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我與消防征文
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過征文吧,通過征文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的征文才能稱之為優(yōu)秀征文呢?以下是小編收集整理的我與消防征文,希望能夠幫助到大家。
我與消防征文1
生命是一曲優(yōu)美的贊歌;生命是一首華麗的詩章;生命是寶貴的,是無價(jià)的,是用無數(shù)金銀財(cái)寶都無法換取的,它只有一次,錯(cuò)過了,就永遠(yuǎn)沒有機(jī)會(huì)了,是生命,讓我們的人生更加光彩奪目。
火,人們熟悉的一樣?xùn)|西,可這種東西卻可以輕而易舉威脅到我們的生命,使我們的生命受到傷害,永遠(yuǎn)失去傲人的姿彩。多少年輕的生命葬送在火海上,多少生命又在安全的防護(hù)下綻放光彩。
消防是安全的一處最堅(jiān)固的防護(hù),為生命帶來光亮,俗話說:“火無情,人有情。”在火的面前,人類顯得如此渺小,但如果有消防意識(shí)的話,火就不會(huì)威脅到我們;馂(zāi),有發(fā)生在森林中、工地上、超市里等等地方。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國共發(fā)生火災(zāi)4萬起,傷亡7000多人。
在前不久,S·H·E中的Selina應(yīng)為拍爆破戲的時(shí)候發(fā)生意外,導(dǎo)致了四肢灼傷,其燒傷面積竟然占身體的'百分之54,這是多么可怕,而這僅僅是個(gè)爆破戲的處理不當(dāng)就可讓人這樣,如果沒有消防意識(shí),真的發(fā)生火災(zāi),后果肯定比這樣更嚴(yán)重。
在警示人們預(yù)防火災(zāi)的同時(shí),我們也要學(xué)習(xí)一些救火的常識(shí)。例如:一旦發(fā)現(xiàn)家中著火,不要慌亂,要保持沉著冷靜,就地取材,及時(shí)有效地?fù)錅缢。像液化器因漏氣起火,可將毛巾或抹布淋濕后蓋住火口,同時(shí)迅速關(guān)閉閥門庭門;在公共場所(如商場、影劇院、禮堂等)發(fā)生火災(zāi),每一個(gè)人都要保持清醒的頭腦,爭分奪秒,向安全通道有秩序地快速離開,萬一被火困住,要隨機(jī)應(yīng)變,采取恰當(dāng)?shù)姆椒,設(shè)法脫險(xiǎn),比如說:馬上用被子之類的東西打濕之后塞住門縫;冷靜分析逃生路線;盡量趴低身子,用濕毛巾掩住口鼻;身上披著打濕的被子,從正確的逃生路線撤離,這樣,又為自己的生命價(jià)一重保障。
生命只有一次,如果我們不注意消防安全,那就等于在輕視自己的生命,拿他人的生命當(dāng)兒戲。生命是寶貴的,我們要珍惜他。倘若一個(gè)人將安全當(dāng)兒戲,連自己的生命都不珍惜,那還能保護(hù)自己的家人嗎?
只要消防意識(shí)在我們的心中,加強(qiáng)防范,火災(zāi)才會(huì)遠(yuǎn)離我們。消防安全,從我做起!
我與消防征文2
消防員是一泓清泉,土地需要時(shí),就給他灌溉;消防員是一朵鮮花,天地需要時(shí),就獻(xiàn)出芬芳;消防員是一顆露珠,鮮花需要時(shí),就給他滋潤。消防員們是偉大的,無私的,他們無時(shí)無刻不在為人民服務(wù)。當(dāng)你脆弱時(shí),他呼喚你堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)你畏縮時(shí),他給予你勇敢;當(dāng)你絕望時(shí),他綻放出希望。
對(duì)于每一個(gè)消防官兵來說,他們身上都肩負(fù)著巨大的使命,事關(guān)著人民的安危。只要走錯(cuò)一步,就可能帶來親人的失聲痛苦,甚至喪失自己的生命。無論怎樣都是痛苦。為什么他們還要當(dāng)消防員呢?因?yàn)樗麄冇X得作為中國人,不能總依靠在祖國的懷里,而是要與祖國同甘共苦、替祖國扛起重任。
在“5·12”汶川大地震后,消防員們迅速行動(dòng),全力搶險(xiǎn)救災(zāi),講友誼送溫暖,談?wù)媲楂I(xiàn)愛心,他們的援助之手入雨后春筍般從四面八方涌出。他們不顧一切,努力在廢墟中尋找尚未窒息的人。有的消防官兵的家人同樣在地震中遇難,但他們?nèi)匀活櫲缶郑釛売H情,努力挽救著每一個(gè)人,盡管素不相識(shí)。所以說,他們是偉大的、無私的。
消防員們,是我們的驕傲。生活因?yàn)樗麄兌錆M了更多的笑容。他們?cè)谟邢薜?生命里為我們創(chuàng)造出無限的奇跡,共建了一個(gè)和諧美好的社會(huì)。他們是偉大的、無私的。
我愛他們。
我與消防征文3
曾經(jīng),我對(duì)消防員很陌生,也不知道他們具體做些什么工作。不過,有幾次事件讓我認(rèn)識(shí)了消防員。
有一次事故發(fā)生在幾年以前,我們老家一座樓房發(fā)生火災(zāi):事故原因是一位老奶奶獨(dú)自在家,不知怎么弄的,家里就燃了起來。不一會(huì)兒,火光沖天,煙霧滾滾,引來不少人圍觀。當(dāng)時(shí)有人說趕快報(bào)消防,也有的七亂八忙的打來水試圖澆滅大火,可是人們所運(yùn)來的水只是杯水車薪,根本對(duì)付不了熊熊大火。就在大家焦急萬分的時(shí)候,期盼的.消防車到了,當(dāng)時(shí)大家都松了一口氣,覺得救兵到了。他們分工明確,一邊疏散著人群,一邊用水槍滅火。特別是英勇無畏的消防,哪里火勢最猛烈,他們就往哪里沖,把個(gè)人生死置之度外,從源頭上控制住火力,終于,火熄滅了。所幸屋內(nèi)沒有被困人員,老奶奶也在發(fā)生火災(zāi)時(shí)逃出屋外。這次事件讓我對(duì)消防員戰(zhàn)士好肅然起敬,在我心里終于明白消防是做最危險(xiǎn)的工作。無論在什么地方,只要有險(xiǎn)情,第一時(shí)間找的就是消防員。你們付出了寶貴的春春、熱血、甚至付出了生命!
為此我們要懂得一些消防技巧,好在發(fā)生火災(zāi)時(shí)能夠自救,比如:用濕毛巾捂住嘴巴;不能在煙霧大時(shí)冒然沖出房間;如里家里的煤氣罐燃燒,可用棉質(zhì)的布袋把火熄滅;不在樓梯間和公共場所動(dòng)火或存放物品;發(fā)現(xiàn)火情迅速拔打火警電話119。
有一次,學(xué)校里組織了一次火災(zāi)模擬測試,警報(bào)聲“嘟嘟嘟”的響了起來。我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,捂住口鼻沖向操場。等我們的人來齊了,保衛(wèi)開始教我們?cè)鯓诱_使用滅火器……
去年,天津爆炸事件的發(fā)生,是你們用生命詮釋了什么叫“消防戰(zhàn)士”這一偉大稱號(hào)。所以我要多多學(xué)習(xí)消防知識(shí),爭做一個(gè)合格的小小消防員!
我與消防征文4
我眼中的消防
總有一個(gè)聲音縈繞耳畔,總有一個(gè)問題回旋心底——“消防是什么”?許久以來,我不止一次地問自己:到底什么是消防?
記得剛進(jìn)消防部隊(duì)的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)問我:“你對(duì)消防了解多少?在此之前你是怎么看待消防的?”
如你所料,我只是羞澀地笑笑,然后默不作聲~
是的,我承認(rèn):在此之前我的確不太了解消防,除了那僅此熟知的一條——“滅火救人”之外,其余零認(rèn)識(shí)。
后來慢慢地我對(duì)它有了一定的了解,并開始注意所有有關(guān)于“消防”這個(gè)字眼的一切事物?赡苁且?yàn)樽约荷碓谄渲械木壒拾,開始不自覺地關(guān)注它,而且非常敏感……
記得有一次我在一哥們兒(隊(duì)長)的QQ空間留言說:“消防,我貌似懂了!闭l料他卻對(duì)我說:“我當(dāng)消防兵幾年了都還沒太明白什么是消防,你才來幾天就懂了?”當(dāng)時(shí),我很是尷尬,也就微微一笑默不回答了。但事實(shí)的確如他所說,我還是沒懂究竟什么是消防?
直至此刻,我才恍然大悟:消防就是為了讓別人活得更好,哪怕自己再苦再累!消防就是哪里有危險(xiǎn)哪里就有救援,哪怕犧牲自己寶貴的生命;消防是拯救輕生人、捅掉馬蜂窩、救出落水犬、打開緊鎖門……
是的',這就是消防。至少,這就是我理解到的消防!它是平凡卻又偉大的,是無聲卻又震聾發(fā)聵的。
如果我的哥們兒再問我“消防是什么?”我想我會(huì)說:“是水,也是火,像你,也像我!”
那么消防到底是什么?
我與消防征文5
在我們生活中,有不少危險(xiǎn),火就是特別明顯的,一著火,消防叔叔就會(huì)來幫忙,幫我們滅火,他們冒著生命危險(xiǎn)救火、救人,卻從不求回報(bào)。只因他們是人民的一份子,要對(duì)得起“救火英雄”這個(gè)稱呼,為人民作出貢獻(xiàn)。
我們自身也要注意防火于未然,不能勞累消防叔叔。平時(shí),我們?cè)诩业脑,不能?dú)自開煤氣灶做飯,避免燙傷或不小心引起火災(zāi)。也不要在家點(diǎn)火,如果燒到哪里,就燃起熊熊大火,把家弄得一團(tuán)糟,F(xiàn)在縣里不準(zhǔn)在室外放煙花、爆竹,別想在家玩,如果一不小心就產(chǎn)生爆炸,或把煙花棒里的火藥引飛出去,很容易引起火災(zāi),還會(huì)把自己置于危險(xiǎn)的境地。
因?yàn)橐淮螣熁ㄒ馔鈧耸鹿,許多城市禁止燃放煙花爆竹,否則罰款。這些城市對(duì)煙花提高警惕,不許販買煙花爆竹,哪怕過年。雖然使這些城市不再那么熱鬧,寂靜些,但是為了我們的'安全著想,盡可能避免傷亡,這種做法也是必要的。我們對(duì)火的防范,也是對(duì)消防叔叔的關(guān)懷,不讓他們身臨險(xiǎn)境。
有一次,一個(gè)小小的鞭炮,令一個(gè)不幸的行人受傷。當(dāng)時(shí),一個(gè)小孩兒在馬路邊點(diǎn)燃了一個(gè)可以飛速旋轉(zhuǎn)型的鞭炮,一個(gè)行人路過,誰知,鞭炮突然失控,向行人飛去,造成悲劇。鞭炮爆炸了,幸好沒引起火災(zāi)。
在我們身邊,這樣的事情數(shù)不勝數(shù)。我們?cè)谕鏌熁ò魰r(shí),煙花蕊一下飛出來,引起火;在放炮子時(shí),丟進(jìn)草叢,爆炸時(shí)的火焰,起火;吸煙吸完后,隨手一丟,如果恰好在山上,就會(huì)引發(fā)山火。
在我老家,一位老人,吸完煙后,隨手一丟,去砍樹,結(jié)果起火,他趕快跑,險(xiǎn)被大火吞噬。當(dāng)時(shí)正好有風(fēng),風(fēng)一吹,剛才還是松杉蔥郁的山林,一會(huì)兒功夫就變成“黑山”。這個(gè)山林的主人,損失慘重。
如果我們提高對(duì)火的防范,這些偶然性火災(zāi),可以避免。我們使用電器時(shí),要看說明書;吸完煙后,禁止隨便亂丟煙頭;少放少玩煙花爆竹;不能濕手觸碰電源;過生日時(shí),要小心點(diǎn)蠟燭;不隨便在家玩火柴、打火機(jī)……
這些基本防火常識(shí),我們一定要牢記,才能避免悲劇發(fā)生。我們也是公民,也要為消防出一份力,作出貢獻(xiàn)。人人做好自己,不讓火災(zāi)猖狂,杜絕火災(zāi)危險(xiǎn),世界就會(huì)多一份美好!
我與消防征文6
暑期到了,家成為我的學(xué)習(xí)娛樂中心。為了有個(gè)快樂安全的假期,爸爸給我上了一堂家庭消防安全培訓(xùn)課。
培訓(xùn)課聽起來不好玩,但實(shí)際操作還蠻有趣的。爸爸講完理論知識(shí)后就和我開始排察家里的不安全隱患。我找了一圈沒有發(fā)現(xiàn)有什么問題。爸爸邊說邊帶我到樓上曬臺(tái),看有沒有易在高溫下燃燒的`物品,檢查家中所有電器開關(guān)、接頭、插座有無損壞,特別是煤氣軟管有無老化。結(jié)果是有一個(gè)插座壞了,爸爸說拿走換新的。
接著爸爸問我夏季電器的使用應(yīng)注意哪些方面。我想了想說,夏季室內(nèi)溫度也很高,長時(shí)間看電視、玩電腦后要讓它們休息一段時(shí)間,好散熱。還有在打雷下陣雨時(shí),也要馬上關(guān)掉電視電腦,手機(jī)更不能使用,否則會(huì)引雷入室的。爸爸聽了滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這時(shí),爸爸拿出一個(gè)小型綠色家庭滅火器。手把手教我如何正確使用滅火器。同時(shí)告訴我面對(duì)小火災(zāi)時(shí)一定要鎮(zhèn)定,不慌張。如遇大火災(zāi)時(shí),要馬上到外面報(bào)警和報(bào)警的方法。最重要的是應(yīng)該采取什么方法自救。
一場理論與實(shí)踐的培訓(xùn)課結(jié)束了,我得到了一定的消防安全知識(shí),成為一名合格的夏季消防員。
我與消防征文7
我看完了這一篇關(guān)于火災(zāi)的報(bào)道后,心情像波濤一樣洶涌澎湃,久久不能平靜!20xx年2月,漳州市某某縣一雜貨店由于隨意堆放在店門口出售的煙花、爆竹突然被點(diǎn)燃,火勢直逼屋內(nèi),濃煙滾滾,該店主一家四口被困店內(nèi)。見火勢越燒越旺,大家都往二樓陽臺(tái)跑,店主的女兒(北京某知名大學(xué)大一學(xué)生)則自作聰明的'躲進(jìn)一樓的衛(wèi)生間內(nèi)。消防官兵接警后火速趕赴現(xiàn)場將火撲滅,救出被困人員,但店主女兒由于吸入過多毒氣導(dǎo)致死亡!泵總(gè)人都在祈求平安,但天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。一旦火災(zāi)降臨,在濃煙和熊熊烈焰中,只要冷靜機(jī)智運(yùn)用火場自救與逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己。文中遇難的女孩有著高學(xué)歷,卻不懂得一丁點(diǎn)消防知識(shí)。如果火災(zāi)發(fā)生時(shí),她用濕毛巾堵住門縫,及時(shí)拿濕布捂住鼻子,等待救援,就不會(huì)導(dǎo)致一個(gè)風(fēng)華正茂的生命消逝。在生活中,懂得一些消防防火常識(shí)很重要。仲夏的一個(gè)周末,驕陽似火,氣溫高達(dá)40℃,家里停電了,奶奶到液化氣上燒開水,這時(shí),鄰居請(qǐng)奶奶到他家?guī)兔Α_^了好長一段時(shí)間,話一說,連燒開水都忘記了,這時(shí),水壺已經(jīng)燒著了,整個(gè)灶臺(tái)都冒起了黑煙。說時(shí)遲,那時(shí)快,我迅速地跑過去,關(guān)緊液化氣的閥門。這多虧了平時(shí)爸爸對(duì)我的安全教育,在爸爸的諄諄教導(dǎo)下我還懂得很多安全常識(shí),比如:汽油著火可用沙土埋滅;衣服、棉花等物著火,可用水澆滅……同學(xué)們,水火無情,生命可貴。各種火災(zāi)慘劇,全都源于安全防范措施不健全,人們的防火意識(shí)淡薄等原因引起的。因此,我們必須做好防火措施,加強(qiáng)防火意識(shí)!
我與消防征文8
火,為人類造福,但有時(shí)候發(fā)起脾氣來,卻是多么可怕!如果想讓它乖乖聽話,得懂得它的脾氣。
周六,媽媽忙著拖地,就由我下廚炒幾個(gè)雞蛋吃。我從冰箱里拿來四個(gè)雞蛋,“噗嗤”一個(gè)個(gè)包裹著透明衣服的黃色圓球兒滾到了青瓷白盤了!我學(xué)著媽媽的樣子,又是加鹽,又是攪拌。熱鍋已經(jīng)冒起了煙,得放油了!我連忙拎起油壺往鍋里灑……頓時(shí)油煙四起!總感覺哪里不對(duì)勁,是否溫度太高?額頭也熱得冒出了汗。“磁磁磁”當(dāng)我要把蛋液倒進(jìn)鍋里時(shí),突然一團(tuán)火苗從鍋里竄出來!鞍⊙,著火了!”我猛然想起曾經(jīng)安全平臺(tái)里學(xué)到的方法,連忙抓起鍋蓋,一下子牢牢扣住了它。火瞬間熄滅——方法果然靈驗(yàn)。我正暗自佩服自己的臨危不亂和急中生智時(shí),樓下的媽媽也急匆匆地趕到了。媽媽用驚異的目光瞪著我,可能被嚇得說不出話來了!
“你知道為什么用蓋子就可以控制油鍋里火的脾氣嗎?”我想了想!皩(duì)了,科學(xué)老師告訴我們,油的質(zhì)量輕于水,它只會(huì)漂浮于水上,如果著火了,用水澆灌,只會(huì)讓火順著水流飛濺開來,就會(huì)造成不可想象的后果!眿寢寣(duì)我豎起了大拇指。
雖然這件事有驚無險(xiǎn),但是讓我們家對(duì)火的安全防范意識(shí)大大增強(qiáng)。我和媽媽一商量,決定為家庭配備滅火器。爸爸一下買了兩個(gè),一個(gè)外觀是紅色,另一個(gè)卻是綠色的.。咦,我可是從來沒有看見過綠色的滅火器呀?爸爸告訴我,家里就放普通的紅色滅火器,而綠色的是為我家的汽車保駕護(hù)航的。“這有什么區(qū)別呢?”爸爸神秘地使了使眼色,讓我自己查找資料。我迫不及待地尋找答案,果然,綠色滅火器有他更獨(dú)特的功能!它能對(duì)36千伏以下電器火災(zāi)進(jìn)行滅火,具有抗復(fù)燃、阻燃隔熱的效果,是一種新型的以水溶液為主要成分的滅火器。它遇到高溫也不會(huì)爆炸,所以在汽車?yán)锇布揖筒挥脫?dān)心車內(nèi)溫度過高而產(chǎn)生禍患……真是又長見識(shí)了!
爸爸召集我們開了一次家庭小培訓(xùn),講解如何使用滅火器。原來使用起來并不難,簡單的幾個(gè)動(dòng)作卻是意義非凡。
消防安全在我心,只有掌握了火的脾氣,用最恰當(dāng)?shù)姆绞饺嵛克,它才?huì)乖乖地服從于人類。
我與消防征文9
秋假的一天,我到媽媽單位去玩,碰巧她們?cè)趯W(xué)習(xí)消防知識(shí),我就過去看了。
一位伯伯講解了一些滅火知識(shí),并進(jìn)行現(xiàn)場演示。媽媽對(duì)我說:“你也過去試試吧,這對(duì)你有幫助的!遍_始,我還有點(diǎn)害怕不敢去,經(jīng)過媽媽的鼓勵(lì)后,我決定試一下。于是,我走過去拿起一個(gè)紅色的'瓶子,拉開瓶口邊上的一個(gè)環(huán),然后左手拿著一根連著瓶體的管子,把管口對(duì)準(zhǔn)火源,右手按下把柄,“噗”的一聲,只見一股冷氣從管口沖出,真奇怪,一盆火一下就熄滅了。我問媽媽這是怎么一回事,媽媽告訴我,這是利用了冷卻法、窒息法等原理。唉,可惜我不太聽得懂。
不過,我仍然很開心,因?yàn)槲易隽嘶匦⌒∠绬T。
我與消防征文10
《我是小小消防員》
以前,總是以為消防離我們很遠(yuǎn),在老師進(jìn)行消防知識(shí)的講解時(shí)總是漫不經(jīng)心。其實(shí)我們錯(cuò)了,消防常常就在我們身邊。
記得今年那個(gè)春暖花開的春節(jié),我們感受到了冬天漸漸的離開大地的影子,享受著春天默默無語的溫暖,我和我表弟在我的外婆家玩得很嗨,因?yàn)槲覀冇性S多的花炮:有滿地珍珠、小飛鼠、落地散花、小炫菊、熊出沒炮……表弟說:“我們的花炮如果放不完,這個(gè)年就算沒有過!北淼苷f的正合我意,我們就大肆放花炮了:時(shí)而在操場放;時(shí)而在院子里放;時(shí)而在水溝里放,我們看著噴射的火花,心里很是痛快!這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一處絕妙的放炮地點(diǎn),那就是外婆家的菜園!表弟劉宇翔也拍手稱好,于是菜園一瞬間便成了火光的海洋。那滿地珍珠噴射的火花最絢爛,高高的'火柱往上噴,后來飄散到菜葉上,亮麗中映襯著綠色,真是美不勝收!表弟還真是機(jī)靈,他來到壟上,用幾個(gè)已經(jīng)燒過的花炮殼壘成底座,竟然獨(dú)具一格地把花炮平放,點(diǎn)上火,那火舌直噴籬笆,一堆煙籠罩著籬笆,好過癮!我也學(xué)著放,也不知我們放了多少個(gè),不知道過了多久,終究釀成火災(zāi)了——籬笆著火了!那些樹樁燒得沒有怎么旺,誰知上部分有油紙花布,不一會(huì)兒,燒到上面了,那火苗突然發(fā)狂,嗤嗤地叫著……表弟嚇壞了,跑到衛(wèi)生間躲,我也不敢告訴媽媽,怎么辦?怎么辦?這時(shí)我想起老師曾經(jīng)說的:水是可以滅火的,于是,我連忙跑到外婆家的廚房拿了水瓢打水滅火?墒撬伲瑴绮涣诉@火呀!我又想到:用粉塵滅火,隔離火苗氧氣。于是在籬笆外抓起幾塊泥巴,用水瓢打碎,再用水瓢打起粉塵,向火苗潑去,火苗竟然變小了!我心里高興,說:“就用這個(gè)辦法!”過了大概10多分鐘,那火苗終于撲滅了。我雖然灰頭土臉,但是我戰(zhàn)勝了火苗,我像消防員吧。
好險(xiǎn)呀!幸好學(xué)校經(jīng)常普及消防知識(shí),讓我知道滅火的方法,否則我該犯大錯(cuò)了。后來,媽媽知道了這一件事,心有余悸地說:“你犯錯(cuò)了要及時(shí)糾正,著火時(shí)就應(yīng)該告訴大人呀!從今以后,我們應(yīng)該多去了解一下消防知識(shí),知道在火海中怎樣才能救自己,生命對(duì)于每一個(gè)人來說只有一次,我們一定要學(xué)會(huì)怎樣逃離火海!
我聽了媽媽的話,幾乎每周都學(xué)習(xí)這類知識(shí),現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)許多消防知識(shí):火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)撥打119報(bào)警;知道每年的11月9日是消防宣傳日;懂得發(fā)生火災(zāi)時(shí)切忌慌亂,判斷火勢來源,采取與火源相反方向逃生;懂得夜間發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生,并且盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生等。
現(xiàn)在我儼然是小小消防員,希望能為大家普及消防知識(shí),提醒大家一些安全隱患,讓大家永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。如果有機(jī)會(huì)做小小消防員,我想我一定行!
我與消防征文11
火,乃世界禮貌之本源,得益于火種,人類方能提高。然而,火源不乏亦是一把雙刃劍,能夠促進(jìn)人類的發(fā)展,卻又常常釀成災(zāi)禍,傷害人的生命。生活在當(dāng)今社會(huì),人類愈加離不開火種,不論是在生活方面亦或是工業(yè)方面,火種無異于參天大廈的地基,是基礎(chǔ)。人類不可一日無火,可是火卻又在一些方應(yīng)對(duì)人類造成傷害,那么,我想我們應(yīng)當(dāng)揪出這些火災(zāi)隱患,方能最大化地減小生命和財(cái)產(chǎn)的損失。
生活中,要完完全全、徹徹底底地杜絕消防隱患絕非僅靠一人便可一蹴而就的,它需要每一個(gè)人為此付出行動(dòng),哪怕是在路上看到一支冒著火星的'煙頭,也應(yīng)將它踩滅扔進(jìn)垃圾桶里,將危險(xiǎn)扼殺于搖籃之中。而在我們身邊,你稍一留心觀察,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)安全隱患處處蟄伏,像有的老房子的電線十分破舊,并且電路安裝得完全不合規(guī)定,只怕一不細(xì)心,整棟房子都會(huì)觸電燒起來,危及鄰里,傷人命、損錢財(cái)。為了杜絕諸如此類的杯具發(fā)生,我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)更新電線、電器設(shè)備,防止其被過度氧化反而傷害我們。
其次,比如一些大型的商場、超市往往是人群的聚集地,一旦發(fā)生火災(zāi),若其逃生措施做得不夠到位,那么其后果不堪設(shè)想。記得我曾看過央視一個(gè)節(jié)目,記者暗訪幾家大型商場的逃生路線,發(fā)現(xiàn)了其中不少貓膩:比如,有的商場完全是敷衍了事,逃生路標(biāo)瞎標(biāo),跟著它走就走到了死角——這是叫你撞墻算了,還是別想著逃出去了。再比如,有的商場的逃生道上堆滿了貨物——你還是別想過去了,里面還有不少易爆物品。甚至于,有的商場的逃生門直接給鎖住了,有的商場的消防栓是用來裝飾的,有的消防瓶已經(jīng)過期了……諸如此類,視人命為草芥,態(tài)度敷衍,一旦火災(zāi)爆發(fā),那么,慘劇都不足以形容它。
最終,我認(rèn)為最重要的還是消防演習(xí),這樣才能讓大家有序、安全逃生。正如那一年的5.12汶川大地震,有一個(gè)學(xué)校因?yàn)榻?jīng)常舉行地震演習(xí),得益于此,全校師生無一人傷亡。這,便是演習(xí)的力量。然而不少同學(xué)在演習(xí)的時(shí)候卻敷衍了事,一晃三步地談笑,毫無重視之感……如此,當(dāng)真正的災(zāi)難降臨時(shí),怎能會(huì)無一人傷亡呢
消防隱患,禍患無窮,想要消除這些蟄伏在我們身邊的安全隱患,我們僅有細(xì)心細(xì)心再細(xì)心,認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真,方能將傷害最小化!
我與消防征文12
消防工作對(duì)于我們每個(gè)人來說并不陌生,但現(xiàn)實(shí)中真正全面認(rèn)識(shí)消防工作重要性的還有一定的局限性。個(gè)別人總認(rèn)為火災(zāi)等意外事故不會(huì)輕易發(fā)生,小的火災(zāi)就是發(fā)生了也能對(duì)付,對(duì)消防工作不以為然,淡然處之者大有人在。經(jīng)常聽見有人說:“沒事,火災(zāi)離我們遠(yuǎn)著呢”。一句話就足以反映出這些人對(duì)消防工作認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)。并且讓人感嘆的是每年“119”來臨如過節(jié)一樣,新鮮一陣兒,轟動(dòng)一時(shí),過后又是冷冷清清。實(shí)際上,消防工作與我們的生活、生產(chǎn)息息相關(guān),可以說有生產(chǎn)、生活的地方就有消防,而且消防也不僅限于火災(zāi),燃燒、爆炸、有毒有害氣體的泄漏,危險(xiǎn)化學(xué)品的生產(chǎn)、儲(chǔ)存、運(yùn)輸?shù)鹊让總(gè)環(huán)節(jié)都涉及到這一問題。消防與安全同等重要,要常抓不懈才會(huì)有成效。
一個(gè)煙頭、一;鸹、一個(gè)油點(diǎn)、一些廢油漆甚至一個(gè)小小的摩擦可能司空見慣不足為奇,但是如果“給予”它合適的條件就會(huì)發(fā)生意想不到的災(zāi)害,這并非危言聳聽。20xx年12月25日河南東都商廈因非法施工,電焊工違章作業(yè)引燃可燃物,造成309人窒息死亡。20xx年2月15日吉林中百商廈火災(zāi)54人死亡70人受傷。20xx年3月29日河南焦作市天堂音像俱樂部特大火災(zāi)事故僅是因?yàn)橐皇⒐茈姛崛∨饕寄绢^沙發(fā)布罩引起,造成74人死亡。20xx年2月14日唐山林西百貨大樓火災(zāi)事故源自家具廳頂部明火作業(yè),釀成81人死亡的慘劇。這些只不過是眾多火災(zāi)中的幾個(gè)“亮點(diǎn)”,卻讓人長久的扼腕嘆息。據(jù)公安部消防部門統(tǒng)計(jì),今年1—10月份共發(fā)生火災(zāi)18。9萬起,死亡1238人傷1204人,僅10月份就發(fā)生13727起事故,死亡53人;仡^反思,一例例火災(zāi)發(fā)生的原因是那么簡單而又簡單,可它帶給社會(huì)的損失和人們的傷痛卻無法形容?梢韵胍姡簺坝康拇蠡鹂裢泼擁\的野馬肆虐大地,驕橫似饑餓的'野獸毫不猶豫的吞噬生靈,把繁華變?yōu)榛覡a,把高樓夷為平地。人的生命在火災(zāi)面前顯得是那樣的脆弱和微不足道。災(zāi)難帶給人的是肉體的疼痛,精神的打擊。肉體的疼痛可以忍受可以緩解,失去親人和家庭的精神的疼痛卻是讓人刻骨銘心。仔細(xì)分析,難道這些事故不可以避免嗎?答案是肯定的?墒莾H僅是因?yàn)橐淮蝺e幸或者一次疏忽就釀成如此大的人間慘劇,不得不令我們深思。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。
重視消防,關(guān)愛生命,重在預(yù)防,這是我們每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)每名員工義不容辭的責(zé)任。要提高認(rèn)識(shí),從思想上重視,從行動(dòng)上落實(shí),真正做到防患于未然。我們每個(gè)人都要增強(qiáng)責(zé)任感,樹立常抓不懈的思想,管好自己所負(fù)責(zé)的一攤工作,做好身邊的消防安全。同時(shí),在工作中我們也要懂得最起碼的消防安全知識(shí)和滅火器材的使用,熟練操作,做到上班安全;懂得滅火過程的“三先三后”,先控制后消滅,先救人后救火,先重點(diǎn)后一般,一旦發(fā)生火災(zāi)臨危不亂。懂得點(diǎn)火源四個(gè)類型八個(gè)重點(diǎn)。即化學(xué)點(diǎn)火源、高溫點(diǎn)火源、電器點(diǎn)火源、沖擊點(diǎn)火源。從源頭預(yù)防和控制火災(zāi)的發(fā)生。同時(shí)在生活中我們要懂得最基本的危害防護(hù)常識(shí)如電、煤(液化)氣灶、高壓鍋等的使用,正確操作,做到生活安全。這樣增強(qiáng)工作或生活中的警惕性,可以有效預(yù)防一些事故的發(fā)生。
事故源于麻痹,安全出于警惕。我們每個(gè)人都要牢記生命至高無上,消防時(shí)刻不忘。吸取教訓(xùn),自警自省。對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。企業(yè)應(yīng)該加強(qiáng)教育和宣傳,通過多種方式和手段,轉(zhuǎn)變有些人對(duì)消防工作認(rèn)識(shí)上不到位、重視程度不夠的思想,形成全員重視消防,全員抓消防的局面,把消防工作與自身工作聯(lián)系起來,與關(guān)愛生命聯(lián)系起來,真正當(dāng)成大事要事對(duì)待。
消防工作人人有責(zé),處處關(guān)鍵,只要我們樹立了消防安全的理念,相信平安就會(huì)伴我們身邊。
我與消防征文13
古人云:“水能載舟,亦能覆舟!”我認(rèn)為火也是如此。若預(yù)防不當(dāng),它將是人們的奪命殺手。
——題記
自從燧人氏發(fā)明了“鉆木取火”以后,火,便成為我們?nèi)祟惖呐笥。它不僅是帶給我們光和熱的愛心使者,它更是我們祖先戰(zhàn)勝自然,改造自然的親密伙伴!因?yàn)樗,我們無需在漫漫的黑夜中尋找一縷黎明的曙光;因?yàn)樗覀儫o需在冰冷的寒冬中奢求一抹舒心的暖意。它是那份無私地奉獻(xiàn)自己的'光和熱。它是我們不可或缺少朋友!我們?nèi)祟惿鐣?huì)的進(jìn)步需要它的“關(guān)照”!
然而,火,又像一頭潛伏在我們身邊的猛獸。它利用人類對(duì)于它的信任而放松對(duì)火的警惕的特性,它就趁虛而入,隨時(shí)讓火苗極速蔓延,如饕餮一般吞噬著周圍的一切,吞噬著毫無防備意識(shí)的人們。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),單20xx年一年,因火災(zāi)而死亡的人數(shù)竟高達(dá)二百四十九萬六千余人。這是何等龐大的數(shù)字!觸目驚心哪!
如今,我們還有多少人在烈焰的“焚情”中,無聲無息地被燒為灰燼。只是瞬息,火舌舔著你的衣襟,你連喊“救命”的時(shí)間都沒有,便悄然消失于這個(gè)世界。這不是夸張,這是血的事實(shí)!
一場場烈火,一遭遭慘劇,不得不引起我們對(duì)火的警惕,人類借助火神戰(zhàn)勝了黑暗,我們同樣也得打起十二分的精神提防火的惡魔。有多少事故是因?yàn)槲覀儾恢匾曄浪。我們本不愿意拿生命開玩笑,卻因?yàn)槲覀冏陨淼氖韬,最終葬身火海,留下終身遺憾。如果我們能不那么大意,如果我們能學(xué)會(huì)自救,也許結(jié)局就不會(huì)這么慘痛了。
“星星之火可以燎原”!當(dāng)火焰蔓延全身時(shí),當(dāng)生命面對(duì)死亡時(shí),我們能做的,除了悲傷焦慮,除了束手無策,除了默默祈禱,我們還能做點(diǎn)什么呢?學(xué)會(huì)自救吧!
記。寒(dāng)你被困在火場之中,不要慌張,先找來一條毛巾,用水打濕,然后捂住口鼻。因?yàn),很多時(shí)候人不是被火燒灼而死,而是被煙熏窒息而死的。用濕毛巾捂住口鼻能防止煙霧入口鼻從而爭取更多的逃生時(shí)間。其次,必須大聲呼救,在救援人員還未到達(dá)時(shí),自己尋找出路。這時(shí),切忌乘坐電梯,因?yàn)殡娞菀矔?huì)因火的攻勢而罷工。
火情緊急,我們應(yīng)該人人自警!消防安全,關(guān)乎社會(huì)安危!增強(qiáng)我們的消防安全意識(shí),不再讓跳動(dòng)的火苗成為我們?nèi)祟惖膴Z命殺手!
我與消防征文14
《假如我是消防員》是小斯凱瑞金色童書的其中一本。這套書一共四本:《假如我是消防員》、《小火車頭旅行記》、《它們是怎么飛行的》、《它們是怎么航行的》。之所以先給康康看了這一本,是因?yàn)樽罱浇墓飞峡偸怯邢儡嚱?jīng)過,康康每晚都要趴在窗臺(tái)上看消防車?悼狄笪屹I一本消防車的書,于是我便把這本先給他拿了出來。
撇開書中的內(nèi)容不說,買這套書的時(shí)候最吸引我的是作者。為什么叫“小斯凱瑞金色童書”呢?因?yàn)樗峭瘯瀹嫾依聿榈滤箘P瑞和童書作家帕特里夏斯凱瑞的兒子。因?yàn)榭悼底钕矚g《忙忙碌碌鎮(zhèn)》和《轱轆轱轆轉(zhuǎn)》,所以我就非常好奇,子承父業(yè)畫出來的書是什么樣子呢?
既然我這樣好奇父子兩個(gè)的童書比較,所以就先談?wù)剝蓚(gè)人作品的差異吧。我覺得兩個(gè)人最大的差異就是思維模式的不同。有點(diǎn)廢話呢,書本身就是作家思維的展示嘛。理查德。斯凱瑞的書思維更發(fā)散,想象力極其豐富,天馬行空,非常符合小男孩喜歡幻想的性格。他更擅長于橫向思維,基本上書中的情節(jié)性較弱,而發(fā)散性很強(qiáng)。很適合2、3歲的寶寶看。而哈克。斯凱瑞的書邏輯性更強(qiáng),有很強(qiáng)的故事情節(jié),更適合4、5歲以上的大孩子看。有很多人對(duì)哈克。斯凱瑞的評(píng)價(jià)不好,認(rèn)為他的書死板不生動(dòng)。但是我覺得這正是他的長處,孩子需要各種模式的圖書。同時(shí)隨著孩子的長大,思維的發(fā)展,他理解事物的能力也在逐漸提高。如果把4、5歲孩子才能理解的書拿給2、3歲的孩子去看,那自然是引不起孩子的興趣的。
其次是畫風(fēng)差異非常大。理查德。斯凱瑞的畫風(fēng)夸張、粗狂,比較寫意。畫面顯得凌亂而擁擠。每次我打開書,都有一種各種物品要跳出來的撲面而來的'感覺。感覺書中的角色都像我那淘氣的兒子一樣活潑頑皮,精力旺盛。而哈克的書則是完全相反,線條細(xì)膩、人物寫實(shí)。書中留有較多的空白,讓人覺得安安靜靜。
當(dāng)然,2人的書也有很明顯的相似性。書的封面設(shè)計(jì)、整體架構(gòu)都是很相似的。所以有很多人誤把哈克。斯凱瑞的書當(dāng)成他爸爸的新書買回來啦。童書作家中有很多夫妻搭檔、子承父業(yè)的典范。我特別喜歡看他們的書。從書中去揣摩他們的相同與不同,似乎可以感受到他們的性格差異,這是一件非常有趣的事情。
說了這么多,言歸正傳,說說書的情況吧。這本書是通過一位消防員的一天工作情況,講述了消防局內(nèi)的工作環(huán)境、消防員是如何工作的、各種消防設(shè)備的使用以及一些緊急自救的小方法?芍^是詳實(shí)的消防安全科普讀本了。
我與消防征文15
《防火安全,從小事做起》
火是一把雙刃劍。大家知道嗎?火是我們生活中必不可少的,沒有火,也可以說人類不能生存。火是一位英雄,在你需要它時(shí),它是能幫助你,但它也是個(gè)隨時(shí)讓你消失得無影無蹤的殺手。
火在身邊隨處可見。比如,我們?cè)诩曳疟夼凇⒅箫埐硕家没。但是我們一不注意,火?zāi)可能會(huì)發(fā)生。同學(xué)們,在野外的時(shí)候,我們應(yīng)該注意要在空曠的地方燒火。在返回的時(shí)候,要檢查火徹底熄滅了沒,以免會(huì)發(fā)生火災(zāi)。放鞭炮也要在空曠的地方,不然可能會(huì)發(fā)生火災(zāi)。如果發(fā)生火災(zāi),火種蔓延了,風(fēng)大的話,把別人辛辛苦苦種了幾十年的樹木燒得一干二凈,那可是他們的命根啊,那叫他們情何以堪!
到冬天的時(shí)候許多家庭為了方便,用電暖器來烤火,他們有個(gè)壞習(xí)慣,不以為然地把濕物蓋在電暖器上。這是萬萬不可的。因?yàn)橐坏┮路闪酥螅赡軙?huì)著火。如果著火了,請(qǐng)不要慌張,要及時(shí)撥打119報(bào)警。如果房子里有很多煙霧,應(yīng)及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻,防止煙霧進(jìn)入呼吸道,使人窒息而亡。
在生活中,我們要注意防火,要多學(xué)習(xí)關(guān)于防火安全的知識(shí),增強(qiáng)我們的安全意識(shí)。我們要力所能及地減少消防叔叔們的.困擾,要體諒他們。就算是三更半夜,他們也要從睡夢中醒來與火戰(zhàn)斗。他們是千辛萬苦的。他們?yōu)榱宋覀兊纳踩,不顧自己的性命,也要保護(hù)我們。在這里,我要對(duì)消防叔叔們說聲:“您們辛苦了!“他們犧牲了自己,卻給了我們第二次生命。您們是我們的榜樣,我們的驕傲!
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