我心目中的好老師征文2015
范文一
我對(duì)我心中的好老師的標(biāo)準(zhǔn)沒有很高的要求,我希望她有一顆為人公平處事冷靜的心,最好是戴著眼鏡的女老師。
我心目中的好老師的標(biāo)準(zhǔn)很重要的第一點(diǎn)要眼睛雪亮,相信。學(xué)生。比如:上課時(shí)老師正在黑板上寫字,有一位學(xué)生故意打了同桌一下,老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)正好看見被挨打的同桌正在不服氣的還手,結(jié)果下課的時(shí)候老師狠狠地批評(píng)了受氣的同桌,并沒有批評(píng)第一位故意違反課堂紀(jì)律的同學(xué)。我覺得老師不該這樣做,老師應(yīng)該先調(diào)查清楚,問清原因,還可以問一問周圍的同學(xué),再做最后的決定,這樣的處理會(huì)讓我們心服口服,而不是不分青紅皂白的直接逮著誰(shuí)批評(píng)誰(shuí)。
我心中的好老師的標(biāo)準(zhǔn)重要的第二點(diǎn),就是批評(píng)學(xué)生時(shí)不要在課堂上,因?yàn)樯险n的時(shí)間很寶貴,是用來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)的,而不是把這寶貴的'時(shí)間浪費(fèi)在去聽老師批評(píng)某一個(gè)同學(xué)的身上,挨批評(píng)的同學(xué)很沒有面子是他自找,重要的是一個(gè)人兩三分鐘,我們?nèi)噙@么多同學(xué)的時(shí)間加在一起損失更大,我希望要把課堂上的40分鐘充分用在聽課,練習(xí),超越自我上,課下再單獨(dú)處理某一個(gè)同學(xué)的問題。
我心中的好老師的標(biāo)準(zhǔn)第三點(diǎn)就是講習(xí)題一定要有條理的一層一層的講清楚,講明白。講的過(guò)程中有誰(shuí)不清楚舉手問一下子解決了很長(zhǎng)的時(shí)間,為一個(gè)同學(xué)的問題解決完了再接著講課,這樣的講課聽著很累,很沒興趣。不如這樣,先把要講的知識(shí)詳細(xì)的講解一遍,會(huì)的同學(xué)開始練習(xí),不會(huì)的同學(xué)開始發(fā)問,等待老師的再次講解。
最后一點(diǎn),我心中的好老師最好是有一頭漂亮的卷發(fā),經(jīng)常面帶空姐般的微笑,這樣看起來(lái)很優(yōu)雅,很高貴;最好是還要帶著一副眼鏡,因?yàn)檠坨R是學(xué)問和文明的象征,它讓人很精神。
如果有老師會(huì)做到以上這幾點(diǎn),那么這位老師就是我心中最好的老師。
范文二
有人說(shuō),老師是蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人;有人說(shuō),老師如園丁,培育著祖國(guó)的花朵;還人說(shuō),老師如太陽(yáng),讓下一代兒童沐浴著溫暖的陽(yáng)光?晌矣X得,老師就像母親一樣,呵護(hù)著我們茁壯成長(zhǎng)。為什么我說(shuō)老師像母親一樣呢,下面就聽我講個(gè)故事。
還記得去年的暑假,老師組織我們?nèi)ド虾J啦⿻?huì),好幾個(gè)同學(xué)參加了這次夏令營(yíng)。雖然是去上海玩,可是我們的班主任安老師卻比爬山還要累。事情是這樣的,參加這次活動(dòng)的有一個(gè)女同學(xué)叫王楠,是回族人,因?yàn)榛刈迦瞬荒艹载i肉,本身就瘦弱的她再加上暈車,在太陽(yáng)下時(shí)間一長(zhǎng),導(dǎo)致她中暑了。這可不得了啦,她堅(jiān)持不了一會(huì)就開始嘔吐,吐得胃里什么都沒有了,還不能吃肉,走都走不動(dòng)了。安老師那焦急的臉上,露出了絲絲擔(dān)憂。終于,安老師下定決心,要背著王楠走過(guò)這幾天。就在第二天早上,安老師望著王楠那沒有一點(diǎn)血色的臉上說(shuō):“王楠,我背著你走吧。”王楠急忙回答:“不用了,安老師。”“沒事,上來(lái)吧。”說(shuō)著,安老師就蹲了下去。
安老師這一背可不得了,一下背了六七天。她不顧照看只有六歲的小兒子,也不顧抬頭看上海的景點(diǎn),只背著王楠一步一步向前走。
這就是我的安老師,我們?nèi)嗤瑢W(xué)的好媽媽,母親一樣的好老師!
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