幼兒園班級(jí)管理制度(精選11篇)
在現(xiàn)在社會(huì),需要使用制度的場(chǎng)合越來(lái)越多,制度是指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動(dòng)準(zhǔn)則。想必許多人都在為如何制定制度而煩惱吧,以下是小編為大家收集的幼兒園幼兒班級(jí)管理制度,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園班級(jí)管理制度 篇1
一、要讓幼兒產(chǎn)生歸屬感和集體意識(shí)
初入園的幼兒,他們第一次離開(kāi)家庭,從分散狀態(tài)進(jìn)入一個(gè)專門(mén)的教育機(jī)構(gòu),與陌生同伴、陌生環(huán)境、陌生成人一起生活,加上幼兒園作息制度與常規(guī)的約束,幼兒一開(kāi)始不習(xí)慣于集體教育活動(dòng)。所以幼兒在入園前教師應(yīng)做好入園前的家訪,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),參觀幼兒園,組織一些親子活動(dòng),讓幼兒感受到幼兒園生活的快樂(lè),真正喜歡幼兒園。入園后老師要用親切的態(tài)度、溫和的語(yǔ)言、溫暖的愛(ài)來(lái)打動(dòng)孩子的心,對(duì)一些生活動(dòng)自理能力弱的孩子、哭鬧的孩子教師要多關(guān)心、多體貼,使孩子們心里上感到安全,情感上得到滿足。另外教師要根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)組織一些有趣的游戲活動(dòng)吸引幼兒,分散幼兒“想媽媽、想家”的注意力。隨著時(shí)間的推移,幼兒在同教師和同伴相處過(guò)程中建立起密切的關(guān)系,逐步適應(yīng)并融入班級(jí)集體,知道自己是xxx班的小朋友,使幼兒產(chǎn)生班集體意識(shí)。
二、科學(xué)合理地安排好幼兒的一日生活
古人云:“沒(méi)有規(guī)矩、不成方圓”良好的規(guī)則是一切活動(dòng)的保障,所以在班級(jí)管理中教師要科學(xué)安排幼兒的一日生活,游戲、體育、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)等,要做到有規(guī)律、有節(jié)奏,有勞有逸,動(dòng)靜交替、新舊活動(dòng)交替,要兼顧到體、智、德、美諸方面,避免活動(dòng)內(nèi)容單調(diào)或一種活動(dòng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。如在進(jìn)行用腦活動(dòng)過(guò)多后,可以安排一些輕松的音樂(lè)、游戲、午蹈等。由于每個(gè)幼兒的興趣、愛(ài)好、個(gè)性不一樣,教師安排活動(dòng)時(shí)應(yīng)采用集體、小組、個(gè)別活動(dòng),使每一個(gè)幼兒都能愉快地生活和學(xué)習(xí)。班內(nèi)三位老師要互相配合,做到口徑一致、步調(diào)一致,有秩序地做好班級(jí)工作,以防每個(gè)老師的要求不一樣,導(dǎo)致幼兒無(wú)所適從。
三、用教師的“人格力量”感染孩子
由于幼兒年齡小,生活經(jīng)驗(yàn)少,辨別能力差,模仿性強(qiáng),因而班級(jí)的一切,不論物質(zhì)的或精神的因素,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在熏陶著幼兒,產(chǎn)生潛移默化的作用。尤其是班上的老師,每天和幼兒朝夕相處,使幼兒對(duì)教師產(chǎn)生一種特殊的信任和依戀的情感。所以教師要做到“嚴(yán)而不厲”“愛(ài)而不溺“,要用這種真誠(chéng)、無(wú)私、深厚、持久的感情變成一種無(wú)聲的教育力量,成為孩子健康成長(zhǎng)的催化劑。班級(jí)教師要信任理解孩子,對(duì)孩子一視同仁,客觀公正地評(píng)價(jià)每一位小朋友,對(duì)幼兒的缺點(diǎn)給予滿腔熱忱的幫助和指正,而不是嘲笑或責(zé)罵,同時(shí),要幫助幼兒建立友好的同伴關(guān)系和平等的師幼關(guān)系,教師要恰到好處地用人格力量感染孩子,真正做到“一切為了孩子!
四、用榜樣的力量激勵(lì)孩子
人們常說(shuō),榜樣的力量是無(wú)窮的`。對(duì)愛(ài)模仿、易受暗示的幼兒來(lái)說(shuō)更是如此。教師要在班級(jí)管理工作中利用具體健康形象和成功的行為做示范,來(lái)引導(dǎo)和規(guī)范幼兒的行為。如在區(qū)域活動(dòng)時(shí),總出現(xiàn)幼兒把桌面結(jié)構(gòu)玩具獨(dú)占的傾向,教師要利用情境表演“好玩的玩具大家一起玩”,歌曲“李小多分果果”,故事“孔融讓梨”等活動(dòng)教育幼兒向他們學(xué)習(xí),另外要結(jié)合班內(nèi)的實(shí)際情況,鼓勵(lì)和引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)自己身邊的榜樣,從而激發(fā)幼兒形成良好的行為習(xí)慣。
五、用具體的目標(biāo)指引孩子
由于幼兒受理解力、記憶力的限制,在確定幼兒班級(jí)活動(dòng)目標(biāo)時(shí)不能過(guò)于復(fù)雜、不宜過(guò)多,也不能過(guò)于抽象。制定目標(biāo)時(shí),最好由師生共同參與目標(biāo)的討論和制定,使目標(biāo)在幼兒心中有個(gè)具體的形象,并使幼兒了解為什么要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。如對(duì)于剛?cè)雸@的孩子,教師可以設(shè)立“高高興興上幼兒園”“跌倒了自己爬起來(lái)”“上幼兒園時(shí)不讓爸爸媽媽抱”中班可以確定“學(xué)習(xí)整理床鋪;學(xué)習(xí)獨(dú)立、有序地穿脫衣服;進(jìn)班后,學(xué)習(xí)將帽子、外衣疊放在固定的地方”等,用這樣具體的目標(biāo)指引孩子,使教師少化精力,提高管理效果?傊,班級(jí)管理是搞好幼兒園管理的基礎(chǔ)工程,是提高保教質(zhì)量的基本保證,我們每一個(gè)幼兒園教師要高度重視。
幼兒園班級(jí)管理制度 篇2
幼兒園班級(jí)管理制度
一、熱愛(ài)幼兒,尊重幼兒,對(duì)兒童態(tài)度和藹親切,把兒童看做學(xué)習(xí)、生活的主人,師生關(guān)系平等和諧。
二、認(rèn)真落實(shí)《規(guī)程》,努力創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,促進(jìn)幼兒動(dòng)手、動(dòng)腦,使每個(gè)幼兒在不同水平上得到健康發(fā)展。
三、儀表端莊自然,服飾大方整潔,符合職業(yè)要求。上班時(shí)不化濃妝,不穿高跟鞋,長(zhǎng)發(fā)扎起,不佩戴耳環(huán)等裝飾物。
四、舉止文明,語(yǔ)言文雅,說(shuō)話和氣,待人熱情有禮貌,能主動(dòng)問(wèn)候別人和小朋友。為人師表,在兒童面前行為規(guī)范,話不俗,語(yǔ)不高。在園堅(jiān)持使用普通話。
五、尊重家長(zhǎng),主動(dòng)與幼兒家庭配合,及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒身心發(fā)展情況,虛心接受批評(píng)、建議,不斷改進(jìn)工作。
六、遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,服從幼兒園工作安排。上班不遲到、早退;不做私事;不隨意串班、聊天;不使用兒童任何物品(被褥、碗、毛巾、盆等)。當(dāng)班時(shí)不使用通訊工具。
七、遵守園紀(jì),團(tuán)結(jié)同志,同志間友好交往,有意見(jiàn)通過(guò)正當(dāng)渠道提出,不在背后議論。
八、愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)園內(nèi)各種設(shè)施、玩具、器械。不亂扔果皮、紙屑。勤儉節(jié)約:節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)糧等。
九、廉潔奉公,不吃請(qǐng),不受禮,不將公物歸為已有。
十、注意安全,防火防盜,維護(hù)公德,遵紀(jì)守法,積極參加社會(huì)公益活動(dòng)
教師工作職責(zé)
一、根據(jù)國(guó)家規(guī)定的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,結(jié)合本班幼兒的特點(diǎn)和個(gè)體差異,制定教育教學(xué)工作計(jì)劃,并組織實(shí)施。
二、觀察分析并記錄幼兒發(fā)展情況。
三、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,指導(dǎo)并配合保育員管理本班幼兒生活,做好衛(wèi)生保健工作。
四、與家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,探討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同配合完成教育任務(wù)。
五、參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和幼兒教育研究活動(dòng)。
六、虛心接受班園長(zhǎng)工作指導(dǎo),并定期向園長(zhǎng)匯報(bào),接受其檢查。
午眠值班教師職責(zé)
一、教師值班時(shí)應(yīng)勤巡視、勤觀察,一旦發(fā)現(xiàn)幼兒有異常情況,立即報(bào)園長(zhǎng),及時(shí)處理。
二、幼兒進(jìn)午睡室之前,值班教師先認(rèn)真檢查午睡室有無(wú)安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)及時(shí)排除。
三、根據(jù)氣候變化,注意做好午睡室防暑、降溫和防寒保暖工作,及時(shí)為幼兒蓋好被子,隨時(shí)糾正幼兒不良睡姿。
四、教師值班時(shí),要勤走動(dòng)、勤巡視,不得睡覺(jué),不聊天或做與工作無(wú)關(guān)的事情。注意對(duì)體弱幼兒和好動(dòng)幼兒的管理,杜絕起床解便幼兒在外滯留、玩,F(xiàn)象;發(fā)現(xiàn)幼兒生病或其它情況立即報(bào)園長(zhǎng)接著通知家長(zhǎng),并及時(shí)送醫(yī)院救治
班級(jí)幼兒安全管理制度
一、教師要做好一日活動(dòng)內(nèi)對(duì)幼兒的安全管理,隨時(shí)讓幼兒在教師視線范圍內(nèi)活動(dòng)。
二、教師要經(jīng)常教育幼兒有序地玩,不互相爭(zhēng)搶玩具,不擁擠、推、拉、打鬧或玩危險(xiǎn)的游戲,及時(shí)制止幼兒的過(guò)激行為。
三、隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),做好交接班工作,防止幼兒私自出走或丟失及其它意外事故的發(fā)生。
四、每天堅(jiān)持對(duì)室內(nèi)、外環(huán)境、設(shè)施的安全檢查,特別是戶外活動(dòng)前,要檢查場(chǎng)地有無(wú)石塊、玻璃碎片等危險(xiǎn)物品,檢查活動(dòng)材料、設(shè)施是否安全,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,確保幼兒活動(dòng)安全。
五、班上熱水壺、保溫桶等要放置安全,嚴(yán)禁讓幼兒提開(kāi)水壺、靠近湯菜桶,避免幼兒燙傷。
六、所有消洗用品和剪刀、小刀等尖銳物品要上鎖保管,避免意外事故發(fā)生。
七、教育幼兒不把異物放入口腔、鼻、耳內(nèi);不佩戴項(xiàng)鏈、耳環(huán)、別針等危險(xiǎn)物品。
八、所有電器用后,馬上切斷電源。
九、隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行案例教育,講解和宣傳安全科學(xué)知識(shí),增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。
十、午睡值班要勤巡視,勤觀察,及時(shí)發(fā)現(xiàn)生病的幼兒,防止意外事故的.發(fā)生。
十一、嚴(yán)格執(zhí)行認(rèn)人接送制度,嚴(yán)禁對(duì)教師不熟悉人來(lái)接孩子時(shí),必須與家長(zhǎng)進(jìn)行身份核對(duì),與家長(zhǎng)確認(rèn)后簽字才可交接。
幼兒園家園聯(lián)系制度
1、各班老師開(kāi)學(xué)一周內(nèi),必須交詳細(xì)的幼兒花名冊(cè)。如有增減,隨時(shí)上報(bào),每月對(duì)全班幼兒家訪一次。
2、按要求做好家訪工作
1)、每期開(kāi)學(xué)前,對(duì)本班幼兒進(jìn)行全面家訪一次。
2)、每期上門(mén)家訪一次。
3)、根據(jù)幼兒情況,隨時(shí)與家長(zhǎng)交接意見(jiàn)。
3、教師應(yīng)了解本班每個(gè)幼兒健康狀況、個(gè)性特征、家庭教育環(huán)境,有針對(duì)性的開(kāi)展家長(zhǎng)工作。
4、教師應(yīng)按時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園發(fā)展情況。
1)、全園各班間月以書(shū)面形式反饋教學(xué)內(nèi)容。
3)、新學(xué)期的第一天,對(duì)新來(lái)幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行電話聯(lián)系,報(bào)告幼兒在園情況。
5、對(duì)每天缺勤的幼兒,教師要及時(shí)了解缺勤原因,并做好記載,發(fā)現(xiàn)傳染病,及時(shí)上報(bào)。
6、辦好每期的家園欄。
7、幼兒園每期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)一次。
8、凡幼兒重病住院治療,班級(jí)老師應(yīng)上門(mén)看望。
晨檢制度
1、認(rèn)真做好:
一摸:是否發(fā)燒;
二看:咽部、皮膚和精神;
三問(wèn):飲食、睡眠、大小便情況;
四查:有無(wú)攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理并作好記載。
2、定期和不定期向幼兒進(jìn)行安全意識(shí)教育,讓幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
3、班級(jí)教師對(duì)幼兒每天要進(jìn)行3-4次晨檢,并有記錄
體弱兒管理制度
1、制定對(duì)體弱兒的管理計(jì)劃。
2、建立體弱兒個(gè)案登記表。
3、與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,查找原因,共同配合,促進(jìn)幼兒盡快恢復(fù)健康。
4、一年進(jìn)行匯總結(jié)案。
隔離制度
1、有專用保健室、觀察床,保健用品。
2、幼兒及工作人員患傳染病立即隔離治療,所在班級(jí)徹底消毒,患者待隔離期滿,痊愈后,經(jīng)醫(yī)生證明方可回園。
3、對(duì)患兒專人護(hù)理,仔細(xì)觀察,按時(shí)服藥和喂飯。
4、對(duì)患傳染病的幼兒所在班級(jí)和與傳染病患者接觸的幼兒進(jìn)行檢疫、隔離、觀察。檢疫期間不收新兒童,幼兒不混班,不串班。檢疫期滿后無(wú)癥狀者方可解除隔離。
5、工作人員家中及幼兒家中發(fā)現(xiàn)傳染病人時(shí)應(yīng)報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo),采取必要措施。
幼兒園班級(jí)管理制度 篇3
1、班級(jí)成員愛(ài)崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂(lè)于奉獻(xiàn),勇于創(chuàng)新。
2、師德修養(yǎng)好,與幼兒平等相處,無(wú)體罰或變相體罰幼兒現(xiàn)象。
3、班級(jí)物品管理嚴(yán)格,無(wú)損壞、無(wú)丟失。
4、活動(dòng)室、盥洗室、寢室窗明地凈,物品擺放有序,無(wú)衛(wèi)生死角。玩具擺放位置適中,便于幼兒自由取放。
5、廁所無(wú)異味、無(wú)污垢,隨時(shí)保潔地面并保持干燥,防止幼兒滑倒。
6、教師與幼兒共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境并根據(jù)教育需要更新。
7、區(qū)角創(chuàng)設(shè)有新意,符合幼兒特點(diǎn),活動(dòng)區(qū)不少于5個(gè),各類區(qū)角的'材料豐富,并隨時(shí)補(bǔ)充更新。
8、嚴(yán)把消毒管,有消毒記錄。無(wú)傳染病流行。
9、時(shí)刻保障幼兒安全,消除不安全隱患。戶外活動(dòng)時(shí)。應(yīng)細(xì)心觀察、照顧幼兒,嚴(yán)防各類事故的發(fā)生。
10、因人施教,注重個(gè)體差異,對(duì)特殊幼兒施以特別的關(guān)心和教育。
11、幼兒思維活躍,愛(ài)學(xué)習(xí),守紀(jì)律,一日常規(guī)好,教學(xué)目標(biāo)完成好。
12、按時(shí)記錄家園聯(lián)系手冊(cè),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通幼兒情況,每學(xué)期至少與每位家長(zhǎng)談話一次,并做好記錄,重點(diǎn)幼兒還應(yīng)進(jìn)行家訪。
幼兒園班級(jí)管理制度 篇4
衛(wèi)生工作管理制度
1、每天晚上要認(rèn)真清理教室。每周五大掃除1次,徹底搞好班上和包干區(qū)的衛(wèi)生。每天都要對(duì)幼兒生活的環(huán)境進(jìn)行消毒。
2、幼兒玩具每周用0.3%的消毒水泡15分鐘,書(shū)籍陽(yáng)光下曬1小時(shí)。
3、保持室內(nèi)外清潔、空氣流通,每日早晨、下午起床后開(kāi)窗換氣。
4、班上活動(dòng)室每天擦地1-2次。周五用消毒水拖地1次。
5、桌椅柜每天擦1-2次。
6、臥室每天擦地1-2次。
7、周托、月托幼兒夏天每天洗澡1次,春秋天每周洗澡1次,女孩子頭發(fā)每周洗1次,男孩子每周洗1次~2次。每周剪指甲1次,每?jī)芍芗裟_趾甲1次。
8、毛巾、被子、枕套、床單半月洗1次。
9、夏天每天換衣服1次,冬天內(nèi)衣褲每天換1次。
10、幼兒飯前便后要用肥皂洗手。開(kāi)飯前要抹桌子。夏天午睡前要洗臉洗腳。
安全管理制度
一、幼兒園要注意房屋、場(chǎng)地、玩具、用具及運(yùn)動(dòng)器械的使用安全,定期檢查,及時(shí)維修,避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷及火災(zāi)等重大事故的發(fā)生。
二、保健醫(yī)生必須妥善保管幼兒的藥品,病兒服藥時(shí),必須仔細(xì)核對(duì)藥名、藥量、幼兒姓名,按時(shí)給幼兒服藥。
三、定期向幼兒及家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí),在幼兒園在危險(xiǎn)的.地方張貼醒目的安全警戒標(biāo)志,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力。
四、加強(qiáng)教職工的職業(yè)道德教育,對(duì)幼兒堅(jiān)持正面教育,嚴(yán)禁態(tài)度粗暴,動(dòng)作生硬,體罰或變相體罰。
五、認(rèn)真貫徹衛(wèi)生防疫部門(mén)下達(dá)的有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定,嚴(yán)把食品的進(jìn)園關(guān)和食品入口關(guān),嚴(yán)防食品中毒事件的發(fā)生。
六、幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)都應(yīng)以幼兒的安全為第一要素,進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的事先準(zhǔn)備,考慮周詳,嚴(yán)禁帶幼兒到有危險(xiǎn)的地方開(kāi)展活動(dòng)。
七、幼兒來(lái)離園嚴(yán)格實(shí)行安全接送制度,并由門(mén)衛(wèi)加強(qiáng)管理,防止幼兒出大門(mén)走失,禁止幼兒出大門(mén)走失,禁止外來(lái)人員來(lái)園玩耍、借宿。
幼兒園班級(jí)管理制度 篇5
1、兒童飲水杯個(gè)人專用,每天清洗并消毒一次。
2、桌面餐前要清潔擦拭并消毒,餐后要擦拭干凈。
3、循環(huán)使用的餐具每次使用后,分班級(jí)進(jìn)行消毒。
4、生吃瓜果要洗凈或削皮,并防止食用的污染。
5、接觸兒童飲食的工作人員工作前要用肥皂和流動(dòng)水洗手。
6、兒童飲食實(shí)行民主管理:成立伙委會(huì),由園長(zhǎng)、保健人員、教師、保育員、炊事員、定期召開(kāi)會(huì)議,研究?jī)和锸持写嬖诘膯?wèn)題并隨時(shí)征求家長(zhǎng)意見(jiàn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以求不斷提高伙食質(zhì)量。
7、兒童與工作人員(包括炊事員)伙食與食物儲(chǔ)存和制做要嚴(yán)格分開(kāi),兒童伙食費(fèi)要?顚S茫澬∮3%。
8、制定四季帶量食譜,每周制定適合兒童年齡特點(diǎn)的.食譜,盡量自制點(diǎn)心,做到品種多樣,搭配合理,按量供給,烹調(diào)色香味好。每周更換食譜,保證日托熱量、蛋白質(zhì)平均攝入量均達(dá)70%—80%以上,每學(xué)期對(duì)食品結(jié)果有分析總結(jié),對(duì)存在問(wèn)題有改進(jìn)措施。
9、每天各班統(tǒng)計(jì)出勤、報(bào)告廚房,炊事員應(yīng)根據(jù)各班當(dāng)天報(bào)來(lái)的實(shí)有人數(shù)按量按食譜做飯。做到少剩飯不浪費(fèi),買(mǎi)不到所定食品可臨時(shí)以同類食物代替,并要在食譜上更改,不吃隔夜飯菜。
10、炊事用具生熟分開(kāi),食具餐具嚴(yán)格消毒。
11、為兒童飲水提供條件,保證能隨時(shí)飲水。
12、按時(shí)開(kāi)飯,保證幼兒吃好,吃飽每餐飯,進(jìn)餐時(shí)間不少于20分鐘。
13、合理安排飲食,養(yǎng)成幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
幼兒園班級(jí)管理制度 篇6
1、上班注意力集中,將全體幼兒管理在自己的視線范圍內(nèi)。
2、工作時(shí)不做私活、不閑聊、不擅自離崗,不吃東西、不會(huì)客,不帶自己的小孩上班,下班前必須先關(guān)好樓道窗戶。
3、室內(nèi)游戲、上課、活動(dòng)時(shí),保教人員必須與幼兒在一起,教育幼兒室內(nèi)不能奔跑。
4、有組織地照顧好每個(gè)幼兒的盥洗、上廁所等生活瑣事。廁所、樓梯、過(guò)道、地面要保持干凈,防止幼兒滑到。
5、午睡值班教師待幼兒入睡后,要經(jīng)常巡視幼兒睡眠情況,不能離開(kāi)寢室。
6、發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)燒或其他異常情況時(shí),立即給家長(zhǎng)打電話通知,如果聯(lián)系不上家長(zhǎng)立即報(bào)告保健人員或值班人員,不得耽誤。
7、不得讓幼兒代替成人勞動(dòng),如端碗、送飯、倒垃圾、領(lǐng)午點(diǎn)等;更不能讓幼兒代替成人做過(guò)重的工作。
8外出活動(dòng)和交接班時(shí),必須清點(diǎn)人數(shù),不能讓不相識(shí)的人接走幼兒。
9、藥品和其他有毒、有害物品必須妥善放置。
10、如發(fā)生事故后隱情不報(bào)、責(zé)任不明、后果嚴(yán)重,當(dāng)班人員共同承擔(dān)事故產(chǎn)生的.全部責(zé)任和一切費(fèi)用,并視情在全園大會(huì)上做檢查;凡擅自離崗期間發(fā)生事故的,離崗者承擔(dān)全部責(zé)任。
幼兒園班級(jí)管理制度 篇7
一、幼兒安全教育“五不”:不觸摸各種電器開(kāi)關(guān);不亂食花、草、種子、藥物、食品;不把小物件銜在口中;不放臟東西和危險(xiǎn)品在口袋里;不離開(kāi)老師。
二、帶班時(shí)間教師不得與人聊天,不得離開(kāi)幼兒,不允許幼兒離開(kāi)老師的視野,不接電話和會(huì)見(jiàn)客人。
三、活動(dòng)前做“三檢查”(即檢查場(chǎng)地、設(shè)備、幼兒情緒、衣著),活動(dòng)時(shí)注意觀察幼兒活動(dòng)內(nèi)容和方式;活動(dòng)后清點(diǎn)幼兒人數(shù)并講評(píng)。
四、拿飯、拿水時(shí)要躲開(kāi)幼兒走。剛煮沸的湯和水要加蓋放在幼兒碰不著的地方。開(kāi)飯時(shí),飯菜、湯不燙手才能讓幼兒端,飯、菜、湯不能從幼兒頭上過(guò)。
五、幼兒進(jìn)食時(shí)不談笑,不含飯?jiān)诳谥芯腿プ銎渌隆?/p>
六、幼兒的.藥品要寫(xiě)好藥名和人名及喂量,洗衣粉、消毒液和潔廁精要寫(xiě)好品名放置幼兒拿不到的地方。
七、不讓幼兒接觸電源開(kāi)關(guān)、刀器、開(kāi)水和火。
八、下班前要仔細(xì)核對(duì)幼兒人數(shù),關(guān)好門(mén)窗,關(guān)掉電器、開(kāi)關(guān),鎖好貴重物品。
九、幼兒受傷后,當(dāng)班老師要冷靜沉著,耐心詢問(wèn)、仔細(xì)查看傷口。如果是燙傷要迅速離開(kāi)熱源,是骨折要固定好傷口位置,再迅速護(hù)送到醫(yī)院處理。
十、發(fā)生事故后,要立即報(bào)告醫(yī)生和園長(zhǎng)。
幼兒園班級(jí)管理制度 篇8
一、要事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)周?chē)沫h(huán)境,寫(xiě)好計(jì)劃及安全預(yù)案。
二、出發(fā)前要對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育,清點(diǎn)幼兒人數(shù),編好組,檢查幼兒衣物和身體。
三、必須有夠數(shù)量的工作人員跟隨照顧幼兒,行進(jìn)時(shí)工作人員應(yīng)時(shí)刻走在幼兒隊(duì)伍的.外側(cè)和兩頭。
四、如乘汽車(chē),老師必須在隊(duì)伍兩頭照顧,行車(chē)時(shí),不讓幼兒將頭、手伸出窗外。下車(chē)時(shí),必須有一名工作人員先下車(chē)接孩子。
五、活動(dòng)時(shí),每換一個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)都要及時(shí)提醒幼兒注意安全,并清點(diǎn)人數(shù)。
幼兒園班級(jí)管理制度 篇9
一、“一把手”負(fù)總責(zé)制度。學(xué)校校長(zhǎng)(園長(zhǎng))、單位主要負(fù)責(zé)人切實(shí)擔(dān)負(fù)起維護(hù)校園安全的第一責(zé)任。要把安全工作作為一項(xiàng)首要的政治任務(wù),親自抓好。班子成員和內(nèi)部機(jī)構(gòu)要分工明確,層層簽訂安全管理責(zé)任書(shū),落實(shí)到人。做到隱患排查要全覆蓋,整改措施要真落實(shí),防范工作要精細(xì)化。繼續(xù)實(shí)行安全工作實(shí)行“一票否決”。要從人、財(cái)、物等方面提供強(qiáng)有力保障,不惜一切代價(jià)使安全措施迅速到位。對(duì)因工作措施不力,導(dǎo)致發(fā)生涉及校園重大安全事故的,嚴(yán)肅追究單位主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
二、安全隱患排查和整改臺(tái)帳制度。全面扎實(shí)細(xì)致開(kāi)展校內(nèi)安全、校園周邊治安環(huán)境、各種矛盾糾紛和危險(xiǎn)人員排查工作,并對(duì)隱患和整改情況建立臺(tái)帳,落實(shí)整改措施和責(zé)任人,限期整改。
三、安全防范制度。
1、加強(qiáng)門(mén)禁管理,堅(jiān)持門(mén)衛(wèi)盤(pán)查驗(yàn)證、登記制度,實(shí)行學(xué)生在校期間封閉管理,與教學(xué)和管理無(wú)關(guān)人員一律不得進(jìn)入學(xué)校。
2、落實(shí)安保人員。加強(qiáng)對(duì)門(mén)衛(wèi)和安保人員的`教育培訓(xùn)和管理。
3、要配備必要的安保器材,安裝視頻監(jiān)控和報(bào)警設(shè)備,并與當(dāng)?shù)毓才沙鏊?lián)網(wǎng)。
4、立即排查校(園)內(nèi)容易肇事生禍的危險(xiǎn)人員,摸清底數(shù),報(bào)告當(dāng)?shù)毓才沙鏊褪薪逃帧?/p>
5、堅(jiān)持預(yù)防為主,落實(shí)重點(diǎn)部位、每個(gè)時(shí)段的安全監(jiān)管人員和責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各種設(shè)施設(shè)備的檢查檢修,堅(jiān)決預(yù)防擁擠踩踏事件,防止學(xué)生集體食物中毒和群體性疾病發(fā)生,防火,防煤氣中毒,防溺水。加強(qiáng)危險(xiǎn)化學(xué)品管理,加強(qiáng)集會(huì)管理,配合公安部門(mén)加強(qiáng)校內(nèi)管制刀具的清理等。加強(qiáng)交通安全教育,加強(qiáng)校車(chē)和施工管理等。
6、加強(qiáng)寄宿生夜間管理,堅(jiān)持每晚點(diǎn)名、查鋪登記、領(lǐng)導(dǎo)帶班組織力量夜間守護(hù)等。
7、各學(xué)校、各單位對(duì)可能影響安全穩(wěn)定的重點(diǎn)人、重點(diǎn)事,要確定專門(mén)力量負(fù)責(zé),穩(wěn)控到位,確保不發(fā)生任何問(wèn)題。
四、安全教育和預(yù)案制度。學(xué)校(幼兒園)每月要對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)安全方面的知識(shí)教育,教給學(xué)生進(jìn)行緊急突發(fā)問(wèn)題處理方法、自救互救常識(shí)。注重學(xué)生的心理健康教育,建立和完善及時(shí)發(fā)現(xiàn)、疏導(dǎo)解決心理問(wèn)題的機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)教師的師德教育,不得體罰和變相體罰學(xué)生。加強(qiáng)學(xué)生健康體檢工作,對(duì)特異體質(zhì)或患病學(xué)生要有針對(duì)性措施。要完善學(xué)校(幼兒園)重大安全事故應(yīng)急預(yù)案、安全預(yù)警機(jī)制和防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,有計(jì)劃地按預(yù)案組織全體師生進(jìn)行疏散演練,提高快速有效反應(yīng)能力。
五、學(xué)生集體外出申報(bào)批準(zhǔn)制度。不得組織學(xué)生參加商業(yè)性活動(dòng),不得組織中小學(xué)生參加救火、搶險(xiǎn)等。未經(jīng)市教育局批準(zhǔn),各學(xué)校不得擅自組織學(xué)生外出。
六、家校聯(lián)系制度。要通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書(shū)等多種形式,增強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通。小學(xué)低年級(jí)、幼兒園要向家長(zhǎng)發(fā)放學(xué)生接送卡,由家長(zhǎng)憑卡在校門(mén)口接送學(xué)生。建立學(xué)校信息化安全管理平臺(tái),及時(shí)將學(xué)生有關(guān)信息告知監(jiān)護(hù)人。
七、帶班、值班和護(hù)校制度。要實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度,加強(qiáng)學(xué)校(幼兒園)和單位內(nèi)部值班守護(hù)和防范。學(xué)校要成立護(hù)校隊(duì),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的巡邏和守衛(wèi)。
八、信息靈通和報(bào)告制度。領(lǐng)導(dǎo)和值班人員的通訊要保持隨時(shí)暢通。重大事項(xiàng)和緊急信息按規(guī)定要及時(shí)準(zhǔn)確報(bào)告。
九、領(lǐng)導(dǎo)干部外出請(qǐng)假銷假制度。學(xué)校(幼兒園)和單位領(lǐng)導(dǎo)外出必須履行請(qǐng)假銷假手續(xù),經(jīng)市教育局領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方能外出。
十、市教育局科室長(zhǎng)期包聯(lián)制度。對(duì)局直屬學(xué)校(幼兒園)安全工作實(shí)行市教育局科室長(zhǎng)期包聯(lián)制度。各科室要“一校一人”,立即到校(園),駐校(園)開(kāi)展安全工作,檢查、督查落實(shí)安全措施,整改安全隱患。
幼兒園班級(jí)管理制度 篇10
1.每日交接時(shí)要從口頭上向接班的老師認(rèn)真交待本班幼兒的情況。
2.每日認(rèn)真填寫(xiě)交接班記錄,記錄幼兒出勤人數(shù)、健康狀況、情緒狀況、帶藥品名稱及服用方法等。因傳染病缺勤的'必須交待清楚,如有發(fā)燒患兒必須記錄體溫、精神狀況,如患腹瀉的幼兒應(yīng)記錄大便的次數(shù),提醒幼兒多飲水,供接班人注意。
3.早班教師下班之前必須與晚班老師交接清人數(shù)后方可離園。
4.交接之前或之后要對(duì)幼兒進(jìn)行檢查,做到有病情早發(fā)現(xiàn)、早治療。
5.在傳染病期間的交接要注意交接清新發(fā)病幼兒的情況。
6.要交接幼兒的意外事故及誤傷,如摔傷、幼兒間抓傷、咬傷等,雖不嚴(yán)重也要交班,一是為了責(zé)任分明,二是便于向家長(zhǎng)交待清楚,可解除家長(zhǎng)的誤會(huì),提醒接班人注意照顧。
幼兒園班級(jí)管理制度 篇11
一、個(gè)人衛(wèi)生與消毒
1、保證幼兒認(rèn)真做到飯前便后用流動(dòng)水洗手。
2、幼兒每人一巾,每天清洗并消毒一次。在毛巾專用消毒柜或0.5%84浸泡10分鐘消毒(浸泡后要用清水洗數(shù)次)、晾干后掛入毛巾架。
3、刷牙杯與牙刷個(gè)人專用,牙刷每3個(gè)月更換一次(損壞及時(shí)更換)。牙刷頭要朝上,保持清潔。
4、每星期一剪指甲,隔周剪趾甲。
5、幼兒手絹個(gè)人專用,每日換洗,意外污染及時(shí)換洗。
6、被罩、床單、枕巾每月?lián)Q洗一次,有污染時(shí)要及時(shí)洗,每月曬被褥一次,夏季涼席每周一擦拭一次。
7、保教人員要保持個(gè)人衛(wèi)生,衣著整齊,上班時(shí)不得留長(zhǎng)指甲、不得染指甲、不得披頭散發(fā),不得穿高跟鞋,不得帶手飾。
二、飲食衛(wèi)生
1、水杯個(gè)人專用,每天清洗并在專用消毒柜消毒一次
2、桌面餐前要清潔、擦拭并消毒,餐后擦干凈。
消毒程序:餐前:清水擦拭--消毒液(每500ml水藥液2ml)擦拭--清水擦拭。餐后 :洗滌靈水擦拭-清水擦拭。
3、餐具、餐巾每次用后要洗凈消毒,在專用消毒柜消毒。
4、生吃瓜果要洗凈削皮(在食用前進(jìn)行,防止食用前污染)。
5、非廚房工作人員、幼兒禁止進(jìn)入廚房。廚房飲食衛(wèi)生詳見(jiàn)由衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)頒發(fā)的:飲食衛(wèi)生管理常規(guī)”。
6、接觸食品前,工作人員要用肥皂、流動(dòng)水洗手。
三、環(huán)境衛(wèi)生與消毒
1、室外環(huán)境要每日清掃,室內(nèi)濕拭清掃,保持清潔整潔。
2、幼兒園室內(nèi)不得吸煙。室內(nèi)空氣流通新鮮,冬季或夏季空調(diào)房間每半日通風(fēng)一次,每次20分鐘。
3、垃圾污物要及時(shí)清除,及時(shí)滅蚊、蠅、螞蟻等昆蟲(chóng)。
4、周一消毒圖書(shū);周二擦玻璃;周三擦桌椅板凳;周四曬被褥;周五消毒玩具,全園大掃除。
5、床圍、小桌椅每日清潔擦拭一次,門(mén)把手、水龍頭保持清潔,每天消毒一次。
6、各班清潔用具(如掃帚、拖布、抹布等)要專用,用后及時(shí)清潔,干燥保存。
7、廁所地面無(wú)積水,每日消毒一次。
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