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垃圾分類人人有責(zé)主題的征文

時(shí)間:2022-07-20 17:28:10 征文 我要投稿

垃圾分類人人有責(zé)主題的征文(精選16篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過征文吧,通過征文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得征文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的垃圾分類人人有責(zé)主題的征文(精選16篇),希望對大家有所幫助。

垃圾分類人人有責(zé)主題的征文(精選16篇)

  垃圾分類人人有責(zé)主題的征文1

  小時(shí)候,我對垃圾分類一無所知,所以投錯(cuò)垃圾桶是經(jīng)常發(fā)生的事。有一次,我又投錯(cuò)了垃圾桶!

  一個(gè)星期天,我們出去野餐。我喝了一瓶養(yǎng)樂多,喝完后我就把空瓶子隨手扔進(jìn)了其它垃圾桶。我正得意洋洋地想告訴媽媽我仍對了時(shí),媽媽卻比我還快半拍:“袁瀟,錯(cuò)了,空瓶子不是其它垃圾的!蔽覌屵@盆冷水正好不偏不倚地潑到了我驕傲地已經(jīng)發(fā)燙的臉上,把我的'興奮勁兒,潑到了九霄云外。一回到家,我立刻拿來平板電腦,用“百度”和媽媽一起查了起來。原來,把空瓶子投進(jìn)可回收垃圾桶是最好的扔進(jìn)了可回收垃圾桶,就可以把塑料變成燃料、用來發(fā)電、油化、建筑應(yīng)用、復(fù)合再生、合成新材料、制取基本化學(xué)原料、人造沙……

  原來這個(gè)小小的舉動有那么大的用處!讓我們繼續(xù)垃圾分類,人人為保護(hù)環(huán)境出一份力!

  垃圾分類人人有責(zé)主題的征文2

  生活中會產(chǎn)生很多垃圾,有廚房垃圾、工業(yè)垃圾等。常見的如易拉罐、廢紙、燈泡、電池等。垃圾分為可回收垃圾和不可回收垃圾。可回收的如易拉罐、紙,不可回收的有電池、塑料袋等。我們看到很多垃圾桶每天都塞的滿滿的,但是一個(gè)桶里面各種垃圾都有,還發(fā)出一股臭味。如果能將垃圾很好的分類,就不會有那么多細(xì)菌了。

  大家都是怎么處理這些垃圾的呢?有些人是隨地亂扔,有些人會將垃圾埋在土里,還有的人會將垃圾燒掉。這些辦法都是不合理的,都是會對環(huán)境造成破壞的。

  所以還是應(yīng)該將垃圾分類。很多垃圾都是可以回收利用的.。比如很多垃圾可以當(dāng)做肥料,這樣可以節(jié)省很多的原料,也不會污染環(huán)境。當(dāng)然很多不可回收垃圾可以收集在一起,集中燒掉就可以了。

  垃圾分類人人有責(zé)主題的征文3

  垃圾要分類,要從每個(gè)人做起。現(xiàn)在馬路上,小區(qū)里的垃圾桶都標(biāo)上了顏色,分為可回收垃圾和不可回收垃圾。每天媽媽都會把垃圾分成兩袋丟進(jìn)不同的垃圾桶。

  媽媽說在國外垃圾一定要分類,一些飲料瓶,牛奶盒這類的還要洗干凈再扔,要不然垃圾會永遠(yuǎn)留在住戶家門口,回收員拒絕清理。我們小孩子從小就要重視垃圾分類的'重要性,樹立起資源環(huán)境危機(jī)感,做保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。

  垃圾分類人人有責(zé)主題的征文4

  最近我們的社區(qū)正在進(jìn)行垃圾分類的環(huán)保公益活動,讓我們看看垃圾分為幾種類型以及垃圾分類有什么好處吧。

  垃圾分為可回收垃圾,其他垃圾,廚余垃圾和有害垃圾?苫厥绽强账,易拉罐等可以再利用的垃圾,其他垃圾是紙巾之類等沒有回收價(jià)值的垃圾東,廚余垃圾就是我們的剩飯剩菜,有害垃圾是指會對環(huán)境或人體造成很大的破壞的垃圾,如廢電池,發(fā)芽的土豆等等。

  垃圾分類到底有什么好處呢,我們一起看看吧。垃圾分類中的垃圾桶上的圖可以讓環(huán)衛(wèi)工廠清楚的知道這一個(gè)垃圾桶的'垃圾要怎么處理,可以更迅速地把可回收垃圾加工成有用的資源,可以把廚余垃圾分離出來,發(fā)揮它的作用,還可以減少有害垃圾對環(huán)境造成的污染……

  垃圾分類的好處真多呀,我們要配合垃圾分類,讓環(huán)境變得更美好。

  垃圾分類人人有責(zé)主題的征文5

  中午,我們?nèi)Ee行了垃圾分類的啟動儀式。

  通過垃圾分類的視頻,我們了解到垃圾分類可以分為四種,它們是可回收垃圾、廚余垃圾、其他垃圾和有害垃圾。我們還知道了垃圾處理的主要方式有三種:焚燒、衛(wèi)生填埋和生物堆肥。

  學(xué)校準(zhǔn)備給每個(gè)班配發(fā)一個(gè)可回收垃圾桶和一個(gè)其他垃圾桶。要求同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)垃圾分類知識,正確投放垃圾,讓我們的.校園更加美麗,更加整潔。

  放學(xué)后,我看到媽媽正把家里過期的藥品扔進(jìn)小區(qū)的垃圾桶,趕緊跑上去阻止,因?yàn)檫^期藥品是有害垃圾,應(yīng)該投入專門的垃圾桶。我還告訴媽媽:“紙類、塑料、布料和玻璃是可回收垃圾,廚房垃圾、塵土是不可回收垃圾。”媽媽聽了對我說:“你真棒,我們家以后也要按規(guī)定來投放垃圾!

  垃圾分一分,環(huán)境美十分,我相信以后,天一定會更藍(lán),草一定會更綠,我們的慈溪一定會更美麗。

  垃圾分類人人有責(zé)主題的征文6

  地球是我們賴以生存的家園,這個(gè)家園正被垃圾包圍著。地球資源也是有限的,保護(hù)地球環(huán)境刻不容緩。因此,我們應(yīng)該對垃圾進(jìn)行分類,并重用這些可用的資源。

  目前,已經(jīng)頒布了新的垃圾分類規(guī)定,將垃圾分為四類:干垃圾、濕垃圾、可回收垃圾和有害垃圾。濕垃圾主要包括下腳料、西餐糕點(diǎn)等食物殘?jiān)⑹卟饲o葉、動物骨骼和內(nèi)臟、茶渣、水果殘?jiān)、果殼和果皮。干垃圾包括餐巾紙、衛(wèi)生紙、尿布、貓砂、狗墊、花紙、煙頭、這些廢棄物通過生物技術(shù)堆積起來,每噸可以生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥。垃圾分類還可以減少對地表植物的破壞,減少對地下水和空氣的污染。目前,全球變暖與我們每天焚燒垃圾密切相關(guān)。垃圾的合理利用不僅能造福人民,而且能保護(hù)我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。

  南通永興花園小區(qū)在幼兒園開展了“垃圾分類,從娃娃做起”的環(huán);顒樱档米鹬!讓娃娃從小就有垃圾分類意識,達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生,帶動一個(gè)家庭,文明全社會”的目的。同樣,只有不斷提高公眾的素質(zhì),才能更好地推廣和實(shí)施廢物分類。

  在日常生活中,我們家里有幾個(gè)垃圾桶。比如廚房的垃圾可以放在一個(gè)垃圾桶里,我們生活中的干垃圾放在另一個(gè)桶里。對人體有害的`垃圾專門放入垃圾桶。社區(qū)也要經(jīng)常做宣傳活動,督促居民進(jìn)行垃圾分類,讓他們知道垃圾分類的好處。另一方面,要通過人員投入、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)却胧﹣砩縿有袨槟J降母淖儯约由罾斫,培養(yǎng)自我意識。

  垃圾分類人人有責(zé)主題的征文7

  最近,上海市政府發(fā)布了一項(xiàng)通知:從7月1日起,實(shí)行垃圾分類。據(jù)說分錯(cuò)一次要罰200元。

  有人會問,垃圾分類有這么重要嗎?我可以明確地告訴你,是的,不僅重要,而且迫在眉睫。關(guān)注一下最近的新聞,就可以知道發(fā)達(dá)國家正在到處“亂扔垃圾”,我們國家曾經(jīng)也是他們的“垃圾場”。現(xiàn)在我們終于不接受“洋垃圾”了,更要把自己產(chǎn)生的垃圾分類起來。它們的好處,那可是數(shù)之不盡!比如:可以最大程度地重復(fù)利用資源;可以保護(hù)環(huán)境,防止有害垃圾污染土壤、水源等自然資源環(huán)境;還能減少占用垃圾填埋場地;我們常常還能利用各種東西變廢為寶……

  垃圾應(yīng)該怎么分呢?根據(jù)上海市的政策,垃圾分為四種:干垃圾、濕垃圾、可回收垃圾和有害垃圾。有一個(gè)問題一直困擾著大家:可回收垃圾和有害垃圾一般都懂,干垃圾和濕垃圾究竟是什么?應(yīng)該怎么分呢?濕垃圾就是一般在廚房產(chǎn)生的,吃剩下的廚余垃圾,干垃圾是除了廚余垃圾且又不可回收的垃圾。

  關(guān)于垃圾分類,有網(wǎng)友寫了一首打油詩:是干是濕,讓豬試吃。豬能吃的是濕垃圾;豬不吃的是干垃圾;豬吃了會死的.是有害垃圾;能賣錢買豬肉吃的是可回收垃圾。這么一說,你是不是就清楚多了?

  聽了這些,你知道垃圾分類的妙處了嗎?讓我們一起行動起來吧!最近,寧波也在進(jìn)行垃圾分類了!為了我們更美好的未來,讓我們一起努力吧!

  垃圾分類人人有責(zé)主題的征文8

  每逢周末,媽媽就會忙著做家務(wù),清理家中的垃圾和雜物。我也捋起袖子,幫媽媽一起干活。

  不一會兒,小小的院中便堆滿了各種各樣的垃圾,有鞋盒,有空的牛奶盒,有廢棄的鋼筆、鉛筆和橡皮……真是五花八門,應(yīng)有盡有。我詫異地說:“媽媽,廢物怎么這么多呀?”“是呀,你趕緊把奶奶的三輪車騎來,然后把垃圾裝上,扔到垃圾箱里去!

  “好!碑(dāng)我推著裝滿垃圾的三輪車來到村口的垃圾箱旁,正準(zhǔn)備扔時(shí),走來了一位年輕的阿姨,她笑瞇瞇地對我說:“小姑娘,別急著扔,這些垃圾還有用處呢!你把它們分一下類吧!薄袄有什么用呀?”我疑惑不解!袄,只有混在一起的時(shí)候才是垃圾,一旦分類回收就都是寶貝了!卑⒁踢呎f邊把廢舊的紙箱放成一堆,把舊衣服放在一塊兒,又把廢金屬放在另一邊……“好了!這些廢金屬屬于不可回收垃圾,我們可以將它們放進(jìn)不可回收的垃圾箱里。這些破衣服、紙箱子可以回收,你拉去賣了吧!”在阿姨的`指點(diǎn)下,我來到廢品收購站。真沒想到,那些廢紙盒加上舊衣服居然賣了16元錢。

  回家以后,我上網(wǎng)查了一下關(guān)于垃圾分類的資料,這才知道,所有的垃圾都有自己的歸屬地,而且,垃圾中的一些物質(zhì)也能轉(zhuǎn)化為資源,如過期食品、草木和織物可以堆肥,生產(chǎn)有機(jī)肥料;垃圾焚燒可以發(fā)電、供熱或制冷;磚瓦、灰土可以加工成建材等。原來垃圾山也可以變成金山。

  讓我們從自身做起,做好生活垃圾分類工作,保護(hù)我們的綠色生活環(huán)境吧!

  垃圾分類人人有責(zé)主題的征文9

  廣州雖然經(jīng)濟(jì)發(fā)展的很快,是中國發(fā)展比較先進(jìn)的城市,但是在環(huán)境的治理上卻比較落后,而且垃圾日益膨脹,若再不有效處理,恐怕“垃圾圍城”并不是虛構(gòu)的了。所以,廣州在這樣的條件下,開展了垃圾分類。

  廣州開展的垃圾分類回收,作為一個(gè)廣州人,我積極地參與著。

  但政府宣傳的力度明顯不夠,比如可回收垃圾是藍(lán)色,餐廚垃圾是綠色,有害垃圾相對應(yīng)的是紅色,而其他垃圾則是灰色,這些最基本的知識,也是我們自己通過各種渠道了解的。

  但毋庸置疑,廣州開展垃圾分類,無疑是在探索著未來的出路,垃圾實(shí)在太多太多了,僅僅通過填埋是不行的'。從總體上看,我國生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢已初步得到遏制,部分地區(qū)有所改善,但目前,我國環(huán)境形勢依然相當(dāng)嚴(yán)峻,不容樂觀。

  所以,開展垃圾分類就變得刻不容緩了,為什么?我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,我們將來的子孫在哪里生存?垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放,并通過分類的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。垃圾分類的好處是垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場,既省下了土地,又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的污染,還可以變廢為寶,這不是很好嗎?

  盡管我們不能有科學(xué)家的頭腦,研發(fā)出更好的處理垃圾的方法,盡管我們沒有魔法師的巧手,把垃圾變沒,但我們可以通過自己動手,力所能及地進(jìn)行垃圾分類,我相信,我們的明天會更好,而且,還能為廣州創(chuàng)建全國文明城市出自己的一份力。

  最后,我向各位呼吁:盡自己的能力進(jìn)行垃圾分類,你就是最棒的!

  垃圾分類人人有責(zé)主題的征文10

  最近一直聽說垃圾要分類的新聞,我很好奇什么是垃分類,怎么分類?我問媽媽,媽媽說也不太懂,那我們就一起學(xué)學(xué)吧。

  我先是上網(wǎng)查了很多資料和圖片,知道了垃圾桶分六個(gè)顏色,紅色垃圾桶是有害垃圾,藍(lán)色垃圾桶是可回收物,黃色垃圾桶是其他垃圾,黑色垃圾桶是干垃圾,褐色垃圾桶是濕垃圾,綠色垃圾桶是廚余垃圾。

  其實(shí)以前也多少知道一點(diǎn)垃圾分類。因?yàn)橛幸淮渭依锏牟A了,媽媽說要用袋子包著,多包幾層,這樣環(huán)衛(wèi)工們就不會扎到手了,我知道了,尖銳,鋒利的'東西一定要包好,這樣別人不會受傷,現(xiàn)在開始了垃圾分類了,我也學(xué)到了一些,電池是有害垃圾一定不要亂扔,飲料瓶,紙殼是可回收垃圾,廚房的剩飯菜葉等是廚余垃圾這些都容易腐爛有味道……所以,垃圾一定要分類,這樣也是保護(hù)環(huán)境,環(huán)境好了,咱們才能生活的好。

  垃圾分類,保護(hù)環(huán)境,從我做起。

  垃圾分類人人有責(zé)主題的征文11

  在炎熱的暑期里,我和我們班的七位同學(xué)組成了一支彩虹假日小分隊(duì),開展了以“垃圾分類,從我做起”為主題的垃圾分類活動。

  第一次活動開展讓我們?nèi)绱伺d奮,小隊(duì)員們都早早來到溪頭社區(qū)服務(wù)中心,合理分工后,大家都興致勃勃地發(fā)揮自己的長處,制作了一副內(nèi)容豐富的'海報(bào),還有一面特色的隊(duì)旗,為第二次活動的開展做足了準(zhǔn)備。

  第二次活動開展如期而至,小分隊(duì)員們頭頂烈日,扛著隊(duì)旗,來到了四A級景區(qū)——靈棲洞,首先在靈棲村事先準(zhǔn)備好的橫幅上簽下自己的名字,許下承諾“垃圾分類,從我做起”,有了誓言后,我們的積極性更加高漲,在景區(qū),為來自全國各地的游客熱情地宣傳垃圾分類知識,還進(jìn)行了調(diào)查問卷。我相信,經(jīng)過我們的宣傳,靈棲洞會變得更加美麗;顒又凶钣幸饬x的一項(xiàng)是我們與靈棲村的留守兒童交換舊書,踐行了垃圾分類金點(diǎn)子—建立舊物交換平臺,減少垃圾生成,變廢為寶。

  這次活動讓我們深刻體會到垃圾分類的重要性,減少環(huán)境的污染,讓地球變得更加美麗。

  垃圾分類人人有責(zé)主題的征文12

  我們的生活中有其他垃圾、有害垃圾、有可回收垃圾,還有不可回收垃圾。我們經(jīng)常會亂扔垃圾,或是扔到樹下、扔到別人菜地。

  大家處理垃圾是亂扔到哪一個(gè)地方,埋到土里,當(dāng)別人走過那個(gè)地方,就會聞到一股超級臭的味道。如果用火燒的`話,飄出來的東西會使新鮮的空氣變黑。所以我們要想怎么分類。

  如果想分類,可循環(huán)有哪些,不可循環(huán)有哪些,比如可循環(huán)有瓶子、紙、鐵片。不可循環(huán)有電池、塑料袋、錄音機(jī)、充電寶、果皮。

  垃圾分類人人有責(zé)主題的征文13

  今天第一節(jié)課是品生課,譚老師說:“這節(jié)課要學(xué)會垃圾分類”。昨天我在家學(xué)習(xí)了一下,媽媽還給我?guī)Я恕熬用窦彝ド罾诸愔敢薄@蠋熆匆娏苏f:“趙子灝,把你的指引交給我”。

  老師把我的紙放在幻燈機(jī)上放大給大家一起學(xué)習(xí),下課后譚老師把“指引”還給我,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的來找我借去看。放學(xué)了見到媽媽,我趕緊把這件有意義的事告訴了媽媽。我為我的`東西能和大家一起分享感到高興!

  垃圾分類人人有責(zé)主題的征文14

  “媽媽,化妝品是不是應(yīng)該扔在紅色垃圾桶里啊?”“爸爸,落葉是不是應(yīng)該屬于廚房垃圾啊?”11月6日上午,天運(yùn)社區(qū)的小公園里熱鬧非凡。原來是天運(yùn)社區(qū)開展了一場以“小手拉大手,垃圾分類我最行”為主題的鄰居節(jié)活動。

  社區(qū)工作人員將寫著垃圾名稱的紙張掛于繩子上,參與的居民將紙條取下放到相應(yīng)顏色的垃圾桶里,正確的話就可以得到一件小禮品;顒右婚_始,大家就馬上行動起來。小朋友們參與的熱情特別高,分類的速度很快,對某些垃圾歸于哪類沒有把握的,一一請教爸爸媽媽過后才扔到相應(yīng)的垃圾桶里。不一會兒掛在繩子上的`紙張就沒了蹤影,而小朋友手里的禮物越來越多。于是工作人員重新掛上一批紙張。居民對大部分的垃圾都能夠正確分類,而像盆栽、壓敏紙等不常見的垃圾比較難分,工作人員告知后,居民們恍然大悟。

  這次鄰居節(jié)垃圾分類活動的舉辦,促進(jìn)了居民之間的交流,讓居民們對各類垃圾歸類有了進(jìn)一步的了解,有利于往后更好地做好垃圾分類。這次活動通過父母與孩子間的合作,也增進(jìn)了親子間的交流。

  垃圾分類人人有責(zé)主題的征文15

  改革開放三十幾年來,我們身邊的環(huán)境發(fā)生了許多的變化:不知你們有沒有注意,現(xiàn)在城市居民的家庭每天都會產(chǎn)生的生活垃圾越來越多;現(xiàn)在城市科技的發(fā)達(dá)每天都會涌出的廢氣污水越來越多;現(xiàn)在城市生活的快捷每天都會堆積的白色垃圾越來越多。這些環(huán)境每天都在自己的身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,難道我們不應(yīng)該盡自己的責(zé)任去保護(hù)她嗎?

  據(jù)說,目前隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入與發(fā)展,大量溫室氣體,尤其是二氧化碳的排出,導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化,這已是不爭的事實(shí)?梢姡鞘械奈廴緦Φ厍蛞延袊(yán)重的危害,處在如此環(huán)境中的我們覺悟了:城市環(huán)境保護(hù)基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)一步完善,城市生活污水集中處理率達(dá)到95%,污水處理廠污泥無害化處理率達(dá)到90%,城市生活垃圾無害化處理率100%。即使得到了改善,但我們依然要保持這樣的佳績,隨著城市人口的增長,城市科技的發(fā)達(dá),城市生活的方便,身邊的垃圾必然日益增加。

  在此時(shí)此刻,我們就要有環(huán)境保護(hù)和生態(tài)文明的理念:垃圾分類、減量環(huán)保、低碳生活,從自己的日常生活做起。當(dāng)然,生活垃圾在環(huán)境中還是個(gè)相當(dāng)嚴(yán)重的問題。首先要進(jìn)行垃圾分類,垃圾分類第一步是家庭,不要以“垃圾扔在自家垃圾桶就行了!钡南敕ㄈヌ幚砝诸惖膯栴}。廚余垃圾、生活垃圾、白色垃圾,放在適合的地方,各家各戶在扔掉垃圾時(shí),社區(qū)已率先設(shè)立了分類垃圾桶,按分類扔進(jìn)不同的垃圾桶。如塑料瓶、盒子,這些可以回收變賣,挑好整理好,其次是盡可能地減少垃圾的`產(chǎn)生數(shù)量。自己家里的媽媽、奶奶去菜市場,手里會提著一個(gè)環(huán)保袋嗎?平日去買菜,少用一個(gè)塑料袋,多用一次環(huán)保袋,從而減少一份“白色垃圾”。出外,多乘公共交通,欣賞更多的城市風(fēng)景,少駕私家車,減少二氧化碳的騷擾。讓我們的生活更美好,二選一,你會選擇什么?

  我們身邊的環(huán)境會影響我們的生活,不要以為垃圾分類、減量環(huán)保、低碳生活是很麻煩的事,只要你不在大街上亂扔垃圾、亂吐痰、多用環(huán)保袋,那么此時(shí)的你已經(jīng)為環(huán)境做了每個(gè)公民應(yīng)盡的一份環(huán)保義務(wù)。這些事情不要不屑,你在大街上把地上的垃圾扔進(jìn)垃圾桶,大家會向你投來贊揚(yáng)與欣賞的眼光,而那些認(rèn)為你的做法很假的人,是因?yàn)樗麄兗刀省2荒芤蛏菩《粸,更不能因窮富而不為。低碳、環(huán)保、等理念,幾乎人人皆知,但不能只掛在嘴上垃圾分類、減量環(huán)保、低碳生活,需要每個(gè)社會成員的共同參與。盡自己一份力,讓我們的生活更美好。

  垃圾分類人人有責(zé)主題的征文16

  我們身邊有哪些垃圾?這些垃圾又該如何分類?10月28日下午,錦寓社區(qū)垃圾分類專題講堂走進(jìn)堇山小學(xué),向?qū)W生了做了“垃圾分類從我做起”的講座,用淺顯易懂的方法帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)垃圾分類的'相關(guān)知識。

  “同學(xué)們,在講座開始之前,我們先來做一個(gè)小游戲!保v座一開始,社工就從趣味游戲開始,帶同學(xué)們初步認(rèn)識可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾的分類方式。社工拿出一疊包含易拉罐、電池、螺絲螺帽、廢舊衣物等各種垃圾名稱的卡片,讓同學(xué)們“小試身手”。

  “除了將垃圾分類回收,舊物改造也是對垃圾的環(huán)保處理方式,可以變廢為寶。”社工告訴學(xué)生們,垃圾分類的目的是提高垃圾的資源價(jià)值,力爭物盡其用。他鼓勵學(xué)生們,在日常生活中要多動腦筋多動手,從身邊做起,盡量將廢物利用。

  講座臨近結(jié)束時(shí),同學(xué)們又做了一次垃圾分類辨識游戲。這一次,同學(xué)們已經(jīng)能分清多數(shù)垃圾的類別,并說要回家給爸媽也上一堂垃圾分類課。

  據(jù)悉,在未來的幾個(gè)月里,錦寓社區(qū)還將進(jìn)行一系列垃圾分類宣講活動,共同做好垃圾分類這一工作。

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