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知道你是誰(shuí),比知道你要去哪里更重要

時(shí)間:2023-02-17 02:04:58 職場(chǎng)勵(lì)志 我要投稿
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知道你是誰(shuí),比知道你要去哪里更重要

  去年浙大迎新生橫幅在網(wǎng)上走紅,橫幅上寫(xiě)著這樣的內(nèi)容“做一個(gè)明媚的女子,不傾城,不傾國(guó),以?xún)?yōu)雅姿勢(shì)去摸爬滾打。”“做一個(gè)豐盈的男子,不虛華,不浮躁,以先鋒之姿去奮斗拼搏。”

  回想自己的校園生活,不知道是否做到了明媚,也不知道姿勢(shì)是否優(yōu)雅,但是我想做為一名普通的大學(xué)生,我應(yīng)該是做了一些大學(xué)生應(yīng)該做的事情。趙昂老師說(shuō)“計(jì)劃是有短期目標(biāo)的,規(guī)劃是有大的方向的,這個(gè)時(shí)代卻是需要你逐漸探索內(nèi)心來(lái)調(diào)整和社會(huì)、和環(huán)境一起共振的頻率的。”雖然當(dāng)時(shí)的我并不知道生涯規(guī)劃為何物,但是我在追隨著自己的心,做著心中想做的事,現(xiàn)在看來(lái)自己的校園生活,正是逐漸探索內(nèi)心與社會(huì)環(huán)境一起共振的過(guò)程:

  片斷一:我要做個(gè)好學(xué)生

  我對(duì)自己一直以來(lái)的要求就是干一行,愛(ài)一行,作為學(xué)生,學(xué)習(xí)就是我的天職,所以從走進(jìn)大學(xué)的第一件事就是好好學(xué)習(xí),大學(xué)和研究生期間學(xué)業(yè)成績(jī)一直名列前茅,還榮獲了種類(lèi)繁多的各類(lèi)獲獎(jiǎng)證書(shū)。

  如今各大高校都以宿舍安裝了空調(diào)作為招生噱頭廣為發(fā)布,更有武漢一所大學(xué)推出豪華學(xué)生宿舍45平帶花園陽(yáng)臺(tái)更為奪人眼球。想當(dāng)年,我們的的宿舍是8人間,炎炎夏日只有房頂?shù)牡跎群V定的工作著,為我們送上溫暖的夏風(fēng)。如今各高校都提供通宵教室為考研學(xué)生提供便利,當(dāng)時(shí)的我們卻真實(shí)地踐行著秉燭夜讀的精神過(guò)著豬狗不如的考研時(shí)光,最終我以專(zhuān)業(yè)第一名的成績(jī)考入蘇州大學(xué)教育學(xué)系深造。終于圓了我這個(gè)山里孩子(山西長(zhǎng)大的孩子),到江南水鄉(xiāng)生活的愿望。一個(gè)從小只見(jiàn)過(guò)細(xì)的不能再細(xì)的溪水的性情中人對(duì)于江南水鄉(xiāng)一直有著深深地的渴望。尤其是讀了戴望舒的《雨巷》,就被深深地打動(dòng)了,癡癡地向往著,以至于后來(lái)給女兒取名沐巖時(shí)第一要素就是女兒的名字里一定要有山有水(下次有機(jī)會(huì)再來(lái)賣(mài)弄下女兒名字的由來(lái)吧)。終于如了愿,進(jìn)入天堂學(xué)府就讀,讀研時(shí)最?lèi)芤獾厥戮褪敲擅杉?xì)雨中漫步在雨巷中感受江南水鄉(xiāng)的美,更重要的是有他相伴,哈哈!

  啟示:根據(jù)舒伯的生涯階段論,大學(xué)生涯的主要生涯角色經(jīng)驗(yàn)是學(xué)生,學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),所以切記天職不可懈怠!

  片斷二:廣闊天地大有作為

  自我探索第一篇:校報(bào)是我家,永遠(yuǎn)都愛(ài)它

  入學(xué)后也被豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)搞得眼花繚亂,經(jīng)過(guò)幾番嘗試,最終還是選定了留在校報(bào)編輯部,每日掛著校報(bào)的記者證,好象自己就是中央電視臺(tái)的記者似的,又神氣,又開(kāi)心,看著自己的豆腐塊文字躍然于紙上,在全校師生中傳閱,還能獲得稿酬(雖然當(dāng)時(shí)也是)心里別提有多美了。為了讓校報(bào)能夠盡快刊發(fā),在那個(gè)靠人工畫(huà)版的年代,與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一起通宵畫(huà)版后第二天早晨再去公園打場(chǎng)羽毛球是最酣暢不過(guò)的了。在這里也結(jié)識(shí)了一生的摯友,盡管如今都已為人父母,天各一方,但是我知道我們是彼此心中最美好的掛念!

  自我探索第二篇:臺(tái)上90分鐘,臺(tái)下十年功

  如今成為了一名教師,還有正在成長(zhǎng)路上的生涯咨詢(xún)師,都離不開(kāi)耍嘴皮子的功夫,感謝自己天生對(duì)這件事還比較感興趣。還是媽媽告訴我在6歲時(shí)我就是院子里的故事大王,經(jīng)常是一群小伙伴圍著我聽(tīng)我講故事,我講的繪聲繪色,他們聽(tīng)的津津有味。小學(xué)、初中、高中也一直干著耍嘴皮子的活,記得老師讓我在課堂朗誦語(yǔ)文課本中魏巍的《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》中的一個(gè)片斷,同學(xué)們和老師竟然都被感動(dòng)的哭了。我對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的熱愛(ài)也更加地深了。大學(xué)里的朗誦比賽、辯論賽、中英文的演講比賽都有我的身影,雖說(shuō)沒(méi)成為這方面的佼佼者,但是作為未來(lái)從事工作的基本功還是練就了的。只是當(dāng)年的職業(yè)理想是成為一名記者,沒(méi)想成為光榮的人民教師,更沒(méi)想到要成為一名專(zhuān)業(yè)的生涯咨詢(xún)師。

  職業(yè)探索第一篇:我的“兼職教師”生涯

  從大學(xué)時(shí)就開(kāi)始做家教,到研究生時(shí)擔(dān)任過(guò)衛(wèi)生學(xué)校的英語(yǔ)兼職教師、成人教育班的思政課兼職教師、廣告學(xué)兼職教師……不夸張地說(shuō)只要有課本,無(wú)論學(xué)習(xí)過(guò)還是沒(méi)學(xué)習(xí)過(guò)的課程我都可以走上講臺(tái)去上課(現(xiàn)在想想真是太誤人子弟了)。當(dāng)年可沒(méi)想把講臺(tái)作為自己的職業(yè),只是當(dāng)時(shí)賺取零花錢(qián)的手段而已?墒钦沁@段兼職經(jīng)歷對(duì)于我現(xiàn)在的工作可以說(shuō)是受益匪淺,如今的我可以在講臺(tái)上侃侃而談,與當(dāng)時(shí)的訓(xùn)練和鍛煉肯定是分不開(kāi)的。

  職業(yè)探索第二篇:改變我職業(yè)規(guī)劃方向的實(shí)習(xí)

  高考時(shí)所報(bào)考院校的專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)都是新聞系和中文系,因?yàn)槌蔀橐幻浾呤俏耶?dāng)時(shí)的夢(mèng)想。所以經(jīng)過(guò)了努力終于獲得了一份在一家生活類(lèi)報(bào)社實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),而正是這次實(shí)習(xí)徹底推翻了成為一名記者的職業(yè)夢(mèng)想。一直以來(lái)都認(rèn)為記者是一份有著神圣的使命感和責(zé)任感,而且光鮮照人。所以這就是我看到的“職業(yè)證件照”。當(dāng)我真正走進(jìn)這個(gè)職業(yè)時(shí),也發(fā)現(xiàn)這并不是我真正喜歡的職業(yè)。作為實(shí)習(xí)生我的工作就止于跟著老記者就采訪(fǎng)“廣告商”為他們寫(xiě)贊歌,暑期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)壓根沒(méi)寫(xiě)什么正經(jīng)稿子,也許是因?yàn)槲沂菍?shí)習(xí)生,也許這家報(bào)社的問(wèn)題,也許是行業(yè)共性,這我就不得而知了,但是徹底顛覆了我對(duì)記者這一職業(yè)的認(rèn)識(shí),我的職業(yè)價(jià)值觀與工作的要求實(shí)在是相去甚遠(yuǎn)。此外由于報(bào)紙一早要送到讀者手上,整晚報(bào)社大樓燈火通明,所以貓頭鷹似地徹夜趕稿也就是常規(guī)狀態(tài),這樣的生活方式對(duì)于我這樣一個(gè)習(xí)慣了早睡早起的“老太太”實(shí)在是傷不起啊。經(jīng)過(guò)這個(gè)暑假實(shí)習(xí),也就徹底改變了我的“職業(yè)規(guī)劃”(雖然當(dāng)時(shí)的字典里還沒(méi)有這個(gè)詞),一方面我也就回歸了中歸中矩的師范生的從業(yè)之路,應(yīng)聘各類(lèi)教師崗位,一方面聽(tīng)從愛(ài)情的召喚準(zhǔn)備研究生考試,正所謂一顆紅星兩手準(zhǔn)備嗎?當(dāng)時(shí)的想法是如果兩人都考上研究生是最好的,如果一方?jīng)]考上另一方就再考一年。還好我們對(duì)自己的實(shí)力估計(jì)的比較到位,報(bào)考得當(dāng),我們順利地考上了蘇州大學(xué)的教育研究生,畢業(yè)后順理成章地應(yīng)聘為一名高校教師。

  啟示:

  “知道你是誰(shuí),比知道你要去哪里更重要”。根據(jù)舒伯的生涯發(fā)展理論,職業(yè)選擇的歷程,即自我概念實(shí)踐的歷程,人一種驅(qū)動(dòng)力,不斷地將理解到的自己融入工作中去,在工作中實(shí)踐自己。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,正處于生涯發(fā)展的探索期,這一階段的核心任務(wù)是進(jìn)行自我探索與職業(yè)探索,使職業(yè)偏好具體化、特定化并實(shí)現(xiàn)職業(yè)偏好。大學(xué)是最好地試錯(cuò)場(chǎng)所,大學(xué)用它無(wú)比寬懷的胸襟包容著你,在這里你可以心情地嘗試、探索,找到你真正地心中所想,發(fā)現(xiàn)真正的自我。

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