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公物管理制度

時間:2022-06-25 06:25:59 制度 我要投稿

公物管理制度

  在當(dāng)今社會生活中,我們可以接觸到制度的地方越來越多,好的制度可使各項工作按計劃按要求達到預(yù)計目標(biāo)。擬起制度來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的公物管理制度,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

公物管理制度

公物管理制度1

  一、學(xué)校要經(jīng)常對師生員工加強愛護公共財務(wù)的教育,樹立以愛護公物為榮、破壞公物為恥的思想意識,保持勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。

  二、所有校產(chǎn)校具都要進行登記入帳。帳簿一式三份,校長、總務(wù)、管理人員各執(zhí)一份。部分校產(chǎn)校具,比如價格超過百元的,因校內(nèi)職工借用或外單位借用,必須經(jīng)分管校長批準(zhǔn)并辦好借用手續(xù),嚴禁人情借用;對需變賣報損或損耗的都要按規(guī)定手續(xù)辦理,有相關(guān)人員簽字,以備案存查。嚴禁長期挪用(一般借用期限不超過一個月)或任意廢棄、不合理的低價處理和變相私分。

  三、總務(wù)處對保管人員明確保管責(zé)任制,務(wù)必做好防潮、防腐、防火、防盜等工作,安全可靠,經(jīng)常保養(yǎng),教學(xué)、辦公用品按規(guī)定審批手續(xù)輸發(fā)放。

  四、建立班級和個人承包使用制度。開學(xué)初總務(wù)處將桌椅、門窗、投影儀、飲水機等教學(xué)、生活用具交給班主任和班長,每月定時.定人、定崗位管理(對號入座名單一式三份,教務(wù)處、總務(wù)處、班主任各執(zhí)一份),學(xué)期結(jié)束或畢業(yè)時經(jīng)一一驗收后交還。各處室、組用具包干使用,做到公物公用,厲行節(jié)約。教職工住房根據(jù)學(xué)校情況統(tǒng)一調(diào)度分配,不得擅自搶占或轉(zhuǎn)讓他人,居住期間應(yīng)負有管理責(zé)任,每學(xué)期檢查一次。

  五、堅持定期或不定期的`盤點和維修。總務(wù)處定期組織管理人員和其他人員對校產(chǎn)校具進行盤點,檢查,了解使用保管情況,并向校長提出損耗和報廢報告,維修工作一般安排在寒、暑假進行,急需修理的則及時進行修理。

  六、嚴格執(zhí)行賠償制度,對因責(zé)任事故損壞或遺失公物,師生員工一視同仁,必須按有關(guān)規(guī)定賠償,對因管理人員工作不善造成人為損壞或丟失的由保管人員負責(zé)賠償,學(xué)生畢業(yè)和教職工調(diào)出,所借公物應(yīng)如數(shù)收回,不得帶走或轉(zhuǎn)讓他人,缺少、損壞的要按價賠償,對學(xué)校一些貴重或市場短缺的物品,如損壞丟失或故意占為己有,要加倍賠償。

  七、校產(chǎn)校具管理人員要定期全面檢查校產(chǎn)校具使用、管理情況,并公布檢查結(jié)果。學(xué)校對工作認真負責(zé)、愛校如家的管理人員予以獎勵,對因工作失職而導(dǎo)致?lián)p失者和破壞公物屢教不改者,除按規(guī)定賠償外,還要按情節(jié)予以處分。

公物管理制度2

  學(xué)校公物屬集體財產(chǎn),全體師生都有義務(wù)愛護公物。為切實加強學(xué)校對公物的管理與使用,為師生提供良好的辦公、學(xué)習(xí)及生活環(huán)境,維護正常的教學(xué)秩序,經(jīng)學(xué)校研究決定,特定本制度如下:

  1.學(xué)校的所有教學(xué)設(shè)施、教學(xué)器材、公共用品一律由學(xué)校公物管理員負責(zé)統(tǒng)一造冊備案,并統(tǒng)一管理。按辦公室、處室、班級分別建賬,一式兩份,班級(處室)及管理員各執(zhí)一份。每學(xué)期抽查、清點一次,每學(xué)年調(diào)整、盤存一次。

  2.各辦公室、處室的辦公用品分別由辦公室負責(zé)人、處室負責(zé)人簽字認可并管理使用。

  3.各班教室的`公物由各班班主任統(tǒng)一使用管理。各班的多媒體設(shè)備(高亮度投影儀、投影幕布、多功能講臺、計算機、擴音機)按教室(班級)固定,水桶、簸箕、笤帚等清掃工具,每學(xué)期初由上一任班主任,辦理好移交手續(xù)。

  4.體育教學(xué)用品由教研組長統(tǒng)一管理使用。

  5.實驗室的教學(xué)儀器由有關(guān)實驗人員統(tǒng)一管理使用。

  6.電教器材由電教中心負責(zé)人統(tǒng)一管理使用。

  7.圖書資料由圖書館負責(zé)人統(tǒng)一管理使用。

  8.各專用教室器材由美術(shù)、音樂教師分別管理使用。

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