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教育系統(tǒng)季度點評制度

時間:2022-08-05 08:43:53 制度 我要投稿
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教育系統(tǒng)季度點評制度

  在充滿活力,日益開放的今天,制度起到的作用越來越大,制度是要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準(zhǔn)則。大家知道制度的格式嗎?以下是小編收集整理的教育系統(tǒng)季度點評制度,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教育系統(tǒng)季度點評制度

  為建立客觀公正的管理、考核、評價機(jī)制,有效調(diào)動工作積極性,切實增強(qiáng)工作效能,全面完成工作任務(wù),著力提高教育質(zhì)量,促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展,特制定本制度。

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  下設(shè)辦公室:

  主任:

  副主任:

  二、點評對象

  市直各學(xué)校,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)初級中學(xué),城區(qū)小學(xué)

  三、點評內(nèi)容

  1、全年工作按季度推進(jìn)落實情況;

  2、全市中心工作和系統(tǒng)內(nèi)季度重點工作落實情況(各季度點評工作重點將于季度初明確);

  3、交辦任務(wù)落實情況。

  四、點評方式

  1、點評原則:民主公開,客觀公正,實事求是。

  2、點評形式:日常檢查與大會集中點評結(jié)合,以大會集中點評為主;全面工作與重點工作點評結(jié)合,以重點工作點評為主;采用月工作考核和季度工作評比方式,一季一排名一講評,一年一總結(jié)一表彰;城區(qū)學(xué)校一月一考核一通報。

  五、結(jié)果運用

  1、對市直學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)初級中學(xué),城區(qū)小學(xué)實行分類考核,統(tǒng)一點評,集中獎懲。

  2、每季點評工作排名。市直學(xué)校最后一名、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)初級中學(xué)最后兩名、城區(qū)小學(xué)最后一名,由學(xué)校主要負(fù)責(zé)人在季度點評大會上作表態(tài)性發(fā)言,并對表態(tài)承諾事項限期整改到位?己伺琶闆r在瀏陽教育網(wǎng)上公布。

  3、連續(xù)兩次作表態(tài)性發(fā)言,由領(lǐng)導(dǎo)小組對相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行約談,相關(guān)負(fù)責(zé)人書面向領(lǐng)導(dǎo)小組說明情況,全系統(tǒng)通報批評;連續(xù)三次作表態(tài)性發(fā)言,對相關(guān)負(fù)責(zé)人實施行政問責(zé)。

  4、季度點評內(nèi)容與年度工作考核、評優(yōu)評先掛鉤,季度考核情況納入學(xué)校年度績效考核之中,根據(jù)排名結(jié)果分段計分。

  六、工作要求

  1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。實施季度工作點評制度是錘煉干部作風(fēng)、優(yōu)化管理隊伍的有力抓手,是創(chuàng)新學(xué)校管理、提高教育工作水平的有效途徑。各單位要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,以更高的目標(biāo)、更大的力度推動教育工作新發(fā)展。

  2、落實責(zé)任,有力推進(jìn)。各單位要對照教育工作思路和學(xué)校(科室)工作計劃,進(jìn)一步明晰工作重點與難點,落實責(zé)任,認(rèn)真履職,突出重點,突破難點,開創(chuàng)教育工作新局面。

  3、創(chuàng)先爭優(yōu),科學(xué)發(fā)展。各單位要全面強(qiáng)化安全意識、質(zhì)量意識、爭先意識與品牌意識,認(rèn)真完成各項工作指標(biāo),加快推進(jìn)教育改革,實現(xiàn)教育工作新跨越。

  4、建立機(jī)制,務(wù)求實效。各單位要結(jié)合自身實際,深入探討新形勢下學(xué)校管理的有效措施,完善各項制度,建立工作機(jī)制,調(diào)動積極性,發(fā)揮創(chuàng)造性,迎難而上,乘勢趕超,主動作為,確保教育工作人民滿意。

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