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教師課堂教學(xué)管理制度
在當(dāng)今社會生活中,很多情況下我們都會接觸到制度,制度是維護(hù)公平、公正的有效手段,是我們做事的底線要求。什么樣的制度才是有效的呢?下面是小編為大家整理的教師課堂教學(xué)管理制度,希望對大家有所幫助。
教師課堂教學(xué)管理制度1
課堂教學(xué)是教學(xué)的基本形式,是各教學(xué)環(huán)節(jié)的關(guān)鍵部分。管理好課堂教學(xué)對提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才,有極其重要的意義。為規(guī)范課堂教學(xué)保證正常的課堂教學(xué)秩序,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,特制定本規(guī)定。
(一)教師教學(xué)方面
教師要組織課堂教學(xué),講好每一節(jié)課?偟囊笫牵
1、根據(jù)本課程課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,貫徹少而精的原則,實行啟發(fā)式教學(xué),理論聯(lián)系實際,深入淺出地闡明本課的深度、廣度、重點、難點,做到概念清楚,條理分明,重點突出,表達(dá)生動,啟發(fā)學(xué)生積極思維,既注重基本知識的傳授,又重視學(xué)生能力的培養(yǎng)、智力的'開發(fā),上課時應(yīng)攜帶教案。具體說,課堂講授應(yīng)做到以下幾點:
1)講課有熱情、有感染力、精神飽滿,能吸引學(xué)生注意力。一堂課要解決一堂課的問題,使學(xué)生明確本堂課在本門課程中的重要作用,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性和積極性。
2)目的明確、思路清楚。做到循序漸進(jìn),層次分明,合乎邏輯,基本概念和結(jié)論明確,提出問題,闡明問題的來龍去脈和解決問題的方法,把學(xué)生帶到深入探討問題的境界,給予學(xué)生思考、聯(lián)想、創(chuàng)新的啟迪。
3)對問題的闡述簡練準(zhǔn)確,重點突出。做到主次分明,詳略適當(dāng)。既要有較大的信息量,又要富于啟發(fā)性,防止面面俱到。重點和難點應(yīng)該講深講透。
4)對課程內(nèi)容嫻熟,運用自如,語言精練、生動、準(zhǔn)確,切忌平鋪直敘,枯燥乏味。
5)善于運用各種現(xiàn)代化教學(xué)手段和其他教學(xué)手段,充分發(fā)揮多媒體、模型、圖表和實物的作用。加強(qiáng)直觀教學(xué)和形象化教學(xué),以增強(qiáng)學(xué)生感性知識,易于理解講授內(nèi)容。
6)板書簡潔、清晰、規(guī)范。
7)不斷進(jìn)行課堂教學(xué)的改革試驗,包括精選教學(xué)內(nèi)容,改革教學(xué)方法,教學(xué)內(nèi)容能反映或聯(lián)系學(xué)科發(fā)展的新思想,新概念,新成果等。
8)重視教書育人。結(jié)合課程內(nèi)容,滲透思想教育,既教書又育人。教師對學(xué)生既要關(guān)心熱愛,又要嚴(yán)格要求,對學(xué)生有高度責(zé)任感,關(guān)心學(xué)生成長,鼓勵學(xué)生進(jìn)步,主動維護(hù)課堂教學(xué)秩序。
9) 教師上課應(yīng)著白大衣,注意衣冠整潔,儀表端正,言行文明。第一次課要做自我介紹。
10)嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)定的作息時間,提前到達(dá)上課地點(尤其是使用多媒體技術(shù)授課的教師),確保充足的課堂教學(xué)準(zhǔn)備時間。按時上、下課,上課時應(yīng)說“上課”,下課時應(yīng)說“下課”。課堂上關(guān)閉通信工具,無特殊情況不得拖堂,恰當(dāng)分配課堂教學(xué)時間。
11)任課教師一般不得調(diào)課。因故必需調(diào)課、停課或代課者,須提前三天到教務(wù)科填寫申請單,經(jīng)教研室主任、教學(xué)副院長簽字,報教務(wù)處審核同意后方可實施。
(二)學(xué)生學(xué)習(xí)方面
1、學(xué)生必須提前進(jìn)人教室,并依次坐好,不得遲到、早退或曠課,因故遲到或特殊情況需早退時,必須經(jīng)教師同意,方可出入教室。上課時,無關(guān)人員不得進(jìn)入教室或?qū)熒须x教室。
2、學(xué)生進(jìn)入教室、實驗室應(yīng)注意衣著整潔,必須按教室(實驗室)著裝要求進(jìn)入教室(實驗室)。
3、學(xué)生應(yīng)該高度重視課堂教學(xué)環(huán)節(jié),按照教學(xué)計劃上好每一節(jié)課。上課要專心聽講,做好筆記,努力提高聽課效率。
4、上課時應(yīng)保持室內(nèi)肅靜,不得談笑或進(jìn)行與本課無關(guān)的活動,不準(zhǔn)吸煙或吃零食,必須關(guān)閉手機(jī)、傳呼機(jī)等通訊工具。
5、學(xué)生對課堂教學(xué)如有意見時,在不便向教師直接反映的情況下,可實事求是地向教務(wù)科或?qū)W校有關(guān)部門反映,以幫助教師改進(jìn)教學(xué)工作。
6、學(xué)生要輪流值日,負(fù)責(zé)課前擦黑板,幫助教師取送演示儀器、教學(xué)器材等。課間出入教室要有秩序,要先出后進(jìn)。上課前后不得在教學(xué)樓內(nèi)擁擠、喧鬧,不得擅自闖入教室干擾課堂教學(xué)的進(jìn)行。
7、為了更好地接受課堂上的講授內(nèi)容,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,學(xué)生必須按教師的要求,有計劃地、合理地進(jìn)行預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、完成作業(yè)。
教師課堂教學(xué)管理制度2
課堂是神圣的地方,是培養(yǎng)人才的搖籃,是我們的充電站、是轉(zhuǎn)變觀念、收獲果實的田園,俗話說得好“無規(guī)矩不成方圓”。下面就把課堂的管理規(guī)章制度列舉如下:
每天課堂里應(yīng)有一個值日領(lǐng)導(dǎo)輪班交替,值日領(lǐng)導(dǎo)安排課堂衛(wèi)生,寫聯(lián)歡早會名單,擺好凳子,燒好開水,洗好杯子等。
一、領(lǐng)導(dǎo)早上7:50之前必須到課堂,有事情耽誤或請假需通知大領(lǐng)導(dǎo),課堂領(lǐng)導(dǎo)。
二、站課堂領(lǐng)導(dǎo)隨時注意疏散進(jìn)出的課堂人員,隨時灌輸負(fù)面意識,適當(dāng)壓低業(yè)務(wù)員的聲音,禁止亂吼亂叫,控制好激情。
三、課堂時間為8:00業(yè)務(wù)員進(jìn)課堂,8:30開課遲到者一律不允許進(jìn)課堂。
四、業(yè)務(wù)員拍掌整齊,衣著整齊,坐姿端正,衣袖放下,不允許穿拖鞋進(jìn)課堂,如領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)未及時糾正,給予獎勵。
五、每一位領(lǐng)導(dǎo)必須聽從課堂領(lǐng)導(dǎo)的`安排與高度,不允許找理由推脫。
六、站課堂領(lǐng)導(dǎo),一堂課從聯(lián)歡早會拉開所有領(lǐng)導(dǎo)都必須進(jìn)課堂,到“三商法”出來第一批休息,到“98年以后”換班休息,講完課后全部站課堂,淌有重要事情不允許呆在休息室,站課堂時應(yīng)帶頭配合,隨時觀察業(yè)務(wù)員及新朋友的心理動態(tài),有情況反映給課堂領(lǐng)導(dǎo),督促業(yè)務(wù)員配合、提問等。必須等業(yè)務(wù)員走完打掃衛(wèi)生才回休息室。
每堂課一小時換一次,聯(lián)歡早會全部站,到現(xiàn)不現(xiàn)實全部站。
七、站課堂嚴(yán)肅,站姿端正整齊、拍掌、姿式整齊,衣著大方得體,不允許動來動去,或中途上廁所,否則獎勵。
八、如寢室有新朋友,售后等上線款,宣布好事的必須在7:30之前打電話給課堂領(lǐng)導(dǎo)介紹情況,中途有事離開或課堂付出必須告知課堂領(lǐng)導(dǎo),否則獎勵。(請假超過十分鐘必須給大領(lǐng)導(dǎo)打電話)
九、在課堂給業(yè)務(wù)員認(rèn)成功經(jīng)驗閃光點時,注意語言用詞不允許過分指責(zé)業(yè)務(wù)員,如果因此而產(chǎn)生情緒心態(tài)波動獎勵。
十、宣布課堂紀(jì)律卡帶停頓、錯誤等,獎勵。
十一、分享領(lǐng)導(dǎo)時間在45分鐘以內(nèi),說重點,簡短而精辟,意思表明即可。
十二、領(lǐng)導(dǎo)在休息時不允許玩手機(jī)、看電子書等,禁止說消極話及訴苦之類,不允行在休息室聽懂東西或做與行業(yè)無關(guān)的事情,多探討寢室管理。和新朋友接待方案及坐寢。
十三、多樹立大領(lǐng)導(dǎo)及課堂領(lǐng)導(dǎo)、老業(yè)務(wù)員應(yīng)多帶動新領(lǐng)導(dǎo),不允許打肚皮官司,相互攻擊,不允許倚老賣老。
十四、寢室領(lǐng)導(dǎo)多灌輸帶朋友和推薦人,如果是第一天聽完課走,看見別人要走就多等一會,配合課堂領(lǐng)導(dǎo)工作。
十五、領(lǐng)導(dǎo)之間多探討學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)提激情,做售后服務(wù),灌輸負(fù)面等。提高自己的業(yè)務(wù)水平。
望各位嚴(yán)格執(zhí)行,如有變動,再另行調(diào)整。違規(guī)者一律獎勵。
教師課堂教學(xué)管理制度3
為進(jìn)一步完善課堂教學(xué)管理,使教學(xué)工作更加規(guī)范,確保正常的教學(xué)秩序,進(jìn)一步提高教學(xué)成績,特作如下規(guī)定:
1、保證時間:
不準(zhǔn)遲到、早退、有事請假。否則每人次扣2分,礦課扣5分,
2、教改學(xué)生要求:
一、課上學(xué)生回答問題、講評、發(fā)言要大膽、大方、大聲、富有感情,應(yīng)站直,不晃身、不搖頭、手不按桌子、腳不蹬凳子、不出怪音。發(fā)言不聳膀、縮脖、嘻笑、低頭、彎腰。走動要自然,不準(zhǔn)坐桌子、站凳子。桌凳、書本、教具、衛(wèi)生用品等擺放整齊。粉筆不準(zhǔn)亂扔,每組一盒并放盒內(nèi)。墻體藍(lán)板要有分割線,黑板,藍(lán)板、白板均不亂寫亂畫,板書時先寫小組和姓名,板書字體應(yīng)規(guī)范、美觀、大小一致。
二、課間、吃飯前后、自由活動時間同學(xué)之間不準(zhǔn)在教室內(nèi)追逐打鬧、大聲喧嘩、爭論問題,影響同學(xué)們課下自學(xué)、做作業(yè)。
三、教室內(nèi)不準(zhǔn)說與學(xué)習(xí)無關(guān)的話,做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
四、教室內(nèi)字畫張貼要規(guī)范,經(jīng)常保持教室內(nèi)清潔衛(wèi)生,不使粉筆頭亂飛。
五、課下不準(zhǔn)大聲喧嘩。教室外見老師或外來客人要主動問好。
六、思考問題,不準(zhǔn)出聲。
七、上課(師生問好)口號要響亮,并且不斷更新。
3、課堂要求:
a、每一個學(xué)生都在學(xué)習(xí)(不睡覺、不閑聊、不打鬧、不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的`任何事)。每發(fā)現(xiàn)一名不學(xué)習(xí)的學(xué)生,減該班教學(xué)量化3分。
b、學(xué)生要有預(yù)習(xí)記錄、課堂筆記、疑難錯題記錄本。否則每人缺一項扣班級量化1分。
c、學(xué)生回答問題、發(fā)言必須用普通話,否則減該班教學(xué)量化積分2分。
d、自由交流時間,要在老師、組長的安排下進(jìn)行有序的討論交流,不準(zhǔn)影響其他組的同學(xué)學(xué)習(xí),否則每人次減班級量化2分。
e、上課不準(zhǔn)串組交流,否則減班級量化各2分。
4、課后督導(dǎo)。
要讓學(xué)生合理充分地利用課余時間,保證晨讀、自習(xí)課的充分、高效地利用。任課老師要幫助學(xué)生制訂學(xué)習(xí)計劃。
未盡事宜仍按原制度執(zhí)行,望全體同學(xué)認(rèn)真執(zhí)行、努力學(xué)習(xí),爭取最后的勝利。
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