小學現(xiàn)代遠程教育工程設備管理制度
在社會一步步向前發(fā)展的今天，制度使用的頻率越來越高，制度是國家機關、社會團體、企事業(yè)單位，為了維護正常的工作、勞動、學習、生活的秩序，保證國家各項政策的順利執(zhí)行和各項工作的正常開展，依照法律、法令、政策而制訂的具有法規(guī)性或指導性與約束力的應用文。什么樣的制度才是有效的呢？以下是小編為大家收集的小學現(xiàn)代遠程教育工程設備管理制度，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學現(xiàn)代遠程教育工程設備管理制度1
遠程教育設備是保證項目工作正常開展的物質(zhì)基礎，是國家投資建設、學校負責管理使用的國有資產(chǎn)，必須落實專人管理，建帳上冊，定期維護，保證其正常運行和長期使用，真正發(fā)揮作用。
一、項目設備實行專人管理，落實責任制。一線教師是項目設備的`使用者，必須盡職盡責管好、用好設備。
二、按照“模式二”分標填寫《設備登記冊》，建立設備安裝、使用、維護檔案。在《資源設備使用登記表》上對使用運行情況做出記錄。
三、使用者操作必須符合相關設備的技術規(guī)范要求，符合有關安全規(guī)定和使用規(guī)則，不得拆卸各種設備有故障及時向技術人員反映。
四、做好日常維護保養(yǎng)與記錄，使項目設備時刻處于完好狀態(tài)，保證設備正常運行。保證接地良好，注意電器設備的防雷、防塵、防潮、防盜和定期保養(yǎng)工作。
五、項目設備應為項目所規(guī)定的目標服務，只能用于接收、下載、瀏覽教育資源，播放教育節(jié)目，為教育教學服務，不得挪作它用。
六、任何學校和個人不得以任何借口將項目設備出借、轉讓、變賣，決不允許被個人擠占挪用。
七、建立損失賠償制度。因管理不善或使用不當所造成的財產(chǎn)損失必須追究責任，責任人照價賠償，損壞設備必須盡快恢復工作功能。
小學現(xiàn)代遠程教育工程設備管理制度2
現(xiàn)代遠程教育設備是學校進行現(xiàn)代化教學的常用設備，為了保證全校正常的教學秩序，確保設備的完好率、提高設備的利用率，學校對設備嚴格實行科學管理。
一、現(xiàn)代遠程教育設備列入學校固定財產(chǎn)，有專人負責管理。
二、現(xiàn)代遠程教育設備在使用過程中應注意愛護，依照正確的操作方法操作、使用。
三、遠程教育設備必須擺放機房指定位置，不得隨意放置。
四、不得以任何借口將設備借出、轉讓、調(diào)撥或變賣，更不允許被個人占用。遠程教育設備屬專用設備，不得作為它用。
五、遠程教育設備必須按正常操作程序進行操作，凡不按規(guī)定辦事，造成設備損壞的，將追究管理人員的責任。
六、做好對遠程教育設備的安全保衛(wèi)工作，每天下班，要關好窗戶和安全門。
七、設備發(fā)生故障時，要將故障記錄和處理情況及時向學校領導和上級部門報告，落實售后維修公司進行維修。
八、對遠程教育設備要定期進行檢查、保養(yǎng)，保證安全，做好防火、防盜、防塵、防磁、防潮、防震、防高溫、防雷擊、防腐蝕等工作。
中小學現(xiàn)代遠程教育工程資源接收負責制度
中小學現(xiàn)代遠程教育工程資源接收負責制度：中小學現(xiàn)代遠程教育工程資源接收負責制度 一、學校按要求配備遠程教育資源管理人員。 二、管理人員通過衛(wèi)星接收或其它方式進入因特網(wǎng)接收遠程教育資源時必須符合國家法律、法規(guī)的有關。
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