足球的征文（精選25篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過征文吧，征文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾征文的出現(xiàn)。寫起征文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的足球的征文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　足球的征文 1

　　近期，我校以年級為單位開展足球聯(lián)賽。昨天上午，我們班就和五（3）班開展了一場精彩的足球賽。

　　上午第三節(jié)課，我們?nèi)�班同學都下去觀戰(zhàn)，希望他們可以獲得勝利。雖然天氣寒冷，但是我們對運動的熱情依然高漲。盡管不是我上場，但我還是十分緊張，我們班已經(jīng)輸了一場，平了一場，這是最后一場，可不能再輸了，我暗暗的為他們捏了一把汗。

　　一聲清脆的哨聲劃過，比賽開始了。運動員們快速地在場上移動，餓虎撲食一般撲向那小小的足球�；鞈�(zhàn)中，我方的前鋒毛萬金飛起一腳，足球像子彈一樣飛向球門。對方守門員措手不及，球進了！我班同學們欣喜若狂，大聲地為他們加油助威。之后，毛萬金又找到了一個空檔，射出了腳下的足球，被對方守門員擋住了。忽然，對方有幾次射門，但都被守門員葉中偉攔截。上半場的后半部分，雙方不甘示弱，比分僵持不下。

　　經(jīng)過短暫的中場休息，下半場開始了。在我方后衛(wèi)李曉雅與鐘江的`嚴防死守下，球過半場的機會屈指可數(shù)。突然，我方前鋒張海將球射向球門，球進了!場上又是一片加油聲。有幾次對方球員射門時險些射入，只可惜射偏了，足球出界，有驚無險。終場的哨聲終于響起，對方依然沒有進，比分鎖定在3:0，我方勝利。

　　這是一場精彩的足球賽，激烈的競技，但重要的不是輸贏，而是從中收獲的友誼。

　　足球的征文 2

　　成立足球社團的目的：

　　體育不僅僅是強健體魄，還包括精神狀態(tài)，心理狀態(tài)的培養(yǎng)，體育運動提倡的是一種朝氣蓬勃的競爭精神，一種一往無前的奮斗精神，一種開放進取的創(chuàng)新精神，參加體育運動，不僅有益身體健康，還會在精神上、心理上產(chǎn)生積極的影響。體育運動和游戲最能培養(yǎng)孩子的自尊心，自信心，激發(fā)孩子樂觀向上的內(nèi)在潛質(zhì)。能夠終身參加的體育活動，無意是三大球，而足球是世界第一運動，對一年級的小學生來說，玩足球是一個非常好的鍛煉身體，建立自信心和培養(yǎng)情感的運動，在玩耍中，孩子們的身心得到充分的放松，在團隊中，孩子交往能力得到提高。尤其是男孩子，有了體育這個特長，就會覺得自己特別酷，這對培養(yǎng)孩子的性情是非常有好處的。足球要從娃娃抓起，帶領(lǐng)孩子們認識足球，學習足球，引導學生自覺喜愛和參與足球運動，讓更多的孩子從這項運動中獲益。

　　足球社團的發(fā)展思路：

　　在足球啟蒙的開始階段，教師根據(jù)兒童年齡段生心理特點，利用玩玩練練、練練玩玩、以玩代練的方法，讓兒童了解足球，喜愛足球活動，會不會踢球都不重要，玩的開心才是重要的，通過多種無球和結(jié)合球的游戲，讓兒童盡情玩耍，以培養(yǎng)他們對足球的強烈愛好，提高他們積極參與足球活動的濃厚興趣，并能從中觀察了解兒童的協(xié)調(diào)、靈敏、速度等素質(zhì)。普及足球基本技術(shù)的基礎(chǔ)上，規(guī)范足球動作，學習運動防護，在經(jīng)過半年的時間，每個班選拔5-9名足球小將組建足球隊，進行5對5、或9-9的班級比賽。年復一年，周而復始，滾動式提高學校的足球水平。

　　當今世界上很多國家將足球視為“國球”，成為人們生活中不可缺少的部分。我國黨和國家領(lǐng)導人非常重視足球運動的開展，在我國足壇這方沃土上，造就了一批又一批綠茵健將，為我國的足球史寫下輝煌的一頁，為祖國的`足球事業(yè)立下了汗馬功勞，他們的輝煌成就就崐是從小抓起，從學校抓起。足球教材安排量不少，從基本技術(shù)開始學起，逐步上升由幾個基本技術(shù)組成的配合，進而形成基本戰(zhàn)術(shù)，安排順序由易到難，由簡單到復雜，隨著年齡的崐增長，增加了戰(zhàn)術(shù)的安排，從而鞏固基本技術(shù)，但足球教學時數(shù)有限，在足球教學中為達到改善中學生的神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和血液循環(huán)系統(tǒng)的生理功能，發(fā)展學生的速度、力量、耐力、靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，全面地鍛煉身體，了解和初步掌握足球運動的基本技術(shù)和基本戰(zhàn)術(shù)，同時培養(yǎng)學生勇敢頑強、機智果斷、堅韌不拔，勇于克服困難的崐意志和團結(jié)協(xié)作的集體主義精神。筆者積極學習和探索足球教學的最佳途徑，通過實踐，認為采用五步教學法收效明顯，特別在利用課余時間通過完成體育作業(yè)，自覺自學和復習，為順序地完成足球課教學任務(wù)打下良好基礎(chǔ)，使學生在課堂內(nèi)外自覺地掌握足球運動的技術(shù)、技能，有利地促進了足球運動在學校的開展，為我國足球沖出亞洲，走向世界打下堅實的基礎(chǔ)。

　　最后，本次校園足球活動的最終目的在于培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的綜合性人才，拓寬成材道路。通過本次活動，可分層次選拔人才。大部分學生作為一種愛好，來鍛煉身體，愉悅身心;稍具足球潛力的孩子，可選擇依靠足球特長，報考專業(yè)的體育院校，將來從事體育教師和教練工作;具有特殊足球天賦的孩子，在接受完義務(wù)教育后，可選擇專業(yè)運動隊進行訓練，將來培養(yǎng)成職業(yè)足球運動員。這樣逐步形成一種以學校為依托，體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系。

　　相信在不久的將來，國足現(xiàn)狀會發(fā)生翻天覆地的變化，將會是我們茶余飯后津津樂道的話題。我很幸運能在這次校園足球活動中，奉獻出自己的一點微薄之力，我將繼續(xù)堅定而執(zhí)著的走下去……

　　足球的征文 3

　　在孩子們放學經(jīng)過的路上有一塊空地，那里的草都干枯了，沒有一點兒生氣。

　　孩子們放學回家時都愛到那里去踢足球。他們放下書包，把兩個書包相隔兩米遠放著，當作門柱。一場精彩的足球賽就開始了。雙方隊員拼命的搶球，你傳給我，我傳給你，精彩極了，把路上的行人都吸引 過來了。草地上有一排椅子，觀眾們都有坐在那排椅子上看比賽。

　　瞧，那守門員多認真呀！熱得他汗流滿面。他的手套著手套，雙腳分開站著。他的雙手放在膝蓋上，眼睛全神貫注的望著前方。他呂然右腳膝蓋上有傷，但他毫不在乎。

　　光頭守門員后面是下靦著大肚子的候補員。只見他穿著紅色的運動套裝一動也不動的站在那里，看他的神情好像在說：“快點呀！快點輪到我上場呀！我一定要卜幾個球給你們看。”

　　比賽越來越精彩，人也越來越多，就在這時一個人帶著一只小白狗來看比賽了，但小白狗似乎熱愛討厭看足球比賽，他在一旁睡著了。那個小弟弟好像看不見足球比賽他索性站了起來看，他站起來又擋 住了他后面那個系蝴蝶結(jié)的女孩子，那個女孩子也站了起來看。旁邊的'大個叔叔臉上露出了輕松的表情，可能是因為大個叔叔他看好的那一隊度過了難關(guān)吧！他旁邊的小男孩兒好像是剛來的，他非常緊 張的注視著足球比賽的變化。小男孩旁邊的小女孩手里抱著一個布娃娃，他好像在叫布娃娃醒來看這場精彩的比賽呢！小女孩旁邊的小男孩正趴在他旁邊金色頭發(fā)的小男孩腿上。他似乎和小白狗一樣討 厭這場足球比賽呢！可能他只是陪他弟弟，哥哥來看這場足球比賽的。系蝴蝶結(jié)的女孩子旁邊坐著的小男孩也在看這場足球比賽。他還抱著他的來了呢！

　　球賽仍在繼續(xù)激烈的進行著，好像馬上就要決賽出勝負了。

　　最后的結(jié)果是大個子叔叔看好的那一隊勝了。而輸了的那一隊沒有喪氣，因為明天同一個時候他們還要在此再決勝負呢！

　　比賽結(jié)束了｜“觀眾”都回去了。就連那睡覺的小白狗也醒來了。

　　足球的征文 4

　　星期六下午，我做完作業(yè)，我約上了王小明、小軍、小強和楊同、李小秀、等一起去踢足球。

　　一場激烈的足球賽在足球場上展開了，我和李小秀、楊同等一組，我是前鋒，李小秀是中峰，楊同是守門員，我們的守門員先踢一腳，一腳進球，他們的守門員發(fā)球，他把球發(fā)給了王小明，王小明就向前我們球門沖去射門，我們的.守門員飛速穩(wěn)穩(wěn)抱住了對方踢過來的球，接著迅速把球傳給了我，我閃過了對方兩個人的圍搶，來到了對方的球門前，大腳一踢，球劃過一個弧線落進了對方球門死角�！扒蜻M了”我們的隊員歡呼著�，F(xiàn)在比分是2比0已經(jīng)超對手了。

　　但是，他們不甘落后，不斷的組織危險進攻，經(jīng)過他們各個奮力拼搏，不久就把比分改寫成3比2，他們反超我們了。比賽時間一分一秒過去了，眼看著，我們要輸了，我心里還正擔心著，可是，下面的比賽超出了我的意料，我們隊員不氣餒，迅速展開積極有效的多次進攻，很快我們就追平了比分，現(xiàn)在比分3比3平，當比賽結(jié)束時，我們兩隊以10比9大比分結(jié)束了這場激烈的足球比賽。最終我們已1分領(lǐng)先顯勝對方。隊員之間相互擁抱著歡呼著，別提我們有多么的開心�。�

　　足球比賽結(jié)束了，我們雙方隊員，握手告別！

　　這次足球賽可真是一場激烈難忘的比賽�。�

　　足球的征文 5

　　一個身材瘦小，動作靈敏的男孩，大家都叫他“小老鼠”。他就是我最喜愛的足球小明星——葉貿(mào)申。

　　葉貿(mào)申的.球技可厲害啦！因為他酷愛足球，每天我們放學了，他都還在練球。有時下雨了，他仍然堅持在練球。

　　有一次，我們要打足球賽。可是，“小老鼠”卻生病了，不能踢足球了。那足球賽怎么辦呢？他可是我們班的主力�。【驮谶@時，葉貿(mào)申走過來，微笑著說：“我今天可以上場！”說完，就走出教室，向操場跑去。我心里暗暗佩服葉貿(mào)申的“敬業(yè)”精神。

　　比賽開始了，對方先開球，葉貿(mào)申跑得飛快，迅速地用腳攔住了球，眼睛盯住球門，一使勁，就把球踢進了球門。我們一起吹呼：“好球！好球！再進一球！”就這樣，葉貿(mào)申為我們射進了第一粒球，我們班的隊員也因此“士氣如洪”。接下來，葉貿(mào)依舊帶病堅持踢球，他的身影也一直活躍在整場足球賽上。比賽結(jié)束了，我們班以3：0取得勝利。葉貿(mào)申也為我們班立下了汗馬功勞。

　　你們現(xiàn)在知道我為什么說葉貿(mào)申是我最喜愛的足球小明星了吧！

　　足球的征文 6

　　“別人為食而生存，我為生存而食。”

　　我也是如此：“別人為尋求瘋狂而進球隊，我為進球隊而瘋狂！”

　　——題記

　　足球，你太不聽使喚了，每當練球時，你總是左蹦右跳，讓我不能隨心所欲的控制你。足球，我要馴服你，讓你乖乖聽我的。

　　足球，你真調(diào)皮。每當我踢著你的時候，你總是調(diào)皮地“飛”到隊友的身上，“送”他一聲哀叫；進行足球比賽時，你總是在“敵人”的腳下左竄右逃，我怎么也碰不到你的身子，你把我氣得七竅生煙。

　　足球，你讓我高興，又讓我傷心：每當我們足球比賽時，我?guī)е�你，潛入“敵人”的禁區(qū)，一腳大力射門，球進了！你讓我們皆大歡喜地回到了防守區(qū)。當“敵人”把你踢進我們的大門時，你讓我傷心流淚。

　　足球呀足球，你為什么不為我們中國人爭點光彩呢？當比賽結(jié)束，中國足球隊含淚離開賽場的.時侯，也結(jié)束了我們中國足球的冠軍夢想。我真想暴打你一頓，可你不會笑，也不會哭。你真是令我太失望了。

　　足球，我長大后，一定要把你征服，為中國足球增添光彩！

　　足球的征文 7

　　童年的趣事可多了，可是最讓我難忘的還是那次踢足球的比賽。

　　那次，我們到操場上去踢足球。我們隊命名“閃電隊”有我、佳漢、汪歡、林東輝、世賢、少聰。另一隊命名“無敵隊”，隊員有：林御姐、李世宇、陳世紀、習世杰、呂一凡、劉博溫。

　　激烈的比賽開始了，首先我來了個“飛速大力腿”，把球踢到了呂一凡腳下。幸虧世賢眼疾腳快，把球搶了過來，又傳到了我的'腳下。我來了個“落球飛火腿”將球踢進了球門，為我們隊贏得了1分。

　　第二局剛開始，陳世紀和李世宇聯(lián)手來了個“電擊飛毛腿”。不料讓少聰中途斷球，把球傳給了東輝，東輝使出絕招“巨人土星腿”又贏得1分。

　　第三局時，林御姐一屁股蹲在足球上，他摔倒了，球卻跑到了我的腳下，我一腳射門，球進了。“這一局我們贏定了！”我大聲喊道。

　　第四局開始了，呂一凡一腳將球踢到了習世杰的腳下，習世杰順勢一腳就把球踢到了球門里，他們隊贏得1分，他們在場上一陣歡呼：“我們贏了！”

　　最后一局已經(jīng)開始三分鐘了，我們隊一氣之下，把球踢到了場外，對方又是一陣歡呼。這時陳世紀搶下對方的球，耍起了他的“五花腿”，把球踢到了球門的正中心，又贏得1分。

　　本次球賽，我們隊以4：1的絕對優(yōu)勢戰(zhàn)勝了“無敵隊”，我們高興的歡呼雀躍。

　　這次足球賽多么令人難忘��！

　　足球的征文 8

　　如果說一個能奔善跑的人愛踢足球，你一定不會意外；如果說一個身高腿長，動作靈活的人愛踢足球，你一定不會意外；如果性格開朗，豪放不羈的人愛踢足球，你一定不會意外……但作為一個與以上條件皆不符合的我，對足球的熱愛一定會令你感到不解吧。

　　我愛足球，不在乎我踢的怎樣，而在于我在足球上找到了許多別處找不到的東西。

　　記得有一次在家，因為幾道題目做了很長時間都沒算出結(jié)果，心里很煩躁，便將電視打開了，映入眼簾的是一群頭頂烈日，汗流浹背，卻不知疲倦地在足球場上自由奔縱的人，那一刻，心中的“火”莫名其妙的就熄滅了，看著他們那無拘無束，酣暢淋漓的奔跑，我沒有了解不出題時的煩躁，忘記了在家時的謹小慎微，真正感覺到一個朝氣蓬勃的少年應有的向上不羈，此刻，我找回了少年人應有的生命力。

　　每當我看到足球隊員長驅(qū)狂奔卻突然摔倒在球場上，眾多的'隊友圍攏過來，貼心地問其傷情，主動地幫其醫(yī)治，或?qū)⑺麄兊囊辉诖�自�?chuàng)的防傷妙招教給傷員時，我的心早已被那群可愛的隊友們所感動。此刻我的仿佛被那世間最真的友情，最溫暖的關(guān)愛。于是，我找回了同學間那緊張學業(yè)沖淡了的誠摯情誼。

　　每當我看到中國女足姑娘忍受著寂寞、埋頭苦練，最終卻在國際賽場上以她們堅強而優(yōu)異的表現(xiàn)為國人贏得榮辱時，我懂得了什么是對事業(yè)的執(zhí)著與拼搏；每當甲在賽場上那頭纏繃帶、輕傷不下線的一幕映入我眼簾的時候，我懂得了什么是勇敢與頑強；每當中國男足進擊世界杯未果，場下球迷潸然淚下時，我懂得了什么是專注，什么是純粹的愛國情。但每當世界杯之際，各國球迷共聚歡慶的場景也更令我羨慕……

　　我愛足球，不只是愛踢足球。我愛足球，也愛全世界的足球，從足球運動中，我學到了許多別處學不來的東西。

　　于是，我為中國的足球祝福，祝它早日退去青澀，走向成熟。

　　而同時，隨著足球的滾動，我的青春也被那黑白世界打造得更加成熟。

　　我愛足球！

　　足球的征文 9

　　其實，我很早就開始接觸足球了，但我卻不是很會踢足球，對足球的了解也不是那么深，但我卻十分喜愛足球運動。

　　在我二、三年級年級時，我們學校就在每天下午一節(jié)課后，進行一次足球練習，一二年級傳球，三四年級搶球，五六年級遠距離傳球。每天下午的足球課間操時，都是同學們最開心的時刻，也就是在這時，我和足球的距離又漸漸地拉進了。

　　三年級時，趙老師教我們體育，他總是教我們練球，那時練傳球和大腳開球，我踢得還滿不錯的呢。

　　于是，我參加了班里同學之間的比賽。雖然只作后衛(wèi)，但我還是非常地盡力，擋住了另一隊踢來的球，也可以說是為我們隊作了貢獻了吧!可最后他們還是沒能讓我加入足球隊，原因是我個子不夠高，我氣憤極了，但我還是那樣喜歡足球，而且更努力地練，只要有機會能練習足球，我就會積極地參與，努力地訓練。

　　現(xiàn)在的體育課，如果老師讓我們自由活動，我就會坐在操場靠草坪的一邊上看著足球隊員們比賽，看著他們矯捷的身影，讓球隨心所欲地滾動著，我心里羨慕極了。

　　在我們班的`同學和別的班級踢足球比賽時，我都會為他們大聲的喊加油，真心地祝愿他們能夠取得好成績。

　　我一定要練好足球，以后有機會我也要參加比賽，為班爭光，為校爭光!

　　足球的征文 10

　　去年的一個夏天，我進入了足球的世界。

　　足球，在我的內(nèi)心是美好的；足球，在我的內(nèi)心是黑暗的。在烈日炎炎的天氣里，下著清涼的毛毛雨，我與同伴們在足球場上暢通無阻地訓練著；歡聲笑語中，我的心像被足球劃破了一般，在雨中一次一次的摔跤，但我又像滿血復活般的站了起來，繼續(xù)走進那充滿活力的.足球世界。

　　一個月過去了，每天放學后在操場等著教練已是習以為常的事了。每天進行訓練之前，教練都會帶我們拉一拉體能，讓我們熱身熱身，因為他曾對我們說過這樣一句話：“想踢好足球，體能很重要�！�

　　去年4月1日的傍晚，我因為調(diào)皮，不小心從10厘米的臺階上滑了下來，導致疼痛；被送到了二院進行醫(yī)治；過了大半個小時，如果不是我親耳聽到，我絕對不會相信，我那健全的雙腳居然骨折了！因為骨折，我不得不退出足球家庭，但我堅信，我一定可以學會踢足球。

　　哦！我愛足球，是它給了我力量，是它帶著我走向勝利。

　　足球的征文 11

　　我們足球隊期待已久的精英賽終于到來了！我們用期待的心情坐上了車，開始奔向渾南一校了！

　　到了那里我們的第一個對手是蘇家屯隊，但我們不費吹灰之力贏了他們，因為有了體校隊員的幫助6：2蘇家屯隊大敗！

　　最激烈的比賽是與沈陽東進的足球比賽。沈東進的隊員與我們不相上下，在比賽場上徐文龍和樸正文的動作非常可笑，許文龍一直把屁股扭來扭去，把自己的臉蛋也快甩飛了。雖然他的動作非常不好看，但因為他那高超的傳球技術(shù)，傳給了金東健。金東健一腳打進了門。

　　只剩5分鐘了！我們觀看比賽的'人都緊張的腳一直哆嗦，手冒冷汗。林庭炫，隊長，金東健還有兩個矮冬瓜徐文龍和樸正文，以閃電般的速度沖上了對方的禁區(qū)里，啪啪傳球，林庭炫大腳一踢，我們開始歡呼了：“球進了”默默無聞的教練和體育老師也咧開大嘴笑了起來

　　通過這次比賽我懂得了：“種瓜得瓜，種豆得豆！有了付出就有回報，團結(jié)就是力量，團結(jié)的力量是無窮的”我們足球隊也再一次進入了閃爍的光芒中！

　　足球的征文 12

　　“足球之鄉(xiāng)，中華獨秀，綠茵場上，百年追求。客家精神，永不停步，萬里征程，更有高峰在前頭！加油足球，加油梅州……”我輕輕哼唱著這首激情澎湃的歌，再次慶幸自己出生在“足球之鄉(xiāng)”梅州，能夠從小接受足球文化的熏陶與渲染，與足球結(jié)下這段不解情緣。

　　小時候經(jīng)常聽大人們提到一個人——“亞洲球王”李惠堂。小時候的李惠堂沒有足球，就摘柚子當球踢，等樹上的柚子都摘完后，又用布巾扎成團當球踢，他對足球的執(zhí)著與熱愛深深打動了我，心中似乎有一粒新生的種子從心靈深處破土而出……

　　想起第一次踢足球，至今記憶猶新。那是小學三年級放學后的下午，我和同學來到足球場，看到球場上奮力奔跑的球員們，我莫名地心動。同學們熱情地邀請我，但足球就像一個頑皮的孩子般不聽話，讓我連簡單的傳球都傳不好，更別談帶球射門了。于是，我不敢走上球場，怕遭到冷嘲熱諷，只能一個人孤單地坐在場下�？蓻]過多久，小伙伴真誠的呼喚，鼓勵的目光，熱情的邀請，讓我重新踏上綠茵場。他們耐心地教我如何把球踢起來，如何把球停好……我既害羞又激動，就這樣在綠茵場上奔跑了一下午，我感覺自己學到了很多。

　　俗話說：好的開端是成功的一半。我開始慢慢地深入了解足球，慢慢地有了喜歡的.球隊——巴塞羅那，慢慢地有了喜愛的球星——里奧·梅西。我加入了小學校隊，開始了系統(tǒng)的訓練，球技有了大幅的提升，成為校隊主力，代表學校出戰(zhàn)一場又一場比賽。上初中后，鎮(zhèn)中學沒有了校隊，沒有了教練帶訓，但我沒有放棄對足球的熱愛，幾個要好的足球伙伴湊錢買了一些基本的訓練器材，開始了自訓。

　　初二上學期的一個下午，厄運降臨在我身上。正在球場上奮力搶球的我，不小心被對方球員絆倒，他的上半身重重壓在我右腳的腳踝上，痛得我大叫起來。我在球場上足足躺了半個多小時才被送往醫(yī)院。檢查的結(jié)果讓我崩潰——右腳腳踝骨折。這意味著我將一年不得運動。傷勢好轉(zhuǎn)后，我便迫不及待地來到球場，好幾次忍不住地想要上場試試，可心中不得不告誡自己：沒有完全康復堅決不踢球。幸運的是我恢復得很快，當我懷著無比激動的心情，穿上還沾了點泥巴的球鞋回到了熟悉的綠茵場，看著隊友們高興地向我擁來，我流下了幸福的淚水！

　　升入初三的那個暑假，我加入了深圳威武少年足球俱樂部。時光飛逝，而今就讀職校即將步入社會的我，依然是一個熱愛足球的男孩，就像俱樂部里教練說的一句話：當一個男孩愛上了足球，那就是一輩子的事！

　　足球的征文 13

　　“叮鈴鈴......”一陣清脆的鈴聲剛響過，周老師早早地就把我們班的同學帶到足球場上，讓我們?yōu)榘嗌系淖闱蛐�將們助威吶喊。我們班的足球小將就要在這一節(jié)課與五班的足球小將進行冠亞軍爭奪賽。

　　裁判一聲令下，足球小將們就開始踢球了�！翱欤�把球傳到我這里來！”我們班的足球小將們配合得非常默契。我們在操場邊上大聲吶喊：“五（4）班，加油！五（4）班，必勝！”一眨眼的`功夫，我們班的一位足球精英不負眾望進了一個球，為我們贏得了一分。進球時，我們班的所有同學都歡呼雀躍。

　　五班的足球小將們的實力確實比一班、二班要強大，他們在球場上配合得很好，經(jīng)驗也比我們豐富。很快，五班的足球小將們齊心協(xié)力地進了一個球，將比分追平。我們都皺著眉頭，心里很著急，擔心會把這場比賽輸?shù)?.....雙方依舊僵持不下，我們班的同學也在大聲的吶喊著。

　　突然，我們班的一名足球小將摔倒了！比賽被迫中斷，同學們都跑去這位足球小將身旁，都很擔心他。只見他的傷口流了很多血，裁判急忙送他去醫(yī)務(wù)室休息，因為我們班的那名足球小將受傷了，所以我們的教練臨時改變了戰(zhàn)術(shù)，安排了另外一個替補隊員上場，同學們的吶喊助威的聲音就更大了。足球小將們聽到了我們的吶喊聲，所以表現(xiàn)得更好了，最后替補隊員踢進了致命一球，我們2:1戰(zhàn)勝了強大的對手，贏得了“校長杯”足球聯(lián)賽的年級冠軍！老師們激動地跳了起來，我們相互擊掌，緊緊擁抱在一起。

　　足球的征文 14

　　一個小小的足球，可以讓校園充滿激情，充滿活力。

　　我們東小就是這樣一個與足球一起快樂成長的學校，在東小，你只要拿出一個足球，東小的學生就會滔滔不絕地講出一大堆足球知識，并拿過你手中的足球，為你跳一段好看的足球操!

　　我們學校的大型足球操表演大約有1000人，這么多學生手中拿一個并不起眼的小足球，人雖多但卻能配合默契整齊劃一地跳著，這個大型的球操不僅鍛煉了我們的身體，豐富了我們的文體生活，更讓大家懂得了怎樣的進行團體合作。

　　放學了，大部分的學生都離開了校園，我們學校足球隊的小隊員們卻開始了辛苦地訓練，他們的汗水流在足球上，這些小隊員在校園里不斷展現(xiàn)著獨特迷人的風采，他們不怕苦，不怕累，笑容掛在每個人的臉上，笑聲傳遍了校園的每個角落，這是一道我們學校特有的陽光燦爛的風景。

　　在各種足球比賽上，我們學校的'小隊員們一個個英姿勃勃，看啊，他們頭頂球，腿鏟球，肩攔球，12個小身影飛奔在比賽場上，他們緊密配合，不僅發(fā)揮著個人精湛的球技，也把團隊協(xié)作精神體現(xiàn)的淋漓盡致，通過他們平常的艱苦訓練和場上的拼搏精神，為我校迎得了不少閃光的獎杯。

　　足球是一項充滿無限魅力的運動，它不僅能促進個人的發(fā)展和成長，讓個人具有堅強地信心和拼搏精神，更主要的是，足球是一項團體運動，它能培養(yǎng)團隊協(xié)作和公平競爭精神。

　　足球滾動快樂，創(chuàng)建陽光校園，足球伴我成長，拼搏協(xié)作進取。

　　足球的征文 15

　　那一場球賽，是被打翻了的五味瓶，什么味都有，但混在一起了，怎么也說不清滋味。真是個中滋味只有自己知道。

　　比賽一開始，球在每個人的腳下穿梭著，葛澤翔每次把球接過來就一個“凌空飛射”，我們多么希望球自己奔進對方的球門啊!可想象總是遙不可及的。二班一個截攔，足球就乖乖地跟著他們走了。緊接著，他們就進了一球。那一球是點球，因為我們班的球員手抓球了(禁區(qū)手球)，所以他們在球門前一踢，球射得太猛了，李麟瑞沒有接住，我似乎聽到他輕輕嘆了口氣。

　　緊接著，我們班也進了一球。我真想把所有的力氣都用在加油上，可我們班的加油聲一起一伏的，沒有太大的氣勢。我和方塊(方瓏燁)本想喊的，但臉一紅，喉嚨一卡又吞下去了。只有在心里暗暗加油，方塊更是激動，手抓得我疼死了，可當時我都沒有發(fā)覺。

　　就在比賽即將結(jié)束的時候，我們以為打成平手沒有什么懸念了。只見葛澤翔接到球了，這次他沒有飛射，而是將球停在自己的胸前，見二班的一位球員撲上來，他一點也不慌，用腳外側(cè)將球輕輕往旁邊一撥，就勢晃過對方球員，又往前帶了幾步，往球門瞄了一眼，一腳大力射門，球進了。我們頓時沸騰了：“勝利了”。

　　在勝利的.跑道上，一縷金色的陽光照射下來，抹在我們的隊員身上，我仿佛看到他們手中高舉著“勝利”兩字，不住地高喊：“足球!足球!”這時他們漸漸地融在了金色的陽光里。

　　足球的征文 16

　　足球，是普約爾和阿隆索的一次次化險為夷，是梅西和c羅的帶球過人，是巴爾德斯和卡西利亞斯的神勇?lián)渚�，是熱血沸騰的球迷……這一切代表當代足壇的“名片”，都有自己的個性，但緊張，驚險，激情，沖突是他們擁有的`特點，這就是足球，這就是讓一個個球員為了自己的榮譽，自己的俱樂部，自己的祖國而浴血奮戰(zhàn)的足球。以前看足球，我只知道在一個大草坪上，一群人在瘋狂地追一個足球，追到后再把他踢進一個大網(wǎng)里。如果球進了，就得一分，最后誰的分最多，誰就是勝利者。那時我覺得他們真傻，為了一個皮球，把自己弄得疲憊不堪。爸爸就告訴我：“因為他們?nèi)绻�贏了，他們就會贏得榮譽”，可我依然懵懵懂懂。長大了以后，我開始懂得了什么是點球，什么是角球，什么是越位等一些有關(guān)足球的知識以及歐美各大賽事，當然，也知道了什么是榮譽。

　　最近學校里舉行了校長杯足球賽，就引出了一場“足球風”每當下課鈴響起時，操場上總能聽見同學們的歡呼聲。我是女生，不能參加球賽，我的球技也不怎么樣，但是我想為班級出一份力，就報了啦啦隊的比賽隊伍�？粗�同學們玩得那么開心，我也有幾分心動。于是放學回家后，就和小朋友們一起踢足球，還有模有樣的。這場“足球風”勾起了我對足球的興趣，我愛上了足球!踢足球不但可以增強團隊意識，還可以鍛煉身體。這，就是足球，我所喜愛的足球!你愛踢球嗎，如果愛，是不是和我一起加入這場令人熱血沸騰的校園“足球風”呢?

　　足球的征文 17

　　一聲清脆的哨響，我們與三班的足球比賽開始了!

　　哇!操場上真是人山人海，觀眾們的歡呼聲震耳欲聾，我們的心情無比激動!

　　我們班的隊長傳球給前鋒，前鋒加速射門，球進了!那一刻，我的心臟都跳到氣管了，自己感覺難以呼吸，生怕球進不了。但是，當看到球和球網(wǎng)接觸的那一瞬間，我心里的石頭終于落了地，呼吸才又聽了使喚!我和班上的.拉拉隊員趕忙互相擊掌，表示慶祝。

　　正當我們沉浸在進球的喜悅中時，三班居然進球了!一下子，我的心情又跌倒了谷底，再加上三班的歡呼聲，我的心情更加沉重。連繼續(xù)看球的心情都快沒有了。

　　這樣來來回回好幾次，我的心情就像過山車一樣，高興時沖上云霄，失落時跌進谷底，這樣的體驗只有在現(xiàn)場的人們才能夠真正體會!

　　家長們也激動無比，有的在吶喊，有的在舉牌，有得還在跳躍!……

　　場上的足球隊員們更是奮勇拼搏，急速地奔跑、默契地傳球、大力地射門……

　　到了中場，場上突然出了“大事”，因為我們班的比分的暫時落后，兩個班的啦啦隊員們居然吵了起來，這可大事不好，幸好教練及時趕到，并語重心長地對我們說：“足球體現(xiàn)的是一種體育精神，要有團隊意識。勝敗乃兵家常事，不要因為一場比賽傷了兩個班級的和氣，大家要學會尊重對手，遵守規(guī)則，這才是比賽的意義!”

　　最后我們班輸了，但是我們并沒有因此而沮喪，因為我們體驗到了比賽帶給我們的刺激，也體會到了足球比賽的意義!這比什么都棒!

　　足球的征文 18

　　學校一年一度的足球比賽又拉開了序幕。今天我們將和五（2）班一決高下。足球運動員們一個個摩拳擦掌，滿心斗志。我的位置是守門員。

　　“噓！”哨聲一響，比賽正式開始！只見我方球員率先搶到了球。帶著球，連過兩人，就在準備大腳射門時。對方一位中鋒以迅雷不及掩耳之勢斷了球，并迅速傳給前鋒，說時遲那時快，只見球離我越來越近，越來越近，對方球員準備射門了。“呼”，球從門框上方過去了，可能是對方球員的恍惚，可能是太緊張了，可能是用力過度了，總之，球沒進就是好的。

　　雙方就這樣一來一往，你把球踢到我家門口。我把球踢到你家禁區(qū)，直到上半場結(jié)束，比分仍然是0：0。

　　雖然上半場有驚無險，但下半場的哨聲又響起了……

　　對方球員直接搶到了球，一直帶球突破了前鋒，中鋒。這時，后衛(wèi)想鏟球。可惜失敗了。對方球員大腳射門，只見這球就像長了眼睛一樣直向我的'腦袋飛來，速度快、力量足，嚇得我不由自主的閉上了眼，雖然我感覺手碰到了球，但從我們拉拉隊的嘆息聲中，我知道——對方進球了。比分變成了1：0。

　　比賽所剩的時間已經(jīng)不多了，我們發(fā)奮拼搏，可還是沒能突破2班的“銅墻鐵壁”，比賽以1比0告終。

　　雖然我們輸了這場比賽，但兩個班級的同學仍興奮的互相話別，同學們都帶著這一天的愉悅，收獲著滿滿的友誼，伴著夕陽西下，滿載而歸的回家去。

　　足球的征文 19

　　哇！精彩無比的足球賽馬上就要開始了。

　　“請雙方隊員馬上到場！”廣播響起了�？纯醋筮�，布心小學的隊員上場了。他們個個驕傲自滿。再看看右邊，我校隊員雄赳赳，氣昂昂的上了場。“布心小學的隊員請發(fā)球！”第一局的`激戰(zhàn)開始了。

　　啪的一聲，球凌空飛起了。我們的“王牌隊員”3號奔起來了，一拐，球便落入我方“腳”中。對方也并不是什弱者。5號大喊起來：“老虎不發(fā)威，當我是病貓��！切！你們那根本就算不上什么呢！ ”他的語氣中明顯有點罵人的感覺。5號來了個飛鏟，結(jié)果球被他輕而易舉地搶走了，11號去攔，反而被輕撞了一下，一個“大腳”將球踢到了半空。嗖的一聲，球像是被控制了一樣，守門員守左邊的話 它就去右邊，守門員守上面的話，它就鉆下面。就這樣，布心小學就領(lǐng)先于我們了。我方發(fā)球了，3號輕輕一踢，8號接上了3號的球，不顧一切地沖向?qū)Ψ降那蜷T。隨著嗵的一聲，我方進球了！“Yes！” 我暗暗的想著。隨后，我方越來越精神了，啪！又進了一球……快到時間了，我方已遙遙領(lǐng)先了，不知怎么搞的，對方進了顆球，但大家并沒有氣餒，“咿！咿！”哨聲響起了，“Yes！”大家喊了起來 。比賽結(jié)果是2：6，我們都樂了。

　　這場激戰(zhàn)賽真是無比的精彩。沒看還不知道呢！

　　足球的征文 20

　　每次一說起足球，我總是滔滔不絕，如細水長流一般，瞬間流滿了各個角落。下面就開始我的“多嘴”之旅吧!

　　還記得我第一次接觸足球時，那種興奮的心情我無以表達!那是一個陽光明媚的日子，我們育才學校開展了足球比賽，我們班要將要推選出10位‘女漢紙’來參加，我就很榮幸的被選上了。在接下來一星期的艱苦訓練中，我們踢得已經(jīng)很棒了!

　　我們帶著緊張的心情，迎接了第一場比賽，已記不清是幾班的，但比賽的場景讓我永生難忘。腳剛剛踏上比賽場所，就總覺得是站在了戰(zhàn)場上，總是要拼個“你死我活”哨聲一響我們就立刻沖上去先占先機，先得先進。可總是有那么幾個“敵軍的`先鋒”來跟我們搶。在一番爭先奪秒的比賽中，我們?nèi)〉昧藘?yōu)越的成績，最終勝利那種成就感，讓我忘不了。

　　第二場比賽，我們帶著四二班獨特的氣質(zhì)，站在那里，我們知道能“生存下去的絕不是弱者，我們是向著勝利前進的”我們更加努力終于我們又取得了勝利，接著的幾場比賽我們一路向前，沒有任何阻礙。

　　終于最后一場到了，我們屏息凝神，心里卻緊張的要死，我們可以奪冠軍，也可以得季軍，但我們既然是為了第一名而來，就一定要奪得第一名。我們奮力一搏，終于奪得了第一名，雖然累得氣喘吁吁，但只要我們能夠勝利，一切都是值得的!

　　足球，你帶給了我的不只是歡樂，還帶給了我啟發(fā)，你啟發(fā)我做任何事情，團結(jié)的力量是最大的!謝謝你足球!

　　足球的征文 21

　　從小，我就在家里聽大人說什么世界杯，歐洲杯，南美解放者杯，什么意甲、德甲、英超等等與足球有關(guān)的話題，而我總感到云里霧里，但也聽得津津有味。而我哥哥從小抱著寶貝足球到美地方顯威風。

　　今天我又看見我哥哥抱著足球顯威風，我便引起了好奇心，也跟哥哥去顯威風，只要有人來，哥哥就會說："你看，我要去踢世界愛杯啦!"我也跟在后面，不知道世界杯是什么，我便去問哥哥，哥哥說："世界杯就是一種足球比賽，進了一個球，就會有許多錢"。哥哥就是這解釋哥哥見我這樣便就帶我到開發(fā)區(qū)去踢足球，哥哥教我踢足球應該怎么踢，他教我用腳尖踢，擋球應該用腳尖擋，后來我學的'差不多了，哥哥便教我怎樣才能讓球飛起來。

　　以前，我就是覺得哥哥的球為什么能飛起來，現(xiàn)在我終于知道了，原來要想把足球踢起來非常容易只要用力，把腳踢到球底下用力一刁，球就飛起來了，一開始我總覺得自己球飛的不高，而哥哥總是飛得更高，我去問哥哥，哥哥卻說："熟能生巧這四個字，"這我才恍然大悟，果然球飛得更高。

　　漸漸我不知不覺癡迷于足球，足球就成了我最忠實的朋友，從此一有空暇，在草坪上都會有我和哥哥踢足球的矯健身軀，我相信只要持之以恒，在不久的將來，我一定會代表中國足球的水平，舉起大力神杯。

　　足球的征文 22

　　在綠草如茵的操場中央，你放眼一望，就會有一個頑皮的小家伙出現(xiàn)在你的眼前。那就是——足球！

　　足球的形狀是一個球，和籃球差不多大小，但它不是籃球哦！它的顏色是黑白相間的。足球已成為同學們心中一種缺一不可的玩具了，也成為世界最流行的一種體育項目。

　　雖能我對足球的知識不太了解，但我有一顆熱愛足球的心。之前，我看到別的`同學與足球在寬廣的操場上自由自在的奔跑，自己也想嘗試。但這種想法很快就被打破了，因為我沒有勇氣，害怕被足球砸傷。

　　當我第一次真正認知足球，是在一個神清氣爽的秋天的一堂足球課上。當老師說我們要去踢足球的時候，我心中是無比的歡躍與興奮，但有一絲擔憂在心頭。當我第一次捧起足球，我才真正看清了它的廬山真面目，原來它的表面有許多六邊形組成。在我和足球的親密接觸過程中，我與它在空曠的操場上隨心所欲的奔跑，它圓溜溜的身體滾動在草地上，而我緊隨其后，心中感到無比的快樂，留下了一段美好的印象。操場上，我與它并肩作戰(zhàn)。當我第一次射門的時候，足球剎那間從我的腳下飛到球門，我非常的激動。此時心中的激動蓋過了我的一絲顧慮。就在這時，下課鈴聲緩緩的響起，美好時光總是那么的短暫，我多么憧憬與它再次并肩作戰(zhàn)啊！

　　足球，我愛你！希望你能把這種愛傳播到全世界每一個人的心底，讓我們與足球一起奔跑吧！

　　足球的征文 23

　　當我們在足球賽場上揮灑汗水的時候；當我們奮力奔跑的時候；當我們?nèi)�力射門的時候；是為了什么？是因為我愛足球！

　　所謂足球，是要以團結(jié)為主要和基礎(chǔ)的集體運動。記得我們第一次踢“市長杯”，對方個個都人高馬大的，頓時就把我們給嚇愣住了。比賽開始了，我們先發(fā)球，發(fā)完球后，立馬搶上了球，搶上球后我們就開始自行攻擊對方球門，不過每次都失手了，不知道傳球，只知道自己一個人帶，正是以為自己能行，使對方得手了，一球、兩球……踢進我們的球門，結(jié)果我們以零比四的比分而失敗。下來之后隊員個個都在說為什么不傳球，正是因為不傳球而輸?shù)腵。這次，我知道了一個球隊只有團結(jié)才能勝利。

　　后來我們又踢了一場比賽，這次我們知道踢球只有團結(jié)起來才能勝利。比賽開始了，我們隊員先搶上了球，“敵人”緊追著不放，那時我們的一個隊員正好在球門前面，我傳給了她，她一個轉(zhuǎn)身大力射門，進了！我?guī)е�球到了球門前面，看見守門員正好在左邊，而“敵人”的一員大將在右邊，旁邊還有一個我們的隊員，我傳球給隊友，她臨門一腳，球進了！大家高興極了，歡呼起來。最后，我們以二比零的比分獲得了這場足球賽的勝利。

　　比賽結(jié)束后，我想了想，我們今天能贏得這場比賽的原因，我還是靠一個人的力量踢球，而是靠團隊的力量贏得了比賽的勝利。

　　因為踢足球，而讓我明白了很多。我愛足球！

　　足球的征文 24

　　今天我們五年級引來了一年一屆的校園足球杯的總決賽，這一天足球隊員們精神飽滿，好像有使不完的力氣，隨時迎接對手五三班的強勁力量。

　　“嗶！”隨著哨聲響起，比賽正式開始，我們班的曹卓然先發(fā)制人，向敵人沖了過去，他獨戰(zhàn)群雄，連續(xù)沖破了敵人所以防線，突然，對手的'前鋒范浩宇一個鏟球，搶到了球，我們班的王昱豐也不甘示弱，把球又搶了過去，臨近進球門時，他來了個大腳直接射進一分，全班歡呼。

　　現(xiàn)在由對手發(fā)球，因為分數(shù)原因，對手的前鋒開始進攻，我們有兩層防線，對手被第二層防線擋了下去，又是曹卓然進攻，他不負眾望，又一次以高超的技術(shù)沖破了對手所以防線，一路過關(guān)斬將，終于來到球門前，一次超強的射門，讓我們直接獲取一分，拉拉隊興奮地叫了起來，隊友們擁抱起來。

　　下半場兩隊開始了白熱化，對手和我們班的足球隊員你追我趕，總是把球踢出界，雙方都已經(jīng)體力不支，對手突然爆發(fā)起來，一下沖破我們的雙層防線，追到了球門前，拉拉隊拼命地呼號加油，對手開了個大腳射了過去，我們把眼睛緊緊地盯著守門員楊振宇，他臨危不懼一個漂亮的跳躍輕松地接住了球�！耙�！”勝利的喊聲回蕩在操場�，F(xiàn)在我們敢自信地說這次足球賽我們一定會贏的。

　　果然，功夫不負有心人，下半場我們又進了一分，并贏得了勝利，這就是我們一個所向披靡的五四班。

　　足球的征文 25

　　陽春三月，我們迎來了合肥市和平小學一年一度的“足球藝術(shù)文化節(jié)”。足球號稱“世界第一運動”，是全球體育界最具影響力的單項體育運動。足球最大的魅力，是那不屈不撓的拼搏氣概，敢于挑戰(zhàn)的信心勇氣，永不言敗的高昂斗志，一往無前的奮斗精神。

　　在學校美麗的綠茵場上，進行著一場又一場激烈的'足球比賽。但我最關(guān)注的還是我們五（7）班與其他班的對決，足球比賽開始了，看！韋博旭左虛晃一招，接著靈活的躲過對方球員的封堵，飛起一腳，“嗖”的一聲飛進對方球門。張志翔和對方球員你爭我搶，一不小心摔了一跤，他完全沒有在意身體上的疼痛，爬起來繼續(xù)勇往直前的奔跑著，很快便踢進了一球。池心安從對方“人墻”中搶出足球，左躲右閃，最后奮力一踢進入球門，為班級贏得了漂亮的1分。還有王少峰雖然個子小，但竭盡全力撲倒一個個即將進入球門的球，擋住了對方一次又一次的進球機會。足球場上的足球不停滾動，汗水從隊員們的臉頰流下，滲透他們的衣衫，但他們毫不理會。只有進球的那一剎那，他們的臉上洋溢著幸福的笑容，球場上空飄蕩著他們興奮地歡呼聲！

　　在球場上，大家奮力拼搏，就是為了實現(xiàn)最終的目標。其實在學習中也是如此。我在學業(yè)上曾取得了不錯的成績，因為我懂得，學習也講究足球精神，如逆水行舟，不進則退，所以我們對待學習必須不屈不撓，敢于挑戰(zhàn)，永不言敗，一往無前，才能到達勝利的彼岸！

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