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弘揚(yáng)好家風(fēng)好家訓(xùn)優(yōu)秀征文

時間:2022-07-11 11:06:28 征文 我要投稿

弘揚(yáng)好家風(fēng)好家訓(xùn)優(yōu)秀征文(精選18篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到征文吧,征文具有主題鮮明、內(nèi)容清楚的特點(diǎn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的征文呢?以下是小編幫大家整理的弘揚(yáng)好家風(fēng)好家訓(xùn)優(yōu)秀征文(精選18篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

弘揚(yáng)好家風(fēng)好家訓(xùn)優(yōu)秀征文(精選18篇)

  弘揚(yáng)好家風(fēng)好家訓(xùn)優(yōu)秀征文1

  青春期的孩子真是煩人!沒有經(jīng)歷過與青春期孩子共同相處的家長是無法體會個中的滋味的。毫不客氣地說:煩,累!

  前久和一個老同學(xué)聊起對孩子的教育問題,他對我說了一句話:“只要引導(dǎo)孩子學(xué)好《弟子規(guī)》就什么問題都迎刃而解了!蔽一腥淮笪颉J前,一本小小的《弟子規(guī)》卻涵蓋了生活習(xí)慣、禮義廉恥、學(xué)習(xí)習(xí)慣、保護(hù)環(huán)境等方面的知識內(nèi)容。它確實(shí)是一本非常優(yōu)秀的家教讀物。

  《弟子規(guī)》原名叫《訓(xùn)蒙文》,為清朝康熙年間秀才李毓秀所作,后經(jīng)清朝賈存仁修訂,改名為《弟子規(guī)》。其內(nèi)容采用《論語·學(xué)而篇》第六條:“弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,則以學(xué)文。”的文義,以三字一句、兩句一韻編纂而成,具體列舉出為人子弟在家、外出、待人接物和求學(xué)等時應(yīng)有的禮儀與規(guī)范。清中葉以后此書最為流行,一度成為私塾的必讀課本,堪稱是啟蒙養(yǎng)正,教育子弟敦倫盡份、防邪存誠,養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。不僅如此,它還適合各個年齡段的人讀誦、受益。對家庭和諧,社會風(fēng)氣的凈化都有極大的好處。說到此,我又想起了多少次去朋友家玩的情景。

  朋友家有兩個女兒。這兩個女孩和同齡的其它孩子不一樣。他們的言談舉止都十分文雅大方。生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都非常好。學(xué)習(xí)也非常棒。接待客人熱情大方。老大現(xiàn)在在中國工商學(xué)院攻讀博士學(xué)位,老二在曲靖一中,成績也特別好,明年高考。不僅這樣,她們兩姐妹給我們的印象是自幼就特別愛讀書,而且很會招待客人。給我們倒茶續(xù)水,席間給客人盛飯夾菜,儼然是個大人的模樣。大家都夸贊孩子無比懂事勤快,都向其家長取經(jīng),他們是如何教育孩子的。朋友總是說,他們哪有什么妙招,只是引導(dǎo)她們從小讀《弟子規(guī)》。在孩子讀《弟子規(guī)》的時候因勢利導(dǎo),給她們講講其中的一些道理。同時,讓她們按《弟子規(guī)》里講的道理去做。當(dāng)然,做父母的也要注意自己的言行,好好地引導(dǎo)孩子。用實(shí)際行動潛移默化地影響孩子,教育孩子。在孩子成長的每一個階段,都讓孩子學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,調(diào)整自己的心態(tài),規(guī)范自己的言行,做到尊老愛幼,孝敬父母,努力追求自己的理想。說到此,我們不凡看看歷史,從古至今,但凡學(xué)業(yè)有成,事業(yè)有成者,其家風(fēng)家訓(xùn)均有《弟子規(guī)》的影子。

  是!一部《弟子規(guī)》雖然不是鴻篇巨著,但它卻從每個方面規(guī)范了我們的言行。另外,《弟子規(guī)》里還講了忠、孝、仁、義的典故,這些故事十分經(jīng)典有趣,孩子們樂于接受,也容易接受。同時,這本書里還講了“余力學(xué)文”和“護(hù)生愛物”“保護(hù)環(huán)境”等。在“余力學(xué)文”這一部分主要告訴我們在學(xué)習(xí)之余還有多余的`時間和精力,就好好地培養(yǎng)學(xué)習(xí)一些情趣愛好,比如琴棋書畫等,對我們的情操修養(yǎng)有很大的提升。在護(hù)生愛物,保護(hù)環(huán)境的意識上也從小得到培養(yǎng)和加強(qiáng)。

  《弟子規(guī)》這部國學(xué)經(jīng)典,它不僅適用于家庭教育,成為很好的家訓(xùn)家風(fēng)教育,也適用于學(xué)校教育。如果學(xué)校能夠根據(jù)不同階段的學(xué)生進(jìn)行《弟子規(guī)》教育,再力爭家庭的支持與配合,嚴(yán)格要求和督促孩子的言行,那么,我們培養(yǎng)出來的學(xué)生絕大多數(shù)都應(yīng)該是有理想,有紀(jì)律,有文化,有道德的人。我們的國家和社會何愁優(yōu)秀的人才呢?

  弘揚(yáng)好家風(fēng)好家訓(xùn)優(yōu)秀征文2

  中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教。歷史上見諸典籍的家訓(xùn)并非鮮見,為后人稱頌的也很多。而“不成文”,也是我國家規(guī)家訓(xùn)的一大特點(diǎn),成為日常生活行為規(guī)范的有機(jī)部分。

  家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。

  我是一個調(diào)皮、愛動的孩子。從小時候,每次上幼兒園之前,奶奶總愛叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆,到學(xué)校千萬別和同學(xué)吵架或打架,如果有人欺負(fù)你,就回來跟我說,我去找你們老師!蹦棠躺挛以趯W(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,老是有事沒事給我上“政治課”,講一些經(jīng)典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處,不要動不動就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下,在幼兒園基本上沒有和老師、同學(xué)發(fā)生過矛盾。

  爸爸愛給我講很多關(guān)于他當(dāng)年服兵役的經(jīng)歷,告誡我:“現(xiàn)在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會能吃苦,否則不能干成什么大事!”爸爸還教導(dǎo)我:“吃得苦中苦,方為人上人!敝挥薪(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類拔萃。我想也許這就是“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”

  現(xiàn)在,我已經(jīng)步入小學(xué)中年級了,我已逐漸養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”,爸爸、媽媽還是時不時在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的'傳統(tǒng)美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語,因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng)。

  我一直在想,樹立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),是值得弘揚(yáng)的民族文化。如今社會一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線“正能量”得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造,那么咱們社會的風(fēng)氣將會更加純潔,人民的生活將會更加美好,國家的未來將會更加繁榮昌盛!

  弘揚(yáng)好家風(fēng)好家訓(xùn)優(yōu)秀征文3

  推開我們家的大門,你會發(fā)現(xiàn)這里十分整潔,每一樣?xùn)|西都擺放得十分整齊,但是,我們家卻很少做大規(guī)模的收拾整理,也極少出現(xiàn)東西找不到的情況。你想知道這是為什么嗎?今天我就給大家介紹介紹我們家的這個好家風(fēng)。不過,話還得從上幼兒園時說起。

  在我五歲的時候,養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣:隨手拿了東西就隨手亂放,不物歸原位。有一次,好朋友王啟瑞來我家玩,我們從玩具架上拿了許許多多的玩具來玩,不想玩了就隨手一扔丟到地上。我們玩得不亦樂乎。等玩完之后,我才發(fā)現(xiàn)地上已經(jīng)堆滿了玩具,一片狼藉,毫無立足之地—每動一下就會踩到許多玩具!為了不被困在玩具堆里,我只好認(rèn)認(rèn)真真地做整理:先把玩具堆到一起,再把它們分門別類地放回玩具架,雖然看起來只有兩步,不過在有父親母親幫忙的情況下,我都用了整整一個小時!做完“工作”,我累得氣喘吁吁,自言自語道:“唉,累死我啦1我下次再也不拿這么多玩具出來了!备赣H神秘兮兮地說:“我有一個秘訣,可以讓你既玩得盡興,又收得很快!薄笆裁捶椒?”我迫不及待地問道!熬褪悄忝磕贸鲆粯?xùn)|西,玩好之后隨手就放回原位,這樣雖然當(dāng)時有點(diǎn)麻煩,但在你最后收拾的時候就不用像今天一樣花這么長時間來做整理了!备赣H慢條斯理地解釋道!班,原來如此,這真是個好辦法!蔽也唤腥淮笪。想起以前,去父親的辦公室玩,看到他的辦公室既整齊又漂亮,原來就是用的這個好辦法。

  于是,我和父親母親做了一個約定:以后我們用完了東西后,都及時放回原位,每個人都互相監(jiān)督,互相提醒。

  從那以后,我們家變得既干凈又整齊,而且大規(guī)模整理收拾的`次數(shù)明顯減少,從每周一次到每個月一次。就這樣,我們形成了我們的好家風(fēng)--隨手拿了的東西就隨手放回原位,做到“物歸原位”。

  弘揚(yáng)好家風(fēng)好家訓(xùn)優(yōu)秀征文4

  在中國,很多人家中都有家訓(xùn)家風(fēng),當(dāng)然了,我家也不例外。但我家家訓(xùn)就只有一句話:百善孝為先,百孝順為先。

  從小,父母就教我要孝順,要懂得尊老愛幼,在這同時他們自己也在用實(shí)際行動給我做榜樣:

  有一回,我家因?yàn)槿氡kU起了一點(diǎn)小小的爭執(zhí)。大家的意見也都不同。就在這時,爸爸決定聽爺爺奶奶的。為什么呢?用爸爸的話來說,這就是百孝順為先,意思就是要適當(dāng)?shù)捻樦先耍屗麄冺樞。如果沒有順,又哪來的孝呢?

  爺爺奶奶年紀(jì)都大了,難免有時會有些小矛盾,一遇到這樣的情況,爸爸媽媽總是耐心的勸說,從不頂撞爺爺奶奶。盡管他們有時說的很沒有道理,爸爸媽媽也絲毫沒有要責(zé)怪他們的意思。

  爸爸媽媽常說:“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶!币馑季褪钦f父母呼喚,要趕快答應(yīng);父母有命令,應(yīng)趕快去做。

  記得有一年冬天,爸爸正忙著修暖氣,忽然來了一個電話,爸爸接完之后就急匆匆的`出去了。我心想:“還有什么事比修暖氣還重要呢?”爸爸一回來,我就問他:“爸,你剛才干嘛去啦?”“去你奶奶家了,你奶奶的收音機(jī)壞了,我?guī)兔π蘖艘幌!蔽耶?dāng)時很是不解,奶奶的收音機(jī)難道比修暖氣還重要嗎?要知道,冬天沒暖氣妹妹會很冷的。后來媽媽告訴了我‘父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶!@句話,我才恍然大悟。

  百善孝為先,百孝順為先,是我家家訓(xùn),同時我也將‘父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶;親所好,力為具!暈槲业募矣(xùn)。從今天開始,我一定把這幾句話牢牢記住。從現(xiàn)在開始,做一個孝敬父母、懂得感恩的人。

  這就是我家家風(fēng),它在我心中是最棒的。我一定把它告訴我的同學(xué)們,讓我們大家一起做新時期的優(yōu)秀少年!!

  弘揚(yáng)好家風(fēng)好家訓(xùn)優(yōu)秀征文5

  又過了一個生日,年紀(jì)已經(jīng)到了古人說的“三十而立”,對于“立”的含義,想起小時候爺爺一直掛在嘴邊教導(dǎo)我的話——“明德守信,為立心之本;勤勉高節(jié),為立身之本;忠君孝祖,為立人之本。”當(dāng)時我年紀(jì)還小,爺爺一遍一遍的解釋給我聽,他告訴我一定要像爸爸一樣牢記這句話,遇到事情多想想,就知道應(yīng)該怎樣做了,F(xiàn)在雖然爺爺不在了,但是這句話一直伴隨我成長,我想,這應(yīng)該就是我們家的家訓(xùn)。

  對于這個家訓(xùn),我最早記住的是“明德守信”。小時候,在田字方格本上學(xué)寫字,爺爺就會在旁邊說,寫字要寫滿整個“田”字格,橫平豎直,就像做人一樣,大大方方,品德正直。一個品行不端、德行糟糕的人不可能結(jié)識真正的朋友,獲得長久的成功。信用很重要,答應(yīng)別人的事情,哪怕再難也要做到。爺爺說的多,我聽得也多,但是直到親眼目睹了一件事才讓我深刻領(lǐng)悟這些話的意思。

  妹妹兩三歲的時候,有一次病了要去醫(yī)院,但是她害怕打針,一直哭鬧個不停,爸爸著急的情況下就答應(yīng)她說不打針,只是給醫(yī)生看下。我陪著妹妹,跟著爸爸一起到了醫(yī)院。醫(yī)生檢查完之后,悄悄地和爸爸說妹妹需要打針,示意要爸爸配合他一下,爸爸想了想就抱起妹妹,哄騙她,轉(zhuǎn)移她的注意力,醫(yī)生就趁機(jī)快速地給妹妹打了針。妹妹意識到疼的時候已經(jīng)打完了,馬上大哭。這是在醫(yī)院經(jīng)常見到的一幕,但是接下來發(fā)生的事情卻驚呆了在場的人。只聽到“啪!”的一聲,妹妹狠狠的給了爸爸一個耳光!因?yàn)樗潜槐еx爸爸的臉最近,小孩子也不懂得控制力道,不知道是因?yàn)榇虻拇罅,還是因?yàn)樯鷼,爸爸的臉立馬就紅了,看著爸爸一口氣憋在嘴里,脖子青筋都起來了,眉毛也緊緊皺著,怒生生的瞪著妹妹。

  暴風(fēng)雨前的低氣壓,估計下一秒就要爆發(fā)。周圍人都屏住呼吸,可妹妹還不會看臉色地邊哭邊喊“爸爸,你騙人,說好不打針的,你說話不算數(shù)!”誰知道,爸爸突然意識到了什么,剛剛憋的那口氣被爸爸深深的吐了出來,下一秒居然對著妹妹尷尬生硬地?fù)P起嘴角,可能是想讓他自己看起來是在笑吧,輕輕地拍著哭的很委屈的妹妹,溫柔的說:“是,是,對不起,是爸爸說謊了,是爸爸說話不算數(shù),爸爸錯了,下次絕對不會不守信用了”,最后和妹妹勾了勾小手指才算了結(jié)了這件事。

  即使一個大男人,也不絕能失信于一個兩三歲的小女孩,爸爸做到了!這一幕這么多年一直在我的腦海里,清晰,深刻。事到如今,在家庭聚會上,媽媽還會時不時聊起這件事,妹妹也很是歉意,爸爸卻一直嚴(yán)肅地堅持說妹妹當(dāng)時做的對,“‘人而無信,百事皆虛’,我們大家都要銘記“明德守信”,此為立心之本,欲立人需立身,欲立身,先立心!

  此外家訓(xùn)的'另外兩點(diǎn),我也一直用來自律!扒诿愀吖(jié)”和“忠君孝祖”,人要勤奮自勉,對辛苦勞累之事報感激之心,趁機(jī)增進(jìn)自己的能力,積累經(jīng)驗(yàn),磨煉意志,要像松柏的堅貞勁直,對領(lǐng)導(dǎo)要忠貞,對長輩要孝順,順其意,聽其命,且不忠不孝之人勿近,但不能愚忠愚孝,人都有疏漏犯錯的時候,應(yīng)該選擇合適的方式提醒并幫助改正,才是真正的忠孝。

  對于這句家訓(xùn),長輩們始終言傳身教,以身作則,身體力行。許多年過去了,我慢慢體會到這幾句話的深刻意義,從理解它,到以它為指路明燈,用以立身處世,持家就業(yè)。現(xiàn)在我也到了即將為人父的年紀(jì),我會將這個家訓(xùn)說給我的孩子聽,并像祖輩教導(dǎo)我一樣教導(dǎo)他們,并叫他們傳承給他們的子孫后代。

  好的家規(guī)家訓(xùn),不僅是祖祖輩輩對后代的鞭笞,也承載了祖祖輩輩對后代的希望。無規(guī)矩不成方圓,樹立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),更是值得弘揚(yáng)的民族文化。

  弘揚(yáng)好家風(fēng)好家訓(xùn)優(yōu)秀征文6

  中國歷來特別重視家族傳承與家庭教育,自古就有許多家訓(xùn),甚至是今天個別有名望的大家族依舊延續(xù)著祖上的諄諄教導(dǎo),一經(jīng)提起這些家風(fēng)、家訓(xùn)來聊聊時,自然會別有一番滋味和特別自豪的情感。

  記得小時候每每外出時,父母會百般叮嚀:緊睜眼、慢張口、謙虛謹(jǐn)慎、待人接物要有禮貌如此云云。父母的這些教育使我領(lǐng)悟到的無怪乎是:謹(jǐn)言慎行、為人低調(diào)。這些教導(dǎo)的話語雖不大氣,但也相當(dāng)?shù)倪m用中肯,在普通民眾間為人處事去使用也是恰到好處的。

  每當(dāng)穿梭在文化名城的小巷深處時,不經(jīng)意間就會看到“忠厚傳家久,詩書繼世長”的匾額。盡管房屋已是老舊簡陋,但有了這些穿越歷史的家訓(xùn),才更能顯示出房屋主人曾經(jīng)滄桑的經(jīng)歷以及世代延續(xù)家風(fēng)所帶來的家業(yè)平安的傳承。細(xì)細(xì)品味這十個字,不免讓人陷入沉思,回味深遠(yuǎn)。從某種程度上來說,“家風(fēng)”傳承的重要性,不亞于血緣的傳承。“忠厚”與“詩書”,就是中國古人所強(qiáng)烈追求的理想精神與文化特質(zhì)。古人渴望這種精神與生活方式能夠世代相傳,也就把它作為家族興旺與驕傲一種圖騰符號。

  中國古代重農(nóng)桑,“耕讀傳家”是古人世世代代最理想的生活方式。耕田既事稼穡,又豐五谷,既養(yǎng)家糊口,又安身立命。讀書則是既知詩書,又達(dá)禮義,既能自強(qiáng)不息又能厚德載物。然而中國歷史上大多數(shù)老百姓雖與名門望族無緣,但他們都有自己的家風(fēng)傳承。透過歷史來看,每個家族好的.“家風(fēng)”都稱得上是中國人千百年來薪火相傳的信仰,所以“耕讀傳家”就是在以農(nóng)耕文明著稱的中華民族中所有中國人共同的家風(fēng)了!案x傳家”不但讓國人學(xué)會做人,而且還讓國人學(xué)會謀生,從古至今已經(jīng)深深印在每一個中國人的心中了。

  歷史上能夠傳承數(shù)十代、輝煌不滅的家族是不多見的。大多是顯赫一時,后因家風(fēng)不繼,子孫不能夠維系家風(fēng),或是世事變遷大難臨頭,使得家族分崩離析,瞬間灰飛煙滅,給后人留下“俱往矣”的無限慨嘆。正如《紅樓夢》里的“好了歌”唱得一樣蒼涼,“陋室空堂,當(dāng)年笏滿床;衰草枯楊,曾為歌舞場”一曲殘香,就會又給我們漂浮出了歷史上曾經(jīng)的那份感傷和蒼涼。然而在今天千千萬萬個家庭中,還能有多少“蛙鳴稻浪,詩書吟唱”可言呢?漸行漸遠(yuǎn)的“耕讀傳家”也許就只能成為當(dāng)今世人的無限鄉(xiāng)愁吧。

  有幸讀到《曾國藩家書》,全書以“重德修身”為宗旨,真實(shí)細(xì)密,平常而又深入地教化著子孫后代。曾國藩對自己及家人要求非常高,不僅在封建的清王朝末期成為修身治家道德楷模,也讓崇尚禮儀的儒士大家稱譽(yù)為“道德文章冠冕一代”。 曾國藩認(rèn)為持家教子要注意以下十事,勤理家事,嚴(yán)明家規(guī);盡孝悌,除驕逸;習(xí)勞苦為要義;不可有余財;聯(lián)姻不必定富室名門;家事忌奢尚儉;治家注重:考、寶、早、掃、書、疏、魚、豬八字;親戚交往宜重情輕物;不可厭倦家,嵤;擇良師以求教!对鴩視房芍^概括了中國古代持家立業(yè)的基本生活理念和世代相傳的傳統(tǒng)。無論是從修身持家、交友教子、還是處事理財、為政治學(xué)等都十分的詳實(shí)細(xì)致,對于我們現(xiàn)世也不愧為一部生動的生活寶鑒。這些教導(dǎo)對現(xiàn)代人仍有教育指導(dǎo)意義,也令現(xiàn)代的“紈绔子弟”以及那些被“官二代”“富二代”坑過的“爹”們感想頗深吧!

  生活中我們要懂敬畏,做人要有底線,這是我們在中國傳統(tǒng)教育中所總結(jié)出的教誨,即使在不懂敬畏、缺乏底線的今天仍有無數(shù)中國人在堅持。我們必須堅持好的家風(fēng),好的家風(fēng)能夠培育出家之驕子、國之棟梁;樹立好的家規(guī)就能夠培養(yǎng)出更多的品行良好的國之公民。

  弘揚(yáng)好家風(fēng)好家訓(xùn)優(yōu)秀征文7

  記得之前央視有一個走基層的節(jié)目,記者在大街上詢問來來常常的:“你的家風(fēng)是甚么?”那時我也在思考這個問題,現(xiàn)在才覺得,我們家的家風(fēng)雖然沒有甚么條條款款,更沒有慎重地銘記在書上,但經(jīng)過歲月的沉淀,尊長對晚輩的教誨,這個家庭已無形當(dāng)中構(gòu)成了家風(fēng),并對每一個大人和行將成年的孩子,產(chǎn)生了10分深入的影響,比如我。

  不知從甚么時候開始,我的媽媽變得10分“多愁善感”起來。那天,也是這樣悶熱的晚上,面對1摞摞試卷,我將頭重重靠在椅背,感覺到自己的胸口壓抑的、緩緩的起伏了幾下。“你該不會學(xué)好了吧?”我能想得到在客廳里看電視的媽媽將頭探出來,那審視的眼光和將老花鏡摘下的動作。

  “嗯——”我敷衍地從鼻腔里發(fā)出一個音節(jié)。然后氣氛便安靜了下來,只能聽見電視隱模糊約傳來的喧鬧聲,而我只能將脖子垂下來,盯著桌上——被我剛剛扣在透明筆蓋的、煩躁不安的小蟲子看;腥缂澎o了很久,客廳里又傳來我媽低低的聲音:“你現(xiàn)在這模樣真叫我擔(dān)心!蔽矣X得我轉(zhuǎn)動筆蓋的手抖了抖。我不自覺的轉(zhuǎn)頭向客廳看去:為了不把蟬招來,客廳里沒開燈,電視機(jī)或明或暗、色彩變化不1的光線投射到我媽臉上,讓我看不清她的表情。我注意到她的手在遙控器上摩挲了幾下,終究調(diào)小了音量,使得她的聲音在空空的.屋子里格外清晰,“我年紀(jì)這么大了,你以后怎樣辦?”的確,我的姐姐都成家了。而我不知怎樣回答,將頭轉(zhuǎn)回來,手下1不留心,蟲子飛走了。

  而比我更難過的,卻是我的媽媽。她的聲音很分明地傳入我的耳中,這段溫順的、帶點(diǎn)沙啞卻又10分憂愁的聲音在我心里飄飄轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),卻終究在我的心上感染了1點(diǎn)峻峭的寒意。我的背由于1直靠在椅背上濕透了,而這卻更加讓我蘇醒:庇護(hù)自己的樹干漸漸年老曲折,留出了外面世界的1角,而我只能使自己更獨(dú)立與強(qiáng)健,才能反過來保護(hù)那些曾今為我遮風(fēng)避雨的人。

  因而我終究明白了何謂家風(fēng)。它對我來講,是父母無言的愛,是幫助我自立于世上的、來自尊長半生的經(jīng)歷,更是我將會教于下1代,給予家更好傳承的風(fēng)氣。

  弘揚(yáng)好家風(fēng)好家訓(xùn)優(yōu)秀征文8

  古人云:“以人為鏡,正人衣冠!蔽覅s覺得做人不僅僅要以人為鏡,更要以訓(xùn)誡為標(biāo)尺,以良好風(fēng)格為方向。

  以人為鏡,可以認(rèn)識不足,然后去改正;以訓(xùn)誡為標(biāo)尺,可以衡量一切,把握是非善惡觀;以良好風(fēng)格為方向,可以步入光明闊途,直通向成功。

  正所謂:“恨鐵不成鋼!泵總爸爸媽媽都希望自己的孩子能夠成功,他們從小就會教育孩子,盡量為他們鋪好未來的道路。 我的爸爸媽媽從小就會告誡我:“做人要正實(shí)、善良,又熱心幫助他人。只有這樣的人才會受人尊敬。‘愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之’就是這么一個道理!彼栽趧e人需要幫助時,我會主動出一份力;在別人遇到困難時,我會主動幫他走出困境;在別人急需某物時,我會主動給予他……總之一番下來,我的人緣就有了不少提升,與大家相處的融洽了,總是嘻嘻哈哈一起玩,從不缺少樂趣?梢娖溆(xùn)誡作用之大。再者,對于別人提出的質(zhì)疑,需要如實(shí)告知,而不是爾虞我詐,這樣人與人之間將失去信任。在兩難境況下,訓(xùn)誡也可以幫助你辨識一切,做出很好的抉擇。例如我有壞消息不忍直接告訴他人時,我會撒一個善意的謊言幫助他人不受影響;與好朋友約定時自己有事不能去,便痛下決心說出實(shí)情,另擇他日赴約。

  我的爸爸媽媽從小也告訴我:“人一輩子要活得精彩,微笑面對世界,遇到挫折不輕易放棄,勇敢去追求夢想。所以我摔倒在地時,我會默默爬起來,一聲不吭,留給大家的是淺淺的微笑;當(dāng)我遇到困難,停滯不前時,我會鼓勵自己再加把勁,突破障礙,克服困難,將絆腳石踩在腳下;當(dāng)我事事不順心時,我會大聲告訴自己,熬過今天將迎接美好的.明天。

  一棵小草,經(jīng)過狂風(fēng)的摧殘,始終堅守“遇挫不放棄”的訓(xùn)誡便可長成參天大樹,縱使風(fēng)雨交加,雷電齊鳴也奈它不得;一只幼鷹經(jīng)過殘酷的訓(xùn)練仍堅持“勇敢追求夢想”的信念,便可展翅高飛,沖出藍(lán)天之外,傲視蒼穹;一群大雁經(jīng)過漫長的長途跋涉,始終堅持“團(tuán)結(jié)”的風(fēng)格便能越過高山,跨越大海,到達(dá)旅途的終點(diǎn)。

  弘揚(yáng)好家風(fēng)好家訓(xùn)優(yōu)秀征文9

  “你家的家風(fēng)是什么?”被問到這個問題,很多人會覺得迷茫,因?yàn)榇蟛糠秩撕苌俳佑|到“家風(fēng)”這一詞匯,我的父母,農(nóng)民出身,文化程度不高,他們的父母那代也壓根兒沒有什么家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)之類。他們是典型的農(nóng)村人,小學(xué)沒有畢業(yè)的他們,卻培養(yǎng)了我和弟弟兩個大學(xué)生。而他們對我們姐弟倆教育最深的,就是一個“信”字,也就是誠信,我想,這應(yīng)該就是我們家的家風(fēng)吧。

  父親幾次提到自己小學(xué)沒有畢業(yè)的原因,我總覺得他言辭中透著的是委屈和無奈。父親只讀到小學(xué)五年級的上半學(xué)期,自己選擇了輟學(xué)。一伙孩子,調(diào)皮搗蛋,年幼的他,被比他大幾歲又比較精明調(diào)皮的孩子教唆,一起挖地瓜,卻不知道教唆者還喊來了地瓜主人,其他幾個孩子都很快逃走了,而慢了半拍的父親卻被揪住,并告到學(xué)校,說他偷東西。樸實(shí)的奶奶無奈地聽著老師的教育,偷偷地抹眼淚,父親聽著無理的責(zé)罵,很氣憤,又考慮到當(dāng)兵的哥哥和比自己還小的弟弟,于是自己選擇了退學(xué),并且開始學(xué)習(xí)木工手藝。

  父親個子不高,看上去很不起眼,可是但凡請他干活的人對他的手藝總是贊不絕口,他出色的手藝就來自于在學(xué)徒生涯中扎實(shí)的學(xué)習(xí)、悉心的研究,而他在與這些主顧合作過程中中表現(xiàn)出的為人處世的原則,更是他積累了好人緣的重要因素,而這其中最重要的一條就是誠信。印象最深刻的就是他的“釘子原則”——到人家干活,就是一顆釘子,也不能隨便帶走,絕對不占一顆釘子的便宜。

  我的'父親用他的一言一行教導(dǎo)子女做一個善良的人,做一個誠信的人。他堅信,社會上凡事都是公道的。而我?guī)煼懂厴I(yè)時,父親也始終認(rèn)為考編的政策肯定是公正公平的,自己女兒的失利,是學(xué)習(xí)不夠,歷練不夠,所以面試不能脫穎而出。無論多少旁人揣測所謂的“暗箱操作”,他對自己的女兒總是這么說:“自己有多少本事,總是會發(fā)光的。只要堅持自己的信念,總是會成功的,所以,不要管別人怎樣,我們不要弄虛作假!倍,也在父親的堅持和自己的堅持下,一次次失敗,一次次積累經(jīng)驗(yàn),最終進(jìn)入了教師隊(duì)伍。

  誠信是金,誠信是一切道德的根基和本原。在我兒子的成長過程中,我也將以“信”來教育他,讓這家風(fēng)繼續(xù)傳承下去。

  弘揚(yáng)好家風(fēng)好家訓(xùn)優(yōu)秀征文10

  每個人都有自己的家,都有自己的爸爸媽媽和屬于自己的那份家風(fēng)家訓(xùn)。

  很多的家長會用嚴(yán)厲的態(tài)度對待孩子,這使得絕大多數(shù)的孩子都開始討厭自己的家長,只有極少數(shù)的孩子會在受到家長批評后體會到他們的良苦用心。而我呢,兩種都有可能。

  我的爸爸是個不怎么愛生氣的人,所以,大多數(shù)時候,他不會兇巴巴的對著我。上次我問他問題時,我很多題目都不會,其實(shí)那時候,我就覺得,爸爸可能會罵我一頓,因?yàn)槟切╊}以我的能力只要動動草稿本就可以完成的,但我這個人就是愛犯懶。我拿著作業(yè)本來到爸爸跟前,指著作業(yè)本上空白的題目,對爸爸說:“爸爸,這幾道題怎么做?”爸爸放下手中的手機(jī),接過我手中的作業(yè)本,看看題目,又看看我,此時的我甚至有些后悔:要是爸爸罵我怎么辦,那我還不如自己做呢!突然,爸爸說了一句:“草稿本拿來!蔽翌D時心花怒放,剛才的緊張感一下子煙消云散,蹦著笑著進(jìn)了房間,拿出了一本草稿本和一支筆,我心想,爸爸真好,無論在什么時候,他都愿意耐心的教我。但事后,我轉(zhuǎn)念一想,爸爸如此耐心的教我,不就是希望我懂的題目更多,對這些題目理解的更深嗎?

  隨著我的長大,我漸漸有了自己的觀點(diǎn)。記得有一次,爸爸幫我檢查作業(yè)時,我認(rèn)為這題是對的,但爸爸非說這題是錯的,于是,我和爸爸就這樣吵了起來,媽媽也來勸我改正,但我偏不!這時,爸爸就說:“你就是脾氣倔,跟你說‘錯了就是錯了’,怎么不聽呢?你再仔細(xì)看看,想想。”我不高興了,說:“憑什么你說錯的就是錯的,萬一你這次判斷錯誤了怎么辦,都說了這是對的',對的就是對的,你再說也沒用!边@句話氣的爸爸把本子一扔,我頓時罵了爸爸一句,撿起地上的作業(yè)本,把房門關(guān)了起來。第二天,老師講評作業(yè)的時候,我才發(fā)現(xiàn)是我錯了,是我沒將定義理解透,爸爸兇我不是因?yàn)槲义e了,而是錯了卻不改。

  我的家風(fēng)家訓(xùn)就是這樣,我爸爸的教育方式也是這樣,都是希望我對每一道題都理解透了,不要錯誤的理解他們,做題要有自己的觀解,更是希望我的未來更加美好!

  弘揚(yáng)好家風(fēng)好家訓(xùn)優(yōu)秀征文11

  每個好的家庭都要有好的家風(fēng)。在每個美好幸福大家庭中,都會因?yàn)榘职帜赣H的陪伴而溫暖,同時也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息。

  一個好的家風(fēng)可以讓一個孩子很好的成長,而我就生活這樣一個很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會因?yàn)橐恍┛目呐雠龆臣,但他們從不會互相指?zé)、斥罵,更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時在家中母親也會常常嘮叨在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué),更會講一些退一步海闊天空的道理,時間久了我腦海中也會時不時出現(xiàn)這幾句話,與其說她是生我養(yǎng)我的母親,不如說她是我人生第一個導(dǎo)師。

  每次飯桌上的話題都是最多的,我總是覺得每天的這個時候都是對一天的總結(jié),當(dāng)然飯桌上的禮儀是一定要遵循,母親常常對我警告的有這幾點(diǎn):

  1、吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。

  2、吃飯時嚴(yán)禁邊吃飯邊大聲說話。

  3、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規(guī)矩但是正是因?yàn)橛羞@些束縛著我讓我更好的成長。而我和母親之間也不僅僅只有這些法則。

  “該學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí),該玩的時候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的,該學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí):我和母親做了一個作息表,周一至周五毫無疑問的是學(xué)習(xí),一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。該玩的.時候玩:每個周日母親都會帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長了見識了”。

  常常會聽到旁邊的人會被這么贊揚(yáng)“這個孩子真有修養(yǎng),看上去就很乖的樣子。”我想之所以這個孩子會被人這么夸獎是因?yàn)樗L期處于一個良好的家庭環(huán)境中,一個人的修養(yǎng)是一時裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個不好的社會環(huán)境中,而且他們大多數(shù)家中都不會有一個良好的家風(fēng),才會導(dǎo)致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛他們,家中也沒有什么不好的風(fēng)氣,他們也不會邁出小混混的這一步。

  所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng),父母在家中要學(xué)會樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關(guān)系,在孩子面前更要學(xué)會抑制住自己不好的情感;孩子也要學(xué)會設(shè)身處地的去理解父母,盡量做最好的自己,展現(xiàn)在父母眼前。

  弘揚(yáng)好家風(fēng)好家訓(xùn)優(yōu)秀征文12

  每個家庭都有自己的家風(fēng),其中既有共性,更有個性。在個性方面,有的突出學(xué)習(xí)之風(fēng),有的彰顯勤勞之風(fēng),有的信奉孝敬之風(fēng),有的倡導(dǎo)節(jié)儉之風(fēng)。所謂家風(fēng),就是一個家庭的風(fēng)氣,指的是一個家庭的所有成員共有的生活習(xí)慣、思維方式及價值追求的總和。從文化學(xué)的角度評說,又可理解為一種家庭文化或家庭精神。

  良好的家風(fēng)是一本既多彩又鮮活的教科書,伴隨著孩子健康地成長。它雖沒有文本要求掛在墻上,沒有條目細(xì)則放在床頭,但卻在無形和潛在地發(fā)揮著教育功能,對孩子有著耳濡目染、潛移默化的影響。通過家庭成員特別是家長的言談舉止影響孩子行為,陶冶孩子的情操,是他們成長的風(fēng)向標(biāo)。一般說來,學(xué)習(xí)型家庭的孩子喜歡讀書,勤勞型家庭的孩子熱愛勞動,和諧型家庭的孩子注重禮貌,民主型家庭的孩子懂得尊重。不同的家風(fēng)都會在孩子的'意識中打下深刻的烙印,作用于他們性格、品質(zhì)、價值觀的形成。孩子生活在良好的家風(fēng)中,心情舒暢、心理安全、情趣高昂、學(xué)習(xí)奮進(jìn);反之,則精神空蕩、心神不寧、態(tài)度消極、學(xué)習(xí)松懈。這便是家風(fēng)的重要性,便是家風(fēng)的感染和陶冶作用。

  家風(fēng)是一種家庭文化的積淀、倫理道德的傳承。在現(xiàn)實(shí)生活中,要把握傳統(tǒng)和現(xiàn)代之間內(nèi)在的承接性關(guān)聯(lián),注意反映時代的特征,也要繼承傳統(tǒng)的經(jīng)典,要重在建設(shè)上下功夫。建設(shè)和諧的家庭,形成良好的家風(fēng),關(guān)鍵在于主要成員的學(xué)識、修養(yǎng)、氣度和作風(fēng)。家長之間關(guān)系正常,互相尊重、謙讓、理解、寬容,孩子感受到的是溫馨、和睦的真誠親情。家長習(xí)慣讀書學(xué)習(xí)、善于思考,孩子品味到的是勤奮和不懈的精神追求。家長愛崗敬業(yè)、勤儉持家,孩子體驗(yàn)到的是認(rèn)真踏實(shí)的作風(fēng)。也就是說,家長想把孩子塑造成為什么樣的人,自己應(yīng)首先成為什么樣的人。

  家風(fēng)雖是家教的一個重要組成部分,但教育無痕、潤物無聲。它通過家庭成員尤其是家長的日常生活準(zhǔn)則、行為習(xí)慣和思維方式,經(jīng)常對孩子進(jìn)行直接的教育和影響,往往比單純說教、管教的作用大、收效好。它不僅影響孩子的現(xiàn)在,還會作用他們的未來。要形成好的家風(fēng),父母應(yīng)以身作則、為人表率,不斷提高個人的修養(yǎng),力爭將家庭變?yōu)楹⒆拥滦行逕捄退刭|(zhì)增強(qiáng)的課堂。

  弘揚(yáng)好家風(fēng)好家訓(xùn)優(yōu)秀征文13

  每個家都有不同的家風(fēng)家訓(xùn)。良好的家風(fēng)家訓(xùn),能使人積極向上,走向成功;不良的家風(fēng)家訓(xùn),會使人誤入歧途,墜入深淵。誠實(shí)守信就是我的家風(fēng)家訓(xùn)。

  記得有一次,同學(xué)約我出去玩,時間是周六的早上九點(diǎn),地點(diǎn)是先在學(xué)校門口集合,然后在去找地方玩,逛街。

  我剛開始還在猶豫,到底是去還是不去呢?因?yàn)槲颐看位氐郊遥瑡寢尵蜁艺f:你周末不可以自己一個人跑出玩,最近外面壞人很多怕我出事。在我猶豫的時候,那個同學(xué)又說了一句話,說我還找了好幾個好朋友一起去呢。聽到這里,我想:又不只是我們兩個人,人這么多,應(yīng)該沒事吧,我就答應(yīng)了。到了周五我回到家,在吃晚飯的`時候我剛想找到機(jī)會和媽媽提起此事,但在此之前被媽媽的一句話將我的這個打算消掉了。

  這頓飯我吃得極少,吃過就回到房間里躺在床上睡覺了,但是翻來覆去就是睡不著。不知道過了多久,我還是抵擋不住困意睡著了。到了第二天早上,眼看就要九點(diǎn)了,我實(shí)在是不知道該怎么說就那樣想啊想我還是跟媽媽說了,她說:“既然已經(jīng)約好了,人不可以失信,而且又有那么多的同學(xué)一起去,有人一起就好了,媽媽就放心了,你去吧,不過還是要小心啊,快點(diǎn)回來!甭牭綃寢屵@么說,我很開心,不只守住了和同學(xué)的約定,又沒有欺騙任何人。

  還記得有一次,數(shù)學(xué)作業(yè)萊什批完發(fā)下來,我打開一看,自己竟然全對,還加了三顆星,我很開心,一遍又一遍的看著這張作業(yè),忽然,我發(fā)現(xiàn)有兩道計算題是錯的,老師卻給我批對了。我想應(yīng)該是老師批錯了,我想要去和老師說一下,但是又一想,如果改過來,那我就一顆星也沒了,但是不和老師說,我心里有不舒服。

  在我糾結(jié)的時候鈴聲響了,這節(jié)課剛好是數(shù)學(xué)課,老師主要是講題。在老師講到計算題的時候,是讓同學(xué)到黑板上去寫,老師就到講臺下面“巡查”,當(dāng)老師走到我旁邊的時候,我還是遵循內(nèi)心的意愿,我和老師說了一下,老師看了看,確實(shí)是改錯了,但是老師不但沒有減掉我的星,還表揚(yáng)了我的誠實(shí)。著兩件事到現(xiàn)在還記憶猶新,它時刻提醒著我做人要誠實(shí)守信,不鞥撒謊。誠實(shí)守信就是我的家風(fēng)家訓(xùn)。

  弘揚(yáng)好家風(fēng)好家訓(xùn)優(yōu)秀征文14

  家風(fēng)家訓(xùn),是一個家庭,乃至一個家族的精神產(chǎn)物和文明素質(zhì),并經(jīng)過長時間的更新,發(fā)展,兼收并蓄而流傳至今,確實(shí)值得我們傳承并發(fā)揚(yáng)。

  我的家風(fēng)家訓(xùn),其實(shí)只是幾個字“誠實(shí)守信,勤儉持家”。這短短的八個字,卻蘊(yùn)含著對交往,對生活態(tài)度的道理。

  “誠實(shí)守信”,是現(xiàn)在交往最重要的品格。不僅讓我們“對人以和,待人和善”,更讓我們“交之以信,談之以誠”。古代有一句話“人無信,無以立”,人若無信,的'確無法在自己的交往圈中樹立好的形象。與他人交往也是一樣,假設(shè)無信,在他人心中便留下不好的印象,進(jìn)而使自己無法在社會上立足?梢姟罢\實(shí)守信”是多么的重要啊!正因如此,“誠實(shí)守信也便成了我的家風(fēng)家訓(xùn)。母親說:誠信可以讓我獲得家風(fēng)家訓(xùn)

  家風(fēng)是一個家庭做人做事的作風(fēng)問題。正所謂:“家風(fēng)正,家則盛,家風(fēng)邪,家則衰。”假設(shè)家風(fēng)不正,這個家庭必將敗落。家訓(xùn)則是每一個家庭祖2的訓(xùn)哲。正所謂:“子不教,父之過。”一個人的家訓(xùn)不正,這個人肯定不會有所作為。我家的家風(fēng)是平常待人要以禮相待,待人要有禮貌。早晨見面說生早,平時互相問問好。若求人,請字先。最后別忘說謝謝,對待長輩要用您箏禮貌兒歌,父親從小就讓我背熟,但熟背還不行,應(yīng)定要理解其中含義。我問爸爸含義是什么。爸爸笑而不答,并說等你長大以后成為一個優(yōu)秀的人,并按照兒歌里說的做,便會理解。

  我家的家訓(xùn)是誠信,友善,文明,和諧,和寬容,樂于助人。在這幾方面家訓(xùn)中,我們最重視誠信和文明,做人一定要誠實(shí),不要虛偽和謊言。做人也一定要文明,我們一定要做文明人,作文明事,共創(chuàng)文明大家園。次之重視寬容。做人要寬容,不要心胸狹窄,揪著別人一點(diǎn)點(diǎn)小錯就不放過,一定要學(xué)習(xí)寬容自己,寬容別人這樣人人都會互相有愛了。和諧,樂于助人本事還以為小學(xué)的必修之課。和諧,只要人人和諧,國家會富強(qiáng),人命也會樂在其中。樂于助人,當(dāng)你幫助別人時,你會非常開心的,過后更能得到意想不到的精神財富。

  家風(fēng)家訓(xùn)是一個人家庭的作風(fēng),這體現(xiàn)了一個人家庭的素質(zhì),我們一定要謹(jǐn)遵家風(fēng)家訓(xùn)。讓自己成為具有好思想,好品德的優(yōu)秀少年。

  弘揚(yáng)好家風(fēng)好家訓(xùn)優(yōu)秀征文15

  家是成長的搖藍(lán),是理想的起始點(diǎn),但若無規(guī)矩?zé)o訓(xùn),縱是嬌慣,小孩將在衣食無憂中浮想聯(lián)翩、不進(jìn)正經(jīng)事,變成一個敗家女的兒子,令人嘲諷,而那樣的家也將變成“期待的焚場”。

  一句俗話說得對:“沒規(guī)矩,不成方圓!爆F(xiàn)在很多在加工廠有過經(jīng)驗(yàn)的客戶,想必都知道有關(guān)原料的見解獨(dú)到。在我家,“助人為樂,關(guān)注別人”被覺得是家風(fēng)。由于每一位家庭主要成員都是會竭盡全力的去幫助別人、善待他人。父親,在公交車、在地鐵站、在群眾場所,都能見到他又高又大矗立的影子,敬老愛幼的優(yōu)良作風(fēng)變成他心里最恪守的品行。媽媽,她的手上始終拿著東西,有時候肩膀也會扛個包,無論多種,她一直一聲不吭,靜靜地向前。她常常幫人提東西,見到他人累便會內(nèi)心不舒服。她總想要擔(dān)負(fù)辛苦,把幸?鞓方唤o他人?墒俏,是個規(guī)范的“身心不一體”。每每歷經(jīng)樓底下大門口的情況下,我一旦開了門,便“不容易秋來”,最愛做侍應(yīng)生,后邊趕到的人連續(xù)不斷,剛想回來追逐在前面的媽媽,可來了幾人,心兒想飛一樣追上媽媽,可身體卻不肯離去,一般得有一人抵住門,。我的到“擺脫”。

  不論是讓位的父親,或是幫助的媽媽,或者“頂門”的.我,都是由于同一性情,同一家風(fēng)、才會和睦的日常生活在一起。家風(fēng),小到家人,大到社會發(fā)展,是全部家中的氛圍與修養(yǎng),好家風(fēng)有好寶寶,好寶寶有好社會發(fā)展,好社會發(fā)展就會有好我國。由此可見家風(fēng)是何其關(guān)鍵。家風(fēng)端正則人端正,家風(fēng)可危害一切。

  家訓(xùn)家規(guī),是口耳相傳的語句,是廣為人知的語句。在我們家是“大道理你都懂,只差行動”這一句至理名言,我自小聽見大,歲月時光也損壞不上它在我的心里的印痕。正因有現(xiàn)在很多在加工廠有過經(jīng)驗(yàn)的客戶,想必都知道有關(guān)原料的,我才可以不做“語言表達(dá)上的猿巨人,行動上的小矮個!焙芏嗟拇蟮览砼c行動一融合,便變成了我成長的榜樣,發(fā)展的總體目標(biāo)與希望的翅膀。

  現(xiàn)如今的我,一個四年級的中小學(xué)生,在好家風(fēng)中成長,享有著但是分的愛,在和煦的陽光中強(qiáng)健生長發(fā)育。家風(fēng)是陣輕風(fēng),飄散滿天黑云;家風(fēng)是縷太陽,產(chǎn)生無限生機(jī);家風(fēng)是眼山泉,招來性命光輝;家風(fēng)也是景色,讓我們一起守衛(wèi)吧!

  弘揚(yáng)好家風(fēng)好家訓(xùn)優(yōu)秀征文16

  家風(fēng)是一個家庭的風(fēng)氣,包括為人處事的態(tài)度和行為準(zhǔn)則;家訓(xùn)是指對子孫立身處事,持家治業(yè)的教誨。我的家風(fēng)家訓(xùn)是“孝·善·儉·信”。

  “百善孝為先!蔽疑钤谝粋和諧美滿的家庭里,爸爸媽媽是我的榜樣,他們都很孝順。媽媽在紡織廠上班,非常的辛苦,但是她只要看到爺爺奶奶有農(nóng)活要干,她都會主動的幫忙,干完活再去休息。每次去市場買菜,她首先想到的是爺爺奶奶喜歡吃的是什么,哪些菜是適合他們吃的。這些雖是生活中的點(diǎn)滴,但對我的影響卻頗深。

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為!憋埡笪液蛬寢屓ド⒉剑吹揭晃荒棠塘嘀鴥纱橎堑倪^馬路。“媽媽,我們正好也要過馬路,就幫那位老奶奶把水果拎過去吧!薄昂冒,你真是一個善良乖巧的好孩子!薄澳棠蹋覀儙湍喟。”說著,就將水果從老奶奶手中接了過來交給我,自己攙扶著老奶奶一起過了馬路。每次和媽媽一起坐公交車,我都會看到她會給有需要的.人讓座,攙扶腿腳不便的人上下車,久而久之,我也養(yǎng)成了主動讓座和幫助需要幫助的人的習(xí)慣。每每都會聽到一句句表揚(yáng)的話語,原來幫助別人是一件非常快樂的事。

  “一粥一飯,當(dāng)思來之不易!鼻趦持家是我家的座右銘。父母一直勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)的努力生活。他們從來不會亂花一分錢,多花一分錢,不是必需用品的不會去買。不炫耀,不攀比,不貪慕虛榮這是她時常教導(dǎo)我的。以前我買了新衣服新玩具就會馬上跑去和別人炫耀一番,現(xiàn)在我長大了,家人也經(jīng)常給我講勤儉節(jié)約的故事,使我懂得了勤儉節(jié)約的道理。所以我決定以后只要是能用的,能穿的,能玩的就不必再花錢去買新的了。

  “言必行,行必果。”“佳玲,你是不是忘了什么事啊?”我的大腦飛速的旋轉(zhuǎn)著,“啊!想起來了,我昨天答應(yīng)過你要掃地的。對不起,媽媽······”“古有韓信不忘舊恩,奉金千兩以漂母;今有宋慶齡冒雨赴約,不忘與小朋友的約定。”聽完我連連點(diǎn)頭,以后我要做一個守誠信的好孩子!

  勤儉治家之本,和順齊家之本,謹(jǐn)慎保家之本,詩書起家之本,忠孝傳家之本。所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這些優(yōu)良的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家訓(xùn),改正不良的習(xí)慣,時刻將其銘記于心。

  弘揚(yáng)好家風(fēng)好家訓(xùn)優(yōu)秀征文17

  家風(fēng)是什么?家風(fēng)就是一家人的整體作風(fēng)、習(xí)慣。而我們家里的家風(fēng)就是誠信。

  俗話說得好:“誠信走天下。”我爸爸就是這樣的一個人,他做生意是誠信至上,因?yàn)樗J(rèn)為這樣準(zhǔn)能生意興隆。他做事不但準(zhǔn)時,而且講信用,顧客當(dāng)然就自己上門嘍!爸爸每天都樂呵呵的,和顧客聊天時不時來一句“俏皮話”,逗得大家哈哈大笑,他苦中作樂,讓我們非常欽佩他。

  他的名聲在行業(yè)內(nèi)是有口皆碑,而且他的誠信可是出了名的!爸爸常跟我說:“因?yàn)槲乙郧笆匦庞、守時,所以人家大老遠(yuǎn)地來找我,自然生意興隆了!

  記得有一次,爸爸碰見了一個顧客,顧客要求印500件衣服,第二天一大早就來拿,天吶!500件,有沒有搞錯呀?多么苛刻的要求!只見爸爸皺緊了眉頭,沉思了一會兒,勉強(qiáng)答應(yīng)了下來,顧客激動萬分,臨走時千叮嚀萬囑咐一定要印好。我想:這么棘手的事情爸爸竟然答應(yīng)了?爸爸絲毫不敢怠慢,立刻干起活來,而我上樓睡覺去了。第二天一大早我起來了,一下樓,便看見了滿屋的`衣服,爸爸還在那兒印,我問爸爸:“你困不?”爸爸說:“我不困!笨晌以倏此难劬,發(fā)現(xiàn)爸爸眼里布滿了血絲,我疑惑地想:爸爸說的和事實(shí)不一樣!不一會兒就大功告成了,顧客來拿了。顧客走時還連連豎起大拇指稱贊爸爸好樣的。

  還有一次爸爸騎車回家,路上撿到了一個大黑皮包,打開來一看里面裝有現(xiàn)金8000多元,爸爸并沒有見財動心,而是交到了派出所,不一會兒,一個人神色匆匆地來了,拿回了包,不住地謝爸爸,還要給他錢,可爸爸沒要,最后失主買了些水果,我爸才勉強(qiáng)收下。

  爸爸還跟我講了一件他在打工時候的事:那是在他年輕時候,他當(dāng)時在老板家打工學(xué)習(xí)技藝,有一次老板全家去吃喜酒,老板故意在辦公桌上放了一百元,并用報紙蓋著。這時店里只剩下了爸爸一個人,隔天,老板回來了,看見了錢還在,就和我爸爸說:“你比較誠實(shí)。”于是從那開始,老板便用心傳授,最終爸爸學(xué)藝有成,便自己去創(chuàng)業(yè)了。你說這么講誠信的人,機(jī)會怎會不垂青他呢?

  這就是我家的家風(fēng)———誠信。

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  俗話說:國有國法,校有校規(guī),家有家風(fēng)!凹绎L(fēng)”到底是什么呢?這令我疑惑不解。不過在生活中,我找到了答案。

  爸爸和媽媽時常教育我:要懂禮貌、講誠信、節(jié)約資源、尊老愛幼等。這些教育在我的生活中起到了很大的作用。在我想沖奶奶發(fā)脾氣的時候,這種已經(jīng)在我心中扎根的思想教育壓制住了我;在我想違反約定的時候,同樣是它阻止了我;在我想浪費(fèi)水、紙的'時候,當(dāng)然還是它攔住了我。

  做人一定要寬容,這也是很優(yōu)秀的品質(zhì)。有一次,我一歲的妹妹的把我的書桌全弄亂了,還弄壞了我的好多文具,我非常生氣,正想沖著她大發(fā)雷霆,媽媽一見我臉色不對,連忙拉住我坐下,對我說:“女兒,妹妹弄壞呢的東西是不對的,但是她才一歲,還不懂事,并且你們還是姐妹倆,應(yīng)該互相包容。有什么東西缺了,還可以再買呀,但是妹妹只有一個呀!”聽了媽媽的這番話,我的怒火頓時消下去了,心中也不再煩妹妹了,而是決定,自己以后盡量多謙讓她,不再對她發(fā)脾氣了。

  互幫互助也是一種美德。一天,家里很亂,我卻只顧自己寫作業(yè),就像沒看見一樣,一點(diǎn)兒也不管。爸爸看見了,把家收拾干凈,然后批評我說:“你不能只管自己的事情,應(yīng)該多為別人想想呀!并且,這也是你的家,你也應(yīng)該負(fù)責(zé)這個家呀!將來,你走進(jìn)了社會,如果你不與人交流,不幫助別人,只辦自己的事,那么你就會非常孤獨(dú),也不會有朋友!”從那以后,我就開始多幫助別人,不再只顧自己了,自然,我與別人的關(guān)系也就好了。

  每天保持良好的心態(tài)也很重要。每天無論發(fā)生什么事,都要微笑著去解決,這樣就能“大事化小,小事化了”。對待人也是同樣,如果微笑著去對他,他會有一個好心情去完成一天的工作,自己也是。這對于我終身受益。那天,我與同學(xué)發(fā)生了矛盾,這時,我想起爸爸媽媽的教誨,于是先把自己的心情調(diào)整好,然后微笑著去和解,當(dāng)時我們就又和好了。如果當(dāng)時我不克制自己的情緒,我可能就要失去這個朋友了。

  這就是我們家的好家風(fēng)、好家教,讓我在生活中學(xué)會做人應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì),令我終身受益。現(xiàn)在我明白家風(fēng)是什么了,就是一個家庭的風(fēng)氣、做事的風(fēng)格與風(fēng)尚!

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