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樂(lè)觀是一種習(xí)慣，命好不如習(xí)慣好！
樂(lè)觀的人，是從挫折中“發(fā)現(xiàn)希望”。“命好不如習(xí)慣好！”“喜悅、樂(lè)觀、正面思考”也是一種習(xí)慣，它使我們避免自艾自怨、悲觀自嘆！
我們可曾想過(guò)──
當(dāng)我們埋怨自己“沒(méi)有鞋穿”時(shí)，別人“連腳都沒(méi)有”！
有一位忠厚老實(shí)的丈夫，每個(gè)月領(lǐng)薪水，總是原封不動(dòng)地交給太太；而他太太，每個(gè)月只有給他幾百元零用錢。
一天下班回家時(shí)，丈夫興奮大叫地告訴太太：“老婆！我中了五萬(wàn)元獎(jiǎng)耶！”
這時(shí)，太太冷冷地問(wèn)道：“中獎(jiǎng)？你說(shuō)，你買獎(jiǎng)券的錢，是從哪裡來(lái)的？”
也有一個(gè)大官，官架子極大，天天高高在上，經(jīng)常要屬下伺候，準(zhǔn)備最好的東西給他吃！
而部屬為了保住飯碗，也都是敢怒不敢言。[中華勵(lì)志網(wǎng)]
有一天，女僕精心用鹿肉燉煮成一道美味的佳餚，也煮了最上等的魚翅羹湯，送給這大官吃。
大官吃得津津有味，邊吃邊點(diǎn)頭，“嗯，真是天下美味！”
當(dāng)時(shí)，每個(gè)人都以為這大官會(huì)大大地夸讚這忠心的女僕，沒(méi)想到，這大官把女僕叫到面前來(lái)，大聲罵：“妳這個(gè)溷蛋，這麼好吃的東西，妳居然到現(xiàn)在才送來(lái)給我吃，妳是不是不想干了！”
有些人，凡事都習(xí)慣性地做“負(fù)面思考”從負(fù)面角度來(lái)衡量和評(píng)價(jià)，以致所說(shuō)出口的，都是一些“難聽”或“刺傷他人”話。
也正因?yàn)檫@些人不懂得“稱讚別人”、“欣賞他人優(yōu)點(diǎn)”，只是專挑別人毛病、語(yǔ)出批評(píng)，[zhlzw.com]所以也使自己心中沒(méi)有“喜悅之情”。
假如，我們能多學(xué)習(xí)“正面思考”，用比較“樂(lè)觀”的角度來(lái)看待事情，心情一定愉悅、更快樂(lè)�！ �
古代，有一位讀書人，為了赴京城考試，天天閉門苦讀。
一天晚上，他做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見一個(gè)高大的城牆上種了一棵“大白菜”，又夢(mèng)見“小姨子”睡在他身邊。
夢(mèng)醒后，這讀書人百思不解，實(shí)在不知這個(gè)夢(mèng)是“好夢(mèng)”？還是“惡兆”？
于是，這讀書人就前往岳母家中，希望岳母能指點(diǎn)迷津；但是，當(dāng)時(shí)岳母不在，小姨子就問(wèn)姊夫的來(lái)意，
老實(shí)的讀書人就吞吞吐吐地把自己的夢(mèng)境，向小姨子講。
才一講完，小姨子就臉色大變，說(shuō)：“你這個(gè)白癡，高牆怎能種白菜？真是『白種』（中）了！
而我還睡在你旁邊？哼！你臭美喲！你甭想了，門兒都沒(méi)有！”
這讀書人一聽，完了，沒(méi)指望了，赴京考試“門兒都沒(méi)有”，一定會(huì)落榜，就垂頭喪氣地走回家。
不料，在半路上，讀書人碰到岳母。岳母問(wèn)，為何如此無(wú)精打采、悶悶不樂(lè)？
讀書人只好把夢(mèng)境、和小姨子的說(shuō)詞告訴岳母。
岳母聽完后，很高興地大叫說(shuō)：“哇！太好了！恭喜你了！高大城牆種白菜，表示你會(huì)『高中』上榜；
而小姨子睡在你身邊，表示『該是你翻身的時(shí)候』！”
同樣一件事，若能從正面、樂(lè)觀的方向來(lái)思考，就會(huì)使自己充滿“喜悅和盼望”，所以樂(lè)觀的人，是從挫折中發(fā)現(xiàn)希望；悲觀的人，是在成功中尋找挫折！
一八一四年，法國(guó)大將軍陶梅尼在前線打仗時(shí)，被敵軍的炮彈轟斷一條腿。
他出院返回部隊(duì)后，每天幫他擦皮鞋的勤務(wù)兵，看到將軍斷了一條腿，嚇得哭了起來(lái)，“你哭什麼？”陶梅尼將軍笑著說(shuō)：“以后你只要擦一隻皮鞋就夠了！這不是很好嗎？”
記得有一次搭飛機(jī)時(shí)，機(jī)上的螢光幕出現(xiàn)一則新聞畫面：有一個(gè)青年在一次觸電意外，失去了雙手雙腳，他幾乎痛不欲生；然而，在親朋好友的鼓勵(lì)下，他還是堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)！
畫面中，這青年沒(méi)有雙手、雙腳，不過(guò)，他已學(xué)會(huì)用“嘴巴”轉(zhuǎn)開水龍頭！
當(dāng)他想看書時(shí)，“沒(méi)有手”可以翻書頁(yè)，他家人則幫他訂做一個(gè)頭箍，戴在額頭上；頭箍上有細(xì)長(zhǎng)的鐵條，當(dāng)他輕輕“轉(zhuǎn)頭”時(shí)，細(xì)鐵條就可以幫他“翻書”。
后來(lái)，這年輕人覺得，他沒(méi)雙手、雙腳，一直待在家裡很沒(méi)有意義，于是他加入了醫(yī)療義工行列；其他義工推著輪椅，送他進(jìn)入每個(gè)病房，和身患重病的病人聊天、講話！
每個(gè)住院的病患，看到這位“沒(méi)有雙手、雙腳”的年輕人，居然“滿心歡喜”、“臉帶笑容”地來(lái)探望他們，并鼓勵(lì)他們要“勇敢地活下去”，都大感驚訝和感動(dòng)，[中華勵(lì)志網(wǎng)]因?yàn)楸绕?ldquo;沒(méi)有雙手、雙腳的人”，他們自己已經(jīng)“幸福多了”！
的確，當(dāng)我們埋怨自己“沒(méi)有鞋子穿”的時(shí)候，別人“連腳都沒(méi)有”！
只有在看見別人“沒(méi)有雙手、雙腳、雙眼”時(shí)，才知道自己是“那麼幸福”，我們?nèi)绾文茉僮栽棺园�、悲觀自嘆？
有人說(shuō)：“命好不如習(xí)慣好！”
是的，“喜悅”、“樂(lè)觀”、“正面思考”也是一種習(xí)慣，讓我們一直保持“喜悅、樂(lè)觀”的心情，使它成為一種“打開心靈之門、增進(jìn)情緒智慧”的好習(xí)慣！
相反地，“沒(méi)有好的習(xí)慣”，也會(huì)成為一種“習(xí)慣”哦！
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