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我的書屋我的夢(mèng)征文

時(shí)間:2024-08-13 09:53:13 征文 我要投稿

(優(yōu)秀)我的書屋我的夢(mèng)征文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)征文,肯定對(duì)各類征文都很熟悉吧,借助征文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫征文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的我的書屋我的夢(mèng)征文,歡迎大家分享。

(優(yōu)秀)我的書屋我的夢(mèng)征文

我的書屋我的夢(mèng)征文1

  初識(shí)書屋

  少時(shí),我愛玩,愛鬧,是個(gè)活生生的假小子。對(duì)于琴棋書畫毫無(wú)興趣,更別說(shuō)擅長(zhǎng)了。雖然成績(jī)還不錯(cuò),但媽媽還是有所擔(dān)心,后來(lái),她帶我走上了一條怡情、博采、長(zhǎng)才之路——書路。

  有一年春節(jié),媽媽帶我回到滿載童年回憶的村里,這兒多了個(gè)古雅樸質(zhì)的少年之家——小書屋。第一次來(lái)到這,便被它深深吸引,它沒(méi)有像家中剔透的瓷磚,只有用頑強(qiáng)石灰徹成的水泥地;沒(méi)有像圖書館的千層萬(wàn)架,只有一個(gè)個(gè)小小的玻璃櫥柜,沒(méi)有學(xué)校的滿滿人群,只有村里的孩子在看書。這雖略微簡(jiǎn)陋,但我卻萬(wàn)般喜愛,也許這就是所謂的“斯是陋室,唯吾德馨”吧!我拿了喜歡的書走到屋外樹下的小秋千坐下,微風(fēng)拂過(guò),吹走了聚集在心田的污垢,留下了一片純凈。初來(lái)書屋,還沒(méi)能觸碰種種不同的書籍,便因某些事情被媽媽帶回家中。

  熟知書屋

  再次,我穿過(guò)蜿蜒曲折的`小路走向書屋,屋內(nèi)讀者入情入景,有的微微一笑,有的為之抽泣,有的若有所思點(diǎn)點(diǎn)頭。這陶醉在書籍里的人們,配上長(zhǎng)長(zhǎng)的古木桌椅,襯上周圍如小巨人屹立著的書本,使這簡(jiǎn)陋的小書屋增添了一種溫馨感。我也開始了我的書內(nèi)世界,之后發(fā)現(xiàn),這豪放大氣的詩(shī)歌,富含韻味的散文,嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)的小說(shuō),純真美妙的童話,還有搞怪奇特的漫畫,無(wú)不讓我受到深深的熏陶,受到深深的震撼。我對(duì)這個(gè)少年書屋更加喜愛,更加留戀了。

  愛上書屋

  滿懷希望的考了期中試,結(jié)果英語(yǔ)卻落個(gè)不及格,曾經(jīng)身為老師的小驕傲,現(xiàn)在卻得到了“曾經(jīng)的好成績(jī)卻都是摻著水分嗎?”這樣戳心的答復(fù),曾是父母心中的小學(xué)霸,如今卻收獲“考這分?jǐn)?shù),你不丟臉,我們都丟臉”,這令人心碎的話語(yǔ)。考試成績(jī)不滿意,老師的懷疑,父母的責(zé)罵,讓我倍感委屈。我含淚走去唯一能容我的小書屋,路上,只有麻雀在電線桿上多嘴,在嘲笑著我的懦弱。

  我翻開了一本書——《做最好自己》,這本書并不有名,卻富含深理。書中說(shuō):對(duì)于別人的懷疑,你不需要過(guò)多解釋,你需要的就是用結(jié)果證明。書中說(shuō):沒(méi)有人比你更優(yōu)秀,沒(méi)有人比你更成功,你有你的優(yōu)勢(shì),不要戴上“完美”的枷鎖,我們只做最好的自己。書中還說(shuō):你要相信你可以,你可以!你可以摔倒后再站起來(lái),你可以哭泣后再微笑,你可以記住明天,更可創(chuàng)造明天!對(duì)呀!這次考不好,至少我努力過(guò)了,我還可以努力考好下一次。我眼角的淚迅速消去,內(nèi)心充滿了動(dòng)力。我徹底愛上了這個(gè)小屋。

  培根說(shuō):“讀書足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才”。書屋——我的世界!我愛你!

我的書屋我的夢(mèng)征文2

  書是一種生活,從一開頭的字眼淺顯,到青春階段的激情滿懷,活力無(wú)限;再到青春逝去,年老色衰時(shí)的人生,都書寫著生活中的百味。

  全部的書都是以生活現(xiàn)狀為根底的,所以讀書能讓你體會(huì)生活,與以及眾多讀者產(chǎn)生共鳴,因此讀書也是一種溝通。

  讀書可以修身養(yǎng)性。當(dāng)你生氣時(shí),輕輕地綻開一本寧?kù)o、祥和的書,細(xì)細(xì)的品嘗那文字之美,就會(huì)豁然開朗。當(dāng)你讀了幾頁(yè),進(jìn)入正題后,你的.心中就不再有生氣,只有書。

  書能很好的表達(dá)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你能通過(guò)文字來(lái)了解的心情,生活的環(huán)境。我所喜愛的《聊齋志異》,亦是如此。

  初品此書時(shí),字眼有些難懂,但連續(xù)翻閱,卻更加沉醉于此書。

  此書一共五十章,每一章都寫了一個(gè)小故事。此書中的第一章《種梨》就很好的表達(dá)了當(dāng)時(shí)生活的惡劣環(huán)境,能讀出當(dāng)時(shí)人們的冷漠、吝嗇和少數(shù)好心人的施舍。表達(dá)了盼望人們互幫互助的盼望。

  而第十章《水莽草》則更有力的表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)清政府的腐敗使人們自身難保從而變得自私自利,只想用別人的苦痛來(lái)?yè)Q取自己短暫的平安,茍活于世。

  這使我不得不想到當(dāng)時(shí)社會(huì)清政府的無(wú)能,讓百姓流離失所,家破人亡,使人們變得自私;讓一些有志之士也報(bào)國(guó)無(wú)門,直至最終與那些魚肉百姓的貪官污吏同流合污,成為一丘之貉。人們?cè)谶@樣的環(huán)境中消滅了人性,沉淪了道德,百姓不信任國(guó)家,清政府從今一蹶不振。成為外國(guó)列強(qiáng)刀下的魚肉,任人宰割,任人冷眼稱贊,卻毫無(wú)抵抗之力。

  品《聊齋志異》,品的是人情冷暖,品的是國(guó)家興亡,品的是五味陳雜的人生。

  品不同的書,體會(huì)的是不一樣的生活,書如人生,人生如夢(mèng);我的書,我的夢(mèng)。

我的書屋我的夢(mèng)征文3

  我沒(méi)有書屋,但我有一個(gè)書屋夢(mèng)。書屋不一定人人都有,但你可以為了淵博而閱覽群書,也可以為了裝潢而置辦群書,還可以為了消遣而讀書。

  我對(duì)讀書的興趣是從娘胎里就開始的,那時(shí)我媽媽一邊上班一邊讀書學(xué)習(xí),我每天都被那些“邪惡的咒語(yǔ)”弄得頭昏眼花,簡(jiǎn)直就是魔音穿耳,于是我“大鬧天宮”,十月胎期未滿,就迫不及待地提早來(lái)到了這個(gè)世界。

  可能是我在娘胎里受到了文學(xué)的熏陶,兩歲時(shí)就開始翻看圖書,翻著翻著就纏著爸媽給我講故事?墒敲刻斓乃肮适潞枚毯枚蹋(jīng)常都是一個(gè)故事要講幾天才講完,我總想快一點(diǎn)知道接下來(lái)發(fā)生了什么,于是就認(rèn)真地認(rèn)字,學(xué)拼音,好一口氣讀完故事過(guò)足癮,就這樣我喜歡上了閱讀。

  我現(xiàn)在常常利用課余時(shí)間,從這家書店跑到那家書店,從這家書屋跑到那家書屋。每家書店我都去看過(guò),以前我是囫圇吞棗式的閱讀,只看精彩的部分,而我現(xiàn)在是慢慢地讀,讀完了再讀一遍,不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié),不懂的就去查字典,還要弄明白書中的道理,即使看很多本書才能明白一個(gè)道理,我認(rèn)為那也是相當(dāng)值得的。

  讓我印象最深刻的,還是社區(qū)書屋,這里的書是國(guó)家免費(fèi)配送的,供居民和孩子們閱讀,還可以外借,但只借不賣。這里的書與那些什么圣雅齋書店、文軒書店、文博書店的書有所不同,好多書我從沒(méi)看過(guò),售賣的書店里也不一定有。普通書店里的書很大一部分都是當(dāng)下流行的“快餐文

  我常常和清晨的第一縷陽(yáng)光同時(shí)進(jìn)入我的書屋。書屋北面有一個(gè)寬四米多、高三米的大書架,大書架的前面是一張?jiān)咀雷雍鸵粡埳钏{(lán)色的布藝椅子,除此以外,別無(wú)他物。梁實(shí)秋說(shuō):我有一幾一椅一榻,酣睡寫讀,均已有著,我亦不復(fù)他求!蔽也桓抑v我的書屋“斯是陋室,惟吾德馨!钡业臅菔俏业膲(mèng)。

  小時(shí)候,書屋里擺滿了我的幼兒照片,還有一些精致的擺件和有趣的玩具。轉(zhuǎn)眼間,上了幼兒園,里面又?jǐn)[上了講文明、講禮貌、講衛(wèi)生的小人書,F(xiàn)在,又?jǐn)[上了小學(xué)生看的書,從淺顯易懂的繪本,到發(fā)人深省的小說(shuō),從博大精深的歷史故事,到生動(dòng)有趣的動(dòng)物小說(shuō),真是應(yīng)有盡有。我在這間書屋里度過(guò)了八個(gè)春夏秋冬。在書的浩瀚海洋里,每一個(gè)美麗的故事都是一個(gè)美麗的夢(mèng),我非常幸運(yùn)地在這些美妙的夢(mèng)中幸福快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我從牙牙學(xué)語(yǔ)的懵懂小孩慢慢成長(zhǎng)為能言善辯的明理少年。

  兒時(shí),我指著“火”的圖片,天真地問(wèn)媽媽:火是什么樣子的,火可以吃嗎,你發(fā)火的時(shí)候,把火藏哪兒了。氣得老媽直拍胸膛。上幼兒園時(shí),每天晚上我都是聽著媽媽講故事:猜猜我有多愛你?“這么多,這么多……”我手舞足蹈地比劃著,媽媽笑得合不攏嘴。長(zhǎng)大了,我開始跟隨法布爾的腳步一起去昆蟲的世界一探究竟,那里有會(huì)唱歌的蟬,賣力滾著糞球的蜣螂,美麗絢爛的大孔雀蛾,不?椌W(wǎng)的圓蜘蛛。我為這些小家伙的種種絕技?xì)g呼喝彩。在安徒生的童話世界里飛越遙遠(yuǎn)的國(guó)度,與人魚公主、丑小鴨、賣火柴的小女孩一起成長(zhǎng),它帶給我善良的美德和智慧的火種,讓我學(xué)會(huì)寬容與諒解、愛與被愛。

  瞧,我在《怪老頭兒》系列里,和趙新新、怪老頭兒一起去釣魚,在《米奇探險(xiǎn)記》與米奇闖蕩沙漠,和多菜等同學(xué)一起聽《海龜老師》講課,和桑桑一起在《草房子》間玩耍。從《沈石溪的動(dòng)物集》探索到《少兒百科全書》,從《笠翁對(duì)韻》流觴曲水到《飛花令里讀詩(shī)詞》,從《四大名著》談笑到《上下五千年》……

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,古人誠(chéng)不欺我也!一本本書就像一塊塊甜蜜的'糖果,一首首快樂(lè)的歌曲,一幅幅動(dòng)人的圖畫……飽含著生活的歷練,閃爍著智慧光芒,蘊(yùn)涵著深刻哲理。讓我美好的少年時(shí)光幻化成五彩繽紛的夢(mèng),讓青春的記憶里充滿歡聲笑語(yǔ)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!

  化”,而且好多書都很雷同,而真正的有用的傳統(tǒng)文化、世界名著、科技知識(shí)居然隱身在這間小小的社區(qū)書屋里!還真是個(gè)“藏龍臥虎”之地!真的是“人不可貌相,海不可斗量”啊!

  社區(qū)書屋里的書很多,每本書都有編號(hào),還進(jìn)行了詳細(xì)的分類,有少兒類、科技類、文學(xué)類、生活類、政經(jīng)類,還有本土作家類。在外國(guó)文學(xué)類里,還有我最喜愛的全套《福爾摩斯探案集》,但這種系列的書一次只能借一本,我本想一古腦兒全套搬走,真可惜啊!我還喜歡那本由各國(guó)作家們寫的科幻小說(shuō),與其他科幻小說(shuō)相比,這本書的想象力更為豐富,科學(xué)邏輯性更強(qiáng),天馬行空的想象著實(shí)讓人震憾!《少年科學(xué)游戲》書中一個(gè)個(gè)妙趣橫生的科學(xué)游戲,幫我發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)現(xiàn)象,解開科學(xué)奧秘,我在游戲中走近科學(xué),在游戲中享受快樂(lè)。閱讀長(zhǎng)篇小說(shuō)《雷鋒》,我被雷鋒助人為樂(lè)、勤儉節(jié)約、愛崗敬業(yè)、勤于學(xué)習(xí)的精神深深感動(dòng),他就是一顆永不生銹的螺絲釘,永遠(yuǎn)守在他生活的崗位上……

  看過(guò)了太多的書屋,我多么希望自己也有一間屬于自己的小書屋啊,好想把更多的有用的書籍都搬到我的地盤上。

  如果我有一間書屋,我會(huì)左右各放兩個(gè)大書架,再給每本書排上序號(hào),然后把這些書都分類放置,一個(gè)書架上放中小學(xué)生的各種考試試題、課文解析、練字字帖之類書籍,另一個(gè)書架上放中外名著、勵(lì)志故事、科幻小說(shuō)、生活小常識(shí)之類的書籍,當(dāng)然也少不了能讓同學(xué)們放松心情的有趣小笑話。我還會(huì)特別放置一個(gè)圓形的書柜,這是專用換書柜。我會(huì)把自己喜歡的書都放在上面,同學(xué)們就可以用自己的書來(lái)?yè)Q喜歡的書,或是把自己的書也放在上面,與大家一起分享,看完再放回小書柜。我的書屋里,每本書都可以外借,都可以挑選自己喜愛的書回去慢慢品讀。當(dāng)然書屋內(nèi)還有看書用的桌子和椅子,飄窗的位置放一個(gè)飲水機(jī),配兩把秋千椅。窗戶上掛著風(fēng)鈴,墻上有掛鐘發(fā)出“滴答滴答”的響聲,配合輕輕柔柔的音樂(lè),每個(gè)人都在看書,都沉浸在自己的小世界里,仿佛時(shí)間都停止了。書屋的記錄表上寫滿了借書和換書的情況,書屋變成了一個(gè)溫馨的世界,我的心里前所未有的滿足……。

  但資金卻是我必須要面對(duì)的最大的一個(gè)問(wèn)題。我有一顆博愛的心,但我卻沒(méi)有經(jīng)濟(jì)實(shí)力,我也沒(méi)有經(jīng)營(yíng)的經(jīng)驗(yàn),還有更多的社會(huì)問(wèn)題需要面對(duì)和解決。如何去實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,這需要我去認(rèn)真思考,認(rèn)真謀劃,我希望我的心愿不會(huì)是一次空談,我相信只要我努力,夢(mèng)想終會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天!

我的書屋我的夢(mèng)征文4

  夢(mèng)想,是人類達(dá)到成功的羽翼。而我的夢(mèng)想,卻是在村里那間小書屋的書海中萌生的!皶凶杂星х娝,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,而一間小小的書屋卻又承載著多少人的夢(mèng)想?

  在我村的村委會(huì),就有一間這樣的小書屋。那間小書屋不能說(shuō)是丹楹刻桷,也不能說(shuō)是富麗堂皇,但是也算得上是簡(jiǎn)單樸素、墨香四溢。在那間小書屋里,我度過(guò)了許多與書為伴的快樂(lè)時(shí)光。推開小書屋的大門,“嘎吱”的聲響,茫茫書海映入眼簾,木質(zhì)的書架,書架中間帶有滄桑感的沙發(fā),幾張椅子緊靠在一張并不大的書桌旁,幾縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在書上。

  小書屋里經(jīng)常會(huì)見到我的影子,我時(shí)而靠在書架上,時(shí)而坐在沙發(fā)里,時(shí)而趴在窗臺(tái)上,時(shí)而又躲在墻角里。書屋里很安靜,偶爾會(huì)傳來(lái)掛鐘鐘擺來(lái)回?cái)[動(dòng)發(fā)出的聲響。書屋里的書很多,幾乎什么類型都有。百科書可以幫助我懂得許多生活中的'知識(shí),科技書讓我感受到時(shí)代一直在進(jìn)步,歷史書讓我知道了清朝興起至衰敗的過(guò)程不過(guò)在這么多的書中,我最喜歡的還是童話書。每當(dāng)我捧起童話書,我就立即被里面的故事情節(jié)所吸引,仿佛自己隨著故事里的情節(jié)飛進(jìn)童話世界了。在童話世界里,沒(méi)有悲傷、沒(méi)有煩惱,只有人世間極少存在的美好。童話世界的美好就是我夢(mèng)想的動(dòng)力,是它讓我明白了什么叫善惡,什么叫堅(jiān)強(qiáng),什么叫奉獻(xiàn),什么叫忍讓,我會(huì)一直朝著童話中的美好世界為夢(mèng)想努力的。

  雄鷹因?yàn)橄蛲炜眨词褂讜r(shí)折翅墜落懸崖也無(wú)怨無(wú)悔;河流因?yàn)橄蛲蠛,即使百轉(zhuǎn)千折也一路歡歌奔騰;小苗因?yàn)橄蛲?yáng),即使頑石阻擋也堅(jiān)持生長(zhǎng);我們因?yàn)橄蛲鶋?mèng)想,即使半路摔倒也要站起來(lái)勇往直前!我做了一個(gè)很美的夢(mèng):一束斜陽(yáng)射進(jìn)小書屋,不管是軟軟的沙發(fā)還是發(fā)舊的木質(zhì)書架都會(huì)讓人產(chǎn)生一種錯(cuò)覺,好像在漫漫時(shí)光長(zhǎng)河中唯有這溫暖的一隅是靜止的。陷在沙發(fā)里,周圍環(huán)繞著許許多多的書籍,隨手取下一本,便能靜心地讀下去。在這里的每一分每一秒都是慢的,慢到似乎可以天荒地老。我的書屋我的夢(mèng),我的內(nèi)心感到前所未有的滿足與快樂(lè)。

我的書屋我的夢(mèng)征文5

  聽了XXX的《人與書俱老》,突生一種想開一家書店的想法。名字呢,就叫做“午后時(shí)光”。

  在悠閑的午后,手捧一本書,伴著慢慢傾斜的陽(yáng)光,一起沉淪。夢(mèng)想著熟人踏著熟悉的腳步,推開門,門上的鈴鐺發(fā)出清脆的聲音,抬頭、點(diǎn)頭,便是打過(guò)了招呼,然后繼續(xù)自己的世界。

  木質(zhì)的書架,書架中間的沙發(fā),沙發(fā)旁邊的小椅,小椅靠在窗戶旁,窗戶上隨風(fēng)飄蕩的“晴天娃娃”……各種各樣的看書人擺出各種各樣的姿勢(shì)--小孩趴在地板上津津有味,兩個(gè)女孩背靠背,男生斜靠在書架旁,老奶奶帶著老花鏡坐在小椅上……很溫馨呢!有這么多的人陪著你,陪著你看書……

  書屋是一個(gè)大世界,大世界里的每個(gè)人都有自己的小世界。書屋里很安靜,只要可愛的“阿貍鐘”發(fā)出“滴答滴答”的響聲。偶爾有小孩子爭(zhēng)論書里的故事,卻不顯得突兀,反而另生一種童趣。

  書屋的開放時(shí)間就隨我意嘍。想開就開,不想開就不想開。高興的時(shí)候,送上一壺清香的茶水,給出神的人們解解渴;心境欠好的時(shí)候,關(guān)起大門,自己一個(gè)人躲在書屋里,舔舔傷口,繼續(xù)遨游于自己的小世界,不管其他。

  書屋里的.書,都是主人喜歡的;書屋不大,卻處處可見主人精心的布置;書屋的書不外借,若想購(gòu)買,請(qǐng)自己到網(wǎng)上訂購(gòu);若書屋的主人心情好,或許會(huì)幫你買一次;書屋的主人很愛護(hù)書,所以,也請(qǐng)你愛護(hù)每一本書;書屋的主人很懶惰,所以,“入屋請(qǐng)脫鞋,看書請(qǐng)保持衛(wèi)生”……

  我的書房不大,是我讀書寫字的地方。雖然不奢華,卻顯得既樸素又完美。比起別人的書房來(lái),多了一份協(xié)調(diào)的氣息,我也很滿足。它與我朝夕相伴,是我形影相隨的朋友。

  走進(jìn)書房,一張與書柜相連的書桌首先映入眼簾。書桌主要為米黃色,桌面光滑如安徒生童話中豌豆公主那嬌嫩的肌膚。書桌其實(shí)是電腦桌加書柜,但經(jīng)久耐用,而且被我裝飾得很漂亮。桌面上擺著一個(gè)筆筒,是我自己做的。書柜更好,左邊的最靠下面的格子,但放得下五六本字典。上面則是書柜,透過(guò)透明的玻璃櫥窗,可以看到小小的書整整齊齊地?cái)[放在書柜中,各式各樣,有科學(xué)書,有作文書,還有故事書,真是應(yīng)有盡有。右邊的第一格還空空如也,第二格放置著嶄新的地球儀第三格是小鬧鐘和日歷,小鬧鐘有“一技之長(zhǎng)”,就是走得慢。每天看到它都覺得它走得慢悠悠的,一點(diǎn)也不匆忙,有一次,它還正常時(shí)間整整慢了兩個(gè)小時(shí)呢!第四格則有些雜亂

我的書屋我的夢(mèng)征文6

  我的書屋里,裝滿了一本本的書,每本書里,都藏著一個(gè)夢(mèng)。

  小時(shí)候,搬進(jìn)了新家,媽媽指著一個(gè)房間對(duì)我說(shuō):”這是你的臥室,也是你未來(lái)的書屋!

  不久,我的書屋里就有了許多書。都是些連環(huán)畫、童話故事。我沉浸在書里的世界,于是有了許多夢(mèng)想,我想到森林里尋找精靈,在山洞里尋找寶藏,爬上通天藤蔓與巨人斗智斗勇……

  后來(lái),圖畫書漸漸變少,文字書越來(lái)越多,在讀完《魯濱遜漂流記》、《神秘島》、《格列佛游記》后,我夢(mèng)想著遠(yuǎn)洋航帆,遠(yuǎn)渡重洋,探尋神秘國(guó)度,領(lǐng)略異域風(fēng)情,或者來(lái)到孤島自力更生,用自己的智慧和勇氣來(lái)創(chuàng)造奇跡。在讀完《水滸傳》、《福爾摩斯探案集》后,我又夢(mèng)想自己能身懷絕技,靠著自己一身本領(lǐng),或劫富濟(jì)貧,或探尋真相。讀完《創(chuàng)業(yè)史》后,我又想成為一個(gè)普通人,盡己所能,與大家團(tuán)結(jié)互助,共同創(chuàng)造美好未來(lái)……

  現(xiàn)在,翻開每一本書,里面都有我的童年,我的青春,我的夢(mèng)想。在我迷茫時(shí),我會(huì)來(lái)到書屋,打開它們,它們給我快樂(lè),給我力量,使我又重振旗鼓,向著自己的夢(mèng)想前進(jìn);在我開心時(shí),我也會(huì)來(lái)到書屋,沉浸在書海里,沉浸在自己的夢(mèng)里……

  啊,我的'書屋,我的夢(mèng)!相信只要一直讀下去,總有一天,會(huì)有一個(gè)美夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)。

我的書屋我的夢(mèng)征文7

  古人云:“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”。至今,我不僅相信了,也覺得讀書可以開拓視野,陶冶情操。

  我,一個(gè)生活在農(nóng)村的普通孩子。雖然我的家鄉(xiāng)是在邊遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村,但這里花木蔥蘢,環(huán)境優(yōu)美。不僅如此,村里設(shè)施齊全,還有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)呢。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里有著標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)、乒乓球桌等,可是我最愛的是最近新開的“農(nóng)村書屋”。我們農(nóng)村家孩子的書是極有限的,而我家里的《安徒生童話選》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等的幾本書也早已看得厭了,很是渴望看到新書。

  一天,我聽說(shuō)政府投資村里新開了一家農(nóng)村書屋,我便迫不及待地進(jìn)去了。進(jìn)去發(fā)現(xiàn)里面的書特別多,這使得我很是高興。

  農(nóng)村書屋里面有兩間大房子:一間是藏書室,里面一排排的書架上陳列著數(shù)千冊(cè)圖書,我粗略地看了一下,有科技文化、軍事天地、文學(xué)作品、生活百科等分類;另一間是擺放著桌椅供大家讀書的閱覽室。

  閱覽室里,人們有的坐在椅子上,有的靠在書架上看,有的甚至站著看。瞧,一個(gè)老年伯伯戴著眼鏡,正在專心致志地看書呢;一位叔叔坐在椅子上,一邊翻書,一邊記筆記,唉,真像專業(yè)人士;一位姐姐靠在書架上,臉上還帶笑意,想必是沉迷在書中了吧。

  屋子里的人雖然多,但是,并不喧鬧,反而很安靜,每個(gè)人自己看自己的,絕不會(huì)去打擾別人,偶爾傳出的說(shuō)話聲,也只是閱讀者輕聲地問(wèn)別人幾個(gè)小問(wèn)題而已已。我看到這樣的情景,也不由主張地放輕了腳步,輕聲慢步走到一個(gè)書架前,選中了一本《魯濱遜漂流記》,然后津津有味地看起來(lái)。正是這本書教會(huì)了我要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。不知不覺中,幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,管理員阿姨要下班了,她看見我舍不得的樣子,就告訴我,說(shuō)可以去登記,然后借回家,這可把我樂(lè)壞了。從那時(shí)起,我就想,以后一定要抓緊時(shí)間完成學(xué)校老師布置的作業(yè),然后就到這農(nóng)家書屋來(lái)看書。

  現(xiàn)在的我,更加喜歡閱讀,心與書的.距離越來(lái)越無(wú)縫隙,已習(xí)慣了書的氣息,習(xí)慣了書的告誡,更加習(xí)慣了書的陪伴。是書,開拓我的視野,陶冶我的情操,帶給我全新的世界。成長(zhǎng)路上,我的生活因?yàn)橛袝呐惆楦迂S富。此外,隨著閱讀量的增大,我覺得自己的頭腦越來(lái)越好使,不僅作文寫得快且好,各科成績(jī)也有很大的提高。我真心感謝農(nóng)家書屋的存在。

  農(nóng)家書屋,它在改善著人們的精神風(fēng)貌,在凈化著社會(huì)環(huán)境。農(nóng)家書屋讓我多了一種生活樂(lè)趣,它在不斷地充實(shí)著我的文化生活,農(nóng)家書屋也讓我及村民們感受了到政府的溫暖。

  我愛這間便利的書屋。

我的書屋我的夢(mèng)征文8

  讀書,像如沐春風(fēng),吹去心底塵埃,散盡世間煩惱;讀書,似久逢甘露,滋潤(rùn)干枯的靈魂,澆灌求學(xué)的渴望;讀書,如明亮燈塔,照亮前行的道路,指引夢(mèng)想的方向。

  我要立志自己的夢(mèng)想,努力使自己成為將來(lái)能報(bào)效祖國(guó)的人,我要致敬那些愛國(guó)人士如:數(shù)學(xué)家華羅庚、地質(zhì)學(xué)家李四光、核物理學(xué)家鄧稼先和雜交水稻之父育種專家袁隆平。他們都是我從書中認(rèn)識(shí)的國(guó)家的驕傲,我也希望自己能成那樣的人。

  為了自己的夢(mèng)想,我從小便愛讀書,愛讀進(jìn)童話里,小小的我靠在高大的書架上,就像是被書包圍一樣,令我難以忘懷,書架上的每一本書都夾著我的喜悅,厚的、薄的、大的`、小的種類頗多,琳瑯滿目,五色交加、排列整齊。雪白的書頁(yè)猶如一片片雪白的雪花,載著童話故事飄落在時(shí)間各地。書架的旁邊有一盆蘭花,它嫩綠并柔軟的枝條垂下去,我總覺得它的枝條下面藏著一只小精靈……。

  在學(xué)校時(shí),我很喜歡教室后面的圖書角,那一方小天地,可是我夢(mèng)想起航的地方。圖書角里書架上的書多種多樣,課間休息時(shí)我總會(huì)不自覺地拿起一兩本書翻看翻看,自從我接觸到《四大名著》時(shí),書便成了我生活中最好的;锇,我因它而盡情釋放我的喜怒哀樂(lè)。從書中我體會(huì)到了小小的人生哲理,讓我成為了一個(gè)“文化人”,也使我變得沉靜很多,不再是一天只知道上串下跳惹媽媽生氣的毛頭小子了。

  我大約每天都在看書,但有時(shí)候我又不能看書。比如昨天老師布置了很少的作業(yè),我就能翻開這些書多看一會(huì)兒了;又比如今天老師多布置了一點(diǎn)兒作業(yè),等我把作業(yè)做完了,又得整理好書包,準(zhǔn)備好第二天上學(xué)的學(xué)習(xí)用品,一通收拾下來(lái)就到了睡覺時(shí)間,但我都盡量翻閱一本書,哪怕一句話,一個(gè)新鮮的詞都讓我收益良多。

  培根曾說(shuō):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯。凡有所學(xué),皆成性格!睍畮Ыo我知識(shí),帶給我夢(mèng)想,而我要以此為力量,翻山越嶺,有朝一日,在世界的盡頭刻下我的故事。

我的書屋我的夢(mèng)征文9

  書像什么? 書像一把梯子,讓我們一步步登上知識(shí)的殿堂。

  書像什么?書像燃燒的火把,給我們照亮通向知識(shí)的路程。

  書像什么?書像一眼甘甜的水,使人們離不開它,離開就會(huì)干渴而死。

  小時(shí)候,我就特別喜歡看書,但往往看書都是囫圇吞棗、一目十行地將大概內(nèi)容看完,并不注意書里那些緊張動(dòng)人的情節(jié)。一次,媽媽問(wèn)我這本書發(fā)生了什么故事?寫了主人公的什么品質(zhì)。课也虐l(fā)現(xiàn)自己什么都答不上來(lái)!澳阍趺茨軐(duì)作者嘔心瀝血的作品那么的.冷漠,慢慢領(lǐng)會(huì)故事的內(nèi)容,吸取里面的精華,才是讀書的核心。”聽了媽媽的話,我便開始津津有味地重新閱讀了起來(lái),被書中主人公的故事情節(jié),感人的事跡所打動(dòng)。漸漸地,我愛上了書,書,是我的良師益友,帶我領(lǐng)略了人生的真諦,伴隨這我生長(zhǎng);書,是一把鑰匙,為我打開蘊(yùn)藏了無(wú)窮力量的智慧寶庫(kù),讓我在知識(shí)的海洋里遨游。

  俗話說(shuō)得好:“一日無(wú)書,百事荒蕪。”一些名人把書當(dāng)成了自己的生命。世界文豪高爾基對(duì)書感情獨(dú)深,愛書如命。有一次,他的房間失火了,他首先抱起的是書籍,其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍,他險(xiǎn)些被燒死。他說(shuō):“書籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里站起來(lái),如果不是書籍的話,我就沉沒(méi)在這片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死!睍俏覀兊男拍,它是我們一切的精神支柱,我們不能放棄任何一本書,要想對(duì)待自己一樣愛護(hù)他們,要仔細(xì)閱讀每一本書,體會(huì)每一本書的意義,才是書的價(jià)值。如果高爾基沒(méi)有救書,那么他就沒(méi)有了精神食糧,就可以沒(méi)了世界文豪高爾基。

  子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎?”古代詩(shī)人韓愈說(shuō):“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。高爾基說(shuō):“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!鄙勘葋喺f(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。”古往今來(lái),不少詩(shī)人和學(xué)者都陶醉在書里,感受著書籍帶給他們的樂(lè)趣。而現(xiàn)在,讀書已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分,為書中主人公的悲慘遭遇而感到同情;為他的機(jī)智而感到高興;與他們一起開心,一起難過(guò),像是把自己也融入了這個(gè)大家庭。

  總之,閱讀是一門博大精深的大學(xué)問(wèn),有了它,才使我們的世界多姿多彩,有了它,才能給我們的夢(mèng)想插上翅膀,才能使我們的夢(mèng)想展翅高飛!

我的書屋我的夢(mèng)征文10

  顧名思義,書屋,就是書的專屬屋子。我們村里有個(gè)書屋,取名叫做“崇德書屋”,這個(gè)命名,提醒我們:書屋是不僅是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的地方,也是提高品德修養(yǎng)的場(chǎng)所。我愛我們村里的書屋。

  村里的書屋并不是很大,就是一間室,有四個(gè)書架,兩邊排列,中間是桌椅,是供閱覽者看書用的,雖然簡(jiǎn)陋,但擦得光亮光亮的,給人寧?kù)o的氛圍。書屋南北通透,窗戶開得很寬闊,通風(fēng)很好,外面就是甘蔗林和木薯地,有潺潺而清澈的小溪流過(guò),偶爾有些蝴蝶、蜻蜓、小鳥之類的小生命作伴,農(nóng)家的氣息很濃厚。書屋里的書不是很多,約有20xx本,絕大部分是有關(guān)農(nóng)機(jī)維修、種植小知識(shí)、養(yǎng)殖指導(dǎo)、食品加工、家庭健康之類的,也有我最喜歡的《中學(xué)生》《中學(xué)生報(bào)》之類的報(bào)紙、雜志。

  每當(dāng)吃過(guò)晚飯后,或是刮風(fēng)下雨出不了工,或是農(nóng)閑時(shí)節(jié),村里的叔叔、阿姨、阿公、阿婆、小孩,老的六七十歲,小的就那么幾歲,他們就三五成群來(lái)到書屋,從書架上抽出自己喜歡的一本,往椅子上一坐,就津津有味地閱讀起來(lái),他們有時(shí)眉頭緊蹙,有時(shí)笑顏逐開,有時(shí)又陷入沉思,顯然,他們已經(jīng)進(jìn)入了書的世界里,他們?cè)谙硎苤鴷摹懊牢丁薄?/p>

  村里的人都說(shuō):“幸好有了這么一個(gè)書屋,讓我們這些鄉(xiāng)巴佬長(zhǎng)了見識(shí),認(rèn)識(shí)了世界,拓寬了視野,這是我們致富的好幫手呀!”

  我也是崇德書屋的?。

  我就帶你到書屋里,她會(huì)讓你有意想不到的效果。

  我欣喜地走進(jìn)書屋,我的眼睛為之一亮:椅子全都坐滿了人,書架旁邊還倚著幾個(gè)小孩,幾個(gè)叔叔、阿姨正在小心翼翼地小步移動(dòng)尋找書籍,在場(chǎng)的閱讀的每一個(gè)人無(wú)不聚精會(huì)神地盯著自已手中的書本,尋找書本的人,沒(méi)有一個(gè)不是注視著書架上的書,生怕一個(gè)留神就會(huì)錯(cuò)過(guò)美好的東西。我也很快地融入到了其中,腳步情不自禁地放輕了許多,我沉浸在書屋之中,我細(xì)細(xì)地閱讀,深深地思考,默默地吸收……

  書屋是極其寧?kù)o的地方,當(dāng)我用耳朵傾聽時(shí),只得見風(fēng)扇“呼呼”聲和讀書者翻書的“嚓嚓”聲,那些聲音有是那么的和諧動(dòng)聽。這樣的情況讓我想到以動(dòng)襯靜的詩(shī)句“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬!币沧屛颐靼琢恕皶凶杂悬S金屋”的真諦。

  到了書架的面前,我仿佛聽到了各種的招呼聲!皝(lái)這里。這里有人人向往的童話故事,”“快來(lái),快來(lái),我?guī)闼阉饔钪嬷械膴W秘”“趕緊的,趕緊的,我領(lǐng)你走一回歷史的足跡”,“聽,這里有美妙的`莫扎特舞曲”……這個(gè)農(nóng)家書屋,雖然很小,可是,她裝得下整個(gè)世界!

  我拿出了自己最愛的讀物,倚著窗口,翻了一頁(yè)又一頁(yè)……

  不知不覺到了到了規(guī)定的時(shí)間,管理員一次又一次地提醒“回家了,明天才來(lái)吧!”大家都對(duì)書屋戀戀不舍,我走出了書屋,感覺到周圍的空氣是如此的清新,周圍的一切是如此的美麗

  農(nóng)家書屋是我們心靈的寄托之所,也是我們的人生加油站。

  我們都愛農(nóng)家書屋,讓我們走進(jìn)農(nóng)家書屋,這里有意想不到的收獲。

我的書屋我的夢(mèng)征文11

  書中不只是“黃金屋”,也是名副其實(shí)的書海,任你遨游,無(wú)窮無(wú)盡寶藏,待你用心發(fā)掘,傳遞文明的書梯,助你登上人生高峰…… ——題記

  一次偶然的機(jī)會(huì),是我來(lái)到了一個(gè)農(nóng)家書屋。書屋雖不是很大,但里面的藏書很多。這對(duì)于一個(gè)農(nóng)家孩子的我來(lái)說(shuō),我對(duì)里面的一切都充滿了無(wú)法壓抑的好奇心。因?yàn)槲壹彝サ慕?jīng)濟(jì)狀況不是很好,所以平時(shí)也不敢伸手問(wèn)父母的錢去買那“奢侈”的課外書籍。

  我走進(jìn)了書屋,這里格外的安靜——耳邊沒(méi)有一丁點(diǎn)兒閑言細(xì)語(yǔ),沒(méi)有腳步聲,只聽見翻頁(yè)的聲音。

  我從書架上輕輕拿下了一本《昆蟲記》,瀏覽了一下,發(fā)現(xiàn)內(nèi)容十分新穎,牢牢地勾住了我的好奇心。我坐了下來(lái),剛閱覽幾頁(yè),就已經(jīng)無(wú)法自拔了……

  讀完《昆蟲記》后,我心中泛起了久久無(wú)法平靜的陣陣波瀾。我輕輕合上,回味書中的描寫!独ハx記》是一本刻畫昆蟲生活習(xí)性的書,是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾的'傳世佳作。我們眼中微不足道的小蟲子,在法布爾的筆下都表現(xiàn)出獨(dú)特的一面:充滿活力的音樂(lè)家蟋蟀,一絲不茍的鉆探工堅(jiān)果象,衣著華貴的大胃將軍花金龜,足智多謀的獵手赤條蜂……這些小生靈在他的筆下惟妙惟肖,有智慧,有悲歡,有靈性。將書里的內(nèi)容和我們的生活對(duì)比,才發(fā)覺昆蟲世界與我們生活中的世界有許多驚人的相似,而昆蟲學(xué)家法布爾發(fā)現(xiàn)的每一點(diǎn)我都沒(méi)有任何一絲的察覺。

  昆蟲世界十分奇妙!在沒(méi)有看這本書之前,我不知道昆蟲會(huì)“穿衣服”,不知道螢火蟲是“喝”食物。而且有些昆蟲比人類還要有智慧:赤條蜂為給后代留下食物,將毛毛蟲弄成癱瘓,使其不能行動(dòng),并不是殺掉,并做到了“保鮮食物”的效果。而模范父親西西弗,無(wú)怨無(wú)悔的母親捕蠅蜂,和盡職的西班牙西頭,執(zhí)著的狼蛛,都是我們生活中的榜樣。

  《昆蟲記》堪稱“昆蟲的史詩(shī)”,也是“大自然的詮釋”,無(wú)論在科學(xué)上,還是在文學(xué)上都很有名!独ハx記》是法布爾畢生的心血,因?yàn)檫@是他用一生的精力投入到研究昆蟲里換來(lái)的,因此他也發(fā)現(xiàn)了許許多多鮮為人知的秘密。法布爾熱愛生命,尊重一切,熱愛著大自然,向往著大自然!這也是我們要學(xué)習(xí)的!感謝這位偉大的昆蟲學(xué)家,用美術(shù)家的觀察,哲學(xué)家的思考,文學(xué)家的敘述為我打開了通往昆蟲世界的大門,讓我與大自然更加親近!

  《昆蟲記》使我了解了昆蟲,看穿了昆蟲世界,更讓我明白了生命的意義。《昆蟲記》用昆蟲來(lái)詮釋許多道理,里面蘊(yùn)藏著法布爾對(duì)生命的無(wú)比尊重,對(duì)大自然的無(wú)限向往!法布爾的精神也讓我受到了啟發(fā):我們應(yīng)該相信自己的能力,用追求真理的勇氣和毅力,最大極限的發(fā)揮自己的潛能。也許在你追求的路上,別人冷嘲熱諷,但只要有信心,有恒心,就一定會(huì)創(chuàng)造出奇跡!

我的書屋我的夢(mèng)征文12

  暑假了,我一頭扎進(jìn)了老家的書屋.

  記得昨天我還滿頭大汗地在樹下和朋友嬉戲,而今天卻獨(dú)自捧著書思考。因?yàn),我想了解中華上下五千年文化的壯觀,欣賞東方悠久的歷史文明;聆聽《三國(guó)演義》的吶喊聲,《水滸傳》的吆喝;《紅樓夢(mèng)》的釵響,《西游記》的馬蹄聲……我遨游在書屋中的世界里。忘記了歲月的流逝,時(shí)間的云消霧散。

  夢(mèng),有的.宏遠(yuǎn)偉大,我的夢(mèng)卻很簡(jiǎn)單——寫好作文。在書上或報(bào)紙上能有我熟悉的精靈。雖然,這個(gè)夢(mèng)很簡(jiǎn)單,但是對(duì)粗心大意的我卻比登天還難,嘴上說(shuō)容易,但談何容易!

  在書海中,我看到了希望的曙光,它像磁鐵一種吸引著我,我看得如癡如醉,《荔枝》使我明白不但要孝敬父母,更要懂父母,關(guān)愛父母!兜厍蝽灐钒训厍虻膬(yōu)點(diǎn)展現(xiàn)得淋漓盡至,在側(cè)面上提醒著我們,要齊心協(xié)力,維護(hù)這個(gè)微小、美麗而又脆弱的星球!断蛎\(yùn)挑戰(zhàn)》告訴我們不能向困難低頭、妥協(xié),這日新月異的時(shí)代,需要我們?nèi)ヅ某钃衔覀冞M(jìn)道路中的障礙!

  我愛書屋!就像《紅樓夢(mèng)》是曹雪芹的“心臟”一樣,書在我生命中是必不可少的一部分。是書屋中的書讓我明白了許多為人處世的大道理,變得更加燦爛,更加地?zé)嵫序v;讓我們夢(mèng)插上了一雙強(qiáng)而有力的翅膀,飛上了湛藍(lán)更明亮的天空;鳥瞰世界美景……使我們離夢(mèng)中的那顆星更近。

  書屋中的書不但能使我心曠神怡,更能提高我們的寫作能力和閱讀能力。在書屋中,我學(xué)會(huì)多種寫作技巧,也從書中積累了豐富的詞匯和優(yōu)美的語(yǔ)句,作文水平也更上一層樓了。雖然,還沒(méi)有現(xiàn)實(shí)這個(gè)夢(mèng)。但是,我不會(huì)放棄,我相信,只要我的朋友一直陪伴著我就不會(huì)氣餒,因?yàn)闀菰,?mèng)同在,書屋留,夢(mèng)常美!只要有書在,我的夢(mèng)就不會(huì)滅。只要堅(jiān)持不懈,持之以恒就會(huì)有我的春天來(lái)臨的時(shí)候!

  我的書屋,是一個(gè)快樂(lè)幸福的書屋!書屋里《鼠小七歷險(xiǎn)記》、《格言大全》、《365夜故事》、《向雨哥哥學(xué)習(xí)》作文七、八本……我歡迎你來(lái)觀看。

  我的書屋,有我的夢(mèng)!

我的書屋我的夢(mèng)征文13

  我走在街上,喧鬧聲不斷從耳邊回蕩,行人一個(gè)有一個(gè)從我身邊經(jīng)過(guò),他們彼此聊著不同的話題。總想插上兩句,可又不知該怎去表達(dá)。霎時(shí)覺得迷茫,卻又只能一次次將不知所措和迷茫壓入內(nèi)心,到底該怎樣做,抑住內(nèi)心的那份浮躁。

  塵埃伏起不定,日月一日又復(fù)一日的交替。我便如那崖邊的草,找不到一個(gè)寄托的地方。在那日夜枯萎無(wú)味的交替中,我便走進(jìn)一個(gè)熟悉的角落,回憶如雨般落入我心。

  記得小時(shí)候總愛來(lái)到這里,一被罵,我便逃入這個(gè)小屋,哪怕幾秒清靜也是極好的。走進(jìn)屋子,便是迎面的一張小桌子,很小,很小,只能容下一本書,好像再多第二本,就變得極亂了。拉開椅子坐下,還是一如既往的舒適,順手掏出一本《朝花夕拾》讀了起來(lái),終于,在思緒一次又一次被打斷之后,我靜了下來(lái)。心中倒也不再迷茫,順著書中的內(nèi)容走了起來(lái)。

  不知為何,我對(duì)魯迅先生的書有特別的喜愛,或許是他的精神吧,又或是別人口中用筆紙做斗爭(zhēng)的精神斗士吧。讀過(guò)魯迅的書,我想只有用心度過(guò)時(shí),魯迅先生的風(fēng)采才剛剛露出吧,在周曄的《我的伯父魯迅先生》中曾寫道,伯父魯迅沒(méi)有因?yàn)樗x的馬虎而批評(píng)她,而是一句“哈哈,還是我記性好”來(lái)委婉的教育,這又何嘗不是現(xiàn)代人所追求的“教育”?或說(shuō)魯迅先生一絲不茍,在《朝花夕拾》中,他又以孩童的語(yǔ)言來(lái)敘述大人的品德,或許魯迅先生也曾和我們樣的孩童吧,在他的.筆下,人民的斗爭(zhēng)顯得那么蒼勁有力,用文筆寫出那底層社會(huì)人民的生活狀況,才是魯迅先生的魅力吧。

  在書屋的每一秒都讓人平靜,外面的喧鬧都與我無(wú)關(guān),在這里,每一分每一秒都是慢的出奇,慢的似乎天荒地老。書屋承載著我的夢(mèng),帶著我遠(yuǎn)航,這,是夢(mèng)的書屋。

  正是一本書與另一本書之間的夢(mèng)的交融,我的夢(mèng)不在獨(dú)單,在書中一次次被指引,我的人生不再迷茫,日月交替,黑白更季,或許天會(huì)黑,但,夢(mèng)不會(huì),在書屋中的一次次讀書中,夢(mèng),會(huì)更加明亮。我的書屋,我的夢(mèng)!

  都是最好的安排。來(lái)摩國(guó)只帶了預(yù)算中的一半現(xiàn)金,另一半打算直接在當(dāng)?shù)厝。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我們的卡在這里根本用不了!行程過(guò)半,快要彈盡糧絕。從撒哈拉風(fēng)塵仆仆地趕到菲斯,已經(jīng)接近黃昏,柏博爾人阿里來(lái)接的我們,他是民宿里維護(hù)裝修的工人。

我的書屋我的夢(mèng)征文14

  有的人認(rèn)為書是寶,有的人認(rèn)為書是階梯,有的人認(rèn)為書是食材,還有的人認(rèn)為書是生命中不可缺少的東西……而我認(rèn)為書是一位最好的老師。

  我有一個(gè)漂亮的書屋,琳瑯滿目,豐富多彩。第一層是引人注目的四大名著,第二層是充滿文學(xué)氣息的曹文軒的著作,第三層是我喜歡的寓言童話故事,第四層是我的自由圖書區(qū)。那是我三歲時(shí)爸爸媽媽送給我的生日禮物。我給它取了一個(gè)好聽的名字“四味書屋”!八奈稌荨背室粋(gè)大圓形,窗邊擺著一盆綠色的小盆栽,一共有2個(gè)書柜,一個(gè)是我的區(qū)域,一個(gè)是我弟弟的閱讀區(qū)域。因此,他來(lái)時(shí)我總是提心吊膽的,生怕弟弟把我的書屋弄壞了。

  記得一個(gè)周末,我做完作業(yè),又偷偷地鉆進(jìn)了我的“四味書屋”,抓起《海底兩萬(wàn)里》就讀了起來(lái),似乎已經(jīng)忘記了時(shí)間,一直看到了下午6點(diǎn)!版ゆ,吃晚飯了!眿寢屵@么一說(shuō),我感覺很奇怪,又追問(wèn)了一句:“什么?已經(jīng)6點(diǎn)了,我的中飯還沒(méi)吃呢!”我這才如夢(mèng)初醒。

  還有一次期末考試,我的`語(yǔ)文只考了80幾分,我垂頭喪氣,腳像拖了一個(gè)千斤重的石頭,緩慢極了。媽媽看出了我的心思,便把我拉進(jìn)“四味書屋”,和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“妞妞別灰心,失敗并不可怕,可怕的是失敗了我們還找不到原因。只要找到自己的不足之處,我們繼續(xù)努力一定會(huì)成功的,媽媽對(duì)你有信心。”媽媽說(shuō)完像變戲法似的拿出一本書,里面有同步閱讀題,讓我計(jì)劃在這暑假完成,在媽媽的陪伴下我每天堅(jiān)持閱讀學(xué)習(xí),按計(jì)劃完成這本書。在開學(xué)初的單元測(cè)試中,我的語(yǔ)文突破了90分的好成績(jī)。我非常開心,這都要?dú)w功于我的書屋。

  我非常喜歡我的書屋,因?yàn)闀堇锏拿恳槐緯鴷?huì)讓我懂得如何生活,怎樣做人,而且豐富了我的課余生活,讓我展翅高飛,一步步接近我的夢(mèng)想——作家夢(mèng)!

我的書屋我的夢(mèng)征文15

  正所謂:一日無(wú)書百日荒涼。書從古至今都是人類進(jìn)步的階梯。一日不讀書就感覺少了些什么,一世不讀書,人就成了一具失去靈魂的軀殼。好在兒時(shí)不讀書的我,慢慢沉迷上了書。

  兒時(shí)的我生性頑皮,成天大鬧天宮搞得家里雞飛狗跳,爸媽頭痛不已。有一天媽媽不知從哪兒拿來(lái)了捆仙繩—《安徒生童話》,把我慢慢“捆”在了書海之中,從今我愛上了書。

  從愛上了書之后,我就做了一個(gè)特殊的夢(mèng)。我夢(mèng)見自己變成了一條蟲子在書堆里蠕動(dòng),我一邊蠕動(dòng),一邊啃著世上最美味的佳肴。正值我享受佳肴時(shí)我聽見:“小滔,小滔,快起床,要上學(xué)了!蔽铱v身一躍從床上跳起來(lái),大喊:“媽!快給我拿本書過(guò)來(lái)!蔽医辜钡啬闷饡究辛艘豢,“啊!怎么那么難吃?這和夢(mèng)可不一樣!

  日子一每天地過(guò)去了,家中的書也慢慢多了起來(lái)。有一天,我靈機(jī)一動(dòng),用全部的書本堆了一個(gè)大書堡。我成天坐在里面享受著書給我?guī)?lái)的的樂(lè)趣,有書相伴,我與世隔絕,世界萬(wàn)物都與我無(wú)關(guān)。我想,這個(gè)書堡就是我生命里的第一個(gè)書屋。

  一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,四周開了一個(gè)新的圖書館!蔽衣犃,立馬全副武裝,帶上零食,全速?zèng)_進(jìn)圖書館!巴圻@么大,今日確定又是美妙的一天!蔽覚M掃了整棟樓,搬了一籃子的書,選了個(gè)寧?kù)o的角落看了起來(lái)。天色泛黃,我才離開圖書館,落日的'殘霞照射著我,我感到幸福極了。

  從今圖書館成了我的其次個(gè)書屋。

  書猶藥也,可以醫(yī)愚,我幻想著我要是能有很多雙眼睛該有多好!那樣,我就可以在有生之年看遍天下書屋里的各類藏書。

  我愛讀書。祝愿更多的人愛上讀書,我也幻想能見識(shí)到更多的書屋。

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