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創(chuàng)建文明城市征文

時(shí)間:2022-11-04 21:26:27 征文 我要投稿

創(chuàng)建文明城市征文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)征文吧,征文具有主題鮮明、內(nèi)容清楚的特點(diǎn)。一篇什么樣的征文才能稱之為優(yōu)秀征文呢?以下是小編精心整理的創(chuàng)建文明城市征文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

創(chuàng)建文明城市征文15篇

創(chuàng)建文明城市征文1

  隨著時(shí)代的進(jìn)步,科技的發(fā)展,中國(guó)已經(jīng)走向了繁榮富強(qiáng),我們家鄉(xiāng)也發(fā)生了翻天覆地地變化。我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒,過(guò)上了美好的小康生活。

  聽(tīng)爸爸說(shuō),改革之前,他們住的都是一些低矮的草房。每到下雨的時(shí)候,草房就會(huì)漏雨。當(dāng)時(shí),那些泥坑的小路,交通很不方便。如果有一臺(tái)收音機(jī)就很不錯(cuò)了。

  光陰似箭,日月如梭。幾十年過(guò)去了,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民的生活不斷提高,如今這里一座座的高樓拔地而起,一條條寬敞又平坦的`馬路呈現(xiàn)在我們面前,每一條高速公路貫穿南北,公路兩旁栽種著美麗的花草樹(shù)木,綠樹(shù)成蔭,F(xiàn)在人們穿著各式各樣的衣服,五顏六色的裙子、褲子,而且每家每戶都有電視、空調(diào)、冰箱……那些低矮的草房早就不翼而飛了,變成了一幢幢高樓大廈,是人們的住宅,各式各樣的建筑令你眼花繚亂,有古式的閣樓,有高高的大廈,還有獨(dú)特的碉樓……這些都要改革開(kāi)放30后,家鄉(xiāng)的巨變!

  那些彎彎曲曲的泥路也變成了寬闊的馬路,在下雨時(shí),把馬路沖洗得十分干凈,公路上有著各種不同品牌的汽車(chē)來(lái)來(lái)往往,川流不息,像一條彩色的河在流動(dòng)。想去哪兒,一會(huì)兒就到了。

  道路的兩旁,種著各種的樹(shù)木,挺拔的身軀,像一位戰(zhàn)士守衛(wèi)著那里,花草的香味,招來(lái)了蝴蝶、蜜蜂,美麗極了。走進(jìn)一間精心設(shè)計(jì)的商店,可以聽(tīng)到優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲,有琳瑯滿目的物品,這里真是一個(gè)“購(gòu)物天堂”!

  俗話說(shuō)得好:民以食為天,談到變化,當(dāng)然也少不了“吃”了。以前的人們只要求填飽肚子就行了,甚至有些地區(qū)還得考慮下一頓有沒(méi)有得吃,F(xiàn)在就不同了,人們不單要吃飽,還得吃得好,要吃得有營(yíng)養(yǎng),吃得均衡。就比如說(shuō),現(xiàn)在出現(xiàn)了一種新的職業(yè)——營(yíng)養(yǎng)師,不就是一個(gè)鮮活的例子嘛。營(yíng)養(yǎng)師們每天都為人們搭配營(yíng)養(yǎng)美味的餐食,讓人們吃得健康,吃得放心。

  再來(lái)談?wù)劰袼刭|(zhì),我作為中學(xué)生,很幸運(yùn)地享受了中小學(xué)生的九年義務(wù)教育,基本上告別了文盲。提高了文化水平和素質(zhì),高科技技術(shù)人才越來(lái)越多,社會(huì)需求量越來(lái)越大,競(jìng)爭(zhēng)力也越來(lái)越大,所以,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,為中華之繁盛而讀書(shū)。

  最后,我認(rèn)為必不可少的變化就是農(nóng)業(yè)了。以前,人們完全是人力種植,人力收割,一年到頭忙個(gè)不!,F(xiàn)在,隨著時(shí)代的發(fā)展,農(nóng)村里逐漸實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化,專業(yè)化及統(tǒng)一化,不再需要許多的人力物力,也可以賺一筆可觀的錢(qián)。

  不知不覺(jué)中,我們的家鄉(xiāng)已經(jīng)改頭換面,煥然一新了。我相信,只要我們大家一起努力,更好的明天就在前方等著我們!加油吧!

創(chuàng)建文明城市征文2

  當(dāng)今文明無(wú)處不在,它像綿綿細(xì)雨,灑落在大地,像陣陣微風(fēng),吹進(jìn)人們的心田。同學(xué)們之間互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),講究公德,尊老愛(ài)幼,文明之花開(kāi)放在社會(huì)各個(gè)角落。但是在我們的生活中還有許多不文明現(xiàn)象。

  有的應(yīng)走天橋和地下通道,卻非要橫跨道路欄桿,一任飛奔的汽車(chē)擦肩而過(guò);演繹一幕幕生死時(shí)速的場(chǎng)景;有的在公共場(chǎng)所隨地大小便、亂吐痰,在我們生活的空間里埋設(shè)了一顆顆地雷;有的人不注意愛(ài)護(hù)文物,在石獅立柱上胡亂刻字留念,卻不知留下的只有臭名和唾罵;有的汽車(chē)排放嚴(yán)重超標(biāo),放出滾滾濃煙將行人團(tuán)團(tuán)包圍,卻全然不顧;還有的對(duì)“小草也有生命”的警告語(yǔ)置若罔聞,為了少走幾步路,隨意踐踏草坪,竟生生踩出一條路來(lái),正像魯迅先生說(shuō)的那樣,世上本來(lái)沒(méi)有路,走的人多了,便成了路……中國(guó)自古以來(lái)有禮儀之邦的美譽(yù),哈爾濱作為省會(huì)城市、代表著黑龍江的'形象,更應(yīng)該成為文明禮貌的示范區(qū)。哈爾濱有太陽(yáng)島,中央大街,索菲亞教堂等景區(qū),這些優(yōu)美的景色吸引著一批批的外地游客,但可惜的是,很多游客來(lái)了以后都說(shuō),哈爾濱的風(fēng)光很美,但是不文明行為卻讓她失了色,煞了景。當(dāng)外地的親戚告訴我這些時(shí),我心中作為哈爾濱小主人的自豪感便一掃而光了。為了我們的藍(lán)天更加明麗,為了我們的大地充滿綠意,為了我們呼吸的空氣更加清新,讓我們的東方小巴黎更加名副其實(shí),摒棄種種不文明行為吧,從我做起,從點(diǎn)滴做起,為我們生活的城市增光添彩。到那時(shí),我們都會(huì)自豪地說(shuō):“我是文明小公民!”

  雖然,現(xiàn)在還有很多不文明現(xiàn)象,但我相信只要我們大家共同努力一定會(huì)讓這些不文明現(xiàn)象逐漸消失,社會(huì)會(huì)越來(lái)越好的。想想我們的祖先,創(chuàng)造了那么輝煌燦爛的文明,傳到我們這一代,我們一定要把這優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。那么,就讓我們從自身做起,從點(diǎn)滴小事做起,去做一個(gè)文明小公民,共同把我們的家園建設(shè)地更美好!

創(chuàng)建文明城市征文3

  什么叫做文明城市?文明城市是指人人和諧共處,人人安律守己,人人以身作則。

  文明城市是一個(gè)城市的綜合性最高榮譽(yù)稱號(hào),創(chuàng)建全國(guó)文明城市發(fā)展綜合水平的全面考評(píng)。創(chuàng)建全國(guó)文明城市,是促進(jìn)城市科學(xué)和諧發(fā)展的內(nèi)在要求,是增強(qiáng)城市競(jìng)爭(zhēng)能力的必然選擇,是改善市民生活質(zhì)量的有效途徑。為了贏得“全國(guó)文明城市”的稱號(hào),增城市政府不斷地探索,發(fā)展,計(jì)劃,實(shí)踐。我市政府不斷推陳出新,提出針對(duì)有效的宣傳口號(hào),給我們不斷教育,例如“文明是把尺子,時(shí)刻衡量著你我他”,“文明是城市之魂,美德是立身之本”。一連串的口號(hào)使我們的精神修養(yǎng)不斷提高,使我們養(yǎng)成健康文明的生活方式和行為習(xí)慣,

  凡事貴在實(shí)踐。政府不僅對(duì)市民進(jìn)行宣傳教育,開(kāi)展關(guān)于城市形象、社會(huì)公德、環(huán)境保護(hù)等方面的公益廣告宣傳活動(dòng),而且也舉辦了相應(yīng)的教育實(shí)踐活動(dòng)。講文明語(yǔ)言、行文明禮儀、養(yǎng)文明習(xí)慣、樹(shù)文明形象,堅(jiān)決制止不文明行為。不隨地吐痰,不亂扔亂倒垃圾,不亂貼畫(huà)廣告,不亂穿馬路,不亂停放車(chē)輛,不亂建亂搭棚亭房屋。

  作為增城市的一份子,我們也要為“創(chuàng)建文明城市”獻(xiàn)出自己的一份力。我們應(yīng)該對(duì)自己的言行舉止進(jìn)行約束,要做到語(yǔ)言禮貌。舉止文明、尊老愛(ài)幼、衣著大方等基本要求。在公共場(chǎng)合絕不大聲喧嘩、要顧及他人感受,愛(ài)護(hù)公物,保證城市的衛(wèi)生……在不同的'場(chǎng)合,注意遵守有關(guān)規(guī)定,在舉手投足間表現(xiàn)出文明城市的精神。有一次,我逛街的時(shí)候,亂貼的“牛皮癬”映入我的眼簾,我不由自主地伸出手把它撕掉。路過(guò)的人都說(shuō),你剛把它撕掉,不一會(huì)兒,又有人貼上去,你這樣做都是徒勞的。但我說(shuō),少一塊“牛皮癬”,城市的文明就多一點(diǎn)。文明城市的建設(shè)需要我們不斷建設(shè)。話音剛落,路人紛紛加入我們的行列。

  其實(shí)文明無(wú)處不在,只是大家不注意,如果你留意一下,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有些菜市場(chǎng)和小區(qū)里貼著許多文明標(biāo)語(yǔ)。其實(shí)做到文明并不難,但是堅(jiān)持做到文明就不容易了,所以,我們要以最簡(jiǎn)單的開(kāi)始,從基礎(chǔ)最起。把一座城市建設(shè)得更美好,不僅僅是政府的事,也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn),才能把我們的城市建設(shè)得越來(lái)越美麗。

創(chuàng)建文明城市征文4

  我走在馬路,上人不是很多,正是紅燈,大批車(chē)輛停了下來(lái),只有一輛黃色的小轎車(chē)開(kāi)了出去,他怎么可以闖紅燈呢?這樣多危險(xiǎn)呀!,要是前面有人怎么辦呀!這樣太不文明了。

  我接著向前走,在一個(gè)小巷口里,有一名中年男子把痰吐在了地上,他怎么把這么臟的東西吐在地上呢?他也不文明。忽然從不遠(yuǎn)處傳來(lái)吵架聲,我環(huán)顧四周,聲音好像是從三樓傳出來(lái)的,透過(guò)玻璃窗,我隱隱約約看見(jiàn)他們打了起來(lái),到底是為了什么事吵得如此不可開(kāi)交?

  大家要?jiǎng)窀娓改覆灰J紅燈,也不要隨意把痰吐在地上,更不要讓那些不和諧的音符在城市的'半空中飄蕩,這樣我們的城市才能更加美好!

創(chuàng)建文明城市征文5

  一個(gè)城市因?yàn)槿祟?lèi)而美麗繁榮,而城市是人類(lèi)生活的家園。

  現(xiàn)如今,創(chuàng)建文明城市是當(dāng)今全社會(huì)關(guān)注的主題。

  但是冰凍三尺非一日之寒,我們作為一個(gè)文明的公民,應(yīng)該為文明城市的創(chuàng)建添磚加瓦。

  我作為一個(gè)中學(xué)生,也應(yīng)該為創(chuàng)城去努力。

  在我生活的地方,環(huán)保是一個(gè)不可避免的問(wèn)題。

  我走在街上,看到的不是一個(gè)風(fēng)景秀麗的道路,而是所謂的“看馬路,垃圾飛揚(yáng)”的慘象。

  我不由得感嘆:“難道人們的素質(zhì)如此之低嗎?為什么環(huán)保工人不停地忙碌,街面還是那么臟?正是這些垃圾,化成了地球的傷痕,致使地球母親遍體鱗傷。

  ”我邁著沉重的步伐走著,彎腰撿起了一片片垃圾,扔進(jìn)了旁邊的垃圾箱。

  幾米之遠(yuǎn),難道人們這么吝嗇自己的力氣嗎?有一次,我走在小區(qū)里,花池中的小草都換上了新裝,一片嫩綠,花兒們也穿上了絕美的衣服,綻放開(kāi)了燦爛的笑臉。

  就在這時(shí)候,我看到有幾個(gè)小孩在花池中摘花。

  看看那一朵朵花兒瞬間失去了生命,我火冒三丈,跑過(guò)去對(duì)他們說(shuō):“你怎么可以這樣自私?為了自己的貪婪而奪去了小花的生命,奪去了一份美麗?!”那幾個(gè)小孩聽(tīng)后,便停了下來(lái),并且低頭認(rèn)錯(cuò),保證以后再也不亂摘花草了。

  不只是這幾個(gè)小孩,我們每一個(gè)人都要知道:芬芳來(lái)自鮮花,這份美也需要我們的'呵護(hù)。

  只有數(shù)目擁有了綠色,地球才會(huì)有脈搏。

  而我們的城市也才會(huì)更加美麗。

  所以,我們應(yīng)該保護(hù)花草樹(shù)木,足下也要多留“青”。

  當(dāng)然,一個(gè)美麗的城市,也需要和諧溫馨。

  我們都知道,在他人困難時(shí)伸出援助之手,就如冬日的陽(yáng)光,不僅會(huì)使別人感到溫暖,也會(huì)使我們的家園洋溢著溫馨。

  當(dāng)在街上看到一個(gè)衣衫藍(lán)樓的乞丐,也許你會(huì)認(rèn)為他是騙子,但是如果他沒(méi)有能力,也就不會(huì)淪落至此。

  而此時(shí)我們只需要獻(xiàn)上自己的微不足道的一元錢(qián),便可以幫助他,而且自己也不會(huì)變的更窮,相反,我們的精神境界會(huì)因此而更加富有,空氣中也會(huì)因?yàn)槲覀兌嗔艘环菝利,一份溫暖,多了一份感?dòng)。

  創(chuàng)建文明城市,我們要從自己做起,從小事做起,保住一份綠色,留下一份清新,增添一份感動(dòng),讓我們的城市風(fēng)景這邊獨(dú)好!

創(chuàng)建文明城市征文6

  近幾年來(lái),我國(guó)的一些貧困山區(qū),得到政府的陣災(zāi)款項(xiàng),并且創(chuàng)造了許多希望小學(xué),也為百姓的家中添加了不少家電。下面我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)這些故事吧!

  在以前,一些貧困山區(qū)的孩子,從未走出過(guò)大山,然而,現(xiàn)在國(guó)家修了許多的路,把一起坑坑洼洼的土路,修建成了一條條寬闊的'柏油馬路,從此,大山中的孩子便可以自由出入,也可以看到山外的風(fēng)景。我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)下面的故事吧!在20xx年的一天,一個(gè)讓人難以相信而又讓世人驚嘆的消息:“青藏鐵路修成了,現(xiàn)在可以正式通火車(chē)了!闭畬⑦@個(gè)好消息告訴了青藏的學(xué)子們,當(dāng)這個(gè)好消息傳遍了青藏是,大家一齊歡呼起來(lái),笑得笑,跳的跳,都為有著這樣的總理而驕傲,而自豪,現(xiàn)在的中國(guó)已經(jīng)被黨和政府的優(yōu)良政策致富起來(lái)了。為了表示對(duì)溫家寶總理的敬愛(ài),大家都親切的稱為兄弟。

  由此可見(jiàn),政府的好主意、好辦法都會(huì)及時(shí)的向老百姓們提出,有哪點(diǎn)不足,也可以改進(jìn),觀察和旁聽(tīng)老百姓對(duì)黨和政府的意見(jiàn)和建議。政府和黨為我們無(wú)私的奉獻(xiàn),我們現(xiàn)在要做的是:好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大了做有用的國(guó)家棟梁之材。在這樣的好國(guó)家安居樂(lè)業(yè),這真是生在好國(guó)家,活在好國(guó)家,活在沒(méi)有硝煙的國(guó)家,活在一個(gè)文明的國(guó)家。就這些可證明你的國(guó)家是否關(guān)心市民,這樣的國(guó)家才是好國(guó)家。

  今天,我最大的收獲是:我懂得了珍惜眼前來(lái)之不易的生活明確了自己肩上的重任,我會(huì)努力學(xué)習(xí),天天向上,成為祖國(guó)的棟梁之材!

創(chuàng)建文明城市征文7

  天剛蒙蒙亮我就起床了,因?yàn)槲掖饝?yīng)了奶奶今天早上和她一起去東江文化廣場(chǎng)散步、做操。我們沒(méi)走多遠(yuǎn),忽然,我看見(jiàn)有一位叔叔隨手把一袋垃圾丟在了人行道上,連頭也不回一下地走了。我不由自主的長(zhǎng)嘆了一口氣,想:“這是什么文明城市嗎?哎!

  創(chuàng)建文明城市,就這樣建造的啊.......”想著想著,我走過(guò)去,撿起那袋垃圾,把它扔進(jìn)了不遠(yuǎn)處的垃圾箱里。大部分的人們都能夠自覺(jué)講究公共衛(wèi)生,可總有那么一些人卻更本就不把這當(dāng)回事!

  這怎么行呢?讓我們來(lái)共同建造文明的`城市,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

  One,two,three,go!

  哇!

  好快呀!

  已經(jīng)到我們做早操地地方了。哇!

  快瞧啊,這里有美麗的花兒、高大的樹(shù)木,空氣真是新鮮極了,最適合做操了啊!

  有一個(gè)小朋友,走過(guò)來(lái)要摘花,我發(fā)現(xiàn)了,急匆匆的跑過(guò)去,輕輕地告訴她:“小妹妹,請(qǐng)不要摘花呀,花兒也是有生命的啊!

  如果,你把它給采了,它會(huì)失去生命的呀!

  ”“我知道了,姐姐!毙∶妹眉t著臉說(shuō),“我以后再不會(huì)摘花了!蔽衣(tīng)了,高興地說(shuō):“嗯,這樣就對(duì)了嘛!

  愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,才能讓我們的城市更美麗!

  ” 回家時(shí),來(lái)到十字路口。紅黃綠三盞燈已經(jīng)“開(kāi)工”了,車(chē)子也“開(kāi)工”了。碰巧,趕上綠燈,有一輛車(chē)子開(kāi)了過(guò)來(lái),突然有一個(gè)小朋友急急忙忙地跑過(guò)去!案隆逼(chē)一個(gè)急剎車(chē),差一點(diǎn)就撞到那位小朋友,好險(xiǎn)啊!

  大家過(guò)馬路時(shí)一定要注意紅綠燈,做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好市民。

  創(chuàng)建文明城市,從我,從每個(gè)人做起。通過(guò)大家共同的努力,我想我們資興一定會(huì)天更藍(lán),水更綠,山更青。

創(chuàng)建文明城市征文8

  有水樹(shù)有根,我是文明城市人;

  校內(nèi)校外言行好,遵德守禮記在心;

  謙恭有禮人人敬,不闖紅燈多留神;

  亂扔垃圾壞習(xí)慣,亂地吐痰最煩人;

  不踏綠地愛(ài)自然,保護(hù)花木情意真;

  公共環(huán)境要講究,大聲喧嘩遭人恨;

  自覺(jué)排隊(duì)有秩序,伸出援手樂(lè)助人;

  家有禮儀人有魂,樂(lè)做文明小公民。

  大家都在傳唱這首膾炙人口的歌謠,可有多少人真正的做到了歌謠中所寫(xiě)的?作為一名小學(xué)生,我覺(jué)得我們要嚴(yán)格律己,從小做起,為我們共同的家園盡自己的一份力。

  一座城市的美,不光是看有多少華麗的景觀,多少美麗的知名鮮花和高聳入云的'樓房,而最重要的是看人們之間是否和諧融洽,言行舉止是否文明。要說(shuō)高樓鮮花代表著一座城市的外貌,那么和諧的文明生活就是一座城市的靈魂。

  其實(shí)生活就像一面鏡子,你笑她也笑,你生氣他也生氣,所以說(shuō),我們無(wú)論在哪都要友善待人,多用文明用語(yǔ)。簡(jiǎn)單的一句“您好”“謝謝”“對(duì)不起”“再見(jiàn)”,既能免去很多不必要的爭(zhēng)論,又能得到贊美,一舉兩得,何樂(lè)而不為呢?

  隨著生活水平的不斷提高,是在路口的紅綠燈也逐漸地忙碌起來(lái),磁珠作為一座城市的重要樞紐,更是需要我們注重文明禮讓的地方。記得有一次媽媽帶我出去玩,在經(jīng)過(guò)是在路口的時(shí)候,有位叔叔在紅燈還未結(jié)束的時(shí)候就先行騎車(chē)走了。當(dāng)時(shí)我想對(duì)他說(shuō):“干嘛這么急?幼兒園的時(shí)候就學(xué)過(guò)紅燈結(jié)束后還有黃燈等一等呢!你這樣做是對(duì)自己和他人的生命不負(fù)責(zé),十字路口行車(chē),我們要堅(jiān)持”寧停三分,不搶一秒“的原則,這即對(duì)大家好,又讓我們的城市向文明邁了一大步。叔叔讓我們做一個(gè)走文明路的文明人吧!”我也會(huì)時(shí)刻提醒自己和身邊的人,點(diǎn)滴文明,要從我們自身做起。

  讓我們同有一個(gè)夢(mèng)想,同獻(xiàn)一份愛(ài)心。同守一個(gè)信念,同出一份力量。同為文明喝彩,同為寶山加油!

創(chuàng)建文明城市征文9

  杭州,是個(gè)舉世聞名的美麗城市。作為一個(gè)杭州市民,我深感驕傲。古今中外有多少名人為這座美麗的城市而傾倒。

  如今,杭州正在積極創(chuàng)建全國(guó)文明城市。這需要我們?nèi)w杭州人的努力。改變不文明的陋習(xí),勸導(dǎo)身邊的每一位市民講文明,這是多么重要呀!杭州的面貌,需要我們?nèi)w杭州人來(lái)共同維護(hù)和美化。杭州的景色秀美,是著名的旅游勝地。風(fēng)光秀麗的西子湖,波瀾壯闊的錢(qián)塘江,都是我們杭州為之驕傲的!

  但是,當(dāng)杭州的工業(yè)迅速發(fā)展后,這樣的美景遭到了一定的破壞:西湖上漂浮著垃圾,雖然不多,但影響了西湖的'美麗;走在岸上,向錢(qián)塘江里望去,不時(shí)可以看到從上游漂下來(lái)的東西,這多難看呀!所以,行動(dòng)起來(lái),把杭州真正變成文明的城市,人間的天堂!

創(chuàng)建文明城市征文10

  詩(shī)人艾青有一句話:“為什么我眼睛里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)的深沉。”之所以一開(kāi)始就想起這句話,因?yàn)樗粌H飽含了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài),更多的飽含著一種堅(jiān)毅的時(shí)代精神和青春氣息,讓我們?yōu)橹?dòng)和振奮。面對(duì)這片養(yǎng)育了我們多年的土地,我們可愛(ài)的家鄉(xiāng)。在創(chuàng)建文明城市的過(guò)程中我們應(yīng)該做些什么事情呢?

  依我之見(jiàn),首先,我們應(yīng)該做一個(gè)文明人!

  文明是一陣清風(fēng)爽朗了人們的`心情;文明是一盞燈照亮了前程的光明;文明是一場(chǎng)雨滋潤(rùn)了干涸的心靈。

  有人云:好的環(huán)境可以愉悅?cè)耍匾氖强梢愿淖內(nèi),塑造人。搞好社?huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),特別要重視精神文明建設(shè),堅(jiān)持把物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)作為統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)。要想改變城市的精神面貌,首先要把精神文明傳播好。人民是文明的主人,既是文明的受益者也是文明的建設(shè)者,倘若文明城市離開(kāi)了文明又何以在歷史河流中站穩(wěn)腳跟。作為我城市這個(gè)大家庭中的我們應(yīng)該有義務(wù)有責(zé)任通過(guò)自己的文明行為為我們的城市增添色彩。只有方眾一心,從點(diǎn)滴做起,從我做起。為創(chuàng)建文明城市做出自己積極的貢獻(xiàn)。

  相信大家已經(jīng)發(fā)現(xiàn),在我們乘坐公交車(chē)時(shí)都會(huì)有人安排秩序,一個(gè)接著一個(gè)的上車(chē),不會(huì)擁護(hù),也就不會(huì)發(fā)生意外。當(dāng)有老人上車(chē)時(shí),年輕人會(huì)自覺(jué)的讓坐,老人們連聲說(shuō)謝謝,讓我們感覺(jué)到很溫暖。走斑馬線時(shí)沒(méi)有人會(huì)闖紅燈,有秩序的前進(jìn),學(xué)生、青年人也不出口成臟了……

  那么,我們還應(yīng)該做些什么呢?走在大街小巷,陣陣惡心的氣味撲鼻而來(lái)。有不知是哪個(gè)廠把污水排到了小河中,繼續(xù)走下去,只見(jiàn)青綠色的草皮已露出了光亮的肌膚,順眼望去小巷子里放滿了垃圾帶等等無(wú)用的垃圾。正所謂“人無(wú)德不立,國(guó)無(wú)德不興”。公民的道德好壞體現(xiàn)著一個(gè)民族的精神狀態(tài),影響著一個(gè)民族事業(yè)的興衰。公民倘若無(wú)德,剛剛的情況必定會(huì)司空見(jiàn)慣,而現(xiàn)在那樣的事情已經(jīng)減少了。

  現(xiàn)在的公民都在低碳生活,例如買(mǎi)菜時(shí)總要帶著籃子,用籃子裝菜,這樣子就會(huì)減少了白色垃圾。淘米時(shí)剩下的可以用業(yè)洗臉,之后也可以澆花,這樣既可以美容又不浪費(fèi)水資源,洗菜水也可以拿去沖廁所等等。

創(chuàng)建文明城市征文11

  在我們社會(huì)中有許多少年在童年就不健康。在此我向大家呼吁讓我們有一個(gè)健康城市。

  可是我們?cè)鯓幽茏⒁庾约旱慕】的?我們?yīng)該少用抗生素,可非要用時(shí)請(qǐng)不要太多,這樣會(huì)傷害我們的健康,我給大家說(shuō)一個(gè)故事:一天,明明一個(gè)人在家,他自己和幾個(gè)小伙伴在玩,他們玩了一下,從柜子里拿出抗生素來(lái)玩,他們看看抗生素像糖果就馬上吃下去,等到明明爸爸、媽媽回來(lái)時(shí)明明就出現(xiàn)不良癥狀,他們爸爸媽媽嗎是送他去醫(yī)院,接受治療,醫(yī)生馬上給明明洗了一下胃,明明這才好了起來(lái)。這個(gè)故事告訴我們:一定不能吃和濫用抗生素,這樣會(huì)損害我們的健康。在現(xiàn)在社會(huì)上已經(jīng)有未成年人已經(jīng)吸煙,我們應(yīng)該做一個(gè)無(wú)煙少年,吸煙對(duì)人有害這可是大家知道的,所以我也在此呼吁:要做一個(gè)無(wú)煙少年,要為自己的健康著想。我們大家也應(yīng)該防止傳染病,大家都知道北京有一次非典,使人民天天不敢出門(mén),一出門(mén)也得戴上口罩,我們應(yīng)該怎么辦呢?我們應(yīng)該天天運(yùn)動(dòng),使自己健康起來(lái)。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)能強(qiáng)健體魄不但有助于我們擁有一個(gè)健康起來(lái)健康就是快樂(lè)。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)能身心愉悅,在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)到快樂(lè)!每日運(yùn)動(dòng)可以有效防止高血壓、憂郁癥等多種疾病。而缺乏運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成了現(xiàn)代人的`流行疾病。全世界陳、成年人中60~85%缺乏運(yùn)動(dòng),人們的健康狀況堪憂。因此我們大家應(yīng)該多多運(yùn)動(dòng),才能建設(shè)健康城市。

創(chuàng)建文明城市征文12

  我們安寧是一個(gè)文明城市,我們作為一名安寧人,就應(yīng)該以身作則,做每一件事,說(shuō)每一句話都要講文明禮貌,從自己做起,從小事做起,讓安寧永遠(yuǎn)都是一個(gè)文明城市。

  每次我走在路上,最顯眼的是什么呢?最能吸引住我目光的是什么東西?不是美麗的建筑物,而是那站在街道中間的一塊塊號(hào)召人們文明從我做起的宣傳牌,這些牌子有許多人都看到了,似乎都理解了它的意思,大多數(shù)人也用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明了。打比方說(shuō):在以前,我走在大街上,可以看見(jiàn)有人咳嗽后,隨口把痰吐在地上;有人吃了東西后,把垃圾隨便扔在路邊,這多不講衛(wèi)生啊!自從我們安寧參與創(chuàng)建文明城市后,人們認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,都及時(shí)糾正了那些不文明的行為。

  可是,個(gè)別人身上的不文明行為還時(shí)有顯現(xiàn)。有一次,我在美麗的日月湖玩,湖泊風(fēng)景優(yōu)美,綠草如毯,鳥(niǎo)語(yǔ)花香…… 在這美麗的景色中玩耍,讓人流連忘返,我完全陶醉了。忽然,一陣喧鬧的嘈雜聲把我從沉醉中喚醒了,我按捺不住好奇心走過(guò)去看了一下,只見(jiàn)一名老人在和幾位高中生吵架,吵得不可開(kāi)交。我向圍觀的人一打聽(tīng),原來(lái),這幾位高中生在草坪上吃東西,吃完了就走,垃圾都流在了草坪上,老人讓他們撿起來(lái),他們不撿,還罵人,所以幾個(gè)人就吵了起來(lái)。我想:要是人人都象他們那樣,那我們這個(gè)城市還成什么樣子,我們做事應(yīng)該文明禮貌,不能滿口臟話。要做一個(gè)文明的人其實(shí)很簡(jiǎn)單,要想做一個(gè)不文明的人更簡(jiǎn)單。我們是要做文明的.人還是做不文明的人呢?當(dāng)然是要做文明的人。那我們就應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,共同打造一個(gè)文明的城市,讓人們生活得更加美好,更加和諧。

  做為一名小學(xué)生,我們是祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的繁榮昌盛要靠我們將來(lái)去創(chuàng)造。時(shí)代已向我們少年兒童提出了挑戰(zhàn),政府已經(jīng)向我們提出了倡議。我們要迎接挑戰(zhàn),響應(yīng)倡議,做一個(gè)文明的小市民。我們要從現(xiàn)在做起,從自己做起,為創(chuàng)建文明城市“加分”,為家鄉(xiāng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

創(chuàng)建文明城市征文13

  前蘇聯(lián)教育家霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò),“真正的教育是自我教育”。這名話道出了教育的真諦:“教、是為了不教”,“管、是為了不管”,教會(huì)學(xué)生自己管理自己,應(yīng)是每一個(gè)教育工作者努力追求的目標(biāo)。在新的德育背景下讓學(xué)生能夠獲得更加自主的空間,讓學(xué)生在更大的舞臺(tái)上自主的生長(zhǎng)和發(fā)展,讓德育過(guò)程變得更加科學(xué)化、生活化和自主化,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)上注重自學(xué)、德育上注重自治、生活上注重自我管理,從他律走向自律,進(jìn)而擴(kuò)展到整個(gè)集體的自我提升。在班級(jí)管理中在班主任指導(dǎo)下,讓學(xué)生參與管理的全過(guò)程,不僅利于學(xué)生的成長(zhǎng),而且能提高班級(jí)管理的效率。

  文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),我們應(yīng)該先成人,后成材,成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

  無(wú)數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn),去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。相信通過(guò)全體師生的努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的青青校園!

  讓我為大家講述一個(gè)事例:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的'游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):不文明行為也是國(guó)恥。

  以上這個(gè)事例表明,文明的一切是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過(guò)這個(gè)細(xì)節(jié),我們看見(jiàn)了文明離我們國(guó)家還有一定距離,因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是存在著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,其實(shí)我們每天都花了很多時(shí)間在做清潔上?赡苡械耐瑢W(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如隨處可見(jiàn)在教室走廊上的起哄打鬧,走路推推搡搡,隨意撞擊門(mén)窗,也不覺(jué)心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,隨意損壞花壇、樹(shù)木,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。不過(guò),最近這段時(shí)間,在全體老師,特別是班主任老師和同學(xué)們的共同努力下,同學(xué)們還是取得了可喜的進(jìn)步:校園里,我經(jīng)常聽(tīng)到“老師好!"的喊聲,校園也整潔多了,有些班級(jí)還安排了值日生在自己的清潔區(qū)值勤,同學(xué)們還能排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)認(rèn)真做操……

  同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰,不說(shuō)臟話;管住我們的手,不亂扔果皮紙屑,不破壞公物;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好和諧學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

創(chuàng)建文明城市征文14

  文明是一種希望,擁有文明,便意味著擁有發(fā)展、成功和未來(lái);文明是一種資源,擁有文明,便昭示著擁有創(chuàng)造未來(lái)的動(dòng)力和潛力。城市創(chuàng)建需要文明,文明推動(dòng)城市創(chuàng)建。只有文明的創(chuàng)建、相沿與傳承,才有城市的進(jìn)步、提高與發(fā)展。文明承載文明,文明推進(jìn)文明。而教師作為授業(yè)傳道解惑的育人使者,更是傳播 文明創(chuàng)建文明的使者,承載著推動(dòng)全社會(huì)文明進(jìn)步的重要責(zé)任。

  學(xué)校是傳授知識(shí)的搖籃,又是傳播文明的窗口。學(xué)校里的教師不僅是教育工作者,又是學(xué)校形象的代言人,更是城市形象的代言人。因?yàn)榻處煹难哉勁e止和素質(zhì)覺(jué)悟的高低將直接代表著一個(gè)學(xué)校的文明程度,學(xué)校的文明程度又將直接代表著一個(gè)城市的文明程度。因此,教師要時(shí)時(shí)處處為人師表,自覺(jué)樹(shù)立文明形象:不僅要做到說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人,更應(yīng)做一名“文明”的傳播者,時(shí)時(shí)刻刻將文明創(chuàng)建裝在心中,時(shí)時(shí)刻刻將文明傳播付諸于實(shí)踐。

  文明的城市,靠我們?nèi)w市民共同努力來(lái)營(yíng)造;文明的市民,靠學(xué)校來(lái)培養(yǎng)教育;學(xué)校的聲譽(yù),靠我們?nèi)w師生共同努力去創(chuàng)造;文明的學(xué)生,靠我們?nèi)w教職工率先垂范而培養(yǎng)。教師如何以良好的'形象和文明規(guī)范的禮儀去感染、引導(dǎo)學(xué)生,如何將“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范融于行動(dòng);如何不斷完善和規(guī)范教師文明禮儀行為,陶冶良好的文明品質(zhì),培育良好的知識(shí)素養(yǎng);如何做學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路

  人,做學(xué)生的表率與楷模。教師應(yīng)該是文明創(chuàng)建的先行者,從我做起,從自身做起,從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起:

  首先,要樹(shù)立良好的師德形象,注重愛(ài)的教育,捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。教師不僅僅是一種職業(yè),良好的師德形象更是一種精神的化身,它孕育著真,引導(dǎo)著善,創(chuàng)造著美,奉獻(xiàn)著愛(ài)。對(duì)待學(xué)生親切和藹,以情感人,不出言傷人,不以各種方式體罰、變相體罰學(xué)生,把“愛(ài)”的種子播撒在學(xué)生心田;甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻(xiàn)給事業(yè),獻(xiàn)給學(xué)生;讓學(xué)生在學(xué)校求得知識(shí)的同時(shí),更擁有一份幸福的精神生活;用“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨滋潤(rùn)學(xué)生的心田,讓朵朵文明之花開(kāi)遍整個(gè)校園。

  其次,要規(guī)范文明行為。教師工作的“示范性”和學(xué)生所特有的“向師性”,使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置。學(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)、模仿的對(duì)象。老師是學(xué)生的一面鏡子。教師與教師之間的平素交往、日;顒(dòng)、言語(yǔ)行動(dòng)都要注重文明,給學(xué)生做好榜樣,給學(xué)生做“正面教材”!拔鹨詯盒《鵀橹,勿以善小而不為”。學(xué)生們的一雙雙眼睛在時(shí)刻注視著我們。教師要用自己的感召力影響、帶動(dòng)學(xué)生,使“從我做起,走向文明”成為學(xué)生們的自覺(jué)行動(dòng):

  在校園內(nèi),本校職工見(jiàn)面,應(yīng)點(diǎn)頭致意,以示問(wèn)候;遇到學(xué)生行禮問(wèn)候時(shí)應(yīng)面帶微笑回應(yīng)、熱情還禮,不置之不理;對(duì)待學(xué)生的提問(wèn),耐心、熱情、有問(wèn)必答,不敷衍,不推諉。

  舉止文明,談吐文雅,教態(tài)端正精神飽滿,不在學(xué)生面前表現(xiàn)隨意,不修邊幅、不拘小節(jié)、萎靡不振,穿戴打扮自然大方,不奇裝怪服、濃妝艷抹,不穿拖鞋、背心上班。

  創(chuàng)建良好工作環(huán)境,做到“物品放置有序、辦公桌面整潔、公物管理完好、辦公秩序井然”。不在辦公室用電腦玩游戲、看電影,不在教學(xué)區(qū)和學(xué)生面前吃零食,不在公共場(chǎng)所抽煙,不亂扔垃圾,保持校園、辦公場(chǎng)所的整潔、優(yōu)美。

  不亂停亂放自行車(chē)、摩托車(chē)等交通工具。騎自行車(chē)、摩托車(chē)者進(jìn)出校門(mén)要下車(chē)推行。

  升旗、集會(huì)、參加講座活動(dòng)時(shí),遵守會(huì)議時(shí)間,不交頭接耳、不接聽(tīng)電話、不遲到早退、不隨便進(jìn)出會(huì)場(chǎng)。

  熱愛(ài)教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn)。不把手機(jī)等通訊工具帶進(jìn)教室,上課不遲到、不早退、不中途出教室,不拖課。 再次,身正為師,德高為范。

  治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),靜思篤行,創(chuàng)新教法,教學(xué)相長(zhǎng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù),加強(qiáng)教研教改,不斷反思提升自我。面帶微笑進(jìn)課堂,因材施教,循循善誘,講普通話,用規(guī)范字,不“土語(yǔ)”滿堂,不華而不實(shí),不照本宣科,努力讓自己的課堂成為學(xué)生面前的亮麗風(fēng)景線。

  修身養(yǎng)德,崇尚科學(xué),言傳身教,永為生范。熱愛(ài)教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn)。遵守工作紀(jì)律,按時(shí)上班、下班,上課不遲到、不早退、不中途出教室,不拖課,不把手機(jī)等通訊工具帶進(jìn)教室。 團(tuán)結(jié)友善,和諧相融,誠(chéng)實(shí)守信,持中秉正,善待家長(zhǎng),激情工作。生活方式健康時(shí)尚,不賭博酗酒、疏忽健體。以感恩之心對(duì)待他人,愛(ài)自己、愛(ài)同事、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)校園,做一名陽(yáng)光教師,享受教育的輝煌。

  教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。只有這樣,才能保證教書(shū)育人的實(shí)效,學(xué)生才會(huì)“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂(lè)其道”。

  “播種思想,收獲行為;播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。”教師在社會(huì)上更要應(yīng)做到為人師表。教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),教師是春蠶,教師是蠟燭,教師是園丁??這些對(duì)教師的贊美之言折射出教師職業(yè)的崇高、神圣、奉獻(xiàn)和文明。既然教師工作受到全社會(huì)如此之高的評(píng)價(jià),那么教師更應(yīng)潔身自好、倡導(dǎo)文明。讓我們教師從“您好!”、“您早!”、“謝謝!”、“不客氣!”這些平凡的話語(yǔ)做起,在社會(huì)上做文明的傳播者,讓更多的人感受、體驗(yàn)文明。

  文明是一種責(zé)任,擔(dān)負(fù)起這份文明創(chuàng)建的責(zé)任,也就鎖定了生活和工作的目標(biāo)。文明創(chuàng)建,責(zé)任重大。教師,作為城市形象的代言人、文明創(chuàng)建的先行者,用自己的行動(dòng)傳播文明的種子,在家做文明的好成員,在校做文明的好教師,在社會(huì)做文明的好公民,用自己的行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人,滴水匯聚以成江河,江河匯聚以成大海。文明堅(jiān)信:文明行為不是為了創(chuàng)建文明城市而存在,但是文明城市必是因?yàn)槲拿餍袨榈拇嬖诙Q生,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從身邊做起,為文明創(chuàng)建增色添彩,讓城市滿綻文明之花!

創(chuàng)建文明城市征文15

  在現(xiàn)在這個(gè)繁華而美麗的城市中,有許多人在平凡的崗位上做出了許多不平凡的事,我們也應(yīng)該為創(chuàng)建文明城市而出一份力,不是嗎?

  看見(jiàn)地上有一張廢紙,或許在我們撿起廢的那一剎那,會(huì)得到別人一個(gè)眼神的贊美;那眼神中有幾分感激,但更多的是欽佩,看到水龍頭開(kāi)著而沒(méi)有人關(guān),或許在我們關(guān)掉水龍頭的那一剎那,我們得到了心靈的安慰。

  如今,由于人們的濫砍濫伐,許多樹(shù)木被破壞了,空氣也隨著污染越來(lái)越重。這些事在一個(gè)人的眼里可能是小事,認(rèn)為有那么多的樹(shù),砍一棵又有什么關(guān)系,但是,你有沒(méi)有想過(guò),在中國(guó)泱泱大國(guó)里,每人砍伐一棵樹(shù),將會(huì)有多少樹(shù)林被無(wú)辜的破壞。這些僅僅關(guān)系到你們的個(gè)人利益嗎?想想我們的子孫后代吧,他們將靠什么生活,在地球這個(gè)資源小小的星球里,他們將會(huì)自生自滅。讓我們現(xiàn)在就攜起手來(lái),共同植樹(shù)造林,創(chuàng)造一片更好、更美、更清新的一片天地。這時(shí),你不僅在為自己而付出,同樣你也在為別人而付出,而別人也在為你付出,讓我們以一顆將心比心的心看待身邊的事,看待全中國(guó),看待全世界。

  有許多人為了自身的利益,而不惜殺害自然界已經(jīng)很稀少的動(dòng)物,如鯨、熊,他們將被人們殘酷的殺害,然后做成食物賣(mài)給客人,但我們應(yīng)當(dāng)知道,此時(shí)在餐桌上的,曾經(jīng)也是活蹦亂跳的.生命啊!人類(lèi)在殘害他們的途中,何曾不是將自己推向深淵,沒(méi)有商品買(mǎi)賣(mài),就沒(méi)有殺害。

  其實(shí),文明很簡(jiǎn)單,不管是從一件小事,還是在一個(gè)大的社會(huì)中,我們會(huì)因文明而變得更美麗。在一個(gè)小的動(dòng)作中,會(huì)體現(xiàn)一個(gè)人的道德與修養(yǎng),在你彎腰時(shí),會(huì)得一個(gè)個(gè)眼神的贊美。文明就像一滴水,它也許不人灌溉一片田,但至少可以滋潤(rùn)一朵花;文明就像一棵樹(shù),它也許不會(huì)帶給整個(gè)世界涼爽,但至少會(huì)帶給一個(gè)人涼爽。讓我們從小事做起,做一個(gè)文明的青少年,做一個(gè)讓人敬佩的青少年。

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