讀一本好書征文集錦15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是征文了吧,征文一般都具有意味深長的結(jié)尾。那么,怎么去寫征文呢?下面是小編精心整理的讀一本好書征文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀一本好書征文1
《窗邊的小豆豆》以真實、稚嫩的語言,講述了作者上小學(xué)時的一段真實的故事,向我們展現(xiàn)了一個生動有趣而又天真爛漫的兒童世界。它讓我們通過孩子的視角了解到:小林先生--“巴學(xué)園”的校長偉大而樸實的教育思想。該書出版后,不僅在日本,而且在全球都引起了極大的反響,成為日本歷史上銷量最大的一本書。
故事的內(nèi)容講的是:小豆豆剛上小學(xué)一年級,但卻讓老師頭痛萬分。她總是不停地開關(guān)她的書桌,“她把書桌的蓋子開了關(guān),關(guān)了開,足有上百次。她把筆記本、文具盒、課本等一樣一樣地全部放到書桌里面,然后又把它們一樣一樣拿出來”?墒牵《苟篂槭裁匆@樣呢?老師不理解,甚至為之生氣,因為這影響了其他孩子的正常學(xué)習(xí)。只有媽媽明白,因為小豆豆第一天放學(xué)回來后,就興奮地向媽媽報告:“哎,學(xué)校就是了不起!家里桌子的抽屜,是這個樣子地往外拉。但是學(xué)校的桌子,卻是把蓋子往上提。就像垃圾箱的蓋子那樣,要光滑得多。桌子里裝得下好多東西,棒極了!”
她把自己最珍愛的錢包掉進(jìn)了學(xué)校的廁所里。小豆豆沒有哭鬧,而是立刻跑到校工叔叔放工具的庫房里,扛了灑水用的長把舀子出來。她找到廁所的掏口,開始了她的浩大工程。結(jié)果,地面上堆起了一座挺高的小山,而便池卻幾乎被掏空了,但那個錢包仍然無影無蹤。但是,這時小豆豆已經(jīng)覺得“即便錢包沒有了也挺滿意的”,因為自己干了這么多的活兒。實際上,在小豆豆的滿足之中,還有一點是因為“校長先生對自己做的事情沒有生氣,很信任自己,把自己當(dāng)做一位很有人格的人來尊重”,因為校長見到后,只是輕輕地說一句“弄完以后,要把這些全都放回去啊! 小豆豆有一天單臂吊在樹上,校長走過來問她在干什么。小豆豆說,她看見牛肉也是這樣整天被掛著,她今天想做牛肉。校長聽完,只是輕輕地哦了一聲就走開了。小豆豆愛鉆籬笆,衣服總是弄得破破爛爛的,校長很了解孩子的樂趣,為了讓他們毫無顧忌地玩耍,他請家長們給孩子穿上最破爛的衣服到學(xué)校里來……
豆豆在學(xué)校,不是被媽媽當(dāng)著校長的面“揭瘡疤”,也不是“要是再那樣的話,你就沒學(xué)上了”之類的恐嚇、聳聽之危言。而是校長把媽媽打發(fā)走之后,把椅子拉到小豆豆面前,面對小豆豆坐下來,說:“好了,你跟老師說說話吧,說什么都行,把想說的話,全部說給老師聽!比缓螅《苟咕桶殃惞茸訝麻的事情都搬了出來,甚至把“擤鼻涕、鉆籬笆”的事都說了出來,當(dāng)小豆豆因絞盡腦汁仍找不到有什么可說的而傷心時,校長摸著她的頭說:“好了,從現(xiàn)在起,你是這個學(xué)校的學(xué)生了!毙iL的一上午4個小時的時間就這樣“浪費(fèi)”了,但在這么長的時間里,校長先生不但“一次呵欠沒打,也沒有露出一次不耐煩的樣子,而且像小豆豆那樣,把身子向前探出來,專注地聽著小豆豆的話”。雖然小豆豆非常開朗,不把什么事情放在心上,但她還是感覺到了“只有校長一個大人這么認(rèn)真地聽小豆豆說話”、“和這所學(xué)校的校長在一起的時候,她感覺非常安心、非常溫暖,心情好極了”、“能和這個人永遠(yuǎn)在一起就好了”。
孩子是好奇的,孩子是天真的,孩子是無忌的。所以,教育就要給孩子一個觀察、表現(xiàn)、挑戰(zhàn)的環(huán)境,讓孩子充分地發(fā)揮個性、張揚(yáng)自我。巴學(xué)園的周墻是各種各樣的樹木;巴學(xué)園的校長可以在任何場合和任何學(xué)生說話甚至學(xué)生可以坐在他身上;巴學(xué)園教室里的位置是可以挑著坐的;巴學(xué)園的大樹一人一棵,隨便地爬……。所有的這些怎么能不讓孩子高興?怎么能不讓孩子盼望天快點亮、早點到學(xué)校?孩子的成長,教育的發(fā)展,都是在大自然中形成的,如果把孩子封閉起來,孩子就不可能健康地成長、自然地成長。在小林校長的觀念中:每天的散步是教育,在禮堂里吃“山的味道”和“海的味道”也是教育;讓孩子在晚上看“新來的電車”是教育,露營、走夜路試膽量也是教育;運(yùn)動會是教育,茶話會是教育,學(xué)種莊稼也是教育;野炊是教育,到醫(yī)院慰問受傷的軍人是教育,參加同學(xué)的葬禮也是教育?傊尯⒆拥酱笞匀恢腥,要讓孩子在陽光下、空氣中、社會上成長,這是自然的成長、健康的成長。小林校長經(jīng)常對小豆豆說“你真是一個好孩子”,所以,小豆豆每天都有好心情;對高橋一直說的是“你絕對能做到”,所以,身體有殘疾的高橋后來成了某公司的要員;而每天呆在酒精燈、燒瓶、試管邊的阿泰則成了世界著名的物理學(xué)家;當(dāng)然了,到學(xué)校第一天就給校長說了4個小時話的小豆豆則成了電視主持人和社會活動家。
作為一個教育工作者,我們真的了解我們的教育對象嗎?其實有時學(xué)生們做的一些事情就是出于好奇,并沒有像我們所想的那些復(fù)雜的思想。我捫心自問,感到如此的汗顏,我們何曾嘗試著去了解學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的心靈,去傾聽學(xué)生們的心聲,以一個平等的身份去同孩子們進(jìn)行交流呢?面對學(xué)生的錯誤,我們大多數(shù)做的只是制止學(xué)生的錯誤,讓學(xué)生認(rèn)識到錯誤,而沒有深究學(xué)生之所以犯錯的原因。作為教師,我們簡單地制止甚至是約束學(xué)生的行為不去犯錯,僅僅起到了管理的作用,而沒有起到對學(xué)生進(jìn)行教育的作用。那么,不難想象,長此以往,我們的學(xué)生又怎能在學(xué)校順利地完成社會化的過程呢?行動起來,走進(jìn)學(xué)生的心靈世界,做一名了解自己教育對象的教育者吧。
在我們眼中,小豆豆純粹是一個問題兒童。在巴學(xué)園中,每一個孩子都是我們眼中的問題兒童。但是,他們沒有一個人會自卑,好像事情本來就是這樣的,根本不值得大驚小怪。聯(lián)系自身,我們可以去思考一下,今天班上的小朋友為什么不愿上學(xué),是家庭因素還是老師的原因?是學(xué)校原因還是整個教育制度的原因?孩子屢教不改的毛病,是我們的教育方法不對,還是……。
我們經(jīng)常教育孩子要善于傾聽,我們?yōu)槭裁淳筒荒苷J(rèn)真、專注地傾聽孩子的聲音呢?傾聽孩子,這才是愛!這才是責(zé)任!。學(xué)會尊重孩子,理解孩子,做到與孩子平等對話,理智地順應(yīng)孩子的發(fā)展,還孩子一個自由發(fā)展的空間吧!
讀一本好書征文2
“文學(xué)是比鳥飛的還的夢想,比花開的還美的情感,比星星閃的還亮的智慧,是我們就算到了一百歲還忘不掉的信念!边@是我最珍貴的感慨,是在讀了這樣一本書后才徹徹底底領(lǐng)悟到的。
最初看到這本書時,并不精美的封面,一翻開映入眼簾的就是那密密麻麻的文字。讓我對它毫無感覺,甚至不屑去看它描寫。要不是要買一套書的話,我可能甚至一輩子也不會去翻開它,去細(xì)細(xì)品味?吹接袩o數(shù)人對它的好評,我百思不得其解,”也許這才叫文學(xué)吧”我心里暗暗想著。然而因無聊而第一次翻開它時,我才改變了想法。這本書就是羅曼.羅蘭的《名人傳》。
這本書包括了《貝多芬傳》,《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》三篇傳記,分別描寫了一個音樂家,一個雕塑家和一個文學(xué)家。他們?nèi)齻人雖所處的領(lǐng)域不同,但是,在人生憂慮困苦的征途上,他們?yōu)閷で笳胬砗驼x,為創(chuàng)造表現(xiàn)真善美的不朽杰作,而獻(xiàn)出了畢生精力。
我雖然還沒讀完這本書,感受卻已經(jīng)很深了。貝多芬用痛苦和憂慮譜寫的與命運(yùn)抗?fàn)幍囊魳罚且魳方绮恍嗟慕茏?托爾斯泰則用他的小說向世界傳播愛的種子。讓我感受最深的莫過于是米開朗羅這位天才藝術(shù)家。書中他是一個極其矛盾的悲劇人物,他有英雄化了的天才,在藝術(shù)上無語倫比,他以無窮的經(jīng)歷永遠(yuǎn)追求藝術(shù)盡善盡美;但是他的意志卻不是英雄式的,他的精神軟弱無力,只能掙扎而沒有力量奮斗。他是天才的工具和犧牲品。他的一生沒有一天快樂,幾十年的辛勤勞動并不能實現(xiàn)他計劃的萬分之一。這位天才的藝術(shù)家88歲死于貧病和孤獨之中,死前一周他還整天站著工作。米開朗琪羅是用血淚流下了給后人享用不盡的精神食糧的啊!這三位名人在面對苦難是所表現(xiàn)出的堅強(qiáng)和勇敢都是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的。一定是永遠(yuǎn)!
這本書的作者DD羅曼.羅蘭是19世紀(jì)末20世紀(jì)初的法國著名的批判現(xiàn)實主義作家,音樂史學(xué)家和社會活動家描寫暑假讀一本好書征文800字初中輔導(dǎo)。他從小熱愛音樂,醉心于托爾斯泰和雨果的作品,形成了非暴力主義的人道主義思想。他還在大學(xué)時期與托爾斯泰有書信來往,托爾斯泰的思想對他產(chǎn)生了深刻的影響
”你只要打開羅曼.羅蘭的《名人傳》,生命的烈火就會撲面而來!蔽覈姆g家傅雷對《名人傳》這樣概述。優(yōu)秀的傳記不僅能鼓舞人,還能使人更深刻的認(rèn)識世界,了解人生,或是像我一樣能得出珍貴的感慨。
名人傳就是這樣一本好書。同學(xué)們,你也愿意接受貝多芬,米開朗琪羅和托爾斯泰的熏陶嗎?如果你的答案是“是”的話,那你一定會得到更多。
讀一本好書征文3
“孩子們認(rèn)為世界是屬于天空、月亮、星星、流水、石頭、小草、云朵和動物的,大人們認(rèn)為世界是屬于人類的!蓖蝗唬l(fā)現(xiàn)這句話與《地下室的貓》如此吻合。書中講述了一個可愛的小女孩開始為地下室里那只被誤困的貓擔(dān)心,并敦促父母希望能夠解救出它。在大人們的不以為意下,間接造成了這只貓的死亡。誰也沒有想到,這竟讓一個孩子產(chǎn)生了莫大的內(nèi)疚,并出現(xiàn)了持續(xù)的幻聽,當(dāng)父母為了救治她而讓另一只帽陷入過去那只貓同樣的困境時,對生命的冷漠無情不禁讓我們反思。當(dāng)小女孩的病痊愈了之后,她已經(jīng)學(xué)會了大人的冷漠和無動于衷。當(dāng)結(jié)尾那兩塊干癟的貓皮也沒有能讓小女孩有一絲動容的時候,這也寓示著童年時代最美好的品質(zhì)――善良的一并消失。
這也讓我想起幼年時的自己。曾經(jīng)為一只被車*死的小狗痛哭流涕。后來漸漸地長大,也學(xué)會了大人們那種對動物死活毫不關(guān)心的冷漠態(tài)度,直到那天父母用鐵棒打死了一只狗的時候,我才恍然想起了這個故事,心頭微微一震,我是不是也成為了故事中的小女孩了。
文憑突然好想回到那個單純、善良和充滿童年幻想的年紀(jì)。但愿大人們不要再那樣自私、冷漠,希望你們可以愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)動物……不要這個世界上的一切美好的事物,為我們做一個好榜樣,給我們留下一個干凈、純凈、快樂的美好童年!
讀一本好書征文4
在暑假里,我看了《神奇的太陽花女孩》。這本書是辮子姐姐郁雨君的最新作品,講述了一個關(guān)于友情的故事。辮子姐姐把友情的神奇和動人表現(xiàn)得淋漓盡致,讀后令我深深感動……
女生李最最知識全能,運(yùn)動全能,簡直無所不能。男生一號人物雷子浩不服,結(jié)果兩人分別帶著男生女生,比賽掰手腕,英語接龍,班級種菜,火柴變戰(zhàn)艦等各種稀奇古怪的項目PK得沒完沒了。再一次爬山活動中雷子浩和死黨鄧小未漸漸接受了好強(qiáng)的李最最。可偏偏在這個時候,李最最變得古怪起來,讓人難以接近,然后消失了。她那冷漠令人看不透和隱隱不安。后來經(jīng)過雷子浩和鄧小未的追查,才知道李最最得了先天性的遺傳叫“視網(wǎng)膜色素炎”。追求完美的李最最無法接受而變得自閉。雷子浩和鄧小未在壁虎老師和糖果店店長小鹿陳子哥哥的幫助下打開了李最最的心結(jié)。兩個男孩就像她的翅膀,牽引著她走出黑暗的路。
在我讀前半段時,我笑得打滾,在讀后半段時,眼睛濕潤了。原本以為雷子浩和鄧小未知道班上和自己對抗的人走了,他們會很爽,很開心,但讀到雷子浩和鄧小未不屈不撓地追查,我的想法完全被推翻。事實是:李最最看不見,曾經(jīng)的對手反而更痛苦。
讀到這里,我不僅對“對手”一詞有了新的理解,是的,在我們的成長過程中,是對手喚醒了我們的競爭意識,是對手給了我們清醒的頭腦和警惕的眼睛,更是對手在我們絕望的時候給了我們生機(jī)與活力。
在我們班上,有時候同學(xué)們相互在競爭,但大家還是希望自己的對手天天快樂!我覺得即或是自己的對手,當(dāng)他遇到困難時,我們應(yīng)該主動積極地想辦法幫助他。這樣,我們才能擁有朋友。我明白了,這個世界,充滿珍貴的友情,只有勇敢寬廣的心靈,才能真正擁有它。在生活中,好朋友互相幫助和互相進(jìn)取是最重要的,怎能為一點點小事鬧絕交?無論多大的事兒,只要每個人肯退一步,這點事兒就一定會過去。
世界上最珍貴的友情是童年中最美好的回憶,如果不好好珍惜就會變得既孤獨又無助寞。是這本書教會了我珍惜友情!
讀一本好書征文5
同學(xué)們,你們知道四大名著是哪幾本嗎?對了!是《水滸傳》﹑《西游記》﹑《紅樓夢》以及《三國演義》。暑假,我懷著激動的心情讀了四大名著之一——《西游記》。
《西游記》是神話﹑寓言,再加上喜劇小說的結(jié)晶。書里主要描述了一群人性化的動物,護(hù)送一名佛教高增到西印度取經(jīng)的故事。人物分別是一位高僧唐僧和孫悟空﹑豬八戒﹑沙和尚三個徒弟。他們一路上經(jīng)歷了九九八十一難,打敗了許多妖怪,終于取得了真經(jīng),修成了正果。我喜歡書中的每一個人物:正義的孫悟空,狡滑的豬八戒,憨厚的沙和尚和有修養(yǎng)的唐僧。
讀完《西游記》這本書,我明白了做任何事情都要堅持,不退縮,持之以恒。因為唐僧師徒四人正是憑著這種執(zhí)著,歷經(jīng)了九九八十一難也沒有退縮,最終取得了真經(jīng)。這種精神十分可貴,值得我們學(xué)習(xí)。暑假中,我學(xué)習(xí)了滑板。但是,每次玩滑板總是堅持不到一會兒就摔跤了,胳膊和腿到處是淤青破皮,心里很是委屈,心想:反正我也學(xué)不會,還是不要浪費(fèi)時間和精力了。這時,路邊的小石子仿佛在嘲笑我:“你看你,學(xué)了這么多次還不會,我要是你早就會了!”于是我轉(zhuǎn)念又想:學(xué)習(xí)滑板不就像唐僧師徒到西天取經(jīng)嗎?他們經(jīng)歷了九九八十一難都沒問題,這點小屈折還用怕嗎?最終,我憑著堅持和努力學(xué)會了滑板。
讀完《西游記》這本書,我還明白了“沖動是魔鬼”。在《悟空三打白骨精》那一章中,師徒二人只是有一些小誤會,但悟空一氣之下竟然回到了花果山!這一走,差點讓其他三人丟了性命。在生活中誤會是必不可少的,但是,你只要多溝通解釋清楚就沒事了。就像有一次,我不小心把同學(xué)的文具盒碰掉了,我覺得是他把文具盒放在桌子的邊緣,是他不對,我就沒道歉,于是我倆就惡語相向,發(fā)生了激烈的爭吵。后來我想了想,為了這些小事?lián)p失了友誼多么不值啊!當(dāng)時如果我們都能冷靜下來互讓一步,解釋清楚就不會發(fā)生這樣的事了。
《西游記》這本厚厚的名著帶給我們的啟迪遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,他可真是我的好老師,好朋友啊!
讀一本好書征文6
魯迅的《一件小事》是一篇很短的小說,主要情節(jié)是:在一個刮著北風(fēng)的冬天,“我”坐著人力車出門去。當(dāng)人力車夫正在大道上奔跑時,車把帶倒了一個從道旁橫截過來的衣著破爛的老婦人。當(dāng)時“我”看到老婦人并沒有受傷,而且也沒有別人看見,就想叫車夫快些開走?墒擒嚪騾s立即放下車子,挽起老婦人,并到巡警分駐所去承擔(dān)責(zé)任。這時“我”突然覺得車夫那“滿身灰塵的后影,剎時高大了,而且愈走愈大,須仰視才見。而且他對于我漸漸地又幾乎變成一種威壓,甚而至于要榨出皮袍下面藏著的“小”來”。
這篇小說,使我產(chǎn)生很多聯(lián)想。我首先想到的就是抗日戰(zhàn)爭,經(jīng)過無數(shù)革命先烈的流血犧牲,抗日終于勝利了。
像《一件小事》中所描寫的在北風(fēng)呼嘯中還得頂著風(fēng)霜,冒著雨雪拉人的車夫和頭發(fā)花白、衣著破爛的老婦人那樣的勞動人民,現(xiàn)在也早已翻身了,過上了幸?鞓返纳睢5俏覀兊膰疫并不富強(qiáng)。因此,我們更應(yīng)該像魯迅那樣關(guān)心人民、熱愛人民和群眾打成一片,全心全意地為人民服務(wù)。
從《一件小事》中我還知道了自我批評的重要性。我們要虛心聽取老師、同學(xué)們提出的意見,要勇于承認(rèn)并改正缺點錯誤。我們不能像某些人那樣只滿足他取得的一點點成績,聽不得別人的批評,也不愿意去自我批評,驕傲自大,那是非常危險的。任何人都不是天生的圣者,只有經(jīng)過不斷嚴(yán)格地要求自己,才會有進(jìn)步。像魯迅這么偉大的人物都毫不客氣地批評自己、檢查自己。我們更應(yīng)該這么做。
魯迅的名字早已印在我的心上,但認(rèn)認(rèn)真真閱讀魯迅的作品卻是第一次。雖然讀的是很短很短的《一件小事》,但魯迅那種熱愛人民,嚴(yán)于自我批評的精神卻深深打動了我,并將永遠(yuǎn)銘刻在我心中,成為鼓舞我前進(jìn)的動力。
讀一本好書征文7
有一種美叫東野圭吾
因為理解,所以不說;
因為理解,所以美好。
《解憂雜貨店》是第二本讀完的東野圭吾的小說,作為強(qiáng)迫癥的我莫名地感到一種發(fā)自內(nèi)心的舒坦!只因為太美了、太完滿了。但如果非要說有什么不滿的地方,那就是人物關(guān)系的錯綜復(fù)雜,需要畫個導(dǎo)圖才能搞清楚。這也是讓我尤為敬佩的一點。如此復(fù)雜的人物在他的筆下就像活了一樣,煥發(fā)著獨有的性格光彩。
其中,我最喜歡的三個角色就是那三個誤闖雜貨店的“綁匪”。怎么形容這三個人呢?他們就像每個人腦海中的三個獨立的思想,本來不同,但又絲毫不沖突,在結(jié)尾處又各自找到了自己的出處,而作為讀者的你,也就是思想們的主人,隨著情節(jié)的展開逐漸釋然,為他們感到愉快和放松。
果然,東野圭吾就是有這種美麗的魔法,緩緩地帶你看清每個人的心路歷程,理解并愛上每個角色,就是這樣簡單卻溫暖的故事卻讓每一個讀者為之一振。我雖不敢大談人性之美,但不得不說這本書的美感不在略帶懸疑色彩的情節(jié),卻在讀罷的回味之美。
品味著透過這本書作者傳遞給我們的信息,是人間真情?是心靈解說?還是……猛然間明白作者的一片苦心。
為什么要苦心尋找答案呢?答案就是讀者自己。每個人都是這個世界上最理解自己的人,也因此常常為自己辯解。每個人心里都有一個解憂雜貨店為自己操勞,不顧一切地找到答案,雖不知這答案的對錯,但固執(zhí)地堅持著。所以你要做的就是盡力去理解除自己之外的每一個個體,把真摯的理解之美傳遞下去。
讀一本好書征文8
暑假,我讀了《我們永遠(yuǎn)不分開》這本書,這本書寫的內(nèi)容很豐富。
這本書主人公蘇玉婷在小學(xué)五年級的時候,不知道為什麼,外婆沒了房子,住宿到了蘇玉婷家。外婆有點離奇的古怪,沒人當(dāng)她是長輩,只管叫他老姜茶。有一天,老姜茶幫蘇玉婷縫了一個蕾絲娃娃,還告訴了蘇玉婷一個秘密,說她有一個蕾絲宮殿,屋里滿是夢幻荷葉邊,漫天飛舞的蝴蝶結(jié),蕾絲窗簾潔白的夏天的云。
后來,老姜茶真的搬進(jìn)了蕾絲宮殿,還養(yǎng)了一只會嗑瓜子的小黑狗,那地方叫“快樂老家”還住著形形色色的奇妙老人,神秘的通訊錄先生,音色華麗的配音爺爺會做臭豆腐的七里伯伯······夏天蘇玉婷被好多可怕的小秘密一路追殺,老姜茶變成超人,幫她掃平麻煩,這是她才知道老姜茶是最神奇的。
這本書是我最敬佩的人是老姜茶,因為她很樂觀,遇見任何事情都不喪氣,由此,我考砸了,三四天都是垂頭喪氣的,但是看了這本書之后我才知道,遇到困難不要放棄、也不要垂頭喪氣,要樂觀,要堅強(qiáng),去克服那些困難。
讀了這本書我很同情之前的蘇玉婷,但我慶幸的是蘇玉婷可以接著上學(xué),并且得到同學(xué)和老師的諒解,同時我也為自己喝彩,因為我明白了:每個人都要說再見,但我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時光,和這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且在遇到挫折要勇敢的面對,要去克服這些困難,用微笑去面對一切!
讀一本好書征文9
俗話說得好:“開卷有益”。只要打開書本,我們就能在書本中得到知識,找到快樂,體會情感......打開書,我們就像是在知識的海洋里遨游,它能讓我們更快樂,能讓我們更自信,能使我們更聰明......多少次,我因為丑小鴨變成天鵝而替她高興;多少次,我因為白雪公主被惡毒的王后騙吃下毒蘋果而落淚;多少次,我因為小英雄哪吒打敗了石磯而為他自豪!這一切,不都是因為書本給我提供了閱讀的機(jī)會嗎?
“讀一本好書,就仿佛和一個高尚的人談話!边@一句名言,我小時侯就常聽媽媽說,但真正知道和理解它的意思,還得從一件小事說起。
記得那次,我在書店發(fā)現(xiàn)了一本《寓言中的道理》,翻了翻,覺得非常實用,又很好看,便買了下來。回到家中,我迫不及待地翻開書,津津有味地讀了起來。從此這本書成了我最喜愛的一本書,我喜愛它,不僅是因為它好看,而且它使我懂得了許多道理,教會了我怎樣做人,做一個怎樣的人。例如,其中的一個小故事《井底的驢》,我記憶最深,因為它告訴我:關(guān)鍵時刻,你會發(fā)現(xiàn)自己才是自己的救星,別人是幫不上你的。這就是一本好書,所以我每天看一個小故事,就像是和一個高尚的人談了一次話,而且我現(xiàn)在越來越聰明,越來越明事理了。我想,這本好書還將伴我繼續(xù)前進(jìn),讓我終生受益。
讀書,并不是說,什么書不辨好壞都可以讀,你一定要學(xué)會選擇,也就是說“擇其善者而從之”,因為只有讀健康向上的書,才能教你做人的道理,才能增長你的智慧。
書是人類進(jìn)步的階梯,讓我們一起打開書本,打開知識的大門,在廣袤的知識天空中翱翔吧!
讀一本好書征文10
《我們永遠(yuǎn)不分開》這本書講了一個叫婷寶和她的外婆的真心故事,一段難忘的相處經(jīng)歷。
婷寶11歲時,她的外婆沒了房子,只好寄宿在婷寶家。婷寶的爸爸媽媽天天逼著她讀書,她很煩。她外婆的別名叫老姜茶,給了婷寶一個蕾絲娃娃,并告訴她,外婆有一個蕾絲宮殿,那里美若仙境。后來老姜茶真的住進(jìn)了蕾絲宮殿,還養(yǎng)了條會嗑瓜子的小黑狗,那個地方就叫快樂老家。婷寶強(qiáng)烈要求暑假住進(jìn)快樂老家,爸爸媽媽同意了,但她是被一路“追殺”到這里的,但老姜茶一直都幫助她掃清一切困難,她才知道老姜茶是一位快樂女生。這許許多多的秘密,婷寶覺著有神奇又可怕,原來秘密那么殘酷那么殘忍,但這就是秘密生命的生命。
秘密是每個人都有的,但美好的秘密是不羞恥的,笑的人才羞恥。這就是生命的美麗,這一切都是不可磨滅掉的。
讀一本好書征文11
發(fā)現(xiàn)幸!x《恰到好處的幸!酚懈
“酒精的濃度不能太高,過了那個最佳值,結(jié)果適得其反!弊非笮腋R彩且粯樱胁灰澋脽o厭。
幸福,一個平常的字眼,她存在得平常,她經(jīng)過得無常,悄無聲息,以至于我們無法發(fā)覺。何止是發(fā)現(xiàn)幸福?我們每天忙于生活中的各種瑣事。花兒忘了澆、手機(jī)沒充電、作文未寫完……似乎每天的我們都活在心煩意亂之中。
但是讀完這本書后,我的觀念完全改變了。
她告訴我們幸福的含義、幸福的價值,以及如何發(fā)現(xiàn)幸福。其中給我印象最深的兩篇文章是《提醒幸!泛汀冻岚蛏像W著天堂親人的期望》。
生活中并不缺少幸福,只是我們過分關(guān)注苦難、夸大苦難,而忽略了幸福。我們懼怕苦難,不斷地提醒著苦難,每當(dāng)它即將到來時我們只會驚慌逃去。幸福被苦難的風(fēng)雨湮滅。海潮退去,東方日升,精致的貝殼又躺在海面上。但是我們跑得太遠(yuǎn)、太遠(yuǎn),恍然間回首自己的足跡:原來我曾擁有過。我們總是在幸福過后無限追憶,而在她降臨時渾然不覺。
哪來的那么多苦難,都只是些自己制造的恐懼罷了。當(dāng)我們吃飯覺得飯菜不可口難以下咽時,想想遠(yuǎn)方的孩子,他們呆呆望著開裂的田地;當(dāng)我們抱怨糟糕的風(fēng)雨時,想想沙漠的居民,幾滴水都是他們夢寐以求的甘霖;當(dāng)我們與父母慪氣時,想想地震中的孤兒,他們再也不能回到父母溫暖的懷抱。真的,與他們比起來,我們是多么幸福!不過雞毛蒜皮的小事,令我們身在福中不知福。
合上書本,放飛的心慢慢歸來?粗鴿餐晁幕,茁壯成長,有一種迸發(fā)向上的幸福;插上電源,看著屏幕上上升的數(shù)字,有一種蓄勢待發(fā)的幸福;看著行如流水的文章,一揮而就,有一種如釋重負(fù)的幸福。
幸福是一陣微風(fēng),只是你的衣角每天都在被吹起;幸福是門前溪水,只是她每天都日夜不息;幸福是一首歌兒,只是你無時無刻都在聽著,而誤認(rèn)為這是一種必然的存在形式。幸福就在你我指間,發(fā)現(xiàn)幸福,如此簡單。
“只要你認(rèn)真尋找,幸福比比皆是!蔽液苁切蕾p這一句話?粗有余墨的字跡反射的光芒,柔和而明亮。原來幸福的光環(huán)正在包圍。
讀一本好書征文12
轉(zhuǎn)動時光的傘
坐在窗前,旁邊的茶幾上放著余溫未散的楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記轉(zhuǎn)動時光的傘》,我單手托著腮,思緒還未從書中走出來。最初吸引我的是這本書的名字:轉(zhuǎn)動時光的傘,這是一個詩情畫意,又讓人充滿遐想的書名。這是一把什么樣的傘呢?這把傘真的可以轉(zhuǎn)動時光嗎?它又是怎樣轉(zhuǎn)動時光的呢?一連串的疑問讓我一口氣把這本書讀完。
它主要講了,笑貓偶然發(fā)現(xiàn)了一把古老的油紙傘的秘密,它能帶笑貓目睹那些塵 封的過往,也能帶笑貓?zhí)崆捌肺段磥淼目鞓、悲傷、和離別,還可以知道馬小跳他們這些孩子未來會擁有怎樣的人生。
笑貓使用油紙傘看到小伙伴們的未來,大吃了一驚。最不被人看好的四大金剛卻成了人中之龍鳳, 調(diào)皮搗蛋的馬小跳長大以后成了世界知名的設(shè)計師,還成了他們城市的市長。小時候說話老是結(jié)巴的張達(dá)卻成為了大學(xué)的老師。胖乎乎而又笨重的企鵝唐飛,長大以后克制了自己的嘴巴長得又高大上又帥氣,還是知名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。小時候廢話一籮筐的毛超,長大以后成了一位上市公司的總經(jīng)理。笨女孩安琪兒,長大以后成了氣質(zhì)美女,還是一名小學(xué)老師更是一名兒童文學(xué)的`作家。而最被人期待,智商超高的丁文濤,卻一事無成。
由此來看,每個孩子都是天才,都具有無限的潛力。有些家長總是喜歡拿孩子出來對比,孩子成績好就到處向別人炫耀,還瞧不起成績不好的同學(xué)。然而他們不知道的是,孩子的現(xiàn)在并不代表孩子的未來。他們這樣做只會帶給孩子壓力,甚至是傷害。作為孩子的我們,也不要被現(xiàn)在所迷惑。你現(xiàn)在優(yōu)秀,不代表以后也優(yōu)秀,所以請不要驕傲自滿,你應(yīng)該要抱著一種謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度去學(xué)習(xí),去生活。暫時比別人落后的,也不要妄自菲薄,抱著一種樂觀的心態(tài)去生活,也許你就能創(chuàng)造出奇跡。我們每一個人都是不一樣的,都是獨一無二的,做最真實的自己就好。
雖然我們沒有一把能轉(zhuǎn)動時光的傘,無法預(yù)知自己的未來。不過,不正是無法預(yù)知,才會讓人充滿期待,才會讓人努力向前嗎?
回望窗前,思緒漸漸地回來,望了一眼放在茶幾上的書,書中的只字片語,還縈繞在我的腦子里,書中的人物也鮮活起來,他們就是我的同學(xué),我的伙伴。
讀一本好書征文13
今年暑假媽媽給我訂了好多書,我突然發(fā)現(xiàn)竟然自己可以讀懂一些文字比較多的書了,我真高興,我對這些書都愛不釋手。
其中我最喜歡的一本就是《做好孩子并不難》。它講的是快樂女生小豆子的故事,讀著讀著我就和她成了好朋友,我好喜歡她。
小豆子是一個"自我感覺非常好"的女孩,她生性快樂、對人熱情。有一次她的同學(xué)也是好朋友溜葉子生病,在同學(xué)們還在懷疑柳葉子是不是傳染病的時候,小豆子毫不猶豫地將自己的衣服脫下來給柳葉子保暖并把她送回家,自己卻凍感冒了。她的行為感動了同學(xué)們,同學(xué)們都搶著把衣服脫下來給小豆子。我看了好感動啊,我覺得她的想法和我很象啊,只是我有時不知道該怎么表達(dá)出來,或者說不好意思表達(dá)出來。我要向她學(xué)習(xí)。
還有一次班上女同學(xué)都會用彩帶編手鏈、項鏈,但是幫別的同學(xué)編的時候卻要收取報酬,小豆子原本不會編,也不感興趣,但看到有的同學(xué)竟然這樣做,就自己開始學(xué)習(xí)編,等她學(xué)會后就主動給不會的同學(xué)編,也教同學(xué)。她好厲害好啊,我真佩服她,要知道她這樣做,那些收報酬的同學(xué)對她很有意見呢,但是她不怕,后來這些同學(xué)也都認(rèn)識到自己的錯誤做法了。小豆子的正義感感染著我,我是班上的小組長,平時負(fù)責(zé)這些同學(xué)的紀(jì)律,有時管同學(xué)他們心里不愿意,我就想不要管得那么嚴(yán)了吧,但是我現(xiàn)在堅定了我的想法,我要讓我們的小組更加棒,我要按老師要求的去做,用我的熱情和認(rèn)真來團(tuán)結(jié)我的同學(xué)們。
還有小豆子的"忙亂的暑假", 小豆子是個上進(jìn)的孩子,她知道要趁暑假要多學(xué)習(xí),所以就報了不少特長班,為了讓家長高興,也為了自己的將來,她努力、努力地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),連做夢也在練功呢關(guān)于暑假讀一本好書征文600字關(guān)于暑假讀一本好書征文600字。小豆子,你的暑假可沒有我按排地科學(xué)啊。我依然按排的英語和小提琴,并且還跟爸爸媽媽出去旅游了呢,在旅游之前我就把暑假園地做完,回來之后就只剩下檢查了。我還學(xué)會了和小動物相處,我自己照顧了兩只小狗呢。小豆子,我的暑假可過得非常滿意啊。
我還看了小豆子的很多故事,我好象也成為了她的同學(xué),跟著她一起笑, 一起哭,一起成長,我喜歡你小豆子,讓我們成為永遠(yuǎn)的朋友吧!
讀一本好書征文14
我喜歡讀書,我喜歡讀好書,我喜歡讀《德伯家的苔絲》這本好書。
悲劇收場
我原以為世界上的每一本書都是以喜劇收場,結(jié)局是我笑到最后(我以前看過的書都是以喜劇收場)。現(xiàn)在才發(fā)覺我只是只井底之蛙,讀完《德伯家的苔絲》才知道世界上也有以悲劇收場的,結(jié)局是我哭到最后。我很遺憾,遺憾一個受盡磨難,受盡煎熬的純潔女人最終結(jié)局居然是逃脫不了無情的絞刑臺的魔掌,與心愛的人陰陽相隔。但憑我的個人理解,對于苔絲而言,她已經(jīng)受夠了人世間的恩怨情仇,是是非非,她已經(jīng)累,想休息了。有時候?qū)τ谝粋人來講,死也是一種解脫,一種幸福。我之所以喜歡讀這本書,是因為每次看完后都有一種淡淡的同情,一種深深的傷感。
人面獸心
林子大了,什么鳥都有。提到亞雷,誰都會有揍他的沖動。即使是一個冷酷無情的人知道他對苔絲所做的一切的一切,也會恨不得把他碎尸萬段。亞雷看上了苔絲的美貌,就假惺惺的叫苔絲幫他們家養(yǎng)雞。誰知道這個禽獸不如的惡魔居然在三個月后奸污了苔絲,奪走了在那個時代對于女人來說比命還要重要的貞操。幸好他的最終命運(yùn)是去地獄一游,不然誰會知道到會不會有第二個,第三個無辜的“苔絲,我為人類成員中有亞雷這個人面獸心,衣冠禽獸的家伙感到可恥。這本書也告訴我:“寬容是一種美德!蔽抑韵矚g這本書,是因為看完后都有一種淡淡的寬容,一種深深的痛恨。
悲劇從何而來
苔絲雖然聰明美麗,勤勞善良,但是家里一貧如洗,她處于低賤的社會地位,作為一個勞動者、一個農(nóng)業(yè)工人,自然會受到資本主義社會的各種壓迫欺凌,這些壓迫和欺凌有經(jīng)濟(jì)的、權(quán)勢的、肉體的、更有精神的、宗教的、道德的、傳統(tǒng)觀念的。她的悲劇是時代造成的,同時,亞雷和克雷代表了把苔絲推向深淵的兩種不同的客觀社會勢力,他們直接地共同造成了苔絲的社會悲劇。苔絲悲劇的第二個原因,也是其悲劇的直接原因,即她是暴力、惡勢力及維護(hù)它們的法律、國家機(jī)器的受害者。這種暴力、惡勢力的集中代表就是亞雷?德伯。傳統(tǒng)倫理道德對苔絲精神上的摧殘,是苔絲悲劇的第三個原因。如果說以亞雷為代表的惡勢力及其強(qiáng)大的后盾——國家機(jī)器、法律對苔絲的迫害是一種無形的更可怕的精神殘害。
我為書傷感,我為好書傷感,我更為《德伯家的苔絲》這本好書傷感。我希望有一天,世界上沒有資本主義社會,沒有經(jīng)濟(jì)的、權(quán)勢的、肉體的、精神的、宗教的、道德的、傳統(tǒng)觀念的壓迫和欺凌,沒有第二個第三個苔絲。
讀一本好書征文15
輕輕合上《殘狼灰滿》,閉上眼,我腦海中又浮現(xiàn)出書中的情景。
這本書寫的是一只叫灰滿的狼王,有兩條腿殘了,但是沒有放棄生的希望,最最下等的賤狼黃鼬開始無微不至地照顧它,并讓灰滿把殘肢搭在自己的軟肋上,合成了一匹六只腳的雙體狼;覞M憑借雙體狼的特點和過人的才智重新坐上狼酋的位置。和黃鼬有了自己的骨肉后,它不愿自己再變成一匹殘狼,遭其他人譏諷、嘲笑。選擇和一只山崖羊同歸于盡,把雙體狼酋的尊嚴(yán)留在了狼群和每一個人的心里;覞M寧死也要捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán),讓我敬佩不已,
殘狼灰滿教會我:無論做什么事情都不能放棄,只要有一個目標(biāo),就要向前。故事中,灰滿首次和黃鼬抓捕兔,試了幾次都失敗了,黃鼬有些泄氣,可是灰滿堅持不懈的鼓勵她,最后捉住野兔,美美地吃了一頓兔子肉。當(dāng)他騎在那匹小母狼背上時,經(jīng)歷了爬山、鉆荊棘叢、奔跑、跳躍這些在一匹正常大公狼眼里輕而易舉的事,他付出了汗水換來的卻是一次次跌倒和失望,但他從不放棄。這讓我想到了許許多多像灰滿一樣身殘志堅的人:海倫凱勒、張海迪、桑蘭等,他們的成功背后付出的是雙倍甚至幾十倍的努力。想想自己做事常常半途而廢,我自慚形愧
那匹小母狼黃鼬則教會我知恩圖報。她被惡狼群追趕,險些被吞食,因為灰滿找到了一匹餓死的牦牛,出于本能的一聲大叫,吸引了狼群,她才幸免于難。后來她卻在灰滿最艱難的時候,不下百次救灰滿,并無微不至地照顧他,合二為一。滴水之恩當(dāng)涌泉相報,烏鴉反哺、羊羔跪乳,動物尚懂得此理,而我們呢?一味地索取,自私地認(rèn)為家人、老師、同學(xué)為我們所做的一切都是應(yīng)該的,從來不懂得回報他人。難道不該好好反思反思嗎?
《殘狼灰滿》讓我重新認(rèn)識了狼,改變了他們在我心目中那猙獰的面目。殘狼灰滿讓我敬佩,小母狼黃鼬更令我感動。
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