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學(xué)雷鋒主題征文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過征文，肯定對(duì)各類征文都很熟悉吧，征文具有主題鮮明、內(nèi)容清楚的特點(diǎn)。還是對(duì)征文一籌莫展嗎？以下是小編整理的學(xué)雷鋒主題征文，歡迎大家分享。
學(xué)雷鋒主題征文1
俗話說得好，“道德是金，發(fā)出希望之光；道德是光，照亮我們?nèi)松缆罚坏赖率锹�，�?導(dǎo)我們走向光明之路”要想做一個(gè)有道德的人，必須從小做起。
去年秋天，樹上葉子全飄落在我們小區(qū)的院落里，由于小區(qū)較老，沒有物業(yè)，所以 院落不太干凈。
吃過午飯后，我到樓下去玩，看見一位年過60歲的老爺爺，正在推著車，掃院落里的 樹葉。我被他的行為所感動(dòng)了，心想：這么大歲數(shù)的老人，怎么能干活呢？心里就浮出了一個(gè) 幫他的`念頭。說干就干，我大步朝他走去，溫柔地說：“老爺爺，我?guī)湍阋黄饞甙�。”“你�?真是個(gè)懂事的好孩子，謝謝你！”老爺爺微笑地說。說著，我便從樓道里找了一把掃帚掃了起 來。我們掃了好幾筐，正在我們興頭上，一位年輕的姐姐下來了，看見我正在幫老爺爺掃樹葉 ，說：“小妹妹，你可真有愛心呀！我也幫一幫你們吧！”“那可好呀，我們也繼續(xù)召集有愛 心的人，一起來把小區(qū)打掃的干干凈凈吧！”
就這樣，幫助我們的人越來越多，有個(gè)小朋友還說起了自己編的一首的打掃詩歌——“ 打掃打掃，多干凈，我們一起來打掃”……掃完后，我們一起把樹葉堆成一個(gè)小山，然后點(diǎn) 了火，燒了。我們?cè)诨鹧媾試艘粋�(gè)圈，唱起了歌兒，跳起了舞蹈。
一個(gè)星期天，我和媽媽乘坐313公交車去保定購(gòu)物廣場(chǎng)。上車后，我發(fā)現(xiàn)車上的人太多， 沒有座位，我們還得站著，到朝陽路口時(shí)，一個(gè)老奶奶上了車。于是，我對(duì)旁邊坐著的阿姨說 ：“阿姨，請(qǐng)把座位讓給老奶奶坐，好嗎？”“她坐了我的座位，我坐哪兒”阿姨氣憤地說。 看到這，我連忙把老奶奶扶到我座位上說：“奶奶，您就先坐我這兒吧！”“這孩子真懂事， 我做了你的位置，那你呢？”她微笑地對(duì)我說�！拔覜]事，我還小，站一會(huì)兒沒關(guān)系。”我高 興的說。今天我又做了一件好事。
學(xué)雷鋒做好事，其實(shí)很簡(jiǎn)單，在學(xué)校、小區(qū)打掃衛(wèi)生，在公交車上為老人、孕婦讓座； 幫助有困難的人；禮貌地向老師、長(zhǎng)輩打招呼，問好……這也是良好道德的體觀。 雷鋒的精神帶給了我很多的快樂，我愿做新時(shí)代的小雷鋒！
學(xué)雷鋒主題征文2
雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這一句話大家都熟悉。在撫順上車時(shí)，看到車上的列車員忙得不可開銷，手忙腳亂。就立即幫助列車員擦玻璃，收拾桌子，為旅客倒水。還給不識(shí)字的旅客念報(bào)，講述這幾天發(fā)生的大事件和共產(chǎn)黨的計(jì)劃。在沈陽換車時(shí)，一出檢查站，就看到一群人圍著一個(gè)抱著孩子的婦女。原來婦女要去吉林看丈夫，車票和錢都弄丟了。雷鋒聽了，竟用自己的'津貼費(fèi)為婦女補(bǔ)了一張去吉林的車票。當(dāng)婦女問他是在哪個(gè)單位?名字是什么?他堅(jiān)定的說：我叫解放軍，住在中國(guó)。
一九六二年八月的一天，細(xì)雨綿綿。一個(gè)惡兆悄悄的降臨。雷鋒和助手喬安山從工地返回駐地。泥濘的路上十分濕滑，從而車濺上了許多泥沙。不顧長(zhǎng)途行車的勞累，命令喬安山到一片空地洗車。經(jīng)過一條比較窄的過道，為了安全起見，他下車指揮喬安山。雷鋒邊指揮邊說：向左，向左……倒。車子的左后輪陷入路邊的水溝里，正好碰到了平時(shí)晾衣服的竹子上，竹子搖晃了幾下，向雷鋒的方向砸去。雷鋒昏過去了，倒在雨水洗刷過的土地上。戰(zhàn)士們抬著擔(dān)架把雷鋒送到醫(yī)院，醫(yī)療專家斷定雷鋒顱骨受到損傷，形成腦機(jī)能障礙。這一位樂于助人的共產(chǎn)黨員，年僅二十二歲的雷鋒就和我們告別，永遠(yuǎn)沉睡在了人們歌頌的海洋里。
雷鋒雖然走了，但是他留下來的雷鋒精神卻永遠(yuǎn)會(huì)陪伴著我們。雷鋒精神難道不能讓我們感動(dòng)嗎？不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
學(xué)雷鋒主題征文3
每年的3月5日都是雷鋒叔叔的紀(jì)念日，而今年的3月5日是雷鋒50周年紀(jì)念日。
剛好是星期一，升旗儀式上，校長(zhǎng)大費(fèi)口舌，教育我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，樂于助人，以雷鋒叔叔為榜樣。教室里，黑板報(bào)已經(jīng)做好了，主題是“雷鋒”中間寫著一首歌的歌詞：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本而左邊的板塊寫的是雷鋒叔叔助人為樂的事跡。右邊則粘著許許多多的便利貼，上面寫滿了同學(xué)們對(duì)雷鋒的敬重、佩服。從前，只知道雷鋒叔叔樂于助人，順理成章成了我的榜樣，但并不知道關(guān)于他的多少事，忙竄到黑板報(bào)前仔細(xì)地看起來。還沒看完，上課鈴便響了起來，我只好回到座位，心里卻惦記雷鋒叔叔雨天在車站遇到一個(gè)母親帶著兩個(gè)孩子之后發(fā)生了什么。“今天是雷鋒50周年紀(jì)念日�！崩蠋煹穆曇魝鬟M(jìn)我耳朵里，“剛才校長(zhǎng)說了，在生活中，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒做好事。但是不是只有這一天做好事呢？當(dāng)然不是，每天都要，公交車上讓座是樂于助人，幫同學(xué)的`筆撿起也是。
我是坐公交車回家的。下午放學(xué)踏上公交車，車上只剩一個(gè)位子了，是老弱病殘?jiān)袑Ｗ�，我連忙走過去坐下。過了一個(gè)站，一位老爺爺上了車，前面6個(gè)座位已經(jīng)坐滿了老人，老爺爺離我越來越近，我正琢磨什么時(shí)候起來讓座，前面一個(gè)男孩站了起來：“爺爺，坐這！”我立刻面紅耳赤起來。“這個(gè)座位原本是屬于老爺爺?shù)�，卻被我占領(lǐng)了。”我心想。如坐針氈的我往門口張望，一個(gè)孕婦挺著大肚子上來了，我一下子蹦起來。“坐這里！”“謝謝！”阿姨朝我笑了笑。我也開心地笑了，這時(shí)候，心里甜滋滋的。
給予別人的越多，自己得到的也越多。幫助別人也能夠讓自己開心。雷鋒叔叔你樂于助人的品質(zhì)值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)，你永遠(yuǎn)是我們的榜樣。
學(xué)雷鋒主題征文4
三月的春風(fēng)雖然有些料峭，卻輕輕喚醒了沉睡的小草、河邊的柳絲、山間的榆英，輕輕地喚醒了神州大地的人們，接著去傳播學(xué)雷鋒那粒金色種子，讓他開花、結(jié)果，強(qiáng)壯成長(zhǎng)……
然而，就在這人人學(xué)習(xí)雷鋒的春風(fēng)里，有的人卻認(rèn)為學(xué)雷鋒是六七十年頭的事情，我們不是雷鋒，也當(dāng)不了雷鋒，也不愿去傳播那粒金色的種子。雷鋒，是一個(gè)極度平凡的人，一生卻做了多數(shù)“平凡”的好事，正因?yàn)槟切┢狡椒卜驳暮檬拢沟盟木裨谖覀円淮淮酥g傳承。其實(shí)，我們的生活中到處都有雷鋒，也是那些平凡的.小事影響著我們，感動(dòng)著我們�，F(xiàn)在就讓我們開啟生活中的鏡頭，去找尋身邊的雷鋒。
打開記憶的鏡頭。放學(xué)了，天下著大雨，校門外，一個(gè)男人為一個(gè)小男孩撐著傘，當(dāng)這位小男孩的母親來接他的時(shí)候，三人相互微笑著，然后小男孩跑到了母親的傘下，這個(gè)男人便轉(zhuǎn)身離開了。剛起先，家長(zhǎng)都認(rèn)為他們是父子，其實(shí)不然，他們只是素不相識(shí)的生疏人。這種樂于助人的精神是雷鋒精神嗎?答案是確定的。
將鏡頭轉(zhuǎn)向我們的校內(nèi)。一位同學(xué)撿到了錢，當(dāng)大家都認(rèn)為他會(huì)私吞了的時(shí)候，他卻主動(dòng)地把這些錢交給了學(xué)校，失主找到了錢，他也為自己贏得了很好的口碑。我想，他把錢交給學(xué)校的那一剎那，他自己都不知道這樣做是為了什么，但在利益面前，他選擇了對(duì)得起自己的良心�；蛟S，這就是雷鋒精神。
將鏡頭伸向公共汽車上。我的前面坐著一對(duì)母女，那小女孩七八歲的樣子，穿著一身大紅衣裳，扎著馬尾辮，一笑起來兩個(gè)甜甜的酒窩，很是可愛。車開了，車上的人滿滿的。不久，車上上來一位老奶奶，拄著拐杖，不停地咳嗽。車上已無空位，沒人肯讓座，都認(rèn)為那不關(guān)自己的事。我也一樣，但不知為什么，心里有些許驚慌。過了好一會(huì)兒，我前面的那一位小女孩說話了：“老奶奶，您坐我這里吧!”那稚嫩的聲音好甜好甜，那身大紅衣裳，特殊惹眼。忽然，我心頭一熱，真想找個(gè)地縫給鉆進(jìn)去。不過，這件事卻使我看到了雷鋒無處不在。
關(guān)上鏡頭。徜徉在和煦的春風(fēng)里，望著靜靜流淌的洛河水，想想人與人之間，或許是一個(gè)甜甜的微笑，一句暖心的話語，一次一般的讓座，都會(huì)讓你成為別人心中的雷鋒。
學(xué)雷鋒主題征文5
三月，世界籠罩著溫暖，除去那春意，更是那雷鋒精神的關(guān)懷。毛澤東曾題詞，“向雷鋒學(xué)習(xí)”，一直鼓舞著世人學(xué)習(xí)與踐行，但感化人們的，更多的來自于雷鋒的行動(dòng)。今天，這個(gè)世界漸漸美好，但雷鋒精神不應(yīng)在這個(gè)比以前美好的時(shí)代流逝，我們應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)，傳承雷鋒精神。
沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，我代表光明小學(xué)五(1)班會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂，勇于奉獻(xiàn)的精神。熱心幫助身邊有困難的同學(xué)，學(xué)會(huì)感恩，尊重他人，為營(yíng)造和諧的社會(huì)氛圍努力貢獻(xiàn)自己的一份力量。
二、發(fā)揚(yáng)雷鋒的`“釘子”精神，奮進(jìn)求實(shí)，發(fā)奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，努力培養(yǎng)自己各方面的能力。
三、弘揚(yáng)雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛集體的精神。積極響應(yīng)“節(jié)約資源四個(gè)一”活動(dòng)，節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米。愛護(hù)公物，在日常生活中適度合理消費(fèi)，同學(xué)間不進(jìn)行物質(zhì)條件的攀比，以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)國(guó)家“共建節(jié)約型社會(huì)”的號(hào)召。
四、繼承雷鋒嚴(yán)于律己的精神。立足校園，做好份內(nèi)的衛(wèi)生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰；主動(dòng)揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中；不亂采花草和踐踏綠化帶；自覺抵制在學(xué)校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，爭(zhēng)做文明小公民。
紀(jì)念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與；企盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。讓我們行動(dòng)起來吧!讓我們一起踐行雷鋒精神，一起傳承這偉大的精神力量，雷鋒精神將生生不息。
學(xué)雷鋒主題征文6
當(dāng)三月的春風(fēng)吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時(shí)，我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會(huì)響起一句偉大的號(hào)召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”
如果你是一滴水，你是否會(huì)滋潤(rùn)一寸土地?如果你是一線陽光，你是否會(huì)照亮一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否會(huì)哺育有用的生命?如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)會(huì)堅(jiān)守著你的生活崗位……
每一次想起雷鋒，就想起這一段話。
有多少人在回首往事的時(shí)候， 為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。
有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛心，永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良，永遠(yuǎn)的像一顆小小的螺絲釘。
1940年的冬天，一個(gè)小孩在簡(jiǎn)家塘呱呱墜地，他就是雷鋒。
現(xiàn)在時(shí)光倒流半個(gè)多世紀(jì)，那里一片青山綠水，茂林修竹，田疇層疊，阡陌交錯(cuò)，但自然景觀的秀美卻掩蓋著世事的不平。
童年的雷鋒，他痛恨當(dāng)時(shí)的帝國(guó)與封建主義社會(huì)，痛恨欺壓農(nóng)民的地主、紳……但是，面臨坎坷和曲折，他沒有沉淪，毅然走進(jìn)了學(xué)校，為以后參加革命打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
青年的`雷鋒，他為別人驅(qū)散寒意，伸出援助之手;他面對(duì)困難奮力攀登，永不服輸;他對(duì)母親的疲累感到心疼,深知母親的不易……
雖然他的生命在一次意外中結(jié)束了，但他的精神從此傳承了下來!古人云：人固有一死，有輕于鴻毛，有重于泰山。
而雷鋒的死就是對(duì)后者最好的詮釋!
在1963年3月5日，毛澤東主席親筆題詞發(fā)表：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”從此以后雷鋒的故事傳遍了全國(guó)，乃至全世界!
是的，雷鋒精神不僅屬于中國(guó)，而且屬于東方，更屬于全世界!雷鋒不僅屬于昨天，屬于今天，更屬于明天!
在現(xiàn)實(shí)生活中，無論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。
如果有了雷鋒精神，再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn)。
只要我們有雷鋒精神，我們的生活就會(huì)有不盡的動(dòng)力。
取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是我們?yōu)槿说钠焚|(zhì)。
在任何時(shí)候，雷鋒身上的助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的模板。
雷鋒精神是不受時(shí)空限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá)，無論我們的生存方式怎樣改變，雷鋒對(duì)世界和他人真誠(chéng)的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。
學(xué)雷鋒，學(xué)做現(xiàn)實(shí)中的雷鋒。
在他人無助的時(shí)候，伸出援助之手;在他人迷茫的時(shí)候，舉起光明之燈;在他人絕望的時(shí)候，搭造溝通之橋。
學(xué)雷鋒，學(xué)做現(xiàn)實(shí)中的雷鋒。
生活中，我們要有勤儉節(jié)約、樂于助人的品質(zhì);學(xué)習(xí)中，我們要有積極進(jìn)取、敢于探索的精神;工作中，我們也要有愛崗敬業(yè)、自強(qiáng)不息的干勁。
學(xué)雷鋒，學(xué)做現(xiàn)實(shí)中的雷鋒，雷鋒精神應(yīng)該永遠(yuǎn)地傳揚(yáng)下去……
一個(gè)沒有精神的民族，是一個(gè)悲哀的民族;然而一個(gè)有精神卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個(gè)可憐的民族。
雷鋒精神就是我們這片古老的土地上孕育的精神。
改革開放使我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們?cè)僖膊灰⿴аa(bǔ)丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。
但是，不能改變我們對(duì)雷鋒的肯定，更改變不了我們對(duì)雷鋒精神的繼承和發(fā)揚(yáng)。
在任何時(shí)
候，他都是我們的榜樣。
在任何時(shí)候，我們都需要雷鋒精神。
無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠(yuǎn)也不能缺少雷鋒身上那種對(duì)他人的關(guān)懷與愛。
學(xué)雷鋒，學(xué)做現(xiàn)實(shí)中的雷鋒。
讓我們把“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”之歌唱得更響，唱得更遠(yuǎn)吧!
學(xué)雷鋒主題征文7
三月，草長(zhǎng)鶯飛，毛茸茸的綠色都靜待花開，時(shí)間在催促著季節(jié)進(jìn)行亙古不變的循環(huán)。我在這樣平凡的日子里，記起不平凡的一個(gè)人，他雖7歲就淪為孤兒，雖只經(jīng)歷了22個(gè)花開的季節(jié)，可他的模范事跡和高尚情操卻感染了我們每一個(gè)人——他便是雷鋒。
有人對(duì)我說：“為了一種生活，或是為了一個(gè)簡(jiǎn)單的信仰，堅(jiān)守，是一片廣厚福田�！崩卒h的.善行義舉正是對(duì)這句話最好的注解！他堅(jiān)守著自己的崗位，奉獻(xiàn)自己對(duì)黨與人民的一腔熱忱，每天都是快樂充實(shí)的，不會(huì)抱怨什么。他知道自己活著，就是為了使別人過得更美好，充分發(fā)揮“螺絲釘”精神，為人民服務(wù)。猶記孩提時(shí)，我很不解地問爸爸媽媽：“這人真傻！為什么要把每件事都做得盡心盡力？又沒人強(qiáng)迫他這樣做！”媽媽頗文藝地答道：“點(diǎn)燃奉獻(xiàn)者激情的，是那顆浩瀚大海般的心。”再長(zhǎng)大些，我從書本上和電視上，終于了然雷鋒為何會(huì)這么做：“心計(jì)所引，是以義無反顧�！�
他執(zhí)著堅(jiān)守，無私奉獻(xiàn)的精神如同永恒的微光，在不經(jīng)意時(shí)閃現(xiàn)，不由得讓我們反思自己，指引我們走上人間正道。試問：我們定下的學(xué)習(xí)計(jì)劃都堅(jiān)持一一完成了嗎？我們對(duì)問題的鉆研都做到堅(jiān)持不懈了嗎？舉手之勞有沒有被我們忘卻呢……不需要驚天動(dòng)地的壯舉，不需要轟轟烈烈的吶喊：奉獻(xiàn)，是清風(fēng)，撩撥心弦；利他，是朗月，投影善念。
一個(gè)個(gè)幾經(jīng)傳頌的故事，一段段人們對(duì)雷鋒的追憶，我想說的卻并不只有這么多。某網(wǎng)站在“學(xué)雷鋒日”專頁中貼出的兩句話讓人深思：“雷鋒如果還活著，他不會(huì)希望我們都是他，我們也不可能都是他。但是，他希望每個(gè)人的胸中都存放著他的精神�！彼谷艘咽�，遺響?yīng)q存。他在前方領(lǐng)跑，我們追隨他前行！她是“雷鋒”——拾荒的陳賢妹，伸出雙手，抱起倒在血泊中的小悅悅，焦急地四處呼救；他是“雷鋒”——高考試卷現(xiàn)代文閱讀題里的那位好心的補(bǔ)船工，信手一善，拯救了多少孩子的攸關(guān)性命；他也是“雷鋒”——一個(gè)勤儉節(jié)約、樂于助人的小商販……他們不是雷鋒，他們又都是“雷鋒”。有人戲言：“如果雷鋒生在此時(shí)，一定也是個(gè)大大的草根英雄。感動(dòng)中國(guó)！”是啊，我想：草根，是無數(shù)個(gè)時(shí)代中最平凡的眾生，卻也是構(gòu)建這個(gè)時(shí)代的最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，霎時(shí)閃現(xiàn)的心靈微光，可以點(diǎn)亮整片夜幕、可以溫暖整個(gè)人間！
日居月儲(chǔ)，在時(shí)光的長(zhǎng)河中，雷鋒這個(gè)名字始終值得我們執(zhí)著銘記。學(xué)雷鋒，做好事，讓他的精神成為我們心中永恒的微光，如此，每當(dāng)我們追憶似水年華時(shí)，對(duì)生活將不再感到負(fù)疚！
學(xué)雷鋒主題征文8
雷鋒是家喻戶曉為人民服務(wù)的楷模，是優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士；他作為一名普通的中國(guó)人民解放軍，在他短暫的一生中卻助人無數(shù)，偉大領(lǐng)袖于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并把3月5日命名為“學(xué)雷鋒日”，令中國(guó)百姓無不為之動(dòng)容。“雷鋒精神”激勵(lì)著一代又一代人。我們這一代人在學(xué)著雷鋒，我也在學(xué)習(xí)一些舉手之勞的小事。
記得那是一個(gè)陽光晴朗的下午，我和媽媽去百匯商場(chǎng)買完東西回來的時(shí)候，感覺到頭暈起來，我們就到對(duì)面去等公交車。
等了大約幾分鐘后，一輛公交車朝著這里緩緩的行駛著，我和媽媽準(zhǔn)備上公交車，可是要上車的人太多了，所以大家都拼命的想擠上車，有一部分人雖然嘴上說：“別擠呀！”或者是：“讓我先上去！”可是實(shí)際行動(dòng)卻是自己也在擠別人。
上了公交車后，我找了一個(gè)位子坐了下來。到了兒童醫(yī)院那一站，上來了一位大約六七十歲的'老婆婆，車子一啟動(dòng)，老婆婆左右搖晃，差點(diǎn)兒因?yàn)檎静环�(wěn)而摔倒。我看著這一幕，于心不忍，站起身對(duì)老婆婆說：“老婆婆您坐這兒吧�！崩掀牌耪f：“啊呀，小姑娘，你坐吧，我站著就行�！薄澳窃趺葱心亍弊罱K老婆婆拗不過我，只好坐下了。看著滿車人那贊許的目光，我的頭暈似乎也好了許多。
樂于幫助他人，就能收獲快樂。
還有一次我?guī)蛬寢屓ベI菜，買了一大堆，手就被壓的疼痛難忍。當(dāng)我滿頭大汗走到小區(qū)門口的時(shí)候，一點(diǎn)也不想再走了，就站在門口休息。突然，一輛單車從我身旁“呼”地過去了，我被嚇了一跳，手里的菜全都掉到地上了。我趕快撿起掉在地上的菜，只聽后面一聲抱怨：“這人怎么這么慢？”我一看后面排了一條“長(zhǎng)龍”，我尷尬極了，這時(shí)，一雙纖纖玉手伸了過來，幫我撿菜，我才發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)漂亮的大姐姐，我說了聲“謝謝”后就連忙跑走了，那位大姐姐的容貌至今仍然浮現(xiàn)在我的腦海中。
其實(shí)，幫助他人并不是一件難事，一個(gè)舉手之勞，也許就幫助了他一件大事。同時(shí)，自己會(huì)感到無限的快樂和自豪，在別人的心目中則會(huì)留下一個(gè)美好的回憶。
學(xué)雷鋒，做好事。其實(shí)幫助別人并不難，只是從小事做起，從我做起，你行嗎？我相信大家都可以！
學(xué)雷鋒主題征文9
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”這首歌相信大家都會(huì)唱，但都做到了嗎？雷鋒值得我們學(xué)習(xí)的地方有很多，但我覺得現(xiàn)在我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神。
雷鋒曾經(jīng)在日記里寫道：“有些人說工作忙，沒時(shí)間學(xué)習(xí)，我認(rèn)為問題不在工作忙，而是在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間，要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿鉆。一塊好好的木板，上面什么也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的，由此看來，釘子有兩個(gè)好處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。
雷鋒說的'這種子“釘子精神，在我們學(xué)校，有不少同學(xué)已經(jīng)做到了。就說我們班，老師布置完課堂作業(yè)，大部分同學(xué)都能奮筆疾書，用最快的速度做完，然后再用多余的時(shí)間看看書，預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)一下課文，等事情做完了，再放松放松，玩一會(huì)兒，這就是“釘子”精神，用最短的時(shí)間做最多的事，把時(shí)間擠出來，做明天的事，后天的事……
六年級(jí)了，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也就越來越大，所以自從六年級(jí)以來，我就養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣：每天把老師布置的作業(yè)做完后，再多做幾業(yè)。這樣就能減輕第二天的負(fù)擔(dān)。持續(xù)這個(gè)習(xí)慣，學(xué)習(xí)就會(huì)輕松很多，時(shí)間也就被擠出來鉆出來了，學(xué)習(xí)既有了速度也有了質(zhì)量，成績(jī)自然也能更好。
雷鋒的“釘子”精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去做。這種精神有百利而無一害，你有了“釘子”精神，生活就輕松多了，也不會(huì)感到生活節(jié)奏變快了。就讓我們“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”
學(xué)雷鋒主題征文10
陽春三月，是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月。
提起雷鋒，在中國(guó)可以說是家喻戶曉，人人皆知。他，是一名普通的解放軍戰(zhàn)士，在短短的二十二年人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)了一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力；提起雷鋒，我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事：為戰(zhàn)友縫補(bǔ)衣物， 熬了一宿；在工地上，忍著腹痛幫人推車添磚；知道戰(zhàn)友的父親得了重病，以戰(zhàn)友的名義給戰(zhàn)友家寄錢；在火車站，一個(gè)北風(fēng)刺骨的雪天，將自己的手套給了一位沒戴手套的.老太太……人們都說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車�？梢�，他在短暫的人生中，給別人帶來了多少快樂和安慰。
此時(shí)，令我刻骨銘心一幕浮現(xiàn)在眼前。那是我上幼兒班時(shí)，跟著媽媽去蕭縣小姨家吃大席。在去飯店吃飯的路上，媽媽和大人們邊走邊說，讓我前面走。我連蹦帶跳的向前跑去。當(dāng)我回頭看時(shí)，卻不見了媽媽的影子。這時(shí)我害怕了，東奔西跑地尋找媽媽，可怎么也找不著，就蹲在路邊哭了起來。過了一會(huì)，走過來一位阿姨，問我為什么哭。我哭著說：“我找不到媽媽了。”她又問我媽媽的電話號(hào)碼。幸虧媽媽的手機(jī)號(hào)我牢記在心，一個(gè)數(shù)一個(gè)數(shù)地說給她聽。阿姨把我領(lǐng)到路邊的商店門前，給媽媽打了電話。一會(huì)兒，媽媽和舅舅他們向我跑來。媽媽緊緊地抱著我，只聽她顫抖的聲音連聲說：“嚇?biāo)缷寢屃�，嚇�(biāo)缷寢屃恕院罂蓜e亂跑了�！碑�(dāng)媽媽轉(zhuǎn)身向那位好心的阿姨致謝時(shí)，她已經(jīng)消失在來往的人群中。她不就是做好事不留姓名的雷鋒嗎！
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，是一名少先隊(duì)員。我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生；見到老師問聲好，你就是一個(gè)有禮貌的好少年；幫助身邊有困難的老人，你就是一個(gè)有愛心的人；給勞累一天的媽媽端上一杯熱騰騰的茶水，你就是一個(gè)好孩子。這一切都是學(xué)習(xí)雷鋒的具體表現(xiàn)，不僅別人得到了快樂，你自己同樣也會(huì)很開心。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”、“給予是快樂的”。讓我們?cè)诶卒h精神的照耀下，用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)踐自己的人生價(jià)值吧——學(xué)雷鋒，做有道德的人。
學(xué)雷鋒主題征文11
他家境貧寒，但他樂于助人；他默默無聞，但他無私奉獻(xiàn)；他一生短暫，但他與世長(zhǎng)存！他就是我們學(xué)習(xí)的榜樣——雷鋒。
在我們現(xiàn)實(shí)生活中，郭明義就是一個(gè)活雷鋒。
這件事要從很久以前說起。在電視里看到偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子輟學(xué)的新聞，看到希望工程“大眼睛”公益廣告時(shí)，他被孩子們期盼念書的眼神抓住，內(nèi)心受到強(qiáng)烈沖擊，來自心靈深處的聲音告訴自己“一定要為他們做點(diǎn)什么�！睅滋爝^后，郭明義懷里揣著200元走進(jìn)“希望工程”的辦公室，開始了他的“資助之旅。”到近幾年來，他發(fā)起的'希望工程捐資助學(xué)活動(dòng)，已有幾千名職工參與，資助貧困人士幾千人，捐款近幾十萬元。
可像郭明義這樣的人世上又有幾個(gè)，大家都知道學(xué)雷鋒，可真正做到的又有幾個(gè)�；叵胍幌拢寒�(dāng)有人跌倒時(shí)，你是伸出援手還是繞道而行？當(dāng)有老人站在公共汽車上時(shí)，你是主動(dòng)讓座還是視而不見？
每天放學(xué)，總有些自行車倒在地上，稍等一會(huì)，總會(huì)有一個(gè)身影經(jīng)過去把他扶起，一個(gè)小小的動(dòng)作，卻能看出這個(gè)人有一個(gè)多么美好的心靈。每當(dāng)看到他的身影，我總會(huì)有一種發(fā)自內(nèi)心的感慨，難道我們生活中不正是需要這樣的人嗎？從此以后，每次看到倒著的車子，我都會(huì)把它扶起。我想：如果世上的人都像這樣的人學(xué)習(xí)，那這個(gè)世界是多么美好��！
幫助別人不一定就要做一件驚天地、泣鬼神的大事，也可以注意生活當(dāng)中的細(xì)節(jié)，從小事做起。古人云“莫以善小而 不為。”的道理。
學(xué)雷鋒主題征文12
今天是3月5號(hào)，是學(xué)雷鋒的日子，我是看電視里說3月5號(hào)要學(xué)雷鋒，雷鋒叔叔是一個(gè)有愛心、愛勞動(dòng)的一個(gè)人，我們要學(xué)習(xí)他。
我今天打算拖樓道、給小姨媽媽按摩、給家人炒菜。
我早上8：00起來，拿了一個(gè)拖把，就從5樓一直拖到3樓，總共拖了15分鐘。
8：15我就開始給小姨和媽媽按摩了。首先，我把小姨和媽媽的'五官搓一搓，讓血液正常循環(huán)，然后把小姨和媽媽從頭到腳都拍一遍，拍完后再捶一遍，這樣一下來，肯定讓她倆都感覺非常輕松、舒服。
今天中午12：00，我讓姥姥給我找了蘿卜、土豆、香菇、臘肉……
然后我就一一把它們切好，蘿卜切成片，土豆切成絲，香菇切成片，臘肉切成片……
我切完之后，就開始往鍋里倒油，油熱了以后，我就把菜分類倒到鍋里，翻來翻去的炒呀炒呀，突然聞到一股糊味兒，哎呀。菜炒糊了，我站在一旁不知道該怎么辦，這時(shí)，媽媽剛好走來了，看我站在一旁，就問：“薇薇，你怎么了？”我怯生生的說：“菜…菜炒…糊了�！眿寢屢宦�，連忙走上前，過了10分鐘，一盤炒糊的菜端上了飯桌，我心里默默地想：今天學(xué)雷鋒，我可倒好，把菜給炒糊了。
這一天，我的心里有苦也有甜。
學(xué)雷鋒主題征文13
讀完《雷鋒叔叔的故事》這本書時(shí)，深受感觸：雷鋒雖然離開了我們，但是他那種全心全意為人民服務(wù)、艱苦樸素及勤奮好學(xué)的精神永駐在人們的心中。
雷鋒的原名叫雷正興，小時(shí)候家境貧寒，自己的親人都死于日寇的手下，于是成了一個(gè)無依無靠的孤兒。到了9歲新中國(guó)成立，供雷鋒叔叔吃，穿，還送他上學(xué)的是黨和人民，他感受到了群眾的關(guān)愛與溫暖，就下定決心，這一生都要奉獻(xiàn)給黨和人民。艱難求學(xué)，發(fā)奮圖強(qiáng)，一生勤勤懇懇，默默奉獻(xiàn)，從來不求回報(bào)。生活十分簡(jiǎn)樸，從不亂花一分錢，積攢起來的錢都用于買書及捐獻(xiàn)。不到兩年的時(shí)間，雷鋒叔叔就得到了黨和人民的認(rèn)可，破格光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨�？墒窃谒�22歲時(shí)，由于一場(chǎng)意外犧牲了。
雷鋒有著艱苦樸素、勤儉節(jié)約的精神，我們要向他學(xué)習(xí)。他身邊隨時(shí)帶著“聚寶箱”里面配有隨時(shí)隨地積攢起來的牙膏皮、螺絲釘?shù)鹊�，待有用時(shí)，將廢物變寶。還有一次連對(duì)給每個(gè)人發(fā)兩套軍裝，而雷鋒只領(lǐng)了一套，司務(wù)長(zhǎng)問他為什么只要一套，雷鋒叔叔說我身上的軍裝縫縫補(bǔ)補(bǔ)還可以穿，剩下的.交給國(guó)家吧。”現(xiàn)在我們生活在豐衣足食的年代，吃好的、穿名牌的，衣服和褲子有什么小小的破洞就扔掉；還經(jīng)常向爸媽要錢，不是買學(xué)習(xí)用品，而用于買零食及玩具；特別是同學(xué)過生日，大筆的花錢：什么請(qǐng)客吃飯呀、唱卡拉OK呀，都愛出風(fēng)頭，非常浪費(fèi)。馬上三月份到了，讓我們一起來倡導(dǎo)學(xué)雷鋒吧，徹底改變現(xiàn)在的行為，學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約。
雷鋒有著默默奉獻(xiàn)的精神，只要社會(huì)有需要，雷鋒立刻盡全力幫忙，不求回報(bào)。雷鋒叔叔每一次幫助別人都不說出名字，至今還流傳著贊美雷鋒的一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！�
他自己認(rèn)為幫人民做點(diǎn)好事，就是自己最大的幸福和快樂。從現(xiàn)在起，我也要像雷鋒叔叔一樣，從小做一些力所能及的事，比如早點(diǎn)去學(xué)校，將校園及教室的果皮紙屑清理干凈，讓老師和同學(xué)進(jìn)入校園感覺心情舒暢；到了星期天，可以去老人院，幫助他們打掃衛(wèi)生、洗洗衣服、用自己的零用錢給他們賣點(diǎn)有趣的禮物、還可以與他們聊聊天，唱唱歌，使他們心情愉快，感受到親人般的溫暖。
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”每次聽到這首歌就激勵(lì)著我：勤奮好學(xué)，艱苦樸素勤儉節(jié)約，默默奉獻(xiàn)，真正做到雷鋒所說：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗，如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命，如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生命的崗位上�！�
學(xué)雷鋒主題征文14
三月份是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，學(xué)校號(hào)召全校師生向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，多做好事。雷鋒叔叔一直是我心目中的英雄，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，我當(dāng)然不落人后。
學(xué)習(xí)雷鋒并不是一定要做那些轟轟烈烈的大事，對(duì)于我們學(xué)生說，能力更是有限，做一些力所能及的事去幫助身邊需要幫助的人，也是向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的一種很好的體現(xiàn)。
在學(xué)校里，哪個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到一時(shí)解決不了的.問題向我請(qǐng)教，我都會(huì)耐心仔細(xì)地給他解答，若遇到他不能一下子完全理解的，我就會(huì)一遍遍不厭其煩地給他解釋、分析，直到他完全弄懂為止。經(jīng)常有同學(xué)忘帶學(xué)習(xí)用品的現(xiàn)象，這時(shí)候我都會(huì)主動(dòng)把我多余的學(xué)習(xí)用品借給他們用，解決他們的一時(shí)之需。看到地上有垃圾，如紙屑、瓶子、塑料袋等，我就會(huì)主動(dòng)撿起丟垃圾箱里。那天我放學(xué)回家，正好看見我們小區(qū)的環(huán)衛(wèi)工在撿垃圾，我順手撿起身邊的垃圾再裝到不遠(yuǎn)處被扔棄的塑料袋里，然后走到環(huán)衛(wèi)工面前把塑料袋遞給她，那個(gè)環(huán)衛(wèi)工老奶奶感激又贊賞地說：“到底是‘大’學(xué)生了，真懂事。”我呵呵地笑著走了，心里別提有多開心了，舉手之勞去幫助別人著實(shí)也能換快樂。家里有好多用過的廢棄的書籍、玩具，我都把它們整理出，送給爸媽朋友們需要用到的小孩子。
這些小事雖然微不足道，但是也能體現(xiàn)出我向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的決心。學(xué)習(xí)雷鋒精神貴在多行動(dòng)和堅(jiān)持。今后我要向雷鋒叔叔一樣持之以恒地去做一個(gè)樂于幫助別人的人。
學(xué)雷鋒主題征文15
當(dāng)我坐在公交車上，望見一小伙子起身，他并不是要下車，他是給一位年邁的婆婆讓座此時(shí)我想起一個(gè)人；當(dāng)我下車時(shí)我又見到一個(gè)年輕的小伙子，背著年邁的大娘，踏著路上的荊棘走向遠(yuǎn)方，此時(shí)，我想起一個(gè)人；當(dāng)我走在小巷里，見到一位老大爺，背著迷路的小孩，走向遠(yuǎn)方，此時(shí)，我又想起一個(gè)人。三十年了，雖然他的尸骨早已腐化，但他的精神永存人間! 人的生命是有限的，在著有限的生命里，你可以選擇奉獻(xiàn)，死后永存芳名，也可以選擇逃避，死后無功無德。所以，我倡儀大家學(xué)習(xí)雷鋒的精神學(xué)習(xí)他樂于助人的精神!
我認(rèn)為雷鋒有四種高尚品德和四種心。四種品德分別是仁，義，善，良四大，這就好向他的四足，缺少任何一足就不是一個(gè)完整的人，不能流芳百世!而四心則是孝心，愛心，善心，責(zé)任心，孝心是他對(duì)老一輩的孝，不管風(fēng)吹雨打日曬雨淋，他總能帶領(lǐng)著老人們走出困境。愛心是他對(duì)小一輩的熱愛，當(dāng)他帶著一個(gè)小孩回家時(shí)，那個(gè)小孩是多么的感動(dòng)啊!善心是他對(duì)待年輕人的善，當(dāng)他將自己的皮大衣，大氈帽送給他們時(shí)，這份善心足以讓他們回報(bào)終身。責(zé)任心是他對(duì)待任何一個(gè)問題，任何一件事情一絲不茍的態(tài)度。不管大人小孩，他總是有求必應(yīng)，正是因?yàn)樗兄男乃牡隆?/p>
雷鋒已死，但是不但有四種心，還有四種品德的人已經(jīng)不多了。因?yàn)闃酚谥耸俏覀冎腥A民族特有的品德，所以我們不能讓“中華是四大文明古城“著句話落空，我們要振興中華!振興中華!
陽春三月春光明媚，當(dāng)我們呼吸著新鮮的春的氣息時(shí)，千萬不要忘記這個(gè)月的特殊意義，那就是我們要紀(jì)念一位偉大的戰(zhàn)士，一位普通而又讓人無法忘懷的.戰(zhàn)士，他就是雷鋒，在學(xué)雷鋒的日子里作文650字。
記得有一次，在公交車上來了一位年邁的老婆婆，手里還吃力地拎著一大包東西。車上所有人都扭頭轉(zhuǎn)向窗外，假裝沒看見。這時(shí)，坐在我前面的一位大姐姐突然站起來對(duì)這位老奶奶說：“老奶奶，您拎這么多的東西，一定很累吧!您就坐我這座位吧�！闭f完姐姐起身攙扶著老奶奶坐下了。老奶奶非常感激地望了大姐姐。坐在大姐姐后面的我不禁臉上滾燙滾燙的。當(dāng)時(shí)我為什么不能主動(dòng)給老奶奶讓座呢?為什么看到老奶奶卻無動(dòng)于衷呢?這位大姐姐讓我看到了雷鋒精神，她不就是一位活雷鋒嗎?
還記得有一次，下課時(shí)，我在操場(chǎng)上正玩得高興，突然發(fā)現(xiàn)地上有五元錢。我把它撿了起來，這時(shí)上課鈴響了，同學(xué)們紛紛涌向教室，誰也沒發(fā)現(xiàn)我撿到錢。這節(jié)課老師說的話我一句也沒聽進(jìn)去，心里正琢磨著是把錢交給老師還是占為己有。五元錢啊，這可不是一個(gè)小數(shù)目，我可以拿它買我夢(mèng)寐以求的玩具……可是轉(zhuǎn)念又一想，掉錢的失主發(fā)現(xiàn)自己一下子少了五元錢，該多么著急啊!我的思想在激烈地斗爭(zhēng)著。這時(shí)我突然想到了雷鋒，他家里那么貧窮，撿到一百元都還給人家，從來沒動(dòng)一點(diǎn)私心，我怎么能為這五元錢而動(dòng)貪念呢?下課了，我把五元錢交給了老師，老師表揚(yáng)了我。雖然我沒買到那個(gè)夢(mèng)寐以求的玩具，可我心里比吃了蜜還甜，因?yàn)槲易隽艘换匦±卒h。
雷鋒曾經(jīng)說過：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的�！弊屛覀儗W(xué)習(xí)雷鋒精神，做一個(gè)為他人著想的小雷鋒吧。
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