難忘的一個(gè)人征文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)征文都不陌生吧，征文的主要目的是宣傳與教育，內(nèi)容選擇主要是頌揚(yáng)和體會(huì)。那么一般征文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的難忘的一個(gè)人征文，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的一個(gè)人征文1
他，個(gè)子不高。他，腦袋不大。他看起來(lái)很弱小，但他卻有一個(gè)能說(shuō)的人心服口服的嘴。他學(xué)習(xí)成績(jī)好，朋友很多，但他還是喜歡自己一個(gè)人待著……
考試臨近，我心情復(fù)雜，一個(gè)人坐在教室里。他走了過(guò)來(lái)問(wèn)我，怎么了？我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)思考著怎么樣能考好。他把聲音提高問(wèn)，怎么啦？我從自我世界驚醒，呆呆地看著他。我說(shuō)，要考試了，我有點(diǎn)緊張，又有點(diǎn)害怕。他用手襯托著下巴，略有所思，一副很認(rèn)真的樣子。他回答我，沒(méi)事��！不必要害怕，放平心態(tài)不就好了。聽(tīng)了他的回答，我感到有點(diǎn)失望。道理我都懂，但到考試我心態(tài)會(huì)平嗎？平時(shí)考試還好，但這場(chǎng)考試關(guān)系到初中三年，誰(shuí)不想考好呢？老師對(duì)我的期望，以及父母對(duì)我的期望，我真的有點(diǎn)扛不過(guò)來(lái)。
我低下了頭，對(duì)他說(shuō)，我記得你不用考，對(duì)吧！已經(jīng)免考了。他點(diǎn)頭，對(duì)我說(shuō)，我明白你意思，你會(huì)感到害怕也難怪。因?yàn)槟銉纱螞](méi)……他沒(méi)有說(shuō)下去，應(yīng)該是怕我難過(guò)吧。接著又對(duì)我說(shuō)，那你壓力可真大��！我沒(méi)回答他，繼續(xù)思索著，情緒很低落。
他看到平時(shí)總是笑嘻嘻的我，情緒低落到這種地步，神情變得嚴(yán)肅起來(lái)。對(duì)我說(shuō)，考試只是一場(chǎng)考試，考不考得好，和你未來(lái)有什么關(guān)系。對(duì)！你害怕也許是好事吧。但你現(xiàn)在狀態(tài)真的很差，難道你害怕你能考好嗎？聽(tīng)了這些，我看著他的眼睛，眼睛里面有著堅(jiān)定。我恍然大悟：對(duì)�。槭裁次乙@樣子，難道難過(guò)會(huì)幫我把分?jǐn)?shù)提到嗎？難道我要害怕這場(chǎng)考試嗎？想考好是對(duì)的，但害怕是錯(cuò)的。我呼出一口氣，趕走了壓力，趕走了疲憊。我對(duì)他說(shuō)，謝謝！他搖搖手，表示不用謝。
他，就是這么一個(gè)人。沒(méi)有人關(guān)心他，卻時(shí)常安慰他人的人。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他。
難忘的一個(gè)人征文2
從上學(xué)開(kāi)始到現(xiàn)在，我已經(jīng)有了不少的`老師。但是，我最喜歡的還是我們的初中班主任，劉艷萍老師。
我與老師相處差不多三個(gè)月的時(shí)間了。在這三個(gè)月的時(shí)間里，老師給我的印象就是：負(fù)責(zé)任、像一個(gè)孩子。
剛開(kāi)學(xué)沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，我們的班主任劉艷萍老師就開(kāi)始了她的家訪(fǎng)工作。我并不是第一個(gè)被家訪(fǎng)的同學(xué)，所以有足夠的準(zhǔn)備時(shí)間。各種準(zhǔn)備，當(dāng)然，也包括心理準(zhǔn)備。說(shuō)實(shí)話(huà)，我還從來(lái)沒(méi)被家訪(fǎng)過(guò)呢！所以，內(nèi)心很緊張。很快，老師就該到我家家訪(fǎng)了。那天中午我家除了我沒(méi)有一個(gè)人，所以就沒(méi)家訪(fǎng)成。老師只好先走了。我本以為老師就走一下過(guò)程就得了，這次沒(méi)家訪(fǎng)成，但也算來(lái)過(guò)一次。應(yīng)該會(huì)就這么算了吧。到了第二天晚上，老師第二次到了我家，終于完成了我們的家訪(fǎng)。老師走后，我心里的一大石頭也落下來(lái)了。說(shuō)實(shí)話(huà)真的沒(méi)想到，我可以碰到如此敬業(yè)又負(fù)責(zé)人的老師。
還有，就是在我們期中考試的時(shí)候，那時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲，忽然年級(jí)組長(zhǎng)推門(mén)而進(jìn)，趴在劉老師的耳邊說(shuō)了什么，隨即劉老師表現(xiàn)一副不愿意的樣子。并且嘴里還"嗯——"的哼著，還做出了撒嬌的動(dòng)作。頓時(shí)全班的同學(xué)都笑了起來(lái)，可見(jiàn)我們的劉老師多像一個(gè)孩子��！
我的老師，我的劉老師雖然我初一上完就要轉(zhuǎn)回老家了，但是我一定不會(huì)忘記您的。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我們付出的一片苦心。我愛(ài)你劉老師！
難忘的一個(gè)人征文3
今年，小學(xué)畢業(yè)了。人家談及自己的母校，都會(huì)想起自己的老師，朋友。但我天生“非主流”，最令我難忘的，卻是一個(gè)曾經(jīng)侮辱過(guò)我的人。
領(lǐng)畢業(yè)證前幾天，我想：反正過(guò)兩天就要畢業(yè)了，還學(xué)什么呀。成績(jī)一落千丈，進(jìn)入了差生的行列。而他的學(xué)習(xí)還挺好，一天，跟他一起回家，他的嘴巴歪向一邊，一路都沒(méi)搭理我�？斓剿业臅r(shí)候，他跟我說(shuō)了一句話(huà)：“我也想當(dāng)個(gè)差生，可以天天不寫(xiě)作業(yè)，考試只要考及格家長(zhǎng)就高興的要死。要是我媽?zhuān)铱?0都要訓(xùn)我一頓�！闭f(shuō)完就趕緊走了，像是要躲開(kāi)什么不干凈的東西。
我手緊緊的握著拳頭，眼眶濕濕的。
期中考試，全班66個(gè)人，我是第49名；
期末考試，全班66個(gè)人，我是第24名；
初一期中考試，全班51個(gè)人，我是第12名；
現(xiàn)在，我成了大家公認(rèn)的“好學(xué)生”，“奮進(jìn)生”，在數(shù)學(xué)和語(yǔ)文上，從來(lái)沒(méi)下過(guò)班級(jí)前5名�，F(xiàn)在，偶爾想起他，可能沒(méi)有他的一番嘲笑，我可能連加減乘除都算不對(duì)。我想：他也算是我的恩人了。
一聲謝謝，送給你，不管你當(dāng)初是為了什么，我都要衷心的感謝你，朋友。
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