國家資助感恩征文（精選9篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對征文都再熟悉不過了吧，征文的主要目的是宣傳與教育，內(nèi)容選擇主要是頌揚和體會。怎么寫征文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的國家資助感恩征文（精選9篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　國家資助感恩征文1

　　我是一名來自農(nóng)村的孩子，中考失利，來到了職業(yè)高中。曾經(jīng)是因為迫不得已，但來到職高后，發(fā)現(xiàn)職高有萬般優(yōu)點是不被世人所發(fā)現(xiàn)的。

　　那是，是最炎熱的夏天，心情也如那天氣般，心浮氣躁，不顧家人的反對毅然選擇來到職業(yè)高中。我對自己說：自己選擇的路，跪著也要走完。現(xiàn)在想來，真的不為當(dāng)初的選擇后悔。打個比方吧：職高就像是一位充滿著智慧的老人，等著你來發(fā)現(xiàn)他的美，不會去和你炫耀。職高不僅有最優(yōu)秀的教師資源，還有全旗最超前的塑膠跑道，并且還有公家免費發(fā)放的750元補助費。這些都是我不曾感受到的。身為一個人，應(yīng)該有感恩之心，應(yīng)當(dāng)涌泉相報，既然國家給了我們這樣的幫助，我們就要努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能，成為人才，回報國家與我們的這份恩情。

　　想要報恩，就要從現(xiàn)在做起。首先要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真練好專業(yè)技能，有過硬的本領(lǐng)，才能更好的在自己的.領(lǐng)域取得傲人的成績，也才能更好的回報國家，回報社會。

　　我覺得我這一生有許多值得感謝的人。我們的國家，讓我們擁有了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，并給予了全中國千千萬萬個家庭富足的生活。讓各行業(yè)的人都有事做，有錢掙。

　　還有，我們的老師。俗話說：老師是辛勤的園丁，老師是紅燭，照亮別人，燃盡自己。老師的一聲都站在那三尺講臺上，送走一批又一批的學(xué)生�？粗�他們懂事長大。但，老師又是最富有的，桃李滿天下。

　　遍天下都是老師教出的學(xué)生，是老師用他們整夜的辛勞，只為給學(xué)生上一次精彩的課。老師的孩子病了不去管，堅持來學(xué)校，為什么？這是因為學(xué)校里有她的學(xué)生。老師��！這世上最可愛的人，你用你炙熱的心融化了所有人的心。

　　我認(rèn)為最應(yīng)該感謝的人是我們的父母。是父母給了我們生命，讓我們睜開雙眼去看一看這世界。從我們的咿呀學(xué)語，從我們的蹣跚學(xué)步，都是父母陪在我們的身邊，教會了我們做人的道理。長大了的我們，羽翼豐滿了的我們，想要脫離他們的懷抱。他們怕我們受傷。于是，我們便傷了他們的心，待我們從我們要闖蕩的世界鮮血淋漓的回來時，他們卻還是無條件接受了我們，給我們以為暖，父母親啊，謝謝你們！

　　身為一個人，定要懂得感恩，才會成長。

　　國家資助感恩征文2

　　小鳥感恩天空，認(rèn)為天空讓他無限的翱翔，魚兒感恩大海，因為大海讓它們得以棲息。小草感恩大地，因為大地讓它歡快地生長，所以作為高中生的我們更應(yīng)該學(xué)會感恩，有一句話說的好“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。”作為高中生的我們要時時刻刻的感恩國家，感恩學(xué)校老師。

　　有一首歌唱的好“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”這首“感恩的心”一直伴隨著我們教會一代又一代如何去感恩，去回報，雖然現(xiàn)在的我們還沒有這個能力，但是我們要一直存在著感恩，不要去自私。

　　作為高中生的我們，是國家的棟梁，所以我們得到了很多的幫助，這些我們都要去感謝，我們要感謝國家，感謝學(xué)校能讓我們在校學(xué)習(xí)，學(xué)自己熱愛的專業(yè)，在學(xué)校的資助下，讓我們得到了很大的幫助，我們用這筆錢買了學(xué)習(xí)用品，生活用品。得到了良好的.改善。

　　我是一名普通的高中生，家里條件不算太好，有一個學(xué)期，正好家里沒錢之際，家里的錢都用在了投資方面，沒有錢的情況下，很著急，我一直都很郁悶，擔(dān)心自己上不了學(xué)了，父母也很是著急，后來國家就發(fā)來了資助，我用這筆錢交了伙食費，剩下的買了學(xué)習(xí)用品，這讓我充滿了感激，在我最困難的時候，國家和學(xué)校給與了我很大的幫助，所以我會一直懷著一顆感恩的心去回報社會，回報自己的母校�，F(xiàn)在的我們還沒有能力去回報什么，但是我們可以發(fā)誓，不管我們自己將來如何，我們都要有一顆熱愛國家社會的心，雖然我們的能力可能是微不足道的，但是，也要拼盡全力，為國家做出有用的事兒，國家不一定會因為自己的能力而改變，但我們也要獻(xiàn)出感恩之心。只要有愛，就有關(guān)心，國家的強大，是我們所敬仰的，偉大的祖國養(yǎng)育著中華兒女，但作為中華兒女也要去懂得回報，在中國上下五千年來，最重視的就美德教育這里包含修養(yǎng)，禮節(jié)，態(tài)度，感恩等等，感恩是多么一種偉大的精神，我們要懂得感恩。

　　“滴水之恩。當(dāng)涌泉相報”，這句話一直警醒著我們，不要忘恩負(fù)義，所以作為高中生的我們，也是在告訴我們要懂得回報，不要把自己的良心給丟了，如果丟了，你將一文不值，所以我們要學(xué)會感恩，要時刻擁有一顆感恩之心。

　　國家資助感恩征文3

　　魚兒在水中徜徉，流梭出一道道動人的漣漪，那是魚兒對呵護(hù)它的大海的感恩;落葉在半空中盤旋，譜寫著一曲曲輕揚的樂章，那是樹木對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩……而我和每個人一樣終究要在這社會中生活著成長著，喜怒哀樂每一個表情都離不開生活，酸甜苦辣每一種滋味都伴隨著成長，每一份情，都是我對養(yǎng)育我的社會的感恩。

　　每個人的成長都是自己慢慢學(xué)著長大的過程，在人生的道上一步一個腳印，或深或淺記錄著蕓蕓眾生成長的深度。成功過，失敗過，樂過，傷過，面對這些我們更多的是要感恩。感謝那些讓我們成功或者失敗的事情，感謝那些讓你樂過傷過的人們，因為感恩我們才會有溫暖的親情，因為感恩我們才會有真摯的友情，因為感恩我們才會有恒久的愛情，因為感恩我們才會有這個多彩的社會，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

　　我們生活在這個社會上，家為小，國為大，我們都是每個家庭里面的一員，但是我們也都是古老而文明的華夏民族的子孫，我們有著相同的.血統(tǒng)，相同的膚色，而當(dāng)我們遇到困難時，試問我們的社會，我們的國家會置同胞的我們于不顧嗎?有句老話說的好：“沒有國，哪來家”，但是，沒有家的每一個成員，國又從何談起，我們的國家深知每一位華夏子孫對他的重要性，每一位華夏子孫都是我們國家的掌上明珠，當(dāng)他的子孫有困難時，他會義無反顧的幫助甚至拯救他的子孫。今天恰好是512大地震發(fā)生一周年的日子，回想起地震當(dāng)時，無情的災(zāi)難悄然降臨，不容的任何人準(zhǔn)備，高樓夷為平地，山河頓失顏色，無數(shù)生命猝然逝去，原本的光明瞬間被黑暗籠罩，交通、水電、通訊都已中斷，這時，我們的黨和人民冷靜而又迅速的做出抗震救災(zāi)方案，我們的xxx冒著地震隨時發(fā)生的危險親臨現(xiàn)場指揮工作，我們的人民子弟兵，率先闖入了抗震救災(zāi)第一線，無數(shù)的社會愛心人士，自愿投入到抗災(zāi)工作中，伸出援手，為我們的災(zāi)區(qū)人民送去了愛心。是啊，房屋倒塌了，聯(lián)系中斷了，生命逝去了，但是深深的人間愛不會

　　倒塌，濃濃的骨肉情不會中斷，生命的希望永遠(yuǎn)不會逝去。一年了，如今我們的災(zāi)區(qū)人民正在為他們的重建工作而努力，他們要把自己的家園建設(shè)的更好，用感恩來回報世界，回報國家，回報人民，他們說：“四川人民是堅強的，四川人民不會倒，四川人民感謝你們，我們會記住每一個幫助我們的人，記住我們的國家，以后的日子里用更多的實際行動回報社會，努力為我們的人民帶來福祉!”

　　一雙雙溫暖的手，從祖國各地伸出，牽在一起，就是一座情的長城。一顆顆熾熱的心，在神州大地涌動，連在一起，就是一座愛的堅堤。十三億人共同承擔(dān)，再大的困難也會變得渺小;十三億人愛心匯集，再小的河流也會成為江海。讓我們挺起中國人的脊梁，擦干淚水，堅定前行!是啊，當(dāng)人民有困難時，我們的國家會是第一個沖上去的，國家的力量值的我們相信，而我們唯有用一顆感恩去感謝養(yǎng)育我們的祖國，去感謝呵護(hù)我們的人民。

　　我是一名在校的大二學(xué)生，在我的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，也接受過國家助學(xué)金和獎學(xué)金的資助，我深深的知道這些資助對我的生活起不到根本性的改變，但是它卻可以在我最困難的時候幫助我，緩解燃眉之急。我知道，要徹底的改變自己的生活，只有靠自己的努力，好好珍惜學(xué)習(xí)的機會，好好珍惜現(xiàn)在的時光，努力奮斗。但是滴水之恩，當(dāng)涌泉相報，更何況，我們的國家給予我們的不只是滴水，而是海洋，是一個讓我們生活幸福和平的環(huán)境，是一個讓我們值的生存的場所。面對國家對我們的資助，我們無以為謝，唯有感恩，只有懷著一顆感恩的心努力的去充實自己，鍛煉自己，力爭做一個對國家對社會有用的人才，，將來為我們的國家貢獻(xiàn)自己的力量，為我們的人民爭取幸福的生活，才是我們對國家的資助最好的回報。

　　親愛的祖國，請相信我們，因為我們正在努力，親愛的人民，請相信我們，因為我們正在奮斗，我們真心的祝愿祖國的明天會更繁榮，更昌盛，更和諧，人民的明天更幸福，更美滿，更歡樂，而我們會拿出實際行動為之努力。

　　國家資助感恩征文4

　　國家面對貧困的我們，給予資助。在此，請允許我代表全體受資助同學(xué)向你們表達(dá)最誠摯的謝意!你們的幫助會使我們更加努力，不求報答祖國但也要對得起自己。在這個美好的季節(jié)里，你們用金子般的心，幫助了家境貧寒的我們。把曙光和希望帶到了我們身邊，讓我們得以改變?nèi)松�。因此，我們不能過于依賴，不要一味向父母索取，要獨立、要自強。

　　給大家講一個故事，這個故事大家應(yīng)該都聽過，就是：從前，有一個人特別的懶，什么都讓他的母親干，每天，動都懶得動，除了吃就是睡，他的母親也是一如既往的幫他做每一件事。那天他的母親因為要外出，害怕兒子因為太懶惰而餓死。所以，就做了一個大餅掛在兒子的脖子上，讓兒子在她外出的時候也能吃上食物，而不被餓死。母親離開家的前些天，兒子還會張開口吃上幾口大餅，可后來幾天，兒子因為餅的上面被吃完了，而懶得把餅轉(zhuǎn)一下吃下面的，直到他餓死為止。這個大家都知道的故事，難道不能喚醒我們嗎?

　　它說明了什么?說明了我們無論做說明事，都不可依賴他人，一旦失去依賴，后果不想而知。作為一棵樹，如果它連雨水和陽光都不能自己吸收，還談什么生根發(fā)芽?作為一個人，如果獨立自強都不行，那就等于白活了。

　　現(xiàn)在的社會，大多數(shù)都是獨生子女，所以，有些父母對于自己的孩子都特別疼愛。孩子要什么就買，即使下雨天，孩子要吃蘋果，家里沒有，但也要冒著雨去買。有的孩子看見想要的，父母不給他買，他就賴著不走，然后就哭。那次，我在超市，看見一位母親走了進(jìn)來，后面跟著一個孩子，接著那位母親走到了水果區(qū)，她的孩子也到了，母親正去拿袋子買水果，只見她的孩子拿起蘋果就啃了一口，母親看見了急忙跑過去，把蘋果拿在自己的手中，她的孩子就不樂意了，嚎啕大哭了起來。這一鬧，引起了眾多的目光，那位母親無奈的拿起這個蘋果去付錢，然后給她的孩子，立刻他就不哭了。這告訴我們過度的.愛等于害，應(yīng)該讓孩子獨立、自強。

　　在學(xué)校，為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)差，這并不是因為他的腦子有問題，而是在于他自身的問題，我也是學(xué)生，所以我有資格說出來。大多數(shù)同學(xué)從小學(xué)就養(yǎng)成了依賴，老師布置的作業(yè)，自己不動腦子，卻總是抄別人的，多次下來，腦筋就“生銹”了，因為他們認(rèn)為，這樣做，能夠有多余的時間玩，去干自己的事情。依賴會害了我們。獨立自主才是正道。

　　再次，真心感謝國家對貧困的我們給予資助，讓我們得以實現(xiàn)我們的理想。資助我們不能白拿，從現(xiàn)在開始我們會更加努力，在學(xué)校做到品學(xué)兼優(yōu)，在家做到孝敬父母，在生活上做到獨立自強。

　　國家資助感恩征文5

　　“我來自偶然，像一顆塵土……感恩的心”——《感恩的心》喚起了大地萬物，也喚起了我的心靈，讓我懂得了感恩，不再抱著錯誤的心態(tài)。感謝國家為我們做了那么多的事情：讓我們的人的成長生活有了保障，讓我們不用再為學(xué)費而煩惱，再也不用為交不上學(xué)費而斷了學(xué)習(xí)的機會。

　　每當(dāng)我聽到《感恩的心》這首歌的時候，我就會想到我現(xiàn)在所擁有的，例如：我現(xiàn)在可以在這么好的環(huán)境學(xué)習(xí)，無憂無慮的過著學(xué)習(xí)階段的人的成長生活，這是一個學(xué)生最感到驕傲的�？梢造o下心來學(xué)好我的專業(yè)，是我來這個學(xué)校的目標(biāo)。這都是國家給我機會，讓我可以實現(xiàn)理想。

　　我的理想是將來能成為一個有用之人，能為國家做一點事，報答國家給我這個機會。現(xiàn)在的職業(yè)學(xué)校都是學(xué)專業(yè)技術(shù)的，而我認(rèn)為每個學(xué)生除了有積極學(xué)習(xí)的心態(tài)，還應(yīng)抱著一份感恩的心情去學(xué)好每樣?xùn)|西，讀懂每一份情感，畢竟我們的今天是國家給的。我們學(xué)校有1940多個學(xué)生領(lǐng)取國家助學(xué)金的。我也是其中一個，每個學(xué)生一年1500元，這樣我們就減少了很多學(xué)習(xí)費用了，感激國家為了我們創(chuàng)設(shè)了良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們能成才創(chuàng)設(shè)條件，而國家的付出能否有價值呢？

　　我自問我曾經(jīng)是很調(diào)皮的學(xué)生從來不懂珍惜機會，更加不懂得感恩，總認(rèn)為別人為自己做的是應(yīng)該的。可我錯了，別人的付出換來的不是失望，而是希望，現(xiàn)在我終于明白了這個道理。希望受國家補助的學(xué)生不要再抱著像我一樣的心態(tài)，要知道錯了，讓國家感到欣慰好嗎？

　　讀懂感恩的心，學(xué)會感激，學(xué)會報恩，更要懂知恩圖報國家，我為你驕傲！天地雖寬，這條路卻難走，我看見這條街，坎坷辛苦，讓蒼天知道我不認(rèn)輸。感恩的心，感謝有“你”，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜，我不會讓國家的付出徒勞的，相信我會讓你們看到希望的，明天的我將永遠(yuǎn)記得這份恩情，祖國——感謝有你！

　　國家資助感恩征文6

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。每個人的出生環(huán)境是不可改變的，但每個人的人的成長生活卻是要靠自己的奮斗來打造的。家庭環(huán)境不是我們能夠選擇的，但卻是我們能夠通過自己的雙手可以改變的。為了能早日的改變困窘的現(xiàn)狀，國家設(shè)立了助學(xué)金，為我們學(xué)業(yè)能夠順利完成提供了保障。

　　每個人生來都不是平等的，但是國家卻一直在為我們能夠在一個盡量公平的環(huán)境里競爭而努力著。國家助學(xué)金是專門為了貧困家庭的學(xué)子而設(shè)立的助學(xué)金，飽含著國家的情意和關(guān)懷。當(dāng)我們剛剛解決了學(xué)費，人的成長生活費短缺又不合時宜地出現(xiàn)在了我們貧寒學(xué)子的面前，人的成長生活費的短缺是我們所無奈但又是必須解決的，雖然這是任誰都不愿面對的尷尬問題，但人的成長生活卻不容回避。

　　08年，中考落榜，沒能考上理想的高中，整日在家無所事事。除了上學(xué)，還真不知該怎么辦。在這時，我的中學(xué)班主任張老師找到我說讓我上中專，我也覺得很不錯，但是高昂的學(xué)費卻讓我猶豫不決。媽媽應(yīng)該不會同意的，老師說，對于農(nóng)村學(xué)生上中專，國家會發(fā)放助學(xué)金，以減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，聽了老師的一番話，我最終下定決心，說服了爸爸媽媽，來到了將改變我一生的中職學(xué)�！�—阜陽工商貿(mào)易學(xué)校。

　　在來學(xué)校上學(xué)不到三個月的時間里，連同學(xué)費已經(jīng)花了家里近3000元錢，由于父母工作不理想，家里已快拿不出我下下月的人的成長生活費了，考慮著讓不讓我繼續(xù)上學(xué)時，國家助學(xué)金及時的發(fā)了下來，讓我乃至上千名的中職生得以繼續(xù)留在這光明寬敞又舒適的教室，在發(fā)放助學(xué)金卡的大會上，我的心無比激動，可以繼續(xù)上學(xué)是多么令人激動的事呀！我想，不只是我，估計所有受到國家助學(xué)金的學(xué)生都應(yīng)該是這樣的心情吧。在今年這么多事的時間里，黨和國家依然沒有忘記我們，時時刻刻想著我們，助學(xué)金時時刻刻陪伴著我們，我們應(yīng)該為這樣的一個國家而感到榮幸和自豪。

　　在助學(xué)金陪伴的時間里，讓我們努力學(xué)習(xí)、奮力向上吧！要對得起國家，對得起人民，對得起一直陪伴著我們的助學(xué)金。助學(xué)金為了貧寒學(xué)子的人的成長生活無憂提供了保證，助學(xué)金是實實在在的，變成了貧寒學(xué)子們最需要的棉衣、午餐，但這卻不僅僅只是一件御寒的棉衣、一餐營養(yǎng)的午餐，更是國家對貧寒學(xué)子的惦念和關(guān)懷。因為有了別人的惦念，他們心里有了依靠，因為有了關(guān)懷，他們才更加堅強。

　　在2009年這個金融危機的時刻，國家助學(xué)金能夠又一次發(fā)放在我們的'手中，此時此刻我非常的激動，對于我們這些貧困的農(nóng)村人而言，可以說是雪中送炭，給予我們心中慰藉。同時也解決了我們?nèi)说某砷L生活中的困難，能更好的使我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和實踐技術(shù)。

　　人的成長生活是殘酷的，人的成長生活是不平等的，走向美好理想的的道路是布滿荊棘的，但是，那些貧寒學(xué)子們已經(jīng)不再懼怕，不再寒冷——國家助學(xué)金為貧寒學(xué)子在黑暗中的拼搏點燃了明燈，讓飄滿飛雪的冬天不再寒冷，讓營養(yǎng)的午餐前不再駐足徘徊，讓邁往明天的腳步更加的矯健。

　　國家資助感恩征文7

　　中華民族自古以來就有感恩的傳統(tǒng)美德�！暗嗡�之恩，涌泉相報”“銜環(huán)結(jié)草”“飲水思源”“投桃報李”“誰言寸草心，報得三春暉”等感恩文化滋養(yǎng)了一代代中國人。作為中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，感恩是一種責(zé)任意識，是自立，自尊意識，更是一種精神境界的追求。

　　華中農(nóng)山大學(xué)的學(xué)生徐本禹是2004年“感動中國”的年度物。一位變通人物究竟有什么樣的力量感動中國，感動千千萬萬的善良人們？他說：“我愿做一滴水。我知道我很微小，但當(dāng)愛的陽光照射到我身上的時候，我愿意毫無保留地反射給別人。”正是在這種樸素的報思之心的驅(qū)使下，徐本禹從每月50元勤工儉學(xué)報酬中拿出43元捐給山東一個面臨輟學(xué)的小學(xué)生；從學(xué)校發(fā)的300元特困生補助中拿出200元捐給了“保護(hù)母親河”活動；將別人資助他約500元分別寄給了兩名貧困生主動放棄了上本校研究生的機會，義無反顧的到貴州省大方縣一所小學(xué)支教。從徐本禹身上，我們可以感受到對他人、對社會、對國家懷有感恩之心。正是這顆火熱的心，鑄就徐本禹人格的魅力。

　　感恩是一種發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)同。我閃必須懂得感恩，學(xué)會回報。一個生命呱呱墜地要感謝母親十朋懷胎的辛苦；一個生命安全生長，要感謝父母的悉心呵護(hù)；一個從無知到成熟思想的人，要感謝社會的無私給予，懷感恩，能為世態(tài)的炎涼鍍上一抹暖色；心懷感恩，能為社會和諧營造良好氛圍；心懷感恩能為自己，為別人預(yù)約心靈的春天。有首《凡事感激》的小詩說得好“感激傷害你的人，因為他磨練你的心態(tài)，感激伴倒你的人，因為他強化了你的雙腿，感激欺騙你的.人，因為他增進(jìn)了你的智慧；感激蔑視你的人；因為他醒覺了你的自尊，感激遺棄你的人，因為他教會了你該獨立，凡事感恩學(xué)會感激……”

　　充滿感恩之心的人，堅韌而無私，坦蕩而善良，敬業(yè)而忠誠，富有責(zé)任感和使命感。持久的感恩，更令歷練成原則，嬗變成信念，凝聚成力量，因為要竭力回報這個美好世界，我們會竭力做好手中的工作，努力與周圍的人快樂相處。于是我們不僅工作得更愉快，所獲得的幫助也更多，工作也更出色。帶著一種從容坦然，喜悅的感恩情工作，我們會獲取更大的成功。

　　國家資助感恩征文8

　　感恩的心，感謝命運，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩，是我們生活中必須的，如果一個人不會感恩，那他就沒有了道德與愛心。感恩會讓我們用一顆真誠的心面對生活。

　　我是來自動化xx班的學(xué)生，我的名字叫陳鳳俊，來自廣西陸川縣一個貧困家庭的孩子，家有五口人，有姐姐和我在讀大學(xué)，教育經(jīng)費巨大，家庭無法承擔(dān)。母親身患骨質(zhì)增生，平時僅靠身體虛弱的父親打散工來維持日常生活。

　　因為家庭經(jīng)濟(jì)條件困難，為了想減輕家庭巨額費用，我申請國家助學(xué)貸款，評選上了國家助學(xué)金，十分真誠感謝國家感謝黨、感謝學(xué)校、老師們的關(guān)心和幫助。感想：從古至今，感恩是中華民族傳統(tǒng)美德。“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”、“吃水不忘挖井人”。感恩是一種處世哲學(xué)，不懂感恩就是不懂做人、不懂生活。為了表達(dá)我的感恩之情，寫下這篇文章，希望能在以后學(xué)習(xí)和生活中激勵自己、鞭策自己。

　　來到桂林理工大學(xué)已經(jīng)快三年了，在這三年里對學(xué)校的生活也漸漸地從陌生到了熟悉，從不適應(yīng)到了適應(yīng)，我也學(xué)會了感恩。

　　當(dāng)我漫步在這座美麗的校園里，我望著嶄新的教學(xué)樓，思緒也隨著這紅墻綠瓦開始飄揚。記得剛到我們學(xué)校的時候，我們告別了幼稚，為了一個不變的信念而奮斗著。那時侯，我們多多少少有些抱怨，因為我們剛到一個新環(huán)境，思緒不斷，各種問題一下子就涌了出來。后來，我漸漸地相通了，現(xiàn)在所做的一切，都是為以后的成功做奠基的，也就不抱怨了，而是用一顆感恩的心來微笑看待。

　　感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個人懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，實踐于生活中。感恩不是簡單的報恩，它更是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界！感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會做人，懂得感恩，擁抱感恩，心的改變，態(tài)度就跟著改變；態(tài)度的改變，習(xí)慣就跟著改變；習(xí)慣的改變，性格就跟著改變，性格的改變，人生就跟著改變，愿感恩的心改變我們的態(tài)度，愿誠懇的態(tài)度帶動我們的`習(xí)慣，愿良好的習(xí)慣升華我們的性格，愿健康的性格收獲我們美麗的人生！

　　我覺得感恩不是轟轟烈烈，感恩也不一定要驚天動地。感恩就是熱愛生活，生活中每個細(xì)微的體現(xiàn)。將感恩化做一種充滿愛意的行動，實踐于生活中：在生活，懂得科學(xué)理財，合理消費，勤儉節(jié)約，遠(yuǎn)離揮霍浪費、盲目攀比，追求一種簡單而又自然的有大學(xué)生特點的生活，講究個人衛(wèi)生，追求一種積極向上的生活態(tài)度。在學(xué)習(xí)上，珍惜這來之不易讀大學(xué)的機會，始終以學(xué)習(xí)放在第一位，懂得感恩老師、同學(xué)，互幫互助，按時完成作業(yè)，為自己樹立科學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取取得更好的成績。在思想道德和紀(jì)律方面，禮貌待人，尊敬老師師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，努力提高自己思想素質(zhì)。以上我想就是我感恩的具體行動，也是能力范圍內(nèi)。我謹(jǐn)記今天所說的，感恩生活，感恩曾經(jīng)幫助過我們的人。

　　我深深感受到國家、學(xué)校、老師們對我的幫助和關(guān)心。我決定用我的實際行動，將感恩化做行動的動力，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)國家、學(xué)校、老師對我的關(guān)懷和幫助，努力學(xué)習(xí)增強改造社會的本領(lǐng)，將來更好回報國家、回報社會。

　　感恩，是一劑良藥，是我們煩躁的心得到休息。

　　國家資助感恩征文9

　　作為一名大學(xué)生，首先，我必須感謝學(xué)校讓我獲得了此次的大學(xué)生助學(xué)金，讓我可以在有保障的物質(zhì)環(huán)境中安心，專心的學(xué)習(xí)和生活，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我所付出的關(guān)心和愛護(hù)。

　　我是一個來自大山的孩子，大山賦予理我善良、正直、誠實的品性，卻沒有給予我優(yōu)越活環(huán)境。我家中有五口人，有兩個妹妹，其中一個目前正面臨中考的壓力，而另一個，已然在外闖蕩，作為家中的長女，我無法承擔(dān)起那本應(yīng)該由我承擔(dān)的責(zé)任，沒法盡那些本應(yīng)該由我盡的義務(wù)，這是我一直覺得很對不起家人的地方。由于家所在的地方比較偏遠(yuǎn)，所以全家只有靠勞動力來應(yīng)付生活，原本，在我進(jìn)入大學(xué)，每月的生活費，每年的學(xué)費，對于我那原本就不怎么充裕的家庭，無疑是一個極大的負(fù)擔(dān)，這讓我的家人一直處于半喜半憂的狀態(tài)，喜的是，自己的孩子終于如愿以償，走出了大山，走向了外面的世界，而憂的，卻是那如山一般壓在他們身上的錢……

　　我一都知道，大學(xué)是一個可以不斷讓人進(jìn)步，不斷讓人學(xué)習(xí)到更多新東西的大環(huán)境，而對于我這樣一個家庭并不優(yōu)越的學(xué)生而言，大學(xué)更是一個可以不斷充實自我，不斷邁向成功的階梯，所以學(xué)校設(shè)立的大學(xué)生貧困助學(xué)金對于我而言便具有了非凡的意義，貧困生助學(xué)金的幫助，不但大大減輕了我家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，讓我的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)得到了一定的物質(zhì)保障，讓我能夠更加安心與專心的學(xué)習(xí)，而且還增強了我的感恩心，讓我更加懂得了知恩圖報，培養(yǎng)了我的生活中的自信心，增強了我的社會責(zé)任感，讓我更加懂得了如何來回報學(xué)校、老師、同學(xué)所給我的幫助。

　　十于年的.寒窗苦讀，我終于在我們美麗的校園里開始了我的大學(xué)之旅，也在這個地方真正放飛了我的夢想，開啟了我人生的新篇章。而在這一段歷程中，大學(xué)生貧困助學(xué)金給我?guī)�來了太大的幫助，它幫助了我來實現(xiàn)我的理想，而且在很大程度上說，它減輕了我家庭的負(fù)擔(dān)，我會合理的運用這些錢，為自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境打造良好的物質(zhì)環(huán)境，我會更為努力的學(xué)習(xí)，努力學(xué)好自己的專業(yè)知識，提高自身素質(zhì)，增強自身文化修養(yǎng)和專業(yè)知識水平，爭取抓緊大學(xué)四年的每一分、每一秒、絕不虛度時日，爭取做一名社會主義現(xiàn)代化的合格人才，將為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)一份力量，也能為母校爭一份光，也為自己的家庭創(chuàng)造更好的生活環(huán)境，所以在今后的日子里，我會更加努力，爭取獲得更為優(yōu)異的成績，以優(yōu)秀的自己，回報你們對我的關(guān)心和愛護(hù)。

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