化當(dāng)中讓你把這些家風(fēng)家訓(xùn)熟記于心，并且真正按照這樣去做。
家訓(xùn)家史家教家風(fēng)的優(yōu)秀征文11
家風(fēng)是家庭成員為人處事的做法和風(fēng)氣，是家庭內(nèi)部特征與道德規(guī)范，也是一個(gè)家族的性格特征。然而，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，家風(fēng)反而被我們所遺忘與淡化，今天，又重新拾起討論，覺(jué)得很有必要。
中國(guó)人自古以來(lái)就重視家風(fēng)的培養(yǎng)，從《顏氏家訓(xùn)》到《曾國(guó)藩家書(shū)》，光有關(guān)于家風(fēng)的記載和公開(kāi)發(fā)行的就有百十余種，充分說(shuō)明，家庭在中國(guó)傳統(tǒng)文化中占有極其重要的地位。流傳較多的如“父慈子孝”、“夫正婦順”、“讀書(shū)志在圣賢”、“為官心存國(guó)君”、“五常八德”(五常：禮義仁智信，八德：忠教仁愛(ài)信義和平)，這些家風(fēng)家訓(xùn)已成為中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分，對(duì)子孫后代教育和社會(huì)發(fā)展都產(chǎn)生積極的影響。
如今，在社會(huì)上時(shí)常聽(tīng)到，說(shuō)到某個(gè)孩子不懂事理，沒(méi)有教養(yǎng)，歸根到底就是家教出了問(wèn)題。注重物質(zhì)追求，疏于學(xué)習(xí)，缺乏道德引導(dǎo)和傳承家風(fēng)的載體;人口流動(dòng)大，親人相聚少，家庭微型化，給家風(fēng)傳承難度增大;由熟人社會(huì)交往向陌生人社會(huì)交往發(fā)生了轉(zhuǎn)變，也給家風(fēng)傳承帶來(lái)外在的困難。種種現(xiàn)象讓家風(fēng)家被漸漸遺忘與淡化。
重拾家風(fēng)不僅要依靠社會(huì)道德建設(shè)，要糾正社會(huì)上一些不良現(xiàn)象，家風(fēng)的培養(yǎng)營(yíng)造社會(huì)氛圍還需要依靠每個(gè)家庭成員的一代傳承一代，更需要依賴(lài)家長(zhǎng)的言傳身教。家長(zhǎng)的身教是孩子接受家風(fēng)教育的最直接最重要的途徑，家長(zhǎng)的喜怒哀樂(lè)，愛(ài)憎好惡，勤懶儉奢，都會(huì)潛移默化影響著下一代。家風(fēng)重建，必須從家庭出發(fā)，重視家庭的觀念，家庭每個(gè)成員都要擁有家風(fēng)意識(shí)，將家庭置于更重要的角色定位。
典范的家風(fēng)，是催人向善向上，提高人品涵養(yǎng)，勵(lì)志成才的重要因素，優(yōu)良的家風(fēng)，可使人在言行舉止上自我約束，好的家風(fēng)對(duì)于社會(huì)而言，它是道德的力量和規(guī)則的信仰。如果每個(gè)家庭都能傳承優(yōu)良的家風(fēng)，道德的滑坡將會(huì)停滯，人間的真善美將在家風(fēng)中流傳。
家訓(xùn)家史家教家風(fēng)的優(yōu)秀征文12
長(zhǎng)輩不拿筷子，孩子更不能拿；見(jiàn)到長(zhǎng)輩要主動(dòng)問(wèn)好；主動(dòng)給長(zhǎng)輩讓座位，還有很多很多。這些都是來(lái)自不同的家庭傳下來(lái)的不同的家風(fēng)，他們都在代代相傳。我的家也不例外，那就是勤儉節(jié)約！勤儉節(jié)約這四個(gè)詞話(huà)中包括勤奮和節(jié)儉，我突然想起了發(fā)生在我家里的事來(lái)：
那還是一個(gè)寒冷的冬天，爺爺迎著刺骨的寒風(fēng)從新華書(shū)店買(mǎi)了一本書(shū)——《莫言全集》�；氐郊液�，爺爺連外衣都沒(méi)有脫下來(lái)，就走進(jìn)了自己的書(shū)房，一頁(yè)一頁(yè)地，認(rèn)認(rèn)真真地閱讀起了那本書(shū)來(lái)。我偷偷地站在一旁看看爺爺，隱約聽(tīng)到爺爺還能讀出聲音來(lái)，可想是多么地認(rèn)真呀！其實(shí)，爺爺是非常的敬佩莫言的，就像他的粉絲一樣！只要是莫言寫(xiě)的書(shū)，爺爺都會(huì)看上好幾遍。一遇到不懂的地方，就去電腦或字典上面查找，查到后，就寫(xiě)在一張紙上保存了起來(lái)。
又一次我放學(xué)回家后，天色也漸漸暗了下來(lái)。一進(jìn)屋，我又看到爺爺手握《莫言全集》，一動(dòng)不動(dòng)的坐在沙發(fā)上小聲閱讀著，都快成了一個(gè)老書(shū)呆子了！后來(lái)，我又發(fā)現(xiàn)了一張寫(xiě)滿(mǎn)文字的紙，那文字黑漆漆的一片，就像無(wú)數(shù)只螞蟻在紙上亂爬一樣。我離近一看，哦！原來(lái)是爺爺寫(xiě)的筆記呀！可我有些納悶，紙已經(jīng)寫(xiě)滿(mǎn)了，他為什么不在重新?lián)Q一張紙呢？于是我問(wèn)了問(wèn)爺爺，爺爺告訴我：“這叫節(jié)儉！”
過(guò)了一周后，爺爺終于看完了這本書(shū)，那一張寫(xiě)滿(mǎn)筆記的紙爺爺依然還在留著，好像又多了很多文字，爺爺把我叫到他的身邊，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你知道么？咱們家有一個(gè)家風(fēng)，是從很久以前就傳下來(lái)的！現(xiàn)在我告訴你；那就是——勤儉持家！寢室勤奮，儉是節(jié)儉。我之所以這么做，是以前你的太爺爺也這樣教育過(guò)我！你要學(xué)會(huì)這四個(gè)字，并告訴你的下一代，讓他們也知道咱們家有這樣一個(gè)家風(fēng)，讓他們也懂得勤儉節(jié)約和節(jié)儉！”從今往后，我也找爺爺說(shuō)的做，直到現(xiàn)在，幾乎也成為了習(xí)慣。
“善美青春，出彩人生”——曬家風(fēng)。我把我的家風(fēng)介紹給大家！那你們的家風(fēng)呢？
家訓(xùn)家史家教家風(fēng)的優(yōu)秀征文13
如果我們想做一個(gè)有用的人，那現(xiàn)在就要握緊自己的人生之牌，只有打好自己的牌，你才能有一個(gè)美好的未來(lái)�！按蚝米约菏种械呐啤睂�(shí)質(zhì)是勇于自我實(shí)現(xiàn)的表現(xiàn)，也是自信、自尊的體現(xiàn)，更是超越自我，挑戰(zhàn)自我的契機(jī)。
我的人生之牌就是我家的家風(fēng)、家訓(xùn)――堅(jiān)強(qiáng)、寬以待人，嚴(yán)于律己。這是爸爸從小教育我的主題。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！”追求生活的圓滿(mǎn)是人生的良好愿望，然而真正實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望又何其艱難啊！漫漫人生之路，缺失和傾斜是永遠(yuǎn)存在的。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”幸福和磨難如同孿生兄弟如影隨行，都是你漫長(zhǎng)人生的寶貴財(cái)富，關(guān)鍵是遇到磨難和考驗(yàn)時(shí)，應(yīng)該怎樣擺放自己的心態(tài)呢？堅(jiān)強(qiáng)，這就是我們?cè)谶@種情況下應(yīng)該有的心態(tài)。我們不怕痛苦，但我們害怕丟掉剛強(qiáng)；我們不怕磨難，但我們害怕失去希望。堅(jiān)強(qiáng)會(huì)把遇到的每次大風(fēng)浪作為生活中的一種嘗試，化成生命中的一個(gè)光環(huán)；把遇到的每次沖擊當(dāng)成人生的新課題，而每次沖擊會(huì)把你變得更堅(jiān)強(qiáng)，每征服一個(gè)艱險(xiǎn)就是你贏得的一次成功。
我愛(ài)我家的家風(fēng)、家訓(xùn)，我要緊握它――我的人生之牌。
寬以待人，嚴(yán)于律己，我對(duì)這句話(huà)的理解就是用望遠(yuǎn)鏡看別人，用放大鏡看自己。每個(gè)人都具有兩面性，各有優(yōu)缺點(diǎn)，看到別人的優(yōu)點(diǎn)是一種睿智，要客觀的對(duì)待自己和他人的優(yōu)缺點(diǎn)，是人生的一種豁達(dá)和境界。用放大鏡看待自己，就是真正的認(rèn)識(shí)自己，嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)做到自我批評(píng)和自我檢討，這樣才能有的放矢地改正自己。
用望遠(yuǎn)鏡看別人，就是面對(duì)各種誤解和委屈不要心懷怨恨，不過(guò)高要求別人，允許別人有缺點(diǎn)；給別人充足的時(shí)間去
改正缺點(diǎn)，這樣才能用寬容、平和、謙遜的心態(tài)去和他人相處。
我愛(ài)我家的家風(fēng)、家訓(xùn)，我要緊握它――我的人生之牌。
我家的家風(fēng)、家訓(xùn)雖然簡(jiǎn)單但含有一定的哲理性，我會(huì)緊緊握住它，讓助我成長(zhǎng)！
家訓(xùn)家史家教家風(fēng)的優(yōu)秀征文14
俗話(huà)說(shuō)：“國(guó)有國(guó)法，”一個(gè)國(guó)家有一個(gè)國(guó)家的法律，一個(gè)家庭有一個(gè)家庭的規(guī)矩，我們家也有自己的家風(fēng)家訓(xùn)。
從小父母就教育我：無(wú)論做什么事都要守時(shí)，上學(xué)要守時(shí)，同學(xué)聚會(huì)也要守時(shí)。以前爸爸媽媽跟我說(shuō)守時(shí)這件事我卻似懂非懂，但一件兒時(shí)的往事使我真正明白了守時(shí)的重要性。
暑假里，我和小伙伴們一起參加夏令營(yíng)的爬山活動(dòng)。出發(fā)前，老師叮囑我們一定要在11:00前回班車(chē)集合。我和同學(xué)出發(fā)了，因?yàn)殡y得的好天氣，大家玩得很高興。我和同學(xué)有說(shuō)有笑，我不時(shí)地拿出相機(jī)，按下快門(mén)，將大家的笑臉與這美景合個(gè)影。正當(dāng)我們玩得興高采烈的時(shí)候，不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“時(shí)間不早了!”我看了下表，確實(shí)離集合時(shí)間只有40分鐘了。我們正玩在興頭上，被這兒的美景所吸引，還真有些戀戀不舍，這時(shí)我想起出門(mén)前父母反復(fù)叮囑的一句話(huà)：跟大部隊(duì)走，要聽(tīng)老師的要求，按時(shí)回集合地，一個(gè)人如果不守時(shí)，會(huì)影響下面的行程無(wú)法正常進(jìn)行。這時(shí)有兩位同學(xué)還在拍照，我沖她們喊了一聲：“時(shí)間到了，該回去了。”我勸了她們半天，可她們卻沒(méi)有要回的意思。我只好和其他小伙伴們往回走了。
當(dāng)我們回到集合地時(shí)，老師們正在清點(diǎn)人數(shù)：“少了兩位同學(xué)，你們誰(shuí)看見(jiàn)了?”“我下山時(shí)她們還在拍照。”我說(shuō)。老師只好拿起手機(jī)給她們打電話(huà)，可是卻打不通。老師們也有些著急了，因?yàn)橥黹_(kāi)車(chē)意味著下一項(xiàng)活動(dòng)不能正常進(jìn)行。有兩位老師去找她們了，我們卻只能坐在車(chē)上焦急地等待著，不知過(guò)了多久，老師帶著她們回來(lái)了，但是大家卻怎么也高興不起來(lái)。
這時(shí)我才真正明白爸媽經(jīng)常跟我說(shuō)的那句話(huà)：“做任何事，都要守時(shí)。”以前我對(duì)這話(huà)很不以為然，今天才真正認(rèn)識(shí)到了守時(shí)的.重要性。
做事要守時(shí)是我們家的家風(fēng)家訓(xùn)，父母從小教育我做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信，做事要守時(shí)的好孩子，我要把它繼續(xù)傳承下去。
家訓(xùn)家史家教家風(fēng)的優(yōu)秀征文15
在我三歲的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)習(xí)我家的家風(fēng)了。因?yàn)榘职謰寢屔习嗟脑�，我從小跟著爺爺奶奶生活，所以我的家風(fēng)是從爺爺奶奶那里學(xué)到的。
爺爺奶奶做人有三個(gè)原則，我也學(xué)會(huì)和遵守著這三個(gè)原則：
奶做人從不欺騙別人，占別人的小便宜或拿別人的東西。
記得有一次，奶奶帶我去買(mǎi)東西，在一個(gè)小販那買(mǎi)茄子，可當(dāng)我們剛要走的時(shí)候，那個(gè)小販叫住我們，說(shuō)我們忘了拿茄子，可我們已經(jīng)有了一包茄子了，所以我確定那包茄子不是我們的，可我心里想著再拿一包茄子不是更賺了嗎?可奶奶卻實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，那包茄子不是我們的。我心里很是不解：奶奶為什么不說(shuō)茄子是我們的?回到家奶奶看出我的不解，就說(shuō)：“我們?nèi)绻剂藙e人的便宜，別人吃虧了，如果這樣循環(huán)下去，總有一天我們也會(huì)吃大虧的�！睆哪且院笪以僖矝](méi)有占過(guò)別人的小便宜。
不能不守信，答應(yīng)別人的事一定要做到。
星期天，奶奶看到了我的成績(jī)單后，說(shuō)下個(gè)星期天我和你爺爺就帶你去買(mǎi)玩具。這是怎么一回事呢?這還要從星期三晚上的談話(huà)說(shuō)起。
那天晚上，我對(duì)奶奶說(shuō)：“我今天考試了，如果我考了95分以上，你和爺爺就帶我去買(mǎi)玩具好不好?”“行，只要你考了95分以上，我和爺爺就帶你去買(mǎi)玩具�！�
今天發(fā)成績(jī)了，我考了97分，所以奶奶才說(shuō)下個(gè)星期天帶我去買(mǎi)玩具的。奶奶還說(shuō)：只要我以后每次考試都在90分以上，到了年底就帶我去北京玩。雖然這只是一個(gè)小的答應(yīng)，卻讓我懂得了答應(yīng)別人的事一定要做到的道理。
尊敬老人，愛(ài)護(hù)小孩是我們的傳統(tǒng)美德。
一次，我放學(xué)回家，奶奶來(lái)接我時(shí)看見(jiàn)一位比奶奶年紀(jì)還大的老人在過(guò)馬路，這時(shí)奶奶立刻跑了過(guò)來(lái)扶他們過(guò)馬路。從那以后奶奶讓我見(jiàn)到爺爺奶奶或比自己小的小朋友有困難時(shí)都要去幫忙。
家風(fēng)就是每個(gè)家庭悟出的人生道理，這些道理讓我這一生都受益匪淺。
家訓(xùn)家史家教家風(fēng)的優(yōu)秀征文16
眾所周知，我國(guó)是禮儀之邦，上下五千年的文化，傳承熏陶著我們每一個(gè)人。良好家風(fēng)、家訓(xùn)、家教會(huì)讓我們更優(yōu)秀。
我家的家風(fēng)是尊老愛(ài)幼。我們家有六口人， 爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和弟弟。每次家里有了好吃的，弟弟總是先給爺爺奶奶。然后才給我們幾個(gè)分一分，這個(gè)誰(shuí)也沒(méi)有教他，他自己就懂，因?yàn)槠綍r(shí)爺爺奶奶總是把好吃的留給我和弟弟。你別看他人小，他可都看在眼里，自然就學(xué)會(huì)了。在我家里，良好的家風(fēng)讓我和弟弟體會(huì)到濃濃的親情，讓我們學(xué)會(huì)感恩。
我家家訓(xùn)是：“誠(chéng)實(shí)守信，自強(qiáng)自律。”媽媽經(jīng)營(yíng)的商店做到了貨真價(jià)實(shí)，誠(chéng)實(shí)守信。從正規(guī)渠道進(jìn)貨，童叟無(wú)欺。讓人們放心購(gòu)物，滿(mǎn)意而去。爸爸在工作中總是嚴(yán)格要求自己，盡最大努力把工作做好。有一次爸爸到了下班時(shí)還沒(méi)回來(lái)，很晚才回來(lái)，原來(lái)爸爸把今天加量的工作做完，為工人明天的工作安排好。這些都給我和弟弟做了好的榜樣。在生活和學(xué)習(xí)上給我們帶來(lái)了很大影響，是我爭(zhēng)取做到老師和同學(xué)眼里是一個(gè)誠(chéng)實(shí)可信，自強(qiáng)自律的好孩子。
媽媽常說(shuō)：“水滴石穿，非一日之功，不要小瞧了每天一點(diǎn)點(diǎn)努力，就會(huì)取得很大的進(jìn)步�！边@已經(jīng)是我們家的家教了。弟弟剛上幼兒園時(shí)，又哭又鬧。但是媽媽每天都會(huì)堅(jiān)持送他去，只要他去了媽媽都回她姐都會(huì)給她剪一朵小紅花貼在墻上鼓勵(lì)他，慢慢的他已經(jīng)變成了一個(gè)愛(ài)上學(xué)的好寶寶了。我家的家教不僅改變了弟，我也深受其益，在學(xué)習(xí)上我一直堅(jiān)持這個(gè)方法。讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)由原來(lái)七十多分，八十多分到現(xiàn)在是九十多分啦!所以我特別喜歡我們家的家教，它給我?guī)?lái)了自信，讓我更優(yōu)秀。
我能生活在這樣一個(gè)良好的家風(fēng)，嚴(yán)格的家訓(xùn)、家教的家庭中，感覺(jué)特別驕傲和自豪。我希望能成為一個(gè)對(duì)家庭、祖國(guó)有用的人。
家訓(xùn)家史家教家風(fēng)的優(yōu)秀征文17
“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。”在每個(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)，每個(gè)好的家庭都有好的家風(fēng)。我家的家風(fēng)和家訓(xùn)可以概括為“孝、儉、勤”三個(gè)字，雖然簡(jiǎn)單普通，但是讓我受益匪淺。
父母總把一句話(huà)掛在嘴邊，就是“百善孝為先”。在我的眼里，父母都很孝順，每天，爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個(gè)電話(huà)，問(wèn)問(wèn)他們?cè)谧鍪裁矗眢w怎么樣，叮囑他們要注意鍛煉身體。只要有時(shí)間，他們就會(huì)回家看看老人，陪著聊天、散步。爸爸媽媽的每一句話(huà)和每一個(gè)舉動(dòng)，都在影響著我。
其次是節(jié)儉。小時(shí)候，家人就常和我講：“節(jié)儉興家，浪費(fèi)可恥;一粥一飯,當(dāng)思來(lái)自不易。”這個(gè)淺顯的道理深深地印在我的心里，影響著我的言行，我養(yǎng)成了不攀比，不浪費(fèi)的好習(xí)慣，這得益于我嚴(yán)格的家教。
“勤”就是勤奮�！笆郎蠠o(wú)難事，只要肯攀登”，勤奮的重要性不難理解，父母工作很努力，在父母的影響下，我也是養(yǎng)成了勤奮的好習(xí)慣我們的國(guó)家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福家庭組成的，家庭是社會(huì)的細(xì)胞，只有我們每個(gè)人認(rèn)真遵守好自己的家風(fēng)和家訓(xùn)，我們的祖國(guó)才能更加穩(wěn)定、和諧、繁榮、強(qiáng)大。
家庭文明狀況不僅是社會(huì)文明的縮影，而且可以影響和改變社會(huì)風(fēng)氣，營(yíng)造社會(huì)新風(fēng)尚。所以，良好家風(fēng)的構(gòu)建與傳承不是小事私事，好的家風(fēng)利家利民利國(guó)，相反則害己害人害社會(huì)。
良好家風(fēng)的形成決非一朝一夕之功，需要長(zhǎng)期的熏陶與積淀。我們要從小培養(yǎng)孩子，讓他們?cè)诤玫募乙?guī)家訓(xùn)家風(fēng)中反復(fù)訓(xùn)練，注重養(yǎng)成，成為正能量的傳遞者。
家訓(xùn)家史家教家風(fēng)的優(yōu)秀征文18
家和萬(wàn)事興，是我們家的家風(fēng)。它主要的意思是“家和”，代表一個(gè)家庭和睦，家人幸福安康�！叭f(wàn)事興”是事業(yè)、家庭、生活等樣樣美好�？梢哉f(shuō)，“萬(wàn)事興”是建立在“家和”基礎(chǔ)上的。
每年，我和爸爸、媽媽都要回爺爺奶奶家過(guò)年，今年也不例外。
今年，我和爸爸、媽媽、奶奶一起做年夜飯。吃著我們自己的勞動(dòng)成果，心里甜滋滋的。首先，先來(lái)做年糕和餑餑吧！年糕代表“年年高”，是祝福我們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)、工作都越來(lái)越順利。年糕的制作方法可簡(jiǎn)單，我不一會(huì)兒就做好幾個(gè)。接下來(lái)，我們又開(kāi)始做餑餑。餑餑分為“大元寶”和大棗餑餑兩種。其實(shí)，餑餑就是饅頭，只不過(guò)奶奶家都叫餑餑而已。“大元寶”就是做的像元寶的餑餑。把面揉成圓柱體，再把兩邊都捏一下就大功告成！“大元寶”當(dāng)然是祝福我們新的一年發(fā)大財(cái)嘍！還有，在元寶餑餑做完后，一定不要忘記插棗喔！插棗時(shí)，要把面摁一下再挑。我問(wèn)奶奶這是為什么，奶奶告訴我，這樣可以生個(gè)“雙眼皮”，雙眼皮的小孩漂亮。做完“大元寶”，我和奶奶就開(kāi)始做大棗餑餑。大棗餑餑上插著許多棗，一色的紅，可漂亮！或許就是祝我們來(lái)年紅紅火火吧！
做完餑餑后，就可以包餃子。爸爸搟皮，我和媽媽包。奶奶就沒(méi)活兒干，笑瞇瞇地在旁邊看著我們包餃子，我們包得更賣(mài)力。一個(gè)個(gè)雪白的餃子服服帖帖地排著隊(duì)，等待著跳進(jìn)鍋里好好地洗一個(gè)熱水澡呢！
當(dāng)最后一道菜上桌后，年夜飯就開(kāi)始。和家人一起，吃著餃子，看著春晚。窗外，天空閃著五顏六色的光。這是多么幸福��！
家和萬(wàn)事興，是多么普通而又與眾不同的家風(fēng)啊，因?yàn)樗柡覀儗?duì)家人的祝福和對(duì)祖國(guó)的希望！
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