垃圾分類小征文(精選6篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟征文打過交道吧,征文具有標(biāo)題醒目,讓人一目了然的特點。你知道征文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的垃圾分類小征文(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
垃圾分類小征文1
今天,我們和紅樹林的老師們一起來到了南山區(qū)垃圾分類環(huán)境生態(tài)園。這次我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于垃圾分類的知識。
首先,我們來到了廢棄家具處理廠。那里面全是穿著紅馬甲的志愿者,他們將廢棄家具一件一件地切成很小的顆粒,那些顆粒粉碎后,都快堆到天花板了。這個場面真壯觀。
然后,我們?nèi)チ丝苫厥瘴锾幚韽S。這里沒有多少工人,但是他們已經(jīng)將可回收物全打包了起來。我們觀察了他們打包的流程,手工打包,我覺得他們很辛苦。要是,這所有的工作全由機(jī)器來做的話,工人們就不會這么辛苦了吧!
最后,我們來到了垃圾山,那些垃圾都被埋在了這座山里,我原以為那些有害垃圾會污染土壤和空氣,但讓我吃驚的是——垃圾山還能種樹。老師告訴我們:“這些垃圾之所以可以埋在山里,是因為垃圾外面都裹著一層土,還有一根管子可把垃圾產(chǎn)生的垃圾水排到污水廠!
聽老師講解完后,我們知道電池是無法回收的有害垃圾,只能通過專門的回收處理,而不能進(jìn)行重復(fù)利用,我忍不住想,要是電池就這樣浪費,多可惜呀。為什么不設(shè)計可循環(huán)利用的電池呢?要是我來設(shè)計,我會將電池進(jìn)行改裝,將他的使用壽命無限延長,減少有害垃圾的污染,更環(huán)保;
地球是大家的,我們要共同保護(hù)環(huán)境,要是,大家都少用一點快餐盒,塑料袋,我們就不用費那么大力去處理垃圾了;要是,能設(shè)計出機(jī)器人來做這些工作,那就更好了,機(jī)器人可以設(shè)計成太陽能的,白天在太陽下工作,就能充電,晚上不用休息,可以一直工作,大大地提高了工作速度,也節(jié)省了人力。在處理垃圾的過程中,還能減少感染細(xì)菌的機(jī)會……
這次活動真是一次快樂的體驗啊!讓我既了解了垃圾分類的知識,又帶給了我無限思考的空間。加油吧,好好學(xué)習(xí)吧,長大了就能設(shè)計出機(jī)器人啦!
垃圾分類小征文2
俗話說,勞動最光榮,我也這么認(rèn)為。用自己那勤奮的雙手,去創(chuàng)造屬于自己的那一片美麗的天空吧!
今天正輪到我打掃衛(wèi)生,放學(xué)了,老師離開了教室,留給了我一片展示自我的空間。我便馬不停蹄的沖到最后一桌,搶起一把掃帚。開始吧桌子往前面搬。不一會兒,在本組同學(xué)的辛勤勞作下,便全部掃完了。我們大家都拍著手,就等著男同學(xué)們把拖把那來,拖了地再回家。
我們便打開書包,拿出今天的家庭作業(yè)來做。不一會兒地就脫完了。可是該誰去倒垃圾呢,這個疑問都擺在了我們面前。我們開始分好的自己份內(nèi)的事都已經(jīng)做完了。這可真是一個難題?
要不然大家去吧,幾個同學(xué)提著去,幾個同學(xué)提著來。恩,這樣確實是挺公平的,大家一致同意。
到了垃圾池了。忽然,負(fù)責(zé)倒的同學(xué)手一滑垃圾桶掉下去了。這可怎么辦啦,我們都被嚇壞了,要是明天被黃老師發(fā)現(xiàn),我們都要被賠的。又一個疑問擺在了大家面前,誰有辦法啊。上帝,我的天哪
忽然,聰明的我想到:我們不是有一個同學(xué)家就住在學(xué)校里嗎?可以向她尋求一些幫助,或許她能幫到我們。那樣我們都會感謝她的。
我把這個想法告訴了大家。他們都表示現(xiàn)在的情況只有是死馬當(dāng)作活馬醫(yī),就將就試一下吧。
我把平時口齒伶俐的雪兒一起叫去了,希望他能夠幫上我們一點點忙。
我們很順利的借到了一根帶鉤的繩子。飛一般的跑到了垃圾池,告訴他們我順利歸來的好消息。我們拿起繩子,把鉤往下面放然后大約放到和垃圾桶差不多的高度,再把鉤移到垃圾桶的提手下,用力往上一提。哎呀這次太魯莽了,沒成功。他們又用同樣的方法試了一次,這次總結(jié)上次的經(jīng)驗再加以改變,又一提,終于成功了。
這次的經(jīng)歷真是很特別,沒當(dāng)大家回憶起這次有趣的“倒垃圾”后,都后不由自主的笑了。
垃圾分類小征文3
今年7月1日起,上海開始實行垃圾分類投放。這一消息如同平地一聲雷,炸得市民們暈頭轉(zhuǎn)向。
多年來,市民們已經(jīng)習(xí)慣了所有垃圾混合倒在一個垃圾桶里,隨意丟棄在各個垃圾桶的“方便”,F(xiàn)在家家戶戶都分門別類備了多個垃圾桶,投放濕垃圾、干垃圾、可回收垃圾、有毒垃圾。就連吃個飯,都要小心翼翼,一邊吃一邊思索著,龍蝦殼是什么垃圾,豬骨頭又是什么垃圾?
剛開始時,我仍舊保持著原先的習(xí)慣,垃圾不分類就隨便扔。結(jié)果,總是被媽媽批評:“又錯了,這是濕垃圾,應(yīng)該扔在濕垃圾桶里!”我這才恍然大悟,只得將之撿起來,重新投放到對應(yīng)的垃圾桶里。
不僅如此,就連大小骨頭也有分別。有一次,下課期間,我和一同學(xué)吐糟自己和媽媽經(jīng)常記不清垃圾的分類。同學(xué)悠悠地來了一句:“這算什么?我媽媽更加糟糕,理所當(dāng)然地認(rèn)為,大骨頭小骨頭都是濕垃圾,全混一起了,結(jié)果下樓扔垃圾時還得重新分類。”我十分驚奇:“啊,大小骨頭不是同一種垃圾?”同學(xué)告訴我:“大骨頭是干垃圾,小骨頭是濕垃圾!薄斑@是什么分類方法?”我簡直無法理解。這時,另一個同學(xué)解答了我的疑惑:“一般的廚余垃圾都是濕垃圾,小排骨雞鴨魚的骨頭也是濕垃圾。大骨頭難腐蝕,且質(zhì)地堅硬不易粉碎,所以被列入‘干垃圾’,類似的還有榴蓮殼、椰子殼等。”原來如此,想不到看似簡單的垃圾分類還有這么多的學(xué)問!
垃圾分類好處多多。比如,去掉可回收、不易降解的物質(zhì),減少垃圾數(shù)量,可以減少占地;回收廢紙再造新紙,可以少砍伐樹木;有害垃圾合理處置,可以減少環(huán)境污染……由此可見,實行垃圾分類已是當(dāng)務(wù)之急。
懂得關(guān)于垃圾分類的這么多知識后,我們一定要改正以前隨意丟棄垃圾的壞習(xí)慣,正確分類投放垃圾。相信不久之后,垃圾分類一定會推廣到全國范圍內(nèi),大家一定要積極行動起來,保護(hù)我們生活的環(huán)境,讓它變得更加環(huán)保美好!
垃圾分類小征文4
“俊程,趕緊把垃圾拿去倒了,別再玩手機(jī)了!”我在《迷你世界》里玩得正嗨,耳畔傳來媽媽的怒吼聲。
我依依不舍地放下手機(jī),心不在焉地來到垃圾筒旁,把垃圾隨手一扔,抬腳就走!熬瘓,警報,垃圾未分類!”身后傳來奇怪的聲音,嚇得我趕緊轉(zhuǎn)頭去看,只見四個垃圾桶模樣的機(jī)器人整整齊齊地排列在一起,紅色的垃圾桶機(jī)器人身上貼著“有害垃圾”,綠色的寫著“廚余垃圾”,藍(lán)色的是“可回收垃圾”,灰色的是“其他垃圾”,離我最近的可回收垃圾桶正在發(fā)出警報。“糟糕,垃圾怎么分類呀?《迷你世界》還在等我呢。”見四周沒人,我撒腿就跑。還沒跑出多遠(yuǎn),突然有人緊緊抓住我的雙腳,把我拖回垃圾桶旁邊,原來是紅色機(jī)器人伸出的機(jī)械手。我驚魂未定,大聲喊道:“垃圾怎么分類呀?我不會分呀!”“你來點點我,我可以教你垃圾分類!睓C(jī)器人回答道。
我仔細(xì)看了看,每個機(jī)器人胸前有一塊大大的顯示屏在閃爍。我用手輕輕點了點紅色機(jī)器人的屏幕,屏幕上馬上顯示一段文字,機(jī)器人的聲音又響起:“有害垃圾有廢電池、廢電腦、過期農(nóng)藥、廢油漆、燈管、水銀體溫計等”。我又點了點藍(lán)色機(jī)器人的屏幕,機(jī)器人一本正經(jīng)地說:“可回收垃圾有廢紙、飲料瓶、廢金屬、不穿的衣物等”。綠色的機(jī)器人用同樣的聲音回答:“廚余垃圾有剩菜剩飯、廚房垃圾、中藥渣等!本G色機(jī)器人話音剛落,灰色的機(jī)器人回答:“其他垃圾就是除可回收垃圾、有害垃圾、濕垃圾以外的其它廢棄物!蔽益(zhèn)定下來,根據(jù)機(jī)器人的提醒把垃圾仔細(xì)分類。突然我發(fā)現(xiàn)還有一杯沒有喝完的奶茶!皺C(jī)器人,沒有喝完的奶茶屬于什么垃圾?”“沒有喝完的奶茶要倒入下水道,把杯子沖干凈曬干,杯子屬于可回收垃圾!痹跈C(jī)器人的指導(dǎo)下,我終于完成了垃圾分類,長長的舒了一口氣。
“俊程,還不起床,做什么白日夢,趕緊把垃圾拿去倒!”媽媽的獅吼功還真是無處不在。我趕緊睜開眼,原來是一場夢呀!
垃圾分類小征文5
今天是星期日,雖然屋外艷陽高照,熱不可耐,卻一點也不影響我的愉快心情。我坐在家中沙發(fā)上,享受著空調(diào)的“習(xí)習(xí)涼風(fēng)”,吃著清涼爽口的冰淇淋,看著自己喜愛的少兒頻道舒服極了。突然,媽媽叫著:“玥燁,別看電視了,快去幫我倒垃圾。”我大聲地對媽媽說:“我才不去,要去你自己去,我還要看我喜歡的電視呢!”媽媽發(fā)火了,她走過來奪過我的遙控器,生氣地對我說:“快去倒,這里面都是你吃的西瓜皮,還不去,要不然我就不讓你看電視!
我心不甘情不愿地拿起垃圾向外走去。打開大門,一股熱浪向我襲來,我情不自禁地皺起眉頭,捂住鼻子,心想真臭。當(dāng)我走到離垃圾箱差不多兩米遠(yuǎn)的時候,聞到了一股臭味,如果我過去的話,肯定身上也會臭的。我一使勁往垃圾箱用力一扔,可事與愿違,一半垃圾掉到了垃圾箱外。反正旁邊也有垃圾,管他呢,我掉頭就走。
忽然,背后傳來“哇”的一聲,我身一看,原來是一位小弟弟摔倒了,我連忙跑過去扶起那位小弟弟,再看看地板上的那快西瓜皮,原來是我之前棄的餓。那位小弟弟生氣地說:“是哪個人這么不講衛(wèi)生,把西瓜皮到處亂扔。”我的臉頓時漲的得通紅,小弟弟連忙拿起旁邊的掃把和簸箕掃了起來。我看見小弟弟掃得這么認(rèn)真,也回家拿了掃把掃了起來。
小弟弟邊掃邊說:“大姐姐,你真好!”我的'臉越來越紅,心想:小弟弟這么小就知道講衛(wèi)生,而我為什么不能呢?小弟弟奇怪地問我:“大姐姐,你的臉怎么這么紅,是不是太熱了?”我實在受不了了,就老老實實地對小弟弟說:“這西瓜皮是我扔的!毙〉艿苈犃烁吲d地說:“沒關(guān)系,能改就是文明的人!蔽衣犃朔浅8袆,掃著掃著也不覺熱了,倒覺得非常涼爽,因為我做了一件有意義的事。
同學(xué)們,讓我們從小講文明,講衛(wèi)生,讓我們的生活更加潔凈。
垃圾分類小征文6
垃圾,大家都見過吧!垃圾是人類所產(chǎn)生的,而垃圾分類是按照垃圾里有什么成分、屬性而分為易腐垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾這四種。
聽說垃圾分類和網(wǎng)紅小豬佩奇有著很密切的關(guān)系,下面讓我們一起去了解一下吧!
先說易腐垃圾就是廚房所產(chǎn)生的垃圾。比如果皮、剩飯;或是在花園產(chǎn)生的枯枝爛葉,通過微生物產(chǎn)生發(fā)酵可處理,制作成有機(jī)肥,也就是佩奇可以吃的東西。這個垃圾桶是綠色的,不要和可回收物的藍(lán)色垃圾桶混淆了。
上面說到了可回收物的垃圾桶,那么你們認(rèn)識它嗎?有的同學(xué)就要開始有疑問了:為什么可回收物不是可回收垃圾呢?那是因為,垃圾是不可以回收再次直接利用的,而那些可以回收的東西就不算垃圾了。這種可以回收再利用的物品,我們可以鼓勵他們大量出售,小豬佩奇可以再次回收來繼續(xù)再使用。
可是有害垃圾危害就大了,它可是有毒有化學(xué)物質(zhì)的垃圾,所以垃圾桶是紅色的,而小豬吃了會“掛掉”。有害垃圾包含著:廢舊電池、過期藥品……
剩下的就是我們的大吃貨——其他垃圾,它是除去之前三樣垃圾的總稱,它可以焚燒發(fā)電,這其實也是一種環(huán)保的舉動,而這是小豬一家都能用。
只因為森林不再“哭泣”;只因為大海里的水不再“訴苦”;只因為花園里的花兒不再“變老”;只因為……在那些訴苦中讓我們認(rèn)識到了:大自然不需要人類,而人類卻離不開大自然所賦予的一切,更因為大自然在默默地付出,而我們?nèi)祟悈s貪得無厭。大自然可以把一切都收回,到那時,我們?nèi)祟悤䴙橐槐鴳?zhàn)爭……如果作為人類的我們不是那么貪心,不是那么……那我們就不會有末日,就可以好好地活下去……
為此,我想在這里呼吁:垃圾分類從我做起,從小事做起……大家一起行動起來,不要讓我們的地球母親哭泣,而讓我們一起保護(hù)她吧!
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