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守護生命征文

時間:2022-12-09 18:52:59 征文 我要投稿

守護生命征文

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過征文吧,征文的結(jié)尾要或緊扣開頭,首尾呼應,或重申觀點,再次點題,或給讀者留下想象的空間等。那么一般征文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的守護生命征文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

守護生命征文

守護生命征文1

  在一片退潮的海灘上,一個個淺水窩里有許多活蹦亂跳著的小魚,一個小男孩用他稚嫩的雙手捧起一條條小魚,送回大海。一個白發(fā)蒼蒼的老人看了笑著說:

  “孩子,這么多魚,你救得過來嗎?”

  “爺爺,救一條是一條,他們也是生命啊!”

  是啊,生命多么可貴!小男孩救起的是一條條小魚,而我們醫(yī)務人員挽救的卻是人的生命!在生命的單程列車上,ICU的醫(yī)護人員用自己精湛的技術,優(yōu)質(zhì)的服務,使病人人生旅途的終點得到延伸!ICU有全院最尖端的設備,當然,也有全院最危重的病人!“病人把生命都交給了我們,哪怕只有1%的希望,也要做出100%的努力,就沒有理由放棄!”這是主任和護士長都常常掛在嘴邊的一句話,也是我們?nèi)迫藛T心中堅定的信念!我們科有一條不成文的規(guī)定:手機必須24小時開通,一旦需要,召之即來,來之能戰(zhàn)!

  作為一名ICU護士,談到優(yōu)質(zhì)護理,最先進入我腦海的是扎實、專業(yè)的護理技術。在ICU工作的日日夜夜里,感受很深。

  記得那是一個夜班,隨著一陣急促的門鈴聲,一名因車禍致全身多處挫裂傷的男性患者被推入了ICU,因為大量失血,血壓在急診科幾度下降,病人呈現(xiàn)休克狀態(tài),氣管插管接呼吸球囊,面色蒼白如紙,四肢冰涼。就在這一刻,大腦立即上緊發(fā)條,投入到緊張的搶救工作中:接呼吸機輔助呼吸、心電監(jiān)測、吸痰、輸血、補液、監(jiān)測中心靜脈壓、監(jiān)測每小時尿量、翻身按摩受壓部位……密切觀察著細微的病情變化,分析每一個儀器的報警原因,不敢有一絲的懈怠,這就是生命與死神的較量。伴著忙碌的腳步和身影,不知不覺已經(jīng)迎來了天邊的曙光,看看患者平穩(wěn)的生命體征和略顯紅潤的臉色,早就不記得了一身的疲憊,也真切的體會到作為一名ICU護士肩上沉重的責任和自豪。

  為了練就一身扎實的專業(yè)本領,大家努力學習,進行知識更新。在護士長的帶領下,制定學習計劃,每日利用A、P交接班時間進行十分鐘的業(yè)務學習,而赴港專科護士也把從香港學習回來的經(jīng)驗經(jīng)常以授課、討論的形式和大家一起分享,在愉快的氣氛中學習,在互動中學習,不斷提高專業(yè)素養(yǎng),為提供優(yōu)質(zhì)服務打好堅實的基礎。

  ICU的工作性質(zhì)決定了我們護士不但要有精湛的護理技術,而且要有更多的愛心和責任心!

  我們經(jīng)常會看到這樣感人的細節(jié): “來,咳嗽、再咳一下,使點勁!”這是ICU的護士在查房的時候,鼓勵意識清醒、氣道開放的病人,增加咳嗽次數(shù)。氣道濕化后患者一陣嗆咳,痰立刻就會從人工氣道往外噴,一不小心就會噴到我們滿身滿臉。臟不說,甚至有被傳染的可能,可我們ICU的姑娘們眉頭都不皺一下,繼續(xù)鼓勵病人,直到癥狀好轉(zhuǎn)!

  姑娘們可能都不會忘記,曾經(jīng)護理過的一例天皰瘡的高齡患者,在ICU度過了他生命的最后日子,老人周身皮膚破潰、感染、滲液、同時散發(fā)著陣陣難聞的味道、全身找不到一處可以輸液或皮試的完整皮膚,然而ICU的醫(yī)護人員并不嫌棄他,護士們給他進行了反復清潔、消毒、擦洗、涂藥、翻身、清潔大便、更換床單,細致的護理使皮膚感染得到了基本控制,為老人延續(xù)了生命的時間,讓尊嚴守侯在了生命的最后時刻。

  也就是這一個個充滿愛心的行動、一句句關懷的話語,一個個關切的眼神,逐漸的感動了患者、家屬,也感染著我們自己。用愛心去護理、用同理心去對待病人—對優(yōu)質(zhì)護理服務的內(nèi)涵又多了一層理解。

  在開展“優(yōu)質(zhì)護理服務”的道路上,我們也會遇到各種困難和問題,比如人手不足、配合不夠默契等等,工作中也難免會出現(xiàn)各種小失誤。然而,我們提倡的是“對事不對人,非責備”的文化,出現(xiàn)問題后大家聚在一起,在理性、平和的氛圍中思考、討論、分享,共同找出解決問題的途徑。我們都非常認同的一句話就是“有快樂的護士才有快樂的病人!”

  經(jīng)過一年多來的努力,借著積極開展創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程”的東風,ICU護理團隊的專業(yè)素質(zhì)得到了提升、服務理念得到了升華、病人及家屬的滿意度也有了較大的提高。在我們ICU的姑娘們心中始終堅持一個想法,那就是讓患者享受到專業(yè)、溫馨、人性化的護理服務,用自己的雙臂守護著生命的列車平穩(wěn)前行!

守護生命征文2

  小朋友們,你們聽說過有關生命好安全的故事嗎?今天我就來給你們講一講安全的故事吧!

  我們青少年每年意外死亡是占死亡人數(shù)最多的,每年死亡人數(shù)有:十萬人,受傷人數(shù)有:五十萬人,殘疾人數(shù)有:四十萬人,每年就有一百萬人受傷、死亡、殘疾,并且每年以26.1%的速度在增長。

  上述數(shù)據(jù)中,死亡人數(shù)最多的是在車禍中失去生命或?qū)е陆K生殘疾的,我來給你們講個故事吧:在某農(nóng)村有個女孩叫“籃球女孩”,你們知道她為什么要叫“籃球女孩”嗎?是因為她小時候為了給在地里干活的父母送鑰匙,在經(jīng)過鄉(xiāng)村公路時,被無情的車禍奪去了雙腿。她爺爺想了個辦法,把她的.下半身包在了一個削掉頂?shù)幕@球中,因此得名“籃球女孩”。我還有一個關于車禍的故事,北京某區(qū),有一個女孩叫陽陽,是班上的三好學生,有一次她的姥姥生病了,病的很嚴重,她媽媽由于太著急了,就帶著陽陽橫穿馬路,她媽媽心想,就橫穿馬路一次,陽陽不會學下的,沒事。所以就帶著陽陽橫穿馬路,可是誰知陽陽記住了。第二天,陽陽回到家,發(fā)現(xiàn)家里沒有人,陽陽想,媽媽肯定是去看姥姥了,陽陽就去找媽媽了,到了馬路邊,陽陽就學著昨天媽媽橫穿馬路,誰知,一輛小轎車飛馳而來,奪去了陽陽的生命,她的媽媽得知后是后悔莫及呀,可是現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了,真是早知現(xiàn)在,何必當初。

  生命是世界上最寶貴的東西了,如果你的生命沒有了,就什么也沒有了,生命是用什么東西也換不來的,因此我們要注意安全,珍愛生命,愛護生命,保護生命。

守護生命征文3

  XX年9月教育部日前向全國的中小學校發(fā)文通知,要求全國各地學校組織學生和家長收看將于XX年9月1日央視經(jīng)濟頻道播出的《開學第一課》“知識守護生命”節(jié)目。教育部相關負責人稱,《開學第一課》是“中小學弘揚和培育民族精神月”啟動活動和開展好安全教育活動的不可或缺的項目,也是全國中小學新學期加強學生安全教育工作必須要上的第一課。

  在我看來,《開學第一課》作為一節(jié)中小學的必修課,無疑具有醒世作用。沒有一個人不珍惜自己僅有一次的生命,沒有一個人會漠視安全問題導致的嚴重后果。但不把安全教育與自己的命運、生命時時刻刻、緊密聯(lián)系在一起的卻大有人在。這充分說明了某些學生不是不珍惜生命,也不是不想要安全,而是安全意識淡漠,不懂得怎么去保證安全!爸R守護生命”開學第一課對于中小學而言,開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。

  安全教育當前的確是每個學校的大事,但現(xiàn)在學生安全教育以學校老師灌輸式為主,學生對安全事件的應對能力極差。要提高學生應對安全事件的能力,就要多開展宣傳活動,尤其要開展校外宣傳,但現(xiàn)在學校開展校外宣傳都有嚴格的規(guī)定,無疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學生安全教育的一個“瓶頸”。這次教育部要求中小學校組織學生和家長上好《開學第一課》,將學生的安全教育放大到整個社會,較好地彌補了校內(nèi)宣傳安全教育的不足之處。

  學生的安全教育問題,其實并不單純是一個學校教育問題,而是一個社會問題。學生的“安全教育”需要學校、家庭、全社會來共同完成,缺少了任何一個環(huán)節(jié),學生的安全問題就會存在隱患。盡管學校一直將安全教育作為頭等大事來抓,但學生的意外安全事故卻時有發(fā)生。這不得不讓人深思,學生的安全教育到底在哪兒出了問題?

  任何一個學生意外安全事故的發(fā)生,宣傳教育的缺失都難逃其責!堕_學第一課》對學生的安全教育,不僅要立足于學校,更要時刻處處警鐘長鳴。很多家長都認為一切教育問題都是學校的事情,而疏于對孩子嚴加管教。其實,凡是諸如溺水、交通事故出事的孩子,十有八九都是一些“不太聽話”的孩子,我相信每一個學校、每一個老師都強調(diào)過學生不能私自去游泳,但就是有一些孩子沒當一回事,甚至一些家長在孩子沒出事時將老師的說教也沒當一回事。我還親眼見過這樣的家長,學校老師發(fā)現(xiàn)孩子私自游泳要求家長到學校對孩子共同教育,家長不僅不領情,反而認為老師多事,拒不配合學校的教育,或是抱著無所謂的態(tài)度對待學校的教育,這樣無疑會讓學校的安全教育大打折扣。

  教育學生注意安全、珍惜生命,不僅僅是學校的事情,需要我們?nèi)鐣餐瑏碜骱眠@件工作。生命本身既不是禍,也不是福。它是盛禍福的大容器,就看你將它變成什么。我期待,《開學第一課》能給中小學的安全教育起到良好的“化學反應”,成為安全教育的一種常態(tài),迅速地扭轉(zhuǎn)學生只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯誤觀念,使得每一個學生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。

守護生命征文4

  這世界,紛紛擾擾,每個生命都在追求,但在追求的過程中,我們卻淪陷了,淪陷于自己設計的陷阱中,無法自拔。

  ——題記

  讓疼痛轉(zhuǎn)個彎,幸福在輪流

  每個身陷困境的人,都會抱怨,抱怨上帝的不公,抱怨為什么苦難會降落到自己身上,可是他們從未想過,當快樂降臨時,自己為什么會是那個幸運者。要知道,上帝是公平的,當它把一扇門關上的時候,一定會為你開啟一扇窗。不要企求人的一生一帆風順,不要逃避,那也許是上帝對你的親吻:不要哀嘆,幸福是輪流的,下一個就是你。

  花開不是為了花落,而是為了燦爛

  一朵花的綻放,但是一個生命的誕生。雖然花生花會落,但我們卻要花謝花常開。雖然花開花會落,但我們卻要花謝花常開。也許我們只是蕓蕓眾生中的一朵不起眼的小花,但我們?nèi)詰炎约鹤蠲赖臅r刻綻放給世界,為世界增添一份顏色,生如夏花般執(zhí)著、堅強。

  同對名利,做放棄的姿勢

  世界上誘惑千般多,人生的追求千萬種。雖說人需有鴻鵠之志,但人又常說“至香則無香”太多的目標,也許會沒有目標:過多的期望,會變成欲望,當志向變成欲望時,我們需勇敢而果斷地放棄。

  人的一生如果只是為目標而活,那么他就只剩下起點和終點——生和死。倘若為了心靈的那方凈土,帶著欣賞風景和釀造心情的態(tài)度去走過一生,那么這一生都是無法言喻的快樂旅程。

  守護心靈的這僮,就是笑對挫折,綻放自我,淡泊名利。

  守護你的那方凈土,就能活出只屬于你的精神,只屬于你的人生。

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