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暢想青春征文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫征文吧,借助征文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫征文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的暢想青春征文,希望對(duì)大家有所幫助。
暢想青春征文1
知道什么叫天高地厚,內(nèi)心的天空 也要懂得探究,知道什么是海市蜃樓,人海的感受 也要去進(jìn)修.這是我們九年級(jí)聯(lián)歡會(huì)上唱的歌,唱完之后,我們都哭了。我們知道,我們馬上就要畢業(yè)了,就要離開我們的母校,走向高中。
時(shí)間是讓人猝不及防的東西,晴時(shí)有風(fēng)陰時(shí)有雨。爭(zhēng)不過夕陽(yáng),又念著往昔,短短的初中三年就剩下四十多天了。此時(shí)的我們除了學(xué)習(xí),就剩下了感嘆時(shí)間都去哪了
還記得我們第一次見面嗎?在教室,面對(duì)一個(gè)個(gè)陌生的面孔,可能會(huì)害怕,可能會(huì)稀奇。不用害怕,記住他們是要和我們一起走過初中三年的同學(xué)或者朋友。
還記得我們放學(xué)后再Q(mào)Q上的嬉鬧嗎,你可能會(huì)逗一些同學(xué),逗得自己了笑出眼淚。雖然有時(shí)會(huì)吵架,但是第二天還是會(huì)在學(xué)校打鬧嬉戲。
20xx年6月28號(hào)下午考完試初三就解放了吧,也許第二天早上你會(huì)睡到10點(diǎn),你可能會(huì)急忙拿起書包問媽媽怎么不叫醒你,可當(dāng)你拿起輕飄飄的書包,你才恍然原來(lái)中考完了,自己已經(jīng)畢業(yè)了;蛟S你會(huì)笑,笑自己的傻,可能你會(huì)哭哭自己再也見不到的好同學(xué)。也許你在感嘆三年好短,短到我還沒有好好認(rèn)識(shí)了解你們就要分開了。
如果有人問:多年之后你還會(huì)記得你初中同學(xué)的名字嗎?我可以說,我會(huì)的。畢竟那是我最好同學(xué)和伙伴。如果你不記得我們,沒關(guān)系,只要你記得我們是你的同學(xué)就好。如果有一天你正一個(gè)人在大馬路上走,突然聽見一群熟悉的.聲音在后面扯著嗓子大喊你曾經(jīng)的外號(hào),你會(huì)不會(huì)突然停住然后回頭看著一張張熟悉并且依舊覺得欠揍的臉,淚流滿面?
你是否會(huì)記得我們的母校,那是我們相識(shí)和離別的地方。你還會(huì)記得我們的老師嗎?那個(gè)雖然不是生我們養(yǎng)我們,但對(duì)我們特別好的人,即使生病打針也為了我們的學(xué)業(yè)而講課的人。
我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我們將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。這就走了 從此天各一方 會(huì)懷念嗎 即便天色將晚 鳳凰花開 心頭總會(huì)有些感懷 離歌聲聲 夢(mèng)里依然輕輕吟唱。留些記憶吧,在腦海里。 說些話語(yǔ)吧,在內(nèi)心底 。唱首老歌吧,在空氣中 。寫些文字吧,在歲月里。
不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我; 不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
暢想青春征文2
“青春”在字典中的意思為:青年時(shí)代。而政治老師講,青春就是兒童到成年的過度。有人會(huì)說,青春是一個(gè)非常重要的階段,我們一定要珍惜。而我卻說,青春是一個(gè)輕松愉悅,并可以“瘋狂”的時(shí)期。
在初中的時(shí)候,有人給我寫了一封情書,在我接到它的時(shí)候,內(nèi)心非常復(fù)雜,有驚訝、激動(dòng)還有害怕。驚訝在于竟然有人給我寫情書,說我長(zhǎng)得好看。激動(dòng)在于我收到了人生中第一封情書。而害怕便在于家長(zhǎng),我的許多朋友都說,初中時(shí)談戀愛會(huì)被家長(zhǎng)罵,趁早要讓家長(zhǎng)知道才好。
于是,我懷著十分不安的心情把手中的情書遞給了坐在沙發(fā)上回嘆青春的媽媽。媽媽看到了我,十分驚訝,可卻只有一聲感嘆:“青春真好,還有人給你寫情書。”我望著母親,心中沒有了害怕,取而代之的是輕松和愉悅,好似母親是我可以無(wú)話不說的好友,青春真的'很好。
在前幾天,大慶刮起了大風(fēng),而我的呆萌老媽看到了一副對(duì)聯(lián)。上聯(lián):這風(fēng),真大,吹亂,咋整。下聯(lián):倒霉,活該,長(zhǎng)發(fā),賴誰(shuí)。橫批:短發(fā)真好?吹竭@兒,我可愛的媽媽便下定決心給我剪短發(fā),說了一堆短發(fā)的好處。聽到一半,我便同意了。母親開始驚訝,問為什么。我說,青春很好,不瘋狂一次,會(huì)十分遺憾。
剪了短發(fā)以后,我整個(gè)人都變了,變得愛說,愛動(dòng),還調(diào)皮了許多。就拿調(diào)皮來(lái)說吧,剪了短發(fā)以后,就喜歡牽女同學(xué)的手,調(diào)戲一下小婉婷,被別人誤會(huì),卻完全當(dāng)成一種樂趣,真是太有趣了。
當(dāng)然,剪短發(fā)后,我都不敢進(jìn)女衛(wèi)生間了,怕被女生“打”出來(lái)。可有一天體育測(cè)試,經(jīng)過一下午的“拼搏”終于測(cè)完試。哎,熱死我了,還是洗把臉吧。在匆匆忙忙,匆匆忙忙中,我沖進(jìn)了女衛(wèi)生間。正巧,歷史老師也進(jìn)衛(wèi)生間洗水果。老師見到我,表現(xiàn)的十分驚訝,看了我好半天后,才和我說了一句話;“哎呀!我還也為哪個(gè)男生沖進(jìn)了女衛(wèi)生間!蔽抑皇呛呛且恍н^。直到歷史老師走后,我才敢走出去。走到辦公室門前時(shí),便聽到一句:“小裴,我跟你說,你班那個(gè)——”
在回家的路上,我和媽媽講了這件事后,母親便又發(fā)起感慨;“青春真好!闭f完腳底抹油,便跑了?粗鴭寢尩谋秤埃抑浪欢ㄒ病盎氐健鼻啻浩诹。這時(shí)母親已經(jīng)跑出了老遠(yuǎn),我便大喊一聲;“等等我呀!”
青春真好。
暢想青春征文3
遙望漫天星空,我站在魔都的外白渡橋上,“哎”一聲輕嘆。任那狂風(fēng)肆意我的臉頰,而心緒早已飛回了十年之前的那天。
那天,是我第一次見你。如果沒記錯(cuò),大概正逢國(guó)慶,社團(tuán)舉行爬山活動(dòng)!跋旅娴穆肪褪巧铰妨,大家留意!比杂浀蒙玳L(zhǎng)囑咐過這么一段話,仍記得你對(duì)我伸出的那雙手。
“留意!”抬頭,是你的如花般的笑。也許是小姑娘的羞澀,也許是確實(shí)不需要。我淡淡笑笑,輕輕一躍,從你的身旁跳過。
但是,仿佛不久之后就需要了呢!鞍”突然之間,腳下一空,我隨著黏土砂礫一齊滑了下去;秀遍g,你仿佛握住了我的手。于是,我倆便一齊滑下。
萬(wàn)幸,我倆都未受傷,但是,我的褲子仿佛跟泥土妹子來(lái)了一場(chǎng)激烈的kiss,導(dǎo)致我的褲子后面幾乎全是黏土!鞍Α蔽覠o(wú)奈地嘆嘆氣,只好將外衣脫下系在腰間。我此刻還記得當(dāng)時(shí)的感覺,在一個(gè)男孩子面前出這么大丑,想死的心都有了,只想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
“嘶”好冷吶,我不禁又將身上的風(fēng)衣扣緊了些。抬頭看,星空依舊,星星閃閃。那天阿,也是這樣的`冷呢。我穿的是短袖,而外套又系在腰間遮褲子。風(fēng)姑娘仿佛明白我的狀況,故意想欺負(fù)我,偏是將所有風(fēng)都往我身上吹。“嘶”真冷。突然吧,一件衣服披到了我的肩上。抬眸,又是那明媚的微笑。
“穿我的吧!蹦爿p輕地牽起我的手,一瞬間,從手掌傳來(lái)了絲絲溫暖!昂恰陛p笑一聲,回給了你一個(gè)無(wú)比燦爛的笑臉。肩上的衣服不厚,可,我卻感受到了一種從未有過的溫暖。那一剎那,我似乎都覺得從小體寒的我也開始發(fā)熱了。
那大概是女孩子懵懂的感情吧,青澀的味道。
又是一陣風(fēng),將我從回憶中拽了回來(lái)。我低下了頭,看著那人來(lái)人往的上海街道。十年了,你我都已有各自的生活,而這段情我卻始終存留在心。這代表著我的青春吧,一個(gè)女孩子的羞澀的青春。
摟緊了衣服,我轉(zhuǎn)過身,離開了這極具回憶色彩的外白渡橋。
謝謝你,少年。青春有你,真好。
暢想青春征文4
美國(guó)的厄爾曼曾說,青春在每個(gè)人的心里;ㄒ粯拥慕k爛,火一樣的激情,鷹一樣的抱負(fù),這就是我們的青春。青春每一個(gè)人都有,每個(gè)人的青春又都是不同的。同樣的十字路口,不同的.選擇,不同的方向,我們的青春因此絢爛多彩。
既然青春是屬于我們自己的,擁有了自己的青春,擁有了這樣一張潔白、有著無(wú)限可能的畫卷后,為什么不趕緊拿起手中的畫筆,去盡情描繪我們心中的圖案呢?自己的青春應(yīng)該自己作主。
青春是明麗而短暫的,它不是可以揮霍鬧著玩、揮霍享樂的年華。生活中有種種誘惑,這包裹著七彩糖衣的毒藥,曾經(jīng)葬送了多少人的青春!若我們的青春埋葬其中,我們還能用什么來(lái)對(duì)抗未來(lái)那不確定的風(fēng)雨,用什么來(lái)回報(bào)給我們恩重如山的父母,恩重如山的老師,還有那場(chǎng)給予你無(wú)限可能卻消散在時(shí)間長(zhǎng)河里的青春呢?你現(xiàn)在可能正處于迷茫中,那是由一個(gè)個(gè)坎坷、曲折、痛苦、不如意構(gòu)成的茫茫大霧。但親愛的同學(xué)們,我們一起將手放在心口,一起捫心自問:“我,為什么要怕?”我們都是那暴風(fēng)雨中的海燕,那砸在我們身上的雨點(diǎn),就是上帝早設(shè)好用來(lái)磨礪我們的。我,為什么要怕?
把握好我們自己的青春吧,時(shí)間不允許我們?cè)僖淮螕碛星啻。我們敬愛的老師,為了我們,讓粉筆灰染上發(fā)梢,悅耳的歌喉變得沙啞。你可能覺得被批評(píng)、被指責(zé),你的錯(cuò)誤、丟人的小事被一件件平攤在你的面前,無(wú)比的委屈,但你可曾想過,被放棄,才是最委屈的呢?
在青春里,每個(gè)人都有自己的軌跡,每個(gè)人得為自己的青春埋單,不管它是否出彩,青春,屬于你,屬于他,屬于我,屬于每個(gè)人,我們都是自己青春的主人,我們自己描畫,自己耕耘,只為不留遺憾,只為老去的那一天,我們回憶起在這里奮斗的歲月,我們會(huì)開心地笑出來(lái)。無(wú)悔付出,無(wú)悔青春,無(wú)悔年少的歲月。
同學(xué)們,讓我們一起大聲地喊出我們的口號(hào):我的青春我做主!
暢想青春征文5
我們?cè)诩?xì)碎的流年里低眉凝眸,書寫著明媚而刻骨的歡喜和憂傷,看時(shí)光倉(cāng)促的流轉(zhuǎn)在生命的長(zhǎng)河里,把那些隱隱的悲喜,散落在記憶的角落里。在不會(huì)有結(jié)局的年華里,我們學(xué)會(huì)遺忘,在孤獨(dú)寂寞的日子里,我們學(xué)著孤芳自賞。記憶的碎片在流年里不知疲倦的流淌,單薄的少年情懷在凜冽的風(fēng)中詮釋著青春的渴望。夢(mèng)里花落,暗換流年······
流年總是無(wú)法帶走一切的。當(dāng)彈出的春芽咬破了冬日的包圍,當(dāng)和煦的春風(fēng)溫柔的散布在臉上,我們又一次走進(jìn)了秋天,走進(jìn)了這個(gè)屬于回憶的季節(jié)。校園小道,三三兩兩的人群遄動(dòng)著,引的一群葉子輕舞飛揚(yáng)。而我們,都在這個(gè)清冷的季節(jié)里追憶似水流年的回憶。
都說青春是一場(chǎng)沒有輪回的曼妙舞蹈,有時(shí)我們成群結(jié)隊(duì)的跳起豪邁的廣場(chǎng)舞,有時(shí)候又寧可一個(gè)人,來(lái)一場(chǎng)只有自己才能欣賞出特色的獨(dú)舞。青春,是屬于我們的歲月。它濃縮了我們一生中的精髓,是我們生命綻放過程中的見證者和領(lǐng)路人。
“開始的開始,是我們?cè)诔?最后的最后,是我們?cè)谧!辈还芪覀內(nèi)绾巍拔鹜、無(wú)忘”的去祭奠和緬懷,短暫的青春也終歸是要過去的,而我們,也一直未曾停止的“在路上”!澳愕那啻核婚L(zhǎng),不要用它去悲傷。”終歸有一天,當(dāng)我們回首曾經(jīng)青澀的歲月,我們一定會(huì)心存感激和感動(dòng)的.,感激這些難忘的歲月讓我們“一邊成長(zhǎng),一邊學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!”有朝一日,當(dāng)你翻開那些塵埃的扉頁(yè)的時(shí)候,你一定會(huì)無(wú)限傷感的流出淚來(lái)。
珍惜青春,它會(huì)在你遲暮的混沌里勾勒出幾星鮮活的亮色;善待青春,它會(huì)化作記憶,站在你人生必經(jīng)的每一條路上,給你明媚的陽(yáng)光。
我們都一樣,站在屬于我們既定的軌道上,目送著那些青春的美好記憶,漸行漸遠(yuǎn),不訴離傷······
暢想青春征文6
當(dāng)我們跨進(jìn)中學(xué)的校門,我們已步入青春。在火紅的青春中,我不斷鍛煉自己,以勇氣戰(zhàn)勝了困難;在深藍(lán)的青春中,我們不斷學(xué)會(huì)冷靜,以智慧躍過了難關(guān);在綠色的青春中,我們盡情在草地上打滾,以純真戰(zhàn)勝煩惱……
青春真好!當(dāng)我們?cè)诨@球場(chǎng)上揮灑汗水時(shí),大人們擔(dān)心不已,怕我們累著、磕著、摔著,看著滿頭大汗的我們心生憐憫,他們不知道,在球場(chǎng)上,我們不僅在揮灑汗水,我們同時(shí)也在揮灑快樂。
青春真好!當(dāng)我們爭(zhēng)著搶著要單獨(dú)出門去買東西時(shí),大人們擔(dān)心不已,怕我們虧了,被算計(jì)了。看著我們手提購(gòu)物袋,包里揣著一些退回的零錢時(shí),他們不知道,在超市里,我們智慧的大腦從沒短路,我們精打細(xì)算在心理列著的購(gòu)物單,這是世界上最棒的購(gòu)物單。
青春真好!當(dāng)我們?cè)跇渖险O果時(shí),大人們羨慕不已,看著我們機(jī)靈地爬到樹上,熟練地采摘蘋果時(shí),他們笑了、開心了、從容了,他們沒想到他們小時(shí)淘氣爬樹偷蘋果的技能,我們?cè)缫颜莆铡?/p>
努力學(xué)習(xí),讓我們的青春絢爛無(wú)比,我們會(huì)合理運(yùn)動(dòng),我們會(huì)談?wù)摪素裕覀儠?huì)玩電腦,我們會(huì)……,盡管在大人看來(lái),這些是不務(wù)正業(yè),但是,我們的生命依然有這些。
跳吧!在美好的青春中歡躍;笑吧!以樂觀的心態(tài)迎接挑戰(zhàn);去吧!不就是生活的各種考驗(yàn)嗎,我們能超越!
摘下眼鏡,在漫畫書里飛翔,放下書包,什么讀好書才能有出息,先玩一會(huì)。讀書不是青春的`主旋律,你只需盡一點(diǎn)力,該學(xué)習(xí)時(shí)盡全部心思就足夠了,不必犧牲你玩的時(shí)間。
別太在意大人的話,他們的話并不全對(duì),只要你有喜歡的一技之長(zhǎng),你就能有感興趣的職業(yè)。
青春,是火熱的,是智慧的,是活力的!我們會(huì)讓生命充滿青春的活力,絕不會(huì)讓教科書占用我們太多的時(shí)間!
來(lái)吧!做會(huì)兒運(yùn)動(dòng)吧,在籃球場(chǎng)拼搏,在網(wǎng)絡(luò)世界里馳騁,在同伴堆里爭(zhēng)論。嘿!別憨憨地呆在房子里,外面的空氣真清新,絕對(duì)勝過教科書的“四書五經(jīng)”。
暢想青春征文7
藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。
花開的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個(gè)快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;
花開的日子我們遨游在大學(xué)校園這個(gè)知識(shí)的海洋,和老師一起編織夢(mèng)想;
花開的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴,去譜寫和諧校園的歡快樂章。
和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮,珍惜老師的付出,尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的'溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。
構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說實(shí)話、做實(shí)事。考試時(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。
同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響。
花開的日子,讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);花開的日子,讓我們?cè)诤椭C的興趣樂園中陶冶情操;花開的日子,讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康地成長(zhǎng)。未來(lái)不是夢(mèng),今天,在我們手中。
暢想青春征文8
走了16年的路,做了16年的夢(mèng);走過的路蜿蜒曲折,做過的夢(mèng)五顏六色。有時(shí)在路上做夢(mèng),有時(shí)在夢(mèng)中走路,路有多長(zhǎng),夢(mèng)有多長(zhǎng)。
記得,兒時(shí)的路上,有一個(gè)小小的我,胖乎乎的小手握一只彩色的筆畫一幅青春的畫。爺爺走過的路比我長(zhǎng),爺爺說:“人生就像一條路,青春則是路上的一個(gè)亮點(diǎn),那么渺小,那么短暫!
落日的余輝灑滿人間,照耀著大地,若隱若現(xiàn),那一顆顆渺小的塵埃似乎就是我的如夢(mèng)年華,不由自主地,一點(diǎn)一滴消失在生命的長(zhǎng)河里。
才知道,這就是青春的感覺。我想笑,青春的`活力感染了我;使得這笑無(wú)拘無(wú)束,燦爛無(wú)邪。我想哭,青春的愁緒纏繞了我,讓我無(wú)法自由呼吸。在青春的夢(mèng)里,我得到了太多卻也失去了太多。我的似水年華,我的美好光陰在悄然間流逝,我的青春在失望中走過!哦!青春!愿諒我的無(wú)知吧!
當(dāng)我偶然回首時(shí),我看到一串串散漫的足跡,于是我拋棄了一切的美麗,收起我的狂熱,收起我的眼淚,轉(zhuǎn)過頭的一剎那,我又重新看到了青春的微笑,心兒也便有了依靠。
為青春我感動(dòng)著,我沒有資本,沒有閱歷,但我擁有青春的夢(mèng),擁有我的青春,我的自信。再也沒有悲傷,再也沒有孤寂。前方的路好長(zhǎng)好長(zhǎng),前面的天空卻也更加寬闊,更加明亮!
擁有青春,真的很好!
暢想青春征文9
青春,多么美好而又富有激情的字眼。青春,承載著我們燦爛的理想,見證了我們追夢(mèng)的足跡。青春時(shí)期,我們駕著一葉扁舟,遨游在人生的海洋。
年輕的我們渴望飛翔,渴望努力創(chuàng)造,渴望追求卓越,然而,青春的.道路不是一帆風(fēng)順的。也許前方荊棘滿路,也許前方充滿險(xiǎn)阻,但年輕的我們不會(huì)因此而退縮,我們會(huì)勇往直前,盡力拼搏,去創(chuàng)造屬于我們的輝煌。
我們都知道,如果用溫水沖泡茶葉,幾乎聞不到香味,但如果我們用沸水沖泡,一絲細(xì)微的清香便會(huì)緩緩溢出,當(dāng)我們?cè)偌狱c(diǎn)沸水,就會(huì)聞到沁人心脾的茶香。茶葉的形成是磨練的積淀,在烈日下開花,在暴雨中成長(zhǎng),在烈火上焙制。沒有艱辛的磨礪,怎能使那醉人清香深蘊(yùn)于茶葉血液里?我們的青春不也猶如一片茶葉嗎?只有在困難挫折中沉浮,在痛苦心酸中磨礪,才能真真實(shí)實(shí)地體味到青春的原味和魅力。
執(zhí)著是一種信念,擁有了對(duì)青春的執(zhí)著,我們便不再懼怕艱難險(xiǎn)阻,我們會(huì)從中獲得前進(jìn)的動(dòng)力,會(huì)使得我們年輕的步伐更加有力.
青春是美好的,青春需要激情,不畏曲折,執(zhí)著追求。我們要將青春之歌,在生命中唱響,唱出生命絢麗的樂章;將青春之帆,在生命中漲滿,到中流擊水,看時(shí)代風(fēng)光;將青春之激情,在生命中燃燒,書寫人生無(wú)憾的篇章!
暢想青春征文10
良辰美景奈何天,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜,這段青澀年華逝去,回憶了時(shí)間。 ——題記
流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。在不知不覺中,我們己經(jīng)牽著手走過了一年半,想,一年半,一場(chǎng)煙花的距離,回看時(shí),才發(fā)現(xiàn)1503其實(shí)是首歌,唱著我們不朽的青春。
這是一個(gè)怎樣的班級(jí)啊。就是跑八百米時(shí)女生相互說加油的班,就是運(yùn)動(dòng)會(huì)上即使擦破了腿也要堅(jiān)持跑下去的班,就是即使明天進(jìn)行考試今天也有人愿意留下來(lái)值日的班。這個(gè)班里有50個(gè)小可愛,有一位嚴(yán)厲又溫柔的呂媽。
記憶最清晰的是在初二上也是我們的最后一次運(yùn)動(dòng)中,學(xué)校政教處要求每個(gè)班都要寫關(guān)于這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的稿件,不可以少于300字,并且每多一篇會(huì)給班級(jí)多加一分。那天的記憶真得很清晰,每每想起都如同放電影般在我的眼前放過。太陽(yáng)毒辣辣的,我們的汗水在陽(yáng)光下調(diào)的很純,很純,我們卻不曾放棄。細(xì)細(xì)觀察每一個(gè)人的容顏,頭發(fā)被汗水浸濕,粘在額角上,眼睛因長(zhǎng)時(shí)間在陽(yáng)光下寫字,痛得都有些睜不開。卻還都只是揉揉眼睛,撩撩頭發(fā),繼續(xù)寫,有的男生嘴里一邊吼著說不耐煩,不想寫,可手卻一刻也沒有停過。我們沒有獲獎(jiǎng)體育也不是最好的,但我們是1503,也許我們?cè)趧e人眼里很平凡,但我們?cè)谝黄鹱吡颂嗟穆贰?/p>
感謝上蒼,讓我們?cè)谶@段懵懂輕狂的青春中擁有彼此,在這場(chǎng)籍籍無(wú)名的歲月里,我們成了彼此最美的煙火。煙火,光芒萬(wàn)丈、歲月無(wú)憾。我們能不能也把青春錯(cuò)落成煙火呢?我承認(rèn)我現(xiàn)在很像在說教,可是我明白世界上沒有平緩的`山,要看到美麗的風(fēng)景只能一步步地踏踏實(shí)實(shí)地走。這過程會(huì)黑暗會(huì)恐懼會(huì)孤單,但是青春總需要一些疼痛讓我們刻骨銘心,總需要一些傷疤證明我們?cè)?jīng)年少過。我們還年少,我們還有彼此,淚水洗過的心事用彼此傾聽的心當(dāng)晾衣架也可以的。
青草離離,少年不畏歲月長(zhǎng),我們只是想要自己的青春的和別人不一樣;冬木寂寂,你我容顏未滄桑。踏遍春嬌夏艷秋碎冬殤,來(lái)年我們?nèi)匀幌胍啻汉彤?dāng)初想要的不一樣。
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