國(guó)防教育主題征文范文(通用7篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫征文吧,征文一般都具有意味深長(zhǎng)的結(jié)尾。一篇什么樣的征文才能稱之為優(yōu)秀征文呢?以下是小編收集整理的國(guó)防教育主題征文范文(通用7篇),歡迎閱讀與收藏。
國(guó)防教育主題征文1
對(duì)于任何一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),國(guó)防都是無(wú)比重要的。如果沒(méi)有國(guó)防,就沒(méi)有國(guó)家的安全;沒(méi)有國(guó)家的安全,人民的生命就沒(méi)有了保障。
這些不是危言聳聽(tīng),而是歷史與現(xiàn)實(shí)的忠告。是無(wú)數(shù)鮮血與生命換來(lái)的忠告。
不明白大家還記不記得腐敗無(wú)能的清政府被外國(guó)列強(qiáng)們打敗后被迫割地賠款,簽訂不平等的條約。從我國(guó)第一個(gè)不平等的條約《南京條約》開始,我國(guó)就開始了從封建社會(huì)逐步淪為半封建半移民地社會(huì)。從那時(shí)開始,我國(guó)的地就開始減少,1840年同英國(guó)簽訂的《南京條約》中的一條就是割讓香港島給英國(guó)。在第二次戰(zhàn)爭(zhēng)中,1858年中俄兩國(guó)簽訂的《璦琿條約》割占了中國(guó)以北外向安嶺以南、黑龍江以北的領(lǐng)。共割占領(lǐng)面積六十多萬(wàn)平方千米;1860年中俄簽訂《北京條約》割占中國(guó)烏蘇里江以東,包括庫(kù)頁(yè)島再內(nèi)的領(lǐng)。共割占領(lǐng)面積約四十萬(wàn)平方千米。1860年、1864年,中俄分別簽訂《北京條約》、《勘分西北界約記》割占中國(guó)巴爾喀什湖以東以南,共割占領(lǐng)面積四十四萬(wàn)多平方千米。19世紀(jì)80年代中俄簽訂《改訂條約》以及以后五個(gè)勘界議定書,割占中國(guó)西北部,共割占領(lǐng)面積七萬(wàn)多平方千米。在第二次戰(zhàn)爭(zhēng)期間及稍后的一段時(shí)期,俄國(guó)趁火打劫,強(qiáng)迫清政府簽訂了一系列不平等條約,共割占中國(guó)東北和西北領(lǐng)一百五十多萬(wàn)平方千米。以前的事情我們已經(jīng)改變不了了,我們此刻做的只是保護(hù)好我國(guó)的960萬(wàn)平方千米的領(lǐng)面積。
一九四五年八月十五日,日本宣布無(wú)條件投降,從此我們的祖國(guó)又重新站立起來(lái)了!看,我們此刻是多么的幸福!上課時(shí),我們坐在寬敞明亮的教室里專心聽(tīng)老師講課。休息時(shí),我們能夠纏著父母的手去公園里散步。你看,我們此刻的社會(huì)是多么的美麗!一幢幢的高樓大廈拔地而起,一條條馬路寬敞筆直,一棵棵小樹正茁壯成長(zhǎng),一朵朵鮮花正燦爛綻放。此刻的一切都來(lái)源于先輩們拋頭額、灑熱血,來(lái)源于先輩們的汗水和鮮血。作為學(xué)生,我們就應(yīng)勿忘國(guó)恥,好好學(xué)習(xí),振興中華!
做為中國(guó)人,要記住三句話:
中華人民共和國(guó)的領(lǐng)海主權(quán),神圣不可侵犯!
中華人民共和國(guó)的領(lǐng)主權(quán),神圣不可侵犯!
中華人民共和國(guó)的領(lǐng)空主權(quán),神圣不可侵犯!
國(guó)防教育主題征文2
所謂:“無(wú)防不立,民無(wú)防不安!
國(guó)防是關(guān)系到國(guó)家和民族生死存亡根本大計(jì)。國(guó)防與中華民族的每一個(gè)成員都息息相關(guān)。尤其是對(duì)于我們這些對(duì)國(guó)防知識(shí)缺乏認(rèn)識(shí)和理解的新一代有志青年,學(xué)習(xí)并自覺(jué)履行國(guó)防義務(wù)和責(zé)任勢(shì)在必行。
回眸歷史,眼觀當(dāng)下。如今的安康生活可以說(shuō)是來(lái)之不易的。七十幾年前的抗戰(zhàn)勝利為中華人民迎來(lái)了一個(gè)全新的篇章。而正享受著這幸福生活的我們卻必須懂得憶苦思甜,將這份神圣又偉大的歷史使命負(fù)于稚嫩的肩上。
想著剛步入大一的我們,也許對(duì)周圍的一切都不能自信滿滿地說(shuō)一句我很是了解,于是半個(gè)月的軍訓(xùn)體驗(yàn)儼然成為了我們接觸國(guó)防和了解它的一個(gè)機(jī)會(huì)。那么這一刻,能夠做到堅(jiān)持完成軍訓(xùn)的任務(wù)便也是對(duì)國(guó)防教育的一大義務(wù)的旅行了。
馬上我們將會(huì)步入國(guó)防教育的階段。學(xué)校組織了此類活動(dòng),我想我們一定會(huì)飽含熱情與激情,為中華人民共和國(guó)擁有這樣強(qiáng)大和完備的國(guó)防實(shí)力而自豪。參與了此次活動(dòng),我們不僅了解國(guó)防教育的重要性,最關(guān)鍵的是踐行國(guó)防義務(wù)的必要性和具體要求。
回想活動(dòng)中的片子與講解,也省視了我們自身的行為,我總結(jié)了以下幾點(diǎn)規(guī)范:首先,作為一名大學(xué)生,我們要將學(xué)習(xí)文化知識(shí)的那一股熱情投入到國(guó)防教育的學(xué)習(xí)之中,積極學(xué)習(xí)國(guó)防教育理論,理解研究國(guó)防知識(shí)。只有我們具有了一定的國(guó)防觀念,才有可能積極國(guó)防知識(shí)和軍事技能,主動(dòng)履行國(guó)防義務(wù)。其次,就是要認(rèn)識(shí)歷史,認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí),從學(xué)習(xí)中增強(qiáng)自身愛(ài)國(guó)情操。多看國(guó)際新聞,關(guān)心國(guó)家大事,我們不能一味地沉浸在自以為的世界和平中,其實(shí)多關(guān)注一下國(guó)家消息,我們不難發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)之中仍然存在著諸多的安全隱患,危險(xiǎn)一觸即發(fā),是存在著的強(qiáng)大的國(guó)防力量才讓我們擁有了這樣的相對(duì)性。最后,實(shí)踐出真知。努力學(xué)好科學(xué)知識(shí),國(guó)防知識(shí),積極參加軍事訓(xùn)練以及課余國(guó)防教育演講,實(shí)踐并積極像周遭宣傳,做到國(guó)防學(xué)習(xí),全民參與。
寶貴的軍訓(xùn)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在這屈指可數(shù)的日子里,我會(huì)牢牢記住作為一名華夏子孫的使命,嚴(yán)肅認(rèn)真地踐行。
國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。我們要用自己的身軀捍衛(wèi)我們的國(guó)土。
國(guó)防教育,勢(shì)在必行。
國(guó)防教育主題征文3
當(dāng)我們?cè)诿髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí)時(shí),當(dāng)我們和家人團(tuán)聚時(shí),當(dāng)我們沉浸在幸福中時(shí),是否想過(guò),有一群人,他們正在祖國(guó)的前線,保家衛(wèi)國(guó),容不得敵人的鐵蹄踐踏這片神圣的土地。他們長(zhǎng)年在外執(zhí)行任務(wù),連與親人見(jiàn)一面都十分不易。他們,有一個(gè)光榮的稱號(hào),叫軍人。
小時(shí)候,我就有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大后要像軍人一樣保家衛(wèi)國(guó)。從未想過(guò),有一天,這個(gè)夢(mèng)成了現(xiàn)實(shí),雖然這個(gè)夢(mèng)還沒(méi)有圓滿,但我已經(jīng)體驗(yàn)了一番。
當(dāng)我換上這身國(guó)防教育服的那一刻時(shí),肩上瞬間變的沉甸甸的。我明白,磨練我們的時(shí)候到了。前方等著我的,是嚴(yán)厲的教官,是艱苦的訓(xùn)練,但我不能逃避,不能做個(gè)還沒(méi)上戰(zhàn)場(chǎng)就逃跑的士兵。
接下來(lái)的訓(xùn)練,十分艱苦。頭上有刺眼的陽(yáng)光,面前有嚴(yán)厲的教官。所有的壞習(xí)慣,都必須在這里扔掉。我們的意志受到了前所未有的考驗(yàn)!皥(jiān)持就是勝利”,咬咬牙,狠下心,堅(jiān)持下去,就是勝利者。
“團(tuán)結(jié)就是力量”,世上沒(méi)有完美的個(gè)人只有完美的團(tuán)體。我們?cè)谟?xùn)練齊步走和跑步時(shí),最開始是參差不齊的,快的快,慢的慢。一停下來(lái),歪歪斜斜,一點(diǎn)也不整齊?僧(dāng)我們團(tuán)結(jié)時(shí),我們的心成了一條線,大家互相幫助,到最后一天訓(xùn)練時(shí),明顯有了很大的進(jìn)步。
國(guó)防教育生活有苦也有樂(lè)。當(dāng)我們班和別班拉歌時(shí),可謂是氣勢(shì)昂揚(yáng),一下就壓倒了對(duì)方。拉歌勝利時(shí),我們心中的興奮與喜悅,是無(wú)法用言語(yǔ)形容。直到訓(xùn)練到最后一天,我們拉歌還無(wú)一敗績(jī),這大大增長(zhǎng)了我們的士氣。最令我久久不能忘記的是我們班的家長(zhǎng)們。雖然有許多父母是上班族,無(wú)法來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)觀看我們。但是,他們的心是連在一起的。家長(zhǎng)們怕我們曬傷,專門帶來(lái)了防曬霜,休息的時(shí)候便幫我們噴在身上;怕我們訓(xùn)練時(shí)都太累了,還專門買了水果給我們補(bǔ)充能量;怕我們太熱了,買來(lái)涼糕為我們降溫……所有的家長(zhǎng)都把全班同學(xué)當(dāng)作自己的孩子對(duì)待。有這么一股后備力量,我們還不該振作精神,投入到新的訓(xùn)練中去嗎?
三日光陰,說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),說(shuō)短也短,說(shuō)慢也慢,說(shuō)快也快。有苦有樂(lè),有汗水,也有歡笑。這次國(guó)防教育,培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。今后無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在生活上,都應(yīng)該具有這種精神。我想,也許這才是此次國(guó)防教育真正的目的吧!
國(guó)防教育主題征文4
我一直以為國(guó)防一直是離我們非常遙遠(yuǎn)的事。體育課上,望著偶爾幾架戰(zhàn)機(jī)猶如閃電般地劃過(guò)我的頭頂,天空中那涇渭分明的兩瓣云彩述說(shuō)著剎那間的顫栗與那帶著黑色的不可思議的速度。我注視著那天空中一道道漸漸分散的云層,心中充滿了興奮與神往,直到有一次……
幾年前,我有幸來(lái)到上海一座國(guó)防園。我早在各種書上讀到過(guò)各種武器,心中雖有準(zhǔn)備,但還是帶著略微緊張不安的心情。越接近國(guó)防園,我的各種想象都任它而去,只讓興奮充滿心中。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便望見(jiàn)在綠樹叢中挺立的一艘大船。導(dǎo)游老師介紹,那是美國(guó)尼米茲核動(dòng)力航母1:1的模型。我望著那高高的艦橋,忽然聽(tīng)見(jiàn)其他同學(xué)的驚呼聲,我順聲砍去,原來(lái)是一座小機(jī)場(chǎng)!不遠(yuǎn)處銀光閃閃的小燕子——?dú)灀魴C(jī)像打雷似的怒吼起來(lái),它們揚(yáng)著頭,翹起尾,一架跟著一架,用閃電般的速度在跑道上飛馳,一眨眼的工夫便騰空而起了。不一會(huì)兒,抬頭再看,銀色的飛機(jī)已經(jīng)變成一個(gè)個(gè)小白點(diǎn)了。再看最早的雙機(jī)翼飛機(jī),第一層機(jī)翼有六米長(zhǎng)。飛機(jī)駕駛艙離地面差不多兩人高。機(jī)頭裝有四塊槳片螺旋槳,螺旋槳連著機(jī)身內(nèi)的發(fā)動(dòng)機(jī),飛機(jī)靠它獲得動(dòng)力。側(cè)面看,草綠色的機(jī)身上嵌著紅色軍徽,兩側(cè)各有六個(gè)圓形小窗,左邊還有一扇門。真有一種回到幾世紀(jì)以前的感覺(jué)!跑道另一邊,那架直升飛機(jī)像一只蜻蜓,穩(wěn)穩(wěn)地在空中扇著翅膀……順著直升機(jī)飛的方向看,那艘航母盡顯眼前。
兩個(gè)跑道呈“V”字夾角,黑色的柏油跑道上各種飛機(jī)有序的的聽(tīng)著,這里有更多樣式的飛機(jī),有頭頂大圓盤的預(yù)警機(jī),有水路兩棲直升機(jī),還有停在跑道末端,彈越甲板以升起的戰(zhàn)斗機(jī)……那停在水中的航母似乎會(huì)飛空掠海地破浪航行,鐵甲的艇頭,刺破碧波,分開一條水路奮勇前進(jìn)。被激起的層層海濤帶著銀白的浪花掠過(guò)船舷,然后在艇尾匯合洶涌的波濤,留下一條閃光的水帶,水帶擴(kuò)大到遠(yuǎn)處海面上,泛起萬(wàn)頃波光。我想著,好像我已在海上了。不遠(yuǎn)處,潛艇和巡洋艦似乎正對(duì)著前方開炮,眼前展現(xiàn)出一幅遼闊的海戰(zhàn)圖……
戰(zhàn)爭(zhēng)早已不復(fù)存在,但我們?nèi)砸私鈬?guó)防知識(shí)。通過(guò)這次不尋常的參觀,我明白火箭,地下的光纜,防空林等也和國(guó)防密切相關(guān)。看來(lái),國(guó)防,在和平年代一樣重要!
國(guó)防教育主題征文5
我,只是一個(gè)普通得不能再普通的小學(xué)生,有許多同學(xué)比我優(yōu)秀,但是有一點(diǎn)卻讓我自豪無(wú)比——我是中國(guó)人!
“五千年忍辱負(fù)重;五千年水火刀叢;五千年興衰沉。晃迩隃嫔?嗤矗晃迩晟舷虑笏;五千年暮鼓晨鐘……”正如陳曉星詩(shī)中所說(shuō),我們的祖國(guó)已有了五千年的歷史;仡櫸迩,幾乎所有帝國(guó)主義都侵略過(guò)中國(guó),對(duì)中國(guó)人無(wú)盡地羞辱,讓中華兒女飽嘗了“亡國(guó)奴不如喪家犬”的.滋味,多少人想為國(guó)報(bào)仇,卻又因清政府的腐敗無(wú)能而放棄。而后,一些些愛(ài)國(guó)人士終受不了屈辱,開始了奮起反抗。是什么力量使他們這么勇敢、耐苦,連死亡都不怕了?是他們有一顆報(bào)效祖國(guó)、拯救祖國(guó)的心!
然而,報(bào)效祖國(guó)也不一定要上戰(zhàn)場(chǎng)去拼個(gè)你死我活,F(xiàn)在我們都在進(jìn)行國(guó)防教育,我國(guó)的軍事法制也有輝煌成就:2008年12月26日,中國(guó)海軍首批護(hù)航編隊(duì)起航,法律專家隨艦全程提供伴隨式法律保障;2012年6月7日,“和平使命—2012”聯(lián)合反恐軍事演習(xí)拉開序幕,我軍法律專家走進(jìn)“中軍帳”。看到他們這么厲害,我們小學(xué)生也要有所行動(dòng),可是,有人卻說(shuō):“我們還小,國(guó)防全都是大人的事,不用我們管!”但聯(lián)想過(guò)往,《王二小》、《小兵張嘎》和《小英雄雨來(lái)》的故事,主人公也是和我們差不多大的孩子,而且他們還要冒著生命危險(xiǎn),仍有顆火熱的報(bào)國(guó)之心,我們這些生活在蜜罐中的孩子又怎能不為所動(dòng)呢?
孫子說(shuō):“兵者,國(guó)之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也”。對(duì)于一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族來(lái)說(shuō),最根本、最長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益是安全利益。而國(guó)防教育就是教我們?nèi)绾潍@得安全利益的。國(guó)防教育就是要從小教起,如果一個(gè)人小時(shí)候都不注意國(guó)防,又怎能渴望他長(zhǎng)大會(huì)注意呢?對(duì)于國(guó)防,大人們已做出很多成就,我們小學(xué)生也要不甘示弱。有些人卻不以為然:“現(xiàn)在各國(guó)和和睦睦,相處融洽,做國(guó)防教育實(shí)在是多此一舉,還不如去玩兒呢!”正所謂“仗可百日不打,國(guó)不可一日無(wú)防!比绻綍r(shí)不在意國(guó)防教育,等到敵人拿刺刀架到你脖子上時(shí)再想起國(guó)防,那可就為之晚矣了。
想想那歷史中奮力保衛(wèi)祖國(guó)的英雄人物,如今的中國(guó)是他們拋頭顱、灑熱血,用生命建造出來(lái)的,我們這些后代的華夏兒女也一定不要讓他們失望,好好地保護(hù)祖國(guó)的領(lǐng)土完整,保衛(wèi)祖國(guó)母親,在心中永遠(yuǎn)刻著:“勿忘國(guó)恥,強(qiáng)我國(guó)防!”
國(guó)防教育主題征文6
十月份我們?cè)趪?guó)防教育學(xué)校參加了軍訓(xùn),因?yàn)槭窃趪?guó)防教育學(xué)校,我們都認(rèn)為這便是國(guó)家給我們進(jìn)行的國(guó)防教育,可這七天只是國(guó)防教育中小小的一部分,一個(gè)開頭而已。
軍訓(xùn)中有一天,教官帶我們練習(xí)正步走,烈日當(dāng)頭,我們被累的一身汗,我舔了舔干裂起皮的雙唇,心里暗暗希望教官給我們休息一下,可教官仍起勁地喊著口號(hào),沒(méi)有停的意思。過(guò)了好久——我都覺(jué)得腿都快累斷了,教官說(shuō):“立正,原地,坐!”于是大家欣然席地而坐,再?zèng)]有軍訓(xùn)前對(duì)所坐之地衛(wèi)生條件的要求。剛坐一會(huì),我的注意力就被坐在我前面的一個(gè)女孩吸引了,她正面對(duì)我左邊的人,從口袋里掏出一大堆東西:防曬霜、潤(rùn)膚露、唇油、梳子。然后不慌不忙的打扮起來(lái),最后,還對(duì)鏡子照了一下,說(shuō):“喲,我都成了包公了!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,暗自發(fā)笑,看見(jiàn)教官走過(guò)來(lái),瞟了那女生一眼,說(shuō):“你們這些小姐,這點(diǎn)苦都受不了,還要學(xué)吃苦啊,干脆,邊疆上站崗的人都邊站邊涂香好了。”聽(tīng)了教官的話,她似乎是說(shuō),軍訓(xùn)是來(lái)教我們吃苦的,可我們?cè)谶@之前從未想過(guò)我們?yōu)楹诬娪?xùn),國(guó)家為何要我們軍訓(xùn)。
于是,我豁然開朗:軍訓(xùn)的目的不是把我們練成可以上戰(zhàn)場(chǎng)打仗的士兵,而是培養(yǎng)我們的國(guó)防意識(shí),讓我們天天進(jìn)行各種訓(xùn)練,不在于要我們身體強(qiáng)健,而是要培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神,堅(jiān)忍不拔的意志和堅(jiān)持不懈的毅力。
日常的必修課中,也有培養(yǎng)我們的篇章:政治書中常提到琉球問(wèn)題,這是分裂祖國(guó)的行為,而美國(guó)卻遲遲不給中國(guó)一個(gè)明確態(tài)度,帶有縱容心理,可使我們意識(shí)到,為了祖國(guó)領(lǐng)土完整,要搞好國(guó)防。
歷史課上,近代歷史是屈辱的歷史,戰(zhàn)爭(zhēng)連綿,且多是外國(guó)侵略中國(guó)?吹綍现袊(guó)與帝國(guó)主義列強(qiáng)簽訂不平等條約的圖片,看到中國(guó)人民遭受屠殺,家破人亡的圖片,看到外國(guó)列強(qiáng)在中國(guó)燒殺虜虐的圖片,我們更加意識(shí)到國(guó)防的重要性。國(guó)防如此重要,我們要為祖國(guó)盡一份力,使祖國(guó)國(guó)防事業(yè)發(fā)達(dá),無(wú)人敢欺,要保護(hù)祖國(guó)的每一寸土地,確保不分離。
國(guó)防教育主題征文7
七月流火,八月未央,在這樣一個(gè)天氣即將轉(zhuǎn)涼的時(shí)節(jié)里,你如果來(lái)到我們學(xué)校的操場(chǎng)上,一定會(huì)被我們七年級(jí)新生對(duì)國(guó)防教育的熱情所感染。
這次國(guó)防教育磨煉了我的意志品質(zhì)。我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下學(xué)習(xí)了軍姿、停止間轉(zhuǎn)法、踏步與齊步、敬禮與禮畢等,培養(yǎng)了我們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)軍隊(duì)、愛(ài)軍人的道德情操。頂著烈日,即使汗流浹背也紋絲不動(dòng),增強(qiáng)了我們的國(guó)防意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。對(duì)我們來(lái)說(shuō)不僅是意志的磨煉,更是思想的升華、素質(zhì)的培養(yǎng),使我在今后做事時(shí)能更加吃苦耐勞,堅(jiān)持不懈!霸郊赫吆阍健保覀円粩嗟爻阶晕。
通過(guò)這次國(guó)防教育,我更自律了。我學(xué)會(huì)了合理安排利用時(shí)間來(lái)培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,今天要做的事決不耽誤到明天。學(xué)會(huì)了嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定,也培養(yǎng)了我們的我們禮儀,為成為一名合格的中學(xué)生,優(yōu)秀的小公民奠定了基礎(chǔ)。我還學(xué)會(huì)了嚴(yán)守紀(jì)律,服從管理,認(rèn)真完成分配的各項(xiàng)任務(wù),堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé)等。
經(jīng)過(guò)這次國(guó)防教育,我對(duì)軍人更加了解了。他們的堅(jiān)忍不拔、不怕困難和強(qiáng)壯的身體素質(zhì)給我留下了深刻的印象,也讓我由衷地佩服。記得我曾在北京天安門廣場(chǎng)前觀看升旗儀式,當(dāng)時(shí)我很驚訝國(guó)旗班的武警戰(zhàn)士們?yōu)槭裁茨茏叩眠@么直,爸爸告訴我:他們經(jīng)過(guò)是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的訓(xùn)練才達(dá)到了這樣的效果,有時(shí)甚至還會(huì)在衣服領(lǐng)子上別一枚大頭針來(lái)提醒自己。一想到這里,我就有了堅(jiān)持下去的決心,原本已經(jīng)倦怠了的身軀又重新振作起來(lái),我們才練了這么幾個(gè)動(dòng)作,這點(diǎn)苦我們難道都不能吃么?
這次國(guó)防教育結(jié)束后,我們初步形成了班級(jí)的凝聚力,同學(xué)之間也建立起了友誼,同時(shí)也促進(jìn)了校風(fēng)班風(fēng)的建設(shè),為適應(yīng)初中生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在最后的會(huì)操中,我們班雖熱沒(méi)有獲得“優(yōu)勝班級(jí)”,但是我們盡力了,證明了我們零零后的青春向上,也見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的過(guò)程。我們相信,在今后學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,我們班會(huì)更加團(tuán)結(jié),努力做到“心往一處想,勁往一處使”。
國(guó)防教育到此落下帷幕了,青春的畫卷正徐徐鋪展開來(lái),雖然我們都被太陽(yáng)曬黑了,但這四天半的時(shí)間在我的腦海中將會(huì)成為一段亮麗的回憶,抹去汗水,展望未來(lái),讓理想和信念點(diǎn)亮我們的青春吧!
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