小學(xué)生交通征文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到征文，大家肯定都不陌生吧，征文一般都具有精彩的開頭，給人耳目一新的感覺。那么，怎么去寫征文呢？下面是小編整理的小學(xué)生交通征文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生交通征文1
車來車往，惟愿你我平安
有些常識(shí)，我們從小就聽，張口就來。比如“紅燈停，綠燈行”，比如“寧等三分，不搶一秒”。但很多人會(huì)麻痹大意。否則，身邊怎么會(huì)有那么多車輛相撞的意外，那么多白發(fā)人送黑發(fā)人的慘劇？
想起爸爸帶我過馬路時(shí)一定要左顧右盼�！鞍踩谝谎健�，他總說。我總笑他不夠果斷�，F(xiàn)在才明白，他拉著我左顧右盼時(shí)，其實(shí)是對(duì)我滿滿的愛。
街角有個(gè)修自行車的老人。那天我的自行車扎胎了，老人不但幫我補(bǔ)好了胎，還檢查了我的剎車片。他說剎車片磨損太多了，提醒我換一塊。他看到過太多安全事故，所以，用自己微小的行動(dòng)，提醒我們注意行車安全。
在路上，我經(jīng)常會(huì)看到交警。那往往是在早晨和傍晚，車流的高峰期。馬路上的車如同蟻群，緩慢地向前移動(dòng)。路的中心，一臉剛毅的交警叔叔筆直挺立，疏導(dǎo)著交通。冬天呼嘯的'北風(fēng)吹不走他們心中的熱氣；雨雪交加的日子，他們像青松一般矗立。因?yàn)樗麄兊母冻觯瑏韥硗能嚵鬟h(yuǎn)離了擁堵和危險(xiǎn)。
人的生命，最為寶貴，也最為脆弱。車來車往，惟愿你我平安。
小學(xué)生交通征文2
“在下棋中，你要讓對(duì)方處處不舒服，在生活中，你要讓對(duì)方處處舒服�！薄}記記得那是一次象棋等級(jí)賽，第一輪，我輕松拿下；第二輪，我沾沾自喜地以為又能輕松獲勝，十分輕視對(duì)手。突然，我發(fā)現(xiàn)自己因?yàn)槌銎逄�，走了大漏，我的x心懸到了空中，額頭直冒冷汗，腿也情不...
我喜歡小嘎子，因?yàn)樾「伦訖C(jī)靈、靈活、善于和日本鬼子作斗爭(zhēng)，也勇于和日本鬼子做斗爭(zhēng)。張嘎心地善良，在看見八路軍戰(zhàn)士掉河以后，就立馬跳進(jìn)河，把八路軍戰(zhàn)士撈上船。在奶奶被日本軍官打死后，嘎子就對(duì)日本鬼子滿腔怒火，一心想為奶奶報(bào)仇，為無辜的人民報(bào)仇。在進(jìn)入八路軍后，積極與日本鬼子做斗爭(zhēng)：在一場(chǎng)戰(zhàn)斗中，嘎子發(fā)...
我的媽媽，有著棕黃棕黃的長(zhǎng)發(fā)，圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙大大的水靈靈的眼睛，濃濃的眉毛，高高的.鼻梁，小巧的嘴巴，笑起來讓人感覺親切溫暖。如果你問我，這個(gè)世上誰最愛我，我會(huì)不假思索地說是我的媽媽。在學(xué)習(xí)上媽媽很關(guān)心我，她有時(shí)候很溫柔，有時(shí)候很嚴(yán)厲。每當(dāng)我考試得滿分，她拿著試卷看時(shí)，臉上總會(huì)露出欣慰的笑容，并告...
“咚咚咚……”從教室里不斷傳出陣陣鼓聲，我們正在玩一個(gè)有趣的游戲——擊鼓傳花。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：選出一位擊鼓人，站在講臺(tái)前擊鼓。大家把紅領(lǐng)巾當(dāng)做“花”，鼓聲一想起，大家就按順序傳“花”，鼓聲一停，“花”落誰手，誰就要說出一個(gè)關(guān)于心情的成語。假如三秒內(nèi)答不上來，就得上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目。游戲還沒開始，大家就...
誰沒有流過淚？流淚分很多種：有傷心的淚，有感謝的淚，有思念的淚，有委屈的淚……而這一次，我流下了不一樣的淚。那是暑假的一天，我在小區(qū)里散步，散累了便坐在椅子上休息。突然，耳邊傳來朦朧的貓叫聲。那叫聲似乎挺凄慘，而且連繼不斷。我頓時(shí)坐不住了，便走了過去。尋著那聲音，我來到樓外一個(gè)拐角處的草叢前。一只全...
斑駁的樹影在窗上若隱若現(xiàn)地?fù)u曳，細(xì)密的陽光在我的手上自由自在的舞動(dòng)。睜開略微朦朧的雙眼，是緘默的午后。一扇窗，在我的手邊。無聊地隨意朝那扇窗望去。外面，天，藍(lán)色的。遠(yuǎn)處的淺藍(lán)，如一片煙波浩渺的海面；前面點(diǎn)，是海面上沒點(diǎn)上休止符的海浪，白色的浪沫四處肆意揮灑，星羅棋布；再近一些，是大海深處似乎未知的藍(lán)...
小學(xué)生交通征文3
上學(xué)、放學(xué)和外出活動(dòng)，我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全，這里面的學(xué)問可多著呢！有不少行人，因?yàn)闆]有掌握好安全橫過道路的要領(lǐng)，結(jié)果喪身與汽車輪子底下。
橫過道路時(shí)，要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權(quán)”的安全地帶。在這個(gè)地帶，機(jī)動(dòng)車的行駛速度一般都要減慢，駕駛員也比較注意行人的動(dòng)態(tài)。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路，要特別注意避讓來往的車輛。避讓車輛最簡(jiǎn)單的方法是：先看左邊是否有來車，沒有來車才走入車行道；再看右邊是否有來車，沒有來車時(shí)就可以安全橫過道路了。
橫過道路不走人行橫道，隨便亂穿，或者在汽車已經(jīng)臨近時(shí)急匆匆過道路，都是十分危險(xiǎn)的舉動(dòng)。
1、文明候車乘車
候車時(shí)，應(yīng)依次排隊(duì)，站在道路邊或站臺(tái)上等候，不應(yīng)擁擠在車行道上，更不準(zhǔn)站在道路。另外，乘坐公共車輛，應(yīng)該遵守公共秩序，講究社會(huì)公德，注意交通安全。
2、安全橫過道路
中間攔車。上車時(shí)，應(yīng)等汽車靠站停穩(wěn)，先讓車上的乘客下完車，再按次序上車，不能爭(zhēng)先恐后。上車后，應(yīng)主動(dòng)買票，主動(dòng)讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車輛行駛時(shí)，要拉住扶手，頭、手不能伸出車窗外，以免被來往車輛碰擦。下車時(shí)，要依次而行，不要硬推硬擠。下車后，應(yīng)隨即走上人行道。需要橫過車行道的，應(yīng)從人行道內(nèi)通過；千萬不能在車前車尾急穿，這樣很不安全。
3、嚴(yán)禁路邊游戲
道路是為了交通的便利而建造的。道路上車輛川流不息。交通十分繁忙，如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐，把它當(dāng)作“游戲場(chǎng)”，放學(xué)以后在道路拉開“場(chǎng)子”踢足球、打羽毛球，既妨礙車輛的通行又會(huì)被車輛無情撞傷。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子，會(huì)給行人的`通行帶來困難，是妨礙交通的。在道路上追追打打，車前車后亂穿，甚至相互扔石子，這就更容易出事故了，另外一些同學(xué)，因?yàn)椴欢迷诘缆飞贤嫠５奈：π�，甚至在道路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊，以此為樂，這是最最危險(xiǎn)的舉動(dòng)，一旦被車撞倒，后果不堪設(shè)想。
我們要互相提醒，大膽勸阻，當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”。
小學(xué)生交通征文4
汽車是人類文明的產(chǎn)物，它給人們生活帶來了便捷，但也帶來了不應(yīng)有的災(zāi)難。交通事故就像一個(gè)無情的殺手，對(duì)人的生命和幸福的威脅已到了讓人震驚的地步。
我就曾經(jīng)有過這樣的教訓(xùn)。
記得那天放午學(xué)，我和魏夢(mèng)棟一起回家走在馬路上。因?yàn)槟菚r(shí)學(xué)校里流行打彈珠，我便向魏夢(mèng)棟要，他爽快地給了我一顆。他遞給我，我沒接住，一下子滑掉了，滾到馬路對(duì)面去了。我看了看馬路兩頭，“前面50米有一輛電動(dòng)車，拿球的時(shí)間足夠了”，我心里想著就跑到馬路對(duì)面，誰知撿起彈珠沒走兩步那球像著了魔似的，又從我的手中滑掉了。
就在這時(shí)，只見那輛電動(dòng)車迎著我飛馳而來，在這驚心動(dòng)魄的時(shí)刻，我嚇得用雙手護(hù)住頭，閉上眼睛，心里恐懼極了。
幾秒鐘后，我睜開雙眼，發(fā)現(xiàn)自己已被撞倒在地。不可思議的'是，那輛電動(dòng)車卻被我擋了個(gè)180度，也摔在了地上。那人扶起電動(dòng)車就一溜煙的跑了。一開始，我認(rèn)為自己身上肯定會(huì)被撞出一個(gè)大傷口，可沒想到我竟安然無恙。這時(shí)，我才真正明白“車禍猛如虎，請(qǐng)君路邊走”這句話的道理。
回到家，我好好想了想――啊，我真幸運(yùn)！如果那是輛轎車，我這個(gè)人恐怕早就離開人世了。一顆小小的彈珠，差點(diǎn)要了我這條寶貴的生命。我以后再也不在馬路上玩耍了。1
同學(xué)們，你們看到了我這樣的教訓(xùn)，可不要像我一樣哦！讓我們牢記交通規(guī)則，遠(yuǎn)離道路交通事故吧。
小學(xué)生交通征文5
生命，一個(gè)既充滿希望的，又脆弱的字眼。這個(gè)字眼，既讓人覺得熟悉，又令人感覺陌生。因?yàn)槟銦o法十分地看透生命，生命很微妙，也很復(fù)雜�？墒菍�(duì)于生命，我只知道人的生命是脆弱的，我們要好好關(guān)愛。大多數(shù)人們的說法也是如此。人生如此短暫，珍惜生命，關(guān)愛生命，讓我們?cè)诙虝旱挠邢薜?人生里獲得無限的快樂�？墒侨绱嗣篮玫木跋蟋F(xiàn)在只能是幻想，因?yàn)樵诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，這個(gè)社會(huì)的人們“不允許”。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大部分的家庭都是小康之家，都有車有房。無數(shù)的車輛奔馳在一條擁擠的道路上，難免會(huì)發(fā)生交通事故�，F(xiàn)在的新聞報(bào)道，我看到許多人都是因?yàn)榻煌ㄊ鹿识鴨拭�，有許多都是些學(xué)生，真是很傷心，祖國(guó)的花朵、祖國(guó)的希望都沒有了，從哪里來談祖國(guó)的繁榮昌盛？在我看來，國(guó)家應(yīng)該重視交通安全，讓我國(guó)交通法制化、文明化，這樣我國(guó)的交通事故興許就不會(huì)發(fā)生得那么頻繁了。紅燈停，綠燈行的基本交通法則家喻戶曉，可是真正能夠做到的，且做得好的寥寥無幾。在大家看來，紅綠燈的作用不大，因?yàn)榇蠹叶际且姍C(jī)行事，只要車輛沒有多少的時(shí)候，管它紅燈還是綠燈，直接闖過去就是了。如果有交警的時(shí)候，大家可能就不會(huì)那么肆無忌憚了，會(huì)收斂些，會(huì)自覺些。畢竟闖紅燈是違法，會(huì)有懲罰的，大家也不希望惹上些不好的事，都是求平安�？墒怯行┤司褪且J紅燈，圖個(gè)速度，被交警抓到后，不但不認(rèn)錯(cuò)，還對(duì)交警叔叔說話不客氣，破口大罵，這就是不文明的交通表現(xiàn)。近來，發(fā)生的交通事故太多了，我真想對(duì)駕駛司機(jī)們大喊：“不要再開快車了，那是非常危險(xiǎn)的事情，如果長(zhǎng)期開快車，會(huì)禍不單行呀！不但車子被撞壞，還會(huì)另自已和別人受傷和賠錢，多吃虧�。 �
生命只有一次，幸�？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ瑢W(xué)們通過這篇文章，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
我相信，如果人人都遵守交通法則，那么這個(gè)世界就會(huì)更加美好！
小學(xué)生交通征文6
今天下午快放學(xué)時(shí)下了一場(chǎng)大暴雨，頂著暴雨孫校長(zhǎng)、王校長(zhǎng)、唐老師為坐校車的`小朋友送來了雨傘，幫助小朋友們順利坐上校車，衣服鞋子沒有打濕！
暴雨導(dǎo)致路面上積水了、路上非常堵，我坐了3個(gè)多小時(shí)的校車才到家，又累又餓。讀幼兒園的時(shí)候，我問過媽媽餓是什么感覺？爸爸媽媽當(dāng)時(shí)還笑話我呢，今天我知道肚子餓有多難受啦。
另，感謝校車媽媽，在小朋友們煩燥不安、哭鬧時(shí)，安慰小朋友，校車媽媽們辛苦啦！
小學(xué)生交通征文7
一個(gè)人的生命如同那薄薄的蟬翼，經(jīng)不起什么風(fēng)吹雨打，它是脆弱的，卻又無比堅(jiān)強(qiáng)。造物主創(chuàng)造了人，充滿活力的生命來到了這個(gè)世界，我們難道不應(yīng)該珍惜嗎？
當(dāng)我看到一朵鮮花盛開的時(shí)候，我為之高興；可是，當(dāng)我看著一朵朵花兒慢慢凋謝，不免有些傷感。我的定義中，花開就是生命的開始，花謝就是生命的結(jié)束，人的一生中可以看到多少個(gè)花開花謝呢？當(dāng)你看一次時(shí)間，時(shí)間就悄悄溜走了一次。我不禁感嘆一句――生命如此短暫！保護(hù)自己的生命是每一個(gè)人的天職，有了生命才談得上如何讓它更精彩。有一位哲學(xué)家說過：人生只有昨天，今天和明天。是的，生命在慢慢地離去，生命不在于長(zhǎng)短而是在于是否精彩，把握住每一個(gè)瞬間，讓生命如同璀璨的星群，發(fā)光發(fā)亮……在這忙碌的街道上，在這歡歌笑語中，隱藏著一個(gè)多么可怕的魔鬼，你知道嗎――交通隱患！
現(xiàn)如今，減少交通隱患成了多么要緊的任務(wù)。記得，那是去年的'一個(gè)中午，人們穿行在人山人海的街頭，急促的喇鳴聲震耳欲聾，這時(shí)，一輛轎車狂奔而來，我站在路邊,頭發(fā)都立了起來,只見前面,有一個(gè)背著書包的小學(xué)生蹦蹦跳跳地走在路上,“啊――”只聽一聲尖叫，一輛疾速的汽車撞上了那個(gè)學(xué)生，剛才還那么活潑的孩子現(xiàn)在就被撞倒了一旁，人們也紛紛停下腳步來，看著這慘不忍睹的畫面，多么的悲慘�。≌厥滤緳C(jī)的良心還沒有完全泯滅，趕緊撥打了120，司機(jī)抱著那個(gè)孩子，“你一定要堅(jiān)持下去，馬上醫(yī)生就來了！”看著奄奄一息的孩子，我不禁落下眼淚……鮮血流在了地上，耀眼的紅色是那么搶眼，不一會(huì)兒，救護(hù)車來了，醫(yī)生們把孩子抬上了擔(dān)架，肇事司機(jī)也跟隨去了，看著救護(hù)車慢慢消失在我們的視線中，人們也散了，而我卻站在那里，一動(dòng)也不動(dòng)。
我得知，這個(gè)孩子雖然沒有了生命危險(xiǎn)，但不幸的是，孩子半身癱瘓了，一個(gè)不完整的生命又多大的意義呢？這就是一個(gè)血的教訓(xùn)啊！因?yàn)橐粋�(gè)人疏忽了交通意識(shí)，換來的是讓一朵尚未綻放的花蕾就這樣凋零了，意外的發(fā)生時(shí)無法用悔恨與淚水挽回的。一幅幅慘不忍睹的畫面；一個(gè)個(gè)痛苦掙扎的表情；一句句讓人沉思的話語。每一起交通事故都在間接地拆散一個(gè)美好的家庭，人們難道不應(yīng)該反省嗎？如果我們多加強(qiáng)交通防范意識(shí)，如果我們多了解了解交通規(guī)則，那么，有很多事故是可以避免的。
每個(gè)人的生命都是父母給予我們的，它是無比寶貴的。有了生命的存在，才能成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。一個(gè)人不會(huì)有第二次的生命，所以我們應(yīng)該倍加珍惜。我們是祖國(guó)的未來，是未來的建設(shè)者和主宰者，為了我們的明天，讓我們珍惜生命吧，你愿意嗎？
小學(xué)生交通征文8
四通八達(dá)的道路、川流不息的車輛為人們提供了方便，可不知何時(shí)，公路日漸成了扼殺生命的無情的殺手，公路上的汽車成了一把銳利的尖刀，一次又一次地奪走了那些本不該逝去的生命。
報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)上時(shí)不時(shí)報(bào)道：一個(gè)騎摩托車的小青年因酒后駕車與嚴(yán)重超載的大卡車相撞，最后命喪黃泉;一位司機(jī)因疲勞駕駛于凌晨撞上路邊護(hù)欄而喪失年輕寶貴的生命;一群天真活潑的孩子，無視交規(guī)，放學(xué)路上追逐嬉鬧被身后飛馳的小汽車撞了個(gè)正著……
每每聽到這些，我的心立刻就像被石頭拴住，沉重極了，腦海也會(huì)浮現(xiàn)一位19歲正值青春年華卻拄著拐杖的大哥哥，那是外公朋友的寶貝兒子。他因偶然一次的'闖紅燈，不幸發(fā)生車禍，保了命卻丟了右腿。這個(gè)酷愛籃球的大哥哥不得不告別他曾經(jīng)奔跑跳躍過的`籃球場(chǎng)，不得不和他一直以來想當(dāng)兵的夢(mèng)想說再見。車禍，瞬間改變了他的一切!生命很無價(jià)，我們就算用金山銀山也買不回來一秒鐘的生存時(shí)間，而交通事故猶如一顆定時(shí)炸彈，隨時(shí)都有可能將生命之花炸得支離破碎。一次次慘痛的血的教訓(xùn)更是用事實(shí)告訴我們“關(guān)愛生命，安全出行。”
車讓人，讓出一份文明;人讓車，讓出一份安全;車讓車，讓出一份秩序;人讓人，讓出一份和諧!司機(jī)請(qǐng)你不要讓車輪傷害到別人，行人請(qǐng)你不要讓車輪傷害到你!就讓我們敲響交通安全的警鐘，讓“交通安全”這四個(gè)字在我們心里永遠(yuǎn)扎根，永伴我們平安前行。
小學(xué)生交通征文9
走路和法律有關(guān)嗎？當(dāng)然有。而且關(guān)系可是非比尋常。
以前，我走路都是連跑帶跳的，過馬路時(shí)只要看見得沒車就一溜煙兒地過去了，管它紅燈、綠燈呢！……
記得那是在一個(gè)陽光明媚的下午，一個(gè)十一、二歲小孩在馬路上走著。只見他右手玩著悠悠球。突然，十字路口的紅燈亮了，那個(gè)小男孩一心只顧玩球，根本沒有看見。
正在這時(shí)，“黑色幽靈”神奇般的出現(xiàn)了――一輛載滿紅色磚頭的貨車，正對(duì)面駛來。只聽“砰”的一聲，人們都驚呆了。一切都完了……
當(dāng)我看到那一幅幅血淋淋的圖片時(shí)不禁嚇出一身的.冷汗。我這時(shí)才知道我以前的做法是多么的危險(xiǎn)，讓父親和母親擔(dān)驚受怕。因?yàn)闊o數(shù)的交通事故都是和行人有關(guān)的，不文明走路，可是要會(huì)出生命的代價(jià)的啊！
從那以后，我看著紅燈、綠燈過馬路，過馬路時(shí)每次都走斑馬線。在超市乘坐有扶手的電梯時(shí)盡量靠右，讓有急事的人從左邊快速通過。
最近，我還看了看《道路交通安全法》，我懂得了：車讓人，讓出一份文明；人讓車，讓出一份安全；車讓車，讓出一份秩序；人讓人，讓出一份和諧。
讓我們大家一起來遵守這份安全，這份文明吧。
小學(xué)生交通征文10
今天又是爸爸朋友的孩子結(jié)婚，爸爸叫我和媽媽快點(diǎn)收拾早點(diǎn)走，結(jié)果快到長(zhǎng)樂宮的時(shí)候還是把我們給堵到大馬路上了。
我坐在車?yán)镉謺炗譄�、胸口又悶，心里渴望著早點(diǎn)離開車子。我特別希望我快點(diǎn)長(zhǎng)大，當(dāng)上科學(xué)家，發(fā)明一種飛盤式的電動(dòng)車，是能吸收城市的廢氣產(chǎn)生電力，這樣的`電動(dòng)車既環(huán)保，又不費(fèi)電，永遠(yuǎn)不會(huì)堵車，還能凈化空氣，使我們?cè)僖膊挥檬軓U氣的污染。你們也喜歡這樣的交通工具嗎？
小學(xué)生交通征文11
在街道上，你是否會(huì)常常觀察按著喇叭，踩著油門，從你身邊咆哮而去的"奔馳'？在雨天里，你是否曾被急駛的汽車濺起的泥水弄濕了衣服？在步行街，你又是否曾被超速行駛的駕駛員破口大罵不長(zhǎng)眼睛？ 有車一族，也是有"脾氣'、有"共性'的一族。他們忙著搶道，忙著闖紅燈，忙著速度的提升，卻無暇顧及車輪下的文明。車輪轉(zhuǎn)變了世界，車輪卻同時(shí)地享有"特權(quán)'。那些爭(zhēng)分奪秒的駕駛者，那些在行人面前張狂地按喇叭，橫沖直撞的駕駛員，甚至示意行人為車讓路的司機(jī)，他們作為行車者最基本的文明早已被踐踏在車輪下。或許，在這些拋棄了行車文明的人們心里，車不僅僅是他們的一種代步工具，更是他們權(quán)力的象征以及炫耀強(qiáng)霸的資本。只是，那些享受著舒適的車的行車者有什么理由和行人爭(zhēng)搶呢？
曾在書上看到這樣一個(gè)故事：甲和乙在一個(gè)路口等紅燈，甲說，這里人少，極目左右根本沒有車輛的影子，沖著紅燈穿過去不會(huì)有任何危急，干嗎規(guī)法規(guī)矩地等？乙解釋道：街道穿行者中，交通事故損害最大的群落是孩子，為了孩子們，唯一正確的方法就是放棄穿越。這個(gè)故事中乙對(duì)他人的敬重以及行車文明之規(guī)范，讓我肅然起敬。這是否也能給那些預(yù)備投機(jī)取巧的人一絲的壓力？ 行車文明，這是對(duì)他人、也是對(duì)自己的一種敬重，重要的是，它是對(duì)生命的敬重，它需要的是寬厚的人格和文明生態(tài)的積定。
行車時(shí)，我們假如多一個(gè)手勢(shì)，對(duì)別人來說就是多一份理解；多一點(diǎn)等待，對(duì)別人來說就是多一份關(guān)愛；多一點(diǎn)共享，對(duì)別人來說就是多一份暖和。我們可以輕而易舉地發(fā)覺，行車文明就在我們身邊解手可及的地方。車輪轉(zhuǎn)變了世界，車輪也塑造著人。當(dāng)我們?yōu)檫^公路的行人讓行，當(dāng)我們問行人投以一掬虔誠(chéng)的微笑，當(dāng)我們不再超速搶道時(shí)，你會(huì)發(fā)覺，車輪帶給我們的不僅是速度上的超越，更是人格的飛躍，文明的開格。 或許，現(xiàn)代快節(jié)奏的生活也給了行車者們一個(gè)"不得不快'的理由，只是，這個(gè)理由卻需要生命來作為代價(jià)可曾想過，疾駛的車輪或許會(huì)碾碎一個(gè)個(gè)漂亮的夢(mèng)？可曾想過，車飛奔而過的瞬間或許會(huì)是一個(gè)家庭破裂的`過程？又可曾想過，酒后駕車或許會(huì)造成自身的悲�。窟@些，你可曾想過？假如想過，這些血的教訓(xùn)是否會(huì)讓你放棄一切投機(jī)取巧的行為而文明遵章？假如不曾想過，那些丟失了行車文明的駕駛者，是否該反省自我、收斂自我？ 石成金曾說過："無愧于事不如無愧于心。'是的，當(dāng)你駕駛著車，鳴著響笛，咆哮著從老人、孕婦或是孩童身邊疾駛而過時(shí)，你是心安理得的嗎？當(dāng)你的車輪濺起的泥漿弄臟了行人白凈的衣服，你會(huì)感到心里那模糊的歉意嗎？當(dāng)你因超速闖燈而撞倒了行人，你會(huì)負(fù)起事故的責(zé)任嗎？做這些的時(shí)候，你或許會(huì)認(rèn)為"無愧于事'，但你是否能做到真正地"無愧于心'呢
車輪下的文明，是行車者自身深層修養(yǎng)的體，車輪下的文明，是真正的文明。
小學(xué)生交通征文12
安全，安全！
生命屬于我們每個(gè)人只有一次，而我國(guó)每天都有人因車禍死亡，每一年因交通事故死去的人數(shù)何止上萬呀！說到這，我的心直哆嗦。近日，我就聽說了兩起交通事故：一、甘肅校車超載事故，一次就死亡了二十幾條鮮活的生命；二、本地一位中學(xué)老師在馬路上散步時(shí)，被兩輛車連續(xù)撞擊，當(dāng)場(chǎng)死亡。我想對(duì)這位老師說：“您本來可以擁有一個(gè)幸福美好的家庭，每天都能看到一群群可愛的學(xué)生，可以快快樂樂地過好每一天，可是，因?yàn)槟粫r(shí)的大意，竟讓自己?”
寫到這兒，我想起我也大意過。我清清楚楚地記得那一次發(fā)生在我身上的交通事故。事情是這樣的?
那時(shí)候，我剛剛學(xué)會(huì)騎自行車，就迫不及待地想跟同村的小伙伴一起去“飚車”。我叫上了他和他一起去了公路。他騎車快一點(diǎn)，我就比較慢，他在前，我在后，我們靠得非常近。騎著騎著，一不小心我的前面車輪碰到了他的后輪，接著我的`車就倒了。我重重地摔在了地上，還打了幾個(gè)滾，膝蓋讓一顆尖利的石子插了進(jìn)去。頓時(shí)，我的腿沒了知覺，就一個(gè)勁地哭。他抱起我，大喊道：“二偉，我們?nèi)フ夷銒寢�！”最終我被送進(jìn)了醫(yī)院，縫了四針。直到今天，我還一直記著這件事，想忘也忘不了，那傷疤還在我身上，早已成了我此后騎車時(shí)的“紅綠燈”了。
就是因?yàn)檫@一次的事故，我一直銘記著魏老師說過的一句話：“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，有了生命才能學(xué)習(xí)�！�
同學(xué)們，現(xiàn)在我們農(nóng)村的路都修好了，車子也一天比一天多了，所以，我們要時(shí)刻提醒自己注意交通安全。騎車騎慢點(diǎn)，走路走邊上，記住老師的教導(dǎo)――“一聽、二看、三通過！”
小學(xué)生交通征文13
在一堂小學(xué)六年級(jí)的語文課上，老師正在向?qū)W生解釋“命懸一線”這個(gè)詞的意思。老師繪聲繪色地講到最近發(fā)生在本地的一起交通事故：“這天傍晚，一位中學(xué)老師獨(dú)自在馬路上散步，走著走著，一不小心走到了馬路中間。此時(shí)來往車輛并不多，這位老師也就沒在意。誰知這時(shí)，身邊的手機(jī)響了，他就干脆接了電話??‘砰’，一輛面的疾馳而來，將這個(gè)人撞――”老師的話音戛然而止�！罢l來接下面的兩個(gè)字？”
“撞‘倒（dǎo）了’�！币晃煌瑢W(xué)脫口而出。
“no！”老師搖了搖頭，接著說道：“是撞‘倒（dào）’了�！�
同學(xué)們都感到疑惑不解。老師解釋道：“人的.生命很脆弱，有時(shí)候就像一棵草，而‘人’字正著寫是指人，倒著寫就像一棵草了。如果用示意圖來表示，那就是在一條橫線上寫著個(gè)正著的‘人’字，下面寫著個(gè)倒著的‘人’字，中間僅隔著一條細(xì)線，這就是‘命懸一線’的意思�！崩蠋熯呎f著邊在黑板上畫下了這個(gè)奇怪的示意圖。
我若有所悟的點(diǎn)了點(diǎn)頭，不禁想起那一次發(fā)生在自己身上的交通事故。
那天是我第一次騎自行車上馬路，因?yàn)槭堑谝淮�，所以也不太懂什么交通�?guī)則，就在馬路上橫沖直撞。“砰！”我一下與別人的電動(dòng)車相撞了，自行車的前輪和那輛電動(dòng)車的前輪撞在一起，車身猛地一晃，險(xiǎn)些摔倒，嚇得我魂飛魄散。那一次幸好沒什么大礙，要不然我這個(gè)‘人’字恐怕也要倒著寫了。
唉，都是不遵守交通規(guī)則惹的禍。從那以后，我再也不敢在馬路上隨意騎車了。
交通規(guī)則真的很重要，它往往就是命懸一線的警示燈，時(shí)刻提醒著行人和車輛，同學(xué)們一定要遵守喲！珍愛生命吧，我們?cè)僖膊荒馨选叭恕弊值怪鴮懥恕?/p>
小學(xué)生交通征文14
我出門親眼目睹了這樣一件事。在公交車上一個(gè)五歲的小女孩兩條腿跪在椅子上，她還不停地?fù)u晃著身體，和父母正說著什么。正在這時(shí)候，司機(jī)叔叔緊急剎車，把小女孩從座位上甩了下來。她的頭撞在了鐵欄桿上，頓時(shí)鮮血從她額頭冒了出來，父母嚇壞了，連忙把她送到了醫(yī)院。這樣的`慘劇誰也不想看到，這就需要同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)乘車時(shí)注意安全。下面我給同學(xué)們講講在乘車時(shí)要注意的幾點(diǎn)：
一、不要把頭、手伸出窗外。
二、不要把垃圾扔出窗外，這樣會(huì)造成環(huán)境污染，還會(huì)打到行人或其他車輛，發(fā)生危險(xiǎn)。
三、在車上不要到處亂跑，以防汽車剎車時(shí)，撞到硬物上。
四、上下車時(shí)要從右邊，因?yàn)樽筮吙赡苡熊囬_過來。
五、下車時(shí)，先要確定后面有沒有車子來，才可以下車。
孩子們，老師希望你們都能高高興興上學(xué)，安安全全回家。時(shí)刻把交通安全放在心中。
小學(xué)生交通征文15
生命是惟一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊镁�。而生命有時(shí)又是那么脆弱。在經(jīng)濟(jì)繁榮的今天，街上的車輛逐漸增多，在你面前疾馳而過，也許就在這時(shí)，因?yàn)槟氖韬龌蜻`規(guī)，會(huì)給交通帶來不便，甚至?xí)屇愫退说纳硇拿缮弦粚雨幱啊?/p>
作為父母，總會(huì)在孩子外出時(shí)，說一句：“注意安全�！痹谶^馬路時(shí)，會(huì)說：“看好紅綠燈�！倍覀冏约涸噯栆幌拢何覀兊纳�，我們時(shí)時(shí)珍惜它了嗎？也許就在紅與綠瞬間的轉(zhuǎn)換中，車禍便悄悄降臨。
寒假的一天，我和媽媽在逛街，猛得聽見身后響起刺耳的剎車聲。我急忙向后看去，一輛卡車已經(jīng)停在一個(gè)摔倒在地的小女孩面前。同時(shí)，一群人向那邊涌去。我和媽媽也擠了過去。那女孩臉色慘白，胸脯急促地起伏著，過了好一會(huì)兒，才“哇”地一聲哭了起來。年輕的司機(jī)慌了，旁邊的一位中年婦女也許是女孩的媽媽，此時(shí)也驚嚇得不知所措，有人撩起小女孩的褲管和衣袖，那血肉模糊的手腳，真讓人心疼，在眾人的幫助下為女孩做了簡(jiǎn)單的緊急處理，便趕快叫司機(jī)送女孩到醫(yī)院。女孩被抱上車離去后。周圍的群眾議論紛紛：“哎，這女孩也真是的，明明是紅燈了，還往前跑�！薄斑@當(dāng)媽的，自己不遵守交通規(guī)則，把孩子弄成這樣�！薄八緳C(jī)也是，道路口應(yīng)減速呀！”
隨著人流的散去，眼前時(shí)時(shí)出現(xiàn)的女孩痛苦的表情，讓我不禁感嘆生命的寶貴與脆弱。深深地認(rèn)識(shí)到不遵守交通規(guī)則的.嚴(yán)重性。在日常生活中，交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行，便同交通安全打上了交道。行走時(shí)的一次走神，闖紅燈過馬路，開車時(shí)的一次違章，也許僅僅是一次小小的疏忽，便會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。曾經(jīng)看過一則報(bào)道：“全國(guó)每六分鐘就會(huì)有一人死于車輪底下”。這絕對(duì)不是危言聳聽。慘痛的事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘：“現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)雖然給人們帶來了無盡的便利，但同時(shí)也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現(xiàn)代社會(huì)的交通戰(zhàn)爭(zhēng)”，交通事故像一個(gè)隱形的殺手，潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。因此，人們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)自己，要養(yǎng)成文明行車，文明走路的習(xí)慣。
“人的生命只有一次”，“人，最寶貴的是生命”，血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規(guī)，真正做到“關(guān)愛生命，安全出行”。“文明行車，文明走路”。安全的出行，營(yíng)造良好的交通運(yùn)行環(huán)境，我們的生活才能和諧、幸福。
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