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地震科普攜手同行征文

時(shí)間:2023-03-31 17:34:20 煒玲 征文 我要投稿

地震科普攜手同行征文(通用42篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過征文吧,借助征文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般征文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的地震科普攜手同行征文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

地震科普攜手同行征文(通用42篇)

  地震科普攜手同行征文 篇1

  在四川大地震的時(shí)候,有二十多萬人在那一次震亡。在科普展覽廳中,將告訴我們在地震時(shí)如何逃生。

  走進(jìn)科普展覽廳中,我最先看見的就是地震器。是用來介紹地震的每一個(gè)名稱,和地震的運(yùn)行。地震是從地下一圈一圈的震上來的。地震的源頭是震源。震源到地表層的`點(diǎn)叫震中。震源到震中的叫震源距離。地震的震線叫等震線這就是地震每個(gè)地方的名稱。我們又看見了地面震動(dòng)器。 一個(gè)是橫向的,一個(gè)是縱向的?v向的是上下震動(dòng)的,速度很快可以,可以穿越地球,但是威力很小。橫向的速度很慢,但是破壞力十分大。地震一般都是橫向的。另外,我們又了解了地震時(shí)的小常識(shí)。如果火災(zāi)了可以用滅火器來滅火。如果天花板倒了,不要大喊大叫的形式讓人來救命,要口哨的形式讓人來救命,這樣可以節(jié)省體力。如果在火災(zāi)煙多的地方逃生?梢苑律碜犹,這樣煙可以少一些。翰有要用毛巾捂著嘴巴。這樣就可以安全逃生。

  這些就是地震的基本小常識(shí)。我相信,如果每一個(gè)人都知道這一些常識(shí)的話,既使地震來了我們也不怕。

  地震科普攜手同行征文 篇2

  5月12日快到了,然而就在去年的這一天,四川省汶川發(fā)生了里氏8.0級(jí)的大地震。面對難以抗拒的巨大天災(zāi),人類又一次表現(xiàn)出渺小和虛弱。我們除了震驚、悲哀、堅(jiān)強(qiáng)之外,也需要反省,比如面對地震、海嘯、水災(zāi),如何自救?世界三大自然災(zāi)害中,地震高居第一。

  據(jù)《減災(zāi)必讀》一書的統(tǒng)計(jì),歷史上各種自然災(zāi)害曾毀滅了世界各地52個(gè)城市,其中因地震而滅的城市就占了27個(gè),超過一半;其余25個(gè)城市受毀于地震以外的如水災(zāi)、火災(zāi)、火山噴發(fā)、風(fēng)災(zāi)等。因此,地震災(zāi)害作為自然災(zāi)害的“群災(zāi)之首”是名副其實(shí)地震的威力十分的大,為了不讓美麗的城市變成廢墟,為了不讓擁有幸福家庭的孩子變成孤兒……我們從小就要知道如何在地震中逃生,不要慌張地向戶外跑,請躲在桌子等堅(jiān)固家具的下面,戶外的場合,要保護(hù)好頭部,避開危險(xiǎn)之處。在汶川大地震中感人的場景隨處可見,有教師、有消防員、有母親……其中讓我最感動(dòng)的'就是一位50歲的男教師—譚千秋。他用自己的生命在地震發(fā)生的一瞬間展開雙臂用自己的血肉之軀來保護(hù)4名學(xué)生。最終被湖南省委書記張春賢譽(yù)為“英雄不死,精神千秋”!我們是祖國未來的建設(shè)者,保衛(wèi)祖國、建設(shè)祖國是我們的責(zé)任。

  所謂“防震減災(zāi),人人有責(zé)”。我們應(yīng)該從小學(xué)習(xí)地震知識(shí),學(xué)會(huì)如何預(yù)防地震。讓這知識(shí)伴隨著我們一輩子,讓我們把這些知識(shí)傳給每一個(gè)人,讓我們身邊的每一個(gè)人都知道防震意識(shí),心中有“防震減災(zāi),人人有責(zé)”的想法,共創(chuàng)美好明天!

  地震科普攜手同行征文 篇3

  我們每一個(gè)人都要樹立防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),力爭把災(zāi)害帶來的損失降到最低程度。

  災(zāi)害有許多種:地震、酸雨、火災(zāi)、水土流失等。據(jù)調(diào)查,全國有許多地方發(fā)生大地震,如1976年唐山大地震,2008年汶川大地震等,均有數(shù)十萬人死亡和受傷。

  其實(shí),有些災(zāi)害是可以預(yù)防的,地震發(fā)生前,會(huì)有一些預(yù)兆。比如馬等牲畜會(huì)掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會(huì)涌出洞外;蜜蜂會(huì)驚飛、逃竄……這些預(yù)兆可以讓人們提前知道將要發(fā)生地震。如果發(fā)現(xiàn)動(dòng)物有這些反常現(xiàn)象,必須先辨別真假,再向地震局報(bào)告,以防在先,及早撤離。

  發(fā)生地震時(shí),還有很多自救的方法:地震了,如果被壓在廢墟底下,就不要盲目亂動(dòng),要冷靜,先把手抽出來,慢慢地挪動(dòng)廢墟,保持呼吸順暢,再想辦法求救,如果在家里,必須馬上鉆到堅(jiān)硬并且沒有倒塌的`小房間中躲避,保護(hù)好頭部,以免砸傷。

  我們哈密常發(fā)生的災(zāi)害主要有火災(zāi)、水土流失等,有些災(zāi)害都是人類自己亂丟明火、砍伐樹木而造成的不必要的損失。所以在日常生活中我們要做到小心用火,不亂丟煙頭;節(jié)約用水,珍惜每一滴水;保護(hù)森林,種植樹木,保護(hù)水土;要多用取之不盡的太陽能;多學(xué)習(xí)一些防震防災(zāi)方面的知識(shí),樹立防范意識(shí)。

  災(zāi)難其實(shí)并不可怕,只要人們增強(qiáng)防范意識(shí),就能減少災(zāi)害帶來的損失。讓我們行動(dòng)起來,共同預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生,使我們的明天更加光明燦爛!

  地震科普攜手同行征文 篇4

  地震是殘酷的,讓多少人流離失所,讓多少人失去了寶貴的生命,與親人天隔一方,讓多少小孩失去父母,在他們幼小的心靈里留下了一片抹也抹不去的陰影。地震后城市是一片廢墟,里面有哭聲、慘叫聲,地震的現(xiàn)場讓人看了目瞪口呆,看見那些可憐的受難者我們心里會(huì)涌起對他們的同情之心。

  我想問,為什么會(huì)發(fā)生地震呢?經(jīng)過上網(wǎng)查找,我知道了:由于地球在不斷運(yùn)動(dòng)和變化,逐漸累積了巨大的能量,在地殼某些脆弱地帶,造成巖層突然發(fā)生破裂,或者引發(fā)原有斷層的錯(cuò)動(dòng),這就是地震。地震還會(huì)引發(fā)火山爆發(fā)、海嘯等災(zāi)難。在2008年的5.12汶川大地震中,房屋高樓倒塌,全省遇難同胞六萬八千多名;失蹤同胞一萬七千九百余人;農(nóng)房受損三百四十七點(diǎn)六萬戶;傷病員四百四十五萬人次。這一個(gè)又一個(gè)龐大的'數(shù)目說明了這次地震非常大,它給汶川同胞帶來了多大的傷害和損失。而我們在其它地方的人們都時(shí)刻關(guān)注著災(zāi)情,為汶川同胞捐善款107.16億元,這里面包含著我們對汶川同胞的關(guān)懷。他們的死亡給我們帶來了無盡的哀痛,更給我們敲醒了警鐘,更加注重平時(shí)的地震演習(xí)和發(fā)生地震時(shí)的知識(shí),你們知道嗎?讓我來講講吧。

  地震時(shí):

  一、要注意,一定不要慌張,要沉著冷靜,才會(huì)頭腦清晰,做出正確的判斷。

  二、地震時(shí)要先躲,因?yàn)榈卣饡r(shí)的逃生時(shí)間只有黃金的十二秒,但地震會(huì)地面搖動(dòng),就像走吊橋一樣搖搖晃晃走不穩(wěn),想逃是行不通的,只有躲了,躲要躲在墻角、廁所,比較結(jié)實(shí)的角落,在墻倒塌下來時(shí)就形成了“活命三角區(qū)”。

  三、在地震情況穩(wěn)定時(shí)就可以逃生,逃生時(shí)要抱頭走護(hù)住重要部位,朝空曠的地方跑。這三點(diǎn)是我在聽地震講座時(shí)知道的,大家也要多了解并掌握這些常識(shí),也許在地震時(shí)會(huì)給你非常大的幫助。那么,為什么我們的地球母親會(huì)那么殘忍呢?我認(rèn)為還要從我們自身找原因。地球母親是無私的,她把她的一切都賜給我們,礦物資源、水資源、森林資源、生物資源等等,我們身邊的一切,哪樣不是她給予我們的呢?但是,我們?nèi)祟惪偸遣粩嗟貜乃砩纤魅,甚至隨意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,去傷害我們的地球母親,她才會(huì)生氣,這些地震就是她給我們的懲罰吧,這也是我們不精心保護(hù)地球的惡果。防震減災(zāi),從我做起,讓我們多知識(shí)重環(huán)保,愛惜我們的大自然,保護(hù)我們的地球母親,然她笑口常開我們的災(zāi)難也會(huì)少很多。

  地震科普攜手同行征文 篇5

  3月24日,四川省中小學(xué)安全教育日暨“地震科普攜手同行”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式在甘孜州康定市實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行,向該校師生捐贈(zèng)了一批防震減災(zāi)科普讀物。省地震局副局長、應(yīng)急管理廳副廳長(兼)江小林,甘孜州副州長馮俊鋒等領(lǐng)導(dǎo)出席。

  “地震科普攜手同行”主題活動(dòng)是中國地震局會(huì)同國家教育部、民族宗教委、科協(xié)等部門聯(lián)合開展的防震減災(zāi)科普重要活動(dòng)。根據(jù)此次活動(dòng)的總體安排,四川省“地震科普攜手同行”主題活動(dòng)決定以甘孜州為試點(diǎn),爭取通過“一年試點(diǎn)、三年推廣”全面提升社會(huì)公眾的'防震減災(zāi)科學(xué)素養(yǎng)。

  江小林在講話中指出,實(shí)踐證明,提升社會(huì)公眾防震減災(zāi)科學(xué)素質(zhì)是減輕地震災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)、減小地震災(zāi)害損失的有效途徑。做好新時(shí)期防震減災(zāi)科普工作,是推進(jìn)四川民族地區(qū)防震減災(zāi)工作的現(xiàn)實(shí)需要,是提升民族地區(qū)群眾防震減災(zāi)科學(xué)素質(zhì)的迫切需要。

  江小林強(qiáng)調(diào),此次“地震科普攜手同行”主題活動(dòng)以中小學(xué)校為核心陣地、以學(xué)校師生為重點(diǎn)對象、以民族地區(qū)為主要區(qū)域、以增強(qiáng)能力為根本任務(wù),以“五個(gè)一”系列活動(dòng):捐贈(zèng)一套書、舉辦一場講座、舉行一次演練、開展一次主題班會(huì)、培養(yǎng)一名傳播師為主要內(nèi)容,對于提升全省社會(huì)公眾防震減災(zāi)科學(xué)素養(yǎng)具有重要意義。各級(jí)應(yīng)急、教育、民宗、科協(xié)等相關(guān)部門要提高思想認(rèn)識(shí),采取務(wù)實(shí)有效的舉措,提供必要的支撐條件,扎實(shí)推進(jìn)主題活動(dòng)開展。

  江小林希望試點(diǎn)學(xué)校認(rèn)真組織開展好“五個(gè)一”系列活動(dòng),把防震減災(zāi)科學(xué)知識(shí)納入中小學(xué)校安全教育綱要,實(shí)現(xiàn)防震減災(zāi)科普常態(tài)化,充分發(fā)揮“教育一個(gè)學(xué)生、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的科普效果,為建設(shè)平安四川作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  地震科普攜手同行征文 篇6

  在生活中,我們會(huì)遇到各種危險(xiǎn),如交通事故,遇上壞人,燒傷,被電等等,所以我們要保護(hù)好自己,這也就是所謂的“自我保護(hù)”,就是用自己所學(xué)過的知識(shí)來保護(hù)自己,學(xué)會(huì)自我保護(hù)是很重要的。

  就在去年夏天,四個(gè)十二歲的小男孩在中午時(shí)到龍?jiān)春ビ斡,可他們并不知道危險(xiǎn)的來臨。突然其中一個(gè)被水草纏住了,怎么也動(dòng)不了,眼看就快要淹死了,其余三個(gè)趕緊過去想吧同伴救上來,可是他們畢竟也小,再說那是是中午,周圍一個(gè)人也沒有,沒有辦法請求救援,于是便發(fā)生了四人全部被淹死的悲劇。

  這說明了學(xué)會(huì)自我保護(hù)的重要性,也突出了孩子們的安全意識(shí)還太少,要知道并不是所有的河流都是可以游泳的,也許下面水草雜亂會(huì)纏住你的腳,也許下面有很深的淤泥,會(huì)把你陷進(jìn)去,也許這水有好幾米深,讓你的腳還夠不到水底。這都是有可能發(fā)生的危險(xiǎn),所以我們要有自我保護(hù)的.意識(shí)。

  記得有一年,我和鄰居小朋友一起放炮,我們用粗香點(diǎn)燃了各種各樣的花炮,后來,夜深了,我們趁著火光互相追逐嬉戲起來,我忘了手里還拿著點(diǎn)燃的粗香,于是樂極生悲的事情發(fā)生了:玩的時(shí)候,她開玩笑的似地做出向我身上潑水的動(dòng)作,我也習(xí)慣性的伸手去擋,結(jié)果粗香便一下子戳到了我的臉上,起了一個(gè)泡。

  這就說明了我自我保護(hù)的意識(shí)還不夠多,做事應(yīng)該小心,要思前想后,而真正遇到困難時(shí),我們不要自作主張,而應(yīng)該像大人們求救,比如打“110”,找家長,找老師來幫我們解決困難。

  寫在前面的話:孩子剛踏進(jìn)校園學(xué)期過半有余,應(yīng)班主老師的要求,家長要提交教育意見建議和心得體會(huì)。作為家長,深感當(dāng)前孩子學(xué)習(xí)的壓力,每天都在完成作業(yè)中度過,而課堂甚少專門開設(shè)或教會(huì)孩子如何學(xué)會(huì)做人處事,注重德行的修為和品格的健全等知識(shí)課程,又談何全面發(fā)展能應(yīng)對未來復(fù)雜環(huán)境競爭和挑戰(zhàn)的高素質(zhì)人才。對當(dāng)前教育存在的不足,甚為憂慮。故而即興略談點(diǎn)滴,以之共勉。

  地震科普攜手同行征文 篇7

  地震災(zāi)害是世界上造成經(jīng)濟(jì)損失最嚴(yán)重和人員傷亡最多的自然災(zāi)害之一.在目前地震預(yù)報(bào)仍是個(gè)難題的情況下,我們要加強(qiáng)對地震科普知識(shí)的學(xué)習(xí),以利于掌握正確的避震和自救、互救方法。

  為了提高自救能力,在校領(lǐng)導(dǎo)的組織下,6月12日,我校組織全體師生進(jìn)行了一次地震逃生演習(xí)。

  上午九點(diǎn),演習(xí)正式開始。當(dāng)警報(bào)突然響起,同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下,迅速拿著書或者是書包,來保護(hù)自己的頭部,蹲在桌子底下。靠近門口的同學(xué),將教室門打開后,盡量蜷曲身體,降低身體重心,抓住桌腿等牢固的物品。整個(gè)動(dòng)作要一步到位。嘈雜聲過后,師生們按照事先計(jì)劃的'秩序有序的從教學(xué)樓逃離。這次的演習(xí)很成功,大家表現(xiàn)的都很不錯(cuò)。

  通過這次地震演習(xí)的親身體驗(yàn),真的是很受益匪淺。面對地震災(zāi)害我們無法阻止它的到來,但是我們可以通過學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)逃生技能來保衛(wèi)自己的安全。通過這次演習(xí),能增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí),提高自我保護(hù)的能力,當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí),我們可以把災(zāi)難控制到最低,而不再是什么都不懂,這個(gè)演習(xí)真的是很有必要。

  地震是不可預(yù)測的,如果人類能夠預(yù)測地震的發(fā)生時(shí)間、震級(jí)和地區(qū),如果我們學(xué)會(huì)了自救,就不會(huì)有那么多的生命消失。我們不甘心,雖然我們不可以預(yù)測地震的到來,但我們卻可以用防震知識(shí)武裝自己,來準(zhǔn)確地防止和減少地震給我們帶來的傷害。

  那么,當(dāng)?shù)卣馂?zāi)難降臨時(shí),我們該怎么辦呢?

  災(zāi)難是人們預(yù)測不到的,只能靠我們自己來防止和地震造成的傷害,與其驚慌或者呆呆地等待救援,還不如全力自救。

  地震太可怕了,它像一個(gè)魔鬼,使多少家庭變得妻離子散,使人們花了幾十年辛辛苦苦建造的建筑物在幾秒鐘內(nèi)變成了廢墟,它獰笑著,毫不留情的奪走了數(shù)十億人生命,同時(shí),它也使我們認(rèn)識(shí)到了自己有多么的脆弱,多么無助。

  但是,它也有弱點(diǎn),既然它是魔鬼,我們就應(yīng)該像那個(gè)聰明的農(nóng)夫一樣,把它關(guān)到瓶子里去,讓它不能再作惡,防震演練就像那個(gè)瓶子。不要以為防震演練只是個(gè)兒戲,它可是幫你逮住魔鬼的好法寶,只要我們認(rèn)真對待,記住老師說的每一句話,我相信,即使它有三頭六臂,也不能把我們怎么樣。

  地震科普攜手同行征文 篇8

  俗話說得好“天有不測風(fēng)云,人有福禍旦夕”在2008年5月12日14時(shí)28分左右,四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)特大地震。這次地震的威力相當(dāng)于美國在日本投放的原子彈的40倍。

  2008年是一個(gè)難忘的年度,5月12日是一個(gè)難忘的日子,14時(shí)28分是一個(gè)難忘的時(shí)刻。有一場突如其來大的大地震以排山倒海之勢撲向汶川不一會(huì)功夫,房屋倒塌,公路斷裂,景色優(yōu)美的汶川垮塌的房屋比比皆是美麗的汶川頓時(shí)變成了一片死氣沉沉的滿目瘡痍的廢墟。劫后余生的人們呆呆地站著,似乎不相信這是真的,不少幸存者已經(jīng)是家破人亡,天人永隔了。昔日充滿生機(jī)和朝氣的學(xué)校已變成了給予人們絕望的地方。

  為表達(dá)全國各民族對四川汶川大地震中遇難的同胞的深切哀悼,國務(wù)院決定從2008年5月19日至21日為全國哀悼日,5月19日14時(shí)28分起,全國人民默哀3分鐘。

  當(dāng)我坐在這寬敞明亮的教室中學(xué)習(xí)時(shí),我想起那些在災(zāi)區(qū)的孩子們,他們有的'已經(jīng)被亂石掩埋,有的已經(jīng)無家可歸,有的已經(jīng)無學(xué)可上。比起他們,我們是多么幸!,F(xiàn)在我們主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),并且,我們還要盡自己的所能向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)上一份愛。

  5.12大地震,那一刻將在歷史的長河中定格,災(zāi)難奪取了無數(shù)同胞的寶貴生命,難以計(jì)數(shù)的孩子失去了親人,我們無法選擇災(zāi)難,但我們可以選擇面對災(zāi)難時(shí)的姿態(tài):堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、萬眾一心、眾志成城。愿逝去的人安息,為活的人祈福。自然的災(zāi)難冷酷無情,但訣不會(huì)撼動(dòng)我們每個(gè)人對生命的渴望。

  地震科普攜手同行征文 篇9

  防震減災(zāi)2008年5月12日14時(shí)28分,一場里氏8.0級(jí)的大地震襲擊了我國四川省汶川縣,僅僅幾秒鐘的時(shí)間,也就在這一瞬間,汶川周邊地區(qū)變成了廢墟。有多少人失去了自己的.親人,有多少人離開了人世,又有多少人變成了殘疾人……這場大地震震撼了全國人民,給四川人民心中留下難于揮去的陰影。

  根據(jù)有關(guān)人員統(tǒng)計(jì),在地震發(fā)生時(shí),真正由于災(zāi)難本身造成的傷害并不大,那又是什么使這么多人遇難呢?原來,真正的“殺手”是驚慌。驚慌使得許多人只會(huì)隨別人行動(dòng),而不能冷靜地思考。由于逃身的本能驅(qū)使,使得人們不是倉皇跳樓,就是相互擁擠踩踏而死,或是在樓房垮塌前沒有及時(shí)躲避到相對安全的地方……

  地震是不可預(yù)測的,如果人類能夠預(yù)測地震的發(fā)生時(shí)間、震級(jí)和地區(qū),如果我們學(xué)會(huì)了自救,就不會(huì)有那么多的生命消失。我們不甘心,雖然我們不可以預(yù)測地震的到來,但我們卻可以用防震知識(shí)武裝自己,來準(zhǔn)確地防止和減少地震給我們帶來的傷害。

  那么,當(dāng)?shù)卣馂?zāi)難降臨時(shí),我們該怎么辦呢

  災(zāi)難是人們預(yù)測不到的,只能靠我們自己來防止和地震造成的傷害,與其驚慌或者呆呆地等待救援,還不如全力自救。

  地震科普攜手同行征文 篇10

  那天上午第2節(jié)下課時(shí),我們學(xué)校弄了一場自然災(zāi)害緊急疏散活動(dòng),這是我生來的第一次災(zāi)害演習(xí)。

  鈴聲響后幾分鐘,校長說了一句‘演習(xí)開始’,第一組的同學(xué)就沖了出去。他們出去完以后,第二組也出去了,以似類推。老師還讓我們兩人一隊(duì)。全班人出去完以后,同學(xué)們快步下了樓?捎行┩瑢W(xué)卻不分青紅皂白,他們走得慢,比如李開和謝文沛。李開走時(shí)還掛書包,謝文沛走時(shí)還放本子。今天下午老師當(dāng)著全班同學(xué)的'面對他倆說:“你倆個(gè)小命不要啦?”李開和謝文沛頓時(shí)羞愧萬分,而我們這些同學(xué)卻轟然一笑。

  校長給同學(xué)們說了為什么要舉行這次演習(xí),因?yàn)樾iL想讓同學(xué)們多多認(rèn)識(shí)自然災(zāi)害面前逃生的知識(shí)。還講了一個(gè)故事:在地震發(fā)生時(shí),四川綿陽郊區(qū)的一所學(xué)校沒有一人受傷,這的人不慌張,立刻逃到了操場上。一千個(gè)學(xué)生和幾百位老師都順利逃生了。因?yàn)檫@所學(xué)校一學(xué)期舉行一次地震演習(xí)。我們的校長受到啟發(fā),現(xiàn)在也讓我們練習(xí)。

  演習(xí)中,有的班級(jí)做得不好,慢吞吞的下樓;有的班級(jí)等下課鈴一響就沖了出去。我們班也有人做得不好。有的同學(xué)下去了還說笑玩樂,一點(diǎn)也不緊張,好像只是在下樓一樣。

  下一次演練校長事先不說,我要靠那天積累的經(jīng)驗(yàn)來面對下一次演習(xí)。

  地震科普攜手同行征文 篇11

  大家都知道2008年5月12日在中國四川汶川發(fā)生了里氏8.0級(jí)的地震,數(shù)百座房子在頃刻間變成一堆瓦礫,許多人被埋在了瓦礫中。從電視上看到這些慘狀,我就在想:能發(fā)明一種防地震的房子那該多好啊!

  我們現(xiàn)在住的房子都是用鋼筋水泥建造的,大地震來時(shí),房屋倒塌,人們會(huì)被鋼筋水泥砸傷或奪去生命。我發(fā)明的房子所用的材料就截然不同,它用的.材料是橡膠,這 種橡膠可不是普通的橡膠,它是經(jīng)過高溫消毒,還有淡淡的香味。對人體沒有害,所有的房子都是形態(tài)各異的不倒翁,地震來時(shí),房屋只會(huì)自轉(zhuǎn)幾圈。

  里面的人一點(diǎn)危險(xiǎn)也沒有,無論多大地震,只感覺在里面蕩秋千。

  房屋里的家具更有特色,全是用經(jīng)過加工的木頭做的,而且都是用超級(jí)萬能膠水粘貼在房屋上,地震來時(shí),左右的震動(dòng),也不會(huì)使家具倒塌傷著人。

  我真希望我能快快的長大,去研究這種房子,把這種震不跨的房子建起來,讓更多在地震帶上的人能住上這種房子,讓他們不再害怕。

  加油汶川!我們會(huì)和災(zāi)區(qū)的小朋友們一起共度難關(guān)。加油中國!我會(huì)為好好的學(xué)好本領(lǐng),為我們的祖國地震研究作出我的一份努力。

  地震科普攜手同行征文 篇12

  上午,我們學(xué)校舉行了一場消防演練和地震安全疏散演習(xí)。早上晨會(huì)的時(shí)候,我們?nèi)繋熒讲賵錾嫌诌M(jìn)行了消防演練。體育組的曹老師問了我們幾個(gè)關(guān)于防火知識(shí)問題,我們?nèi)w同學(xué)都正確的回答了,消防演練開始了,體育老師把可燃物品放在一個(gè)大鐵盆子里,再點(diǎn)上火,這時(shí),火就燃燒了起來,兩千多個(gè)同學(xué)驚呼一聲:“啊!”這時(shí)老師讓幾個(gè)六年級(jí)的哥哥姐姐把消防器打開摁下按鈕對準(zhǔn)大鐵盆長摁開關(guān),就噴出像霧一樣的氣體,只聽“呲”的一聲,火就撲滅了,老師又點(diǎn)了一些很旺的火,還沒等我看清楚,那紅紅的火苗就被滅火器“呲”的一聲給滅了,天上還留著許多“霧”在飄來飄去。到了第三節(jié)課時(shí),我們正在上科學(xué)課的時(shí)候,校園里突然響起了尖銳刺耳的警報(bào)聲, 隨著一陣緊張的`警報(bào)聲,我們當(dāng)時(shí)一下子很慌亂,科學(xué)林老師立即說:“不是真的地震,不要慌忙!趕快排隊(duì)走!”我們就排著整齊隊(duì)伍迅速向操場上跑。跑的過程中我們的隊(duì)伍又亂了,有的同學(xué)還哈哈笑,我們又重新整理好隊(duì)伍在空曠的操場上停了下來,現(xiàn)場一片靜寂,正在這時(shí)聽到我們福州市防空警報(bào)聲也在不停地回蕩……我們以為這是全市地震演練, 雖然來回地跑很累 ,但是,這次演練比以前熟練的動(dòng)作,比以前快的速度,而且我們班紀(jì)律最后表現(xiàn)的特別出色,得到學(xué)校大隊(duì)部老師的表揚(yáng),真令我們感到欣慰。 這個(gè)活動(dòng)能讓我們每個(gè)人要時(shí)時(shí)刻刻提高警惕火災(zāi)地震,在地震中鎮(zhèn)定自若、臨危不懼.經(jīng)過逃生演練,我喜歡這樣的活動(dòng)!

  地震科普攜手同行征文 篇13

  今天,我們來到了唐山地震紀(jì)念館。雖然唐山大地震已經(jīng)過去了四十年,但是人們還是不能忘掉這次可怕的地震。

  我們剛走進(jìn)紀(jì)念館,就看見了腳底下有玻璃鋪的路,玻璃下面是新建的唐山整個(gè)模型,在往前走,看到的地震前的唐山,沒有現(xiàn)在的高樓大廈,基本上都是平房,唐山在北京的北部,是地震最嚴(yán)重的地方。還有一個(gè)被砸壞的掛鐘,上面清晰顯示著當(dāng)時(shí)地震時(shí)間:凌晨三點(diǎn)四十二分零五十二秒,1976年發(fā)生了7.8級(jí)地震。唐山在這一刻成為廢墟,整個(gè)唐山市頃刻間夷為平地,全市交通、通訊、供水、供電中斷。滿地都是磚頭,柱子倒了,房子塌了,地面也裂了,汽車都變形了。造成24.2萬人死亡,其中有7千多戶家庭全部遇難,重傷16.4萬人,名列20世紀(jì)世界地震死亡人數(shù)第一。唐山地震40年來,有了翻天覆地的變化。在這短短的時(shí)間里,是誰幫助了唐山恢復(fù)往日的輝煌,是黨和人民的幫助和支持,使得現(xiàn)在的唐山建造的更繁華,高樓大廈,大大的.南湖公園,干凈明亮的商場……漂亮極了!有好多好多的小朋友在廣場上玩耍,路邊還有好多的小吃,看起來,就禁不住流口水。

  自然的災(zāi)難是多么的可怕啊!是多么危險(xiǎn)啊!我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,發(fā)明出抗震的機(jī)器,讓我們的生活更加快樂!更加美好!

  地震科普攜手同行征文 篇14

  一個(gè)陽光明媚的早上,我們學(xué)校突然響起了地震警報(bào)。同學(xué)們有的趕緊拿起書包蓋在頭上躲到桌子下;有的拽起書包躲到廁所里;還有的'同學(xué),用手蓋住頭就往樓下跑。

  真的地震了嗎?原來只是我們學(xué)校開展地震演練的活動(dòng)。警報(bào)解除后,大家聽老師講地震發(fā)生時(shí)的安全知識(shí)。老師問:“如果地震發(fā)生了,該怎樣保護(hù)自己嗎?”同學(xué)們七嘴八舌地回答:“拿起書包蓋在頭上躲到桌子下!薄澳闷饡愕綆!

  “很好,大家都懂不少了。那你們知道在地震時(shí),該如何保護(hù)自己嗎?”老師好像打破沙鍋問到底地問我們。也許是我們沒經(jīng)歷過地震,所以我們一個(gè)也答不上來。老師語重心長的說:“如果地

  震已經(jīng)發(fā)生,你被埋在廢墟里,不要慌張,也不要大叫,因?yàn)檫@樣的話你的體力會(huì)很快地被耗盡的;你先要保持鎮(zhèn)定,假如出血了,想辦法先止血,并且想想自己所處的環(huán)境如何,周邊有沒有水源、有沒有可以充饑任任食品,盡量尋找可以讓自己生存下去的空間及食品。”老師停頓了一會(huì)拿出一根棒子,繼續(xù)說:“如果聽到外面有響聲,就可以用像這樣的棒子敲擊倒塌的樓板、墻體,搜救人員就可能憑聲音發(fā)現(xiàn)到你了。也可以用脫落下來的磚塊敲擊也行。也許是人們不知道這種方法,在汶川特大地震中有很多人就因?yàn)槁裨趶U墟里得不到及時(shí)救援而死亡的!

  老師的話我們默默地記在心上。是啊,如果在生活中我們都能有所準(zhǔn)備,平時(shí)多學(xué)點(diǎn)應(yīng)急自救方法,當(dāng)發(fā)生像地震這樣的大危害時(shí),我們的損失就沒有那么多了。

  地震科普攜手同行征文 篇15

  今天,學(xué)校里舉行了疏散演習(xí),大多數(shù)同學(xué)都很認(rèn)真地去做,只有個(gè)別同學(xué),一邊隨著隊(duì)伍疏散,一邊嘻嘻哈哈地笑。

  “嘟嘟嘟”三聲短哨在我們耳邊回響,同學(xué)們立刻躲進(jìn)桌子底下。有的同學(xué)太胖躲不進(jìn)去,有的像只蝸牛背了一個(gè)重重的殼,我們在桌子底下真像蝸牛殼里睡覺——難以翻身。我抬頭看了看四周,同學(xué)們都躲了起來,連陳老師都不知躲到何處。

  “——大約過了15秒,一聲長哨在響起,同學(xué)們不慌不忙的跑出教室,雙手抱頭。在下樓梯時(shí),有的同學(xué)在天南海北的閑聊,好像一點(diǎn)也不把這次演習(xí)當(dāng)回事;有的同學(xué)真想一不垮下去,可這是隨心所欲;有的同學(xué)說“快沖啊!不然就完了,快點(diǎn)啊”;有的像田螺爬行——?jiǎng)幼魈?/p>

  “雙手抱頭,雙手抱頭”黃老師嚴(yán)肅地說。

  有的同學(xué)似乎一點(diǎn)也沒把老師的話放在心上,只是聽了過去,并沒有聽到心里去。來到樓梯口,同學(xué)們你爭我搶的向前跑,都不想在最后一個(gè)。

  我們來到西邊草地上,老師同學(xué)們都蹲了下來,雙手抱頭,我才蹲了一會(huì)兒,腿就酸酸的,真想站起來,可這又是老師的命令,不得不服從,只好在堅(jiān)持一會(huì),真是水煮石頭——難熬啊!

  四川汶川大地震中,有一所學(xué)校的校長做的`很好,平時(shí)每個(gè)星期都要舉行一次疏散演習(xí),有的老師埋怨校長,把他們給學(xué)生上課的時(shí)間拿出來練疏散演習(xí),都說他不是個(gè)好校長?烧l也沒想到,在地震來臨的時(shí)刻,雖然校長不在,老師們按著平時(shí)的疏散演習(xí),沉著的指揮著。地震過后,全校師生無一傷亡,這都要感謝他們的校長啊!

  災(zāi)難來了,我們也要學(xué)會(huì)自救。不管是在學(xué);蚴羌抑小N覀兌家蚰俏弧熬影菜嘉!钡男iL學(xué)習(xí)。

  地震科普攜手同行征文 篇16

  鐺、鐺、鐺”隨著幾聲長鈴響,緊接著傳來了“地震了!地震了!”的緊急呼喊聲,只見正在上課的學(xué)生在老師指揮下趕緊雙手抱住頭,緊閉嘴巴,迅速蹲在墻腳下,或是桌子底下,并把身邊的書包等物品拿起放在了頭頂上,保護(hù)頭部不受損傷。正在戶外活動(dòng)的學(xué)生馬上在教師的組織下到空曠地集合。這是怎么回事呢?

  哦!原來是宜昌市實(shí)驗(yàn)小學(xué)在開展防地震演習(xí)。

  5月11日下午我們看了防地震知識(shí)錄象片,老師也告訴我們了演習(xí)時(shí)要注意的事項(xiàng),我們的一切行動(dòng)必須聽從老師的指揮。要抱頭蹲在桌子下面,不要蜂擁往教室外跑,以免擠傷或發(fā)生踩事件。5月12日上午老師又一次的給我們強(qiáng)調(diào)了下午演習(xí)時(shí)須要注意的事項(xiàng),叮囑我們千萬要注意安全,畢竟是生命第一嘛!

  下午,寫字課上,警報(bào)突然拉響了,我們迅速鉆到桌子底下,在桌子底下我發(fā)現(xiàn)我班張溯拿了個(gè)球,準(zhǔn)備頂在頭頂上當(dāng)頭盔,但又鉆不進(jìn)桌子下面。我剛想笑出聲來,一想,雖然我們現(xiàn)在是演習(xí),沒有那么嚴(yán)肅,萬一要是地震真正的來了,我們還會(huì)為這一點(diǎn)事而笑出來嗎?

  警報(bào)解除了,我們趕快跑到操場上去,我看見我班的王墨竹“王大學(xué)士”手里竟然還拎著一個(gè)包,我想:他可真是的,一個(gè)演習(xí)還把包給帶著,是保護(hù)包重要還是保護(hù)人重要啊。我又一想,他還挺對的,如果地震要是真的來了,我們能拿點(diǎn)什么東西還是要拿點(diǎn)什么東西哦!

  這次防地震演習(xí),讓我知道了許許多多的自救方法。比如說,挪開臉前、胸前的'雜物,消除口、鼻的灰塵;用可移動(dòng)的物品支撐身上的物體;當(dāng)聽到外面有聲響是應(yīng)進(jìn)行呼救;若無法脫險(xiǎn),應(yīng)保存體力,等待求援等等。

  我一定要向更多的人宣傳地震來了以后應(yīng)該怎樣自救,萬一地震來了就不會(huì)有更多人茫目的亂跑了。

  地震科普攜手同行征文 篇17

  在5月12日,汶川發(fā)生了8.0級(jí)特大地震。在這次地震中死了十萬余人,讓人們悲痛欲絕,自己的親人永遠(yuǎn)的離開了自己。從那以后,人們決定“死者安息,生者奮斗!

  一晃幾個(gè)月過去了,受大地震的影響年10月10日凌晨29分,在四川生自貢市大安區(qū)與威遠(yuǎn)交界的地方發(fā)生了M4.1級(jí)的地震,這次地震雖說不大,但是人們的安寧生活囿被濃厚的雞犬不寧,人心惶惶。到了晚上,人們都不敢睡覺,還怕地震來了跑不掉!暗菫(zāi)難無情,人有情!

  10月11日,我們學(xué)校組織了地震來了怎樣逃脫的模擬演示,學(xué)生們都認(rèn)真的學(xué)習(xí)著,為防震做好準(zhǔn)備。據(jù)電視上的專家說我們自貢處在一個(gè)比較平穩(wěn)地帶,發(fā)生4.1級(jí)地震很罕見,但是自貢是不可能發(fā)生6級(jí)以上的地震,在說自貢的防震減災(zāi)局具有抗7級(jí)地震的防震措施,就算地震來了,我們都不怕,因?yàn)槲覀冏龊昧藴?zhǔn)備,不管地震來沒來,我們都會(huì)全力以赴。

  08年是一個(gè)奧運(yùn)年,也是一個(gè)多災(zāi)多難的年,在這一年中死了許許多多的人,但是我覺得他們死的很光榮,因?yàn)橛行┤耸菫榱擞⒂戮热硕鵂奚。我非常感謝這些在大地震中為了救別人而犧牲自己的'人,你們是英雄,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你為我們,為了你們的親人付出生命的代價(jià)。自然災(zāi)害是我們擋也擋不住的,我相信我們中華兒女一條心,再大的災(zāi)難我么也能克服,因?yàn)槲覀兙幼≡谝粋(gè)地球,因?yàn)槲覀兪且患胰耍?/p>

  地震科普攜手同行征文 篇18

  今天早晨,我和媽媽在床上背書的時(shí)候,突然,床開始抖動(dòng)。媽媽問我:“你在動(dòng)什么?”我莫名其妙地說:“我沒動(dòng)!”這時(shí),媽媽看見我家的窗子在搖動(dòng),她冷靜地干脆地說:“地震了!”我把媽媽說的“地震了”聽成“敵人來了”,萬一,敵人發(fā)了一炮,把我們房子炸到了怎么辦呀?于是,我趕緊縮進(jìn)被子,緊緊地包著自己。這時(shí),媽媽說:“你還睡什么呀?快醒了,地震了!”我一聽到地震,知道遲早是要傷人的,我很害怕,就一下子哭起來了。媽媽安慰我說:“別哭了,別哭了。逃命是最重要的?奘菦]用的!庇谑牵揖痛┖靡路、褲子,和媽媽沖出臥室,沖進(jìn)客廳?匆娡馄耪诳蛷d掃地呢!她完全沒有感覺到地震!“媽媽,地震了,快走!”媽媽慌張地對外婆說。外婆說:“我沒有感覺到也!啷個(gè)會(huì)地震羅!”這時(shí),外婆突然看見吊燈在蕩秋千,這才相信了。我們正開門的時(shí)候,外公跑步回來了!我慌張地邊哭邊說:“地震了地震了,快跑!”外公一聽,拉著我就沖進(jìn)消防通道。正準(zhǔn)備去乘電梯,我說:“不能坐電梯!庇谑牵覀兙屯鶚翘菖,一路上我不停地哭,也碰到了許多逃命的`人!終于沖下12樓了,我們安全了!這時(shí),我碰見了鄭月朗姐姐,她也害怕得哭了!

  地震可真可怕!雅安的人民可真可憐!后來我還聽鄭月浪姐姐的婆婆說,她早上還看見了地震云,像一串魚鱗一樣的!以后,我也要多觀察天空!

  地震科普攜手同行征文 篇19

  2008年是一個(gè)不平凡的年代:百年難遇的冰雪災(zāi)害;世界矚目的北京奧運(yùn)會(huì);汶川8.0級(jí)特大地震;世界金融……等等。就拿這次地震的事情來說吧!

  5月12日,汶川發(fā)生了里氏8.0級(jí)大地震,繁華的城市,美麗的校園,在地震中變成了一片廢墟,多少人被災(zāi)難殘酷地奪去了生命。每當(dāng)我從電視上看到的那一幅幅觸目驚心的圖片,深深地震撼了我們的心。廢墟里,到處都是痛苦的.呻吟,廢墟上,到處都是撕心裂肺的呼喚,放眼望去,到處是殘?jiān)珨啾,到處是殘缺的肢體,到處是灰蒙蒙的尸體。我是一個(gè)不輕易哭的女孩子,但是看到這里,我不得不為某些人流淚,我要為勇敢的解放軍叔叔而流淚;我要為那精通醫(yī)術(shù)的醫(yī)師而流淚;我要為那抗震救災(zāi)的人民群眾而流淚!

  災(zāi)區(qū)小朋友,你們一定要向像小草一樣永不退縮,像翠竹一樣堅(jiān)韌不拔。只有這樣才能在災(zāi)難與痛苦面前站起來!

  雖然你們的家園被這突如其來的地震摧毀了,但是你們不要擔(dān)心、不要害怕,因?yàn)槿珖嗣穸枷蚰銈兩斐隽嗽郑瑺縿?dòng)著全國人民的心,一元錢,一杯水,一塊面包,一條棉被……在我們看來是那么微不足道,可是這些小小的東西匯聚起來,就會(huì)成為強(qiáng)大的力量。

  天地?zé)o情人有情,親愛的災(zāi)區(qū)小朋友,你放心。雖然咱們遠(yuǎn)隔千里,但咱們的心是緊緊連在一起的!只要你們對自己有信心,就會(huì)沖破一切難關(guān),把困難壓在腳下。重新站起來,讓我們共同攜手去創(chuàng)造出汶川美好的明天!

  地震科普攜手同行征文 篇20

  今天早操我們學(xué)校舉行捐款儀式,我捐了十元錢,早操回來后,柏老師在黑板上寫了一連串每個(gè)班級(jí)捐款的數(shù)額:504班1272元505班1164元506班866元。柏老師說,我們班捐的款與504、505班的捐款相差很多,每個(gè)班的人數(shù)都是四十八個(gè)人,我們班同學(xué)捐的最多的有五十元錢,504班的同學(xué)最多捐了二百元左右,我們班很多同學(xué)都只捐了五元錢……

  柏老師說完后,我算一下,發(fā)現(xiàn)我們跟504班相差了四百零六元,與505班相差二百九十八元。這可不是個(gè)小數(shù)目。我想,一元錢雖小,但如果每個(gè)同學(xué)都多捐一元錢,全班就是四十八元,如果每個(gè)人多捐五元錢的話,那么我們?nèi)嗑投嗑枇硕偎氖_@對與貧困山區(qū)的`孩子們來說可是一筆很大的數(shù)目。我又試想如果每個(gè)同學(xué)都捐五十元的話全班就由有二千四百元錢了,這對與貧困家庭的幫助可是非常大的。

  捐的錢不再與多和少,但你仍是要想:“多捐一分是一分”對于你來說,捐錢對你來說雖然只是你生活中的一件普通的事。但是你一定要認(rèn)真的看這件事,因?yàn)槟鞘且淮文惴瞰I(xiàn)愛心的好機(jī)會(huì)。千萬不能馬馬虎虎的不認(rèn)真考慮,更不能不把它當(dāng)重要的事情看,因?yàn)檫@些錢對于需要幫助的人來說卻是一件很重要很緊急的事,有的可能直接影響了他們有沒有東西吃、有的可能直接影響到的他能不能得到及時(shí)的救治。對于他們來說幾十元錢幾百元錢,就可能是他們急需的一根救命稻草。

  地震科普攜手同行征文 篇21

  2008年5月12日下午2點(diǎn)28分,在四川省的汶川縣發(fā)生了一次罕見的、突如其來的8.0級(jí)的特大地震,許多汶川人民被深深地埋在廢墟之下,生命垂危。溫總理得知此事,火速趕往汶川縣。此時(shí)距離地震時(shí)間已過去1個(gè)多小時(shí)!盀(zāi)難就是命令,時(shí)間就是生命!睖乜偫硪姷竭@慘不忍睹的場面,不禁流下了痛心的眼淚!耙磺邢胫嗣,一切為了人民!睆臏乜偫磉@句有份量的話語中,我們明白了: 人們否認(rèn)不了眼前的事實(shí),所以我們必須振作起來! 汶川地震的消息瞬間傳遍了整個(gè)中國的每一處角落。牽動(dòng)著每一個(gè)中國人民的心,人們紛紛慷慨解囊,捐錢的捐錢,捐物的捐物。從各個(gè)城市,各個(gè)國家的救援隊(duì)都紛紛趕來支援;許多善良的志愿者,不顧家人的反對,陸陸續(xù)續(xù)趕往四川汶川,參加到救援隊(duì)伍的行列中。時(shí)間一分一秒的過去,人們隨之也緊張起來,不知道廢墟中還有沒有存活下來的人。許多熱心的人們放棄了休息的時(shí)間,從四面八方趕來向受災(zāi)的'人們發(fā)放方便面、礦泉水等食物以及日用品……

  在學(xué)校我也向?yàn)?zāi)區(qū)的人民捐了款來表示我的一片心意。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)火中,我最佩服英勇的子弟兵,他們把救援任務(wù)當(dāng)做自己義不容辭的使命,不顧勞累、不顧危險(xiǎn),堅(jiān)守在自己的崗位上。

  地震雖然摧毀了他們家園,卻摧毀不了中國人民堅(jiān)強(qiáng)的意志。讓我們一同攜手創(chuàng)造未來的家園,為新汶川出一份微薄的力量吧!

  地震科普攜手同行征文 篇22

  這是一個(gè)黑色的星期四。這是一個(gè)讓全班同學(xué)都莫齒難忘的日子。我們班“地震”了。

  在我們大家的笑聲中,卻顯然不知道會(huì)有一道晴天霹靂的閃電正默默無聞地向我們襲來。

  這是第七單元的'考試,我以為我考的很好,我以為試題很簡單,我也以為這次的作文又不會(huì)扣分,我也以為我能成為佼佼者..........當(dāng)老師嚴(yán)肅地出現(xiàn)教室門口時(shí),一瞬間,同學(xué)們的笑容都凝固在臉上。當(dāng)老師一報(bào)出分?jǐn)?shù),同學(xué)們都難過的快要山崩地裂了,眼淚都在心里打轉(zhuǎn)。當(dāng)報(bào)到“鄭璋毅,92分”時(shí),我的心情像泄了氣的皮球,又恨不得像一只老虎一樣撲上去,將那張?jiān)嚲斫o撕個(gè)粉骨碎身。

  這個(gè)單元考試,我們班90分以上只有4人,最高才94分,而還有個(gè)別同學(xué)居然不極格。這是最最差的一次,老師也說了這次的試卷難度大。而我居然也考了最最差的一次。我不知該如何去面對這張?jiān)嚲?面對對我期望超高的媽媽?面對全班男生對我的信任?我也覺得我對不起自己和老師。我既害怕,又擔(dān)心,難過傷心全部到位...........

  可惡的第七單元考試,你等著瞧,我不想看到那樣的分?jǐn)?shù),我一定要擊敗你,我一定會(huì)回來的!!!

  希望全班同學(xué)們把這次考試看成意外的“事故”吧!相信我們一定能信,下次一定能考好!加油!加油!!再加油!!!

  地震科普攜手同行征文 篇23

  下午第一節(jié)課,我們學(xué)校開展了一學(xué)期一度的防震演練。我為此感到十分高興。

  “噓!”第一聲哨響響起,我的神經(jīng)立馬緊繃起來,特別緊張。這一聲哨響來得太突然了,我毫無準(zhǔn)備,看著大家都鉆下了桌子下,我才反應(yīng)過來,我以最快的速度鉆到桌子下。我感覺的很清楚,半個(gè)身子都露在桌外,哎呀,如果真地震了,石塊能砸到我嗎?

  “噓!”第二聲哨響響起,我的汗毛都豎起來了,這一生哨響更洪亮些,好像催促著大家趕快下樓逃生。我以“光速”般速度爬出桌子,抱頭奔跑,可大家的速度實(shí)在太慢了,沒跑幾步,就被堵在教室里。如果發(fā)生6.9級(jí)的地震,那我的眼前早就漆黑一片了,出教室就3分鐘。

  站在樓梯上,我們無聊的.聊起天來:

  “唉!早死了。”

  “這樣堵下去,還不如跳下樓,來個(gè)痛快!”

  “就是,跳下去說不定摔不死呢?”

  “真是地震了,誰還管得了這么多,‘嗖嗖’地就跑了。”

  這已“死”長龍終于動(dòng)彈了。下了一層又一層,就要快“死里逃生”了!不知是誰說“如果每層都有老師,他們不就是送死嘛”

  來到操場,針?biāo)频挠晁畵舸蛑,使我不得不戴上帽子。我們站在操場上,站著,聽著校長講著一些地震的知識(shí),讓我們的防震知識(shí)更加豐富。

  這次的防震演練不僅有趣,而且又讓我的防震知識(shí)更加豐富,更是令我難忘!

  地震科普攜手同行征文 篇24

  生命里發(fā)生的每一件事情不論好壞都會(huì)在我們的腦海里留下印記,這是由不得我們的事情。仿佛是上帝在告誡我們不許漠視,應(yīng)該深刻的記憶下細(xì)節(jié)。就像在記憶我們活過的證據(jù)。

  可最后,我們卻總是用力的銘記再用力的忘卻。我總是懷疑我們是否真的能夠忘卻悲傷,所以我總是找不到美好的開端。

  我看到那些學(xué)會(huì)了忘卻的孩子們,抹掉了傷害的記憶他們卻仍在哭泣。那些受傷的細(xì)節(jié)如同一個(gè)個(gè)黑洞在記憶的世界里攪亂我們的靈魂,于是只好忘卻,狠狠的挖去被那些悲傷腐化的記憶黑洞;蛟S因?yàn)楸瘋臅r(shí)光太久神經(jīng)習(xí)慣了被悲傷牽動(dòng)著哭泣,可現(xiàn)在哭泣又神經(jīng)質(zhì)的開始,卻找不到悲傷的理由,原本牽動(dòng)眼淚的理由全變成虛空的深洞,于是不敢再找尋回憶,生怕在記憶的世界里前行的時(shí)候不小心就墜入深洞,從此生命變成虛空。所以只好把滿是深洞還來不及愈合的記憶同悲傷一同掩埋。強(qiáng)迫我們向前看卻再也不敢回頭。

  傷害又來了,我們眼睜睜的看著死亡和傷痛,耳朵里滿是呼喊和哭泣的聲音,就連呼吸的'時(shí)候都有濃重的塵土的味道。我們該如何是好。記憶,還是逃避。

  終于我們還是選擇紀(jì)念。紀(jì)念哀傷,感動(dòng),死亡。近乎殘酷的讓我們記得疼痛的感覺,可當(dāng)疼痛感覺過后竟然能看到生的希望。穿越傷害以后的我們更加努力的生活。

  于是我們共同紀(jì)念,為了不忘卻,也為了明天。

  地震科普攜手同行征文 篇25

  八月三日十六時(shí)三十分。一場突如其來的地震。房屋坍塌,河水洶涌,陣陣聲音響徹山谷。原本美麗的村莊,傾刻間不復(fù)存在。死神隨即而來,整個(gè)天空充滿了死亡的氣息。這一刻,成國殤。

  全國的人民一浪高過一浪的吶喊:一方有難,八方支援。無數(shù)的國人捐款獻(xiàn)血。無數(shù)的國人不遠(yuǎn)萬里奔赴現(xiàn)場,抗震救災(zāi)。無數(shù)的`國人,鼓勵(lì)著遇難同胞。我想告訴云南的同胞你們就算失去親人也不會(huì)孤單。因?yàn)槿珖嗣穸紩?huì)陪伴著你們!我們要用堅(jiān)強(qiáng)的意志,跟死神抗?fàn),跟時(shí)間賽跑。只要可以活下來,五年后的云南魯?shù),?huì)掘起棟棟高樓大廈,條條寬廣公路!

  一定要用堅(jiān)強(qiáng)面對現(xiàn)實(shí),這樣就算是身處逆境,也能扭轉(zhuǎn)乾坤!挫折并不可怕,關(guān)健是怎么面對它。自古以來就堅(jiān)強(qiáng)的民族啊,我們何時(shí)恐懼過?我們的身體里本就含有堅(jiān)強(qiáng)不屈的骨氣。我們要向全世界展示著中華民族的永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)的英姿!我們從不會(huì)認(rèn)輸,我們就算跌倒了也一定會(huì)站起來!痛徹心扉過后,我們會(huì)大步向前!

  天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,

  曾益其所不能。這是古人的經(jīng)驗(yàn)。如今的我們,可以流淚,但卻不可以放棄!我們流淚祝愿著遇難的同胞可以到達(dá)天堂,我們用堅(jiān)定的語氣,鼓勵(lì)著幸存的人。

  云南,堅(jiān)強(qiáng)!魯?shù)椋瑘?jiān)強(qiáng)!中國,堅(jiān)強(qiáng)!這就是中國人民,就算是國殤,也依然堅(jiān)強(qiáng)!

  地震科普攜手同行征文 篇26

  區(qū)內(nèi)發(fā)生地震,按如下程序開展工作:

  1、全局人員立即進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)。無論出差、探親或休假外出還是在家人員,均應(yīng)以最快速度返回工作崗位或與單位取得聯(lián)系,隨時(shí)聽從調(diào)派。

  2、地震發(fā)生后,分室內(nèi)值班、野外考察兩撥人員同時(shí)開展工作。

  室內(nèi)值班人員,要迅速向上級(jí)地震部門報(bào)告,同時(shí)與邵陽地震臺(tái)和其他附近臺(tái)網(wǎng)取得聯(lián)系,以便迅速確定地震三要素。同時(shí)要盡可能與震區(qū)所在地震部門和群測群防工作站取得聯(lián)系,以確定方位和了解大致破壞情況。在初步判定地震類型、震后趨勢和破壞情況后,及時(shí)向市委、市政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,編發(fā)震情通報(bào)。隨時(shí)與野外考察人員多保持聯(lián)系,相互溝通,注意回答咨詢電話,做好所有記錄。

  野外考察人員要立即趕赴地震現(xiàn)場,了解震情和災(zāi)情,召開震情會(huì)商會(huì),做出震后趨勢預(yù)測。當(dāng)省地震局現(xiàn)場考察組到達(dá)后,協(xié)助一道工作,并做好各種溝通匯報(bào)工作。會(huì)同有關(guān)部門評估地震災(zāi)害損失,并將評估結(jié)果和會(huì)商意見報(bào)告市委、市政府和上級(jí)地震部門。根據(jù)現(xiàn)場調(diào)查了解到地震時(shí)人的感覺和物體的'變化,造成的人員、家畜傷亡和地面及建筑物的破壞情況,確定影響范圍,初步繪制等震線圖。

  3、室內(nèi)、野外工作人員返回辦公室,召開碰頭會(huì),討論研究后寫出地震考察報(bào)告。

  地震發(fā)生后,全局實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理,所有人員必須聽從指揮,怠誤震情者,從嚴(yán)處理。

  地震科普攜手同行征文 篇27

  我想起了唐山地震——黑夜來臨,埋沒了24萬的民眾,鐵軌折曲,隨處可見的流民……

  32年后,5月12日下午2:28分,地震以四川汶川為震中向四方擴(kuò)散而去,7。8級(jí),2000萬人受災(zāi)。老師教過,地震每升一級(jí),能量就提升30倍。那就是說,這次地震產(chǎn)生的能量是唐山地震的若干倍。

  看到聽到許多相關(guān)新聞,我想給大家講講。

  一張相片,是在直升機(jī)拍的。相片左側(cè)是一個(gè)高速公路,路旁有一些樓房。右側(cè)是一個(gè)洞——直徑與高速路寬相仿。洞的深黑和旁邊的白亮格格不入。

  第二張。也是一條高速路,裂痕把路開成兩半,并且,其中一半已塌陷到地面以下。

  第三張。這里好象是一個(gè)廣場。廣場很大,很亮。一些傷殘人站在那里,無辜的站在那里。地上大部分都是死尸,還有一片一片發(fā)黑的血跡。

  第四張。是在墻角,幾個(gè)愁眉苦臉的孩子靠墻站著。似乎是一個(gè)休息場地,躺著幾個(gè)長眠的'人——有的用報(bào)紙蓋一下,有的用破衣服,有的就只有走時(shí)穿的一身。

  第五張。兩個(gè)忙碌的護(hù)士,一個(gè)血肉模糊的孩子。

  還有一段記事錄象。拍的是一位大學(xué)生。拍時(shí)他正在桌子下面。畫面不斷的抖動(dòng),不時(shí)桌上床上的物品跌落下來。一會(huì),畫面轉(zhuǎn)到了窗子上,從樓上向下看,依然是強(qiáng)烈的抖動(dòng),樓下是全速跑的師生。

  老師跟我們講,“你們想想,這次地震有多少人死亡,又有多少妻離子散;假設(shè)一對夫妻有一個(gè)孩子,那么又有多少家庭被拆散……”

  我不想多說:大家挺挺,再挺挺。

  地震科普攜手同行征文 篇28

  今天早晨,我吃完早飯,正洗手的時(shí)候,忽然聽到“咚咚”的聲音。我還以為是樓下的人在搬桌子,也就沒太在意。就在這時(shí),媽媽突然叫了起來:“好像地震了”。爸爸連想都沒想,一把拉住我和媽媽一起向樓下奔去。

  到了樓下,已經(jīng)有幾個(gè)人站在院子里了。這時(shí),我聽見媽媽正對一位奶奶說:“嚇?biāo)牢伊,剛才正吃飯呢,忽然凳子抖了起來,震的太突然了”。爸爸對媽媽說:“我剛才看你在那抖,還以為你怎么了,后來看見房頂上的燈在搖,才感覺到是地震了別的人也都說了起來。這時(shí),我小聲對爸爸說:“爸爸,現(xiàn)在不震了,可以幫我上樓拿衣服和書包嗎?我快凍死了!卑职诌@時(shí)才反映過來,原來我還只穿了拖鞋,沒穿外衣呢,他就趕緊上樓去拿。

  在去學(xué)校的路上,不時(shí)也能聽見人們議論地震的`事情。

  到了教室,就有兩個(gè)同學(xué)跑過來說:“老師叫咱們到外面操場上集合!”我們趕緊快步向操場走去,到了操場,老師清點(diǎn)了人數(shù)后,告訴我們,這次地震是因?yàn)楦吡臧l(fā)生4,4級(jí)地震而產(chǎn)生的余震,到西安的震級(jí)大概就只有2級(jí)了。讓我們不要驚慌。過了不長時(shí)間,校長說學(xué)校已收到上級(jí)通知,讓大家繼續(xù)上課。我們才舒了一口氣,回到了教室。

  今天真是有驚無險(xiǎn)!

  地震科普攜手同行征文 篇29

  五月十二日下午二時(shí)二十八分,我正在教室里玩耍,突然,樓房好像在搖晃,我并不知道是什么事,只是跟著大家拼命的往下沖,到了操場,我才清醒過來——是地震。我恐慌極了,特別擔(dān)心,房屋會(huì)不會(huì)倒塌?我們該怎么辦?會(huì)不會(huì)有更大的地震?這時(shí),我和同學(xué)一樣,望著灰蒙蒙的天空,等待著家長把我們接回家。

  回到我們住的`小區(qū),只見里面全是人,人山人海的,人們大呼小叫的、驚恐萬狀、四處逃散,我們一家也簡單收拾了點(diǎn)東西到桃花溝露宿。

  第二天,我大膽的回到家里,家里一片狼藉:吊燈搖下來摔壞了,碗也摔碎了,地上全是玻璃、碎瓷片。我打開電視,溫爺爺已經(jīng)趕到抗震救災(zāi)第一線。在重災(zāi)區(qū)災(zāi)民們死的死,傷的傷,慘不忍睹,房子垮光了,災(zāi)民們沒住,沒吃,沒穿,多虧了黨中央國務(wù)院的關(guān)心,派來了解放軍叔叔,拼命地解救他們。

  十多天過去了,我還心有余悸,看到地震給人們帶來如此大的災(zāi)難,我不禁有些疑慮,地震為什么會(huì)如此可怕?為什么地震不能準(zhǔn)確預(yù)報(bào)?面對今后可能發(fā)生的地震我們能做些什么?

  災(zāi)難來臨時(shí),全國人民表現(xiàn)出空前的團(tuán)結(jié),捐款、捐物、做志愿者……充分體現(xiàn)了“一方有難,八方支援”的中華民族的傳統(tǒng)美德,在全國人民的支持下,他們一定會(huì)擦干眼淚,挺起胸膛,重建美好家園!我深深地為災(zāi)區(qū)人民祝福,殷切地祈盼災(zāi)難不要再次降臨到人們的頭上。

  地震科普攜手同行征文 篇30

  星期一下午,也就是5月12日,2點(diǎn)28分時(shí),以汶川為中心四周的四川一帶,發(fā)生了8級(jí)特大地震。這是我第一次經(jīng)歷地震所看到的,所經(jīng)歷的,所感到的。

  當(dāng)時(shí),我按照平時(shí)的習(xí)慣,2點(diǎn)15分被媽媽送到學(xué)校。正和同學(xué)玩得開心的我,突然感到板凳在晃動(dòng),我以為是同學(xué)在與我開玩笑,回過頭,卻不是;教室上懸掛著的日光燈猛烈的搖晃起來,窗戶忽而打開,又忽而關(guān)上,玻璃裂開了縫,隨時(shí)都有可能落下去。同學(xué)們面面相覷,你看我,我看你,相互問到:“怎么了?怎么了?”忽然,我聽到全校師生都沸騰起來,有的人大喊:“地震,地震來了!”我頓時(shí)驚慌起來,怎么辦?怎么辦?我看到許多同學(xué)都背起書包往外跑,我也跟著往外跑。只見操場上已有許多人站在了。接著,又有許多同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地趕來,。頓時(shí),我覺得天搖地晃,腦袋一陣眩暈。有的同學(xué)被這突如襲來的場面嚇哭了,有的恐慌的'手拉手,有的楞楞地看著眼前發(fā)生的一切。

  這個(gè)地震大約震動(dòng)了五分鐘,在學(xué)校的組織下,學(xué)生們有秩序地來到了操場,大家按隊(duì)行排列整齊,等待家長來接走。不一會(huì)兒,我看到了奶奶,奶奶緊握我的手到了音樂廣場,與往常不同的是,這里聚集了許多的人,從大家的恐慌的眼里,我看到了這場地震的危害性,我就在吵吵嚷嚷的人群中,度過了一下午……

  愿地震一切都快點(diǎn)過去,我們四川人是堅(jiān)強(qiáng)的,加油!

  地震科普攜手同行征文 篇31

  生活的海洋并不像是碧波漣漪的西子湖,隨著時(shí)間的流動(dòng),它時(shí)而平靜如鏡,時(shí)而浪花飛濺,時(shí)而巨浪沖天……人們在經(jīng)歷大風(fēng)大浪的考驗(yàn)后,往往會(huì)變的堅(jiān)強(qiáng).

  “”下午點(diǎn)多,四川省汶川地區(qū)發(fā)生級(jí)地震時(shí),電視、網(wǎng)絡(luò)不斷出現(xiàn)觸目驚心的一幕,殘酷的現(xiàn)實(shí)就這樣擺在我的眼前。一座座樓房化為虛墟,多少鮮活的生命被埋在下方。幾座樓舍殘?jiān)珨啾,搖搖欲墜可能就在傾刻間倒塌化為廢堆。一條條道路被堵塞,有的道路嚴(yán)重開裂活像像張開血盆大口一樣隨時(shí)吞噬著生命,顯出它猙獰的面孔。一群群受傷的人們露出無奈的神情,眼睜睜看著自己的家園就這樣被無情的剝奪。妻離子散,家破人亡,上萬條生命被奪走,上萬人下落不明,生死未卜……

  一方有難,八方支援.地震無情人有情,全國人心團(tuán)結(jié)一心,用愛心鑄成堅(jiān)強(qiáng)的后盾,奉獻(xiàn)無限愛心,與災(zāi)區(qū)患難與共。我們都是中國人,我們的力量是無以倫比的,我們的愛心永不倒塌,我們將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們,相信自己,相信未來,陽光總在風(fēng)雨后!

  地震中生存下來的'幸運(yùn)的人們,我想對你們說:別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚.向前看,不要回頭!只要你勇于面對生活,就會(huì)發(fā)現(xiàn):分?jǐn)?shù)的陰霾不過是短暫的雨季.向前看,還有一片明亮的天空,不會(huì)是人彷徨的!

  地震科普攜手同行征文 篇32

  大災(zāi)過后的感人事跡:玉樹地震,三個(gè)人的妻子遇難。他們是從忠縣來玉樹打工的重慶人,準(zhǔn)備集體將遇難的亡妻用農(nóng)用車送回老家安葬,讓死者們能夠落葉歸根。

  這群男人用質(zhì)樸的語氣告訴記者,他們希望用這一行動(dòng)讓各自的妻子能夠在老家入土為安,也對妻子娘家人有個(gè)交代。

  昨日下午5點(diǎn),搭載著3名死者的這輛川路農(nóng)用車已經(jīng)駛進(jìn)四川甘孜,還有兩天,這些遇難者將回到重慶忠縣安葬。

  “走,我們一起回家”

  前晚9點(diǎn),玉樹州醫(yī)院,當(dāng)在玉樹打工的重慶忠縣人張杰明、高傳洪含淚將自己在地震中遇難的'妻子抬上農(nóng)用車時(shí),心情異常沉重。

  “走,我們一起回家!”張杰明最后將妻子臉上的灰塵擦凈后默默地對妻子說。張杰明告訴記者,妻子許何芳已懷有兩個(gè)月身孕,但一家人的命運(yùn)卻因前日的地震而突然逆轉(zhuǎn),以致他與妻子陰陽兩隔。

  47歲的高傳洪在看完妻子最后一眼后,用家里唯一剩下的白床單布將妻子的臉遮住,他不愿意看見妻子額頭上被石頭砸破的血紅傷痕。

  而一貫沉默的張平興則將妻子的尸體抱起,放在自己的膝蓋上,一遍遍地仔細(xì)端詳。這3個(gè)男人,正準(zhǔn)備用農(nóng)用車送亡妻回家。

  “是懷孕的妻子救了我”

  張杰明至今雙手全是血痂。之前,他用雙手刨出了自己在地震中遇難的懷孕妻子許何芳。

  地震科普攜手同行征文 篇33

  一天早上,我正悠閑地在家里看電視,突然聽到樓下有人喊了一聲:“地震啦!”我壓根就沒當(dāng)回事,心想:誰這么無聊在這里散布假消息。

  我又繼續(xù)看我的電視,突然我覺得電視有些晃動(dòng)。我想,難道是我看電視的時(shí)間太長了,出現(xiàn)幻覺了嗎?于是我把電視關(guān)了。我來到臥室想休息一會(huì),突然又感到了晃動(dòng),弄得我頭暈?zāi)垦。難道真的是地震了?媽呀,我可不想死啊,我還沒活夠呢!怎么辦呢,我要用最短的`時(shí)間做好逃生準(zhǔn)備。

  我快速拿起我的書包,跑到廚房,把冰箱打開,什么火腿腸,飲料,方便面,礦泉水,通通掃到書包里。一著急還裝了爸爸兩瓶啤酒。我慌忙地切斷了廚房的電源,把煤氣閥擰緊。我又跑回客廳,拿了手電筒和一解截繩子,又跑到衛(wèi)生間,拿了洗臉盆頂在腦袋上,在衛(wèi)生間的一個(gè)墻角蹲了下來。蹲了一會(huì)兒,我想不行啊,這地上拔涼拔涼的,太難受了。于是我又飛快地跑到臥室,扯著我的被子和枕頭飛奔回衛(wèi)生間。

  我把衛(wèi)生間的門一關(guān),開始布置起來,一想到我可能要在衛(wèi)生間生活,心里又難過又傷心。突然聽見“咔”一聲,門開了,爸爸和媽媽回家了。我沖出衛(wèi)生間大叫著:“爸媽快來躲到衛(wèi)生間,地震了!”媽媽說:“傻孩子,剛才只是余震,不是咱們這兒地震了,別害怕!蔽乙宦犨@話可傻眼了,我是白忙活了。原來只是虛驚一場。

  地震科普攜手同行征文 篇34

  這一次自然災(zāi)害,牽動(dòng)了我們十三億中國人的心。中國各界人士踴躍捐款,捐物。全國各地的空軍、海軍、陸軍,都積極救援災(zāi)區(qū),還有國際友人的幫助。汶川大地震這件事通過我們偉大的中國人慢慢的穩(wěn)定了下來。

  在這件事里,發(fā)生了許許多多感人的故事,其中有幾個(gè)故事,我印象非常深刻。一件事。有一位叫林浩的九歲小男孩,在地震發(fā)生的時(shí)候,他正從教室往走廊里跑,只聽“轟”的一聲,林浩被那石泥給埋在了廢墟里,他自己成功自救了出來,卻沒有選擇逃跑,而是轉(zhuǎn)身去廢墟里救同學(xué),當(dāng)他把兩位同學(xué)救出來交給校長,他自己又去救同學(xué),這時(shí)突如其來的余震,把小林浩又埋進(jìn)了廢墟里。當(dāng)那些媒體的叔叔阿姨知道林浩舍己救人的故事以后,就問他為什么要救他的同學(xué)。林浩說:“我是班長,我應(yīng)該去救我的同學(xué)!

  還有一件事。有一位叫秦靜文的小姑娘在地震中她和同學(xué)們埋在了一起,她的`同學(xué)有的因?yàn)槭軅ナ,有的因(yàn)轲I了而去世。那些同學(xué)們的尸體壓在她的腿上,使得她的腿不能動(dòng)一下,但這沒有壓倒她那頑強(qiáng)的意志,她仍然在廢墟里生存了三天三夜。終于在第4天被救援人員發(fā)現(xiàn),當(dāng)醫(yī)護(hù)人員要進(jìn)入為秦靜文打針時(shí)侯,秦靜文竟用她那微弱的聲音說:“阿姨別進(jìn)來,這里危險(xiǎn)!”在場的人聽了都為之感動(dòng)起來。

  這幾件事令我印象非常深刻,到現(xiàn)在已經(jīng)過去了幾個(gè)月,但還是難忘這些激動(dòng)人心的事件。

  地震科普攜手同行征文 篇35

  自從4月20日雅安發(fā)生7.0級(jí)大地震以來,這里的人民積極自救和參加抗震救災(zāi)的感人事跡層出不窮,每一故事都讓人可歌可泣。這是一個(gè)英雄的群體,不只是一兩個(gè)人。因此思來想去,只覺得只有借用著名軍旅作家魏巍《誰是最可愛的人》的名字來表達(dá)我們心中的敬意。

  “你一笑便是整個(gè)滄海,美了這個(gè)人間”,這條來自雅安市一位交警的微博,一下午轉(zhuǎn)發(fā)即過萬。小女孩頭頂?shù)陌、衣服后面的斑斑血跡和甜美的微笑,深深地打動(dòng)了網(wǎng)友。一個(gè)處在人生懵懂年齡的小女孩,卻如此鎮(zhèn)定和懂事,“她的微笑讓人瞬間堅(jiān)強(qiáng)”。車上的小女孩頭似乎被砸傷了,頭頂綁滿了繃帶,粉色的衣服上,后背還有不少血跡。然而,小女孩告訴李淵:“叔叔,我沒事,我不哭,我很堅(jiān)強(qiáng)的!比欢,小女孩不知道,正是她人生最痛苦中的'回眸一小感動(dòng)了中國和世界,讓所有人理解了雅安人民的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。同時(shí),由于她的回眸微笑,把苦澀的大地震帶給人們難以言說的苦難咽了下去。人們只有滿懷信和信心,才能徹底占大地震帶給人們的深重災(zāi)難,才能重振信心和勇氣,把我們所有的力量用到重建家園上去。我們不能過多地流出眼淚,我們要化悲痛為力量。這就是我們這些大人們能從小女孩的微笑中解讀出來的內(nèi)容,她是對新的未來充滿著希望的微笑。

  地震科普攜手同行征文 篇36

  地震自古以來就是大災(zāi)難,致使民不聊生,又很難提前預(yù)防。

  地震可分為有感地震和無感地震。按震級(jí)來分的話,一般五級(jí)以上便會(huì)造成破壞,大型地震每年的發(fā)生次數(shù)約20次左右。

  地震前夕,有時(shí)會(huì)有震前風(fēng)、光等氣象前兆,也有地下水上升、下降,冒泡和浮油花等地質(zhì)現(xiàn)象。

  動(dòng)物是觀察地震前兆的“活儀器”,早有資料記載我國古代便有以動(dòng)物行為預(yù)測地震,“地震來前雞犬不寧,雞飛狗跳……”地震來臨前,動(dòng)物有一些反常舉動(dòng),如:老虎會(huì)吠叫,猩猩會(huì)發(fā)出怪怪的打嗝聲,這表示他的憤怒和不滿,坡鹿會(huì)跑出鹿圈,火烈鳥會(huì)沖沖撞撞聚在一起,蛇會(huì)扭著身體等。

  相對之下有些珍貴動(dòng)物就比較笨拙,例如大熊貓?jiān)谀菆龅卣饡r(shí)竟毫無反應(yīng),只是呆呆地站在那里,口中嚼著竹子。

  不過相比能提前感受地震的動(dòng)物來說,沒有冷靜頭腦的`人比熊貓更蠢,據(jù)報(bào)道有些人在地震時(shí)頭腦一熱便選擇了跳樓,沒想不僅沒能逃生,反而白白送掉了性命。

  現(xiàn)在我來告訴你在遇到地震時(shí)應(yīng)注意的幾點(diǎn)吧!在公共場合不要大聲叫喊不要引起恐慌,用手或物品護(hù)住頭部,不要坐電梯,最好躲在柱子底下;在家最好躲在床邊或衛(wèi)生間,不要站在天花板底下。撥打急救電話,保持鎮(zhèn)定,等待救援。

  我有個(gè)夢想,希望有一天地球不再有地震。

  地震科普攜手同行征文 篇37

  "日本地震了!日本地震了!",這個(gè)消息像分一樣,一下子傳到了世界各地。

  這次地震已經(jīng)十一死八百八十傷,現(xiàn)場慘不忍睹。

  你可以不用看著驚人的數(shù)據(jù),也不用去問問別人。只要看一看當(dāng)?shù)氐恼掌,就能知道這場地震是多么的恐怖。

  日本早已不是原來的'日本,F(xiàn)場到處都是倒塌的樓房、受傷的人員、救災(zāi)的隊(duì)員……當(dāng)我知道這個(gè)消息的時(shí)候,我一下就被震驚到了。7.3級(jí),你可曾感受到這是多么大的破壞力!一場地震,可以分散一家人、可以分散一城人、可以分散一國人!也許你感受不到他們的痛苦,但是你換位思考一下,換做是你你肯定也會(huì)傷心至極、悲痛交加、以淚洗面了。

  聽聽網(wǎng)友們是怎么說的吧!宇文章說:"地震到來,人人都是平等的,放下一切恩怨,為那些遭受災(zāi)情的人們祈福吧!祝愿他們都平平安安。"瞿志范說:"大家一起來募捐吧!為日本災(zāi)民持一份力!"說得多好啊,我們也應(yīng)該幫助他們,讓他們重見希望。

  雖然余震還在繼續(xù),但愛心也在繼續(xù),一份份愛心善款都匯入了日本災(zāi)民的心中。我相信這一份份愛一定會(huì)戰(zhàn)勝自然災(zāi)害,讓大家心中充滿希望。

  我祝愿地震、余震早日結(jié)束,愿日本重新見到光明!

  地震科普攜手同行征文 篇38

  云南魯?shù)榘l(fā)生了大地震,我的心也被這殘酷的災(zāi)難所震顫,我在想,那里的小朋友們現(xiàn)在怎么樣了?已經(jīng)有吃的、住的地方了嗎?

  但在這如此恐怖的災(zāi)難面前,我們的中國子民沒有退縮,我們一起手挽手去挑戰(zhàn)地震——這個(gè)張牙舞爪的惡魔。

  “一方有難,八方支援。眾志成城,抗震救災(zāi)!辈诲e(cuò),這次大地震發(fā)生后,全國乃至全世界都舉行了捐款捐物捐衣捐水活動(dòng),各國人民也紛紛解囊相助,用愛心來為災(zāi)區(qū)人民營造幸福樂園。

  許許多多的人都為抗震救災(zāi)做出了很大貢獻(xiàn)。他們有的是從全國各地趕來的志愿者,還有那些最可愛的`官兵戰(zhàn)士們,為了多救出一個(gè)災(zāi)民,為了早一分鐘讓災(zāi)民脫離危險(xiǎn),他們置自己的生死于不顧,和時(shí)間賽跑,和余震斗爭,多可愛的人啊,我向他們致敬!

  災(zāi)區(qū)人民如此不幸,失去了親人,失去了家園。我的同齡人,毫無疑問也失去了學(xué)校,被迫停課,我們應(yīng)該感到無比幸福才是啊,可以坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),可以吃著熱氣騰騰的飯菜,可以安心地躺在溫暖的被窩里睡覺,可以……

  災(zāi)區(qū)的同胞們啊,不要傷心,不要擔(dān)心,國家和政府不會(huì)拋棄我們,失去了小家我們還有大家,我們一起努力重建家園吧!

  地震無情,人間有愛!

  所以這次的云南魯?shù)榈卣鹞腋龇萘Α?/p>

  地震科普攜手同行征文 篇39

  自然界,極力掙扎的飛蛾,在石縫中絕處逢生的杉樹,在老鷹爪子下脫逃的小雞,都有著頑強(qiáng)的生命力。

  說到生命,在我腦海中浮想到的就是汶川大地震的場面,雖然過去好幾年了,但還是讓人感嘆人類對生命的頑強(qiáng)付出。

  當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),房屋倒塌,洪水威脅著嬌嫩的生命之花,天空中彌漫著死亡的氣息。有的人被壓在了沉重的石板下,有的人無家可歸。還有的人被那可怕的`洪水沖得無蹤影。無論走到哪,天空總是灰暗的,河水也都變兇猛暴烈起來。在陸地上,到處都能聽到人們的叫喊聲,叫喊親人生還的希望聲。在廢墟里的生命也在回應(yīng)這種希望,強(qiáng)烈的求生欲望。

  一位母親在挖著石塊,正在尋找自己的孩子,可是找了整整好幾天,孩子還沒有找到,這位母親已經(jīng)筋疲力盡,但是還是不聽人們的勸告,繼續(xù)尋找著她的孩子。那孩子大概也感應(yīng)到一定會(huì)有人來救他的,他要活著,只要能活著,他還可以上學(xué),還可以吃媽媽做的菜,還可以有美好的事情等著他。最終,解放軍來救他了,抬出來睡到單架上的那一刻,他情不自禁地行了個(gè)少先隊(duì)禮。當(dāng)場感動(dòng)了所有圍觀的叔叔阿姨。

  人類永不放棄生命,他們依然努力著,希望能逃出困境,永遠(yuǎn)的在這個(gè)世界上生存下去。沒錯(cuò),生命只有一次,是非常寶貴的,我們都要好好地去珍惜它,完美它,一切全由自己決定。我們必須對自己負(fù)責(zé),雖然生命是有限度的,但是我們要在短暫的生命里,做出許多有意義的事情,讓生命永恒。

  地震科普攜手同行征文 篇40

  年前的那場雪災(zāi)釀成的傷痛逐漸被春風(fēng)吹散,人們沉浸在奧運(yùn)圣火傳遞活動(dòng)的喜悅中.才過了幾個(gè)月的時(shí)間,汶川的這場驚天動(dòng)地的地震又一次排山倒海般地刺激著人們那脆弱的生命和神經(jīng).

 。玻埃埃改辏翟拢保踩眨粋(gè)多么平常的日子,可是它對許多人來說,它又是多么的不平常,那是意味著死亡,意味著傷痛,意味著家庭失散的日子.

  誰都沒有想到,災(zāi)難的來臨是那樣的'突然.32年前的地震就已經(jīng)造成了唐山24萬多人死亡.誰知,在今年,又在四川來了一次更大的地震災(zāi)害,在這次災(zāi)難中就已經(jīng)死了三萬二千多人.無情的地震一次又一次地來襲擊我們.

  地震無情可是我們?nèi)擞星椋仍?duì)員陸續(xù)趕到現(xiàn)場開始了緊張地救援工作.不管是哪個(gè)地方的救援隊(duì)都趕來了,很多志愿者也來了,四面八方的人開始踴躍捐錢捐物幫助災(zāi)區(qū)人民,各方面的社會(huì)力量也以不同的方式與災(zāi)區(qū)人民共度難關(guān),真是一方有難,八方支援.

  我們無法分擔(dān)災(zāi)難,可是我們可以分擔(dān)苦難,災(zāi)區(qū)的人民你們不要灰心,要相信黨和政府,全國人民與你們在一起,只要我們一條心,沒有過不了的坎,沒有打不贏的仗,也包括這次突如其來的大地震災(zāi)害,中國人民是壓不跨打不敗的,以往的災(zāi)難我們都挺過來了,這次也不例外!我們?nèi)珖嗣駮?huì)在你們身后支持你們,四川加油,中國加油!

  地震科普攜手同行征文 篇41

  今天下午,我們正在教室里上語文課,老師正在繪聲繪色地為我們講課,而我們則在全神貫注地聽。

  突然,我感覺到教室自己的桌子“咚咚咚”地響了幾下。一為開始我還為是我前面的同學(xué)又在碰桌子,可過了一會(huì)兒,我感覺地面又晃了幾下,在一個(gè)同學(xué)喊了一聲“地震了!”后,不到兩秒鐘的時(shí)間,教室里的同學(xué)都沒影兒了——都“閃”到桌子底下去了!老師呢?她還像個(gè)木樁子似的在那兒站著呢!在桌子底下我一看,我同桌還在桌子外頭呢!再一看自己,哦,把他擠出去了,一會(huì)兒,老師喊:“跑!”同學(xué)們以閃電般的速度“撤”出了教室。跑到了樓道的出入口,只見一大群學(xué)生猶如潮水般往門邊擁去,瞬間擠成了一團(tuán)大“疙瘩”。出去跑到操場了之后,我的腿還在不停的.抖,大家還在不停的吵吵嚷嚷。

  呼,嚇?biāo)牢伊!這次的地震不算太大,但有一定的震感。這時(shí),我突然想起一件有點(diǎn)兒好笑的事情。去年,我的表哥正在市里的二十一小上學(xué),然后他們學(xué)校那兒也地震了,那時(shí)我的表哥才在腳上動(dòng)過手術(shù),走路不太方便。于是,師生動(dòng)員了一位體育老師和好幾個(gè)男同學(xué)抬著他呼哧呼哧地往樓下走。以它那體重,稱得上是“重量級(jí)選手”,還不把人壓死!等把他抬到樓下的時(shí)候,那幾個(gè)師生

  已經(jīng)氣兒快喘不過來了。

  這次地震大家撤離的迅速,只不過還有點(diǎn)兒比較慌忙的缺陷。如果大家都能冷靜一點(diǎn)的話,那么在往出走的時(shí)候就不會(huì)擁成一個(gè)大“疙瘩”了。

  地震科普攜手同行征文 篇42

  在我成長的道路上,最讓我刻骨銘心的三分鐘,莫過5月19日14時(shí)2分至31分這三分鐘了。

  那天下午,我們正津津有味地聽老師滔滔不絕地講課。忽然,天空中響起警報(bào)聲。我們不約而同地站起,全體肅立,為汶川同胞默哀。大家把頭垂得很低,教室里鴉雀無聲。

  大家一邊聽著這凄厲的警報(bào)聲,一邊默默地為四川汶川的災(zāi)民祈福。我聽著警報(bào)聲,眼前浮現(xiàn)了一個(gè)個(gè)讓人悲痛的畫面――父母為了保護(hù)自己的孩子,自己卻在廢墟中死去;老師為了救出學(xué)生,自己卻身負(fù)重傷,想到這里,我的心酸溜溜的,淚水情不自禁地奪眶而出。

  大約一分鐘過后,我耳邊傳陣陣抽泣聲。我悄悄地抬頭一看,老師已淚流如河,許多女生也失聲痛哭起,教室里一下子成為悲傷的`海洋?諝夥路鹜V沽鲃(dòng),好像它們也在為災(zāi)民默哀。

  這時(shí),我有一種莫名的沖動(dòng)。我多么希望自己能到災(zāi)區(qū)的第一線,竭盡全力救出埋在廢墟中的生命。要不,讓我為同齡人補(bǔ)補(bǔ)課,幫大人們哄哄孩子,安全安慰一下失去親人的孤兒也行!

  在一片唏噓聲中,警報(bào)聲漸漸地消失了。雖然警報(bào)聲結(jié)束了,可大家還沉浸在一片悲痛之中。

  多么刻骨銘心的三分鐘。∵@三分鐘,哀天慟地,舉國同悲。這三分鐘,也鑄造出中華民族同心協(xié)力,眾去成城,團(tuán)結(jié)一致的民族魂。讓我們深深地為災(zāi)區(qū)人民祈禱,愿死者安息,幸存者堅(jiān)強(qiáng),祝他們早日重建自己的家園,過上美好幸福的日子。

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