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心靈絮語校園征文大賽策劃書

時間:2022-06-30 09:33:58 征文 我要投稿

心靈絮語校園征文大賽策劃書

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫征文的經(jīng)歷,對征文都不陌生吧,征文具有主題鮮明、內(nèi)容清楚的特點。那么一般征文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的心靈絮語校園征文大賽策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

心靈絮語校園征文大賽策劃書

心靈絮語校園征文大賽策劃書1

  一、活動名稱:

  “恰同學(xué)少年”詩歌征文賽。

  二、活動背景:

  詩歌在我國文化中可謂一枝秀,千古留芳,做為新世紀(jì)的學(xué)生,我們應(yīng)該傳承和發(fā)揚詩歌文化。我院雖有社團(tuán)經(jīng)常舉辦征文活動,卻始終沒有專門以詩歌為題材的征文活動,詩歌這一文化的明珠不能被遺忘!吧街崱痹娚缡呛幽铣墙▽W(xué)院剛剛成立的以“詩”為主題的社團(tuán),平日活動以“詩歌創(chuàng)作交流”“佳作展出”等形式為主,也正是如此,它具備新的活力,充滿朝氣,充滿創(chuàng)造性!與此同時,我社也存在著經(jīng)驗不足的缺陷,此次征詩賽面向全院,在給廣同學(xué)們創(chuàng)造一個詩歌交流平臺的同時,也活躍了我院文化氣氛,同時提高我社的.活動舉辦水平,從而更好地服務(wù)家。

  三、活動目的及意義:

  進(jìn)一步活躍學(xué)院文化,調(diào)動同學(xué)詩歌創(chuàng)作激情,弘揚中國詩歌文化。

  四、活動時間;

  12月27日12月31日。

  其中:31號星期五18:00舉行領(lǐng)獎典禮。

  五、活動進(jìn)點:

  學(xué)院東西校區(qū),其中頒獎典禮在東校區(qū)

  六、活動開展

  a、外聯(lián)部爭取在會開始前拉到一定數(shù)量的'物品和資金贊助。

  b、宣傳部做好宣傳工作,在12月25號把制作的海報貼出來。

  c、采編部做好征稿收集工作,在人流集中處設(shè)置收稿箱并在指定時間安排人員收集《12月27號12月30號中午12:00》

  d、12月30號12月31號12:00評評比詩稿。

  e、12月31號公布獲獎名單,并通知獲獎人員參加頒獎典禮,18:00頒獎開始。

  f、組織部做好人員入場工作,確保會順利進(jìn)行。

  2、頒獎典禮活動流程

  a、主持人致辭會開始,介紹活動流程

  b、負(fù)責(zé)人發(fā)言(嘉賓發(fā)言),并宣布頒獎開始。

  c、主持人公布優(yōu)秀獎名單,三等獎人名單并上臺領(lǐng)獎,二等獎人名單并上臺領(lǐng)獎,一等獎人名單并上臺領(lǐng)獎。

  d、負(fù)責(zé)人介紹此次活動目的及意義。

  e、自由發(fā)言(每個人都可以此活動,詩社及詩歌創(chuàng)作發(fā)表高建)

  f、觀看電影

  g、會結(jié)束

  h、社內(nèi)人員交流

  七、獎項設(shè)置:

  一等獎一名,二等獎二名,三等獎五名,優(yōu)秀獎若干。

  八、活動經(jīng)費預(yù)算:

  宣傳條幅,紙張80元,獎品共計85元,其它費用30元,共計195元(以上均為初期預(yù)算,在實際過程中出現(xiàn)出入的適時調(diào)整)

心靈絮語校園征文大賽策劃書2

  一、賽背景

  為慶祝、迎接福州學(xué)第二十四屆文化藝術(shù)節(jié),活躍校園文化氛圍,構(gòu)建福州學(xué)公共管理學(xué)院人文、藝術(shù)氣息,公管學(xué)院團(tuán)學(xué)生會決定舉辦首屆院文化藝術(shù)節(jié)之“美在公管”攝影賽。本次活動旨在加強(qiáng)學(xué)生的文化藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的審美能力,激發(fā)學(xué)生的拍攝興趣,同時提升同學(xué)們愛校、愛院、愛班級的熱情,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生對日常生活的洞察能力,豐富學(xué)生活,培養(yǎng)綜合素質(zhì)。

  二、賽主題

  那些花兒……

  三、賽理念

  發(fā)現(xiàn)美、記錄美、弘揚美

  四、賽指導(dǎo)思想

  每個人都感受過似曾相識的一瞬,可能是夢中的場景,可能是回憶的花火,可能是一條街、一片葉,一朵云而已。但,就是那樣的一瞬,觸動了你內(nèi)心深處最隱蔽的角落,牽引起你萬千的思緒,讓你在回味中感悟,在感悟中成長。

  在學(xué)里,我們都有著一個青春夢,都有著自己的青春故事。生命中最美妙的事情也會在這一美好的時光里發(fā)生,親情、友情、愛情等等都會在這一時期給我們不同的感覺,不同的滋味。只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,有一顆欣賞美的'心,采集身邊的`點點滴滴,體味青春的酸甜苦辣。用手中的相機(jī)留下那些花兒一樣的笑臉,留下美好的回憶。一秒種的閃光給予我們美好瞬間定格的感動于興奮,讓我們一起拾起屬于我們美麗的青春畫卷,那些花兒,那些感動,那些……

  五、賽主辦單位

  福州學(xué)公共管理學(xué)院團(tuán)學(xué)生會

  六、賽承辦單位

  福州學(xué)公共管理學(xué)院記者團(tuán)

  七、賽時間安排

  1、前期策劃時間:3月5日3月8日

  2、前期宣傳時間:3月8日3月15

  3、作品收集時間:3月15日3月23日

  4、作品整理時間:3月223月23日

  5、作品評比及展出時間:3月23日3月25日

  6、評比結(jié)果揭曉:3月26日

  7、后期展出宣傳:3月26日3月27日

  八、賽地點

  20號樓樓下或活動室

  九、賽對象

  公管學(xué)院全體學(xué)生

  十、賽內(nèi)容

  1、參賽者圍繞主題,尋找身邊的美麗故事,拍攝風(fēng)景、人物皆可。參賽作品可分為單張照和組照(每組不超過4幅,需標(biāo)明順序號)尺寸均為4寸,貼于合適紙張小上并附上100字以內(nèi)的照片簡介,題材不限。除影調(diào)處理外,不得利用電腦和暗房技術(shù)擅改影像原貌。

  2、比賽照片不能進(jìn)行加工處理(不接受合成照片,ps過的照片等),黑白照片、彩色照片皆可參賽。作品內(nèi)容要求積極健康,切合主題,體現(xiàn)班級特色,且為原創(chuàng)作品。

  照片上交兩份,一份電子檔,一份為參展作品,必須標(biāo)注班級,并附照片100字內(nèi)的簡要說明,作品上交截止時間為20xx年3月23日。

  2、評比方式:采取現(xiàn)場投票為主,同時將邀請其它學(xué)院攝影愛好者對作品進(jìn)行打分和點評。

  3、獎項設(shè)置:參看《關(guān)于開展福州學(xué)公共管理學(xué)院紀(jì)念建黨90周年系列活動之首屆文化藝術(shù)節(jié)的通知》

心靈絮語校園征文大賽策劃書3

  一、活動主題:信息經(jīng)濟(jì)學(xué)院記者站征文賽活動。

  二、活動目的:為張揚優(yōu)秀文化,彰顯學(xué)生青春激情,豐富學(xué)課余生活,凝聚凈月精神,促進(jìn)校園和諧發(fā)展,以文章會友,增進(jìn)長春高校文學(xué)社團(tuán)之間的友誼,相互交流學(xué)習(xí),彼此借鑒豐富,展現(xiàn)在文字道路上執(zhí)著追求的一代青年的良好風(fēng)貌,激揚文字,關(guān)懷人文。

  三、活動時間:20xx年4月

  四、活動地點:待定五、承辦單位:信息經(jīng)濟(jì)學(xué)院信風(fēng)之翼記者站六、宣傳活動:根據(jù)征文賽整體宣傳方案配合宣傳

  在教學(xué)樓、餐廳貼海報在博客上刊登相應(yīng)通知及要求

  七、活動準(zhǔn)備及分工:

  新聞部---進(jìn)行初賽及其復(fù)賽的采工作,維持會場秩序。秘書處---詳細(xì)活動策劃書的準(zhǔn)備,制定財務(wù)預(yù)算、總結(jié);活動記錄和總結(jié)。外聯(lián)部---人員名單聯(lián)系長春各高校文學(xué)社團(tuán);拉贊助資金。文苑部---征集詩稿并篩選,以原創(chuàng)文章優(yōu)先,配合評的評審。美編部---制作宣傳海報及頒獎晚會會場布置方案信息部---準(zhǔn)備詩歌朗誦伴奏和朗誦選手、安排工作人員;制作PPT;拍攝照片。

  頒獎晚會工作人員:主持人兩人(一男一女)禮儀四人(女)燈光一人(男)音響兩人維持會場秩序四人(男)負(fù)責(zé)出場順序兩人(一男一女)外校嘉賓接送若干

  八、活動內(nèi)容:

  一、征文:聯(lián)系其他長春高校記者團(tuán)或文學(xué)社參加,每個社團(tuán)在本校征集文學(xué)作品,要求原創(chuàng),題材不限,優(yōu)秀作品會刊登在各社團(tuán)或其他刊物上。

  二、頒獎晚會:每個社團(tuán)均準(zhǔn)備詩歌朗誦節(jié)目,以詩歌伴樂朗誦為主要形式,間或穿插幾個優(yōu)秀的文藝節(jié)目活躍氣氛,也可準(zhǔn)備相關(guān)的互動環(huán)節(jié)。

  1、頒發(fā)優(yōu)秀獲獎作品。

  2、邀請評:

  邀請評主要以報社知名編輯及相關(guān)工作人員,以及學(xué)校內(nèi)應(yīng)用寫作專業(yè)老師。

  3、時間安排:投稿時間:20xx年4月25日前初審時間:4月21日4月28日復(fù)審時間:

  4月29日5月3日頒獎晚會時間:待定

  4、比賽規(guī)則

  (一)作品要求:寫作文體不限,字?jǐn)?shù)不限但參賽者需端正比賽態(tài)度,以嚴(yán)肅認(rèn)真的心態(tài)交上稿子。(嚴(yán)禁抄襲他人作品,如有發(fā)現(xiàn),后果自負(fù))

 。ǘ┆勴椩O(shè)置本次征文比賽設(shè)置:一等獎1名,能獲得甲類獎品、榮譽證書二等獎2名,能獲得乙類獎品、榮譽證書三等獎3名,能獲得丙類獎品、榮譽證書優(yōu)秀獎若干名,能獲得丁類獎品、榮譽證書(特別出眾的作品將刊登在報紙或其他刊物上)

  4、征文賽策劃書

  一活動宗旨:征文活動將本著為同學(xué)服務(wù),為校園服務(wù),為文學(xué)服務(wù)的`宗旨。將我們的情感與才能通過我們自己的文筆展現(xiàn)在眾人面前,

  二活動主題:

  1針對中西方文化的不同,談?wù)勀愕目捶?/p>

  2針對神舟七號的升空,談?wù)勀愕母邢?/p>

  三活動目的:展示英語才能,傳播青春時尚

  四活動內(nèi)容:本次征文活動,能夠豐富校園文化生活,營造校園英語學(xué)習(xí)氛圍,為校園原創(chuàng)作品提供一個展現(xiàn)的舞臺,讓我們的才能有一個揮灑的空間,讓一股清新的文學(xué)風(fēng)彌漫在我們的菁菁校園。因此,本次活動現(xiàn)面向全校同學(xué)征集稿件,為同

  學(xué)們提供一個表達(dá)自我,展現(xiàn)自我的舞臺。

  五活動安排:

  1活動宣傳:由女工部與留學(xué)部擬定關(guān)于活動時間地點及參與方式的通知,交由宣傳部制作宣傳海報,在全校范圍內(nèi)張貼宣傳。

  2活動時間:(1)稿件征集日期:10月21日至11月5日

 。2)結(jié)果公布日期:11月10日

  3交稿地點:校學(xué)生會女工部及留學(xué)部辦公室

  4活動形式:本次活動將在全校舉辦,以保證我們參加本次賽稿件的廣泛性。后請參賽選手按照規(guī)定的截稿日期將稿件交給女工部或留學(xué)部辦公室。

  5活動要求:1本次活動本著公平公正的原則進(jìn)行。

  2投稿文章主題可從活動主題中任選一個,題材不限。

  3投稿文章內(nèi)容積極向上,必須為原創(chuàng)作品,不得抄襲、套改。

  4稿件請注明作者的真實姓名及詳細(xì)的聯(lián)系方式。

  六獎項設(shè)置:

  一等獎3名榮譽證書

  二等獎5名榮譽證書

  三等獎10名榮譽證書

  優(yōu)秀獎20名榮譽證書

  七評比方法:

  1將所交稿件由兩部合作進(jìn)行初審,審核的主要目的是參賽者所提交作品的真實性和可讀性。

  2最后由學(xué)校權(quán)威教師統(tǒng)一評判,篩選出最終的優(yōu)秀作品。

  八結(jié)果公布:將以海報形式在全校范圍內(nèi)公布獲獎名單及獲獎作品。

心靈絮語校園征文大賽策劃書4

  一、活動名稱

  “心靈絮語”校園征文賽

  二、活動背景

  金秋九月,我們迎來了師商學(xué)院新的同學(xué),為我們的校園增添了新的活力,新的血液,同時,過去的我們,又年長了一級,又有了一年的收獲。新的同學(xué)在來到師校園后,經(jīng)過一個多月的感受,你有怎樣的感悟?二剛剛晉升為學(xué)長的我們又作何感想?三,即將走出學(xué)校園的我們,又是何情何感?寫下自己心中的所想,為自己的學(xué)生活留下一段美好的,永久的回憶。

  三、活動主題

 。ㄒ唬┮荒昙墸

  1、帶著激動的,興奮的心情,背著行李來到了自己的學(xué),在新的學(xué)校,新的同學(xué),新的環(huán)境下,經(jīng)過了訓(xùn),又經(jīng)過了一段時間的學(xué)課程的學(xué)習(xí),我們收獲到了什么,又感受到了什么?在這一個月的學(xué)生生活中,我們對我們的學(xué)學(xué)習(xí)生活有哪些感知。

  以“學(xué)初體驗”為話題,談?wù)勛约哼@一個月以來的對學(xué)生活的感悟,把自己最初的體驗永遠(yuǎn)留在我們的記憶中。

  2、沒有了高三壓抑而又濃郁的學(xué)風(fēng),沒有了緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏,沒有了老師對你時時的督促,是繼續(xù)延續(xù)高中納踏實的學(xué)風(fēng),還是放任自流,還是在學(xué)到知識的同時展示自己的特長,張揚自己的個性,我們會有各種各樣的學(xué)生活選擇,到底哪一種才是你心夢中學(xué)生活的“空中樓閣”。

  以“我的學(xué)我做主”為話題,簡單的規(guī)劃一下自己的學(xué)生活,讓自己的學(xué)生活過得充實而又快樂!

 。ǘ┒昙墸

  1、渡過了懵懂而又輕松的一,二的腳步早已向我們邁開,聽著校園里學(xué)弟學(xué)妹們時不時的叫出的一聲學(xué)長學(xué)姐,一次次的提醒著,我們二了!二一個月的時光已悄然結(jié)束,我們感受到了什么,與我們的'一生活有何不同,回憶過去,展望未來,在時光悄逝的嘆息中尋找自己正確的學(xué)生活方式,在未來美好的`憧憬中激發(fā)動力。

  以“回憶與展望的邊緣”為主題,給自己一個方向。

  2、激揚青春,瀟灑人生,學(xué)應(yīng)該是五彩繽紛的,多彩多姿的,我們要好好學(xué)習(xí),但我們不做書呆子,我們要學(xué)會玩,但是不能玩物喪志,學(xué)生活,吃喝玩樂學(xué),樣樣精通才是王道!

  以“舞動青春,玩轉(zhuǎn)學(xué)”為話題,勾勒出一個多彩多姿的學(xué)生活!

 。ㄈ┤昙墸

  1、時光荏苒,光陰不在;ㄩ_花落,我們在不知不覺中走過了半的學(xué)生活,落葉無聲,我們的情感永在!

  以“那些年,我走過的學(xué)”為話題,寫一寫自己在學(xué)生活中美好的回憶!

  2、我們的未來在哪里?糾結(jié)與彷徨的我們在痛苦的掙扎著,但無論怎樣,我們都要有一個正確的抉擇!

  以“考研與就業(yè)的選擇”給自己的未來一個明確的方向!

  四、活動目的

  1、通過“心靈絮語”征文比賽,我們可以看到同學(xué)們內(nèi)心的想法,從而更好的為全院同學(xué)服務(wù)。

  2、可以在表達(dá)我們思想的同時訓(xùn)練我們的寫作能力,一舉雙得。

  五、活動時間

  時間:10月17日10月24日

  六、活動開展

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備階段

  1、征文主題策劃

  2、宣傳

 、儆尚睦矸⻊(wù)部的干事和各班的心理員負(fù)責(zé)宣傳

 、谕ㄟ^心理服務(wù)部博客進(jìn)行宣傳

  (二)活動后續(xù)階段

  邀請有能力的評,評選出優(yōu)秀的作品,頒發(fā)獎狀,以茲鼓勵。

  七、資源需要

  1、人力資源:一、二、三各班級心理員

  2、物力資源:證書

  八、可行性分析

  活動形式簡單,主題以我們的學(xué)生活為主,活動的參與人員不限

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