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法律伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文

時(shí)間:2022-06-09 14:44:18 征文 我要投稿

法律伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文(通用30篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到征文吧,征文要求篇段合乎格式,字?jǐn)?shù)合乎規(guī)定。那么,怎么去寫征文呢?以下是小編為大家收集的法律伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

法律伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文(通用30篇)

  法律伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇1

  在我還只是讀小學(xué)的時(shí)候,我特別喜歡吃1角錢一根的辣椒條,色、香、味俱全,但實(shí)際上我很少吃,因?yàn)榘职终f(shuō)那不衛(wèi)生,不能吃。

  有一次,我偷偷地用1角錢買了一根,正準(zhǔn)備吃時(shí),一道聲音如晴天霹靂般砸來(lái)。我嚇的全身毛都豎起來(lái)了。遭了,爸爸來(lái)了。

  爸爸并沒(méi)有生氣,只是沉思了一會(huì)兒,接著打通了一個(gè)電話。便帶我回家了。我不知道爸爸那時(shí)候給誰(shuí)打電話,只知道幾個(gè)星期后那家店關(guān)門大吉了。

  后來(lái)我問(wèn)爸爸那個(gè)困擾我多月的問(wèn)題,爸爸淡淡地回答道:“食品安全監(jiān)測(cè)人員,那兒一樣也沒(méi)過(guò),被起訴了!

  當(dāng)然如果一個(gè)人,一個(gè)家,一個(gè)社會(huì)都需要法律約束,那么這個(gè)社會(huì)國(guó)家一定會(huì)大亂,相反,我們要潔身自好。我們不是欠債人,法律不是債主,它只是起一個(gè)限制作用。我們這些少男少女們要在法律的蔭蔽下成長(zhǎng),而不是永遠(yuǎn)依附于法律之中。

  如果一個(gè)人失去了法律這袋廢料,那么我們將難以成長(zhǎng)為一棵參天大樹(shù)。

  法律伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇2

  法律,是一個(gè)國(guó)家的規(guī)章制度。假如一個(gè)國(guó)家法律漏洞又大又多,甚至是沒(méi)有法律,整個(gè)國(guó)家就會(huì)人心惶惶,混亂不堪。由此可見(jiàn),法律是多么重要。

  曾經(jīng),我親眼目睹了一個(gè)事實(shí):有一次,我在放學(xué)的路上,看見(jiàn)一起車禍的發(fā)生。有一位老人,橫跨路中間的欄桿,結(jié)果被一輛車子撞了。那輛車的車主連停都沒(méi)停就開(kāi)車逃跑了,雖然出車禍的老人也有責(zé)任,可是那車的車主更是違反了法律,出了車禍車主逃逸,如果被抓住,法院肯定會(huì)從重處罰。

  我還在電視上看見(jiàn),有好多人借了一大筆錢,口口聲聲說(shuō)在規(guī)定期限內(nèi)一定還清?蛇^(guò)了期限,他們非但不還,還躲了起來(lái),最終,警察把他們抓到,并被派出所拘留了好幾天月。

  我們班的同學(xué)在一次春游時(shí)撿到一部?jī)r(jià)格好幾千元的手機(jī),他二話不說(shuō),立馬交給老師,并幫助老師找回了失主,被學(xué)校評(píng)為拾金不昧,遵紀(jì)守法的好少年。

  我們要時(shí)刻記住法律的約束,不知法犯法,做到法律在我的心中!

  法律伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇3

  在人的一生中,我們要經(jīng)歷漫長(zhǎng)的人生歲月,要遇到許許多多的是是非非,善惡丑美,我們要學(xué)會(huì)分辯是非,抑惡揚(yáng)善,那就要做一個(gè)有知識(shí),有道德,懂法律的好公民,俗話說(shuō)沒(méi)有規(guī)矩,哪有方圓,只有遵紀(jì)守法,才能使自已的人生坦坦蕩蕩。

  在現(xiàn)在我們所處的紛繁社會(huì),所面對(duì)的事情五光十色,在我們的身邊,有許許多多的法律,法規(guī)在指導(dǎo)著我們,約束我們,比如說(shuō)《森林保護(hù)法》約束我們不準(zhǔn)破壞森林,《交通法規(guī)》約束我們不要闖紅燈,不能酒后駕車,《婦女兒童保護(hù)法》保障我們兒童的合法權(quán)益。還有許許多多的法律法規(guī)都約束著我們的行為。

  我們要做一個(gè)懂得遵紀(jì)守法的學(xué)生,那要怎么樣做一名遵紀(jì)守法的學(xué)生呢?

  首先要提高自己的法律意識(shí),提高自護(hù)自愛(ài)的能力,做一名守法,懂法,用法的小公民。

  要知道想做一名遵紀(jì)守法的小公民難,難指的不是做好事難,而是一輩子都不能干壞事,一輩子都要遵紀(jì)守法。

  別看遵紀(jì)守法說(shuō)得容易,其實(shí)做得難,比如,像闖經(jīng)燈,有時(shí)候你正在等紅燈,你看見(jiàn)一個(gè)人闖了紅燈了,你就想:他闖了紅燈都沒(méi)事,那我闖也沒(méi)事,于是你就會(huì)動(dòng)了闖紅燈的念頭,不知不覺(jué)你已經(jīng)違返了交通法。

  每當(dāng)做任何一件事,都要三思而后行,想想有沒(méi)有違返紀(jì)律,如果沒(méi)有,你大可放心去做,古語(yǔ)道:“以善小而不為,勿以惡小而為之”。

  我們時(shí)時(shí)刻刻都要用法律法規(guī)來(lái)對(duì)照,衡量自己的行為,要維護(hù)社會(huì)的秩序,讓我們共同營(yíng)造一個(gè)和諧,友好的美好社會(huì)。

  法律伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇4

  大家知道:法律是人類文明的重要標(biāo)志,法律和道德是互相促進(jìn),互相補(bǔ)充的。提到“法律”這個(gè)詞,就會(huì)給人以一種權(quán)威、崇高、神秘的感覺(jué)。其實(shí),法律與習(xí)慣、道德一樣,都給人們做著榜樣。

  法律是神圣、神秘、威嚴(yán)、崇高的,它就像一個(gè)守護(hù)神,伴隨在我們身邊,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著善良的人們;法律,就像天空中無(wú)數(shù)的星星,指引著人們走向光明的道路;法律,就像齊天大圣,用它那雙火眼金睛來(lái)明辨是非,扶善懲惡。

  現(xiàn)在我們生活的社會(huì),有許多社會(huì)上的年輕人進(jìn)網(wǎng)吧。雖然,他們的父母有管過(guò)、批評(píng)過(guò),但他們還是執(zhí)迷不悟,覺(jué)得沒(méi)關(guān)系。有些人把家里的錢花光了,就抱著僥幸的心理出去搶劫、賭博、和別人同伙販賣?伤麄冇袥](méi)有想過(guò),過(guò)著這樣提心吊膽的生活,是遲早有一天會(huì)被法律制裁的。

  我們要遵守法律、做一個(gè)合法公民,要用行動(dòng)去證明:嚴(yán)格要求自己,在校遵守法律法則,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,樹(shù)立法律意識(shí),學(xué)習(xí)用法,學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己,維護(hù)自身的合法權(quán)益。提高識(shí)別是非能力,學(xué)會(huì)拒絕不良誘惑,許多青少年因?yàn)榉ㄖ朴^念不強(qiáng),抵御誘惑能力差,最終誤入歧途,悔之晚矣。我們要以此為戒,讓那一些些觸目驚心的畫面離我們遠(yuǎn)去。

  我們每一個(gè)青少年都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律知識(shí),一道來(lái)遵守并維護(hù)法律,讓法律成為我們成長(zhǎng)的守護(hù)神,使我們每一個(gè)人都能夠和諧快樂(lè)地生活!

  法律伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇5

  在那熟悉的音樂(lè)里,我每日必看的節(jié)目《今日說(shuō)法》開(kāi)始了,剛開(kāi)始主持人撒貝寧還是乏味地調(diào)侃著,說(shuō)著說(shuō)著,就進(jìn)入了這次節(jié)目的主題……

  法律,這個(gè)知識(shí)是簡(jiǎn)單易懂的,又是讓人最難懂的,它能將善、惡兩界分開(kāi),任何邪惡的物質(zhì)都逃不過(guò)法律的制裁,只有法律,才能讓他們得到應(yīng)有的懲處。

  為什么有人明知他會(huì)受到法律的處罰,但還是去做這種昧良心的事呢?是地位、金錢等誘人的“魚”讓他們而瘋狂,有人為了得到這些東西,不惜一切代價(jià),用盡一切的手段。法律他們不能制止這些人,只能說(shuō)明法律它不能深入到每人心里,如果這樣的話,要法律還有什么用呢?只要警察將一個(gè)一個(gè)的案子破了,將罪犯關(guān)進(jìn)牢里就行了,這種程序根本毫無(wú)代價(jià),之后還會(huì)有更多的人去違法,我覺(jué)得人們現(xiàn)在最應(yīng)該做的,就是讓法律深入到每個(gè)人的心,讓誰(shuí)都有一個(gè)純潔、美麗而又善良的心。

  但是,法律做不到,它能做到只是怎樣懲處邪惡而已,法律只是硬生生的物質(zhì),需要人來(lái)發(fā)揮它的價(jià)值,如果要做到我說(shuō)的那樣,還是要人來(lái)實(shí)行,只有人,才能讓法律變得更完美無(wú)缺,才能讓法律活起來(lái)!

  只要法律活了起來(lái),能讓每個(gè)人都信任法律、相信法律,這個(gè)世界就會(huì)變得太平起來(lái),不會(huì)再有邪惡存在這世上,到時(shí),將會(huì)一片光明!

  法律伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇6

  法律對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)都是一種保護(hù),但對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)更是一種保護(hù),我們青少年就像那一顆顆嫩綠的小草,稍微一不給我們澆水,我們就會(huì)枯萎。

  下面我就給大家講一個(gè)關(guān)于青少年法律的故事,故事的名字就叫《經(jīng)常曠課不應(yīng)該》。

  李力是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,自從爸爸媽媽離婚以后,他就和奶奶生活在一起。李力本來(lái)就對(duì)學(xué)習(xí)感到吃力,以前有爸爸和媽媽輔導(dǎo)還好一些,現(xiàn)在文化水平低的奶奶根本在學(xué)習(xí)上不能輔導(dǎo)李力,李力的成績(jī)?cè)絹?lái)越差。尤其是英語(yǔ)課,李力就更搞不懂了。起先李力還每天都去學(xué)校上課,后來(lái)李力想,干脆不去了。早晨背著書包對(duì)奶奶說(shuō)上學(xué)去了,到了中午學(xué)生放學(xué)的時(shí)間在回家,其實(shí)是在大街上的網(wǎng)吧呆上一中午,他和他的同學(xué)說(shuō),奶奶病了需要照顧幾天,叫他同學(xué)和老師請(qǐng)假一星期。其實(shí),奶奶根本就沒(méi)有病。李力在這星期里認(rèn)識(shí)了社會(huì)上品行不良的人,并與其“哥們”相稱。從此以后經(jīng)常和他們?cè)谝黄鸪闊,喝酒,賭博,看黃色錄像等等。

  有一天他的一個(gè)哥們對(duì)他說(shuō):“我看小剛這人不順眼,你去教訓(xùn)教訓(xùn)他”,李力為了表明自己的所謂“義氣”就說(shuō):“為了朋友我可以兩肋插刀!碑(dāng)晚,李力在小剛回家的路上對(duì)小剛一頓暴打,看見(jiàn)有人來(lái)才倉(cāng)皇逃跑。

  從此李力打架斗毆,走上了一條不歸路。

  我們青少年分辨是非的能力弱,很容易被引誘而誤入歧途,我們絕不能向李力學(xué)習(xí),當(dāng)然更不能和品行不良的人交朋友,我們一定要從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。

  法律伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇7

  “ 法律 ” 這個(gè)詞對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)或許有些陌生,甚至有些高高在上的感覺(jué),我們常常會(huì)問(wèn): “ 小學(xué)生又不會(huì)犯法,需要懂法嗎? ” 但老師的回答常常是:遵守法律是每個(gè)公民的義務(wù),小學(xué)生當(dāng)然要懂法。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我也漸漸的明白,法就在我們的身邊。如果有人要闖紅燈你就要上前去阻止他,這就是交通法,其實(shí)我們身邊有許多地方有交通法,如:在十字路口,做到紅燈停,綠燈行,黃燈等一等;摩托車上只能坐兩個(gè)人;自行車要在自行車道內(nèi)行駛。如果人人都能遵守這些法則,每年還會(huì)有那么多的中小學(xué)生死于交通事故嗎?中小學(xué)生正處于花樣年華,卻這樣失去了寶貴的生命,逝者已矣,但最傷心的還是他們的父母,白發(fā)人送黑發(fā)人的體會(huì)。

  一個(gè)有關(guān)報(bào)道:北京少年 —— 小新,沉浸在網(wǎng)絡(luò)里,學(xué)習(xí)成績(jī)直線下滑,初中還沒(méi)畢業(yè)就輟學(xué)了,6月上旬,他竟然偷了爸爸的2000元錢,在網(wǎng)吧里呆了一個(gè)多星期,父親的打罵已經(jīng)對(duì)小新不起作用。小新想到了去偷爺爺?shù)腻X,深夜,他來(lái)到了爺爺房間,一心想拿到錢的他,慌亂之下砍死了奶奶,砍傷了爺爺,逃了出去,第二天小新來(lái)到公安局自首,他說(shuō),它最想念的是他的奶奶,如果讓他在上網(wǎng)和奶奶之間選擇,他一定會(huì)選擇奶奶。說(shuō)到這,他痛苦起來(lái)。

  我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)法律意識(shí),在生活中以法律為準(zhǔn)繩,注意自己的言行,從我做起,從小事做起,做一個(gè)知法、懂法、守法的好公民!

  法律伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇8

  法律,一個(gè)莊嚴(yán)的名詞。于我——一個(gè)初中生,已并不陌生。它仿佛一棵樹(shù),護(hù)佑著每個(gè)“我”,仿佛一把傘,給予人安全感……

  現(xiàn)如今,社會(huì)高速發(fā)展,亂七八糟的事情層出不窮,人們的思想也逐漸脫離了正軌,作出了過(guò)激的行為。而這時(shí),就不得不由一樣鐵面無(wú)私、絕對(duì)公正的東西來(lái)限制,那便是法。知法犯法固然可恥,但對(duì)法一無(wú)所知的更是不可取,

  這對(duì)于我們這個(gè)階段身體與心理的迅速發(fā)展成熟的時(shí)期,學(xué)法更是尤為重要。

  這是為什么呢?青少年由于年齡和經(jīng)歷的限制,缺少生活經(jīng)驗(yàn),辨別是非的能力還不強(qiáng),認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,能夠促進(jìn)青少年依法律己,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,能夠促進(jìn)青少年依法行使公民的權(quán)利和履行公民的義務(wù),依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。所以,在這一時(shí)期,學(xué)法對(duì)于我們是尤為重要的。

  但是,時(shí)至今日,由于網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展,許多青少年沉浸于中,無(wú)法自拔,整天活在打打殺殺的虛擬世界之中,經(jīng)常做出一些不良行為,為他們的一生抹上了濃濃的灰色……虛擬的網(wǎng)游世界結(jié)出的是現(xiàn)世的惡果。我們不僅是家長(zhǎng)的孩子,也是國(guó)家和社會(huì)的孩子,所以,我們要積極進(jìn)取,不沾染任何不良習(xí)氣,為社會(huì),也為自己添上一雙羽翼,不迷戀網(wǎng)絡(luò),保持身心健康。

  我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),青春昂揚(yáng)的我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。法律用它那雄大的枝杈為我們撐起一片順暢的未來(lái)之路。相信,在法律的保護(hù)下,這個(gè)社會(huì)將會(huì)變得越來(lái)越美好的!

  法律伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇9

  一提起法律,人們首先便會(huì)想到“公平”、“公正”這兩個(gè)詞。因?yàn)榉杉认褚话焉蟹綄殑δ軘財(cái)嘁磺凶飷海窒駥O悟空的火眼金睛能看清一切善惡。

  而所謂的法律是指由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)范,以規(guī)定當(dāng)事人權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的具有普遍約束力的社會(huì)規(guī)范。法律也分為憲法、經(jīng)濟(jì)法、刑法、醫(yī)藥法、民法、海洋法、行政法、勞動(dòng)法等。

  而其中民法中的“中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法”則需要我們?nèi)ブ攸c(diǎn)了解和學(xué)習(xí)。它主要強(qiáng)調(diào)和說(shuō)明了社會(huì)、學(xué)校和家庭應(yīng)對(duì)孩子做出那些保護(hù),從中,我們可以知道在社會(huì)、學(xué)校和家庭該如何理性的保護(hù)自己。

  其中的第五十八條——“對(duì)未成年人犯罪案件,新聞報(bào)道、影視節(jié)目、公開(kāi)出版物、網(wǎng)絡(luò)等不得披露該未成年人的姓名、住所、照片、圖像以及可能推斷出該未成年人的資料!边@一條我就覺(jué)得很好,因?yàn)槿绻_(kāi),那個(gè)犯法的未成年人就可能因覺(jué)得丟臉而自殺,或者因氣憤而不專心悔過(guò),又或者他因此受到歧視而永遠(yuǎn)抬不起頭…… 盡管法律是嚴(yán)酷的,但從這十幾條中便可以看出國(guó)家對(duì)未成年人的重視,因?yàn)榇蠖鄶?shù)都是在為犯罪的未成年人著想。所以,我們要學(xué)習(xí)和牢記法規(guī),讓法律伴我們成長(zhǎng),成為我們成長(zhǎng)路上的保護(hù)傘。

  把你的“尚方寶劍”磨好吧!把你的“火眼金睛”擦亮吧!讓法律伴我們成長(zhǎng)!

  法律伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇10

  人的一生會(huì)遇到許許多多的法律,如《人民交通法》、《未成年人保護(hù)法》、《民法》、《刑法》等多種法律。

  這些各式各樣的法律無(wú)處不在,一直陪伴我們長(zhǎng)大。

  多種的法律中大家最熟悉的應(yīng)該就是《人民交通法》了吧,畢竟我們從小學(xué)老師讓注意交通安全到長(zhǎng)大以后學(xué)駕駛都離不開(kāi)它。

  《人民交通法》在2007年12月29日發(fā)布,在2011年4月22日成功確定。《人民交通法》全名為《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》,此法分總則、車輛和駕駛?cè)、道路通行條件、道路通行規(guī)定、交通事故處理、執(zhí)法監(jiān)督、法律責(zé)任、附則8章124條。

  當(dāng)然,《未成年人保護(hù)法》也與我們息息相關(guān)。它是為了保護(hù)未成年人身心健康,保障未成年人合法權(quán)益,促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人而制定的法律。《未成年人保護(hù)法》比《人民交通法》發(fā)布得早許多,它是1991年9月4日頒布的,因?yàn)槲腋杏X(jué)它要比《人民交通法》重要一些,它關(guān)注了未成年人的身心健康和祖國(guó)的未來(lái)。

  一些人可能不知道我們身邊有這么多法律,但正是這些法律守護(hù)了我們的健康與安全。我們要謝謝這些法律,沒(méi)有它們就沒(méi)有我們現(xiàn)在的好生活。光有這些法律是沒(méi)有用的,還要遵守法律。所以,讓我們來(lái)遵守法律吧!

  法律伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇11

  人生是一場(chǎng)游戲,自己是主角,世界是游戲場(chǎng)地,那么法律就是這場(chǎng)游戲的規(guī)則,誰(shuí)要是違反了規(guī)則就會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰,人生犯點(diǎn)小錯(cuò)誤是不可避免的,但是,萬(wàn)萬(wàn)不可去觸犯法律,一旦受到懲罰,便后悔莫及。

  九月九號(hào)的《今日說(shuō)法》里,講了一個(gè)因金錢而走上犯罪道路的事例:在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村里,曾有許多座古墓,這里曾埋藏著古代的遺跡,和那些珍貴的歷史文物?墒,有一個(gè)人,他對(duì)這些歷史文物起了壞念頭,心想:這些東西應(yīng)該能賣不少錢吧。他便詢問(wèn)當(dāng)?shù)卮迕,這里古代是否有過(guò)有錢人,得知情況后他便跑到山上,用手機(jī)拍那些古代文物,用彩信的方式發(fā)給當(dāng)?shù)毓哦昀习澹纯凑l(shuí)愿意收貨,然后雇幾個(gè)人把這些東西盜出來(lái),賣給他們,就這樣,當(dāng)他拿著錢沾沾自喜時(shí),卻沒(méi)想到,警察已經(jīng)找上門來(lái)。

  中華上下五千年,除了豐富的文化外,還有那些珍貴的歷史文物,這些文物,是歷史的見(jiàn)證,這是國(guó)家的珍寶,不是自己的,這些文物是無(wú)法用金錢估量的。這些人因盜墓觸犯了法律,等待他們的是冷冰冰的牢房和心靈的懺悔。法律是公正公平公開(kāi)的,絕對(duì)不會(huì)冤枉一個(gè)好人,也絕得不會(huì)放過(guò)一個(gè)壞人;它呵護(hù)我們?nèi)康娜,讓我們不?huì)受到傷害。

  我們是二十一世紀(jì)的好少年,歷史和未來(lái)有我們焊接,時(shí)代的接力棒將由我們傳遞,行動(dòng)起來(lái)吧!去提醒身邊那些有不良習(xí)慣的人。讓我們?nèi)プ鲆粋(gè)“沐浴法律陽(yáng)光,健康成長(zhǎng)”的好少年吧!

  法律伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇12

  韓非子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“家有長(zhǎng)夜,雖饑不餓,國(guó)有常法,雖危不亂”。我國(guó)是一個(gè)法治國(guó)家,“法律”、“法規(guī)”,這兩個(gè)小精靈守護(hù)維護(hù)著我們,但我們只有不逾越鴻溝,才能使我們更加和諧安康。

  我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó),每個(gè)人的價(jià)值觀、世界觀都不同,要想治理國(guó)家,只有依靠法律,我們的國(guó)家才會(huì)安定,現(xiàn)在是二十一世紀(jì),人們熱愛(ài)和平、渴望和平,作為祖國(guó)的花朵,我們更應(yīng)該遵守法律。

  現(xiàn)在我國(guó)的留守兒童很多,他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛(ài),生活中少了父母的教導(dǎo),缺少管教,犯罪成了上升趨勢(shì)。前不久,我在《今日說(shuō)法》的欄目中,看到了這樣的故事:小麗、小芳是姐妹,和同學(xué)小紅是很好的朋友,就是應(yīng)為一些雞毛蒜皮的小事,吵了起來(lái)。因此小紅起了報(bào)復(fù)的心理。放學(xué)后買了一瓶可樂(lè),并放入劇毒農(nóng)藥“毒鼠強(qiáng)”,讓姐妹二人喝下。等發(fā)現(xiàn)時(shí),兩人早已沒(méi)了呼吸,口吐白沫。這兩個(gè)弱小寶貴的生命,就這樣轉(zhuǎn)瞬即逝,留給兩個(gè)家庭沉重的打擊與自責(zé)。實(shí)在讓人惋惜不止。

  回頭看來(lái),小小的故事能反映出大的問(wèn)題,如果家長(zhǎng)和老師能多普及一些法律知識(shí)、家長(zhǎng)能多陪陪孩子,而不是奔波在外忙于掙錢。我想事情的結(jié)尾也不會(huì)這樣。

  我們都是懵懂的少年,相信在法律的保護(hù)監(jiān)督下,一定會(huì)努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!也希望所有的留守兒童,都會(huì)在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng),如果擁抱能消失童年父母不在的創(chuàng)傷,我愿意一直擁抱他們。把最真摯的祝福送給他們!

  青春飛揚(yáng),法律知識(shí)伴我們成長(zhǎng)!

  法律伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇13

  法律伴我成長(zhǎng)小時(shí)候我有一個(gè)要好的朋友,叫“虎虎”。

  小時(shí)候我經(jīng)常和他下棋玩。我們下的是象棋。記得有一次虎虎和我下棋,我由于前幾次連贏,漸漸有些驕傲。接下來(lái)的幾局我一直輸,虎虎也有些驕傲了。這時(shí)虎虎說(shuō):“咱們來(lái)賭一賭如果這一局你贏了我下次玩‘摔泥鍋’(一種游戲)的時(shí)侯,我就把我的泥巴分給你一點(diǎn),怎么樣?”我有一些猶豫;⒒⒁(jiàn)我有一些猶豫便說(shuō):“那再加5元錢,不過(guò)你輸了就要給我5元錢,怎么樣?”在那時(shí)5元錢對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很多了,不過(guò)我聽(tīng)媽媽講過(guò)賭博好像是犯法的;⒒⒁(jiàn)我不說(shuō)話,就問(wèn)怎么了。我說(shuō)媽媽說(shuō)賭博好像是犯法的,話還沒(méi)說(shuō)完虎虎就說(shuō):“膽小鬼!”我申辯到:“我才不膽小呢!薄安坏【驮囋囇!”虎虎說(shuō)!霸嚲驮嚒!蔽医拥。結(jié)果我贏了。我贏了錢很高興一回家就跟父母說(shuō),誰(shuí)知到媽媽不但不高興還把我和虎虎一起批評(píng)了一頓。媽媽說(shuō);“這是一種不好的行為……。”

  事后我和虎虎再不敢玩類似于賭博的游戲了。

  法律伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇14

  法律是我們?nèi)巳硕家袷氐摹K自捳f(shuō)“不是規(guī)矩,不成方圓”。也就是說(shuō)任何事物都不能缺少束縛它的規(guī)矩,否則就會(huì)方寸大亂。

  我的身邊就有一些關(guān)于未成年人犯罪活生生的例子。幾個(gè)初中生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中,整天泡在網(wǎng)吧里。身上的錢花光了,就將罪犯的雙手伸向身邊的人。向未成年人勒索錢財(cái)。法網(wǎng)恢恢,疏而不漏,最終這些不良少年逃不過(guò)法律的制裁,被送去少年所進(jìn)行勞教。這真是惡有惡報(bào)!他們輕視法律,在不良的環(huán)境影響下,走上了道德敗壞,違法犯罪的道路。我們作為世紀(jì)的青少年,絕不能像故事中的少年那樣以身試法,觸犯了法規(guī),到時(shí)候后悔莫及。

  我認(rèn)為,現(xiàn)在的未成年人應(yīng)該學(xué)會(huì)守法,從小抓起,對(duì)不良行為及時(shí)進(jìn)行預(yù)防和矯治。多閱讀《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》,不得有下列不良行為:曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架斗毆、辱罵他人,強(qiáng)行向他人索取財(cái)物,偷竊。故意毀壞財(cái)物;進(jìn)入法律法規(guī)未成年人不合適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所,參與賭博或者變相賭博等行為。

  只有做到這些自我保護(hù)措施,從生活的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中悟出實(shí)實(shí)在在的道理和人生價(jià)值,遵守法律,讓法律與我同行!讓法律伴我成長(zhǎng)!

  法律伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇15

  我們每個(gè)人的一生都有許多屬于自己的權(quán)利和義務(wù),如生存權(quán)、健康權(quán)、受教育權(quán)等等……而隨之伴隨我們的還有各種完善的法律制度來(lái)保障這些權(quán)利的實(shí)施。

  自從我們出生的那一刻起,我們就已享有法律的保護(hù):為預(yù)防乙肝、流腦、肺結(jié)核等傳染病而制定的《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》;到了上學(xué)的年齡,為使每個(gè)孩子都有受教育的權(quán)利,國(guó)家規(guī)定了九年義務(wù)制教育。

  為了使我們茁壯成長(zhǎng),我國(guó)專門制訂了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》。為了讓我們不受二手煙的危害,第二十七條規(guī)定:任何人不得在中小學(xué)、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動(dòng)室和其它未成年人集中治動(dòng)的室內(nèi)吸煙;第三十二條還規(guī)定:衛(wèi)生部門及學(xué)校應(yīng)當(dāng)為未成年人提供必要的保健條件。這些都是為了我們能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  法律,雖然是莊重而又嚴(yán)肅的,但它與我們的生活息息相關(guān),為我們的工作、學(xué)習(xí)和生活保駕護(hù)航。

  既然法律對(duì)我們未成年和中小學(xué)生有這么多的好處,我們要做一個(gè)知法、懂法、守法的好公民,讓法律一路伴隨我們成長(zhǎng)!

  法律伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇16

  法律是神秘的、威嚴(yán)的、崇高的、神圣的。法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這個(gè)規(guī)范的存在,使得這個(gè)社會(huì)變得有序,人民的權(quán)利得到了應(yīng)有的保障。

  法律如同一艘在大海上航行的船,在船內(nèi)活動(dòng)的空間是自由的,可一旦跨出了這艘船的底線,就會(huì)掉入海里——接受法律的懲罰!如何做到遵紀(jì)守法呢?我們首先要從了解法律開(kāi)始,做到以后我們還必須要遵守法律,作為一個(gè)遵紀(jì)守法的學(xué)生,我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的行為,在校園里,我們應(yīng)彎腰撿起地上的瓜皮紙屑,在生活中我們應(yīng)盡力的去給予他人一些幫助,在課堂上,我們應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,認(rèn)真做好課堂筆記,在課后,我們應(yīng)認(rèn)真復(fù)習(xí),積極完成老師布置的作業(yè)。

  作為一位路人,我們也時(shí)要遵紀(jì)守法。路上沒(méi)有人過(guò)馬路,于是汽車司機(jī)們的內(nèi)心產(chǎn)生了矛盾,我們到底闖不闖紅燈呢,于是就產(chǎn)生了一部分人仍然遵守法律不闖紅燈,而另一部分人則抱有僥幸心理認(rèn)為自己不會(huì)被抓住,你逃得過(guò)一千次,一萬(wàn)次,但你總有一次會(huì)被發(fā)現(xiàn),最終難逃法網(wǎng)的懲罰。到那時(shí)他們將在莊重的法庭上,等來(lái)最后的判定,耳朵里聽(tīng)見(jiàn)的便是一個(gè)人的懺悔,眼睛里看見(jiàn)的便是一個(gè)人的悲傷。既然是一個(gè)觸犯了法律的罪犯,那么法律一定會(huì)嚴(yán)懲,法律給他的這次教訓(xùn),也許會(huì)讓他開(kāi)始重新做人。

  “法網(wǎng)恢恢,疏而不漏!狈蓮牟辉┩骱萌,也不會(huì)遺漏任何一個(gè)壞人。法律面前人人平等,它是公正無(wú)私,懲惡揚(yáng)善的代名詞。有一個(gè)大學(xué)生酒后駕車,在學(xué)校里,耀武揚(yáng)威沒(méi)想到撞死人了,還有多人受傷,這個(gè)大學(xué)生被老師和領(lǐng)導(dǎo)們叫去談話,可他卻神氣十足地說(shuō):“我爸是國(guó)家干部,有本事你來(lái)抓我呀!”最后領(lǐng)導(dǎo)們還是去告了他,這個(gè)大學(xué)生沒(méi)有逃掉法律的懲罰。即使你們的父母官再大,在法律面前都沒(méi)有任何用處,只要犯了法就會(huì)受到法律的懲罰,“王子犯法與庶民同罪”嘛。

  社會(huì)上有些人為了多賺錢,到小區(qū)里,馬路上偷了井蓋,在公共廁所里偷紙巾或者偷走公共器材,這些行為不但是犯法的,同時(shí)也是沒(méi)有道德的行為,“不知榮辱乃不能成人”這個(gè)是千百年前的古人,流傳下來(lái)的至理名言。從中我們要以小見(jiàn)大,一個(gè)人一旦道德敗壞,那么他就很可能會(huì)做違法的行為,所以我們要有好的修養(yǎng)和道德。

  法律是正義之火,法律是和諧之基,有了法律社會(huì)才能發(fā)展進(jìn)步;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素養(yǎng);法律是實(shí)踐之果,有了法律,國(guó)家才能長(zhǎng)治久安,因此我們要做知法懂法,守法,用法,的好公民。

  法律伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇17

  法律是人們生活中不可缺少的部分,如果沒(méi)有法律,那就像游戲沒(méi)有規(guī)則,那這個(gè)游戲就沒(méi)有任何意義了。如果沒(méi)有法律的約束,那人人都可以搶劫、放火、把人打成重傷,甚至殺人。

  法律具有明示作用。法律的明示作用主要是以法律條文的形式明確告知人們,什么可以做的,什么是不可以做的,哪些行為是合法的,哪些行為是非法的。違法者將要受到怎樣的制裁等。這一作用主要是通過(guò)立法和普法工作來(lái)實(shí)現(xiàn)的。法律所具有的明示作用是實(shí)現(xiàn)知法和守法的基本前提。

  日常生活中,很多法律故事就在我們身邊發(fā)生。一天下午,我到校園里上學(xué),卻發(fā)現(xiàn)我的好朋友孫某某遲遲沒(méi)到學(xué)校,雖然她每天下午約一些同學(xué)騎車上路,到校有些晚,但是第一節(jié)課上課前她都能到校?涩F(xiàn)在第一節(jié)課都快下課了,她怎么還沒(méi)到校呀!本來(lái)我想和她一起騎車上學(xué)的,可是媽媽不同意,說(shuō):“你的騎車水平還不太好,和同學(xué)一起騎車上路太危險(xiǎn)了,不行,不行!彼晕抑缓米寢寢岒T車把我送到了學(xué)校。

  下午第一節(jié)課過(guò)去了,可孫某某還沒(méi)到校,突然,我看見(jiàn)王某某向黃老師比劃著什么,過(guò)去一問(wèn),原來(lái)是孫某某和王某某騎車上學(xué),王某某看見(jiàn)孫某某沒(méi)有穿校服,變提醒他穿校服。孫某某準(zhǔn)備下車拿校服,自行車壓住她的腳,使他前進(jìn)不了,后退不行,便一下子摔倒了,導(dǎo)致她左胳膊骨折。我國(guó)法律規(guī)定,未滿十二歲兒童不能騎車上路。

  生活中處處有法律。要想真正做一個(gè)守法的公民,就必須要多學(xué)習(xí)法律知識(shí),自覺(jué)依法辦事,不做違法的事情,用法律武裝自己的頭腦。正所謂“不以規(guī)矩,不成方圓!币馑际侨魏问挛锒疾荒苋鄙偈`它的規(guī)則,否則就會(huì)方寸大亂。因此,我們要做一個(gè)懂法、守法、愛(ài)法的好少年!

  法律伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇18

  法律,用它那火眼金睛,分辨黑白,懲惡揚(yáng)善?捎行┣嗌倌陞s輕視法律的作用,沒(méi)有真正意識(shí)到法律的重要性。據(jù)統(tǒng)計(jì),在上海14—16歲的少年犯已占未成年人犯罪的64。2%記得,那一天打開(kāi)《法律知識(shí)講座》的頻道后,看到了一起驚心動(dòng)魄的青少年犯罪案例。韓某從7歲開(kāi)始和爺爺一起生活,當(dāng)年88歲的鄰居唐李氏看孩子可憐,經(jīng)常給他買水果等好吃的,有時(shí)還給一些零花錢,關(guān)系非常好,如同祖孫一般,韓某變成了老人家的?。13歲的韓某3月12日11時(shí)許,來(lái)到來(lái)人家玩時(shí),恰巧看到老人正在數(shù)錢。韓某見(jiàn)錢立生殺機(jī),趁老人不注意從枕頭下找到一根繩塑料繩將老人勒昏,搶走現(xiàn)金1000多元。當(dāng)他要離開(kāi)時(shí),發(fā)現(xiàn)老人還吐著哈氣,便用繩子猛勒老人脖子,直至老人死亡,然后將老人的尸體從東屋拖到西屋,頭朝下扔入水缸中,并用棉被干好逃走。韓某將1000元用來(lái)在縣城朝陽(yáng)鎮(zhèn)買了兩套衣服和一雙鞋子。當(dāng)晚回家后安穩(wěn)的睡了一覺(jué),第二天早晨若無(wú)其事地上學(xué),在學(xué)校被警方帶回警局。

  沒(méi)想到一個(gè)青少年為了錢,竟會(huì)把身邊最親的人勒死!

  作家劉青有這樣一句名言:“人生的道路雖然漫長(zhǎng),緊要處卻常常只有幾步!蔽覀冸m然還沒(méi)走上社會(huì),但一定要走好每一步,把法律銘記在心,否則,一點(diǎn)觸犯法律,就會(huì)造成“一失足成千古恨”的遺憾。法律就像一個(gè)程序,只要人們按照這一程序運(yùn)行。生活就更加安定和諧,社會(huì)經(jīng)濟(jì)也會(huì)更加有序發(fā)展。

  法律伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇19

  提到憲法,你會(huì)想到什么?我們對(duì)憲法的認(rèn)知,應(yīng)該就是:憲法是國(guó)家的根本大法,是人民當(dāng)家作主的法律保障,是國(guó)家機(jī)關(guān)和全體公民行為的基本準(zhǔn)則。其實(shí),說(shuō)得直白一點(diǎn),憲法是國(guó)家法律體系的基礎(chǔ)與根本,是法律之母。憲法作為一名偉大的“母親”,涉及到的內(nèi)容非常全面?梢哉f(shuō),憲法對(duì)個(gè)人、團(tuán)體乃至整個(gè)國(guó)家都有非常重要的影響。而在憲法的受眾范圍內(nèi),個(gè)人是最小的單位。

  憲法就像是人的衣服,和人有著密切的關(guān)系。憲法是“緊身衣”。遠(yuǎn)古時(shí)期,隨著社會(huì)的發(fā)展,人們懂得了何謂“羞恥心”,不再赤身裸體,于是用草、樹(shù)葉等植物遮擋身體,這實(shí)際上是一種自我約束與自我管理的表現(xiàn)。而在當(dāng)今,憲法充當(dāng)了“自律”這一工具,幫助人們認(rèn)識(shí)到以法克已的道理。曾經(jīng),市面上流通著多種不合格的商品,但隨著食品法律體系的完善,不良商家不敢在“老虎”的眼皮子底下做小動(dòng)作,就這樣,食品安全得到了保障,這頭威嚴(yán)的“老虎”正是憲法的化身!

  憲法是“修身衣”。古人曾提出“修身為本”的思想,可見(jiàn),修調(diào)、修習(xí)自己的身體與心靈對(duì)人的思想品德、行為素質(zhì)具有重大意義。走在街頭,隨便詢問(wèn)幾個(gè)行人“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的內(nèi)容,幾乎沒(méi)有答不上的。有內(nèi)涵、有遠(yuǎn)見(jiàn)的文化思想觀念正在影響人們,使我們身心兼佳、氣質(zhì)不凡。加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),發(fā)展社會(huì)主義教育與文化事業(yè)等具有先進(jìn)性的事業(yè),加強(qiáng)了中國(guó)的文化教育與思想理念。

  憲法是“防身衣”。在很多時(shí)候,憲法能夠牢牢地保護(hù)我們。有了憲法,我國(guó)公民的言論自由權(quán)、人身自由權(quán)等權(quán)利才能得到保障。有人說(shuō),法律是一堵約束的墻,有了法律意味著失去了諸多自由。但是,我們換個(gè)角度想,正是因?yàn)閼椃ǖ耐䲠z與莊嚴(yán),才為我們震懾了罪惡,打開(kāi)了文明的圣殿。若你買完?yáng)|西出超市時(shí),警鈴響了,你被保安誤認(rèn)為是小偷,被要求搜身,這時(shí),你可以理直氣壯地拒絕該要求。因?yàn)檫@是憲法賦予你的權(quán)利,賦予你的尊嚴(yán)!

  “一家仁,一國(guó)興仁;一家讓,一國(guó)興讓;一人貪戾,一國(guó)作亂!边@句古文放在今天來(lái)講,強(qiáng)調(diào)了家庭和個(gè)人對(duì)國(guó)家發(fā)展與憲法的重要影響。憲法作用于人類,同樣,人類反作用于憲法,亦是如此。

  所以我們應(yīng)當(dāng)學(xué)憲法、講憲法,加強(qiáng)對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)、理解與運(yùn)用,做一個(gè)品德俱佳的新世紀(jì)青少年,為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。就像一句話所說(shuō)“當(dāng)我們一個(gè)又一個(gè)人變得更好的時(shí)候,你什么樣,中國(guó)就什么樣”難道不是嗎?

  法律伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇20

  法律,給我們帶來(lái)了莫大的幫助,假如沒(méi)有了法律,我們現(xiàn)在美好的生活是不會(huì)有的。

  我記得在一個(gè)無(wú)比炎熱的夏天,我上三年級(jí),那天發(fā)生的事情,讓我記憶猶新。中午,我與朋友跟往常一樣走在回家的路上,看見(jiàn)在一個(gè)小巷里,有兩名男子和一個(gè)小女孩不知在說(shuō)什么。走近看了一會(huì),才發(fā)現(xiàn)事情的真相是這樣:小女孩她放學(xué)后在等她的爸爸來(lái)接她,等了一會(huì)兒,累了,就在這個(gè)小巷的椅子上等。然后,這兩名男子就走過(guò)來(lái),說(shuō):“小姑娘,我們是你爸爸的同事。你爸爸中午還要開(kāi)會(huì),就讓我們來(lái)接你”“你們跟我爸爸一樣都是司機(jī)嗎”小女孩問(wèn)!爱(dāng)然了”。其中一名回答。小女孩想:他們兩個(gè)一定是人販子,我爸爸根本就不是司機(jī),而是醫(yī)生。一定要跑到外面求救。誰(shuí)知,就在她剛想沖出去時(shí),一名男子就已經(jīng)抓住她的手,并不懷好意地說(shuō):“跟我們回家吧,小姑娘。”她一聽(tīng),直接往男子手上狠狠地咬了一口,接著就往人群里沖,兩名男子也沖了出來(lái),一直追著小女孩。她見(jiàn)男子還追過(guò)來(lái)了,急得像熱鍋上的螞蟻。突然,她看見(jiàn)了一名陌生的男子,就對(duì)著他說(shuō):“爸爸,你終于來(lái)接我了,我都等你好久了!眱蓚(gè)壞蛋見(jiàn)了,嚇得掉頭就跑。然后,那名男子疑惑地對(duì)女孩說(shuō):“小朋友,我不是你爸爸呀,你為什么這樣叫我呢?”她一邊啜泣一邊說(shuō):“對(duì)不起,叔叔。剛才有兩個(gè)人販子要抓我,我跑出來(lái)的時(shí)候也想不出其他的辦法才這樣做的.!蹦凶勇(tīng)了,又說(shuō):“小朋友,那你以后要小心呀。以后再遇到這種情況,要及時(shí)報(bào)警,記住了嗎?”女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,就向家的方向走去了。今天這件事讓我受益匪淺,幸好女孩機(jī)智聰明,要不然,她的生命就在這“畢業(yè)”了。

  “法”就在我們身邊,我們是21世紀(jì)的青少年,我們必須做到“知法、學(xué)法、尊法、用法”,當(dāng)一個(gè)真正的好公民。

  法律伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇21

  對(duì)于“法律”這個(gè)詞,我是既熟悉又陌生。熟悉的是在上小學(xué)時(shí),我就會(huì)觀看關(guān)于“法律”的電視節(jié)目;陌生的是我并不十分了解并能夠運(yùn)用它。

  大家都說(shuō)現(xiàn)在是一個(gè)法治社會(huì)。的確,有了法律,國(guó)家才會(huì)有秩序,社會(huì)才能安定。有了法律,那些犯了錯(cuò)誤的人才會(huì)受到懲罰,才能激勵(lì)人們上進(jìn)。有了法律,人們才會(huì)有自己行動(dòng)的指南,規(guī)范自己的行為。

  舉一個(gè)我在五年級(jí)電視上看到的有關(guān)法律節(jié)目,也是涉及到親情的節(jié)目。那是在春節(jié)來(lái)臨之際,大家都在喜慶洋洋、歡歡喜喜過(guò)新年。一個(gè)沒(méi)了丈夫的七旬老人竟無(wú)人陪伴。是因?yàn)樗龥](méi)有兒女嗎?不!這位老人有五個(gè)兒女,均已成家。是什么讓他們?cè)诖汗?jié)不管家中老母,讓她一個(gè)孤苦伶仃呢?竟是因?yàn)槔先说倪z產(chǎn),還有他們的自私。不知廉恥!更可恨的是她的幾個(gè)兒女在面臨贍養(yǎng)老人的時(shí)候,相互推諉,以各種芝麻大小的理由推脫。那時(shí)的我也正好和媽媽處于“冷戰(zhàn)”中,看到此情此景。我也反思自己的行為,我吃父母的、穿父母的。父母供我上學(xué)。我卻因?yàn)閶寢尣蛔屛屹I一件在同學(xué)中比較流行的上衣,跟媽媽反目成仇,把媽媽當(dāng)成敵人。她叫我,我不應(yīng)她。她煮的飯我不吃。我躺在客廳沙發(fā)上看電視,她在廚房忙碌著。這時(shí)我不禁捫心自問(wèn),我這種行為是孝順嗎?發(fā)展下去,我會(huì)不會(huì)像那五個(gè)兒女?這時(shí),我竟有些慚愧。

  節(jié)目里也提到關(guān)于孝順、贍養(yǎng)老人的法律知識(shí)。法律規(guī)定子女對(duì)父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù),《中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保障法》、《中華人民共和國(guó)刑法》都有明確規(guī)定,拒絕贍養(yǎng)老人情節(jié)嚴(yán)重可處五年以下有期徒刑、拘役或管制。可見(jiàn)贍養(yǎng)老人不僅是道德層面的義務(wù),更是法律規(guī)定的強(qiáng)制性義務(wù)。

  我聽(tīng)了節(jié)目的嘉賓的介紹,反思一下自己的行為,雖然我現(xiàn)在還沒(méi)有能力養(yǎng)活自己,更不用說(shuō)贍養(yǎng)父母。但我沒(méi)有能力都已經(jīng)這樣對(duì)待媽媽,如果以后我有能力,那會(huì)怎樣呢?這個(gè)問(wèn)題我不敢想下去。因?yàn)槲遗,我怕。其?shí)我是愛(ài)媽媽的,沒(méi)有媽媽在,我的心空蕩蕩的。雖然她在廚房。不行,我要跟媽媽和好,這種感覺(jué)從來(lái)沒(méi)有這樣強(qiáng)烈。我就直沖到廚房,叫了聲媽媽。我們母女和好如初。

  感謝這個(gè)節(jié)目,感謝節(jié)目的法律講解。是法律讓我清醒,找回了那份愛(ài),是法律讓我明白,肩上還要有一份沉甸甸的責(zé)任。有了法律伴我成長(zhǎng),悲劇將不再重演;有了法律伴我成長(zhǎng),生活將變得更美好。

  法律伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇22

  從每個(gè)人生命開(kāi)始到生命結(jié)束,都會(huì)受到它的約束,它就是——法律。從一個(gè)人哇哇落地的那個(gè)時(shí)刻起,法律就一直陪伴在我們左右。法律看不見(jiàn),摸不著,卻又無(wú)處不在,人們時(shí)時(shí)刻刻都要將法律牢記在心,一定要知法,懂法,守法,也不能讓別人侵犯自己的合法權(quán)益,但更不能違法,甚至犯罪。

  最近,一則廣告在電視臺(tái)熱播:一只母雞媽媽帶著三只小雞寶貝在田野中散步。突然,在他們的身后出現(xiàn)了一支棒棒糖。走在最后的小雞沒(méi)能夠抵得住誘惑,朝著棒棒糖的方向走了過(guò)去,就在走到棒棒糖的旁邊時(shí),一個(gè)大鐵籠從空中墜了下來(lái)。顯然,他是中了壞人的圈套了。這里的小雞代表了就是我們未成年人,未成年人作為社會(huì)中的一個(gè)弱勢(shì)群體,社會(huì)大多數(shù)時(shí)候?yàn)槲覀兲峁┝艘粋(gè)良好的氛圍和環(huán)境,但社會(huì)也有不美好的一面,侵害未成年人的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生:綁架,勒索,敲詐……因此,作為社會(huì)中的一個(gè)弱勢(shì)群體,我們更要培養(yǎng)我們對(duì)是與非,美與丑的認(rèn)知和辨別能力,學(xué)會(huì)依照法律維護(hù)自身的合法權(quán)益。

  母雞媽媽和另外兩個(gè)小雞繼續(xù)向前走,遇到了一個(gè)大水池,母雞媽媽和其中的一只小雞跳了過(guò)去,但第二只小雞卻掉入了池中,從中我們知道作為未成年人的我們,應(yīng)該加強(qiáng)自我保護(hù)的能力。只有這樣我們才能維護(hù)生命健康權(quán),生命健康權(quán)是人身權(quán)利中最重要,最起碼的權(quán)利。離開(kāi)了生命健康權(quán),其他權(quán)利只能是一句空話。因此我們要學(xué)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)用法律“武裝”自己,是自己的人身安全不受到侵害。第三只小雞也難逃厄運(yùn),在不經(jīng)意間,他就被天空中的老鷹給叼了去。未成年人由于生理和心理均未發(fā)育成熟對(duì)事物的認(rèn)知水平和行為能力都有一定的局限性其權(quán)利更易受到忽視甚至侵害。因此我們更加要學(xué)會(huì)防范自己,學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己。

  很顯然,這三只小雞都代表的未成年人,法律是平等的,未成年人也不例外。生活是美好的,且有法律為我們護(hù)航。所以,我們要更加學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己,學(xué)會(huì)保護(hù)自己的合法權(quán)益,運(yùn)用法律知識(shí)讓我們的青春健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  法律伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇23

  在那熟悉的音樂(lè)里,我每日必看的節(jié)目《今日說(shuō)法》開(kāi)始了,剛開(kāi)始主持人撒貝寧還是乏味地調(diào)侃著,說(shuō)著說(shuō)著,就進(jìn)入了這次節(jié)目的主題……

  法律,這個(gè)知識(shí)是簡(jiǎn)單易懂的,又是讓人最難懂的,它能將善、惡兩界分開(kāi),任何邪惡的物質(zhì)都逃不過(guò)法律的制裁,只有法律,才能讓他們得到應(yīng)有的懲處。

  為什么有人明知他會(huì)受到法律的處罰,但還是去做這種昧良心的事呢?是地位、金錢等誘人的“魚”讓他們而瘋狂,有人為了得到這些東西,不惜一切代價(jià),用盡一切的手段。法律他們不能制止這些人,只能說(shuō)明法律它不能深入到每人心里,如果這樣的話,要法律還有什么用呢?只要警察將一個(gè)一個(gè)的案子破了,將罪犯關(guān)進(jìn)牢里就行了,這種程序根本毫無(wú)代價(jià),之后還會(huì)有更多的人去違法,我覺(jué)得人們現(xiàn)在最應(yīng)該做的,就是讓法律深入到每個(gè)人的心,讓誰(shuí)都有一個(gè)純潔、美麗而又善良的心。

  但是,法律做不到,它能做到只是怎樣懲處邪惡而已,法律只是硬生生的物質(zhì),需要人來(lái)發(fā)揮它的價(jià)值,如果要做到我說(shuō)的那樣,還是要人來(lái)實(shí)行,只有人,才能讓法律變得更完美無(wú)缺,才能讓法律活起來(lái)!

  只要法律活了起來(lái),能讓每個(gè)人都信任法律、相信法律,這個(gè)世界就會(huì)變得太平起來(lái),不會(huì)再有邪惡存在這世上,到時(shí),將會(huì)一片光明!

  法律伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇24

  生活越來(lái)越注視法律了,我不知道沒(méi)有法制的社會(huì)會(huì)是什么樣子,今天我們放眼看去我們的社會(huì)有正常的秩序,我們有若干的法律法規(guī),保護(hù)我們幸福快樂(lè)的生活。從小就聽(tīng)爸爸、媽媽說(shuō)要學(xué)文化,要遵紀(jì)守法,那時(shí)不知什么是紀(jì)什么是法,后來(lái)上學(xué)了老師給我們講了許多關(guān)于法律法規(guī)的很多知識(shí),知道了一個(gè)國(guó)家和一個(gè)民族如果沒(méi)有它的法律,那么就會(huì)亂作一團(tuán),矛盾和戰(zhàn)爭(zhēng)不斷。法律應(yīng)該是約束我們行為的一種規(guī)矩吧,我想就是因?yàn)橛辛朔,我們的社?huì)才能得以和平吧。因此我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)法律,了解法律,尊重法律。

  最近來(lái)自中國(guó)青少年犯罪研究會(huì)的統(tǒng)計(jì)資料表明,近年來(lái),青少年犯罪總數(shù)占刑事犯罪總數(shù)的70%以上,其中少年犯罪總數(shù)又占青少年犯罪案件總數(shù)的70%以上。這是一組多么可怕的數(shù)據(jù)。

  在我們身邊,就有一個(gè)這樣的例子:有一位男子得知女友與其前男友仍有瓜葛后,心生不滿,遂通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)系女友的前男友,并糾集女友及同伙與對(duì)方毆斗,沒(méi)想到此行為已經(jīng)觸犯刑律。日前,河西區(qū)法院經(jīng)審理,一審以聚眾斗毆罪分別判處該男子及其女友有期徒刑二年。

  在人們心想:這樣的小事怎么還會(huì)被判兩年?其實(shí),與對(duì)方斗毆就已經(jīng)觸犯了法律了,所以,我們以后做事都要謹(jǐn)慎,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”就說(shuō)明了這個(gè)道理。

  在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,有的個(gè)別學(xué)生熱衷于享樂(lè),拉幫結(jié)派,打架斗毆,既揮霍了父母的血汗錢,又浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間,不利于學(xué)習(xí)和健康。其中,不乏有因打架斗毆釀成悲劇的;還有的同學(xué)為了打電子游戲、上網(wǎng)吧、吃喝玩樂(lè)等,敲詐勒索弱小者。他們并未意識(shí)到自己的行為已經(jīng)觸犯到了法律

  同學(xué)們,法律一直伴我們成長(zhǎng),雖然現(xiàn)代生活富裕了,但是法制還是需要重視,不然沒(méi)有法律的生活怎么辦?大家要認(rèn)識(shí)法律,以上數(shù)據(jù)真是可怕,如果每個(gè)青少年都不把法律當(dāng)回事,以后誰(shuí)能管好法律?大家要讓法律進(jìn)入生活,進(jìn)入社會(huì),那樣世界就是一個(gè)美妙的世界,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),把法律的莊嚴(yán)投入到學(xué)校里、家里、社會(huì)上,我們相信法律會(huì)流傳百世,不會(huì)被別人荒廢、我們有了法律,這個(gè)世界我們來(lái)拯救。

  法律伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇25

  我已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)員了,在學(xué)習(xí)培訓(xùn)文化知識(shí)的另外,法律專業(yè)知識(shí)一樣變成自身的必修課程。大家盡管很碰巧生活在一個(gè)填滿安全、漂亮的國(guó)家里,但務(wù)必了解到社會(huì)發(fā)展的安全和睦,是以法律的公平和任何人主動(dòng)地學(xué)法、使用方法、尊法而獲得的。

  近期,大家省榆林市米脂縣一所初中放學(xué)后中途發(fā)生了一起重特大行兇血案,犯罪嫌疑人搶走了九名可憐同學(xué)們的珍貴性命。根據(jù)這起轟動(dòng)一時(shí)的殺人事件,在汲取悲痛經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基本上,也是讓我們?cè)盒、父母打響了學(xué)生安全和學(xué)習(xí)培訓(xùn)法律的敲警鐘。法律離大家并不遙遠(yuǎn),只是法律就在大家每一個(gè)同學(xué)們的身旁。學(xué)習(xí)培訓(xùn)法律專業(yè)知識(shí),明白用法律保護(hù)自己,另外不損害他人。遵循政策法規(guī)是大家每一個(gè)同學(xué)們的責(zé)任和義務(wù)。

  將來(lái),我一定要把學(xué)法、懂法、尊法做為生活發(fā)展的規(guī)則。自小學(xué)起,從自身學(xué)起,把法治教育和品德課放到同樣關(guān)鍵的部位。大家現(xiàn)在是少先隊(duì)員,長(zhǎng)大以后將變成共產(chǎn)主義社會(huì)的繼任者,大家應(yīng)當(dāng)從今天開(kāi)始保證:“勿以善小而不以,勿以惡小而為之”,塑造愛(ài)國(guó)的人格品行和公平正義的法律觀念。

  我將從下列好多個(gè)層面學(xué)起:一是主動(dòng)高度重視法制課,積極參加院校的法制安全教育主題活動(dòng),把握法律專業(yè)知識(shí),維護(hù)保養(yǎng)法律自尊和學(xué)校的安全性;二是保證尊重老師,團(tuán)結(jié)一致同學(xué)們。不利于團(tuán)結(jié)一致,不利于安全性及與法律相違反的事果斷不做;三是維持一定的警覺(jué)性,在校內(nèi)出現(xiàn)不利于團(tuán)結(jié)一致,異常的狀況立即報(bào)告老師,防止安全生產(chǎn)事故和違紀(jì)行為的產(chǎn)生。

  學(xué)生們,使我們刮起一場(chǎng)學(xué)法、懂法、尊法的普法教育主題活動(dòng)。完成每個(gè)人知法、每個(gè)人懂法、每個(gè)人遵法的優(yōu)良社會(huì)發(fā)展氣氛;使我們杜絕違反規(guī)定、避免違法犯罪的產(chǎn)生;使我們身旁充滿了愛(ài),使大家生活越來(lái)越更為幸福!

  法律伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇26

  法,我們的守護(hù)神,說(shuō)到法,我們?nèi)巳硕寄苷務(wù)撘环,各種法律條令多得數(shù)不勝數(shù),但我們有誰(shuí)知道何為法?

  打開(kāi)新華字典,法的概念一目了然,法是由國(guó)家制定或認(rèn)可,受國(guó)家強(qiáng)制力保證執(zhí)行的行為規(guī)則的總稱。經(jīng)典古語(yǔ)

  縱覽四周,法就在我們每個(gè)人的身邊?,如今家庭暴力已不再是問(wèn)題,各種法律條令相繼出爐。再看,在學(xué)校老師打罵學(xué)生的行為極為少見(jiàn),再看看,社會(huì)上侵犯公民合法權(quán)益的行為也日漸減少,這一切可得歸功于法律呀!

  來(lái)看幾個(gè)具體的例子吧!就拿發(fā)生在我們身邊的故事說(shuō)起。一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),在家孝敬父母,在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)的學(xué)生,一天他進(jìn)了網(wǎng)吧,從此沉溺于游戲、暴力和色情等資料的網(wǎng)站,為了滿足自己的欲望,他偷錢搶錢,甚至為了錢而親手殺死了自己的奶奶,而等待他的必將是法律的制裁!

  前幾天《今日說(shuō)法》欄目講述了這樣一個(gè)故事。俗話說(shuō):兒子娶了媳婦忘了娘,就拿這個(gè)例子來(lái)說(shuō)一點(diǎn)兒不假。兒子娶了媳婦,天天讓老人做飯、刷碗、下地干活,總之一切能干的家務(wù)活老人是全攬,兒子兒媳有時(shí)還毆打老人,只正因情緒不爽或做的菜咸了或沒(méi)按時(shí)做飯!盎⒍静皇匙印卑。先四苋痰亩既踢^(guò)去了,繼續(xù)過(guò)著豬狗不如的生活。好心的村長(zhǎng)得知后,拉起老人直奔法院,一張?jiān)V狀告到法院,經(jīng)過(guò)法院調(diào)查審理,兒子兒媳得到了法律的制裁,老人運(yùn)用法律武器維護(hù)了自己的合法權(quán)益。

  其實(shí)法就在我們每個(gè)人身邊,在學(xué)校里,在家庭里,在社會(huì)上,甚至遍布每一個(gè)角落。說(shuō)說(shuō)

  當(dāng)老師體罰學(xué)生時(shí),當(dāng)公民的合法權(quán)益受到侵害時(shí),當(dāng)兒女不孝時(shí),當(dāng)環(huán)境受到嚴(yán)重污染時(shí)……我們都能夠運(yùn)用相關(guān)法律法規(guī)制止這些行為,雖然社會(huì)上還經(jīng)常出現(xiàn)侵犯消費(fèi)者合法權(quán)益的事件,社會(huì)上依然存在著一些不和諧的因素,盡管某些法律條令還需進(jìn)一步完善,但我想只要我們每個(gè)人都提高自己的文化科學(xué)知識(shí),增強(qiáng)我們的維權(quán)意識(shí)。我們就必須能夠構(gòu)建出一個(gè)和諧的法制社會(huì)。

  法律伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇27

  法律,是維護(hù)社會(huì)治安的一個(gè)工具,是我們公民的一個(gè)保護(hù)傘,是我們的權(quán)益遭到破壞時(shí)的一個(gè)維護(hù)者,也是我們公民應(yīng)該遵守的一個(gè)法則。這個(gè)法則是鐵面無(wú)私的,永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)槟承┰蚨淖儯膊粫?huì)因?yàn)榄h(huán)境而變動(dòng)。而遵守這個(gè)法則,就是我們每個(gè)公民在生活中應(yīng)該做到的。

  我認(rèn)為,作為一個(gè)社會(huì)的小公民,我們都應(yīng)該了解法律、遵守法律,但是,現(xiàn)在的社會(huì)上有很多引誘青少年違反法律的情況以及事件。

  游戲、金錢、網(wǎng)絡(luò)……這些都是可能引誘青少年犯罪的工具,比如說(shuō),網(wǎng)絡(luò)。

  小王(化名)本來(lái)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,幾乎每年都拿三好學(xué)生,一直受到老師和家長(zhǎng)的好評(píng),但是在讀六年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候,小王再一次偶然的機(jī)會(huì)中迷上了電腦游戲,經(jīng)常逃課鉆進(jìn)網(wǎng)吧,不眠不休的玩幾個(gè)通宵,家長(zhǎng)老師都很著急,多次找小王談話,但小王還是抗拒不了網(wǎng)絡(luò)的“誘惑”。

  因?yàn)槿ゾW(wǎng)吧是要錢的,小王花光了所有的零用錢,在網(wǎng)絡(luò)的“誘惑”下,他用各種借口向父母要錢,謊言被拆穿后,就伸手拿父母的錢,之后慢慢演變成了入室搶劫,最后被警方逮捕。

  看了這個(gè)真實(shí)事例,我陷入了沉思,使小王從一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生變成一個(gè)入室搶匪的到底是什么?是電腦游戲?社會(huì)上的不良作風(fēng)?還是家長(zhǎng)、老師的教育?仰或是他自己?

  我覺(jué)得,社會(huì)上的不良風(fēng)氣當(dāng)然對(duì)小王有一定的影響,但是,現(xiàn)在的小學(xué)生這么多,喜歡電腦的也有很多,但是有些人卻可以“電腦學(xué)習(xí)兩不誤”,這是怎么回事呢?到底是因?yàn)樾⊥醣旧淼囊庵静粓?jiān)定,還是這種網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)λ麃?lái)說(shuō)特別有吸引力?

  我是這么認(rèn)為的:網(wǎng)絡(luò)、游戲,這些對(duì)我們未成年人,特別是小學(xué)生來(lái)說(shuō)有莫大的吸引力,但是只要我們對(duì)它們保持“只了解,不經(jīng)歷”的態(tài)度,一切就很簡(jiǎn)單了。我以前也喜歡一個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲,但是后來(lái)因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力放棄了它。小王在身陷網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候沒(méi)有及時(shí)退出,導(dǎo)致越陷越深,到那時(shí),想起來(lái)也起不來(lái)了。

  至于小王演變成入室搶劫犯,我只為小王惋惜。一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生,竟然為了網(wǎng)絡(luò)這種不真實(shí)的東西去毀滅自己的前途,自己的生活,他在用這些不屬于他的錢的時(shí)候,會(huì)不會(huì)知道,他在這個(gè)同時(shí),把自己的人生的光明以前途都一起埋沒(méi)在了網(wǎng)絡(luò)里?他有沒(méi)有想過(guò)這是犯法的?

  其實(shí),法律是一把雙面刃,當(dāng)你受到被人的侵犯的時(shí)候,這把刃的那一面會(huì)幫助你討回你應(yīng)該得到的,但是你一旦侵犯了別人的利益,那么這把刃的這一面會(huì)讓你為你所作的一切付出你應(yīng)該付出的代價(jià)!

  法律伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇28

  “法律”對(duì)于這個(gè)處世不深的我還很陌生,但是我明白,法律是無(wú)處不在的,現(xiàn)實(shí)生活中處處都涉及到了法律,人們都懂得了法律,所以人們知道有法律保護(hù)自己,從小到“一毛錢”大到“幾百萬(wàn)”的官司,其實(shí)法律一直伴隨著我們的成長(zhǎng)。

  法律就像是維護(hù)正義的天使,它不僅是公正的、嚴(yán)明的,它還是莊嚴(yán)的、神圣的。法律是大眾的,是不容侵犯的,它不僅維護(hù)了大人們的權(quán)益,更保護(hù)了我們未成年人的合法權(quán)利。這樣的案例,在我身邊就發(fā)生了不止一件。

  她,是我的鄰居,也是我的好朋友。在她12歲的那年,她的父母離婚了,這對(duì)于年幼的她來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)晴天霹靂,那段日子是昏暗的,她離開(kāi)了自己深愛(ài)的家,跟隨著媽媽遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),去了一個(gè)陌生的地方,她認(rèn)為自己失去了父親,她的心好痛好痛,學(xué)習(xí)也一落千丈,即使這樣,蒼天還是沒(méi)有眷顧她,她的媽媽又得了急癥,她非常著急的找到了爸爸,希望爸爸幫幫她,可她的爸爸卻以離婚了為由,不理她,她看著疼愛(ài)著急的媽媽正和死神抗?fàn),非常的傷心,后?lái),姥姥知道了,勸她打官司,她迫于無(wú)奈聽(tīng)了姥姥的話,終于,她以爸爸沒(méi)支付著急撫養(yǎng)費(fèi)的名義將父親告上了法庭。法律是公正的,也是無(wú)私的,最后,她贏得了官司,媽媽的病也治好了,她的臉上也終于露出了好久不見(jiàn)的笑容。她從父母的陰影中走了出來(lái),現(xiàn)在她和她的媽媽生活的非?鞓(lè)。

  她常和我說(shuō),要感謝那場(chǎng)官司,讓她又找回了媽媽。而從這件事中,我也懂得了法律對(duì)于我們的重要性。

  法律和我們就像水和魚兒一樣,魚兒和水不能分離,我們和法律也不能分離。如果魚兒離開(kāi)了水,那等待它的一定是死亡。如果我們離開(kāi)了分離,那等待我們的一定是混亂的社會(huì),不安定的生活。所以,我們要正視法律,尊重法律。

  法律可以帶給我們安定祥和的生活,也可以讓那些惡勢(shì)力自食惡果,法律是偉大的,法律總是用真理來(lái)面對(duì)謊言,用證據(jù)來(lái)檢驗(yàn)事實(shí)。面對(duì)法律,我們一定要恭敬,它是我們通向未來(lái)的基礎(chǔ),是美好的向往,法律一直伴隨我們成長(zhǎng)。

  法律伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇29

  中國(guó)有很多法律,比如憲法、刑法、婚姻法、義務(wù)教育法、教師法、財(cái)產(chǎn)繼承法等等。其中同我們息息相關(guān)的是未成年人保護(hù)法和義務(wù)教育法。

  未成年人保護(hù)法是對(duì)我們的一個(gè)保證,使我們有人撫養(yǎng)。很多父母離婚以后都不對(duì)子女進(jìn)行撫養(yǎng),但通過(guò)法律,事情很圓滿的得到了解決。比如,我身邊有這樣一個(gè)孩子,父母離婚后都不愿撫養(yǎng),就把他扔在了姑姑家,由于姑姑的家境也不是很好,父母又都不支付撫養(yǎng)費(fèi),于是姑姑將其父母告上了法庭,經(jīng)法庭和解,孩子由姑姑繼續(xù)撫養(yǎng),父母每月各支付費(fèi)五百元,通過(guò)這件事情也讓我們明白,未成年人是有被撫養(yǎng)的權(quán)利的。

  除了未成年人保護(hù)以外,與我們有關(guān)的還有義務(wù)教育法,它同樣給了我們一個(gè)保證,使我們能夠安心在教室里讀書。很多父母認(rèn)為孩子上學(xué)沒(méi)用,不如在家多干點(diǎn)活兒,幫家里賺些錢。所以許多孩子上了小學(xué),中學(xué)就不再上了。但現(xiàn)在,這樣的現(xiàn)象可少多了,這正是國(guó)為義務(wù)教育法。我身邊就有這樣一個(gè)孩子,因?yàn)榧依锔F,所以只上完了小學(xué)就不再上學(xué)了,而是幫父母在家干活賺錢養(yǎng)家。有關(guān)部門知道了以后,主動(dòng)幫助了她讓她上學(xué)了,并給了她們家一部分的輔助金,她們?nèi)叶己芨吲d,都說(shuō)國(guó)家的政策越來(lái)越好了,農(nóng)民也過(guò)好日子了。

  俗話說(shuō)得好,“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)!薄盁o(wú)規(guī)矩不成方圓!闭且?yàn)橛辛诉@樣的好法律,才使我們的生命、財(cái)產(chǎn)、權(quán)利等一系列問(wèn)題得到了保障,法律關(guān)系到我們每一個(gè)人。正因?yàn)橛辛朔傻谋Wo(hù),廣大人民才放心把錢存在銀行里,正國(guó)為有了法律的嚴(yán)懲,廣大人民才安心的生活。生活離不開(kāi)法律,我們離不開(kāi)生活,悠悠歲月,從少年到老年,從兒童到少亻,都因法律的保護(hù)而變得融洽。

  我們鐘愛(ài)的法律,我們鐘愛(ài)的國(guó)家,只因?yàn)橛辛朔傻呐惆椋覀兘】悼鞓?lè)的成長(zhǎng),只因?yàn)橛辛朔傻呐惆,我們安心在教室里讀書,從一個(gè)嬰兒到現(xiàn)在的少年,法律無(wú)時(shí)無(wú)刻不在身邊,只因有了它,我們才幸福,才快樂(lè)。

  我永遠(yuǎn)愛(ài)你——伴我成長(zhǎng)的法律!

  法律伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇30

  法律,這個(gè)聽(tīng)著遙遠(yuǎn),卻離我們近在咫尺的字眼,在我們成長(zhǎng)過(guò)程中,它就好比一扇神奇的窗,那么它神奇之處又是什么呢?

  “警察叔叔”這個(gè)充滿神圣感的稱謂,便將我們這些小時(shí)充滿童稚的小孩兒,帶入了一個(gè)充滿美麗幻想的大肥皂泡泡當(dāng)中,幻想著自己當(dāng)上了警察,威風(fēng)正義的樣子,所以這就演變成了一個(gè)游戲——“警察抓小偷”,我們這群孩子,自然爭(zhēng)得天翻地覆,原因只有一個(gè),因?yàn)榫焓钦x的代表,英雄的化身,這就是法律的力量,它可以在游戲中教育教育人培養(yǎng)正義感,它不用老師的循循善誘去啟發(fā),只用這短短幾分鐘的游戲,便奠定一個(gè)孩子做人的道理和基礎(chǔ)。法律可以在小小的游戲中體現(xiàn)出來(lái),可見(jiàn)法律也并不那么深?yuàn)W和遙遠(yuǎn)的,只要用心體會(huì),生活中便處處存在著法律。

  從我們出生的那天起,法律就時(shí)時(shí)刻刻陪著我們,《未成年人保護(hù)法》《社會(huì)公民法》等等,這些法律法規(guī)時(shí)刻圍繞著我們,此時(shí)此刻,只能模仿宋丹丹在春晚上那一句話了:“為啥我與法律結(jié)下了不解之緣呢!”

  社會(huì)中這么多的法律,使得許多人都說(shuō)法律只是枯燥乏味的一種形式,只是做做秀而已,這種想法是不正確的,首先,法律不只是枯燥乏味的,想想兒時(shí)媽媽在我們不乖時(shí)嚇我們的話:“你再不聽(tīng)話,就叫警察把你抓走,給你送到監(jiān)獄里,你就再也看不到爸爸媽媽了,到時(shí)看你乖不乖!蔽覀兟(tīng)后被嚇得放聲大哭的窘態(tài),現(xiàn)在想起來(lái),是不是也情不自禁的笑出來(lái)呢?這么說(shuō),法律也做了一回我們的“私人保姆”呢?

  另外,法律絕不是在作秀,法律是真正的為社會(huì)做出貢獻(xiàn),一本書上寫到一篇文章,內(nèi)容是記敘一片永不枯竭的山林,當(dāng)記者采訪時(shí)才了解到,原來(lái)當(dāng)時(shí)林業(yè)部門制定一條規(guī)定,每砍一根樹(shù),便種一棵樹(shù),并保證這棵樹(shù)長(zhǎng)大成材,這樣,森林資源才會(huì)永久循環(huán)下去。讀了這篇文章,我真正感到法律的力量和法律的重要性,因?yàn)閲?guó)家的政策,才使得資源循環(huán)流暢。可見(jiàn),法律絕不是在作秀,法律是真真正正在為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

  因?yàn)橛辛朔,我們才有舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,因?yàn)橛辛朔,我們才有和諧的幸福生活,也正是因?yàn)橛辛朔,我們才有正常運(yùn)轉(zhuǎn)的世界,法律是生活的盾牌,法律是生活的風(fēng)帆,法律讓我們前進(jìn)的身影有了依靠,放下孤單,法律是大公無(wú)私的愛(ài),是超越世俗的理。

  法律是一扇神奇的窗。當(dāng)你關(guān)閉它,它會(huì)為你抵擋風(fēng)雪和冰霜。當(dāng)你打開(kāi)它,它會(huì)給你最芬芳的花香和最明媚的陽(yáng)光。

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