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小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)管理制度（精選17篇）
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，我們每個(gè)人都可能會(huì)接觸到制度，制度是要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動(dòng)準(zhǔn)則。那么制度的格式，你掌握了嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)管理制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)管理制度 1
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)，樹立良好的師德形象，切實(shí)把“學(xué)高為師，身正為范”落實(shí)到教育教學(xué)中去，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，特制訂本制度。
1、加強(qiáng)政治理論、教育法規(guī)學(xué)習(xí)。學(xué)校要有政治學(xué)習(xí)制度，保證每周有一小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)新的《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、國(guó)家教育部、公安部、司法部等九部、局聯(lián)合制定的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，學(xué)校建立學(xué)習(xí)記錄，教師做好學(xué)習(xí)筆記，并寫一至二篇心得體會(huì)文章，以提高自身依法執(zhí)教、依法治教的能力和政治敏銳能力。
2、加強(qiáng)教育理論、新課標(biāo)、計(jì)算機(jī)技術(shù)的學(xué)習(xí)。學(xué)校要以教科室、教研組、學(xué)科組為陣地，強(qiáng)化校本培訓(xùn)，每個(gè)教師要以撰寫論文、心得、教學(xué)反思、優(yōu)質(zhì)教案、主講優(yōu)質(zhì)課公開課為載體，證明自己學(xué)有所得，提高自己的教育水平，業(yè)務(wù)能力，科研能力。
3、遵守紀(jì)律，以校為家，確保每周五天工作時(shí)間。上課做到六不：不遲到、不早退、不隨意進(jìn)出教室、不打手機(jī)、不坐著講課、不隨意調(diào)課。
4、樹立嚴(yán)謹(jǐn)教風(fēng)，培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng)。教師做到先備課再上課，語言流暢準(zhǔn)確，啟發(fā)不包辦，思考有所思，板書字跡工整，作業(yè)批閱準(zhǔn)確及時(shí)，檢查督辦落到實(shí)處。
5、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，做學(xué)生的'良師益友。對(duì)學(xué)生要嚴(yán)愛有度，既反對(duì)包庇、縱容、溺愛學(xué)生；又反對(duì)歧視學(xué)困生。嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生和侮辱女生，凡因體罰、變相體罰、侮辱女生所造成的傷害事故，由責(zé)任人（教職工）承擔(dān)一切經(jīng)濟(jì)責(zé)任和法律責(zé)任，一旦有此類事件發(fā)生，先撤離教學(xué)崗位，再調(diào)查上報(bào)處理。
6、嚴(yán)守社會(huì)公德，真正為人師表。教師要語言文明，不說臟話。校內(nèi)校外不扯皮鬧事，不打架斗毆，不賭博打牌，不參與封建迷信活動(dòng)，不參與不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)、競(jìng)選活動(dòng)，發(fā)揮正確的輿論導(dǎo)向作用。
7、注重儀表。容貌整潔，服裝得體，不蓄長(zhǎng)發(fā)，不留胡須，不穿超短褲、裙，不穿拖鞋上課，不酗酒。
8、樹立正確的人生價(jià)值觀，保持盎然意志。本著對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度處事為人。
9、為人要樸實(shí)誠(chéng)信，豁達(dá)開朗，嚴(yán)于律己，寬于待人，公道正派。
10、強(qiáng)化安全意識(shí)，嚴(yán)守安全底線。教師不僅要做遵守安全規(guī)則楷模，更重要的是要對(duì)學(xué)生時(shí)時(shí)講安全，事事想安全，處處保安全，確保人人安全，安全人人。
小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)管理制度 2
1、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)；不敷衍塞責(zé)，按要求完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，不參與有償家教。
2、有正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀；面向全體學(xué)生，關(guān)心熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，公正對(duì)待學(xué)生，不增加學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
3、衣著得體、整潔、大方、符合教師職業(yè)特點(diǎn)的宗旨，教師應(yīng)當(dāng)在儀容、儀表上為人師表。男教師不準(zhǔn)留長(zhǎng)發(fā)（過耳、披肩）；女教師不準(zhǔn)穿吊帶裝、超短裙，上衣不得低胸露臍；穿戴飾物和化妝宜刪繁就簡(jiǎn)，避免濃妝艷抹。男女教師不得留怪、奇、亂發(fā)型，上班時(shí)間不準(zhǔn)穿背心、拖鞋。
4、教師在教室內(nèi)禁止抽煙，上課時(shí)禁止接打電話；禁止攜帶手機(jī)等通訊工具進(jìn)課堂。工作時(shí)間不得酗酒，不得擅自組織打撲克、搓麻將（包括上網(wǎng)做非工作性質(zhì)的.活動(dòng)）。
5、禁止教師打罵、體罰和變相體罰學(xué)生；教師要注意文明、規(guī)范用語，不得講粗話。
6、文明執(zhí)教，積極認(rèn)真?zhèn)湔n、上課；主動(dòng)參加各項(xiàng)教研活動(dòng)和學(xué)術(shù)研討；遵章守紀(jì)、自覺遵守上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)制度。
7、教師的師德師風(fēng)管理列入年終考核范疇。凡嚴(yán)重違反規(guī)定，在師生中造成嚴(yán)重不良影響的，學(xué)�？煽己藶椴缓细瘢唤�(jīng)教育勸導(dǎo)仍不糾正的，實(shí)行師德一票否決制，勸其調(diào)離教師工作崗位。
小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)管理制度 3
為了落實(shí)素質(zhì)教育，貫徹以法治校、以德治教的精神，進(jìn)一步強(qiáng)化師德師風(fēng)教育，嚴(yán)禁違犯《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的現(xiàn)象發(fā)生，全體教職工特作如下承諾：
一、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，注重師表形象。真正做到學(xué)為人師，行為示范。
二、堅(jiān)持每周學(xué)習(xí)當(dāng)今重大時(shí)事政策和《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)師德師風(fēng)教育方面的'法規(guī)和文件，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)依法治教、以德治教的自覺性。
三、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，全面提高教育教學(xué)能力，各項(xiàng)工作爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
四、不侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生，做到與家長(zhǎng)友善溝通。
五、不在校內(nèi)外組織或參與賭博和帶彩娛樂活動(dòng)。
六、嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)政策，不亂收費(fèi)或?qū)W(xué)生提供有償服務(wù)。
七、和同事和睦相處，不造謠生事、匿名誣告；不相互攻擊，惡語傷人。
八、嚴(yán)禁違犯《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》、《江西省教師“六個(gè)嚴(yán)禁”》和《上饒縣中小學(xué)教師“五條禁令”》。
九、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誠(chéng)信治學(xué)，教研論文不抄襲或拼湊，不剽竊他人成果。
十、若因師德師風(fēng)問題而受處分，年度考核扣分或定為基本稱職、不稱職或被辭退或不再聘用，不怨天尤人。
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為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)的精神，強(qiáng)化對(duì)教師隊(duì)伍的管理，特制定教師職業(yè)道德考核、評(píng)議制度。
第一、教師要加強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。
對(duì)所負(fù)責(zé)的工作要認(rèn)真履行職責(zé)，對(duì)工作中出現(xiàn)的失誤要實(shí)行“責(zé)任追究制”，三天之內(nèi)級(jí)組長(zhǎng)要把情況書面報(bào)告教導(dǎo)處。原則上要由教導(dǎo)處分析原因、分清責(zé)任、作出處理。并作為教師能否聘任內(nèi)容之一。
第二、要熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生的人格。
如果有諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象要追究法律責(zé)任。按情節(jié)輕重分別給予批評(píng)教育、行政處分、經(jīng)濟(jì)賠償?shù)忍幚�。情�?jié)嚴(yán)重者，解除聘任合同。
第三、要模范遵守社會(huì)公德，語言規(guī)范健康，行為舉止文明禮貌。
如有黃、賭，及違反社會(huì)公德的現(xiàn)象，視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育、行政處分、扣除獎(jiǎng)教金，并且當(dāng)年不能評(píng)先、評(píng)優(yōu)。
第四、要密切聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)，堅(jiān)持家訪制度。
不能指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長(zhǎng)。如有指責(zé)、訓(xùn)斥家長(zhǎng)的`現(xiàn)象要進(jìn)行批評(píng)教育，在5天之內(nèi)向家長(zhǎng)賠禮道歉，并且當(dāng)年不能評(píng)優(yōu)評(píng)先。
第五、要關(guān)心集體。
不做有損集體榮譽(yù)的事，如果有損于集體榮譽(yù)的事要追究當(dāng)事人的責(zé)任，并責(zé)成寫出書面檢查，在一定范圍內(nèi)作公開討論，并扣出集體榮譽(yù)獎(jiǎng)。
第六、要尊重同事，團(tuán)結(jié)合作。
有意見當(dāng)面交換，有問題逐級(jí)反映，不做不利于團(tuán)結(jié)的事，不講不利于團(tuán)結(jié)的話。如有背后議論，有意無意挑起矛盾，要進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)。在一定范圍內(nèi)進(jìn)行分析討論，當(dāng)年不評(píng)優(yōu)評(píng)先，扣除集體榮譽(yù)獎(jiǎng)，并根據(jù)情節(jié)輕重分別給予低聘、緩聘。
第七、對(duì)教師職業(yè)道德建設(shè)的情況，每學(xué)期進(jìn)行一次檢查評(píng)估。
并積極聽取學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)方面對(duì)教師職業(yè)道德狀況的評(píng)議，接受學(xué)生、家長(zhǎng)的監(jiān)督。
第八、加強(qiáng)請(qǐng)示匯報(bào)制。
如有上述情況必須在三天之內(nèi)報(bào)告上級(jí)。教師中的情況由級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告教導(dǎo)處，教導(dǎo)主任、副校長(zhǎng)的情況報(bào)告校長(zhǎng)，校長(zhǎng)的情況報(bào)告區(qū)教育局。逐級(jí)匯報(bào)，以便互通情報(bào)、及時(shí)糾正，提高素質(zhì)。
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為提高教師素質(zhì)，塑造教師形象，造就一支“思想堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通，精于奉獻(xiàn)、富于創(chuàng)新”的適應(yīng)新時(shí)期教育發(fā)展需要的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，學(xué)校特建立個(gè)人師德檔案，以監(jiān)督教師行為，培養(yǎng)教師美德，促進(jìn)師德行風(fēng)建設(shè)，提升教育教學(xué)質(zhì)量，師德師風(fēng)建設(shè)個(gè)人檔案。
一、為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教師師德檔案的`建設(shè)、管理，確保教師師德檔案制度建設(shè)的長(zhǎng)期化、管理的規(guī)范化，特制定本制度。
二、教師師德檔案的管理由學(xué)校黨政辦公室負(fù)責(zé)，歸入學(xué)校綜合檔案室設(shè)專柜管理。
三、教師師德檔案管理員要定期收集如下資料，并裝入教師師德檔案：
1、教師師德總結(jié)；
2、師德考評(píng)自測(cè)評(píng)分表；
3、教師互評(píng)評(píng)分表；
4、領(lǐng)導(dǎo)打分表；
5、家長(zhǎng)打分表；
6、學(xué)生打分表等相關(guān)資料。
四、按教師獎(jiǎng)懲情況，根據(jù)教師行為和業(yè)績(jī)，在教師加分表、扣分表上按時(shí)如實(shí)作好記載。
五、加強(qiáng)庫(kù)房管理，做好防盜、避光、防高溫、防火、防潮、防塵、防蟲等工作。
六、嚴(yán)格履行檔案移交、接收等手續(xù)。
七、認(rèn)真做好檔案的鑒定工作，不得擅自修改和銷毀檔案。如需修改或銷毀，必須首先填寫修改或銷毀情況記載，并由考評(píng)小組全體成員簽名方可。
小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)管理制度 6
為加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高全體教師的職業(yè)道德修養(yǎng)，樹立“依法執(zhí)教、廉潔從教、為人師表”的思想，進(jìn)一步明確我校全體教職工師德師風(fēng)建設(shè)應(yīng)有的責(zé)任，切實(shí)提升我校教師的整體形象，特制定《xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)制度》，全體教職工應(yīng)在以下方面認(rèn)真履行職責(zé)：
1、自覺學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)法律法規(guī)，特別是要重溫《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等的關(guān)政策法規(guī)，做到學(xué)法、知法、守法、用法，提高自身的法律法規(guī)意識(shí)。嚴(yán)格遵守國(guó)家政策法規(guī)，依法治教，從自身做起，從源頭根治一切違法違紀(jì)違規(guī)行為。
2、增強(qiáng)法制觀念，加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，遵守國(guó)家的法制法規(guī)，提高依法從教的水平，不參與賭博和迷信等違法活動(dòng)，堅(jiān)決抵制偽科學(xué)和邪教組織的'滲透。
3、要潔身自好，杜絕任何形式的有償家教行為，更不得以學(xué)校名義舉辦培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班或參與其中的教學(xué)活動(dòng)，不得利用工作之便向?qū)W生宣傳或組織學(xué)生參加校外的補(bǔ)課。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有以上行為者，學(xué)校將根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，直至解除聘用合同。
4、為人師表，廉潔從教。各班主任是規(guī)范收費(fèi)行為的直接責(zé)任人，必須嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)辦法和服務(wù)性收費(fèi)政策，所收費(fèi)項(xiàng)必須使用上級(jí)統(tǒng)一印制的收費(fèi)憑證，并做到全額上交。不得擅自向?qū)W生推銷報(bào)刊、教輔用書及其他商品。在沒有上級(jí)主管部門和物價(jià)部門同意的條件下不得以任何借口向?qū)W生收取費(fèi)用。不得利用教師地位謀取個(gè)人利益，不得以任何借口收取學(xué)生財(cái)物。
5、增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，積極進(jìn)行教學(xué)改革，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高教學(xué)質(zhì)量。積極參加教育教學(xué)科研活動(dòng)和課題研究，切實(shí)提高研究的針對(duì)性和實(shí)效性，以解決教學(xué)的實(shí)際問題和提高自身能力，努力成為科研型教師。任課教師遵守教學(xué)計(jì)劃，維護(hù)和優(yōu)化課堂秩序，保證教學(xué)時(shí)間，嚴(yán)格教學(xué)和考試紀(jì)律，反對(duì)自由散漫、徇私舞弊作風(fēng)。
6、熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不諷刺，不挖苦學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，堅(jiān)持正確、全面評(píng)價(jià)學(xué)生，不公開學(xué)生考試排名結(jié)果，不歧視后進(jìn)生，建立民主、和諧的師生關(guān)系，既關(guān)心學(xué)生在校的表現(xiàn)，也要關(guān)心學(xué)生在家庭生活和社會(huì)上的表現(xiàn)。教師要經(jīng)常深入學(xué)生，了解學(xué)生思想、生活、學(xué)習(xí)情況，結(jié)合教學(xué)工作主動(dòng)熱情地做學(xué)生的思想工作，真正做學(xué)生的良師益友。
7、尊重學(xué)生家長(zhǎng)，主動(dòng)傾聽家長(zhǎng)對(duì)教育教學(xué)工作的意見，不訓(xùn)斥、指責(zé)家長(zhǎng)，不接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)或饋贈(zèng)，不利用職務(wù)之便謀取私利。
8、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，嚴(yán)以律己，寬以待人，從學(xué)校整體利益考慮問題，待人誠(chéng)懇不虛偽，不說不利于團(tuán)結(jié)的話，不散布不負(fù)責(zé)任的言論，杜絕有損于同志的言行，光明正大，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)，勇于開展批評(píng)與自我批評(píng)。關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，不傳播、擴(kuò)散小道消息，不做有損學(xué)校的事。對(duì)學(xué)校所分配的工作，不推諉，不敷衍，團(tuán)結(jié)一心，共謀學(xué)校發(fā)展。
9、遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到，不早退，按時(shí)上課，不拖課，嚴(yán)禁工作日飲酒，嚴(yán)禁在教室或會(huì)場(chǎng)內(nèi)使用手機(jī)等通訊工具，嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)，對(duì)無故曠課曠工的將按學(xué)校有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
10、全體教師在任何場(chǎng)合都應(yīng)該注意自己的師表形象，使用文明語言，作風(fēng)正派，彬彬有禮，衣著整潔得體大方，舉止文明，模范地遵守公共道德，注重身教。以自己的優(yōu)良道德品行和形象熏陶感染學(xué)生。
11、凡出現(xiàn)師德師風(fēng)差的教師，影響教師形象的，對(duì)當(dāng)事人給予全校通報(bào)批評(píng)，取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)、評(píng)先、評(píng)職、晉級(jí)資格，情節(jié)嚴(yán)重者，報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門給予政紀(jì)處分，直至法紀(jì)處理。
12、每位教師都要自覺增強(qiáng)師德師風(fēng)意識(shí)，確立師風(fēng)師德觀念，按師風(fēng)師德規(guī)范嚴(yán)格自警自律。教師的師德表現(xiàn)和師風(fēng)狀況納入學(xué)校目標(biāo)管理重要內(nèi)容，作為教師聘任、職稱評(píng)定、評(píng)先評(píng)優(yōu)和考核獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)之一。每年教師節(jié)，學(xué)校要表彰一批師德師風(fēng)表現(xiàn)出色的教師，頒發(fā)榮譽(yù)證書，并且給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)！
小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)管理制度 7
一、師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制度。
學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任落實(shí)到所有教師身上，具體事務(wù)由負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，責(zé)任明確，無死角，無漏洞，無空白。
二、師德師風(fēng)互助制度。
學(xué)校選擇師德好、業(yè)務(wù)強(qiáng)、思想道德修養(yǎng)高的教師，幫助個(gè)別易犯錯(cuò)誤、脾氣暴躁、性格內(nèi)向、沖動(dòng)自制能力差、剛參加工作的年輕教師，主要從安全、師德等方面進(jìn)行思想教育，主要了解他們的工作狀況和思想動(dòng)向，及時(shí)糾正問題和不良思想傾向。重大問題要及時(shí)報(bào)校長(zhǎng)，及時(shí)處理。
三、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)制度。
學(xué)校利用教師例會(huì)，教師進(jìn)行教師教育，組織學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)知識(shí)，讓所有教師理解作為人民教師應(yīng)該努力做什么，不能做什么，而且所有教師都需要學(xué)習(xí)筆記。
四、師德師風(fēng)促進(jìn)制度。
1、學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)由全體教職工互相監(jiān)督、學(xué)生監(jiān)督、社會(huì)輿情監(jiān)督，并設(shè)有公開監(jiān)督電話。（校長(zhǎng)xx1155）
2、定期聽取社會(huì)人士對(duì)校師德建設(shè)的評(píng)議。學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì)，開展家長(zhǎng)、學(xué)生評(píng)價(jià)老師，老師評(píng)價(jià)學(xué)校行政活動(dòng)，多聽取社會(huì)各界的意見和建議。根據(jù)收集的意見和建議，制定整改措施，限期整改。
3、學(xué)校行政干部、教職員發(fā)現(xiàn)教師違反紀(jì)律、違法犯罪現(xiàn)象，無論是否屬于自己的直接工作范圍，都必須向?qū)W校相關(guān)人員報(bào)告，無視，推進(jìn)容忍，發(fā)展，學(xué)校根據(jù)情節(jié)和結(jié)果負(fù)責(zé)追究。
4、提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)生自身的合法權(quán)益受到威脅或侵害后立即通報(bào)，爭(zhēng)取保護(hù)。
五、師德師風(fēng)評(píng)價(jià)制度。
學(xué)校繼續(xù)每天巡邏。每月和每學(xué)期的師德評(píng)價(jià)工作，堅(jiān)持學(xué)校評(píng)價(jià)和學(xué)生、教師評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式。繼續(xù)將教職員的師德評(píng)價(jià)結(jié)果納入教師教育年級(jí)職場(chǎng)評(píng)價(jià)和教師職務(wù)年度評(píng)價(jià)內(nèi)容，與教師職場(chǎng)錄用、晉升、工作評(píng)價(jià)等個(gè)人利益有關(guān)。
六、師德師風(fēng)評(píng)議制度。
學(xué)校在每學(xué)期末休假前或下半年入學(xué)前，集中評(píng)價(jià)全校教職員德師風(fēng)，通過教師自我總結(jié)分析和日常工作情況記錄，調(diào)查學(xué)校教師德師風(fēng)管理和教師遵守師德師風(fēng)規(guī)范等不足，制定整改措施，督促執(zhí)行，提高教師德師風(fēng)水平。
七、師德師風(fēng)獎(jiǎng)懲制度。
學(xué)校每年表揚(yáng)師德先進(jìn)的個(gè)人和先進(jìn)的教師。學(xué)校每學(xué)期評(píng)選表彰師德師風(fēng)優(yōu)秀教師一次，報(bào)告師德師風(fēng)建設(shè)中優(yōu)秀教師的典型事跡，做好宣傳，擴(kuò)大影響。例如，選擇學(xué)校文明班集團(tuán)優(yōu)秀班主任優(yōu)秀教師優(yōu)秀指導(dǎo)員等。
八、預(yù)防和杜絕教師犯罪制度。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。預(yù)防和杜絕教師犯罪。學(xué)校將杜絕教師犯罪納入師德教師風(fēng)格建設(shè)的重要內(nèi)容，將杜絕教師犯罪的責(zé)任分解為每年或每個(gè)教師，形成有效的防范機(jī)制。
2、認(rèn)真開展防范和杜絕教師犯罪的教育活動(dòng)。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行《師德師風(fēng)學(xué)校制度》，認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)法律法規(guī)、黨紀(jì)政紀(jì)條款、職業(yè)道德規(guī)范和準(zhǔn)則等相關(guān)內(nèi)容。
3、加強(qiáng)教師管理，嚴(yán)格規(guī)范教師行為。每個(gè)教職工都要嚴(yán)格遵守學(xué)校十項(xiàng)教學(xué)禁令。
4、加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)教育，加強(qiáng)教師對(duì)每個(gè)學(xué)生的保護(hù)意識(shí)。學(xué)校結(jié)合中小學(xué)生安全知識(shí)教育，廣泛開展學(xué)生自我防護(hù)、保護(hù)、救護(hù)能力的`教育活動(dòng)，著重培養(yǎng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的教育，不斷提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和自我保護(hù)能力。
5、加強(qiáng)監(jiān)管，及時(shí)匯報(bào)，認(rèn)真處理。學(xué)校認(rèn)真落實(shí)《師德師風(fēng)監(jiān)管制度》，完善校內(nèi)教職工相互監(jiān)管和社會(huì)輿情監(jiān)管制度。如果學(xué)校教職工發(fā)現(xiàn)教師犯罪，必須按照《師德師風(fēng)監(jiān)督制度》的規(guī)定進(jìn)行處理和報(bào)告。否則，將按照相關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。
九、師德師風(fēng)責(zé)任追究和連帶責(zé)任追究制度。
教職工發(fā)生不遵守師德師風(fēng)規(guī)范的行為，根據(jù)上級(jí)文件精神，按照以下制度進(jìn)行責(zé)任追究和連帶責(zé)任追究
1、違反師德師風(fēng)規(guī)范的情況較重，結(jié)果影響較小的，對(duì)當(dāng)事人下令檢查、通報(bào)批評(píng)、期限修正，當(dāng)年年度審查評(píng)定為基本能力和以下，不得參加評(píng)價(jià)、晉升和正常晉升工資。
2、師德師風(fēng)違規(guī)情節(jié)惡劣，構(gòu)成犯罪事實(shí)的，報(bào)上級(jí)部門，司法機(jī)關(guān)依法追究當(dāng)事人的法律責(zé)任。
小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)管理制度 8
根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)和市教育局師德師風(fēng)建設(shè)十條禁令，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本制度。
（1）師德師風(fēng)規(guī)范要求。
1、教師講政治、講原則、服從組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)禁自由主義。
2、教師要嚴(yán)格規(guī)律自己，遵守法律，正派，成為教師。嚴(yán)禁酗酒惹麻煩的賭博、妓女、賣淫、毒品販賣嚴(yán)禁違法駕駛車輛，嚴(yán)禁向?qū)W生濫用費(fèi)用和違法向?qū)W生銷售各種教育資料、學(xué)習(xí)用品和其他商品，嚴(yán)禁在考試中欺詐、欺騙私人。
3、教師要崇尚科學(xué)，傳播先進(jìn)文化。嚴(yán)禁傳播封建迷信、邪教言論、偽科學(xué)等不健康思想，嚴(yán)禁參加各種形式的封建迷信、邪教活動(dòng)和變相銷售等違反社會(huì)公德和職業(yè)道德的活動(dòng)。
4、教師要愛崗敬業(yè)，關(guān)心學(xué)校發(fā)展，重視安全教育和管理。嚴(yán)禁忽視安全教育和管理，三心二意，不準(zhǔn)備上課，不認(rèn)真上課，不改正作業(yè)，嚴(yán)禁在正常工作時(shí)間內(nèi)從事第二職業(yè)，對(duì)本校學(xué)生進(jìn)行有償家庭教師，擅自進(jìn)行各種形式的收費(fèi)班、補(bǔ)習(xí)班。
5、教師要堅(jiān)持以人為本，愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格。嚴(yán)禁諷刺、體罰和變相懲罰學(xué)生。嚴(yán)禁對(duì)違紀(jì)學(xué)生處以任何形式罰款或隨意停課。
6、教師應(yīng)依法教育、教育人員，重視學(xué)生培養(yǎng)教育，促進(jìn)學(xué)生全面、積極、健康發(fā)展。嚴(yán)禁只教不育者，忽視和放松對(duì)學(xué)生的良好道德教育和培養(yǎng)。
7、教師要樹立終身教育觀念，樹立良好的學(xué)風(fēng)，努力研究教育業(yè)務(wù)，改善工作方法，取得良好成績(jī)。嚴(yán)禁安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，不研究方法，業(yè)績(jī)平平。
8、教師應(yīng)謙虛謹(jǐn)慎，尊重同事，團(tuán)結(jié)合作，共同創(chuàng)造文明。嚴(yán)禁驕傲、拉圈子、團(tuán)結(jié)。
9、教師要廉潔自律，遵守社會(huì)公德，服裝整潔，語言規(guī)范健康，行為文明。嚴(yán)禁損害教師形象的行為，嚴(yán)禁酒后上課，嚴(yán)禁在教室內(nèi)使用通信工具，嚴(yán)禁在教師內(nèi)吸煙。
10、教師應(yīng)尊重學(xué)生家長(zhǎng)，積極聯(lián)系家長(zhǎng)，聽取家長(zhǎng)意見，得到家長(zhǎng)的支持和合作。嚴(yán)禁斥責(zé)和譴責(zé)學(xué)生家長(zhǎng)。
�。ǘ⿴煹聨燂L(fēng)建設(shè)管理。
1、學(xué)校要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的宣傳教育，營(yíng)造有利于良好師德師風(fēng)形成的氛圍，定期開展好評(píng)優(yōu)選模式，鼓勵(lì)先進(jìn)，培養(yǎng)典型，樹立榜樣。
2、對(duì)師德師風(fēng)表現(xiàn)不佳，有損教師形象者，給予必要的懲戒。
�。�1）教師擅自退休，嚴(yán)重違反工作紀(jì)律者，給予相應(yīng)的處罰。無正當(dāng)理由缺勤1天以上的人，雪華中心學(xué)校組合工資分配方法、獎(jiǎng)懲實(shí)施細(xì)則和工作制度的規(guī)定減免職場(chǎng)工資的學(xué)年內(nèi)累計(jì)缺勤5天以上的人，除了減免職場(chǎng)工資外，當(dāng)年的職務(wù)審查被認(rèn)定為無能力，連續(xù)缺勤10天以上的人，由于自動(dòng)退休處理的教師擅自退休，發(fā)生了不安全責(zé)任事故，根據(jù)有關(guān)規(guī)定追究事故責(zé)任。
�。�2）教師諷刺、體罰或變相懲罰學(xué)生，傷害學(xué)生身心健康的.，當(dāng)時(shí)職務(wù)審查被認(rèn)定為無能，根據(jù)情節(jié)給予相應(yīng)的黨紀(jì)、政紀(jì)處分，承擔(dān)經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任，構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責(zé)任。
�。�3）教師參加賭博、妓女、賣淫、販毒、封建迷信活動(dòng)和邪教活動(dòng)。情節(jié)輕的，給予警告以上，記錄以下處分。情節(jié)嚴(yán)重被追究刑事責(zé)任的，全部解職。受到處分的人，當(dāng)時(shí)的職務(wù)審查被認(rèn)定為無能為力，不得參加評(píng)價(jià)晉升，擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的人全部免職。
�。�4）教師酗酒，影響教育教育工作秩序、公共秩序或酒后課程多次教育，等待工作一個(gè)月，等待工作期間停止工資，當(dāng)年職務(wù)審查被認(rèn)定為無能力，情節(jié)給予相應(yīng)的黨紀(jì)、政紀(jì)處分，承擔(dān)經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任，構(gòu)成犯罪酒后駕駛發(fā)生交通事故時(shí)，當(dāng)時(shí)的職務(wù)審查被認(rèn)定為無能為力，治療休息期間不得享受病假，停止工資，根據(jù)情況依法追究責(zé)任。
（5）教師在工作時(shí)間從事有償家庭教師，多次教育不變的情況下，當(dāng)時(shí)的職務(wù)審查被認(rèn)定為不能工作的第二職業(yè)的情況下，命令停業(yè)，一個(gè)多月沒有停業(yè)就被解雇了。
�。�6）教師體罰或變相體罰學(xué)生，根據(jù)其情節(jié)給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分，承擔(dān)傷害的經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任，違反刑律的交給公安機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。的雙曲馀弦值。受到處分的人，當(dāng)時(shí)的職務(wù)審查被認(rèn)定為無能為力，不得參加評(píng)價(jià)晉升。受到行事處罰的，解雇。
�。�7）教師向?qū)W生亂收費(fèi)，向?qū)W生銷售教育輔助資料、學(xué)習(xí)用品和其他商品，在課堂上衣觀不整齊，使用通信工具，在教室吸煙，多次教，給予嚴(yán)重警告和處分。受到處分的人，當(dāng)時(shí)的職務(wù)審查被認(rèn)定為無能為力，不得參加評(píng)價(jià)晉升。
�。�8）教師違反考試紀(jì)律，造假，營(yíng)私作弊。情節(jié)輕的人給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分，受到處分的人，當(dāng)時(shí)的職務(wù)審查被認(rèn)定為無能為力，不得參加評(píng)價(jià)晉升。情節(jié)嚴(yán)重解職，擔(dān)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的，一律免職。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督不足和工作失職造成考試紀(jì)律考試風(fēng)格問題的，將對(duì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行黨紀(jì)、政紀(jì)處分。
�。�9）教師有其他違反紀(jì)律的行為，按有關(guān)法律、法規(guī)和黨紀(jì)、政紀(jì)規(guī)定認(rèn)真處理。
小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)管理制度 9
為了進(jìn)一步加強(qiáng)全市中小學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)，牢固樹立敬業(yè)愛生、為人師表的良好形象，現(xiàn)對(duì)全市師德師風(fēng)建設(shè)工作制定如下制度：
一、學(xué)習(xí)制度
各學(xué)校要組織教師集中學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《公民道德實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，集中學(xué)習(xí)時(shí)間每學(xué)期不少于3次。
二、檔案制度
學(xué)校要為每一位教職工建立師德師風(fēng)檔案，專立記載教師師德師風(fēng)表現(xiàn)情況。其內(nèi)容為：教師的個(gè)人簡(jiǎn)歷、師德師風(fēng)考核情況、師德師風(fēng)承諾書或責(zé)任狀、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)體會(huì)和演講材料、個(gè)人總結(jié)、獎(jiǎng)懲情況等。師德師風(fēng)檔案不僅要如實(shí)記載教師在師德師風(fēng)方面取得的成就，而且要如實(shí)記載教師違犯職業(yè)道德方面的情況，既不夸大事實(shí)，也不少記漏記，確保記載內(nèi)容的真實(shí)、全面。
三、考核制度
學(xué)校要成立師德師風(fēng)考核小組，采取平時(shí)考核與期末考核相結(jié)合的辦法對(duì)教師進(jìn)行師德師風(fēng)考核，要定期不定期召開學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)，廣泛征求家長(zhǎng)意見。每學(xué)期期末，要以年級(jí)組或教研組為單位組織教職工進(jìn)行師德師風(fēng)自查互查，每位教師在自查中都應(yīng)如實(shí)報(bào)告本人該學(xué)期遵守師德規(guī)范、職業(yè)道德的情況，接受群眾評(píng)議。師德師風(fēng)考核結(jié)果作為年度考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)定、職務(wù)晉升的依據(jù)之一。
四、誡勉談話制度
發(fā)現(xiàn)教職工在政治思想、履行職責(zé)、工作作風(fēng)、道德品質(zhì)、師德師風(fēng)等方面有不好的'苗頭和傾向性問題時(shí)，單位負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)對(duì)其進(jìn)行誡勉談話，并實(shí)施跟蹤觀察，以觀后效。
五、巡查制度
市、縣（市、區(qū)）教育局成立師德師風(fēng)建設(shè)巡查組。每年根據(jù)工作需要到有關(guān)單位了解情況，聽取師德師風(fēng)建設(shè)工作的意見、建議。巡查方式包括聽取匯報(bào)，查閱資料、問卷調(diào)查、召開座談會(huì)等。巡查工作組對(duì)該單位師德師風(fēng)情況及單位主要負(fù)責(zé)同志履行師德師風(fēng)建設(shè)職責(zé)情況做出書面評(píng)價(jià)。
六、重要情況報(bào)告制度
對(duì)本地區(qū)、本單位有嚴(yán)重違犯師德規(guī)范行為及重大問題的，應(yīng)及時(shí)向上級(jí)報(bào)告。各縣（市）區(qū)教育局和市直學(xué)校報(bào)市教育局師訓(xùn)科
七、責(zé)任追究制度
校長(zhǎng)為第一責(zé)任人，負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任；分管師德師風(fēng)建設(shè)的副校長(zhǎng)（或書記）為主管領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)主要責(zé)任。對(duì)因教育管理不力，造成重大師德問題的，對(duì)單位、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人在評(píng)先評(píng)優(yōu)等方面實(shí)行一票否決。對(duì)師德師風(fēng)重大問題隱瞞不報(bào)，不如實(shí)報(bào)告、不按時(shí)報(bào)告、干擾和阻撓如實(shí)報(bào)告的，追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
八、懲處制度
對(duì)違犯教師職業(yè)道德情況的教職工要按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，絕不姑息遷就。教職工違規(guī)違紀(jì)由所在學(xué)校處理，校級(jí)干部違紀(jì)，按照干部管理權(quán)限由上級(jí)主管部門處理。對(duì)觸犯法律的要移交司法機(jī)關(guān)處理。
小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)管理制度 10
一、評(píng)估內(nèi)容：
1.忠于黨和人民的教育事業(yè)，依法教書。自覺遵守有關(guān)法律法規(guī)，宣傳先進(jìn)文化，不得發(fā)表有害學(xué)生身心健康和違反國(guó)家法律法規(guī)的言論。
2.愛崗敬業(yè)，視教育為神圣事業(yè)。甘當(dāng)天梯，甘于奉獻(xiàn)，“靜下心來教書，潛下心來育人”。工作期間不做與教育無關(guān)的事情。
3.熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生的人格。平等公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，做到嚴(yán)明紀(jì)律，嚴(yán)格適度，嚴(yán)格堅(jiān)持，嚴(yán)格組織。
4.治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，鉆研業(yè)務(wù)。以素質(zhì)教育為己任，積極學(xué)習(xí)，積極開拓，求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
5.老老實(shí)實(shí)教書。不亂收費(fèi)，不亂辦班，不擅自向?qū)W生推銷教材等商品，不向家長(zhǎng)要錢要物，自覺維護(hù)教師形象。
6.尊重父母。認(rèn)真聽取和采納家長(zhǎng)的'合理意見和建議，妥善處理學(xué)校教師和學(xué)生家長(zhǎng)之間的各種關(guān)系。
7.自尊、自愛、自律。言語上不失師風(fēng)，舉止上不失師模，樹立良好的教師形象。
8.教師要團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互尊重，與人為善，積極營(yíng)造和諧氛圍。
9.以學(xué)校為中心，顧全大局，發(fā)揚(yáng)主人翁精神，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)估方法：
1.評(píng)估組由黨政領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)人和教職工代表組成，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)。
2.每學(xué)年結(jié)束時(shí)，每個(gè)教職工都要根據(jù)自己的崗位職責(zé)，認(rèn)真總結(jié)一年來各方面取得的成績(jī)和進(jìn)步，找出差距和今后努力的方向。
3.設(shè)立師德師風(fēng)舉報(bào)箱，開展家長(zhǎng)和學(xué)生評(píng)議活動(dòng)。
4.評(píng)卷組要公開、公平、公正，客觀地給每位教職員工點(diǎn)評(píng)。經(jīng)過認(rèn)真考核，按照優(yōu)秀、合格、不合格，給出每位教職工的師德師風(fēng)考核等次，歸入個(gè)人檔案。
三、師德師風(fēng)評(píng)價(jià)結(jié)果的作用
1.對(duì)教師隊(duì)伍師德師風(fēng)的評(píng)價(jià)結(jié)果，按照獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的原則，體現(xiàn)在教師隊(duì)伍的年終考核、晉升、評(píng)優(yōu)和模范評(píng)選中。
2.師德師風(fēng)評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)當(dāng)作為教師聘任的重要依據(jù)。師德考評(píng)不合格者，不得聘用。
小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)管理制度 11
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的`路線、方針、政策，不斷提高政治素質(zhì)。自覺遵守憲法和各項(xiàng)教育法規(guī)，規(guī)范教育行為，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，廉潔自律，依法治教。
2、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教研活動(dòng)，強(qiáng)化教改意識(shí)，提高自身文化素質(zhì)、教育能力和科研水平，愛崗敬業(yè)。
3、尊重同志，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相學(xué)習(xí)，共同提高。
4、關(guān)心愛護(hù)善待每一個(gè)學(xué)生，不得以利益觀念去處理選干、評(píng)優(yōu)以及座位等問題。要尊重學(xué)生人格，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。不準(zhǔn)私自將學(xué)生攆出課堂或停課。
5、堅(jiān)持家訪制度，每位班主任和輔導(dǎo)員保證一學(xué)年走訪完全班學(xué)生，要尊重家長(zhǎng)，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)意見。不得指責(zé)和訓(xùn)斥家長(zhǎng)。
6、遵守社會(huì)公德和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，做到政令通暢。禁止教師對(duì)自己教育對(duì)象進(jìn)行有償家教和帶有營(yíng)利性質(zhì)的活動(dòng)，不準(zhǔn)向家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物，不準(zhǔn)私自立項(xiàng)收費(fèi)和超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，不得接受影響公正形象的宴請(qǐng)。
7、熱愛學(xué)校，關(guān)心集體，倡導(dǎo)正確的輿論，以主人翁姿態(tài)參與學(xué)校民主管理。
8、凡有違犯上述承諾規(guī)定者，學(xué)校將視情節(jié)根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定予以嚴(yán)肅處理。
小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)管理制度 12
�。ㄒ唬⿴煹陆ㄔO(shè)工作由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)實(shí)施。
（二）采取多種形式堅(jiān)持間周一次的政治學(xué)習(xí)制度。
�。ㄈ﹫�(jiān)持“一綱四法”的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法紀(jì)觀念，提高敬業(yè)意識(shí)。加強(qiáng)形勢(shì)教育，增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)。
�。ㄋ模┙箙⑴c邪教組織和其他非法組織的活動(dòng)，破除封建迷信思想，崇尚科學(xué)，不參與賭博。除周末外，工作日期間我校教職工嚴(yán)禁打牌娛樂。
�。ㄎ澹╆P(guān)心、幫助教職工，解決實(shí)際困難，增強(qiáng)單位凝聚力，塑單位良好形象。
（六）禁止體罰或變相體罰學(xué)生，違者將處以５０元以上罰款。情節(jié)惡劣，給學(xué)校聲譽(yù)造成嚴(yán)重影響者，學(xué)校將會(huì)同有關(guān)部門給予一定的.經(jīng)濟(jì)處罰或行政處分。禁止任何人向?qū)W生亂收費(fèi)，違者必究。經(jīng)費(fèi)未清者，學(xué)校暫停安排其工作，并視情節(jié)給予一定處罰。
�。ㄆ撸┙搪毠ぱ孕许氈v文明，著裝整齊，戴證上崗，符合教師職業(yè)要求，嚴(yán)禁用臟話、野話辱罵學(xué)生，違者學(xué)校將視情處理。嚴(yán)禁穿拖鞋上班，違規(guī)一次罰款５０元。
�。ň牛┎皇帐軐W(xué)生的各類禮品，更不能啟發(fā)學(xué)生送禮。
�。ㄊ┓e極參與學(xué)校公益活動(dòng)，教職工必須服從工作安排，聽從指揮，按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。未服從安排或未按時(shí)完成任務(wù)者，學(xué)校將視情進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
�。ㄊ唬┥暾�(qǐng)調(diào)出的教職工，必須符合有關(guān)調(diào)動(dòng)規(guī)定，平時(shí)認(rèn)真工作，服從安排，按時(shí)上交申請(qǐng)書，不得在學(xué)生中宣揚(yáng)，否則學(xué)校將一律不予放行。
�。ㄊ┎辉试S任何人私自有償向各類學(xué)校推薦生源。
（十三）嚴(yán)重違反師德要求者，本年度不得評(píng)優(yōu)晉職。
小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)管理制度 13
1、為詳細(xì)記錄教師的日常師德行為，真實(shí)地評(píng)價(jià)教師的師德表現(xiàn)，切實(shí)增強(qiáng)師德考核的針對(duì)性和實(shí)效性，全面實(shí)行教師師德檔案制度，促進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè)的規(guī)范化、制度化和日常化。
2、充實(shí)考核內(nèi)容。學(xué)校改變過去僅憑一次師德測(cè)評(píng)決定教師師德考核成績(jī)的做法，建立了師德檔案，把教師一學(xué)年的典型師德表現(xiàn)及授獎(jiǎng)情況、不良師德行為及處罰結(jié)果、學(xué)年師德承諾、學(xué)生評(píng)議、家長(zhǎng)評(píng)議、老師評(píng)議、個(gè)人師德自評(píng)等內(nèi)容全部納入師德檔案。
3、擴(kuò)大監(jiān)督范圍。學(xué)校建立了師德承諾監(jiān)督欄，將教師個(gè)人師德承諾向?qū)W生和社會(huì)公示。加強(qiáng)對(duì)師德師風(fēng)的效能察，設(shè)計(jì)了師德師風(fēng)調(diào)查問卷，抽調(diào)人員不定期到學(xué)校檢查出勤情況及教師日常師德表現(xiàn)，并把領(lǐng)導(dǎo)干部的`師德表現(xiàn)作為效能監(jiān)察的重點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通報(bào)，隨時(shí)記入師德檔案，并對(duì)負(fù)責(zé)人予以通報(bào)批評(píng)。
4、加強(qiáng)自我約束。學(xué)校重點(diǎn)抓師德規(guī)范的內(nèi)化，把《荊門市中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》《東寶區(qū)教師職業(yè)道德行為十條禁令》等印發(fā)到各位教職工手中，不定期從網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)下發(fā)師德教育材料，組織開展師德承諾簽名活動(dòng)，與全體教師簽訂師德目標(biāo)責(zé)任書，并將責(zé)任目標(biāo)納入師德檔案。
5、教師師德檔案的建立，增強(qiáng)了教師遵守職業(yè)道德規(guī)范的自覺性，提高了教師的自律意識(shí)，促進(jìn)了全校教師師德水平的提升。
小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)管理制度 14
一、誡勉談話對(duì)象
凡違反《教育部關(guān)于印發(fā)的通知》和《晉城市教育局貫徹實(shí)施細(xì)則（試行）》中列舉的教師違反職業(yè)道德行為，以及有違反《師德師風(fēng)“十提倡”“十不準(zhǔn)”》、《師德師風(fēng)承諾書》行為的教職工。
二、誡勉談話要求
1.誡勉談話由各校師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組組織進(jìn)行；
2.應(yīng)提前通知被誡勉對(duì)象，約定談話具體時(shí)間、地點(diǎn)及有關(guān)要求；
3.各校師德領(lǐng)導(dǎo)小組要根據(jù)被誡勉對(duì)象存在問題的性質(zhì)和認(rèn)識(shí)問題的態(tài)度，提出整改的`具體要求；
4.誡勉談話時(shí)要有專人做好記錄。
三、誡勉談話內(nèi)容
1.向被誡勉對(duì)象指出其存在的主要問題和應(yīng)引起注意的有關(guān)事項(xiàng)。
2.對(duì)被誡勉對(duì)象存在的錯(cuò)誤進(jìn)行批評(píng)教育，明確整改期限和要求。
3.幫助被誡勉對(duì)象明確努力方向，制定整改措施。
四、誡勉談話工作管理
各校師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組要安排專人負(fù)責(zé)了解被誡勉對(duì)象的整改情況，對(duì)誡勉談話之后有所改進(jìn)、表現(xiàn)較好的教職工，要及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì)；對(duì)無明顯轉(zhuǎn)變的教職工，應(yīng)進(jìn)行二輪談話。
1.每接受一次誡勉談話，在年度師德考核中扣5分，且在年度師德考核中不能被評(píng)定為“優(yōu)秀”等級(jí)；
2.每學(xué)期接受3次及以上誡勉談話的，在本年度評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉升職稱、職務(wù)等方面一票否決；（在評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉升職稱、職務(wù)等工作中，申請(qǐng)對(duì)象要經(jīng)校師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組鑒定師德表現(xiàn)，審查參評(píng)資格）
3.每學(xué)期接受5次及以上誡勉談話的，由校師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組書面載明歷次違規(guī)事實(shí)，并報(bào)請(qǐng)學(xué)校教育主管部門參照晉城市《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》給予處分。
小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)管理制度 15
根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)以及市教育局師德師風(fēng)建設(shè)“十條禁令”，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本制度。
(一)師德師風(fēng)規(guī)范要求
1、教師要講政治、講原則、服從組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)禁搞自由主義。
2、教師要崇尚科學(xué)，傳播先進(jìn)文化。嚴(yán)禁傳播封建迷信、邪教言論和偽科學(xué)等不健康思想，嚴(yán)禁參與各種形式的封建迷信、邪教活動(dòng)和從事變相傳銷等違反社會(huì)公德和職業(yè)道德的活動(dòng)。
3、教師要愛崗敬業(yè)，關(guān)心學(xué)校發(fā)展，注重安全教育與管理。嚴(yán)禁忽視安全教育與管理、三心二意、不備課、不認(rèn)真上課、不批改作業(yè)、敷衍了事;嚴(yán)禁在正常工作時(shí)間內(nèi)從事第二職業(yè)和對(duì)本校學(xué)生進(jìn)行有償家教、私自舉辦各種形式的收費(fèi)班、補(bǔ)課班。
4、教師要堅(jiān)持以人為本，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格。嚴(yán)禁諷刺挖苦、體罰和變相體罰學(xué)生;嚴(yán)禁對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行任何形式的罰款或隨意停課。
5、教師要依法執(zhí)教、教書育人、注重學(xué)生的養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。嚴(yán)禁只教書不育人，忽視和放松對(duì)學(xué)生良好道德教育和培養(yǎng)。
6、教師要樹立終身教育的觀念，樹立良好的學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，改進(jìn)工作方法，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。嚴(yán)禁安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取、不研究方法、業(yè)績(jī)平平。
7、教師要謙虛謹(jǐn)慎、尊重同事、團(tuán)結(jié)協(xié)作、共創(chuàng)文明。嚴(yán)禁驕傲自滿、拉圈子、搞不團(tuán)結(jié)。
(二)師德師風(fēng)建設(shè)管理
1、學(xué)校要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的宣傳教育，營(yíng)造有利于良好師德師風(fēng)形成的氛圍，定期開展好評(píng)優(yōu)選模，鼓勵(lì)先進(jìn)，培養(yǎng)典型、樹立榜樣。
2、對(duì)師德師風(fēng)表現(xiàn)差、有損教師形象者，給予必要的懲戒。
(1)教師擅離職守，嚴(yán)重違反工作紀(jì)律者，將給予相應(yīng)的處罰。無正當(dāng)理由曠工1天及以上者，按雪華中心�！督M合工資分配辦法》、《獎(jiǎng)懲實(shí)施細(xì)則》和《考勤制度》的規(guī)定扣發(fā)崗位工資;學(xué)年內(nèi)累計(jì)曠工5天及以上者，除扣發(fā)崗位工資外，當(dāng)年履職考核定為不稱職，連續(xù)曠工達(dá)10天以上者，按自動(dòng)離職處理;因教師擅離職守，釀成不安全責(zé)任事故發(fā)生，按有關(guān)規(guī)定追究事故責(zé)任。
(2)教師諷刺挖苦、體罰或變相體罰學(xué)生，造成學(xué)生身心健康受到傷害的，當(dāng)年履職考核定為不稱職，并視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的黨紀(jì)、政紀(jì)處分，承擔(dān)經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任，構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責(zé)任。
(3)教師參加賭博、賣淫、販毒吸毒、封建迷信活動(dòng)和邪教活動(dòng)。情節(jié)較輕的，給予警告以上、記大過以下處分。情節(jié)嚴(yán)重被追究刑事責(zé)任的，一律予以解聘。凡受處分者，當(dāng)年履職考核定為不稱職，不得參加評(píng)優(yōu)晉級(jí)，擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)者一律免職。
(4)教師酗酒，影響教育教學(xué)工作秩序、公共秩序的或酒后上課屢教不改的，待崗一個(gè)月，待崗期間停發(fā)工資，當(dāng)年履職考核定為不稱職，并視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的黨紀(jì)、政紀(jì)處分，承擔(dān)經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任，構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責(zé)任。酒后駕車發(fā)生交通事故的，當(dāng)年履職考核定為不稱職，在治療休息期間不得享受病、事假，并停發(fā)工資，視其情節(jié)依法追究責(zé)任。
(5)教師在工作時(shí)間從事有償家教，屢教不改的，當(dāng)年履職考核定為不稱職;從事第二職業(yè)的.，責(zé)令停業(yè)，超過一個(gè)月仍未停業(yè)予以解聘。
(6)教師體罰或變相體罰學(xué)生，視其情節(jié)輕重給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分，造成傷害的承擔(dān)經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任，觸犯刑律的移交公安機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。凡受處分者，當(dāng)年履職考核定為不稱職，不得參加評(píng)優(yōu)晉級(jí)。受行事處罰的，予以解聘。
(8)教師違反考試紀(jì)律，弄虛作假，營(yíng)私舞弊。情節(jié)輕者給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分，凡受處分者，當(dāng)年履職考核定為不稱職，不得參加評(píng)優(yōu)晉級(jí)。情節(jié)嚴(yán)重的予以解聘，擔(dān)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的，一律予以免職。因?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督不力和工作失職造成考紀(jì)考風(fēng)出問題的，將對(duì)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)予以黨紀(jì)、政紀(jì)處分。
(9)教師有其它違紀(jì)違法行為的，按相關(guān)法律、法規(guī)和黨紀(jì)、政紀(jì)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
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一、每學(xué)期末進(jìn)行一次教師師德考核，師德考核由教導(dǎo)處具體組織實(shí)施。
二、師德分由教師自評(píng)、民意測(cè)驗(yàn)、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)評(píng)三部分組成，其中教師自評(píng)占20%，民意測(cè)驗(yàn)50%，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評(píng)占30%。
三、教師自評(píng)：根據(jù)《花園小學(xué)教師師德考核細(xì)則》逐項(xiàng)對(duì)照打分。
四、民意測(cè)驗(yàn)：由教導(dǎo)處組織全體教師根據(jù)《花園小學(xué)教師師德考核細(xì)則》進(jìn)行無記名打分，取平均分按比例計(jì)入總分。
五、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評(píng)：由學(xué)校校務(wù)會(huì)成員，對(duì)全校教師進(jìn)行打分。
六、師德考核總分為100分，考核分為四等：90—100分為優(yōu)秀；70—89分為合格；60—69分為基本合格；59分以下為不合格。
七、教師師德考核得分：教師自評(píng)、民意測(cè)驗(yàn)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評(píng)三項(xiàng)得分，按各項(xiàng)所占比例計(jì)算出實(shí)得分，然后把各項(xiàng)實(shí)得分合計(jì)為考核最后得分。
八、如出現(xiàn)以下情況之一者，直接定為不合格：
1、體罰或變相體罰學(xué)生在校內(nèi)造成影響，在社會(huì)上造成影響的.。
2、教師由工作失職，出現(xiàn)問題受到學(xué)校及上級(jí)單位通報(bào)批評(píng)的。
3、由于失職造成學(xué)生較大安全事故者。
九、師德考核得分作為教師考核，績(jī)效工資發(fā)放，職務(wù)晉升和評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。
小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)管理制度 17
為加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的要求和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，建立教師職業(yè)道德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，增強(qiáng)師德建設(shè)的務(wù)實(shí)性，特制定本制度。
一、研究范疇：
1、當(dāng)前我校教師師德現(xiàn)狀；
2、師德教育的'目標(biāo)、內(nèi)容、途徑；
3、師德教育長(zhǎng)效機(jī)制的建立；
4、對(duì)師德承諾制度、學(xué)生評(píng)教制度、師德投訴制度、師德考核制度、師德督導(dǎo)制度等制度的研究。
二、研究形式：
1、學(xué)期開始，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集中研究本學(xué)期師德建設(shè)的目標(biāo)、任務(wù)及措施；
2、利用每周行政例會(huì)具體研究教師師德現(xiàn)狀和應(yīng)對(duì)措施；
3、針對(duì)教師中存在帶共性傾向的問題進(jìn)行專題研究；
4、召開師德研討會(huì)進(jìn)行研究。
三、工作要求：
1、成立由學(xué)校師德督導(dǎo)組成員為主體的師德研究組織。
2、加強(qiáng)師德研究的檔案資料建設(shè)。
3、每年召開一次研討會(huì)，交流經(jīng)驗(yàn)，推廣成果。
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