憲法伴我成長的優(yōu)秀征文（通用25篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫征文吧，借助征文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的征文呢？下面是小編為大家整理的憲法伴我成長的優(yōu)秀征文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
憲法伴我成長的優(yōu)秀征文 1
俗話說的好：國有國法，家有家規(guī)。法律讓社會變得秩序井然，讓我們安居樂業(yè)，把國家變成一個和平美好的地方。
我們的生活和工作中都離不開法律�！稇椃ā肥俏覀儑业母痉�，人人都要養(yǎng)成學(xué)法，懂法，守法的好習(xí)慣。法律也無處不在，我們要將它作為生活的準(zhǔn)則來規(guī)范和約束自己的行為。
記得有一次科學(xué)老師問：“如果有人故意謾罵你，你會怎么做?”竟然有多數(shù)同學(xué)不約而同地回答：“當(dāng)然是扁他一頓了，而且還要不留情面地回罵他。”我很慶幸自己沒有那樣無法律的回答。老師聽了，問道：“難道你們只想著報復(fù)?其實完全可以拿起法律的武器去懲罰他，這樣也可以避免一些犯法的行為。”
就在上周，我為了買一本小人書，掐指一算，媽媽平時給的零花錢不夠�！斑@可怎么辦呢?媽媽平時是最反對我看這種書了，問她要，肯定是行不通的'�！蔽易匝宰哉Z道。我絞盡腦汁，冥思苦想，可還是想不出辦法，后來我靈機(jī)一動，上次回老家，奶奶不是給了我一百元錢嗎?于是，我便偷偷地拿了一百元錢。接下來的兩天里，都平安無事，因為媽媽沒有發(fā)現(xiàn)，我也裝著若無其事的樣子。
直到有一天，媽媽跟我聊天時，她跟我講了一個遵紀(jì)守法的故事。聽后，我頓時感到心虛，想到自己在未經(jīng)允許的情況下就拿了一百元錢，我意識到那是不對的，而且從法律的角度來看，那也是犯法的行為。我連忙把剩下的八十元錢交給了媽媽，也明白了她給我講講這個故事的良苦用心，媽媽笑著撫摸著我的頭，說：“要切記小錯不改，大錯難改的道理呀!”“勿以善小，而不為，勿以惡小而為之”只有從小養(yǎng)成好習(xí)慣，才會成為一個遵法守法的好孩子，長大以后才會受人尊敬。
同學(xué)們，讓我們加強(qiáng)法律知識學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法律意識，擺脫沖動與魯莽，理性對待任何事物。法制社會是和諧的，法制的天空是湛藍(lán)的，讓我們攜起手來，共同學(xué)法、知法、守法，在與法律同行的道路上，描繪更加美好的明天，爭取做一個優(yōu)秀的共產(chǎn)主義接班人!加油!
憲法伴我成長的優(yōu)秀征文 2
法律與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在，這個社會才變得有序；正是由于法律的存在，我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。我們生活在法制的國度，處處需有法，處處需遵法，而作為小學(xué)生，我們要應(yīng)該讓法律在心間長駐。
我們從上學(xué)開始老師教育我們關(guān)于法制內(nèi)容。通過學(xué)法，我們對法律有了逐步的認(rèn)知，法制觀念也由此提高。我們懂得了在法律范圍內(nèi)什么事該幫，什么事禁止做。遵守法律和憲法是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。俗語有云：“沒有規(guī)矩，無以成方圓�！狈傻闹贫ㄊ蔷S護(hù)社會秩序的根本途徑，所以為了社會的安定，更是為了我們自身，我們必須自覺守法。
在學(xué)校里，我們除了每天學(xué)習(xí)文化知識外，還要和同學(xué)們相互溝通、互相相處，在相處的過程中往往會出現(xiàn)一些特殊情況，我們應(yīng)該學(xué)會自我保護(hù)，增強(qiáng)法律知識，對于違法行為比如偷竊、打架等現(xiàn)象進(jìn)行堅決抵制。而放學(xué)后我們要及時回家，不可在校外逗留，不可玩網(wǎng)絡(luò)游戲，更不可以偷東西否則你就會觸犯法律就要吃大苦頭的。
作為小學(xué)生的`我們常常講要遵紀(jì)守法，可見遵紀(jì)是基礎(chǔ)。我們千萬不要忽視遵紀(jì)的作用，“以小見大”的道理人人都懂。如果你認(rèn)為“現(xiàn)在違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了，只要我以后不違法就行”，那就請你趕快打消這種念頭吧!“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能在將來會釀成一次大的失足，何苦要等到法律制裁的時候才悔恨呢!我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起，將來當(dāng)我們走出校園，融入社會這個大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
在這里，我要真誠的呼吁每一個人都要遵紀(jì)守法!從現(xiàn)在起，我們每個人都應(yīng)該給自己的人生填上輝煌的一筆――學(xué)法知法懂法，讓自己的人生更亮麗、更成功、更輝煌，遵紀(jì)守法從我做起。
憲法伴我成長的優(yōu)秀征文 3
法，你一如巍峨青山的莊嚴(yán)；你亦如古老長城的宏偉；你更如凡爾賽宮殿的輝煌與肅穆；你......
當(dāng)我們駐足回望歷史時。我們會發(fā)現(xiàn)每一個朝代的興衰都與律法息息相關(guān)。正如古代至圣孔子的思想核心是以仁為本，這也是我們當(dāng)代人所追求的思想。仁是思想核心，是法的.基礎(chǔ)，而法就是仁的外在表現(xiàn)，二者相輔相成。從而實現(xiàn)“創(chuàng)建一個和諧的憲法社會”的目標(biāo)！法律是人類社會實踐智慧的結(jié)晶，是為了維護(hù)人類正義道德和利益而制定的。就我們個人而言，我們的生活中時刻與法律打交道，往往我們卻忽略了它的存在，這是我們法律意識薄弱的體現(xiàn)。比如我們在商場中購買物品時，遇到一些不合格產(chǎn)品，常常有類似于“算了，就當(dāng)買個教訓(xùn)吧！”的想法，而不是去撥12315這個即熟悉又陌生的號碼來捍衛(wèi)自己的消費權(quán)益。不由得感嘆道，我們公民實在缺乏法律武器來保護(hù)自己的合法權(quán)益的意識！也許，這是我們?nèi)狈ο鄳?yīng)的法律知識，但我們也可以看到商家們對法律存在鉆空的惡劣思想。
古代就有商鞅南門立木，來樹立法律的威信。在戰(zhàn)國時期，開始秦國十分弱小。商鞅就對秦王說：“一個國家要富強(qiáng)，必須注意農(nóng)業(yè)，獎勵將士；要打算把國家治好，必須有賞有罰。有賞有罰，朝廷有了威信，一切改革也就容易進(jìn)行了�！鼻赝跏仲澩眺钡南敕ň妥屗鼒�(zhí)行。商鞅將舊法進(jìn)行了修整，但又擔(dān)心百姓不相信不信任他。于是就在南門里了一根木頭，說：“誰能把木頭搬到北門去，就給誰十兩黃金�！比藗兌疾恍�，于是商鞅就把賞金提到了五十兩，這是有一個人把木頭搬到了北門，商鞅立刻給了他五十兩黃金，這就是有名的南門立木。人們從此也相信商鞅，推崇新法，秦國也慢慢強(qiáng)盛起來。
憲法伴我成長的優(yōu)秀征文 4
俗話說：“國有國法，家有家規(guī)�！币粋�國家如果沒有了法律，那么這個國家終會走向滅亡。法律，國家根本，是維護(hù)個人利益和社會秩序的重要武器。
作為中學(xué)生我們更需要知法懂法，可是每當(dāng)放學(xué)時總會看見有許多學(xué)生毫無所謂的違反交通規(guī)則，誰知這個看似普遍尋常的動作卻不知帶走了多少人的生命，可是在面對這一個個血淋淋的教訓(xùn)可以說是大部分的人沒有悔悟，他們依然抱著無所謂的態(tài)度去違反交通規(guī)則，等到真正出了危險后悔卻早已遲了，何不從身邊的每一件小事做起，做一個知法、懂法，不違法的人。
許多中學(xué)生騎飛車、騎車帶人可想而知，對于他們最后的結(jié)果一定是受傷的`是自己，也許有一些較為幸運(yùn)，他們沒有受過傷，可是誰又知道未來的某一天，他們會不會再像這樣幸運(yùn)。對于未來會不會幸運(yùn)的我們的答案是不可能，如果一味保著無所謂的心態(tài)，終有一天你會受到更大的傷害。也許你會說：“這怎么可能?”但我真誠地告訴你，如果你在做一件小事，都抱著無所謂的心態(tài)，久而久之，不論你干什么你都會做不好，甚至還會失去生命。
只要抱著一個認(rèn)真的態(tài)度，做任何事都一絲不茍，專心致志，那么你一定會成功，知法懂法是重要的是不違法，我們要自覺遵守法律，維護(hù)法律尊嚴(yán)，保證憲法實施的職責(zé)，要知道憲法是保障公民權(quán)利的保證書，只有自覺遵守法律，才能不違法。
憲法伴我成長的優(yōu)秀征文 5
人的一輩子可以說很長，也可以說很短。假如是一個內(nèi)心充滿希望與夢想的人，那么即使他已人老體弱，他也還是一個不老的壯年，因為他的內(nèi)心是不老的，所以即使他老了，那個充滿夢想的內(nèi)心也會讓他永遠(yuǎn)年輕。
外公今年85歲了，外公走路需要靠拐杖才可以走動，但他很固執(zhí)，走路永遠(yuǎn)都不讓人扶他。外公心里有一個夢想，他從來沒有告訴過別人，他說夢想是要靠自己去努力的，我問他夢想實現(xiàn)了沒？他說夢想沒有完全實現(xiàn)的道理。人都是貪心的，這個得到了就想要得到那個。外公還說有夢想就要努力去奮斗，即使前方的'路很坎坷，也不能輕易放棄。我問外公是什么時候開始追求這個夢想的？他就說是從很小的時候開始的。他說他出生的那個年代剛好是民國18年，那時家里還很窮，能吃飽這一頓就不敢奢望下一頓。那時要是家里能有地瓜就算是非常幸福的事了。所以外公的夢想是從希望大家都能解決溫飽問題開始的。因為心中有夢想，所以就會各種奮斗實現(xiàn)夢想，夢想是不可能能完全實現(xiàn)的，因為夢想會變大，即使已經(jīng)像外公這樣人老體弱，只要心中懷有夢想，就不怕生老病死。
憲法是國家至高的存在，許許多多人的一生籠罩在憲法光輝之下，憲法看似僅僅是一份大綱，但卻是許多人一生中的大綱，憲法看似沒有生命，其實生生不息，人一輩子，時間點點滴滴的過去，一代一代人衰老下去，但憲法卻一直生活在生活里，人會老，憲法不會。
憲法伴我成長的優(yōu)秀征文 6
憲法，這個詞對于我們小學(xué)生而言既神圣又陌生。其實法律一直都在我們身邊，我們從小就應(yīng)該做一個遵紀(jì)守法的人。在我們的生活中，也經(jīng)常會遇到違反法規(guī)的事情，有些事看似小事，其實會引起大問題。
就拿我爸爸來說吧!有一天下午，爸爸帶著我和媽媽還有弟弟妹妹開車去親戚家玩。我們來到一個十字路口時，由于爸爸在打電話，正和別人聊得起勁呢，沒有注意看兩旁。一不小心，爸爸的車和后面變道行駛的一輛小轎車發(fā)生了碰撞。我仍然記得那時碰撞的聲音，以及我們魂飛膽戰(zhàn)的害怕心情。
我當(dāng)時嚇得丟了魂，都不知道爸爸什么時候報的警！隨后，警察叔叔連忙趕到事發(fā)現(xiàn)場做了調(diào)查記錄。雖然經(jīng)過檢查沒有造成人員傷亡，但是這件事給我留下了深刻的.印象，也給我們帶來了很大的啟發(fā)：《交通法》規(guī)定開車時不能打電話。爸爸卻忽視了這一點，自認(rèn)為車技不錯，邊開車邊通電話，真是拿自己的生命開玩笑。如果當(dāng)時爸爸來不及剎車，我不敢想象會有什么后果。
所以，在此，我想呼吁大家：開車時不能打電話，酒后也不能駕車……生命只有一次!讓我們好好珍惜!我們不僅要自己遵守法律，還要幫著向身邊的人做宣傳。法律在我心中，只要我們努力去履行法律、認(rèn)真地對待法規(guī)，那么我們的生活就會更有保障!其實，遵守法律并不難。只要我們都從自身做起，從小事做起，那么我們的世界將會變得更加安全、和諧、美好!
憲法伴我成長的優(yōu)秀征文 7
談到法律，總會給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實，法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在，這個社會才變得有序；正是由于法律的存在，我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。
作為當(dāng)代小學(xué)生，我們有幸生活在中國改革開放的年代。親眼目睹了改革開放20多年來中國法制進(jìn)程的突飛猛進(jìn)， “依法治國、依法治教”被寫進(jìn)憲法，多么令人振奮！然而我們應(yīng)該思考的是：在我們的成長道路上如何與法同行？有人可能會說：你多慮了，我們還是未成年人，只要不殺人不放火，法律就約束不到我們。聽到這個說法，我會說：不！法律其實離我們很近，它伴隨著我們成長。那些輕視法律作用的`人，我想是沒有真正意識到法律的重要性。有一句法律格言說得好：“正義不僅應(yīng)得到實現(xiàn)，而且要以人們看得見的方式加以實現(xiàn)�！�
我們雖然年齡尚小，但已經(jīng)不同程度地接觸了社會。目前社會治安中仍然存在一些問題需要解決，社會上還存在違法犯罪現(xiàn)象，小學(xué)生遭到不法分子侵害的情況也時有發(fā)生。我們應(yīng)該提高預(yù)防各種侵害的警惕性，消除對危險的麻痹和僥幸心理。同時也要樹立自我防范意識，掌握一定的安全防范方法，增強(qiáng)自身的防范能力，使自己在遇到異常情況時，能夠冷靜、機(jī)智、勇敢地去應(yīng)付。
獨自在家，要鎖好院門、防盜門等，錢財要妥善保管。
憲法伴我成長的優(yōu)秀征文 8
站在歲月的歷史長河里，回首那些千瘡百孔，令人心寒的碎片，現(xiàn)在生活的美好，讓人幸福感油然而生，這何嘗不是一種幸運(yùn)？而這一切都要靠法律法規(guī)來賦予。
今天我們能在溫馨的校園里學(xué)習(xí)，那是因為憲法給了我們受教育的.權(quán)利，給了我了解中國法律的機(jī)會，給了我們一個和平穩(wěn)定的社會，如果我們國家沒有憲法，就沒有我們學(xué)生的夢想和未來。
從小媽媽就教導(dǎo)我說：“別人的東西不要拿，要遵守法律法規(guī)，無規(guī)矩不成方圓。后來老師告訴我以情動人、以理服人、以法育人。”憲法離我們并不遙遠(yuǎn)，而于我們的生活緊密相連，它就在我的身邊，圍繞守護(hù)著我們。
大家是否知道我們時時刻刻受著憲法的保護(hù)？我們每天上學(xué)接受好的教育、享受良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，都是遵守憲法的精神，我們的學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值觀，也是遵守憲法�？梢姡瑧椃ň驮谖覀兩磉�。
在此我倡議，我們每位同學(xué)學(xué)好思想政治課，從遵守校規(guī)校紀(jì)和理解父母師長做起，從生活教訓(xùn)中悟出做人的道理。
憲法伴我成長的優(yōu)秀征文 9
法治是一個國家發(fā)展的重要保障，是社會文明進(jìn)步的標(biāo)志，是幾千年來無數(shù)仁人志士不斷追求的社會公平正義的守護(hù)神，更是我們青少年學(xué)生健康成長的保護(hù)神�！胺钚袆t國治，法令弛則國亂”，“無規(guī)矩不成方圓”。作為學(xué)生的我，不僅要學(xué)憲法等法律知識，還要大力宣傳法律知識，更要遵法守法用法，用法律約束我們的言行，用法律指導(dǎo)我們前行。我們是祖國的花朵，祖國的未來，讓法律之花在我們的心田綻放，愿我們在法治的藍(lán)天下健康成長，希我們的校園更加和諧，我們的社會更加美好。
憲法是國家的根本大法。通常規(guī)定一個國家的社會制度和國家制度的基本原則、國家機(jī)關(guān)的組織和活動的`基本原則，公民的基本權(quán)利和義務(wù)等重要內(nèi)容，還規(guī)定國旗、國歌、國徽和首都以及統(tǒng)治階級認(rèn)為重要的其他制度，涉及到國家生活的各個方面。憲法具有最高法律效力，是制定其他法律的依據(jù)，一切法律、法規(guī)都不得同憲法相抵觸。
讓我們用憲法規(guī)范自己的行為，深入學(xué)習(xí)、宣傳憲法，全面深刻理解憲法的基本原則和精神，充分認(rèn)識社會主義制度的優(yōu)越性，增強(qiáng)憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法治意識，大力弘揚(yáng)法治精神。不僅自己遵紀(jì)守法，還要把法制意識宣傳給周圍的人，真正做到憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中。讓我們共同為祖國現(xiàn)代化建設(shè)、構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)自己的一份力量！
我們行動起來做憲法宣傳教育的有心人，做個知法，懂法，守法，用法的好少年。
憲法伴我成長的優(yōu)秀征文 10
憲法是什么？是國家的根本大法，是治國安邦的總章程。今天，我就隨太倉日報小記者團(tuán)了解了這個憲法。
首先，我們聆聽了憲法知識小課堂的講座：憲法，就在你我身邊。律師叔叔告訴我們憲法是制定其他法律的'依據(jù)。一切法律法規(guī)都不得同憲法相抵觸，憲法具有最高的法律效力。聽到這里，我不禁在座位上感嘆：原來憲法是那么的重要！
其次，律師叔叔給我們舉例：小明和憲法的故事。從出生到退休，憲法一直默默陪伴著、保護(hù)著他。原來憲法一直在我們身邊，和我們息息相關(guān)，密不可分，是我們的護(hù)身符。
聽完講座，工作人員帶領(lǐng)我們參觀自助服務(wù)區(qū)。要說最讓我們激動的就是這個“高科技”——法警機(jī)器人，我們七嘴八舌地圍繞著小機(jī)器人，一個個摩拳擦掌、躍躍欲試。一旁的工作人員告訴我們，要一個個問，機(jī)器人只能識別一個人的聲音，我們這才安靜下來。其中一個小記者眼疾手快，忙問：“你叫什么名字？”誰知道他真的說話了，他說：“我叫小四”。我們都樂得捧腹大笑。不問不知道，這個小機(jī)器人可是比我們都厲害，對憲法了如指掌。
接下來我們又去了雙鳳鎮(zhèn)勤力村參觀了紀(jì)法教育基地，我深刻認(rèn)識到廉儉方正、端謹(jǐn)厚重是做黨的基本原則。我長大后要做個為人民服務(wù)，對社會有貢獻(xiàn)的人。
最后，婁城法治小記者團(tuán)，讓我們做個知法守法、守法護(hù)法的好公民。憲法伴我們成長，憲法為我們護(hù)航。法在我心中！
憲法伴我成長的優(yōu)秀征文 11
新世紀(jì)的到來，是“法”洗去了一些污穢的外衣，全新的法律再向我們走來。它代表了我們的利益，是一項真正服務(wù)人民的規(guī)章制度，它也無時無刻不保護(hù)著我們的人身安全與利益。
常言道：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”遵紀(jì)守法，是一個人道德品質(zhì)的具體表現(xiàn)，是憲法所規(guī)定的每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)，對于我們青少年而言，要守法律的制度的同時，離不開學(xué)校和家長的教導(dǎo)。讓同學(xué)們知道什么是法律，意識到法律的重要性，學(xué)會如何守法！這是我們青少年思想品德修養(yǎng)的一個必不可少的重要內(nèi)容。人不是孤立存在的，每個人的言行都會影響他人和社會。遵紀(jì)守法，是維護(hù)社會安定團(tuán)結(jié)的一個重要條件，是社會正常生活所不可缺少。一支部隊的戰(zhàn)士不遵紀(jì)，就會屢戰(zhàn)屢敗，一個國家的公民不守法，國家就可能滅亡。同樣，在一個學(xué)校里，假如學(xué)生沒有法律知識，不遵守法律制度，整個學(xué)校就會一團(tuán)糟。所以，只有遵紀(jì)守法，牢記在心，才能保證每一個人得以正常學(xué)習(xí)，工作和生活。
作為公民的我們，要遵守國家的'法紀(jì)法規(guī)，作為學(xué)生的我們，要遵守學(xué)校的`校紀(jì)校規(guī)。我們不能把“遵紀(jì)守法”這幾個簡單的字僅僅作為口訣背誦，而是將其像烙印一般負(fù)載思想的尖端，促使你的人格在崇高的火焰中錘煉，使堅韌的意志與高尚的品質(zhì)伴隨你一生。讓“遵紀(jì)守法”成為一種習(xí)慣，始終貫穿于我們美好的學(xué)習(xí)與生活吧！
讓我們從小事做起，從身邊做起，讓憲法在我們的心中，在“人”這個大字上抹下蒼勁而有力的一筆！
憲法伴我成長的優(yōu)秀征文 12
憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力、具有根本性、全局性、穩(wěn)定性、長期性。憲法保障人民的生活，憲法是人民美好的明天。
憲法離我們很近，就在我們身邊，因為憲法給我們提供了有力的保障，保障了廣大人民群眾的根本利益。憲法給我們提供了充足的陽光和取之不盡的紫外線，陽光是最好的防腐劑，防止官員的腐敗防止權(quán)力的濫用和社會不公平現(xiàn)象的滋生，提高了權(quán)力使用的透明度，提高了廣大官員辦事效率、辦事力度。紫外線是最好的消毒劑，憲法在限制規(guī)范公眾權(quán)力的行使上發(fā)揮了陽光和紫外線的功效，在陽光和紫外線的照耀保護(hù)下憲法顯得更有力。難以想象，如果沒有憲法對權(quán)力的.約束沒有憲法對權(quán)力的控制與制衡會是什么景象？權(quán)力有無限的擴(kuò)張性，失去了監(jiān)督的權(quán)力必然將走向腐敗。
憲法離我們很近，就在我們身邊，憲法給我們流動的空氣賦予社會自我凈化的能力。憲法是社會的穩(wěn)定器和凈化器，促進(jìn)社會更加和諧穩(wěn)定發(fā)展，帶動社會的.前進(jìn)，和諧社會的發(fā)展以及人民的幸福都離不開公民權(quán)利意識的勃發(fā)，離不開對公民權(quán)利的憲法保障，憲法為公民而生因公民而存在，人民享用憲法，憲法與公民社會群體相輔相成的關(guān)系。憲法，就是人民美好的明天。
憲法的施行是人類生活史上重要的成就，因為憲法的存在，人民的生活變得更加美好，因為憲法的存在，社會治安趨于完善。憲法就是人民美好的明天。
憲法伴我成長的優(yōu)秀征文 13
我覺得憲法就在我們身邊，他就像一位圣誕老人一樣幫助我們實現(xiàn)各種愿望，又像一個蜘蛛俠一樣保護(hù)著我們，幫我們抓壞蛋！
夕陽的余輝給坐在輪椅奶奶披上了一層金色的衣服。"真的！兒子女兒長期不來看我，他們就違法呢？；奶奶半信半疑的問著，“是的.，長期不來看你就違法，你可以去法院告他�！薄皩�，咱就告他們讓他們做牢”小區(qū)里幾位老奶奶、老爺爺都異口同聲的說著。
我看見行動不便的奶奶很傷心，淚水在一條條的皺紋當(dāng)中隱約可見�！拌K—鐺—鐺”姑姑的微信過來了，我急忙拿給了奶奶！“媽，我和弟弟來杭州陪你過國慶！我和單位說了，在不看我媽，我們都犯法了！……”“�。」霉靡仓赖难�！”奶奶一下子愣住了！急忙連連擺手說說“我不會告你，不告你，該加班還是要加的！"不過臉上的笑容早已蕩漾開來。
憲法真是太有魔力！竟然實現(xiàn)奶奶的心愿！媽媽說憲法其實就是每個人的.護(hù)身符呢！你看出行有交通法，“進(jìn)口的"有食品法，讀書有義務(wù)教育法，打人罵人有治安管理法，就連東西丟了還有物權(quán)法……
所以憲法就在我們身邊保護(hù)著我們每一個人，我們小學(xué)生都必須好好學(xué)習(xí)，做到學(xué)法、懂法，遵法，守法。這樣我們的生活才會更和諧更美好！
憲法伴我成長的優(yōu)秀征文 14
12月4日，是我們中國的“憲法日”。我們所認(rèn)識的法律，它是非常窄小的，而憲法卻是很廣闊。它包涵了生活的方方面面。
你可曾想過：每天，當(dāng)溫暖的陽光照耀著我們，全國的小朋友們興高采烈地走進(jìn)美麗的校園，坐在教室里聆聽老師的諄諄教誨，和小伙伴一起快樂學(xué)習(xí)。這是為什么呢？是因為《憲法》中明確規(guī)定：中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。你可曾想過：伴著慷慨激昂的國歌《義勇軍進(jìn)行曲》，鮮艷的五星紅旗冉冉升起在校園上空時也是《憲法》賦予我們神圣的職責(zé)和使命。
說到憲法，總會給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實，憲法就在身邊，在規(guī)范著我們的行為，在告訴我們：誰也不能想干什么就干什么，是有法律管的。正是有憲法的存在，這個社會才變得井然有序；正是由于憲法的.存在，我們的權(quán)利才能得到應(yīng)有的'保障。
“沒有規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有個規(guī)矩。假如沒有憲法，整個國家都會雜亂無章。人們隨意搶奪殺人，汽車任意闖紅綠燈……，國家的和平、安寧也將永遠(yuǎn)不會到來。安善良民只能生活在水深火熱之中，而強(qiáng)盜小偷卻可以過得逍遙快活。有一句法律名言：“正義不僅要實現(xiàn)，而且要以人們看得見的方式實現(xiàn)�！睉椃�，就是實現(xiàn)正義、體現(xiàn)公平、正確規(guī)范人的行為的基本原則。
我們小學(xué)生也要學(xué)法，懂法，守法。我們要從一點一滴的身邊小事做起。上下樓梯時，我們要謹(jǐn)記輕聲慢步靠右行；過馬路時，我們要牢記紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等；公共場合中，我們要做到守規(guī)矩，不喧嘩。
現(xiàn)在我們要做好一名合格的小學(xué)生，以小見大，當(dāng)我們走出校園，進(jìn)入社會這個大家庭時，我們就能真正成為一名知法，懂法，守法的好公民。
憲法伴我成長的優(yōu)秀征文 15
“憲法是什么？”我茫然地問媽媽。媽媽低下頭，沉思了好一會兒，笑著對我說：“憲法太高冷了，讓我給你舉幾個例子吧！”
“從你一出生開始，憲法就開始默默地保護(hù)你了，雖然你只是一個小小的嬰兒，但是你已經(jīng)是一個人了。這時候，爸爸媽媽有義務(wù)撫養(yǎng)你長大。如果狠心的爸爸媽媽不要孩子了，那么他們就犯了遺棄罪，要受到法律的懲罰。”
我驚奇地說：“原來爸爸媽媽養(yǎng)自己的孩子，是憲法規(guī)定的呀！”
媽媽說：“沒錯。等你慢慢長大，到了6周歲時，爸爸媽媽就一定要送你上學(xué)了。因為憲法規(guī)定，兒童有享受九年義務(wù)教育的權(quán)利。”
“可是我在電視上看到有些地方，有些小孩不上學(xué)，那他們的爸爸媽媽會不會受到懲罰呢？”我問媽媽。
媽媽說：“會的.，政府部門會找這些孩子的爸爸媽媽談話，并要求他們克服困難送孩子上學(xué)�！�
媽媽又說：“等你到了18周歲，你就有了選舉權(quán)和被選舉權(quán)了，這可不是學(xué)校里選班長、選中隊長哦，是為選人民代表而投入的神圣一票哦。你可以享受這么多的權(quán)利，同時也有一定的義務(wù)，比如成年了，你也可能像哥哥一樣，成為一名光榮的解放軍，因為每個人都有保家衛(wèi)國的義務(wù)哦。等你大學(xué)畢業(yè)，成家立業(yè)了，那么你還會有撫養(yǎng)孩子，贍養(yǎng)老人等等的義務(wù)�！�
“哦，原來憲法有這么多的規(guī)定��！”我不禁脫口而出。
媽媽語重心長的.說：“講了這么多例子，其實憲法就是能保障我們一生的根本大法，同樣的我們只有遵守憲法，才能得到他的保護(hù)�！�
我聽了媽媽的講述，雖然我還是懵懵懂懂，但我卻知道了憲法就在我的身邊。
憲法伴我成長的優(yōu)秀征文 16
俗話說的好，國有國法，家有家規(guī)，一個法字，讓我們的生活變的有井井有條。法律無處不在的。作為一個五年級小學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)憲法，懂憲法，用憲法。這樣才能給我們自身帶來安全。
憲法是什么？根據(jù)我這五年級小學(xué)生來理解，應(yīng)該是法律，法律是什么？法律是國家大法，法律是能給我們帶來安全，且公平公正的一個東西吧。
或許現(xiàn)在的我們，根本用不到憲法這個東西，可是，學(xué)習(xí)了它，會讓我們受益終生。
記得有一次，我在上學(xué)的路程中，看到了那樣的一幕：
當(dāng)時圍觀的'人非常多，我好不容易擠進(jìn)去，看見一位老奶奶趴在地上，旁邊還有一輛“躺著”的自行車。左側(cè)是一位正在打電話的約30歲的叔叔和一輛摩托車。根據(jù)這個情節(jié)來看，應(yīng)該是那位叔叔撞了那位老奶奶。場面人聲鼎沸，有的人說：“真可憐啊！”
“就是，這人怎么這樣！”“哎，這社會的人��！”
不一會，警察就來了，一位警察把那位老奶奶扶了起來，把老奶奶扶到車?yán)镒�。同時也把那位叔叔“請”到了車上。我看著車逐漸走遠(yuǎn)了……有人說可能和平解決了；還有人說可能老奶奶碰瓷，死活要2000元；還有人說可能那位叔叔跑了……我在想，如果當(dāng)時沒有警察會怎么樣，應(yīng)該是場面很混亂吧。媽媽對我說：“是啊，我們的生活離不開憲法，你可要好好學(xué)習(xí)，做個知憲法，懂憲法的孩子�！�
通過這次事情，我明白了，是憲法這個東西，把我們的國家，生活一切都改變了；是這個毫不起眼的東西，讓我們的國家變的富強(qiáng)，民主。讓我們從小學(xué)憲法，懂憲法，為加強(qiáng)法治社會建設(shè)出一份力。
憲法伴我成長的優(yōu)秀征文 17
小時候爸爸媽媽就告訴我們要遵守法，所以從小就知道‘法律’，但大家可能會疑惑什么是‘憲法’？其實，憲法是制定其它法律的依據(jù)，一切法律法規(guī)都不能同憲法相抵觸憲法具有最高的法律效力。
為了讓我們成為守法的小公民，在學(xué)校老師一直教導(dǎo)我們：不要打架，不做危險的事情，不傷害他人人身安全甚至我們都已經(jīng)聽出繭子了，老師還會在我們耳邊不厭其煩的叮囑，生怕我們因一點點的過失造成不可挽回的損失在家里，父母也會時常告誡我們：國有國法，家有家規(guī)。教誨我們從小養(yǎng)成：熱愛祖國，熱愛人民，誠實守信，腳踏實地，尊老愛幼，遵紀(jì)守法。
曾經(jīng)有老師告訴我們這樣一件事：有一位初中生，七年級時學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀，后來因為沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降，受到老師和父母批評后，心里不服，就開始逃學(xué)、曠課，誰的話也不聽，最后竟為了上網(wǎng)籌錢，去搶劫殺人。就這樣一朵本該是人生最美好的時候卻因無視法律而落了個害人害己的下場。
在日常生活中，憲法時時刻刻的陪伴著我們，作為一名合格的`初中生和一位遵紀(jì)守法的小公民，我們要學(xué)法、懂法、知法、守法。我們老師說過：一個人不遵守交通規(guī)則，被交警抓住了，還理直氣壯的說：‘不知道這樣做是違法行為。’法律面前人人平等，法規(guī)不會應(yīng)為你的無知而放縱你的.過失。所以我們定要知法、守法。俗話說：無規(guī)矩不成方圓。法令行則國志，法令馳則國亂。我們的祖國正在快速發(fā)展中，這離不開約束我們的憲法。
我們是祖國未來的希望，為了祖國的強(qiáng)大，我們必須共創(chuàng)美好家園，就讓我們在這法律的呵護(hù)下快樂、健康、平安地長大吧！讓憲法永遠(yuǎn)銘記在我們心中。
憲法伴我成長的優(yōu)秀征文 18
法律如同指南針，告訴我們行為的方向。法律如同尺子，衡量我們行為的對錯。法律如同武器，是保護(hù)我們的堅強(qiáng)盾牌。人人依法享有權(quán)利，人人依法履行義務(wù)，在法律的指引和保護(hù)下，個人和家庭快樂，幸福，社會與國家公正，和諧。
憲法是國家的權(quán)杖，是國家的根本法，是制定其他法律的基石，它規(guī)定了一個國家的根本制度和根本任務(wù)。規(guī)定了公民所享有的基本權(quán)利和必須履行的基本義務(wù)。同時，憲法也規(guī)定了行使國家權(quán)力的各個國家機(jī)關(guān)，具有最高的法律效力，法律權(quán)威，法律地位。
我國現(xiàn)行憲法是1982年12月4日頒布的。2014年，我國將12月4日設(shè)立為國家憲法日，便通過多種形式開展憲法宣傳教育活動。國家設(shè)立憲法日具有重要意義。憲法日的設(shè)立不僅是增加了一個紀(jì)念日，更是全民的憲法教育日，普及日，深化日。有助于形成舉國上下尊重憲法，憲法至上，用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會氛圍。樹根給枝葉輸送營養(yǎng)，枝葉在樹根支撐下成長，憲法就如同樹根，其他法律就好比茂盛的枝葉，刑法，社會法，民法，商法，交通法，行政法，經(jīng)濟(jì)法，還有新頒布的國家反分裂法多個法律都是依據(jù)憲法來制定的。在我們的`生活中，也要靈活運(yùn)用法律來幫助自己。憲法除了保障公民的`基本權(quán)利，還規(guī)定了公民的基本義務(wù)，這體現(xiàn)了國家利益集體和個人利益相結(jié)合的原則，我們應(yīng)當(dāng)履行基本義務(wù)。
在爺爺奶奶的年代時，他們從來沒有走出山村看看世界，也沒有上過學(xué)，讀過書。直到我國第一部《憲法》正式頒布，第四十九條明確規(guī)定；中華人民共和國公民享有受教育權(quán)。山村里的人們終于有了可以讀書去看看世界的機(jī)會！
今天我們是一群羽翼未豐的小鳥，明天我們將雄鷹展翅翱翔空中。讓我們以憲法為方向標(biāo)，努力前進(jìn)。
憲法伴我成長的優(yōu)秀征文 19
學(xué)法更應(yīng)該從小孩子抓起。俗話說得好：“小時偷針，大時偷金”。這句話就是在告訴我們：一個人如果從小就沒有良好的習(xí)慣，經(jīng)常有打人，罵人，或偷東西等不良行為，還不知錯就改，那么終究有一天會誤入歧途，走上犯罪的道路。這樣不僅意味著以后被別人看不起，而且會讓自己人生之路變得更加難走。
其實在生活中，像青少年犯罪的現(xiàn)象無處不在，就在最近，我媽媽回家時告訴我的一則真實故事：有幾個學(xué)生在學(xué)校里經(jīng)常犯錯誤、上網(wǎng)吧玩游戲，而班主任屢次教育他們都不悔改，照樣我行我素，并且在心底里早就對班主任產(chǎn)生恨意。有一天，一件痛人心扉的事情終于發(fā)生了。他們因為沒有錢上網(wǎng)了，晚上去搶小賣部里的念頭。這件事被班主任發(fā)現(xiàn)了，他們怕本次計劃被班主任告密而無法實施，就躲在暗處將教他們多年的班主任給殺害了。在殺害班主任后，他們連一點點悔悟感都沒有，嘴里不停地罵著“活該！”“誰讓你說我們的！”“怪就怪你自己吧！”……離開罰罪現(xiàn)場時，有的人從她身上踏過；有的人瞟了她一眼；還有人吐了一口水在她身上，這簡直是對她的極大侮辱。此時這位老師是馬上要從崗位上退休下來，還沒能好好休息休息，便離開了這個五彩繽紛的世界。聽了這個故事，我既感到難過又感到悲痛，為了這位辛苦多年的教師而感到傷心，為了這些觸犯法律的學(xué)生而感到痛心。
從中我深深地意識到：遵紀(jì)守法一定要從小做起，學(xué)會約束自己，學(xué)會在法律的制約下生活。否則，等長大了再來學(xué)會約束自己，學(xué)會在法律的制約下生活，那么說什么都來不及了。
我們是祖國的花朵，祖國的未來，讓法律之花在我們的.心團(tuán)綻放，愿我們在憲法的保護(hù)下快樂的成長，幸福的生活吧！
憲法伴我成長的優(yōu)秀征文 20
法律是每人都要遵守的，正所謂“不以規(guī)矩，不成方圓。”意思是任何事物都不能缺少束縛它的規(guī)則，否則就會方寸大亂。法律的存在就是用來規(guī)范我們的行為，從而使這個社會變得井井有條。
首先，我們要學(xué)法、懂法、守法，而知法，首先得知道我國的基本大法《憲法》。
一日，警方在一個酒店里發(fā)現(xiàn)了幾個偽君子，讓他們驚訝的是：在那個房間里還有一個孩子昊昊，經(jīng)警方調(diào)查綁架昊昊的是他的爸爸、媽媽、舅舅等親人。為什么親人會綁架他呢？其實他們是吸毒的人，要把昊昊賣個一個人販子，換取金錢，來買毒品。可憐的昊昊，由此，許多家長都心驚膽戰(zhàn)，生怕自己的'孩子也受到如此遭遇。雖然這些人受到了法律應(yīng)有的制裁，但是他們這種惡劣的行為，卻對社會治安造成了不良的影響，他們犯下的錯誤，警示了我們這些正處于青春年華的少年朋友，并且告訴了我們從小要樹立正確的人生觀和法律意識，遵守紀(jì)律，要學(xué)法、懂法，做一位社會的好公民。
犯罪就像一朵有毒又有刺的玫瑰，但是它會讓你流血流淚。就好比毒品，開始還是好奇，想嘗一口，后來，你實在忍不住再嘗一口……你就會慢慢的陷入毒品的深坑。先是用自己的零花錢買毒品，零花錢用完了之后，就開始偷家里的錢，長大之后，就開始偷。搶別人的錢。一個人就這樣犯罪了。所以我們應(yīng)該遠(yuǎn)離毒品，以免觸犯法律。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。何苦要等到體會到法律制裁的威嚴(yán)才悔恨呢？因此，讓我們從小做起，從身邊做起，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，有法律武裝自己的頭腦，樹立正確的法律觀念，讓我們大家共同攜手，在成長得到律上與法同行吧！
憲法伴我成長的優(yōu)秀征文 21
每年的12月5日是全國法制宣傳教育日，今天，我們莊嚴(yán)地舉行升旗儀式，在鮮艷的五星紅旗下，我們共同來拉開本次法制宣傳教育日各項活動的序幕，今天我國旗下講話的題目是“學(xué)法 知法 守法 護(hù)法 為你為我為大家”。為什么要全民學(xué)法呢俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，而法律就是我們?nèi)鐣總�人都要遵守的規(guī)矩。
是的，我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩，各項法律法規(guī)規(guī)范著我們行為，如升國旗時，《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時，《環(huán)境保護(hù)法》《小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在對待殘疾人的`關(guān)愛行為方面，《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。
一句話，我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法，是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù)，所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容，遵守《憲法》的各項規(guī)定。
總之，各項法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的`，如果每個人都能遵紀(jì)守法，那我們的社會就更加和諧，人民的生活就更加美好。同時，我們要知道：法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴(yán)格守法，才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長。讓我們用實際行動來回應(yīng)祖國和人民的殷切期望吧。
憲法伴我成長的優(yōu)秀征文 22
法律知識對我來說是一個陌生的名詞，它是那么的深奧和難以理解。但是，《中小學(xué)生法律知識讀本》，讓我對法律知識有了一個新的認(rèn)識和了解。書中通俗易懂的內(nèi)容，幽默而又發(fā)人深省的漫畫，給我們小學(xué)生上了一節(jié)生動的“法律課”。這本書中例舉了關(guān)于我們中小學(xué)生發(fā)生在生活中的真實案例，一打開書，書中的內(nèi)容吸引了我的眼球，簡單易懂的內(nèi)容，配有生動形象的漫畫和插圖，使我看得津津有味�！墩\實是金》中的顧亮沉迷網(wǎng)絡(luò)，用各種方法去騙他媽媽，后來沒錢上網(wǎng)，而去偷錢被抓，還把他媽媽氣死了。
《紅綠燈》中王老師和和他的同學(xué)親眼目睹了因為違反交通法規(guī)而引發(fā)的交通事故。這些都是多么慘痛的教訓(xùn)�。∵�有好多的故事，個個都值得我去深思。我們應(yīng)該用法律武器來制止悲劇的發(fā)生。作為小學(xué)生的我們常常講要遵紀(jì)守法，可見遵紀(jì)是基礎(chǔ)。我們千萬不要忽視遵紀(jì)的作用，“以小見大”的道理人人都懂。如果你認(rèn)為“現(xiàn)在違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了，只要我以后不違法就行”，那就請你趕快打消這種念頭吧！“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能在將來會釀成一次大的失足，何苦要等到法律制裁的時候才悔恨呢？所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起，將來當(dāng)我們走出校園，融入社會這個大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。總之，法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器，同時又是規(guī)范自己行為的社會準(zhǔn)則。
因為權(quán)利在規(guī)則中行使，義務(wù)在規(guī)則中履行，自由在規(guī)則中擁有。生命它就像那噴泉一樣，是那么的多姿多彩；它就像傍晚的`晚霞一樣，是那么的美好；它就像二月的鮮花一樣，是那么的美麗卻短暫。同學(xué)們，從今天起，從這一刻，讓我們一起踏上與法同行的道路吧！同學(xué)們，我們從小就要學(xué)法、懂法、用法，讓我們這些祖國的花朵在社會的大家庭里健康成長吧！
憲法伴我成長的優(yōu)秀征文 23
什么是法律?法律是由國家制定或認(rèn)可的行為規(guī)范;是由國家立法機(jī)關(guān)制定或認(rèn)可的;是對社會成員具有普遍約束力的行為規(guī)范;是以國家強(qiáng)制力保證實施的行為規(guī)范。所以我們又常常把法律稱為“國法”。
因此，一直以來，法律給我們的感覺就是很遠(yuǎn)的。其實，法律就在我們身邊，因為法律與道德是分不開的，那么法律與道德的關(guān)系又是什么樣的呢?
有這么一個故事：某村的張大爺一生操勞，撫育了六個兒子，他用全部財力和滿身疾病換來了兒子們的成家立業(yè)。長子承包村里的魚塘，一年純收入三萬余元，但對老人卻“一毛不拔”，其他幾個兒子也拒絕贍養(yǎng)老人。張大爺孤獨地住在村外簡陋茅屋里，靠鄰里接濟(jì)度日，也無錢看病，村委會干部多次出面調(diào)解，要求六個兒子共同贍養(yǎng)老人，但六個兒子卻互相推脫，老人的生活一直無人照顧，村里人對此義憤填膺，主動幫助老人打官司。法庭調(diào)解無效后，判決六個兒子每年共同支付張大爺三千元贍養(yǎng)費，共同承擔(dān)醫(yī)療費用。
這樣的故事經(jīng)常在我們身邊發(fā)生，在道德無法差遣人們?nèi)ヘ?fù)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任時，法律就會體現(xiàn)出它的強(qiáng)制性。大千世界，紛繁復(fù)雜，法律制定得再多，也不能詳盡地規(guī)范社會生活的所有方面，法律可以嚴(yán)禁遺棄、拒絕贍養(yǎng)老人的行為，但卻無法使人們自覺地尊敬老人。道德則涉及社會生活的一切方面，深入人們的心靈，以特定的.方式在更廣的范圍內(nèi)約束人們的思想和行為。
所以，法律與道德是相輔相成的，法治與德治同樣重要，必須把兩者結(jié)合起來。現(xiàn)在的中國便是實行依法治國和以德治國，其根本目的就是為了保證人民群眾真正成為國家的主人。因此，我們應(yīng)為自己是中國人而感到驕傲。那么，我們青少年該如何護(hù)法、維德呢?
我們應(yīng)該要增強(qiáng)法制觀念，自覺地守法、護(hù)法，又要提高自身的道德素質(zhì)和道德水平。以此，來維護(hù)法律與道德。
憲法伴我成長的優(yōu)秀征文 24
在我們的生活中，法律是不可缺少的。因為有了它，社會才會安定；有了它，人們才能過上安穩(wěn)的日子；有了它，我們的家園才會和諧；有了它，壞人才會得到應(yīng)有的懲罰�？偠灾�，法律是人民安全的保障，是每個人都應(yīng)該遵守的規(guī)范。知法、學(xué)法、守法是每個公民應(yīng)盡的`責(zé)任，并且每個人都應(yīng)該學(xué)會運(yùn)用法律來捍衛(wèi)自己合法的權(quán)益，使自己成為一個知法、守法、學(xué)法、用法的公民。
其實在我們的日常生活中，即便是很小的事情都會用到法律。例如：在馬路上靠右行走，紅燈停，綠燈行，黃燈等一等，在十字路口聽從交警的指揮……這些雖然都是一些不起眼的事情，但是卻都與法律有關(guān)系，這就證明法律一直都在我們身邊，只是我們沒有深入地思考這些問題而已。作為小學(xué)生，我們雖然對法律的理解不夠深刻，但是起碼我們知道，在學(xué)校要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，做一名遵紀(jì)守法，熱愛學(xué)習(xí)的好孩子。
拾金不昧，樂于助人，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)這些都是優(yōu)秀品質(zhì)，我們每個學(xué)生都知道，但是能把這幾點做好卻很不容易。一些同學(xué)平時不遵守學(xué)校的規(guī)章制度，慢慢地養(yǎng)成了不良習(xí)慣，長大后就很容易違法亂紀(jì)，使自己誤入歧途，深陷囹圄。因此別忽視了小事，一些不經(jīng)意的小事也許就是你步入歧途的導(dǎo)火索，會讓你走向不軌的道路，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”這是古人留給我們的教訓(xùn)。
同學(xué)們，讓我們知法學(xué)法、守法用法、讓法律永駐我們心中，做一個遵紀(jì)守法的好少年，那樣我們的前途將會一片光明。
憲法伴我成長的優(yōu)秀征文 25
憲法就像我們的影子一樣，每時每刻都依偎在我們身旁。從點點滴滴的小事到關(guān)乎國家命運(yùn)的大事，都離不開憲法。
但在我們的身旁，有很多因不學(xué)法不懂法甚至故意違法的事發(fā)生。比如電瓶車逆向行駛和闖紅燈，極易發(fā)生事故。如果人人都像那些電瓶車駕駛員一樣不遵紀(jì)守法，我們的社會不就亂套了嗎？
憲法就在我們身邊，與我們生活的關(guān)系時時刻刻都可以感受到。比如，我們今天在學(xué)校享受九年制義務(wù)教育，就是憲法賦予公民的基本權(quán)利，同時也是每個公民不可不履行的義務(wù)。這有效保證了，不管是貧窮還是富有，不管父母們認(rèn)不認(rèn)同知識的重要性，孩子們都可以到學(xué)校里學(xué)習(xí)知識，成長為對祖國有用的人。
而我們的生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境的改善，憲法里也有規(guī)定：“國家保護(hù)和改善生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境，防治污染和其他公害……”讓身邊的.樹更綠，讓家邊的河更清，讓空氣更潔凈，憲法，也是保護(hù)環(huán)境的有力保證。你看，憲法跟我們的生活真的是息息相關(guān)啊。
作為學(xué)生，學(xué)法要從現(xiàn)在抓起。俗話說得好：“小時偷針，大時偷金�！边@句話就是告訴我們：一個人如果從小沒有良好的習(xí)慣，不及時改正，終有一天會誤入歧途，走上犯罪的道路，這不僅僅意味著在以后被人蔑視，也會讓人生的'道路更加難走。大家都聽說過《小偷和媽媽》的故事吧，講的是一個小學(xué)生兩次偷了別人的東西，而媽媽卻表揚(yáng)了他，因此他走上了犯罪的道路。是的，我們不能像那個小偷一樣知錯不改，否則等著我們的只有鐵窗生涯。
學(xué)好憲法，讓憲法保護(hù)自己、懲罰壞人，讓憲法保證每個人都走正確的道路，社會才會越來越文明，中國才會越來越強(qiáng)大。對，憲法就是我們的保護(hù)神。
憲法就在我們身邊，讓我們從自己做起，從小做起，學(xué)習(xí)他、維護(hù)他、遵守他，做一名知法愛法守法的合格小公民！
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