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垃圾分類人人有責(zé)主題征文

時(shí)間:2022-07-21 14:28:46 征文 我要投稿

垃圾分類人人有責(zé)主題征文范文300字(通用10篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)征文都不陌生吧,征文一般都具有意味深長的結(jié)尾。相信很多朋友都對(duì)寫征文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼睦诸惾巳擞胸(zé)主題征文范文300字(通用10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

垃圾分類人人有責(zé)主題征文范文300字(通用10篇)

  垃圾分類人人有責(zé)主題征文1

  中午,我們?nèi)Ee行了垃圾分類的啟動(dòng)儀式。

  通過垃圾分類的視頻,我們了解到垃圾分類可以分為四種,它們是可回收垃圾、廚余垃圾、其他垃圾和有害垃圾。我們還知道了垃圾處理的主要方式有三種:焚燒、衛(wèi)生填埋和生物堆肥。

  學(xué)校準(zhǔn)備給每個(gè)班配發(fā)一個(gè)可回收垃圾桶和一個(gè)其他垃圾桶。要求同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí),正確投放垃圾,讓我們的.校園更加美麗,更加整潔。

  放學(xué)后,我看到媽媽正把家里過期的藥品扔進(jìn)小區(qū)的垃圾桶,趕緊跑上去阻止,因?yàn)檫^期藥品是有害垃圾,應(yīng)該投入專門的垃圾桶。我還告訴媽媽:“紙類、塑料、布料和玻璃是可回收垃圾,廚房垃圾、塵土是不可回收垃圾!眿寢屄犃藢(duì)我說:“你真棒,我們家以后也要按規(guī)定來投放垃圾!

  垃圾分一分,環(huán)境美十分,我相信以后,天一定會(huì)更藍(lán),草一定會(huì)更綠,我們的慈溪一定會(huì)更美麗。

  垃圾分類人人有責(zé)主題征文2

  最近一直聽說垃圾要分類的.新聞,我很好奇什么是垃分類,怎么分類?我問媽媽,媽媽說也不太懂,那我們就一起學(xué)學(xué)吧。

  我先是上網(wǎng)查了很多資料和圖片,知道了垃圾桶分六個(gè)顏色,紅色垃圾桶是有害垃圾,藍(lán)色垃圾桶是可回收物,黃色垃圾桶是其他垃圾,黑色垃圾桶是干垃圾,褐色垃圾桶是濕垃圾,綠色垃圾桶是廚余垃圾。

  其實(shí)以前也多少知道一點(diǎn)垃圾分類。因?yàn)橛幸淮渭依锏牟A了,媽媽說要用袋子包著,多包幾層,這樣環(huán)衛(wèi)工們就不會(huì)扎到手了,我知道了,尖銳,鋒利的東西一定要包好,這樣別人不會(huì)受傷,現(xiàn)在開始了垃圾分類了,我也學(xué)到了一些,電池是有害垃圾一定不要亂扔,飲料瓶,紙殼是可回收垃圾,廚房的剩飯菜葉等是廚余垃圾這些都容易腐爛有味道……所以,垃圾一定要分類,這樣也是保護(hù)環(huán)境,環(huán)境好了,咱們才能生活的好。

  垃圾分類,保護(hù)環(huán)境,從我做起。

  垃圾分類人人有責(zé)主題征文3

  最近我們的社區(qū)正在進(jìn)行垃圾分類的環(huán)保公益活動(dòng),讓我們看看垃圾分為幾種類型以及垃圾分類有什么好處吧。

  垃圾分為可回收垃圾,其他垃圾,廚余垃圾和有害垃圾?苫厥绽强账浚桌薜瓤梢栽倮玫睦,其他垃圾是紙巾之類等沒有回收價(jià)值的垃圾東,廚余垃圾就是我們的剩飯剩菜,有害垃圾是指會(huì)對(duì)環(huán)境或人體造成很大的破壞的垃圾,如廢電池,發(fā)芽的土豆等等。

  垃圾分類到底有什么好處呢,我們一起看看吧。垃圾分類中的垃圾桶上的圖可以讓環(huán)衛(wèi)工廠清楚的知道這一個(gè)垃圾桶的.垃圾要怎么處理,可以更迅速地把可回收垃圾加工成有用的資源,可以把廚余垃圾分離出來,發(fā)揮它的作用,還可以減少有害垃圾對(duì)環(huán)境造成的污染……

  垃圾分類的好處真多呀,我們要配合垃圾分類,讓環(huán)境變得更美好。

  垃圾分類人人有責(zé)主題征文4

  生活中會(huì)產(chǎn)生很多垃圾,有廚房垃圾、工業(yè)垃圾等。常見的如易拉罐、廢紙、燈泡、電池等。垃圾分為可回收垃圾和不可回收垃圾?苫厥盏娜缫桌、紙,不可回收的.有電池、塑料袋等。我們看到很多垃圾桶每天都塞的滿滿的,但是一個(gè)桶里面各種垃圾都有,還發(fā)出一股臭味。如果能將垃圾很好的分類,就不會(huì)有那么多細(xì)菌了。

  大家都是怎么處理這些垃圾的呢?有些人是隨地亂扔,有些人會(huì)將垃圾埋在土里,還有的人會(huì)將垃圾燒掉。這些辦法都是不合理的,都是會(huì)對(duì)環(huán)境造成破壞的。

  所以還是應(yīng)該將垃圾分類。很多垃圾都是可以回收利用的。比如很多垃圾可以當(dāng)做肥料,這樣可以節(jié)省很多的原料,也不會(huì)污染環(huán)境。當(dāng)然很多不可回收垃圾可以收集在一起,集中燒掉就可以了。

  垃圾分類人人有責(zé)主題征文5

  小時(shí)候,我對(duì)垃圾分類一無所知,所以投錯(cuò)垃圾桶是經(jīng)常發(fā)生的事。有一次,我又投錯(cuò)了垃圾桶!

  一個(gè)星期天,我們出去野餐。我喝了一瓶養(yǎng)樂多,喝完后我就把空瓶子隨手扔進(jìn)了其它垃圾桶。我正得意洋洋地想告訴媽媽我仍對(duì)了時(shí),媽媽卻比我還快半拍:“袁瀟,錯(cuò)了,空瓶子不是其它垃圾的。”我媽這盆冷水正好不偏不倚地潑到了我驕傲地已經(jīng)發(fā)燙的`臉上,把我的興奮勁兒,潑到了九霄云外。一回到家,我立刻拿來平板電腦,用“百度”和媽媽一起查了起來。原來,把空瓶子投進(jìn)可回收垃圾桶是最好的扔進(jìn)了可回收垃圾桶,就可以把塑料變成燃料、用來發(fā)電、油化、建筑應(yīng)用、復(fù)合再生、合成新材料、制取基本化學(xué)原料、人造沙……

  原來這個(gè)小小的舉動(dòng)有那么大的用處啊!讓我們繼續(xù)垃圾分類,人人為保護(hù)環(huán)境出一份力!

  垃圾分類人人有責(zé)主題征文6

  垃圾分類,人人有責(zé)。人們把垃圾分成四類,有害垃圾、廚余垃圾、可回收垃圾、其他垃圾。這次開展垃圾分類班隊(duì)課活動(dòng),老師為我們介紹了怎樣將垃圾分類,以及分類原則等知識(shí),讓我進(jìn)一步了解到了垃圾分類。

  我們應(yīng)該怎樣進(jìn)行垃圾分類呢?我在學(xué)習(xí)中找到了答案?苫厥绽侵富厥蘸蠼(jīng)過再加工可以成為生產(chǎn)原料,或者經(jīng)過整理可以再利用的物品。干垃圾主要包括廢棄食品袋/盒,廢棄保鮮膜/盒,廢棄紙巾。濕垃圾是指在食品加工和消費(fèi)過程中產(chǎn)生的剩菜剩飯,菜梗菜葉、瓜果皮核、廢棄物品、廢棄食用油等易腐的垃圾。有毒有害垃圾是指存有對(duì)人體健康有害的重金屬、有毒的'物質(zhì)或者對(duì)環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物。

  垃圾分類需要你、我、他共同參與。垃圾危害很大,但我們要從自己做起,可以在家里準(zhǔn)備四個(gè)桶,并向小區(qū)要求垃圾分類,同時(shí)我們要開動(dòng)腦筋將垃圾合理利用起來,讓垃圾“變廢為寶”,從自己做起,讓地球更美麗!

  垃圾分類人人有責(zé)主題征文7

  垃圾分類我家的生活一天比一天好,隨之產(chǎn)生垃圾也越來越多,于是,我想到了垃圾分類,就會(huì)起到了保護(hù)環(huán)境的作用。

  只有讓城市變得更美麗,更干凈,那么所有的人才會(huì)喜歡上我們的城市。雖然我只是一名三年級(jí)的小學(xué)生,但我覺得做一名小小的廣州人也應(yīng)該為城市做一份貢獻(xiàn)。我們不能污染城市,因?yàn)槔粌H城市,還污染了我們的空氣,,當(dāng)你經(jīng)過一個(gè)個(gè)垃圾堆時(shí),你總會(huì)令人作嘔的`氣味。這里面有西瓜皮,發(fā)霉的面包,塑料袋······所以,我們要愛護(hù)環(huán)境,不要污染城市。

  讓人們養(yǎng)成了整理物品的好習(xí)慣,比如,舊電池被棄之后,可以回收。為了保護(hù)我們的棲息地,地球,我希望人們能做好垃圾分類,給我們自己留一個(gè)光明潔凈的明天!

  垃圾分類人人有責(zé)主題征文8

  我家弟弟最近愛亂扔垃圾,所以媽媽讓我這個(gè)分類之王來教導(dǎo)他。

  第一天,我問弟弟:魚骨頭要放在哪個(gè)顏色的垃圾桶?弟弟回答:綠色。不錯(cuò),回答正確。我又問:用過的紙巾要放在哪個(gè)顏色的垃圾桶?弟弟說:紅色。我一聽趕緊捂住臉,暈倒!

  于是,我開始教弟弟怎么垃圾分類。我拿著垃圾分類的宣傳海報(bào),一邊指著上面的圖案,一邊編兒歌教弟弟:藍(lán)色桶里放快遞紙盒,金屬紡織都?xì)w它。紅色桶里放電池,殺蟲劑墨盒裝肚里。綠色桶里裝菜葉,瓜果皮核都是它。橙色桶名其它,紙巾尿布放這里。

  教學(xué)了好幾遍后,弟弟也能念了。我拿著一張用過的紙巾交給弟弟,讓他放入垃圾桶里,弟弟把它放進(jìn)橙色的垃圾桶里。我一看心里美滋滋的',因?yàn)榕Φ慕虒?dǎo)終于得到了回報(bào)。

  弟弟如今是一個(gè)垃圾分類小能手了,我這個(gè)小老師厲害吧!

  垃圾分類人人有責(zé)主題征文9

  今天我們小組的活動(dòng)主題是垃圾分類。首先我們先分享一些關(guān)于垃圾分類的`知識(shí),每個(gè)人都說得不多。大家對(duì)垃圾分類還是沒有太深的了解。

  接下來我們?yōu)槔诸惢顒?dòng)寫了一則提示語?墒谴蠹覍懙锰馑峥瘫×。老師上課有說過,提示語不要讓別人一定完成‘不要有命令的語句,要寫得玩轉(zhuǎn)一點(diǎn)兒,讓人有心情進(jìn)行。

  然后,我們下去小區(qū)里面實(shí)際調(diào)查一下小組四種垃圾桶的區(qū)分和分布,以及為什么要這樣分桶。比如說我們小區(qū)有九個(gè)其他垃圾桶和七個(gè)廚余垃圾桶。因?yàn)槲覀冃^(qū)大部分是居民樓,主要是廚余垃圾和其他垃圾,也有兩個(gè)可回收桶,一個(gè)在居民樓,一個(gè)在補(bǔ)習(xí)樓,我們小區(qū)還有一個(gè)有害垃圾桶放在保安室門口。

  最后我們小組成員又玩了關(guān)于垃圾分類的游戲。

  垃圾分類人人有責(zé)主題征文10

  小鹿住在動(dòng)物小區(qū),里面干凈、整潔。

  這學(xué)期小鹿在學(xué)校里學(xué)了“垃圾分類,從我做起”,于是他每天都先把家里的垃圾分好類,再投進(jìn)小區(qū)的垃圾桶。今天,小鹿放學(xué)回來,看到河馬嬸嬸、花蛇爺爺、黑猴叔叔垃圾沒有分類,直接扔進(jìn)垃圾桶。小鹿馬上跑去找小區(qū)管理員大象伯伯,著急地喊:“大象伯伯、大象伯伯,剛搬來的.河馬嬸嬸、花蛇爺爺、黑猴叔叔都亂扔垃圾!贝笙蟛R上制止了他們。

  晚飯后,小鹿心理還是不踏實(shí)。他找到了河馬嬸嬸的家里,對(duì)河馬嬸嬸說:“處理我們的生活垃圾,不是埋掉就燒掉,這會(huì)造成很大的污染和資源浪費(fèi)。如果分類投放垃圾的話,廚房垃圾就可以做肥料,可回收垃圾就能做成有用的東西,剩下的部分垃圾,處理起來造成的污染也小很多了!焙玉R嬸嬸聽明白這個(gè)道理,連聲夸獎(jiǎng)小鹿。接著,小鹿又去了花蛇爺爺和黑猴叔叔的家,他們也都學(xué)會(huì)了分類扔垃圾。

  從此,動(dòng)物小區(qū)越來越整潔、越來越美麗!

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