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垃圾分類人人有責(zé)主題征文

時(shí)間:2022-11-01 15:23:22 澤森 征文 我要投稿

垃圾分類人人有責(zé)主題征文400字(精選21篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過征文吧,征文一般是某個(gè)活動(dòng)、征文比賽等需要,作者將稿件遞給征文活動(dòng)主辦者后,作者的作品就可以參與比賽,但是著作權(quán)的一部分也相應(yīng)給了征文活動(dòng)主辦方。那么一般征文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的垃圾分類人人有責(zé)主題征文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

垃圾分類人人有責(zé)主題征文400字(精選21篇)

  垃圾分類人人有責(zé)主題征文 篇1

  這周我們陽光隊(duì)去了梅溪村,那里垃圾分類做的非常好。到了梅溪村,只見一眼望去就看見了四個(gè)垃圾桶分別是:紅色是有害垃圾,裝的是電池、燈泡;綠色是可堆肥垃圾,裝的是一些樹葉和剩菜剩飯;藍(lán)色是可回收垃圾,裝的.是塑料瓶、塑料蓋子等,灰色是不可回收垃圾,裝的是衛(wèi)生紙、廢紙。

  張程博媽媽說:“這個(gè)梅溪村衛(wèi)生做得很好,我們到村里去看一下。”進(jìn)了村,我發(fā)現(xiàn)每戶人家前都有一個(gè)垃圾桶,路上一點(diǎn)垃圾也沒有,村中心一棵有著800多年歷史的樟樹,枝葉繁盛,周圍都干干凈凈,梅溪村就像綠色的家園。

  過了一會(huì),我們看到一位老奶奶,老奶奶對(duì)我們說:“以前我們村里的河水很臟,小魚也快沒有,政府知道了,組織村委在每戶家門口放置垃圾桶,并跟我們講不同垃圾要放不同顏色的桶里,這樣我們就不亂扔垃圾,河水也變清澈了,小魚也從遠(yuǎn)方游過來,地上干凈了,空氣清新了!痹瓉砝诸愑羞@么多的好處。

  我想我現(xiàn)在要從小事做起,不亂扔垃圾,保護(hù)家園,保護(hù)地球!

  垃圾分類人人有責(zé)主題征文 篇2

  這段時(shí)間,大家都在積極踐行“垃圾分類”,我也不例外。

  一回到家,我找來四個(gè)桶,上面貼著“其它垃圾”“可回收垃圾”“有害垃圾”和“廚余垃圾”。我對(duì)大家命令道:“以后垃圾要分門別類地放!

  爸媽和外婆積極響應(yīng)我的號(hào)召,都很認(rèn)真地對(duì)待這件事情,扔之前,總要停下來想一想再扔?吹剿麄兡茏龅竭@樣,我很欣慰,也感慨美麗晉江不是夢(mèng)。

  一次,外婆把紙巾扔在了可回收垃圾桶。我恰好經(jīng)過,上前跟外婆說:“外婆,你扔錯(cuò)了,這紙巾應(yīng)當(dāng)扔進(jìn)其他垃圾。”外婆一個(gè)勁兒點(diǎn)頭,還為我豎起一個(gè)大拇指。

  光讓家里人懂得垃圾分類還不夠,如果連同外來客人也一起懂得垃圾分類,那不是更好?

  那一天,表弟來家里做客。他去超市買來一瓶可口可樂,“咕嚕咕!焙韧炅,便隨手扔進(jìn)了“有害垃圾”桶。大家異口同聲地說:“錯(cuò)了!”表弟一下子羞紅了臉,走到垃圾桶旁邊,把瓶子拾起來,放入“可回收垃圾”桶。我想,他以后也會(huì)和我一樣,讓更多的人懂得垃圾分類。

  經(jīng)過這一段時(shí)間的.努力,身邊的人都學(xué)會(huì)了垃圾分類,還稱我為“環(huán)保小達(dá)人”呢!

  垃圾分類人人有責(zé)主題征文 篇3

  這個(gè)春節(jié)不能外出,一家人都窩在家里所以我們就舉行了一次垃圾分類知識(shí)競(jìng)賽。

  知識(shí)競(jìng)賽開始了,媽媽取出一套垃圾分類的桌面游戲。這個(gè)桌面游戲有一本說明書、四個(gè)小垃圾桶和一些小卡片組成。我們要做的就是把卡片放入對(duì)應(yīng)的垃圾桶里。這時(shí)我搶著說:我知道,我知道,書上看到過,灰色是其它垃圾桶,綠色是廚余垃圾桶,紅色是有害垃圾桶,藍(lán)色是可回收垃圾桶。媽媽連連稱贊我答的真棒。

  游戲開始了,我們輪流把卡片投入玩具垃圾桶。投對(duì)得一分,投錯(cuò)不加分。這時(shí)爺爺把打火機(jī)放進(jìn)了其他垃圾,我趕快阻止說到:不對(duì)不對(duì),打火機(jī)會(huì)爆炸,要扔進(jìn)有害垃圾里。爺爺恍然大悟,馬上改正了錯(cuò)誤。

  知識(shí)競(jìng)賽結(jié)束后,奶奶總結(jié)出了一個(gè)很好的計(jì)劃:剩菜剩飯可以喂給雞鴨,一些爛菜葉子可以用來堆肥,這樣就可以減少垃圾了。這時(shí)媽媽說:我下次再也不喝珍珠奶茶了,要是沒喝完就得先把奶茶倒進(jìn)下水道,再把外包裝扔進(jìn)其他垃圾桶,還得把喝不完的.珍珠倒進(jìn)廚余垃圾桶,哎呀太麻煩了!哈哈哈,聽完這話大家都笑的前俯后仰。

  通過這個(gè)競(jìng)賽,我懂得了垃圾分類要從自己做起,做好這個(gè)事情能讓我們的地球變得更加美麗。垃圾分類,人人有責(zé)!

  垃圾分類人人有責(zé)主題征文 篇4

  今天我和另外五位同學(xué)一期去此房了社區(qū)人們的垃圾分類情況。

  早上八點(diǎn)三十分前,我們組員來到了組長朱琳燁居住的小區(qū)的門口。等大家來齊后,我們便向小區(qū)進(jìn)發(fā)。在路上,組長朱琳燁看到一位環(huán)衛(wèi)工人,便走上前去說:“阿姨,我是江心島小學(xué)雛鷹假日小隊(duì)的,請(qǐng)問您平時(shí)掃出的垃圾是運(yùn)的`哪兒去的?”“我們啊,是運(yùn)到工大后面的那個(gè)處理廠!杯h(huán)衛(wèi)工人說,“就那兒,有我們運(yùn)的是未分類的,分類的是有專門的車前來運(yùn)的。”“那您們這是怎么分成哪幾類兒”環(huán)衛(wèi)工人說:“我們分成廚房垃圾和有害垃圾。”

  我們繼續(xù)前進(jìn),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)老奶奶,便走上前去問:“奶奶,請(qǐng)問您在家里垃圾分不分類?有的話分成哪幾類?您家的可回收垃圾是怎樣處理的?”奶奶回答:“垃圾分類是必須的。一般我會(huì)分為廚房垃圾和比較那處理的垃圾,如:玻璃等?苫厥绽視(huì)拿去賣掉,掙點(diǎn)錢!蔽抑x過來奶奶和伙伴們一起前進(jìn)……

  這次雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)讓我懂得了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦和垃圾分類的重要性。

  垃圾分類人人有責(zé)主題征文 篇5

  很多人說:垃圾是危害我們健康的,其實(shí)垃圾只是放錯(cuò)地方的資源,它們也有重新利用的價(jià)值。雖然目前我們已經(jīng)有不少環(huán)衛(wèi)工人,但是只靠環(huán)衛(wèi)工人是不夠的,更要靠我們的自覺。只要我們自覺地把垃圾扔進(jìn)合適的`垃圾桶,把垃圾分類好,這些垃圾就可以變廢為寶。這可以減少污染、保護(hù)環(huán)境,我們把垃圾分類,環(huán)境就會(huì)變美。

  你知道嗎,一噸廢紙就等于一棵樹,如果每一個(gè)人都直接浪費(fèi)一噸紙,那要多少棵樹才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節(jié)約一棵樹,這樣我們不僅可以把廢紙?jiān)俟⿷?yīng)給人用,所以從現(xiàn)在起,一起進(jìn)行垃圾分類吧!垃圾類別有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。

  可回收垃圾有:書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、花草等;有害垃圾有:電池、金屬等。有毒有害垃圾應(yīng)該裝在紅色垃圾桶,可回收垃圾就裝在黃色垃圾桶,綠色垃圾桶就裝不可回收垃圾。垃圾分類并不難,只是我們舉手之勞。

  為了我們的家園,為了我們的明天,從今天起,我要積極參與垃圾分類,共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境。

  垃圾分類人人有責(zé)主題征文 篇6

  今天下午我們進(jìn)行了一場(chǎng)“垃圾分類PK賽”,到底誰贏誰輸呢?跟我來現(xiàn)場(chǎng)看一看吧!

  老師把同學(xué)們分成兩組:男生組和女生組。規(guī)則是:誰撿的多,并且分的對(duì),就是本次比賽的勝利者。老師還給每個(gè)塑料袋上粘好了標(biāo)簽。

  比賽開始了,男生隊(duì)的柏沐豐大喊大叫“其它垃圾、可回收垃圾、餐廚垃圾、有害垃圾!”我都快被他給吵死了!不過柏沐豐的速度那叫一個(gè)快呀,像只豹子似的',飛快地?fù)炱鹄腿拥酱永。女生就很文靜了,慢慢地走著,像散步一樣。我聽見陳元超和邢航睿一起商量著:“我們?nèi)屌睦伞!陳元超見我撿了一個(gè)零食袋子,就一手把它搶了過去。我狠狠地瞪了他一眼,他又把袋子還給我了。男生問他為什么又還給我了,他說:“我看她臉色不好看!蔽也铧c(diǎn)氣暈過去。

  時(shí)間到了,我們又回到了院子里。我一看男生的袋子,全裝滿了。而女生的.袋子,就那么一點(diǎn),我急得快哭了。但最后,還是女生贏了,因?yàn)槟猩腥N垃圾分錯(cuò)了,聽到這個(gè)結(jié)果我眼珠子都快掉下來了。

  下次我還來撿垃圾,真是太好玩了!

  垃圾分類人人有責(zé)主題征文 篇7

  今天,老師帶著我們新華小記者到了西河沿的垃圾再生館,去了解垃圾是如何分類,如何收回的。

  在開始之前,老師給我們講解了垃圾分類的有關(guān)知識(shí),告訴我們應(yīng)該把垃圾分成不同的種類,然后再分別放到相應(yīng)的垃圾箱里。老師還說,垃圾可以分成可回收的和不可回收的`兩種,那些廢銅爛鐵,塑料瓶、易拉罐、包裝用的紙箱啊都是可以回收的。其他的那些衛(wèi)生間垃圾、廚房垃圾呢是不可回收的。老師還現(xiàn)場(chǎng)讓我們開展有關(guān)垃圾分類的游戲,并進(jìn)行分組比賽,加深我們對(duì)垃圾分類的認(rèn)識(shí)。

  接著老師讓我們分組去街頭采訪,經(jīng)過采訪,我們了解到大多數(shù)的人對(duì)垃圾分類是比較贊同也比較了解的,但也有少數(shù)的人對(duì)垃圾分類的活動(dòng)不夠理解,不夠重視。在放垃圾時(shí),隨心所欲亂放亂扔,這樣可能污染了環(huán)境,也讓可回收的垃圾得不到循環(huán)再利用,浪費(fèi)了資源。

  通過這次活動(dòng),我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行垃圾分類,也對(duì)垃圾分類的知識(shí)和意義有了進(jìn)一步的了解。我是一名小學(xué)生,也要盡自己的一份努力,積極參與到垃圾分類的活動(dòng)中去,爭(zhēng)做一名保護(hù)環(huán)境的小主人。

  垃圾分類人人有責(zé)主題征文 篇8

  地球是我們賴以生存的家園,這個(gè)家園正被垃圾包圍著。地球資源也是有限的,保護(hù)地球環(huán)境刻不容緩。因此,我們應(yīng)該對(duì)垃圾進(jìn)行分類,并重用這些可用的資源。

  目前,已經(jīng)頒布了新的垃圾分類規(guī)定,將垃圾分為四類:干垃圾、濕垃圾、可回收垃圾和有害垃圾。濕垃圾主要包括下腳料、西餐糕點(diǎn)等食物殘?jiān)、蔬菜莖葉、動(dòng)物骨骼和內(nèi)臟、茶渣、水果殘?jiān)、果殼和果皮。干垃圾包括餐巾紙、衛(wèi)生紙、尿布、貓砂、狗墊、花紙、煙頭、

  這些廢棄物通過生物技術(shù)堆積起來,每噸可以生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥。垃圾分類還可以減少對(duì)地表植物的'破壞,減少對(duì)地下水和空氣的污染。目前,全球變暖與我們每天焚燒垃圾密切相關(guān)。垃圾的合理利用不僅能造福人民,而且能保護(hù)我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。

  南通永興花園小區(qū)在幼兒園開展了“垃圾分類,從娃娃做起”的環(huán);顒(dòng),值得尊重!讓娃娃從小就有垃圾分類意識(shí),達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,文明全社會(huì)”的目的。同樣,只有不斷提高公眾的素質(zhì),才能更好地推廣和實(shí)施廢物分類。

  在日常生活中,我們家里有幾個(gè)垃圾桶。比如廚房的垃圾可以放在一個(gè)垃圾桶里,我們生活中的干垃圾放在另一個(gè)桶里。對(duì)人體有害的垃圾專門放入垃圾桶。社區(qū)也要經(jīng)常做宣傳活動(dòng),督促居民進(jìn)行垃圾分類,讓他們知道垃圾分類的好處。另一方面,要通過人員投入、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)却胧﹣砩縿?dòng)行為模式的改變,以加深理解,培養(yǎng)自我意識(shí)。

  垃圾分類人人有責(zé)主題征文 篇9

  這個(gè)月,垃圾分類一度成為了人們的熱門話題。作為小學(xué)的我,今天就和大家一起談?wù)撘幌逻@個(gè)話題吧!

  首先,大家要知道垃圾共分四大類,分別是可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾。接下來,就讓我給大家介紹一下關(guān)于垃圾分類的知識(shí)吧。

  目前,常用的垃圾處理方法主要是綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒和堆肥。

  可回收垃圾:包括報(bào)紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等,但是要注意紙巾、廁所用紙水溶性太強(qiáng)不可回收。塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料用品,如:牙刷、杯子、礦泉水瓶等。玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡等。金屬物:主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料:廢棄衣物、桌布、毛巾、書包、鞋子等。

  廚余垃圾主要包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。

  有害垃圾是不加妥善處理可能對(duì)環(huán)境造成危害的垃圾。比如熒光燈管、干電池、各種化學(xué)電池等有害物質(zhì)的.物品。

  其它垃圾包括上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生紙等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

  通過我對(duì)垃圾以及垃圾分類的介紹,同學(xué)們是不是了解了許多呢?如果了解了的話,就請(qǐng)大家快快和我一起行動(dòng)吧!

  垃圾分類人人有責(zé)主題征文 篇10

  最近,上海市政府發(fā)布了一項(xiàng)通知:從7月1日起,實(shí)行垃圾分類。據(jù)說分錯(cuò)一次要罰200元。

  有人會(huì)問,垃圾分類有這么重要嗎?我可以明確地告訴你,是的,不僅重要,而且迫在眉睫。關(guān)注一下最近的新聞,就可以知道發(fā)達(dá)國家正在到處“亂扔垃圾”,我們國家曾經(jīng)也是他們的“垃圾場(chǎng)”,F(xiàn)在我們終于不接受“洋垃圾”了,更要把自己產(chǎn)生的'垃圾分類起來。它們的好處,那可是數(shù)之不盡啊!比如:可以最大程度地重復(fù)利用資源;可以保護(hù)環(huán)境,防止有害垃圾污染土壤、水源等自然資源環(huán)境;還能減少占用垃圾填埋場(chǎng)地;我們常常還能利用各種東西變廢為寶……

  垃圾應(yīng)該怎么分呢?根據(jù)上海市的政策,垃圾分為四種:干垃圾、濕垃圾、可回收垃圾和有害垃圾。有一個(gè)問題一直困擾著大家:可回收垃圾和有害垃圾一般都懂,干垃圾和濕垃圾究竟是什么?應(yīng)該怎么分呢?濕垃圾就是一般在廚房產(chǎn)生的,吃剩下的廚余垃圾,干垃圾是除了廚余垃圾且又不可回收的垃圾。

  關(guān)于垃圾分類,有網(wǎng)友寫了一首打油詩:是干是濕,讓豬試吃。豬能吃的是濕垃圾;豬不吃的是干垃圾;豬吃了會(huì)死的是有害垃圾;能賣錢買豬肉吃的是可回收垃圾。這么一說,你是不是就清楚多了?

  聽了這些,你知道垃圾分類的妙處了嗎?讓我們一起行動(dòng)起來吧!最近,寧波也在進(jìn)行垃圾分類了!為了我們更美好的未來,讓我們一起努力吧!

  垃圾分類人人有責(zé)主題征文 篇11

  垃圾分一分,環(huán)境美十分

  這一天,我早早地起床,來到了金橋社區(qū),參加垃圾分類主題的知識(shí)講座及實(shí)踐互動(dòng)。大家集合后,在社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下,我們有序地坐在會(huì)議廳里,熱情的講解員邊為我們播放PPT,邊耐心細(xì)致地講解垃圾分類的知識(shí)。大家認(rèn)真做筆記,踴躍提問和發(fā)言,看來大家都做了很充分的準(zhǔn)備哦!

  培訓(xùn)結(jié)束后,我們穿上志愿者的紅馬甲,戴上小紅帽,在現(xiàn)場(chǎng)來了個(gè)人人參與垃圾回收與垃圾分類的實(shí)踐測(cè)試,在一個(gè)放有近百種垃圾名稱的紙卡箱子里,我們有序地排隊(duì)上去,抓到什么,就分類投到提前準(zhǔn)備好的標(biāo)有環(huán)保類別的四個(gè)筒里的其中一個(gè),分類分對(duì)的可以得到“環(huán)保小徽章”?粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)自豪地在臺(tái)下炫耀自己贏得的小徽章,家長和工作人員都豎起了大拇指。

  通過金橋社區(qū)這次組織的'“垃圾分類”知識(shí)講座及實(shí)踐互動(dòng),讓我真正的了解到了清理垃圾和垃圾分類的重要性。并解了哪些是不屬于可回收垃圾、哪些是有害垃圾、生活垃圾可以分成哪四大類分等。我希望每個(gè)小學(xué)生都是現(xiàn)實(shí)中的實(shí)踐者,做到垃圾分類從你我做起。

  垃圾分類人人有責(zé)主題征文 篇12

  仙居――仙人居住的地方。生活在這個(gè)城市,我感到自豪。目前全縣人民正在齊心協(xié)力創(chuàng)建國家生態(tài)文明城市。作為一名小學(xué)生,我也要為文明城市的創(chuàng)建出一份微薄之力。

  說到創(chuàng)建文明城市,“垃圾分類”這四個(gè)字飛入我的腦海。近日,上海地區(qū)的垃圾分類活動(dòng)進(jìn)行得如火如荼。當(dāng)今社會(huì)隨著城市的'飛速發(fā)展,人類活動(dòng)產(chǎn)生的垃圾也日益增多,它們正以驚人的速度充斥著我們美麗的星球。今年“跑男”節(jié)目里曾公布過一系列數(shù)據(jù),聽著就叫人焦慮:我們每人每天在不知不覺當(dāng)中就生產(chǎn)1.2公斤垃圾;杭州市現(xiàn)在一天的垃圾生產(chǎn)量,3—4年就可以把整個(gè)西湖填滿;如果沒有垃圾填埋場(chǎng),只需一個(gè)星期,杭州市的垃圾就會(huì)覆蓋所有街道;而我們能做的就只有等它們自己慢慢降解,時(shí)間估計(jì)得近300年。多么令人心痛的數(shù)字啊,如果不采取行動(dòng),我們的子孫后代就會(huì)生活在垃圾堆里。而“垃圾分類”可以有效減少垃圾對(duì)我們環(huán)境造成的傷害,因此垃圾分類,刻不容緩,必須全民行動(dòng)起來。

  垃圾分類人人有責(zé)主題征文 篇13

  這個(gè)月,垃圾分類一度成為熱門話題。作為一個(gè)小學(xué)生,今天就和大家聊聊這個(gè)話題。

  首先要知道,垃圾可以分為四類,即可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。接下來我給大家講講垃圾分類。

  目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒和堆肥。

  可回收垃圾:包括報(bào)紙、期刊、書籍、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙箱等。但注意紙巾和衛(wèi)生紙水溶性太大,不能回收。塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝、一次性塑料制品,如牙刷、杯子、礦泉水瓶等。玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡等。金屬物件:主要包括易拉罐和易拉罐。布料:丟棄的衣服、桌布、毛巾、書包、鞋子等。

  餐廚垃圾主要包括剩菜、骨頭、樹根、樹葉等食物垃圾。

  可能危害環(huán)境的'垃圾沒有在有害廢棄物中得到妥善處理。如熒光燈管、干電池、各種化學(xué)電池等有害物質(zhì)。

  其他廢物包括磚、陶瓷、渣土、衛(wèi)生紙和其他難以回收的廢物。衛(wèi)生填埋可以有效減少地下水、地表水、土壤和空氣的污染。

  通過我對(duì)垃圾和垃圾分類的介紹,同學(xué)們了解很多嗎?如果你知道,請(qǐng)盡快加入我!

  垃圾分類人人有責(zé)主題征文 篇14

  在炎熱的暑期里,我和我們班的七位同學(xué)組成了一支彩虹假日小分隊(duì),開展了以“垃圾分類,從我做起”為主題的垃圾分類活動(dòng)。

  第一次活動(dòng)開展讓我們?nèi)绱伺d奮,小隊(duì)員們都早早來到溪頭社區(qū)服務(wù)中心,合理分工后,大家都興致勃勃地發(fā)揮自己的長處,制作了一副內(nèi)容豐富的海報(bào),還有一面特色的隊(duì)旗,為第二次活動(dòng)的`開展做足了準(zhǔn)備。

  第二次活動(dòng)開展如期而至,小分隊(duì)員們頭頂烈日,扛著隊(duì)旗,來到了四A級(jí)景區(qū)——靈棲洞,首先在靈棲村事先準(zhǔn)備好的橫幅上簽下自己的名字,許下承諾“垃圾分類,從我做起”,有了誓言后,我們的積極性更加高漲,在景區(qū),為來自全國各地的游客熱情地宣傳垃圾分類知識(shí),還進(jìn)行了調(diào)查問卷。我相信,經(jīng)過我們的宣傳,靈棲洞會(huì)變得更加美麗;顒(dòng)中最有意義的一項(xiàng)是我們與靈棲村的留守兒童交換舊書,踐行了垃圾分類金點(diǎn)子—建立舊物交換平臺(tái),減少垃圾生成,變廢為寶。

  這次活動(dòng)讓我們深刻體會(huì)到垃圾分類的重要性,減少環(huán)境的污染,讓地球變得更加美麗。

  垃圾分類人人有責(zé)主題征文 篇15

  “媽媽,化妝品是不是應(yīng)該扔在紅色垃圾桶里啊?”“爸爸,落葉是不是應(yīng)該屬于廚房垃圾啊?”11月6日上午,天運(yùn)社區(qū)的小公園里熱鬧非凡。原來是天運(yùn)社區(qū)開展了一場(chǎng)以“小手拉大手,垃圾分類我最行”為主題的鄰居節(jié)活動(dòng)。

  社區(qū)工作人員將寫著垃圾名稱的紙張掛于繩子上,參與的居民將紙條取下放到相應(yīng)顏色的`垃圾桶里,正確的話就可以得到一件小禮品;顒(dòng)一開始,大家就馬上行動(dòng)起來。小朋友們參與的熱情特別高,分類的速度很快,對(duì)某些垃圾歸于哪類沒有把握的,一一請(qǐng)教爸爸媽媽過后才扔到相應(yīng)的垃圾桶里。不一會(huì)兒掛在繩子上的紙張就沒了蹤影,而小朋友手里的禮物越來越多。于是工作人員重新掛上一批紙張。居民對(duì)大部分的垃圾都能夠正確分類,而像盆栽、壓敏紙等不常見的垃圾比較難分,工作人員告知后,居民們恍然大悟。

  這次鄰居節(jié)垃圾分類活動(dòng)的舉辦,促進(jìn)了居民之間的交流,讓居民們對(duì)各類垃圾歸類有了進(jìn)一步的了解,有利于往后更好地做好垃圾分類。這次活動(dòng)通過父母與孩子間的合作,也增進(jìn)了親子間的交流。

  垃圾分類人人有責(zé)主題征文 篇16

  我們身邊有哪些垃圾?這些垃圾又該如何分類?10月28日下午,錦寓社區(qū)垃圾分類專題講堂走進(jìn)堇山小學(xué),向?qū)W生了做了“垃圾分類從我做起”的講座,用淺顯易懂的方法帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)垃圾分類的相關(guān)知識(shí)。

  “同學(xué)們,在講座開始之前,我們先來做一個(gè)小游戲。”,講座一開始,社工就從趣味游戲開始,帶同學(xué)們初步認(rèn)識(shí)可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾的分類方式。社工拿出一疊包含易拉罐、電池、螺絲螺帽、廢舊衣物等各種垃圾名稱的卡片,讓同學(xué)們“小試身手”。

  “除了將垃圾分類回收,舊物改造也是對(duì)垃圾的環(huán)保處理方式,可以變廢為寶!鄙绻じ嬖V學(xué)生們,垃圾分類的目的是提高垃圾的.資源價(jià)值,力爭(zhēng)物盡其用。他鼓勵(lì)學(xué)生們,在日常生活中要多動(dòng)腦筋多動(dòng)手,從身邊做起,盡量將廢物利用。

  講座臨近結(jié)束時(shí),同學(xué)們又做了一次垃圾分類辨識(shí)游戲。這一次,同學(xué)們已經(jīng)能分清多數(shù)垃圾的類別,并說要回家給爸媽也上一堂垃圾分類課。

  據(jù)悉,在未來的幾個(gè)月里,錦寓社區(qū)還將進(jìn)行一系列垃圾分類宣講活動(dòng),共同做好垃圾分類這一工作。

  垃圾分類人人有責(zé)主題征文 篇17

  7月12日,綠海鷗垃圾分揀夏令營第二天繼續(xù)進(jìn)行。

  晨會(huì)活動(dòng)在后坑燃燒廠舉行。在熊老師的專業(yè)講解下,同學(xué)們來到了后坑的監(jiān)控室。熊老師說,垃圾焚燒主要是利用高強(qiáng)度的壓力和熱量將垃圾變成火來發(fā)電。同學(xué)們聽得津津有味,有的同學(xué)還時(shí)不時(shí)拿出相機(jī)錄下來。

  經(jīng)過焚燒廠后,大家來到了大型垃圾處理廠。床、沙發(fā)等大件垃圾在這里集中處理。首先,垃圾由傳送帶輸送到破碎機(jī),然后垃圾分為兩類,然后回收。現(xiàn)代的處理方式讓大家大開眼界。

  下午參觀垃圾填埋場(chǎng),公園般的環(huán)境讓人意想不到。就你所見,它是綠色的。在我印象中,垃圾填埋場(chǎng)應(yīng)該很臭,但是沒想到眼前的環(huán)境這么清新。老師介紹,廈門有幾個(gè)垃圾填埋場(chǎng)本來計(jì)劃使用30年,現(xiàn)在差不多8年就填完了,垃圾分類作業(yè)迫在眉睫,可以有效避免垃圾圍城。

  在最后一站,學(xué)生們參觀了新農(nóng)村的垃圾分類站。農(nóng)村垃圾分類,真的,可以媲美我們城市垃圾分類。

  通過這次垃圾分類活動(dòng),同學(xué)們真正感受到了祖國的發(fā)展與進(jìn)步,強(qiáng)調(diào)環(huán)境與生態(tài)。垃圾分類和分離處理帶來了環(huán)境質(zhì)量的.改善。同時(shí),我們也意識(shí)到垃圾分類在未來是有益的。垃圾分類迫在眉睫。如果我們不這樣做,廈門所有的垃圾站將不得不再次擴(kuò)建,垃圾的重量將逐年增加,廈門的環(huán)境質(zhì)量將下降。地球環(huán)境很重要。讓我們一起行動(dòng)起來,分類垃圾,保護(hù)我們的家園綠色。

  垃圾分類人人有責(zé)主題征文 篇18

  明白我們縣城每一天產(chǎn)生的生活垃圾量是多少嗎對(duì)此,我走訪了環(huán)衛(wèi)所,經(jīng)了解,我們縣城每一天產(chǎn)生的垃圾量是85噸,一年就是31025噸。不說不明白,說出來嚇一跳了吧!看來環(huán)衛(wèi)工人太辛苦了,每一天要處理那么多的垃圾,真是一件不容易的'事情。

  生活垃圾能夠分成兩類:一類是不可回收垃圾,包括果皮、剩飯、菜皮等。另一類是可回收垃圾,包括廢紙、塑料、橡膠、玻璃、金屬等。采用垃圾分類的好處是經(jīng)過中和處理,回收再利用,能夠減少污染,節(jié)儉資源。目前我縣對(duì)生活垃圾的處理辦法是先收集,再中轉(zhuǎn),然后運(yùn)到尖山填埋場(chǎng)進(jìn)行衛(wèi)生填埋。并且我縣已投資四千多萬在金溪上坑建造新的填埋場(chǎng)。其實(shí),最好的辦法是推行生活垃圾分類處理。這不僅僅是環(huán)衛(wèi)部門的工作,也是我們每一個(gè)市民的職責(zé)。要解決這一問題必須從基礎(chǔ)做起,

  所以,我提議:

  一、很多宣傳,提高人們的素質(zhì),加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

  二、實(shí)行垃圾分類袋裝后,定時(shí)定點(diǎn)投放。

  三、買菜盡量不用塑料袋,用籃子。外出吃飯少用一次性

  四、進(jìn)行廢物回收再利用。我們應(yīng)當(dāng)感激那些拾荒者,雖然他們的形象有損市容,可是他們對(duì)垃圾的分類起到很大的作用。

  播種綠色,就是播種期望。相信不久的將來,我們的家園必須會(huì)更加美麗。

  垃圾分類人人有責(zé)主題征文 篇19

  我們204班的雛鷹小分隊(duì)走進(jìn)了寧波海曙區(qū)生活垃圾分類轉(zhuǎn)運(yùn)站。

  在講解員的帶領(lǐng)下,我們先參觀了垃圾分類展廳。進(jìn)入展廳,只見大屏幕上出現(xiàn)了紅、藍(lán)、綠、黑四只“小螞蟻”!凹t色螞蟻”專吃有害垃圾,比如:廢棄電池、廢熒光燈、廢油器桶、過期藥品等日常用品,這些有害垃圾都要經(jīng)過特殊處理!八{(lán)色螞蟻”專吃可回收垃圾,比如:廢紙、塑料、金屬、玻璃等,這些都是可以經(jīng)過加工成為生產(chǎn)原料,可再次利用的垃圾!熬G色螞蟻”專吃廚余垃圾,俗稱“濕垃圾”,包括每家每戶產(chǎn)生的.剩菜剩飯、菜根菜葉、瓜皮果殼、動(dòng)物內(nèi)臟等食品類廢物以及農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的有機(jī)垃圾。天氣炎熱的時(shí)候,廚余垃圾容易發(fā)臭,小區(qū)的廚余垃圾桶蓋要及時(shí)蓋好,以免污染周圍環(huán)境。“黑色螞蟻”專吃其他垃圾,俗稱“干垃圾”,比如:陶瓷制品、保鮮袋、濕巾紙、煙蒂等其他難以回收利用的垃圾。

  了解了垃圾分類的知識(shí)后,我們又觀看了短視頻,了解到現(xiàn)實(shí)生活中,志愿者們?nèi)绾卧诰用駞^(qū)普及垃圾分類知識(shí),以及工作中遇到的種種困難,在志愿者們堅(jiān)持不懈的努力下,居民們也開始自覺地進(jìn)行垃圾分類。

  我們還參觀了用可回收垃圾制作的凳子、花瓶、裝飾品等,從另一個(gè)角度認(rèn)識(shí)到垃圾分類的意義。

  為了我們共同的美麗家園,讓我們從垃圾分類做起。

  垃圾分類人人有責(zé)主題征文 篇20

  下午的第三節(jié)課,王老師帶著我們?nèi)?bào)告廳聽徐叔叔的講座:“垃圾分類”。

  我們看了一個(gè)視頻,里面都有一句話:“垃圾環(huán)保人人參與,我就是影響力!毙炖蠋熣f:“綠色垃圾桶放的是廚余垃圾,廚余垃圾有:‘扔掉的植物、剩米飯、花生殼、魚骨頭、水果核和爛掉的`白菜!{(lán)色垃圾桶放的是可回收物,可回收物有:‘酒杯、可樂瓶、螺絲釘、書、喝完的飲料瓶和牛奶!t色垃圾桶放的是有害垃圾,有害垃圾有:‘過期藥、電話、鉛筆……’黑色垃圾桶放的是其它垃圾,其它垃圾有:‘豬蹄、餐巾紙、香煙頭……’

  徐老師又告訴我們?nèi)绻麃y扔垃圾,就會(huì)產(chǎn)生大氣污染,水源污染和土壤污染,這樣的生活你受的了嗎?老師給我們說了每天要產(chǎn)生800噸垃圾,象山城區(qū)有六座垃圾中轉(zhuǎn)站,365天每天不停的工作。我想:這么多的垃圾,一天也處理不完,那里工作的叔叔阿姨一定非常辛苦。

  接下來老師給我們講了廚余垃圾可以做肥料;可回收物可以再次利用;其它垃圾直接焚燒;有害垃圾填埋掉。

  徐老師說臺(tái)灣的垃圾分類分錯(cuò)掉的話,要罰幾千元。如果你去日本,亂扔了垃圾,后果不堪設(shè)想。因?yàn)槿毡静坏P款,而且要坐牢。

  經(jīng)過這次的講座,我知道了:要準(zhǔn)確地投進(jìn)不同的垃圾桶里,這樣就可以讓環(huán)衛(wèi)工人減輕負(fù)擔(dān)。我要把這個(gè)知識(shí)帶給更多的人,才能使我們的家園更加美麗!

  垃圾分類人人有責(zé)主題征文 篇21

  6月5日是世界環(huán)境日,“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”“要是垃圾變?yōu)閷殻诸惢厥詹豢缮佟薄笆澜缱兂纱蠡▓@,垃圾分類是關(guān)鍵”“環(huán)境保護(hù)在心中,垃圾分類在手中”小區(qū)、街道隨處可見的宣傳標(biāo)語,路邊有垃圾分類標(biāo)識(shí)的垃圾桶等都反應(yīng)了大家對(duì)保護(hù)環(huán)境的重視。

  我們每天都會(huì)產(chǎn)生大量的生產(chǎn)、生活垃圾,倡導(dǎo)實(shí)行垃圾分類,有利于資源回收再利用,也是保護(hù)環(huán)境的有效措施。有些地區(qū)已經(jīng)開始實(shí)施垃圾分類了。從報(bào)紙、網(wǎng)上了解到,垃圾可分為:可回收垃圾、廚余垃圾、危害垃圾和其它垃圾等,可回收垃圾就是一些可以廢物利用的東西,如:廢紙、金屬、塑料、玻璃、布料、舊報(bào)紙、雜志,易拉罐,玻璃瓶等這些東西。廚余垃圾就是每一次做飯吃飯時(shí),產(chǎn)生的垃圾,如骨頭、蔬果皮,剩飯等,然而,在生活中,難免會(huì)出現(xiàn)對(duì)我們自身,對(duì)環(huán)境有害的垃圾,那些廢舊電池、破損的日光燈、水銀溫度計(jì)等。另外,像破磚瓦、陶瓷,枯萎的花草,就應(yīng)該分類為其它垃圾。各類的垃圾都要由不同的垃圾處理場(chǎng)進(jìn)行處理,這樣,可回收的垃圾可以再一次利用,具有危害性的垃圾批量的`焚燒發(fā)電,廚房垃圾當(dāng)作肥料來使用,其它垃圾再衛(wèi)生地去填埋,把所有的垃圾都綜合利用起來………

  垃圾分一分,環(huán)境美十分,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。垃圾分類,從我做起。為了我們的家園,為了我們的明天,做好垃圾分類,積極參與垃圾分類,共同呵護(hù)綠色家園,讓我們一起來為地球多添一抹綠色。

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